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【精選】假如作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的假如作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文 篇1
話說(shuō)，我4歲那年的讓梨舉動(dòng)，讓當(dāng)時(shí)在家里的大人們都驚嘆不已。但當(dāng)時(shí)也只是親戚們?cè)诩�，所以這事也沒(méi)傳出去多遠(yuǎn)。
一天，一個(gè)大概是閑著沒(méi)事干的家丁將此事告訴了一個(gè)狗仔，正苦于找不到新鮮事的狗仔決定將此事炒一炒�？上攵�，我就像當(dāng)年那個(gè)范爺一樣，一夜成名，紅遍了亞洲。
為了能將此事上頭條，那個(gè)可恨的狗仔還請(qǐng)了個(gè)P圖高手回來(lái)，將我的照片PS了一下，當(dāng)時(shí)的我讓梨動(dòng)作重現(xiàn)江湖。當(dāng)然，這事上了頭條，圖片上的假孔融看上去真別扭！
這幾天，全世界的人都把我家當(dāng)成了紀(jì)念館，還弄了個(gè)牌匾：孔融讓梨紀(jì)念館。每天，一批又一批的人到我家參觀，東摸摸、西看看，木地板都要被磨出腳印了。更可惡的'是，那些好萊塢明星也來(lái)到了我家，他們的香吻都落在了我粉嫩的小臉上，我一天都不知道要擦多少次口水！
現(xiàn)在，我可是影視明星了，什么郭敬明、王岳倫等大牌導(dǎo)演天沒(méi)亮就吵著要我拍電影；各種企業(yè)商家拉著我去拍廣告；現(xiàn)在就連走在街上，都聽得到咔嚓咔嚓的聲音。
還有那些什么批評(píng)家，天天批判我，說(shuō)什么讓個(gè)梨也這么高調(diào)，一點(diǎn)都不謙遜。難道這些是我所想的嗎？
又是一天，我被稀里糊涂地拉著來(lái)到電視臺(tái)，眾多記者圍著我，我忍無(wú)可忍了，對(duì)著他們大聲喊道：其實(shí)我根本就不是讓梨！那天我只是吃得太撐，想吃個(gè)小梨而已！
記者們面面相覷
假如我不是孔融就好了。
假如作文 篇2
我經(jīng)常能聽到這樣的話：“這些書我都看過(guò)，我還買什么呀？”“這些書太難懂了，我看不懂。”我聽了，心里頗有感觸。
假如我是作家，我定會(huì)寫一些有利于兒童閱讀的童話、寓言，讓孩子在童話寓言中成長(zhǎng)。
假如我是作家，我會(huì)讓孩子們給我的文章挑錯(cuò)誤，使他們從小能得到鍛煉，充分展示自己。
假如我是作家，我一定會(huì)用我的筆寫出優(yōu)美、流暢的'文章，讓人們?cè)陂喿x文章的同時(shí)，積累更多的好詞佳句，讓人們讀了我的文章感到心里舒暢。
假如我是作家，我會(huì)用正確的語(yǔ)言去評(píng)價(jià)每一個(gè)帝王，告訴人們每一代王朝的榮辱興衰。
我要成為一名作家，就得從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。
假如作文 篇3
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”早上，我被一陣歌聲喚醒，睜開朦朧的雙眼，然后，我跟旁邊的文具打著招呼：“早上好！鉛筆先生�！薄霸缟虾茫∠鹌ぐ⒁�。”他們也高興地回答：“早上好！鋼筆，你今天起得真早�！毙碌囊惶扉_始了，我要努力工作�。∥覍�(duì)自己做了個(gè)加油的手勢(shì)。
到了學(xué)校，老師說(shuō)：“同學(xué)們，拿出鋼筆來(lái)練習(xí)生字吧！”我被小主人麻利地從文具盒拿出來(lái)，“刷刷刷—”小主人在紙上飛快地寫字，手心里冒出了許多汗珠，我也累地喘不過(guò)氣來(lái)，“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，我跟小主人抗議著，小主人仿佛聽見了我的抗議，不由自主地放慢了速度，我也松了一口氣。稍微休息了一下，我又重新振奮精神，繼續(xù)“刷刷刷—”地寫起來(lái)。
