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假如再給我一次機會作文

時間:2022-08-15 16:56:39 想象作文 投訴 投稿

假如再給我一次機會作文【熱門】

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的假如再給我一次機會作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如再給我一次機會作文【熱門】

假如再給我一次機會作文1

  在我的記憶相冊里,有很多很多的事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清?赡且患,卻深深地印在我的腦海里,久久揮之不去。

  那天,我十分緊張地看著老師在黑板上寫著同學們的名字。老師不緊不慢地寫著,我的.心卻怦怦直跳。突然,我看到老師寫上了我的名字,我的心如針扎一般,陣陣刺痛。直覺告訴我,只要每次被“榜上提名”的同學,下場都十分慘烈。這次,我也將在劫難逃。

  突然,我的腦袋飛快運轉——把名字偷偷擦掉?我被這個突如其來的想法嚇了一大跳,我以前從來沒有上過“黑名單”,也沒有做過這種瞞天過海的事,心里十分害怕。我一直是老師眼中的“好學生”,怎么會做出這種事呢?不行,堅決不行。我的頭像撥浪鼓一樣搖著。

  可偏偏就這么巧,下午最后一節(jié)課剛好是體育課,面對如此大的“誘惑”,怕被罰的我終于忍不住了。上體育課時大家很快都下去了,我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里,趁大家都出去了,我迅速拿起黑板擦,正準備去擦我的名字時,一句話傳進我的耳朵,“你在干嘛?”我猛地轉身一看,原來是班長,她正疑惑地望著我。我有點結巴了:“我……我看到黑板上的名字寫錯……錯了,我改……一下!卑嚅L又問:“那你怎么還不下去?”“我還有一個東西忘……忘拿了,你……你先下去吧!”看到班長離去,我長長地吁了一口氣,拿起黑板擦,及時擦去了我的名字。本以為我的心里會輕松一些,可奇怪的是,我心中的大石頭并沒有落地,反而更沉重了。

  當我們上完體育課回到教室時,老師就指著黑板上的名字說:“這些是不用罰抄的同學,沒有寫名字的,一律罰抄!蔽毅蹲×,一時不知如何是好,老師疑惑地看著黑板,又看看我,慈祥地對我說:“咦,我怎么把你漏掉了?”接著,老師又補上了我的名字。一時間,我的心中五味雜陳,羞愧難當。我這樣做是聰明反被聰明誤,想逃避懲罰卻差點自己害了自己。

  假如,我能再選擇一次……

假如再給我一次機會作文2

  機會,生活中處處出現(xiàn),可是每一個人會這樣去把握呢?當被老師發(fā)現(xiàn)自己的過錯的時候,多么希望老師從口里說出“我再給你一次機會,讓你好好改正,下次不準再出現(xiàn)同樣的錯誤”的時候,心里是多么的高興,但是有多少人會去珍惜老師給的機會呢?當被父母教訓時,多么希望從嘴巴里說出“下次不準這樣了”然后什么事情都沒有發(fā)生過一樣,這難道就就不是機會嗎?但是一次次下去,機會慢慢得多了,因而不再懂得怎么樣去珍惜.....

  現(xiàn)在只有離自己最近的人會自己一個機會,而其他的呢,一次不過關,就會把你看做落后者,因而很少人再有機會去面對了。

  我想成為世界上的其他生命,哪怕是不顯眼的野草,但是也可以去感受它們那種自在的'省會,無憂無慮的生活,它們讓我向往。但是,這一切都是沒可能的。我只會孤獨地一個人呆呆地看著窗外,享受著它們的生活。一個人默默地想,默默得期盼。假如真的會有那一天,我一定會珍惜。

  假如再給我一次機會,我寧愿成為一個旁觀者,傾聽著人們的喜怒哀樂,自己能夠無憂無慮地,沒有一絲煩惱,靜靜地,不想去感受他們五彩的生活,卻是能夠與他們一起地長到大。

  假如再給我一次機會,我寧愿成為一顆小小的海螺,永遠生活在浩瀚的海洋里,被海水擊打著,搖來搖去,像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著,搖著。去感受那種甜美,溫暖的感覺。

