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想象的作文

時(shí)間:2022-12-30 10:01:11 想象作文 投訴 投稿

【薦】想象的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的想象的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】想象的作文

想象的作文1

  瞧,這一天終于到來了。我是一個(gè)很羨慕的人(當(dāng)然大家都羨慕我)。這次我驕傲地走開了。我本應(yīng)該開心的,但是.嗯?為什么說鍵盤上有幾滴水?

  聽著,你是最棒的,但有一點(diǎn)是無法改變的。有些人以后會(huì)超過你,也許不會(huì)。真的,我希望你是我哥哥。我喜歡你就像我喜歡周杰倫一樣。但是你。走開怎么說?在這里,我叫你“哥哥”。畢竟我也曾經(jīng)喜歡過你,當(dāng)然現(xiàn)在也很羨慕很佩服你。

  我無法面對(duì)你快樂離開的.事實(shí)。也許我已經(jīng)愛上你了。哦~你一定覺得我的文章很無聊?不,只要你在作文中充分發(fā)揮自己的情感,你一定會(huì)成為這樣一個(gè)優(yōu)秀的斗士。呵呵,這篇文章真的很短,但是我已經(jīng)盡了全力來表達(dá)我對(duì)這件事的看法。我希望你不要放棄我的文章。

  好了,再見,空氣。希望你旅途愉快。祝你旅途愉快。希望你有時(shí)間可以多來看看。再見!

想象的作文2

  也想象一下未來。

  我認(rèn)為我們應(yīng)該發(fā)明一種汽車,它可以像蒼蠅一樣行走,而不會(huì)亂排放廢氣。

  它可以將路過的垃圾和廢品吸收到車下的'“環(huán)保箱”中。環(huán)保箱上安裝有電氣裝置。如果是可回收垃圾,一個(gè)小抓手會(huì)伸出電器,把回收的垃圾放在一個(gè)小盒子里。這個(gè)小盒子可以把垃圾轉(zhuǎn)移到垃圾站,然后回到“家鄉(xiāng)”。

  無用垃圾的命運(yùn)就不那么好了。如果車內(nèi)的小雷達(dá)探測(cè)到,動(dòng)力裝置就會(huì)發(fā)出y射線,強(qiáng)大的y射線會(huì)把無用的垃圾變成灰燼。

  希望以后能開發(fā)出這樣的車。

想象的作文3

  我是一個(gè)天上的神仙,銀河系這么多的星球里,我最關(guān)心的就是地球。

  但最近我發(fā)現(xiàn)它的微笑越來越少,心情也很低落,于是我問了它:“你怎么了?”

  它語帶哽咽的說:“最近我越來越熱,保護(hù)我的大氣層也破越大,使我好煩惱喔!神仙!我是不是快要死掉了?”

  其實(shí)我老早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題了,地球會(huì)生病,完全是毀在人類不重視環(huán)保問題,任意的破壞生態(tài),早晚地球會(huì)完蛋的。

  于是我變成了一棵樹,跟許許多多的小孩們說故事,告訴他們地球正在暖化中,請(qǐng)他們做好資源回收,并且回家告訴爸爸媽媽媽多搭乘交通運(yùn)輸工具,少開空調(diào),我教導(dǎo)孩子們一個(gè)觀念,地球是自己的家園,要好好愛護(hù)!

  我希望地球上的.人類能知道我的苦心教導(dǎo),多么希望地球能再度恢復(fù)微笑,恢復(fù)那最美的微笑。

想象的作文4

  《好馬壞狼與想象王國(guó)》是一個(gè)關(guān)于想象力的故事,是由阿亮、戰(zhàn)馬追風(fēng)、壞狼寫的日記打造出了這個(gè)故事,書上一共24篇日記。

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:阿亮在自己想象力快退化的時(shí)候制造出了粘土“戰(zhàn)馬”,阿亮便給這匹“戰(zhàn)馬”取名叫“追風(fēng)”,卻受到了家人譏諷和嘲笑。阿亮因此大哭一場(chǎng)。就在這時(shí),戰(zhàn)馬追風(fēng)現(xiàn)身了。經(jīng)過一番討論,阿亮就和戰(zhàn)馬追風(fēng)一員融為了一體。臨走時(shí),阿亮居然在和家里的狗波吉對(duì)話,但是他們誤闖進(jìn)了野馬居,在那里碰到了一只長(zhǎng)著翅膀貓,它名叫“神氣貓”,居然還遇到了一匹超級(jí)無知壞想象野狼,被追捕得筋疲力盡。糟糕,這個(gè)戰(zhàn)馬追風(fēng)竟和母馬可麗好上了,還不聽阿亮的勸告,不過他最終迷途知返。他們用草飛機(jī)打敗了壞想象,見到了想象女神,完成了想象女神的`任務(wù)。