午休的時(shí)間到了，小主人趴在桌上睡覺，這時(shí)文具們發(fā)起了牢騷，“天天都工作，我可真受不了！小主人也不讓我們休息休息。”我聽了很生氣，趕忙回答，“天天都工作，快樂(lè)少不了，不工作，怎么體現(xiàn)我們的價(jià)值�！薄肮ぷ髯詈谩�，“休息最好”，我們分成了兩派，吵得不可開交，把小主人都吵醒了。我們嚇得各自閉上嘴，又重新回到自己的'“崗位”上了。
考試開始了，主人趕忙把我拿出來(lái)，飛快地寫著答案，弄得我頭暈眼花，好不容易緩過(guò)神來(lái)了，主人又對(duì)著一道難題煩惱。于是，主人又開始開小差，咬住我，冥思苦想，把我咬疼了，我大喊“停下，停下，不能開小差，咬筆頭更不好！”主人仿佛聽見了我的不滿，臉脹得通紅，馬上把我放下，開始認(rèn)真思考難題。我連夸：“知錯(cuò)能改才好嗎�！�
晚上，主人拿我寫作業(yè)，“a，b，c……”這時(shí)，主人又犯難了，我大喊：“開動(dòng)腦筋，仔細(xì)思考。”主人恍然大悟，把我拿起來(lái)“刷刷刷”地寫字，把紙弄得沙沙作響，而我累得滿頭大汗，但仍堅(jiān)持在我的“崗位”上。做完作業(yè)，主人把我丟在一邊，蓋子也沒(méi)蓋好，我大喊：“快回來(lái)，快回來(lái)，主人你要養(yǎng)成好習(xí)慣，把蓋子蓋好�！敝魅艘荒槕M愧地回來(lái)把我撿起來(lái)，幫我把蓋子蓋好。
作為一支鋼筆，我熱愛工作，任勞任怨，還時(shí)刻提醒我的小主人養(yǎng)成好習(xí)慣。怎么樣，你覺得我好不好呢？
假如作文 篇4
云，輕巧、潔白、漂亮、變化多端，我喜歡云。假如我是一片云，我會(huì)這樣度過(guò)我的一天。
清晨，太陽(yáng)公公把我叫醒。睜開惺忪的睡眼，朦朧中走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。我飄出了窗外，旋轉(zhuǎn)著來(lái)到了蔚藍(lán)的天空。風(fēng)姑娘也趕來(lái)了，我同她一起追逐嬉鬧，變幻著各種奇異的景象。這時(shí)，我低頭看見一群小朋友指著我，邊笑邊說(shuō)著什么。我順著風(fēng)兒一聽，哦，原來(lái)是在討論我漂亮的身姿。我心里更加得意起來(lái)，一會(huì)變成憨態(tài)可掬的小動(dòng)物，一會(huì)變成形態(tài)各異的建筑物，一會(huì)又變成千姿百態(tài)的花朵，我忘情地舞動(dòng)著……孩子們可高興了，又蹦又跳的。不知不覺太陽(yáng)公公已來(lái)到了天空的正上方，放射出耀眼的光芒，我立刻換上了金光閃閃的衣裳。晃得孩子們睜不開眼睛，他們只好戀戀不舍地回家了。
我跟隨著清爽的.風(fēng)姑娘飄呀飄，不知不覺到了一片田野的上空。只見地里的莊稼都無(wú)精打采地耷拉著腦袋，嘴唇干得厲害，看上去病怏怏的。農(nóng)民伯伯在地邊無(wú)奈地?fù)u頭嘆氣�？吹竭@情形，我心里很難受。責(zé)怪自己只顧著天天玩樂(lè)，為什么不幫農(nóng)民伯伯盡點(diǎn)自己的義務(wù)呢？莊稼實(shí)在太渴了，農(nóng)民伯伯實(shí)在太辛苦了，他（它）們多么需要甘甜的雨水呀。想到這，我立刻喊來(lái)其他同伴把我們雪白的身體染成鍋底黑色，使盡了全身的力氣打上幾個(gè)滾，終于下起了傾盆大雨。莊稼們久旱逢甘露，暢快淋漓地允吸著這份來(lái)之不易的雨水。等我把全身的水?dāng)D干了，莊稼像哨兵一樣，個(gè)個(gè)精神抖擻，神氣十足，抬頭向我笑呢。農(nóng)民伯伯的臉上也露出了久違的笑容。我雖然很累，但心里倍感欣慰。因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