  假如再給我一次機會,我寧愿成為黃河里的一滴水,和自己無數(shù)的同伴在母親的懷里打鬧著, 嬉戲著,從而感到那溫馨的氣氛,那是多么的溫暖,多么的快樂。

  假如再給我一次機會,我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔,無憂無慮,享受著海風的撫摸。假如再給我一次機會,我寧愿成為海上的一塊孤島,威風凜凜,享受著大浪的沖擊。假如再給我一次機會,我寧愿成為一粒細沙,雖然微不足道,但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂。

  假如再給我一次機會,我寧愿讓一切都美好。

假如再給我一次機會作文3

  隨著明月與繁星華麗地退場,一團火球從地平線緩緩升起。此時,我正在夢里會周公,鬧鐘適時地響了,我的手掌劃過一個優(yōu)美的弧度給了鬧鐘出其不意的一掌。剛想補會兒覺,媽媽推門進來了。

  因為昨天的作業(yè)太多,我是伴著深夜的蟬鳴睡下的,嚴重睡眠不足,現(xiàn)在還有黑眼圈呢。媽媽卻一點兒也不體諒我,不依不饒地叫我起床去上輔導班。我頂著沉重的腦袋弱弱地向媽媽求情。媽媽不肯,說:“錯過一秒鐘老師講的課,沒準錯過的就是中考!蔽以夭粍樱S是媽媽的耐心被消磨光了,見我還堅守著陣地,直接上手拉我下床,連拖帶拽地拉我去洗臉。積壓了許久的委屈在這一刻如火山般噴發(fā)出來。我狠狠甩開媽媽的手,說:“別碰我,我要睡覺。我每天上那么多的課,腦袋都快爆炸了,我又不是機器,我有休息的權利,不需要你來指手畫腳!闭f完,轉身,邁步,甩門。

  媽媽在身后愣了半晌。我鎖上臥室的門,沉重的門將我和媽媽隔開了。倚在門上,我呆呆地望著天花板上的星空圖案。這是媽媽為我選的,因為媽媽知道我最愛的便是天上的繁星。是什么時候這一切開始改變的呢?

  隔著門,我好像聽到媽媽輕聲的嘆息和低聲的.哭泣。半晌,媽媽在外面敲門,我未作任何反應。門外清晰地傳來媽媽的聲音:“女兒,開門,我知道你沒有睡!蔽疫在等待,等待媽媽的道歉。過了一會兒,媽媽說要去上班,飯菜在桌上,讓我記得吃。之后,便再沒了聲音。

  開門,我發(fā)現(xiàn)門口有張紙條,撿起來,讀完,一股莫名的情愫在心里沖撞。原來,一直以來,都是我的幼稚,我的任性在作祟。我最愛的媽媽啊,我誤會您了!這張紙條,代表了您對我的愛!可我卻傷害了您。

  回憶如潮水般向我涌來,很多變得模糊了,但媽媽輕聲的嘆息聲卻常常在我耳邊回響。假如再給我一次機會,我絕不會再用這樣生硬的方式去傷害媽媽。

  媽媽,那天的遺憾、愧疚,女兒會在以后補償給您。希望您每天都很快樂,每天都感受到女兒帶給您的溫暖。

假如再給我一次機會作文4

  去年11月,我參加了小學階段最后一次西湖區(qū)田徑運動會。

  前一年的西湖區(qū)運動會上,我的800米成績排在第13名,所以我充滿了信心,覺得這次進入前8名是很容易的事?勺罱K殘酷的結果是,我的成績排名第14,不僅仍然沒獲得名次,排名還比上一年退后了一位。我非常沮喪,非常痛苦,感覺受到了沉重的打擊。

  可事后我靜下心來,仔細分析,覺得失敗的主要原因還是因為我沒有刻苦訓練,一年中成績沒有什么提高所造成的。競技體育就像逆水行舟,我不進步,而別人都在進步,那我就落后了。今天,忽然有一片幸運花瓣落到我身邊,讓我可以重新?lián)碛幸淮螜C會,我知道我該怎么做了。

