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假如我有一只神筆

時(shí)間:2023-02-08 16:47:38 想象作文 投訴 投稿
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假如我有一只神筆

假如我有一只神筆1

  假如我有一種神筆,我要為終年干旱缺水的沙漠畫上許多大河和許許多多的花草樹木,讓那里變成一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。

  假如我有一只神筆,我要為災(zāi)區(qū)的孩子,畫上一座又美又寬敞的校園。那有齊全的'學(xué)習(xí)用品,有吃的,有玩的,各種東西應(yīng)有盡有。機(jī)器人老師會(huì)給同學(xué)們上各門功課,這里的一切都是免費(fèi)的。從此,災(zāi)區(qū)的孩子過著快樂的生活。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫出高大的樓房,有的家只有60多平方米,就連個(gè)客人,也沒有坐的地方讓他們搬進(jìn)大房子里去,這樣就不會(huì)為客人而擔(dān)憂了!

  雖然這些愿望實(shí)現(xiàn)不了,但我會(huì)想盡辦法讓他實(shí)現(xiàn)。

假如我有一只神筆2

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所學(xué)校,讓他們在學(xué)校里嬉戲玩耍,快樂的成長。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給貧窮的'人們畫一份好的工作,讓他們快樂的在都市里幫人們做事。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給流浪的小朋友們畫爸爸媽媽和一個(gè)溫暖的家庭,讓他們一家團(tuán)圓。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給殘疾的人畫他們殘缺的部位,讓他們像我們一樣在世界上什么事情都可以做。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給壞人畫一顆善良的心,讓他們不在做什么壞事了,讓他們學(xué)雷鋒為人民服務(wù)。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給干旱的地區(qū)畫一條清澈見底的小溪,讓他們喝上那么清,那么緑,那么甘甜可口的小溪。

假如我有一只神筆3

  范志毅后場拿到球,大腳怪傳前場;于根偉闖入禁區(qū),穿越到陳陽。陳陽憤怒地開槍,沒有防守。球在空中劃出一道美麗的弧線,射入網(wǎng)中。帶著這個(gè)目標(biāo),中國隊(duì)贏得了世界杯。當(dāng)隊(duì)長范志毅舉起世界杯時(shí),我不禁淚流滿面。這只有在電腦游戲中才有可能嗎?

  我多么希望我有一支魔筆!無論你畫什么,你都有。如果我有這樣一支神奇的筆,我一定要畫一個(gè)技術(shù)好、品德好的足球運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)足球天才。

  44年來,我們一直期待中國足球沖出亞洲,走向世界。然而,我們的夢想?yún)s一次次被無情地粉碎。去年,中國足球首次爆發(fā)世界杯。但是世界杯,球迷覺得還是不要沖出去的.好。世界杯丟9球進(jìn)0球的記錄讓球迷非常不滿。球迷們紛紛高呼米盧“下課”,卻不知道中國足球缺的是核心,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的球員。

  如果我有這樣一支神奇的筆,我會(huì)畫11個(gè)天才。只有這樣,世界上的抱怨才會(huì)少一些,取而代之的是中國球迷的吶喊助威。到那個(gè)時(shí)候,“不了”“不了”這兩個(gè)詞就會(huì)永遠(yuǎn)消失在粉絲的字典里,不會(huì)有悲傷的眼淚,只會(huì)有喜悅的眼淚。

  我期待著這一天!

