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精選假如的作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的假如的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如的作文 篇1
一陣春風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里我搖身一變,變成了隱形人。
我在大街上踩著滑板,忽然,看見(jiàn)兩個(gè)小偷偷走了一個(gè)行人的錢(qián)包,真是神不知,鬼不覺(jué)。然后,他們躲向一棟不起眼的小屋。我看見(jiàn)一隊(duì)警察向這邊走來(lái),便對(duì)帶頭的警察說(shuō):“快向那小屋跑去,里面有兩個(gè)小偷!彪m然他看不見(jiàn)我,但當(dāng)警察的責(zé)任讓他帶著隊(duì)伍直奔那小屋而去。
不好,小偷已經(jīng)在逃跑。我滑著滑板來(lái)到小偷面前,把滑板放在他們前面。小偷為了加快速度,爭(zhēng)起了滑板,還打了起來(lái)。這時(shí),警察追來(lái)了,兩個(gè)小偷見(jiàn)了,放下滑板,拔腿就跑。我又把他們引進(jìn)了法院。這兩個(gè)梁上君子最后進(jìn)了大牢,一副垂頭喪氣的樣子。
懲罰了小偷,我高高興興地行駛在回家的路上,看見(jiàn)強(qiáng)盜在搶東西,我把他趕到我設(shè)計(jì)的陷阱里,那壞蛋被吊在了高高的`樹(shù)上。那壞蛋罵自己到:“我怎么這么笨!眽牡氨粦土P了,我更加高興。
“小懶蟲(chóng)!起床啦!”,耳邊傳來(lái)老媽的叫聲。我伸了伸懶腰,睜開(kāi)了眼鏡。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
假如的作文 篇2
假如我是一個(gè)面包,那該多好。
假如我是一塊面包,那該多好!馬路上,貧窮的乞丐正在撿廢品賺錢(qián),家里還有饑寒交迫的孩子等待吃飯。那時(shí)只要送上我------一塊面包。我就能幫他們趕走饑餓,勇敢地面對(duì)明天。
假如我是一塊面包,那該多好。∥蚁M^(guò)上最有意義的生活,即使我很小,但我不愿一直躺在柜臺(tái)上為人觀(guān)賞,我愿意經(jīng)過(guò)高溫的熏烤,成為一個(gè)香噴噴的面包,養(yǎng)活需要我的人。
我是一個(gè)面包,我有我的`幸福。
假如的作文 篇3
假如我是一滴潔凈的水,我想我會(huì)這樣做……
假如我是一滴潔凈的水,我要告訴人類(lèi):24世紀(jì)的地球是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的星球,面臨水資源問(wèn)題刻不容緩,迫切需要組織有關(guān)學(xué)科的科技力量,進(jìn)一步研究探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子民,你們不但不體恤地球,反而用水十分浪費(fèi),讓工業(yè)和城市污水大量任意排放,又使水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重。要知道全球主要江河湖庫(kù)的水質(zhì)已受到不同程度污染,符合標(biāo)準(zhǔn)的可供水源急劇減少。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯易澹y道你們希望地球成為一個(gè)沒(méi)有任何生物的世界嗎?
假如我是一滴潔凈的水,我要讓你們了解我們——水的巨變。在地球剛誕生的時(shí)候,我們水是多么的美麗,我們的家族分布在世界的各地,為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪等等。而現(xiàn)在,由于你們不愛(ài)惜我們,使我們的身上沾滿(mǎn)了污跡,讓世界的水資源缺少,江河湖海被流沙掩蓋。
假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至真誠(chéng)地懇求你們:收手吧!我請(qǐng)你們收起你們骯臟的.行為,還給我們快樂(lè)的笑聲,清澈的身軀;我請(qǐng)你們豎起你們的耳朵,傾聽(tīng)我們衷心的請(qǐng)求,凄涼的哭訴;我請(qǐng)你們放下化學(xué)的武器,看清我們?yōu)鹾诘纳眢w,悲傷的神情;這是我——一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!
假如我是一滴潔凈的水,我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力,滋潤(rùn)世界上每一寸沃土,而身為人類(lèi)的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護(hù)水的積極行動(dòng)者,讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園!