  時間回到了一年前,我給自己制定了嚴格的訓練計劃,一周訓練幾次,每次練多少時間,練什么內(nèi)容,都做了系統(tǒng)的安排。我嚴格按照訓練計劃執(zhí)行,不再是想著如何偷懶松松垮垮地在操場上慢跑,而是不斷鼓勵自己,激勵自己努力地訓練著。我每天都在操場上揮灑著汗水,我會因為訓練成績不佳而流出苦澀的淚水,我也會因為看到自己成績進步而露出歡暢的笑臉……因為我已經(jīng)知道了偷懶的`后果會是什么,所以我是那么堅定地訓練著。烈日炎炎下,我在揮汗跑步;呼呼北風中,我還在迎風跑步。

  功夫不負有心人,一年下來我的跑步成績提高了很多。終于又到了比賽場上,我對自己的實力充滿了信心,當槍聲一響,我就像一支利箭一樣率先沖了出去,一路遙遙領先,最終獲得了西湖區(qū)運動會的好名次。我流出了幸福的淚水,這是對我辛苦訓練的回報。

  恩?我怎么還在書桌前,我不是在運動場上領獎嗎?哦,原來剛才的花瓣只是我的一個夢而已,可那夢是多么真實。

  我現(xiàn)在已經(jīng)知道了,機會總是留給有準備的人的。任何事情想要獲得成就,必須要付出辛勤的勞動和汗水。學習也好,訓練也好,任何事情的成功,方法其實都一樣。

  雖然剛才我獲得的機會只是一個假如,實際上在我今后的人生路上真的會有很多機會等著我,我告訴自己一定要把握現(xiàn)在,勤奮學習,執(zhí)著追求,那些機會一定會留給有準備的我。

假如再給我一次機會作文5

  假如再給魚兒一次機會,它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢游大海;假如再給鳥兒一次機會,它一定會放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機會,我一定會……

  長長的隊伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個吧,唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進入。先是個人英語演講,再是全組即興表演,最后是外教問答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫家”“失望”。我們進入了緊張的編排中。

  五分鐘后,我們進入了會場。聽著前面幾名選手標準的發(fā)音,流利的口語,加上精彩的動作,真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺,開始了我的演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。

  待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進行第二個環(huán)節(jié)———即興表演。

  我們組排的故事是:有兩個人都是學畫畫的',她們一起上學,一起畫畫,可每次去請教老師時,老師總會表揚另一個人,說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家,卻是不斷打擊,說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來,繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫家,一個人看上了她的畫,想要買給自己的母親,最后畫家將畫送給了這個人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒有上場,時間就到了。

  第三輪是外教問答,答得還算流暢,可答完后我意識到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。

  比完了,感慨萬千。假如再給我一次機會,我不會自卑,不會緊張,不會……但我要永遠銘記:世上沒有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹慎,否則后悔也來不及。

假如再給我一次機會作文6

  望著媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時光仿佛逆轉,反復回放著媽媽的一句句嘮叨,一個個在我看來很假心的動作。假如再給我一次機會,我一定會對媽媽說:“這件衣服真暖和!

  那天,外面下著大雪,雪中慘雜著雨絲,合著呼呼的寒風,使今天要上學的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著哆嗦跑到衣柜,掃視著這一堆堆衣服,該穿什么好呢?

  “小。ㄟ@是小名),今天把這個穿上吧!遍T推開,媽媽從外面走進來,手中拿著一件羽絨內(nèi)膽。我本來想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內(nèi)膽,老是嫌羽絨內(nèi)膽太老土,穿著不好看。我看了看媽媽,眼神帶著擔心,是怕我感冒嗎?

  “穿上吧,”媽媽站著說道:“別站著要凍著的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內(nèi)膽穿上!”“……好”我答應了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔心,怕她再為了我上醫(yī)院,跑來跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著圍裙,看了看我的衣服,微笑著:“小小真乖,暖不暖和?”

  ……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和!蔽倚χ檬痔匾庵噶酥改羌{色的羽絨內(nèi)膽。

  一切似乎很溫暖。

  上學的路上,我靜靜的望著車窗外。身上的羽絨內(nèi)膽擋著身體里散發(fā)的`熱量,擋著融入?yún)s想逃出來的濃郁的母愛。母愛摸不著,看不到,卻可以感受的到。我想著,這只是一件很小的關心或者擔心,卻把母愛散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來被寒風呼得冰涼的心暖熱了。

  也許只是一句指責,只是一個小聲的關心,只是一個眼神中流露出的擔心,它們都可以歸類到愛,也只有愛才會有指責、關心、擔心。

  我下了車,深深地呼了口氣。寒風吹散了發(fā)絲,天空中下著小雪,雨絲輕輕在臉上跳著踢踏舞。羽絨內(nèi)膽擋著的熱量,雜著媽媽的關心、擔心,直到融化在心里。

  身體涼了,心就熱了嗎……

假如再給我一次機會作文7

  “機不可失,時不再來!”每次等到有后悔感覺時,我總會想起這句話。但是我也總是傻傻地想著,要是能再有一次機遇,讓我穿越到事情發(fā)生之前,那該多么美好呀!

