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描寫(xiě)想象的作文

時(shí)間:2023-02-03 15:15:49 想象作文 投訴 投稿

實(shí)用的描寫(xiě)想象的作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)想象的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的描寫(xiě)想象的作文匯總6篇

描寫(xiě)想象的作文 篇1

  假如我是愛(ài)心小天使,我要去殘疾人醫(yī)院,揮動(dòng)魔幫,把他們變成健康人,使他們快樂(lè)地生活。

  假如我是愛(ài)心小天使,我要去鬧旱災(zāi)的地方,找來(lái)雨神,讓他下一場(chǎng)大雨,讓那兒的人不再為沒(méi)水而苦惱。

  假如我是愛(ài)心小天使,我要去沙漠,拿著魔棒點(diǎn)一點(diǎn),變出了許多綠洲,使那些想過(guò)沙漠的人不再為沒(méi)帶夠水而發(fā)愁。

  作為愛(ài)心小天使的我,能讓人類獲得幸福、快樂(lè),是我最大的愿望!

  我又乘著飛毯,來(lái)到了災(zāi)區(qū)人民的居住地——帳篷,剛好是他們的午飯時(shí)間,我看到了他們的食物——一瓶水和一個(gè)包子,可是他們也吃得津津有味,看到這兒,我又一次拿起了魔杖,送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物,我才安安心心的離開(kāi)了,我順著一頂頂矮小的帳篷來(lái)到了一所小學(xué)的臨時(shí)學(xué)校,雖然環(huán)境惡劣,可是同學(xué)們依然認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)完成每一份老師布置的作業(yè),我被這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子打動(dòng)了,最后一次拿出了魔杖,用神奇的'魔力,送給了孩子們?cè)S多精美的文具,看孩子們擁有了新文具,我心里有一種說(shuō)不出的高興。

  今天我十分高興,因?yàn)槲覟闉?zāi)區(qū)人民做出了一份貢獻(xiàn)。

描寫(xiě)想象的作文 篇2

  我們現(xiàn)在吃飯時(shí)需要用到許多餐具,有刀叉 、勺子等。我想發(fā)明一種多功能筷子。

  這種筷子是用紙做成的。當(dāng)然,這種紙不是我們學(xué)習(xí)用的普通紙。而是一種富有韌性、不易撕破、用膠水就可粘貼成的特種紙。這種筷子是空心的,擰開(kāi)兩端,就可以當(dāng)成吸管來(lái)用。

  另外,多功能筷子上有許多彩色電子按鈕,上面有許多餐具圖案,有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具圖案,就能變成相應(yīng)的餐具。除此之外,筷子上還有一個(gè)筷子按鈕,按一下就會(huì)變成原樣。

  清洗時(shí),只需用清潔水輕輕一噴就干凈了 。當(dāng)然,這種水不會(huì)添加任何添加劑,非常環(huán)保。如果水用完了,可以將筷子和裝水的'空紙瓶收集,交到有關(guān)回收站,回收站可將這些回收物品重新做成紙漿,生產(chǎn)出可再利用的紙品,供循環(huán)使用。

  多功能筷子還有許多功能,比如內(nèi)含納米技術(shù),可將對(duì)人類有害的紫外線吸收......,但只有現(xiàn)在努力,才能可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)班 李依依

描寫(xiě)想象的作文 篇3

  假如我是家長(zhǎng),我會(huì)怎么樣呢?真的難以想象。

  看,我的孩子竟然出門沒(méi)帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤,準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上,可我沒(méi)有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說(shuō):“媽媽,對(duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí),我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……

  一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況,4歲,他能做什么?假如我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的孩子,那種委屈我感受過(guò),我不想再附加給我的孩子,那樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。

  另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢?

  瞧,我的'孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了,我欣喜萬(wàn)分,打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他,但我停止了,這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢來(lái)解決問(wèn)題呢?過(guò)了一段時(shí)間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了,我的怒火又重新燃燒了起來(lái),本來(lái)要好好罵他幾句的,但我依然停止了,我覺(jué)得暴力只會(huì)讓他感到失望,感到媽媽不喜歡他了。

  孩子是媽媽的寶貝,媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛(ài)他,可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢?

  假如我是家長(zhǎng),我一定會(huì)做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等于遷就。

  假如我是家長(zhǎng)我還會(huì)怎么樣呢?