假如的作文 篇4
聽(tīng)說(shuō),中國(guó)南方一些城市遭受了大雪災(zāi),屋子被壓塌了,村民被困,農(nóng)作物被摧毀,道路嚴(yán)重堵塞,損失了國(guó)家上千億元的資產(chǎn),我想:應(yīng)該讓我們恢復(fù)往日的生活。于是,我十指相扣,閉上眼說(shuō):“神啊,請(qǐng)賜予我力量吧,讓正在遭受雪災(zāi)的城市恢復(fù)往日的生活吧”,話(huà)音剛落,那些城市又恢復(fù)了原狀。
最近,我從新聞里得知一位農(nóng)民用好不容易湊齊的錢(qián)到城里給家人看病,卻在路上被賊偷了個(gè)精光。這使得原本沒(méi)錢(qián)治病的農(nóng)民雪上加霜。我想:要讓壞人變成好人才行。于是,我十指相扣,閉上眼說(shuō):“神啊,請(qǐng)賜予我力量吧,讓人都有一顆善良的心”。從此人們都過(guò)著夜不閉戶(hù),互相幫助的幸福生活。
前些日子,我從書(shū)上了解到,全球空氣污染指數(shù)急速增加,全球變暖,發(fā)生沙塵暴的時(shí)侯也越來(lái)越多,人們也因吸入了污染空氣而病倒,這是什么原因呢?原因就是人們大量地破壞綠色植物,排放大量的有毒氣體導(dǎo)致的。于是,我十指相扣,閉上眼說(shuō):“神啊,請(qǐng)賜予我力量吧,讓世界到處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)”頓時(shí),我的眼前出現(xiàn)了花園式的世界,到處洋溢著清新的空氣。
近來(lái),我常聽(tīng)到一些小學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),常去網(wǎng)吧玩通宵的事。這可怎么辦?他們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,需要更聰明的頭腦才能為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn),可是不學(xué)習(xí)又怎么能聰明,又怎能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?想到這里,我便情不自禁地十指相扣,閉上眼說(shuō):“神啊,請(qǐng)賜予我力量吧,讓人們變得聰明、機(jī)智”話(huà)音剛落,只見(jiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)像我這樣的小朋友正努力地學(xué)習(xí)各種知識(shí),他們個(gè)個(gè)都顯得自信、快樂(lè)。
假如我會(huì)克隆,我要克隆一個(gè)感覺(jué)交換器。讓老師、父母、同學(xué)都知道我的內(nèi)心世界。
我先進(jìn)入電腦網(wǎng)絡(luò),來(lái)到快樂(lè)星球,向老頑童爺爺借上感覺(jué)交換器,放進(jìn)克隆機(jī)里,五分鐘后,一個(gè)新的感覺(jué)交換器誕生了。
快考試了,老師和家長(zhǎng)都心急如焚,為我買(mǎi)了許多卷子,這些題就像一座小山壓著我?墒,這天天做不是個(gè)事,弄得我手都麻了,腦子一片混亂。慢慢地,連一加一都不知道是幾了?纱笕藗冋f(shuō):“小時(shí)候肯吃苦,長(zhǎng)大才有前途”。我都聽(tīng)得心煩,心想:要是大人能體驗(yàn)體驗(yàn)小孩的滋味就好了。
哎,對(duì)了,我的感覺(jué)交換器!趁媽媽做飯,我掏出感覺(jué)交換器,按了APE按扭,對(duì)準(zhǔn)媽媽的大腦,點(diǎn)了OK,大功告成,我興奮無(wú)比。頓時(shí),媽媽放下勺子,解下腰布,趕快去我的書(shū)房寫(xiě)題,我呢,做自己最喜歡吃的炸雞腿和烤香腸。不一會(huì)兒,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“好累啊,手都酸了……”我不理睬,繼續(xù)做吃的.!霸趺唇o我買(mǎi)這么多卷子,我能做得過(guò)來(lái)嗎?這個(gè)媽?zhuān)媸堑!蔽遗醺勾笮。便走過(guò)去說(shuō):“孩子,歇會(huì)兒吧!”“不行啊,還得讓您檢查呢!”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。
看來(lái),媽媽已經(jīng)知道做這么多題太累了,我給她換過(guò)來(lái)吧!我按了EPA按扭,媽媽又成了媽媽?zhuān)盐冶н^(guò)去,說(shuō):“孩子,是媽媽不好,我知道你做題挺累的,出去玩吧!”
“真的?”我興奮地說(shuō)。
媽媽欣慰地說(shuō):“真的”。
“太棒了!”我一蹦三尺高。
嘿嘿,不用做這么多題了,真好!