  這學期,我又一次有了這么強烈的念頭。原本自信滿滿的我,去參加區(qū)運動會的鉛球項目,在試推中,我小試牛刀,發(fā)現(xiàn)可以毫不費力地進入前六名。于是,我就漫不經(jīng)心地在操場上玩著,全然不顧其他選手都在干嘛了。就這樣,他們在認真地熱身準備著,我卻……美好的機會就這么與我插肩而過。當我看到連前八名都排不上時,我的心頭難言地郁悶了……

  假如能再給我一次機會,讓我穿越到那一天,那一時,那一刻。我精神飽滿地來到運動場上,當聽到教練跟我說:“企何,現(xiàn)在是試推的機會,你把握要領,好好試試哦!蔽尹c點頭,上前一步,拿起那既熟悉又陌生的鉛球,在手中掂了兩下,心中默默地念著:“頂寬,送胯,加快轉身速度和出手速度。”鉛球唰地一下,飛出去了,看到教練臉上的笑容,我也跟著笑了。等到所有選手都試推后,我恰好進入前六名。我一心想求得更理想的成績,期盼的心理讓我有些緊張了。我暗暗地鼓勵自己:“企何,剛才轉身的速度還可以加快,加油哦!過會兒一定會更好的!”我又在原地默默地回顧著動作,平復著自己緊張的`心情。

  正式比賽開始了,看到教練鼓勵的眼神,略有些緊張的心情剎時間安寧下來了。“章企何!”啊,終于輪到我了,我大步向前,拿起鉛球,像好朋友一樣的輕輕撫摸著,訓練時候的感覺一下子上來了,我把整套動作一氣呵成?粗U球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,我心安定下來。我知道,這一次的成績,肯定比剛才更好。就這樣,在我一次次的努力中,成績也穩(wěn)中有升,取得了優(yōu)異的成績,為學校爭光,也為自己與教練爭臉嘍!

  生活,假如能再給我一次機會,我一定會活得精彩!我也要努力,在這唯一的人生中活得精彩!

假如再給我一次機會作文8

  河水從山澗中往下流,從此便不再倒流,時間從我們指尖里消逝,從此便不再倒流,是的,難怪古人云“光陰一去不復返”,時間就證實了這一點,是啊,世界上沒有后悔藥。假如再給我一次機會,我將愿意重新選擇。

  星期三的早上,我拿著考砸的周測卷,躲在角落中暗暗地哭泣。

  昨天,我們進行了一次周測,老師讓我們復習,我心里:“這么簡單的`數(shù)學題,怎么可能難倒我呢!”于是,我把數(shù)學書丟在一旁,拿起桌面上的一本小說,津津有味地閱讀,時間“滴滴嗒嗒”地過去了。復習時間結束了,老師將周測卷發(fā)了下來,我極不情愿地將小說放在一旁,做起周測卷。

  我以我最快的速度將周測卷寫完了,又拿起小說讀了起來,早已把檢查試卷這件事拋到九霄云外了!我看完了小說,把周測卷翻來翻去,突然看見我做錯了好幾道題,我就立刻抄起筆改正,可是,無情的下課鈴在這時候打響了,科代表緊張的催促聲使我不得不把試卷交上去。

  拿到試卷,看著那鮮紅的七十八分,我悄悄地哭了,窗外雷鳴暴雨,豆大的雨點滴打在窗戶上,雷公公“轟隆隆”地大叫。

  我想,如果再給我一次機會,就那么一次就好了。我絕對不會把數(shù)學書扔在一旁,我絕對不會讀起小說,我絕對不會不仔細認真對待周測卷,我不會不檢查試卷……假如再給我一次機會,就僅此一次機會就好了!