夜幕漸漸降臨，月亮姐姐帶著她的兒女們，接替了太陽(yáng)公公的崗位。小星星們?cè)谖业纳砩贤姹谋拇�，也在月亮姐姐身上蕩秋千。還不時(shí)的和我捉迷藏，一會(huì)兒跑到月亮姐姐的懷抱，一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的胳肢窩，癢得我“咯咯”地笑。真快活！
這一笑，驚了我的夢(mèng)。原來(lái)這一切都是美妙的夢(mèng)！
假如我真是一片云那該有多好。假如我是一片云，我會(huì)化作白紗，讓天空變得飄渺多姿；假如我是一片云，我會(huì)化作雨水，讓大地變得生機(jī)勃勃，讓辛苦的農(nóng)民伯伯有豐厚的收成；假如我是一片云，我會(huì)化作雪花，讓世界變得銀裝素裹；假如我是一片云，我還可以和風(fēng)姑娘跳起無(wú)人能及的舞蹈；假如我是一片云……
假如作文 篇5
假如我是魔法師，我會(huì)讓生了重病的人，健康起來(lái)，那時(shí)，我拿起我的小魔棒說(shuō)：“病原體，你快走，快從這個(gè)世界上消失悼”。那一瞬間，那些生了重病的人，一下子好了起來(lái)。
假如我是魔法師，我要讓世界變得更加美麗，還讓我們聽得懂動(dòng)物的`話，動(dòng)物還能聽懂我們的話，還要讓我們每個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)，我們想飛就飛，還要讓世界上沒(méi)有邪惡，我還要讓孤兒院的人有他們自己的爸爸媽媽。
雖然我沒(méi)有那樣的超能力，但是世界在慢慢發(fā)展，我也在一天天長(zhǎng)大，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，用科技來(lái)保護(hù)我們?nèi)祟惥幼〉沫h(huán)境。
假如作文 篇6
海倫凱勒，一位從小雙目失明的教育家，憑借自己的不懈奮斗，在家庭教師沙利文小姐的幫助下，如愿以償，考上了哈佛大學(xué)。說(shuō)實(shí)話，最初我讀了她的《假如給我三天光明》和有關(guān)她的事跡時(shí)，并沒(méi)有特別的感動(dòng)。我覺得我自己閉著眼睛也可以完成成千上萬(wàn)的事情。
爸爸似乎看透了我的心思，有一天他突然提議說(shuō)，“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲怎么樣？”
“好啊！什么游戲？”聽到玩游戲，我興奮地點(diǎn)頭。
“我們來(lái)玩失明三分鐘游戲。就是蒙住你的眼睛，要求你完成幾項(xiàng)任務(wù)�！�
玩就玩，這個(gè)又不難！我心里想。
爸爸于是用一條手帕遮住我的眼睛。第一項(xiàng)任務(wù)是讓我寫下我的名字和一句話。我小心翼翼的拿著筆準(zhǔn)備寫我的`姓。我很快就把“口”寫完，但是，當(dāng)我提起筆準(zhǔn)備寫“十”的時(shí)候，心里突然有點(diǎn)慌了。剛才寫的“口”在哪里？接下去的橫應(yīng)該橫在哪里？我頓時(shí)不知所措。后面的幾個(gè)字，也差不多，完全不知道位置，每一筆畫好像都像迷路了一樣，在我的腦袋里亂飛。我知道我寫的字肯定不怎么樣，爸爸則在邊上哈哈大笑。