  這個(gè)故事告訴了我:做這種事要配合默契,還要充分發(fā)揮想象力,事情才有可能成功。

想象的作文5

  暑假期間,火辣辣的日光燒著大地,我騎上我的未來自行車出門溜達(dá),戴上“腦電波感應(yīng)頭盔”,一股涼意立刻傳遍全身,原來這頭盔里裝有一塊特制芯片,能夠帶來涼爽。

  我騎著未來自行車上馬路,腳居然沒有踩踏板!哈哈,看蒙了吧!這是又一項(xiàng)獨(dú)特的發(fā)明,只要按“快慢鍵”,按“快”速度會(huì)變得飛快,這是因?yàn)樵谲嚨妮喬ダ,有一個(gè)脈沖接收器,當(dāng)它接收到車上傳來的“快”信號(hào)后,自動(dòng)驅(qū)動(dòng)裝置便會(huì)立刻開啟,使車輪轉(zhuǎn)得飛快。

  車上還有一個(gè)辨色裝置,如果察覺到是紅燈時(shí),便發(fā)信號(hào)給車輪的自動(dòng)驅(qū)動(dòng)裝置,自行車就會(huì)自動(dòng)減速停車,這樣就能避免闖紅燈了。

  未來的自行車可是水陸空三棲的`哦,上天入地?zé)o所不能。大家喜歡這未來的自信車嗎?

想象的作文6

  如果我是一只小鳥,我會(huì)飛向天空,向白云訴說我的快樂,向彩虹亮出我的歌喉,可這還不夠快樂。

  干于是我飛到一歌小女孩的窗前。

  在她窗前,我沒有看見一絲快樂,因?yàn)樗煲懒恕榱怂鞓,我唱了一支?dòng)聽的歌,可是看見小女孩哭了,對(duì)我說;小鳥,你不要對(duì)我歌唱,我已經(jīng)活不了了,你快去找我爸爸!只有他才能救我;

  我飛到天空去問彩虹,彩虹說;她爸爸在湖南,你快去找吧。晃绎w到湖南,找到了女孩的爸爸并告訴他女孩在武漢。女孩的`爸爸風(fēng)風(fēng)火火地趕去武漢了我又重新飛向藍(lán)天,這是我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)快樂了,因?yàn)樽约涸谶@美麗的土地上幫助了一個(gè)有困難的人。

想象的作文7

  如果我是一片雪花,我會(huì)在空中自由飛翔,然后落入一簇同樣潔白的花中,與它們嬉戲,與它們分享我最深沉的聲音,給它們最純凈的心。

  如果我是一片雪花,我會(huì)從最純粹、最高的地方掉下來,把所有的陋習(xí)、丑惡、虛偽掩蓋起來,用自己的身體把它們?nèi)咳诨?/p>

  即便如此,我也是最純粹最輕的,永遠(yuǎn)不會(huì)骯臟玷污。如果有人玷污我,我只流一滴淚,然后匆匆離去……但我依然無怨無悔,因?yàn)槲野盐蚁霂Ыo世界的東西帶給了人,把它帶給了人,把它給了出去。我的身體又瘦又冷。但是在這個(gè)冰冷單薄的身體里,有一顆火熱的心,因?yàn)樵谖业男睦,只有奉獻(xiàn)、愛和將一切埋藏在心底的'意志。

  有人說雪花的生命如此短暫而脆弱,是因?yàn)槲业膼廴绱顺林,以至于我不得不把一切都埋在心里,最后只能化為一滴水。其?shí)水是我歡笑的淚水,真誠(chéng)的淚水,愛的結(jié)晶,對(duì)美好世界的希望。

  雪花的生活就是這么簡(jiǎn)單,只需要付出,也很精彩,能給人無限的快樂。

想象的作文8

  找出秋天在哪里,不知不覺,秋天來到了我們身邊。然而,秋天在哪里?現(xiàn)在讓我《福爾摩斯》帶你去找找吧!