  但是,事實已經(jīng)擺在我們的面前了,就應該勇敢面對。想到這,我站起來,擦干眼淚,看看窗外不知不覺,風雨停了,雨過晴天的天空上出現(xiàn)了美麗的彩虹,燦爛的陽光照在我臉上,一切都是生機勃勃的。

  假如再給我一次機會,也許,所有都將會改變,但事實畢竟是事實,不能再改變,所以,我們應該重新振作起來,向著明天明媚燦爛的陽光努力,“光陰一去不復返”也許我真的明白了!

假如再給我一次機會作文9

  廣州的春天乍暖還寒,早晨,潮濕的空氣中飄著細細冷冷的雨。街上的行人都套上了一件薄外套。我在公交車站等著車,準備去跟閨蜜去吃東西。

  公交車來了,我快步走上公交車,車上人挺多,我四周掃視了一下,還剩下為數(shù)不多的'幾個座位。我暗自慶幸,迅速坐了下來,掏出耳機,滿足地聽著歌。過了幾站,一位白發(fā)的老奶奶顫顫悠悠地上了車,這時車上已有許多站著的人,老奶奶不免嘆道:“今天可真多人。 睔夥沼行⿲擂,她掃視了車上每個人的臉,見人們沒有反應,只好抓緊車桿。我有些心虛,我想讓座,但我當時自私地想:還有很遠的路才到站,我還是自己坐吧,會有人讓座的。于是我竟不知羞恥地裝作什么都不知道的樣子。

  “我快到站了,您快坐這吧。”盡管聽著歌,但我還是聽到了那道洪亮的聲音。我順著聲音望去,是一位目測已年過半百的老人。他的聲音不大,卻很堅定。這場面,是那么地理所當然,我的臉悄悄地燒了起來,恨不得有一條地縫現(xiàn)在讓我鉆進去。

  老奶奶有點不好意思地坐下了,公交車上安靜得可怕。突然,有一輛面包車從盲區(qū)處拐了出來,幸虧公交車司機及時剎住了車,才沒導致慘劇的發(fā)生。我松了一口氣,一陣唏噓過后,公交車上又恢復了平靜。但朦朦朧朧地,我好像聽見誰在倒吸冷氣。我疑惑地轉過頭尋找,竟然是那位讓座的老人!他摸著膝蓋,齜著牙,好像很疼的樣子。幸好有一家醫(yī)院離這兒不遠,我看著老人被扶著下車,那位老奶奶也硬要跟著老伯一起去醫(yī)院。

  下了公交車,我腦海里一直浮現(xiàn)著公交車上的事。我想,如果當時我讓座了,也許老人就不會受傷,如果當時那位老人沒有讓座,也許老奶奶就會受傷。我的心上就像壓了一塊千斤重的石頭,里面裝滿了愧疚。

  如果再給我一次機會,我一定會在老奶奶上車的第一時間微笑著讓座。但沒有如果,時光也不會倒流。我只能從此在心中埋下善良的種子,讓愛之花慢慢綻放。

假如再給我一次機會作文10

  人生像一輛單程的列車,駛過的站點再也不能?浚呀(jīng)走過的時光再也不會倒流。假如再給我一次機會,我將努力挽回過去的點滴。

  失敗

  天空灰暗,樹葉蒙上了一層灰塵,空中滿是烏黑的云,壓住了天空,平日里放聲歌唱的鳥兒蜷縮在茂盛的葉中。寂靜,黑壓壓的寂靜。

  桌子上有淡淡的灰塵,一張紙突兀地躺在空蕩的'桌子上。上面的一個個數(shù)字毫無生氣地躺在牢籠般的表格中,冰冷、機械,不帶一絲希望。目光掠過成績單,停留在班委名單中,原先那份屬于我的光榮早已易主。白紙黑字,密密麻麻滿是他人的名字。同學們圍在一旁,目光中滿是崇拜,其樂融融的畫面成了教室中最美的風景。

  假如再給我一次機會,我希望人生的列車可以放慢腳步,繞過失敗與挫折。

  悔恨

  那張尖銳刺目的紙靜靜躺在書包中,文件袋上早已蓋上厚厚的灰塵。筆蜷縮在文具盒中,已多日不見光明。院子里的樹上,一條長疤觸目驚心。

  一套作文書擺得很分散,茶幾上一本,書桌上一本,枕頭下一本,還有一本早已不知所蹤。一本本課外書似一部部電影,被我翻看,一次又一次。暑假作業(yè)清單像一把把刀,一次又一次令人回想起糟糕的成績。坐在沙發(fā)上,靜靜地面對電視發(fā)呆,成了我每天的必修課。