假如我有一只神筆4

  假如我有一支神筆,那該多好。

  假如我有一支神筆,我要給那些心靈骯臟的人畫一個(gè)善良的心靈,讓他們不要再拐賣小孩,不要再偷別人東西,不要再有殺人的念頭……讓每一個(gè)老百姓,都過上平安幸福快樂的生活。

  假如我有一支神筆,我要畫一座"未來機(jī)器城",那里會(huì)有許多高科技。車子是會(huì)飛的,學(xué)校是擁有一個(gè)保護(hù)罩,無論臺(tái)風(fēng)暴雨都不怕。而且,環(huán)衛(wèi)工人都換成了機(jī)器人,人們不用再干重活累活……每一個(gè)老百姓,都能過上輕松自由自在的幸福生活。

  假如我有一支神筆,我要畫一座屬于全世界人民的"美食城"。那里一定要有一片,高大又茂密的棒棒糖森林。棒棒糖森林中間,還要有一條芬達(dá)汽水做成的小河。那里的`房屋,可都是巧克力做成的,還有許多的巧克力小熊住在里面……每一個(gè)人吃著美食、過著快樂的生活。

  假如我有一支神筆,那么這世界在我的手里,會(huì)變得更加美好。

假如我有一只神筆5

  假如我有一只神筆,我要畫一個(gè)學(xué)校,讓窮人的孩子上學(xué)校,而且是免費(fèi)的。當(dāng)然,沒有教師的話,孩子來還干什么呀!他們的家長肯定不讓孩子來上。所以必須請來很多教師。還免費(fèi)送電子電腦、平板手機(jī)。還要教會(huì)他們。課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、微機(jī)、體育、美術(shù)······

  假如我有一只神筆,我要畫一所醫(yī)院,讓交不起藥費(fèi)的窮人來,當(dāng)然,如果別的醫(yī)院的`藥品貴,也可以來哦。這里的藥品都是免費(fèi)的,如果有:打針、輸液、住院······也免費(fèi)的!我歡迎你們來哦!

假如我有一只神筆6

  假如我有一只神筆,我要畫一個(gè)有半個(gè)城市這么大的動(dòng)物園,里面全部都是國家保護(hù)動(dòng)物而且還有已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。只要有了這個(gè)動(dòng)物園,那么人么就不用擔(dān)心動(dòng)物滅絕了。

  假如我有一只神筆,我要畫一種壓縮食品,不大不小,可以隨身攜帶。只要咬上一口,那么就可以一周都不用吃食物,而且很好吃。

  假如我有一只神筆,我要畫一個(gè)城市,里面全部是乞丐和難民。我給他們土地和家畜,讓難民不在風(fēng)餐露宿。

  假如我有一只神筆,我會(huì)讓世界變得更美好!

假如我有一只神筆7

  假如我有一只馬良神筆,我要畫出一盞紅綠燈,把安全掛在街頭,就再也不會(huì)發(fā)生車毀人亡的悲劇。

  假如我有一只馬良神筆,我要畫出一臺(tái)“自動(dòng)顯示器”,拿“自動(dòng)顯示器”代替黑板,老師講課可以省了不少力氣。

  假如我有一只馬良神筆,我要畫出一臺(tái)可以自動(dòng)炒菜的`機(jī)器,爸爸媽媽下班回到家里,就不用辛勤的勞力。

  假如我有一只馬良神筆,我要畫出幾朵烏云,隨著“轟轟”的幾聲雷響,降下一場大雨滋潤大地。

  假如我有一只馬良神筆,我要用彩筆勾勒出無數(shù)架大橋,四大洋連接八大洲,讓人們的心永遠(yuǎn)連在一起。

假如我有一只神筆8

  假如我有一枝神筆,我會(huì)為馬兒畫上一片片寬廣的原野,為鳥兒畫出藍(lán)湛湛的天空,為地球上的人們畫出新鮮的環(huán)境,為荒地畫上一株株美麗的花草、一棵棵高大的樹、一座座現(xiàn)代化的樓房。

  我還要為農(nóng)民畫出一片片豐收的`田地,為病人畫出可治百病的藥,為教師畫出良好的教書環(huán)境,為所有的人畫出優(yōu)點(diǎn)、才藝,為人們畫上和平的世界,讓戰(zhàn)爭不再發(fā)生,為有才藝但是沒地方表現(xiàn)的人畫 出一座座豪華、美麗的舞臺(tái)。最后,我還要為貧困的人們(包括兒童)畫出一座座明亮的高樓大廈、一所所學(xué)校,讓他們充分發(fā)揮自己的才能,擁有自己的種種事業(yè)、崗位,成為偉大的人!