  首先,我來到了郊區(qū)的田野。哇!這時(shí)的田野真的很美,到處都是金色的?矗旱舅攵囡枬M,棉花花多白,玉米芯多結(jié)實(shí)!站在田埂上的農(nóng)民叔叔看到這豐收的.景象時(shí),已經(jīng)笑著張開了雙臂。

  然后我去了果園。這時(shí),果園里非常熱鬧,大紅蘋果高高地掛在樹枝上,胖乎乎的石榴張開嘴,胖乎乎的梨子微笑著向人們打招呼。我,一個(gè)零食,看到這個(gè)忍不住流口水。

  最后我來到了小樹林。秋林五顏六色,雖春夏不旺?,有紅色的,黃色的和綠色的!班А保魂嚽镲L(fēng)吹來,五顏六色的樹葉從樹上落下,開始在森林里跳舞。

  孩子們,現(xiàn)在你們知道秋天在哪里了!它在收獲的田野里,在碩果累累的果園里,在五顏六色的樹林里。

想象的作文9

  我想象中的鳥是一只能捕魚、能自衛(wèi)、能學(xué)說話,還很漂亮的鳥。它的頭是藍(lán)色的',像一個(gè)藍(lán)頭巾;背上的羽毛像金黃色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴。

  這只鳥鳴聲清脆,愛往高處飛,還飛的很快。才見它飛起,一會(huì)兒就無影無蹤了。

  它找到了池塘,就落在旁邊的石頭上,注視著泛著微波的池塘,等待著水里游上來的小魚。

  盡管小魚很機(jī)靈,只悄悄地把頭露出水面來吹了個(gè)小泡泡,可還是難以逃脫它銳利的眼睛,它以最快的速度飛過去,叼起那只小魚,很快的飛走了,只有水波還在蕩漾。

  它是用嘴和爪子攻擊和自衛(wèi),要是有人和它玩,它就會(huì)學(xué)你說話,真好玩!

想象的作文10

  我一直想看看未來的世界會(huì)是什么樣子。啊!這是哪里?原來我去了未來世界?墒,為什么未來的世界不是我想象的`那樣?未來的世界到處都是垃圾。有很多細(xì)菌抓人。我問一位老人:“那些細(xì)菌是從哪里來的?”爺爺說:“孩子,你是不是被恐懼迷惑了?那是正在抓人類做他奴隸的細(xì)菌惡魔的下屬!蔽矣謫枺骸斑@些細(xì)菌是從哪里來的?”爺爺又回答我說:“唉!就是因?yàn)槿祟愓煳廴镜厍,這些細(xì)菌都是人類創(chuàng)造的!”這時(shí),突然出現(xiàn)一道白光。我來到一座城堡。我看到里面有一個(gè)牢房,里面全是人。細(xì)菌同化了所有還是孩子的人類,讓他們變成了細(xì)菌。把所有成年人都炸飛,用他們做飛機(jī)。

  又是一道白光閃過,我去了一個(gè)房間,里面有一個(gè)年輕漂亮的女孩。她的手和肩膀被捆住了。突然,一個(gè)細(xì)菌飄了過來,說:“怎么又來了一個(gè)人?我會(huì)帶你離開!蔽姨艘幌。

  !原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)!但是我怕會(huì)實(shí)現(xiàn)。一定要保護(hù)好地球,不要讓那些細(xì)菌出現(xiàn)!

想象的作文11

  臺(tái)燈看自己比蠟燭好看,就瞧不起他。 蠟燭說:“臺(tái)燈你別太驕傲了,你有長(zhǎng)處,也有短處呀!”臺(tái)燈滿不在乎的說:“怎么了,我雖然有短處,但也比你強(qiáng)!”蠟燭說:“其實(shí)我和你一樣,我們的功能一樣……”“你別說了,”臺(tái)燈打斷了他的話,“怎么樣我也比你強(qiáng)。!”