  假如再給我一次機會,我希望時光可以流逝得快一點,跳過悔恨與頹廢。

  拼搏

  幾天之后,當清晨的一縷陽光溫柔地撫向桌面,作業(yè)本上出現(xiàn)了密密麻麻的字跡,鳥兒站在粗壯的枝條上,原先的長疤早已愈合,取而代之的是堅實的樹瘤。

  暑假作業(yè)終于有了重見光明的機會,滿載著群蟻排衙般的字跡,懶洋洋地曬著太陽。一只筆的筆芯早已換了又換,此時正靜臥在桌上,煥然一新。書籍整整齊齊地站立在書柜上,原先那本“失蹤”的作文書竟又重出江湖。我靜坐在書桌前,望著窗外連綿的群山,失敗的陰影早已隨風吹散,目光所及之處,盡是生機勃勃之景。

  假如再給我一次機會,我不會再向失敗抱怨,因為那是人生路上的站點,豐富了生活。

  假如再給我一次機會,我想要沒有悔恨的未來。但是,人生路上沒有“假如”,我們的時光一去不復返,唯有“以夢為馬”,方能“不負韶華”!

假如再給我一次機會作文11

  記憶中的吻,濕濕的帶著煙草香。

  小學里因一次誤會老師無情地撤了我的紅領巾。我便無限委屈地奔至你面前訴苦,你放下飲了幾口的茶,把我提起來安放在你腿上。說了一大堆"老師肯定是有原因"之類的話。以為你已經(jīng)"叛變",我的嘴嘟起一個大大的弧度,一臉的泫然欲泣。你哈哈大笑,響亮地在我頰邊吻了一下。因不適應你略顯粗硬的胡渣而半閉的眼睛在你"老爸當然是幫你的啦。"的宣布中驀的睜大。我滑下你的腿,一路"啊嗚"怪叫著奔回房間,心中無比歡悅。那幾天甚至抗拒洗臉,怕洗掉你殘留的茶香。

  再后來是初中第一年我去參加音樂考級。你自高奮勇地承擔了"護駕"工作。去考場的途中你比我還緊張,一根一根地抽煙。到達考場,你彎下挺拔的身子沉思一會兒卻是鄭重地在我頰邊親了一口。交待"好好考,別緊張。"撲鼻而來的是煙草香及你衣領上洗衣粉的'味道。突然我覺得幸福至極。仍是小時侯熟悉的胡須扎后的痛感。這次卻覺得那硬刺也柔軟到極點。

  可現(xiàn)在你卻迷上了"紅雙喜","一桌糊",每天都如夜行生物般晚出早歸。很少有心思詢問我的學習情況。更不用說吻我了,你的美國時間混淆了黑夜與白天。

  你還會再吻我一次嗎?即便像今天這種盛大的日子,你也只是在床上含糊地說:"恩,加油。"你知道我有多希望你能跳下床來親我一下。那樣的話,我該有多快樂。哪怕是滿嘴牙膏味也不要緊啊。我只需要你幾秒鐘的時間吻我一下。可直到我出門,你都沒有一點動靜。

  好想回到原來的那種日子。有你淡淡的煙草香和濕漉漉的吻。

  你還會再吻我一次嗎?爸爸?

假如再給我一次機會作文12

  思緒飄呀飄,猶如插上翅膀的蒲公英,又如蒲公英上輕飄飄的小傘,飄到那個作出抉擇的“十字路口”的那一刻,也許再給我一次機會,我應該選擇另一條路……

  從小學到現(xiàn)在,我?guī)缀跻恢蔽痪佑趦?yōu)秀學生的行列,得到老師的贊揚,同學的青睞。可我又何曾不想做一個普普通通的學生,枕著爽朗干凈的笑聲入睡,踏著金色的朝霞上學,沒有太多的歡樂,沒有太多的悲哀。

  可我選擇了這條路,就必須得走下去。種種煩惱困擾著我,我好似一個被困在森林里的旅行者,久久拋不開煩惱,尋不到方向。只有當我做一件開心的事時才會暫時擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不,剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續(xù)了短短幾分鐘,便被灰色掩蓋了。

  我轉身往后望另一條路,那里很安靜,暖暖的陽光灑在了鋪滿落葉的小路上,折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢?

