關(guān)于未來的作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于未來的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于未來的作文1
一天，我做了一個神奇的夢，我夢見我來到了未來的世界。
未來世界可真奇怪，天上有會飛的噴氣汽車;人們身上都有一個小盒子;還有不一樣的鞋子……
我繼續(xù)向前走去，忽然，我聽到了一個聲音：“你快要撞上我了!”我往前看去，原來是一位老爺爺，我立馬向老爺爺?shù)狼�。我問老爺爺：“老爺爺，您身上的小盒子可以干什么�?”老爺爺回答道：“這個盒子用處可大了，它可以幫你做普通的.家務活，還能開啟防護罩……”老爺爺說得沒完沒了。
老爺爺說：“你跟我來�！蔽腋蠣敔斎チ�。我們來到一家汽車館。老爺爺說：“你看，這是最新的節(jié)能汽車，它沒有排氣管，是拿空氣做燃料的，而且花費的空氣很少。還有，它可以飛。”我跟老爺爺又來到一個地方。老爺爺說：“這里是賣登空鞋的，如果你穿上它，你就可以飛上天空�！闭f著，我和老爺爺都買了一雙。我迫不及待地跑到外面，穿上登空鞋。不一會兒，我和老爺爺都“起飛”了，我們越飛越高，快飛到大氣層了，我越來越熱。老爺爺看我直冒汗，就說：“你忘開防熱功能了�！蔽伊ⅠR打開防熱功能，這時已經(jīng)遲了，我開始漸漸往下落。
啊，我大叫一聲，我從夢中驚醒。
關(guān)于未來的作文2
未來的衣服是用高科技生產(chǎn)的新型布料做成的。這種衣服具有防水、隔熱、防寒、治病、變色、防火等許多奇特的功能。
這樣的'衣服一天變?nèi)�，早上是綠色的，這樣不但對眼睛有益，而且能使大腦清晰;中午就變成了黑的，這樣就算油滴在身上也看不見;晚上就變成了銀白色的，這樣就能看見漆黑的東西。這樣的衣服因為不會變小，哪個季節(jié)都能穿，所以一年都不需要換衣服。
如果突然間發(fā)大水了，未來的衣服就能自動變成救生衣。就算剛出生的嬰兒也不用害怕，這種“救生衣”會讓人漂浮在水面上。那是因為未來的衣服里有一種能讓人漂浮在水面上，并且能預知以后要發(fā)生什么事的電池般大小的儀器，但你穿在身上的時候卻什么都感覺不到。
未來的衣服最善于放火了。如果火來到了，人們可不用擔心，還是想干什么就干什么。人們甚至還可以在火力竄來竄去呢!那時，世界上已沒有“119”和消防隊員了。因為未來的衣服里有一種防火的芯片。
怎么樣?未來的衣服神奇吧!他會讓人類更加幸福、快樂!
關(guān)于未來的作文3
有一天晚上，我做了一個奇妙的夢。
我夢見了我大學畢業(yè)，我的一個好朋友給我一個禮物，我很開心，打開一看，一雙漂亮的鞋子，我穿了上去，馬上聽見了一個聲音，“主人，鞋的溫度可以嗎？”“我覺得再熱一點點就好了�！毙R上就變熱了。
一開始，我覺得很奇怪，但是過了一些時間就一點都不覺得奇怪了。有一天，我的`朋友要讓我和她一起玩，我穿著那雙鞋子去了，我們玩了很久很久，有一點點餓了，身上又沒有帶錢，我按了一下黃色的按鈕，天上漂浮著一些字，有食物、家具、等等……我按了食物，天空中浮現(xiàn)了牛奶、蛋糕、冰淇淋、面包、飲料、等等……我要了一杯牛奶和一塊蛋糕，吃完了，我們又在一起玩了一會就回家了。我的好朋友坐著出租車回去了，我沒錢，看來只能走回去了，因為不小心按了一下綠色的按鈕，我飛了起來，又傳出一個聲音，“主人，可以嗎？”就這樣，我飛回了家。
就這樣，我的夢醒了。
關(guān)于未來的作文4
現(xiàn)在的鞋子各式各樣，不過要買對號，合適了才能穿。每個季節(jié)要不同的款式，春秋天要穿單鞋，夏天要穿涼鞋，冬天要穿棉鞋，有點麻煩。在未來我要發(fā)明一種能解決所有問題的多功能鞋子。
這種多功能的鞋子不用比大小，在鞋子的底部安裝一種針孔型的拍攝器，把你的腳放到鞋子上一照，針孔型的拍攝器會自動根據(jù)你腳的大小、胖瘦來調(diào)整到最適合你的尺碼。哪個季節(jié)該穿什么，它在凌晨二點的時候會變成適合那個季節(jié)的鞋子。大家該說了，那顏色該不會就是一種的吧，別擔心，聽我慢慢道來，這種鞋子是根據(jù)紫外線的強度來變換顏色的。強的時候是紅色的，弱的時候是黃色的，中等的時候是綠色的。它還有鬧鐘功能，比如說上學時快到點了，它會提示你走的要快一點，在路上還可以放一些自己喜歡的音樂讓你輕松一下。如果說，遇到了堵車，它更會給你意想不到的驚喜：從鞋子的'兩旁伸出一對白色的翅膀，輕輕松松的飛過去，一點都不耽誤你的時間，怎么樣，很棒吧？