  一天夜里,停電了,臺(tái)燈失去了他的光芒,主人拿出了那只蠟燭,點(diǎn)燃了他,那光照在臺(tái)燈上,等主人走后,臺(tái)燈輕輕問蠟燭:“蠟燭,難道你不難受?”蠟燭身上“汗流浹背”,已沒有多大的'力氣了,回答到:“難受,不過我的心里非?鞓,能為主人服務(wù)是件好事!迸_(tái)燈明白了,心里想:我要學(xué)習(xí)蠟燭的精神,好好為主人服務(wù)。

  蠟燭雖然不在了,可他的精神留了下來.

想象的作文12

  哎呀,哎呀!我怎么飛起來了?我到了糖果世界。瞧,那房子是個(gè)大大的糖果房子。我輕輕的進(jìn)去,那里面有糖果小桌,糖果椅子,糖果小杯……這時(shí),一個(gè)糖果女仆問:“糖果仙子,你要點(diǎn)什么?”,我一聽可高興了。女仆又說:“仙子我?guī)闳ヌ枪蕦m吧!”我跟著女仆來帶了糖果皇宮。我一進(jìn)門,他們熱情的歡迎我并盛情的款待我。我被拉到了糖果換衣間,我看到了美麗的舞鞋,好看的舞衣……我精心的挑選了一件十分精美的裙子。看著糖果鏡子里的自己,可美了!

  我一出來,驚呆了。桌子上擺滿了可口的佳肴,有奶油蛋糕,巧克力餅干,奶酪……聽得都讓人流口水。我不由自主的拿起了我愛吃的`奶油,真好吃呀!只聽見女仆問我:“仙子,您想在這呆著嗎?”一聽這話,我可高興了,立馬答應(yīng)了。

  正當(dāng)我想玩時(shí),一個(gè)聲音總天上傳出來了,“醒醒,快起床”。我揉了揉眼睛,看到了媽媽的臉,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

想象的作文13

  未來的警察局已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)化的了,警察局只要操控網(wǎng)絡(luò)就可以抓不法分子,那時(shí)我就是一個(gè)警察局的局長(zhǎng)了。

  但有一次,黑客用電腦把局里的網(wǎng)絡(luò)中心系統(tǒng)給破壞了,我當(dāng)然就不能通過網(wǎng)絡(luò)把不法分子給抓住了,我只能和幾名警官開車去了現(xiàn)場(chǎng)。

  到了銀行,警察們正在努力破解黑客的密碼,終于一個(gè)警官找到了黑客的密碼,黑客的'銀行卡里的錢已經(jīng)到了十三萬!我一聲令下說:“把他的銀行卡消除!”黑客就被我無敵的智慧打敗了。

  這就是未來的警察局。

想象的作文14

  加入我是一臺(tái)電腦,我會(huì)拒絕感染病毒,保存所有文件,永遠(yuǎn)不會(huì)死機(jī)。

  假如我是一臺(tái)電腦,我將把電視機(jī)、洗衣機(jī)、空調(diào)、冰柜等電器的操作統(tǒng)統(tǒng)編入程序,讓人們使用起來方便。

  假如我是一臺(tái)電腦,我就把課堂搬回家,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)功課不再發(fā)愁,讓所有失學(xué)兒童都能重回課堂,學(xué)到知識(shí)。

  假如我是一臺(tái)電腦,我還會(huì):造一支火箭,幾分鐘內(nèi)完成克隆一群大熊貓,讓它們家族興旺;我能懲治壞人,幫他們棄惡從善,讓世界充滿和平;我能殺滅各種細(xì)菌,讓人人不得病,環(huán)境更美好……

  這么多的'“假如”需要什么?需要我們好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來才能制造出這樣的電腦。

想象的作文15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽把好吃的端上桌。當(dāng)她看到兒子不在時(shí),她問父親:“我們心愛的兒子在哪里?”爸爸指著兒子的房間說:“在房間里。”媽媽讓爸爸給他兒子打電話。

  爸爸喊了幾聲兒子,沒人接。父親怒氣沖沖地走進(jìn)兒子的'房間,看見兒子躺在地上,聚精會(huì)神地看書。兒子看到有意思的事情,哈哈大笑,翹起了二郎腿。

  爸爸罵了兒子一頓,兒子不情愿地走出了房間。爸爸看了一眼這本書,覺得很有趣,就看了看......

  兒子出來坐下。母子倆左等右等,沒看見爸爸出來。

  媽媽讓兒子再給爸爸打個(gè)電話。

  兒子進(jìn)屋的時(shí)候,父親正在興致勃勃地看書!