  “樹林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩——《未選擇的路》

  假如再給我一次機會,也許我還是會選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的,也許我永遠也無法知道,因為我不能同時涉足兩條路,每當回首望去,總會感到深深的惋惜與遺憾,但當我已經(jīng)做出了抉擇,就要堅毅地走下去!決不輕言放棄,決不悲觀嘆氣!

  同學們,抓住每一次機會,不要錯失它。無論你選擇了哪一條路,都要堅強地走下去;風雨雷電會隨著你,但彩虹總會出現(xiàn)!

  遺忘嘈亂的過去,不論它是一只斑斕的蝴蝶,還是毛蟲蛻變后留下的丑陋的.蛹,去迎接美好的明天吧!面對學習生活上的挫折,不要悲觀嘆氣,因為人生本是一條布滿荊棘的道路,只有經(jīng)過磨礪才會開出更絢爛的花朵。

  假如再給我一次機會,我還是會選擇這一條路,雖然會遭遇重重困難,但是我相信一定會成功!最后露出微笑,是見到陽光的那一刻,無論多大的風雨也消散不了。也許,幸福應該很簡單,亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……

假如再給我一次機會作文13

  假如再給我一次機會,我會好好珍惜與您相伴的每一秒時光。

  ——題記

  看著眼前的作文題目,一時不知寫些什么,雙手輕輕按著太陽穴,腦海中忽然閃現(xiàn)出一個人影,記憶也隨著他回到那個風吹云飄卻無聲落淚的日子。

  那道人影是我的太姥爺,一個陪伴我度過童年的老玩伴。在我十歲的一天,您悄無聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話,以為您會再回來,于是那天我傻傻的.站在紅色的實心木棺旁邊,親眼看著棺材合上蓋子,靜靜的流著眼淚,告訴自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉螞蚱,一起挖野菜,一起喂小鴨。怎會想到那時候心里想的不久竟長足六年還未停止。

  記得小學有一次,學習《二泉映月》,語文老師特地在多媒體搜到了那個二胡曲子放給我們聽,還未聽到一半,我早已泣不成聲,我想起了您,想起了您教我成長的每個點滴,我童稚的問過您:“太姥爺,你會一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿是笑意,“會啊,一定會!笨墒乾F(xiàn)在早已人去茶涼,那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走,再也沒飄回來。

  只要一想起那張慈祥的面龐,我都會心里泛酸,也會狠狠自責,自責自己少不更事總是氣身體向來不好的您,更自責沒能和您說上最后一句話。我知道您不會怪我,您想來最疼我,連吼都沒對我吼過,又怎么舍得怪我。在這個世界上,我再也找不到像您這般對我的人了。

  太姥爺,我知道,您去的那個地方很美很美,您放心,我不會再像小時候那樣軟弱,沒有您的陪伴,我會更加堅強,我會用心保存您教會我的一切。

  假如再給我一次機會,我會竭盡當時的所有讓您快樂;假如再給我一次機會,我會乖乖的聽您的每一句叮嚀;假如再給我一次機會,我會用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會,我一定要親口告訴您,我愛您!

假如再給我一次機會作文14

  看著媽媽鬢角上新添的白發(fā),我的內(nèi)心又開始了無盡的自責——題記

  臨近母親節(jié),老師要求我們不管以什么樣的方法,形式,像母親表達自己對她的愛。我心想:作業(yè)負擔那么重,誰還有閑心去做那樣的事情呢?可是,我錯了,我是在媽媽的眼神中讀出了他的失望的……

  回到家,媽媽那忙碌的身影在廚房中,隱約可見。我拉開廚房的門,媽媽問:“回來了?”“回來了。”我漫不經(jīng)心的說了一句,可單單忘了那句最重要的話。也不曾注意到媽媽疲憊的背影中出現(xiàn)的失落。