這種神奇的多功能鞋子不會讓你們等太久的，不久的將來我就會發(fā)明出這種鞋子的，到時候你們一定要來給我捧場，有折扣哦！
關(guān)于未來的作文5
我從21世紀來到了22世紀，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。然后色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家�！薄叭缓笫裁瘩R的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的`國家。我給你牽來了一只飛馬，你能夠給它起一個名字，它就是你的了�！闭f完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，��！然后太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學就要遲到了。”��！原先是場夢，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發(fā)達的，將來必須能培育出會飛的馬。]
關(guān)于未來的作文6
我坐著時光老人的時光機，來到了未來的世界。
“啊，這里的衣服真怪呀”。我不禁這樣說�！澳阈∽佣裁囱�!’’人們生氣地說。頓時,衣服變成紅色的,以便表示人們的`憤怒�！白∈帧币粋�聲音響起。人們紛紛讓開。那人問我，“你從哪里來呀”。我說:“我從21世紀來”。那人說:“原來是21世紀的來客呀”。你是不是說這里的衣服很怪嗎?
現(xiàn)在我就給你們介紹一下，這是高科技納米衣，它的功能有很多，其主要功能是保暖，表示出人們的表情。先說說保暖功能吧，在冬天的時候，衣服會變成大衣，使人們溫暖，不再發(fā)冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來，讓人們知道別人的表情。比如說:憤怒，衣服就會變成紅色，以便讓人們避開他。如果是傷心，衣服就會變成灰色的，可以讓人們知道那個人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了，我該回去了，“再見”。我說�！霸僖姟蹦侨苏f。
在就是未來的衣服。
關(guān)于未來的作文7
我們的社會越來越先進，你看，未來的門多好玩�。�
我家的門是一只豬的耳朵，我是從它的小耳朵里進進出出的。
學校的門也很好玩。一年級的門是一朵花，花一盛開，同學們就像小蜜蜂一樣鉆了進去。二年級的門是一個狼的嘴，當你進去的時候狼嘴就會把你吞下去，送你下去的不是水而是一股氣流，能快速把你送到教室里面。三年級的門是一只魚張著嘴吐泡泡，你到門前就會坐著泡泡滑到教室去。四年級的門是一片樹葉，葉子被蟲咬了個洞，你就像一條小蟲一樣爬進去。五年級的門是老虎的.嘴。六年級的門更是了得，是一個足球，你用力一踢，足球就滾進了教室，你只需跟著球就可以了。
我去別人家的時候，發(fā)現(xiàn)他們家的門也非常好玩。有小蟲造形的、小貓造形的，還有衣服造形的等等。
未來的門好玩、好看，還能學到知識。媽媽房間的門是一本書，上有她喜歡看的：《水知道答案》。哦對了，我家的大門還設有音樂功能，每天還能看新聞呢！
未來的門真是奇妙��！
關(guān)于未來的作文8
晚上，我正在用圓珠筆寫作業(yè)，突然，筆沒油了，頓時珠也不見了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆，方便又實用。未來的筆有一個小膠棒那么細，有兩個筆芯那么長，約有20厘米長，在上面有一個小方塊，這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀，像一個小魔方，還能吸收空氣中的水分，可以造出墨水，它的上方有一個設計精美的小盒子，里面裝著各種各樣的珠，只要你晃一下，珠就會自己滾下去。最頂上是一個非常明亮的'燈，如果家里停電了，將它從開始的地方調(diào)到中間，如果太亮了，它會一閃一閃的，如果太暗了，它會不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào)，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺……小朋友們也熱得受不了，從操場上跑一圈回來便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會那么熱，你回來寫字，雖然那么熱，只要把它打開1~2分鐘，它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來的筆雖然只是我的一個想像，但是我長大要發(fā)明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫好字。