第二項(xiàng)任務(wù)是把筆放回筆筒。我想這個(gè)應(yīng)該比較簡(jiǎn)單，于是我就隨手拿起筆，準(zhǔn)備往筆筒里放。但是當(dāng)我拿著筆的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)筆筒的位置有點(diǎn)搞不清楚�！芭�，這里不對(duì)，應(yīng)該往右一點(diǎn)�！薄斑@里也不對(duì)，可能再往前一點(diǎn)……�！毙睦锬哪钪�，額頭不知不覺已經(jīng)冒出汗來(lái)了。我的手在桌子上像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣游走。好不容易碰到了筆筒，我像抓到救命稻草一樣，趕緊把另一只手也攏過(guò)來(lái)，捧住筆筒，總算把筆投了進(jìn)去。
第三項(xiàng)任務(wù)是拿水杯喝水。爸爸遞給我一杯水，我小心翼翼地湊到嘴巴旁，把杯子傾斜過(guò)來(lái)。可是我看不到水杯里有多少水，不知道要把杯子斜過(guò)來(lái)多少的時(shí)候才能喝到水。有時(shí)候沒(méi)對(duì)準(zhǔn)，水杯里的水都潑灑出來(lái)，搞得我非常狼狽。爸爸又被逗得哈哈大笑。
我急忙扯掉手帕，看著我寫得歪歪扭扭的字和地上潑灑出來(lái)的水，心里又是懊惱，又是慚愧。我不禁為自己之前粗淺的想法感到羞愧。在這短短的三分鐘之內(nèi)，我連最簡(jiǎn)單的事情都做不好，更何況是一生呢！海倫凱勒要付出多少常人無(wú)法想象的努力，才能取得這么偉大的成就��！通過(guò)這次游戲，我更加體會(huì)到“光明”的重要，體會(huì)到我們要加倍愛惜自己的，珍惜自己所擁有的一切有利條件，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)愿望。
假如作文 篇7
我是一只漂亮的深藍(lán)色鋼筆，一天我感到很饑餓，原來(lái)肚子里的墨被用完了，我的.主人卻遲遲不給我灌墨水，可能是太生氣的原因，我有了生命，其他的文具不知什么原因，也有了生命！
鉛筆說(shuō)：“主人真壞，我都這么粗了，還不用卷筆刀！”“對(duì)嘛，主人幾乎不用我，還不把我放到筆袋里，害我都變臟了！”尺子應(yīng)著。忽然，橡皮走了過(guò)來(lái)，對(duì)它們說(shuō)到“你們看，我不僅被擦得黑乎乎的，而且身上全是裂痕！嗚嗚……”說(shuō)著，它竟然還哭了起來(lái)。就這樣，她們一唱一和地聊了很好久，卻忘了坐在桌角的黑筆。此時(shí)的它正在想：我又不是磨指甲的，憑什么用指甲抓我！
“人類真不愛惜文具！”這句話是大家一起喊的，當(dāng)然也包括我和黑筆�！翱墒侵魅瞬灰娏�！”大家唉聲嘆氣地又變回了普通文具。
“咔嚓”有人回來(lái)了，正是我的主人，他看到桌上散落的文具，把我們都一個(gè)個(gè)拿了起來(lái)，輕輕地放到了筆袋里……
假如作文 篇8
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎在它的背上，環(huán)游世界。一邊欣賞各國(guó)的奇異景觀，一邊去幫助那些需要幫助的人。
一天，我騎著尼爾斯的鵝，來(lái)到了賣火柴的'小女孩身邊，我想幫助她，因?yàn)樗蓱z了。于是，我們一齊坐上鵝背，馬丁在蔚藍(lán)的天空中飛呀飛，不一會(huì)兒，它就把我們帶回了家。
在家中，我連忙給小女孩換上了新買的大棉襖，我還親自下廚為小女孩準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，讓她第一次親身體會(huì)到了家的溫暖。
下午，我和小女孩去逛街，帶她品嘗了我們廣東的特色小吃：菊花糕、金柚、麥芽糖……小女孩津津有味地吃著：“啊，真好吃呀！我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么美味可口的東西，謝謝姐姐！”“不用謝！”我沖著她微微地笑了一笑。晚上回到家，小女孩洗了一個(gè)熱水澡，她舒舒服服地睡在軟綿綿的大床上。
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