  晚飯過后,媽媽端著新剝好的橘子小心翼翼的來到我身后,似乎想對我說什么而此時,面前的鏡子,無時不刻不在顯示著媽媽的期待。媽媽是多么期待我的那句或許是不經(jīng)意見所說的話。∥乙仓,只一句話,媽媽也許會熱淚盈眶,但,我仿佛故意讓媽媽失望。那句話三番五次的涌上來,卻一次又一次地被我無情的壓下去?墒,一切便結束了,等我想對媽媽說的時,一切都顯得太遲了,一切都無法彌補了。

  曾聽媽媽說過:“只要你心中充滿了虔誠,天神便會被你感動的。那么也會達成你的心愿的:”那么我真心的乞求天神,讓時光倒流,讓那一幕重現(xiàn)。抑或是給我一個將功補過的機會。不虛偽的使媽媽高興。不為了媽媽的一句贊揚的話語不為了媽媽滿足的笑。為了媽媽鬢角上新添的白發(fā)與眼角的皺紋,為了媽媽在我復習功課時端的牛奶,為了媽媽在我疲憊的時刻的一句舒心的問候,為了媽媽在我忘記給鋼筆吸墨水時為我吸上的'墨水,為了媽媽在給我忘記打掃房間是替我拾掇的房間,為了媽媽忙碌的背影,更為了媽媽對我的愛。

  上天,請給我一次機會,讓我重新?lián)碛幸粋感恩的機會,哪怕是幾分鐘,幾秒鐘,我也會完美的展示給我媽媽!

  后記:通過這篇作文,我才明白,平時我覺得嘮嘮叨叨的母親,原來是這么偉大,我也真心的在這里呼吁:“親愛的同學們,好好看看你們的母親!看看她們眼角的皺紋與鬢角的的白發(fā),你便會明白,你的母親在你身上所付出的愛是多么偉大!”

假如再給我一次機會作文15

  假如再給我一次機會我會選擇做童話里的公主。因為她非常的高貴。端莊。純潔。善良。純樸,美的讓人無法比喻,我相信作者的神筆也是描繪不出這樣的童話故事里的公主的,只有用想象去描述一個童話故事里的公主了。說實話從兒時到現(xiàn)在的我看過的童話故事數(shù)不勝數(shù),

  可是這對我而言并非是奇妙的。它沒有什么創(chuàng)新的跨躍化只有那一種膚淺的感受,這種感受難免會讓人聯(lián)想道浮萍,就如同它一樣的浮現(xiàn)在水面上,沒有深一步的去發(fā)現(xiàn)它,可是等你一但發(fā)現(xiàn)時就會出現(xiàn)一種神秘感。就會聯(lián)想到帶有翅膀的童話故事里的公主,這就要有現(xiàn)代化的穿梭機帶你一同前往那樣的童話故事。

  假如再給我一次機會我會選擇童話故事里的公主。因為她非常的美麗。我相信大家很小的時候就非常喜歡看《安徒生童話》和《格林童話》吧?因為這兩本書中就講訴著公主與王子。公主與惡魔。公主與野獸。公主與使者。公主與平民之類的故事,可是這對我來說并不是全新的公主形象而是陳舊的公主形象,這些故事情節(jié)是……反正一句話是說不出來的,只有用創(chuàng)新的才能才可以把這樣的公主描繪出來。這一些故事中也不是沒有一位公主讓我深受感動的。就像《安徒生童話故事》里的白雪公主,因為她的善良受到很多人的喜愛與尊敬,所以后來她得到了王子的親吻,從死亡的邊緣回到了人世間,她死而復生了。最受我感到奇怪的就是為什么會有公主變成天鵝?如果我有魔法我也會將自己變成帶有翅膀的.公主形象,我就是被著一個故事所吸引,因為這個故事的內(nèi)容富有色彩感不得不讓我想到有翅膀的女孩。如果我是一名作家我就會用我的想象去創(chuàng)新公主形象,用神筆寫下最美的童話故事。假如再給我一次機會我會用神筆描繪公主,而這一位公主就是一直想要一雙翅膀,一直想要去創(chuàng)新的這樣一個女孩,我也希望自己就是童話故事里的主人公,我希望上天再給我一次機會我希望做自己筆下童話世界里的公主。

  假如再給我一次機會我一定會寫下最受人歡迎的童話故事。

  假如再給我一次機會我一定會做自己筆下的公主。

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