關(guān)于未來的作文9
在我的幻想里，未來的馬是一匹神駿健悍的好馬。
一天下午放學，我在房間里做作業(yè)，做著做著，便進入了一個美麗的世界。我騎著一匹馬，正在環(huán)游世界，馬全身都是白色的.，馬身上有轡頭、鞍鐙、韁繩，頭上還有一穗迎風飄動的瓔珞，尾巴末梢還打了一個結(jié)。只要把馬脖子一抱，馬奔跑的速度就會減慢，用鞭子朝馬屁股一打，奔跑的速度就會加速。馬耳尖如竹尖一樣，奔跑的時候馬蹄很輕，都不用擔心路有多遠有多寬闊，還可以把自己的生死委托給馬。
可是，最重要的是馬還有一雙翅膀，如果它跑累了，還可以用它的翅膀帶著我遨游世界，如果地上正好有人走過，可能還會以為是神仙呢！
馬如果累了，只要給它休息幾分鐘；如果餓了，只要給它吃一根胡蘿卜，就夠了。
馬使我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥�，我們應該好好地對待它，因為馬默默無聞、無私奉獻地為我們服務。
“小芳，小芳，你怎么看書看到睡著了呢？該醒醒吃飯了�！眿寢屨f。可我還舍不得離開這么美的幻境呢，就隨便應了媽媽一聲。
我相信，世界上不止我一個人會這樣幻想馬，肯定還會有人跟我有同感，俗話說：功夫不負苦心人。我相信，有夢一定會成功的。
關(guān)于未來的作文10
在學生學習生活中，唯一的最不可缺少的就是筆。但現(xiàn)實生活中的筆，很不方便。比如鋼筆需要經(jīng)常灌墨水；水筆需要經(jīng)常換筆芯.所以我要發(fā)明一支神奇又方便的筆！
未來的筆體貌和是水筆差不多。這支筆的筆帽上有6個按扭。第1個按扭可以變化筆的種類，只要你按一下挖掘，毛筆、鋼筆、水彩筆等隨便用。第2個按扭是變化筆桿的顏色和形狀，只要你按一下，你喜歡的顏色和形狀就會出來，讓你賞心悅目，怎么樣？第3個按扭是語音提示，只要按一下，就不用擔心寫錯字了，它會隨時提醒你！第4個按鈕是鬧鐘，按一下它，就會出現(xiàn)一個顯示屏，在上面輸入時間，第二天早上就會有悅耳的.鈴聲回蕩在你耳邊。第5個按鈕是自動報警鈴，當有人想偷走這支筆時它就會自動報警或自動隱身，安全吧！第6個按鈕是查字按鈕，你一遇到不會寫的字只要按一下，它就會快速地幫你查到這個字，怎么樣！
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關(guān)于未來的作文11
我長大想發(fā)名一種筆。小朋友們你想知道它是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧！
未來的筆有三個按鈕。第一個是粉色的按鈕，第二個是黃色的按鈕，第三個是藍色的按鈕。要是你按了第一個按鈕，這只筆就會變成鋼筆，毛筆，油筆，彩筆等；要是你不喜歡這些筆，就在按，直到有你喜歡的筆。
要是你想畫畫，就按第二個按鈕，他就可以幫你完成一幅幅精美，好看的圖畫。如果你繼續(xù)按動按鈕，就可以調(diào)出你喜歡的`顏色，在想的天空里任意翱翔，畫出自己喜歡畫的圖畫，畫國旗，畫福娃，畫北京天安門……
如果寫完作業(yè)，你想看看你寫的作業(yè)是否正正確，就按第三個按鈕，這個按鈕它可是個‘孫悟空’，任何一道錯題都逃不過它的火眼金睛。若是哪道題錯了，它就會發(fā)出：“錯了，錯了。”的聲音。
小朋友們你們想要這支筆嗎？那你們要好好學習，長大把這支筆制造出來！
關(guān)于未來的作文12
轉(zhuǎn)眼30年就過去了，我們的教室發(fā)生了驚天動地的變化。
我們現(xiàn)在的老師不是人類而是高科技機器人，我們只用在機器的里面裝上記憶芯片 就可以教我們上課了。而比人類懂得的更多了，一個機器人老師就抵的到好幾個人類老師呢！可要方便多了。