  總之,我要讓全世界的人都過上快樂、幸福、美滿的日子!

假如我有一只神筆9

  假如我有一只馬良神筆

  假如我有一只馬良神筆,

  我會(huì)做對人們有益的事。

  假如我有一只馬良神筆,

  我要畫一個(gè)太陽,

  掛在北極,

  讓北極充滿溫暖。

  假如我有一只馬良神筆,

  我要畫一輪明月,

  掛在漆黑的.天空,

  讓夜晚充滿光明。

  假如我有一只馬良神筆,

  我要畫許多的花花草草,

  還要種上松柏楊柳,

  讓世界充滿生機(jī)盛開綠意。

  我想用畫筆畫好多好多東西,

  將無數(shù)的憧憬連在一起。

假如我有一只神筆10

  假如我有一支神筆,我會(huì)在沙漠種許多樹,把祖國的沙漠重新變成綠洲,把祖國的版圖染得更綠。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫出很多生活用品,送給那些貧困兒童,讓他們能健康成長,成為祖國的棟梁。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫出清澈的河流,讓魚蝦在里面嬉戲玩耍,讓環(huán)境變的更美好。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫出和平的場面,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)爭,讓那些無辜的.人快樂、自由的生活在時(shí)間上。

  假如我有一支神筆,我會(huì)向馬良學(xué)習(xí),把那些貪污的官員給畫進(jìn)監(jiān)獄。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫出美麗的天空,讓人們看到更藍(lán)的天空,呼吸更新鮮的空氣。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫出.......

假如我有一只神筆11

  假如我有一只神筆,我要為松鼠畫出一片片榛樹林,讓他們有足夠大的地方來安家,足夠多的食物來過冬。

  假如我有一只神筆,我要為江豚畫出遼闊的,清澈見底的江河,為他們提供足夠養(yǎng)活千百萬只江豚的氧氣和美味的魚蝦。

  假如我有一只神筆,我要在貧困地區(qū)畫上一片片金黃的麥田,讓他們年年都有大豐收;再畫上一條條平坦的柏油馬路,再畫上一盞盞路燈,點(diǎn)亮他們美好的未來。

  假如我有一只神筆,我要為山區(qū)的孩子們畫出一所所現(xiàn)代化的校舍,讓他們在明亮的教室里上課,在寬敞的圖書室里讀書,讓他們在知識(shí)的`海洋里遨游!

  假如我有一只神筆,我要為培育我們的老師畫出一支支神筆,讓老師們輕松愉快的批改作業(yè)!再畫出許許多多的按摩椅,讓勞累一天的老師們舒舒服服進(jìn)入夢鄉(xiāng),做個(gè)美夢!

假如我有一只神筆12

  合上《神筆馬良》這本書,我想:要是我有一支馬良的神筆,那該有多好呀!

  假如有一支神筆,我就用神筆畫出一架飛機(jī),讓同學(xué)們到世界各地去飽覽祖國大地的美景。還邀請我們的劉老師,齊老師和全班同學(xué)一起去。旅途中怎樣招待同學(xué)們和老師呢?我就在每個(gè)座位上畫出精美可口的美食,飛機(jī)自動(dòng)起飛,無人駕駛,透過云層可以看見高樓大廈。咦,你們看那里怎么那么荒涼?我低頭一看,哦,是一片沙漠,我神筆一揮,沙漠頓時(shí)變成了綠洲,拖拉機(jī)在田邊奔跑。