1、 假如我會(huì)克隆
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆許多的像母親一樣的人出來(lái)。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”
有媽媽?zhuān)羌嗝葱腋5氖隆F饺绽,媽媽?duì)我們關(guān)懷備至,我們?cè)谀赣H的呵護(hù)下健康地成長(zhǎng),享受著暖人心田的母愛(ài)。但是,還有許多孤兒,更不幸的是一些孤兒還得了艾滋病。他們真是剛出生的花骨朵就遭受到雷雨的打擊發(fā)。在他們的生活中,是沒(méi)有母愛(ài)的,是孤獨(dú)的。他們的生活是多么可憐呀!我們?cè)囅胍幌,?dāng)他們看到
其它同齡孩子和媽媽快快樂(lè)樂(lè)地在路上走,時(shí)不時(shí)還撒撒嬌,他們?cè)撌侨绾瘟w慕呀!當(dāng)他睡在孤兒院的床上,外面下著瓢潑大雨,雷聲響徹云霄,這時(shí)他們多想有母親過(guò)來(lái)陪她,抱抱自己,為他唱一支曲子……,沒(méi)有母親多么痛苦!雖然有許多義士自愿來(lái)照顧他們,但自己也可能一不小心染上艾滋病,使自己生命面臨死亡。
所以,我要克隆幾個(gè)百病不侵的母親,讓他們來(lái)照顧艾滋孤兒們,讓那些艾滋孤兒同我們一樣。《夷切┠赣H們個(gè)個(gè)身體特棒,是絕不會(huì)被感染任何疾病的。
我真希望我這個(gè)美好的想象能成為現(xiàn)實(shí)。
假如的作文 篇5
假如我是幼兒教師,我每天早早起床,衣冠端正,迎著東方初升的太陽(yáng),精神抖擻地走進(jìn)校園,滿(mǎn)臉春風(fēng)站在教室門(mén)口,迎接孩子們的到來(lái)!靶∨笥言!”我的第一聲招呼,孩子快樂(lè)地投入我的懷抱,這時(shí),他們感受到幼兒園如家的溫暖。隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,我領(lǐng)著活潑可愛(ài)的孩子,排著整齊的隊(duì)伍,走出教室練操,做游戲!罢野≌,找到一個(gè)好朋友……”這時(shí),他們感受到老師是朋友。
假如我是幼兒教師,在課上,有時(shí),我給孩子們繪聲繪色地講童話(huà)故事、科幻小說(shuō)……,他們豎起小耳朵聚精會(huì)神,聽(tīng)得津津有味,這時(shí),把他們帶入神奇的世界,讓他們感受到人類(lèi)真?zhèn)ゴ,科學(xué)真奇妙;有時(shí),在悅耳的輕音樂(lè)聲中,與孩子們一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、認(rèn)字……,這時(shí),動(dòng)聽(tīng)的歌聲、美麗的圖畫(huà)、孩子的笑聲、形象的漢字,所構(gòu)成動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓他們感受到在這兒學(xué)習(xí)真輕松,心情真愉快!
假如我是幼兒教師,在課間,有時(shí),我會(huì)坐在孩子們中間,與他們講講心里話(huà),說(shuō)說(shuō)笑話(huà),讓他們感到老師像媽媽那樣和謁可親。有時(shí),讓孩子在一起,找自己的小伙伴,說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),講講小秘密,讓他們感到同學(xué)如同兄弟姐妹那樣親密無(wú)間。
假如我是幼兒教師,有時(shí),在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我領(lǐng)著孩子們手牽著手,走出校園去郊游,觀(guān)賞花兒的美麗,蝴蝶的`飛舞,傾聽(tīng)蟬兒的演奏,小鳥(niǎo)的歌唱,讓他們感到大自然多美好;有時(shí),我?guī)е⒆觽內(nèi)セ▓@去拔雜草,撿垃圾;在教室里掃地、擦桌子、搬椅子、疊被子……讓他們感到勞動(dòng)多堅(jiān)苦。假如我是幼兒教師,每當(dāng)孩子們做對(duì)了事或回答問(wèn)題正確時(shí),我會(huì)翹起大拇指,響亮地對(duì)他說(shuō):“真行!”“真聰明!”這時(shí),孩子們投去贊許的目光,讓他感到自己真棒,會(huì)有出息的。每當(dāng)孩子們做錯(cuò)了事或回答不出問(wèn)題時(shí)我會(huì)摸摸他的頭,溫柔地對(duì)他說(shuō):“孩子,老師相信你,你會(huì)成功的。”這時(shí),孩子們投去鼓勵(lì)的目光,讓他感到自己不比別人差,是好樣的!
假如我是幼兒教師,我會(huì)把一生的愛(ài)傾注在孩子們的身上,讓孩子們快樂(lè)、健康、幸福地茁壯成長(zhǎng),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。
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