現(xiàn)在的黑板也不同了，都改成水晶屏幕。只用機器人控制電腦上的圖片就會出現(xiàn)在屏幕上了。這樣既不用粉筆，人類老師來上課也不用像以前一個字一個字的去寫。
課桌更是不同了，都安裝上了學生專用書桌。上面有一臺讀書郎，這可不是讓你玩的，上面全是教科數(shù)材。做作業(yè)也是在這上面做的，你把答案寫上去，老師用手機一看就知道對錯了。
以前的電風扇還是四個掉在天花板的大型電風扇，可現(xiàn)在不同了只要在電腦上安裝個橡皮大小的機器，這個機器可以感應溫度室外溫度是熱就發(fā)冷，是冷就放熱。如果要關(guān)要開就按桌子上的藍按鈕。
就連值周生都不用了，你的`地下臟了你都不用動就會有一個小機器來打掃，保證一點灰都不剩。
這就是我的想像的未來的教室。雖然現(xiàn)在沒有，但我相信總有一天會有這么一個教室的！
關(guān)于未來的作文13
轉(zhuǎn)眼間，到了2136年，我已經(jīng)成了大名鼎鼎的發(fā)明家、改造家，當然我對小學的改造最大了。
以前，學校大門是由保安叔叔用手親自開的，現(xiàn)在保安叔叔只要坐在傳達室里拍拍手就可以了。如果你要進入學校，就把你的芯片�？ú迦刖秃美玻�
步入校園，首先映入眼簾的是教學樓，里面安裝了小型升降機，它會把你送到你想要去的樓層，再去接下一批學生。
進入教室，你會發(fā)現(xiàn)教室里沒有老師，你知道為什么嗎？因為學生們的桌面是液晶顯示器，所有的顯示器都可以上網(wǎng)，學生只要按照課程在網(wǎng)上查找自己喜歡的老師為自己授課就好了。當然你會發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)一塵不染，因為地板上安裝了肉眼看不到的小孔，可以吸收垃圾。還有你是不是覺得在教室內(nèi)一點都聽不到室外的噪音呢？因為教室里安裝的玻璃都是有自動過濾噪音的功能，它會把噪音過濾成優(yōu)美的音樂，聽起來沁人心脾，可以為學生打造一個良好的學習環(huán)境。
走出教學樓就來到了操場，四周都安裝了帶有發(fā)光基因的螢火蟲形狀的`節(jié)能燈泡，操場上方是個巨樹編制的擋雨棚，能讓學生們下雨天快樂的玩耍。
同學們看了我的改造，是不是覺得很好，我知道以后你們能做出更好的！
關(guān)于未來的作文14
在未來的日子里，我完成了我的夢想，當上了科學家。幸好從20xx年開始，人們沒有再破壞環(huán)境，所以到現(xiàn)在，環(huán)境還不算差。
在未來的日子里，我發(fā)明了很多十分有用的東西，有發(fā)速成長片，這種鈣片，可以讓剛出生的嬰兒一個月就可以長大成人，在一個月內(nèi)，她（他）的食量會很大比常人多吃兩三倍以上。
我發(fā)明了一種防菌片，人只要吃了這種藥，一生中就不會得任何病了。
我還發(fā)明了一種海、陸、空都可以行駛汽車，它有幾個特殊的按鈕，會別是藍色、白色、和綠色。按一下綠色的鍵，它就像普通的汽車一樣在陸地上行駛，按一下藍色的鍵，就可以海上行駛。藍色按鈕的`下面還有一個頭朝下的三角形按鈕，按一下它就可以潛水，白色的按鈕是在天上飛行的，按一下就會升到天空中去，像鳥兒一樣在天空飛翔。
我還發(fā)明了一種機器，它可以把一些我們現(xiàn)在學的小學到大學的知識輸入到人們的腦袋中，這樣家長們就省了每天送孩子去學校了上學了。
關(guān)于未來的作文15
冬天到了，天氣漸漸變冷了，我的衣服還不夠，我要發(fā)明幾件多功能的漂亮衣服!
我希望我發(fā)明的第一件衣服是粉紅色的，里面全是毛，前面有只可愛的小白兔，然后，上面有幾朵白云，后面有只小白兔和小烏龜。夏天的時候，里面的.毛立刻消失，而且有一些涼爽的風在里面，非常舒服!冬天到了，里面的毛又出現(xiàn)了，而且有暖空氣，穿上它，肯定很暖和。
我發(fā)明的第二件衣服是白色的毛衣，上面有很多彩色的蘋果，顏色有紅色、黃色、綠色等。這些蘋果都是衣服上的按鈕。按紅色的蘋果，衣服馬上變顏色;當我?guī)蛬寢屪黾覄諘r，我不需要卷起袖子，只要按一下黃色的蘋果，袖子就變成了圍裙，長袖的毛衣就變成了背心，多好啊;當我寫字寫累了，還沒完成作業(yè)時，只要按一下綠色的蘋果，它就會發(fā)出聲音提醒我，鼓勵我:“加油!加油!做完作業(yè)你就是好榜樣!”
這兩件衣服不僅好穿，還讓我得到溫暖。
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