描寫(xiě)想象的作文 篇4

  今天我太累了,躺在床上一下子就睡著了。突然,我乘上了宇宙飛船,來(lái)到了水果星球。

  這里什么東西都是水果做成的。我來(lái)到游泳池,往下一跳,不小心嗆了一口水。咦,怎么是甜的.?原來(lái)這里的水全是橘子汁。我隨手一撈,竟撈到了兩條魚(yú),那么香,我咬了一口--芒果味,啊,原來(lái)是一條芒果魚(yú)。

  剛剛上了岸,就看見(jiàn)一只老虎朝我沖來(lái)。我趕緊躲到一邊,學(xué)著武松的樣子,喝了五碗蘋(píng)果汁酒,然后,壯著膽子跳到老虎背后,對(duì)老虎就是一拳,沒(méi)想到打出來(lái)的卻是香蕉果汁!鞍。瓉(lái)是只香蕉虎。”我朝它頭上就是一口,咬下一塊香蕉老虎肉。老虎受傷逃跑了。我吃著老虎肉,心里美滋滋的。

  走著走著我看見(jiàn)地面上很亮。于是,我爬下去舔,原來(lái)是紅櫻桃地板。我舔呀舔,舔了個(gè)干凈。這時(shí),兩個(gè)水果士兵走過(guò)來(lái),恭恭敬敬地遞給我一張“優(yōu)秀垃圾清潔工”獎(jiǎng)狀。我一時(shí)明白不過(guò)來(lái),士兵告訴我:“你舔干凈了我們的地板,國(guó)王賞你一張獎(jiǎng)狀。”

  “。!”我大喊了一聲。突然,我掉進(jìn)了一個(gè)洞里,我大叫起來(lái)。

  我睜開(kāi)眼睛,噢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)……

描寫(xiě)想象的作文 篇5

  從前,一個(gè)出生的小螞蟻跟媽媽走散了,好心的大狗收養(yǎng)了他,他便把大狗喚做了爸爸。大狗很喜歡冒險(xiǎn),就經(jīng)常帶著小螞蟻一起,爬山、走斷崖……大狗他總是夸小螞蟻聰明。每一次都能闖過(guò)難關(guān)。而且每次爬繩子都是小螞蟻第一。

  大狗一天比一天憔悴了。有一天,大狗在家里燒飯,突然,一下子倒了起不來(lái)了。

  第二天,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了大狗,大狗……,小螞蟻傷心極了,他的好朋友決定帶他去外面散心,到了門口,碰到了小貓,小貓問(wèn):“怎么了?”小螞蟻難受地說(shuō):“爸爸他……扔下我了!睓C(jī)靈的小貓聽(tīng)出來(lái),但她卻笑了。

  “你笑什么?”旁邊的小兔生氣地說(shuō)。

  “世上有一株紫檀色的'神草,可以起死回生。神草有著特殊的香味吸引著仙鶴飛繞。”

  “真的,在哪?”小螞蟻又高興又驚奇。

  “在虎頭山上!

  小螞蟻?zhàn)叩交㈩^山腳,仰首望著,在遠(yuǎn)處,兩只仙鶴悠閑地飛著,“開(kāi)始吧!那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地說(shuō)著。

  上山了,一群樂(lè)于助人的猴子跟著一塊去,半路上又一個(gè)小伙伴加入,是鉆山鼠。仙鶴在山的另一頭清唱,“那草在一座山的對(duì)面,只能攀著懸崖過(guò)去了!毙∥浵佌f(shuō)!安挥,我有辦法,這可是我的看家本領(lǐng)!闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,鉆山鼠立刻鉆出了一條道,他們順著道快速地到達(dá)對(duì)面。三米前,那株紫檀色的神草幽幽地發(fā)著光!疤^(guò)去嗎?”

  “呵呵,現(xiàn)在可是輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候了。”猴子們興奮地說(shuō)。

  猴子們一個(gè)接著一個(gè),最后一個(gè)猴子抓住一棵樹(shù),小螞蟻沿著猴橋終于摘到了神草,又能與他的大狗爸爸幸福地生活了。

描寫(xiě)想象的作文 篇6

  我喜歡的神話 是《后羿射日》這個(gè) 主要講了,從前,天上一下子出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)。玉帝就派后羿去嚇唬,嚇唬天上的十個(gè)太陽(yáng),后羿就帶著十只劍帶上神弓,就去射太陽(yáng)。后羿射了九個(gè)太陽(yáng)為民除害。很多人拜他為師,有個(gè)叫縫朦為師的人很狡猾就拜后羿為師。

  有一天,后羿的妻子嫦娥對(duì)后羿說(shuō):“我們現(xiàn)在越來(lái)越老了,到一定的年齡我們會(huì)死的.。”有一天,后羿得知昆侖山上的西王母有長(zhǎng)生不老藥。后羿經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才得到長(zhǎng)生不老藥?p朦得知后羿有長(zhǎng)生不老藥。就借后羿帶弟子練功的時(shí)候自己假裝生病去偷藥,被嫦娥給發(fā)現(xiàn)了,嫦娥被縫朦逼的一口把藥吞了下去,最后飛上了天。

  這就是我喜歡的神話 !

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