  假如我有一支神筆,我就畫出許多紅外線機(jī)槍,航天母艦,幻影飛機(jī),激光導(dǎo)彈,核潛艇等世界上具有領(lǐng)先地位的新型武器,讓我們的解放軍叔叔好好保衛(wèi)邊疆。

  我想著想著不知不覺的睡著了,媽媽回來叫醒我時(shí),我的手里握著的.并不是什么神筆,而是一只普普通通的自動(dòng)鉛筆。我想真正的神筆要由我們自己去創(chuàng)造,我們要加倍努力學(xué)習(xí),用科學(xué)的知識(shí)把手中的筆變成神筆。

假如我有一只神筆13

  假如我有一支神筆,我就要幫助許許多多的人。

  我來到了山里的學(xué)校,我一看這個(gè)學(xué)校真不好,我就會(huì)起我的神筆,畫了一座大大的學(xué)校,里面還有一些高級的設(shè)備,我還給同學(xué)們畫了很多鉛筆、橡皮、尺子,還給他們畫了很多的新衣裳,他們非常高興,我又看見了一個(gè)在路邊掏錢的老奶奶,老奶奶想別人討錢,別人都不給她錢,我又花了很多的.錢,老奶奶也謝了我,我又跑到了非洲,給那些非洲的人,畫了數(shù)不清的礦泉水,又給他們畫了很多的錢,畫了小花小草,讓他們非洲那里永遠(yuǎn)都不缺水,要比我們的環(huán)境美麗,讓他們保護(hù)好他們的家園,我又來到了商場,看見了那些衣服買的不好的店里,往衣服上花一點(diǎn)裝飾,讓她們店里的人多起來,

  假如我有一支神筆。

假如我有一只神筆14

  假如我有一支神筆,我就會(huì)去幫助很多有困難的人。

  假如我有一只神筆,我會(huì)給乞丐畫一間房子,讓他住進(jìn)去,假如我有一只神筆,我會(huì)給貧窮的小朋友,畫一間學(xué)校,再給他們畫許許多多的鉛筆和橡皮,讓他們上學(xué),假如我有一只神筆我就會(huì)給災(zāi)區(qū)的人們重新畫一座城市。假如我有一只神筆,我就會(huì)給那些得病的人,畫一個(gè)非常神奇的儀器,一照他們就好了,假如我有一只神筆,我還會(huì)給世界畫上幾朵鮮花,讓萬物復(fù)蘇,讓鮮花盛開,讓那些寒冷的.人們再次感到溫暖,假如我有一只神筆,我會(huì)把那些危險(xiǎn)的動(dòng)物消失,多畫幾只小鳥。假如我有一只神筆,我就會(huì)把所有的小溪,變得清澈見底,我還會(huì)把那些冰凍的河流化開,假如我有一只神筆,我一定會(huì)做許許多多的好事的!

  !我多么希望自己有一只神筆呀!

假如我有一只神筆15

  如果我有那支神筆,我要給大家?guī)硇腋,然家庭不好的人,讓他們過的好,身上缺東西的人,讓他們的身體恢復(fù)。

  我有了那支神筆,我要飛到家里貧窮的地方,給他們畫一些凳子、椅子和桌子,再畫幾個(gè)漂亮的床,再給他們畫一些非常漂亮的新衣服,再給他們畫一些紙、筆、書和本子,讓他們的學(xué)習(xí)更好一點(diǎn)兒,給那些沒上學(xué)的小朋友畫一些城市里很好玩的'玩具,還要給他們畫一些食物,再給他們畫一座新樓房,再給他們畫一片莊稼,好讓他們以后吃得好,住的暖。幫完貧窮人民,再到那些殘疾人那里,把他們身上缺的器官和重要部分都恢復(fù)到和普通人一樣,然后畫一些錢讓他們用,再畫一些衣服讓他們穿,最后還有畫一些吃的給他們吃,讓他們吃飽,也要給他們畫一個(gè)掙錢的地方讓他們掙錢,不讓他們在沒有錢了。

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