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實(shí)用的想象的作文600字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的想象的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文600字 篇1
在宙斯統(tǒng)治時(shí)期，有一個(gè)小仙女整日無(wú)所事事，每天都來(lái)回的閑逛。于是宙斯派給小仙女一個(gè)任務(wù)，讓她去看管金蘋果樹，小仙女答應(yīng)了。
在金蘋果樹旁，有一面鑼，只要一敲響那面鑼，看守金蘋果樹的火龍就會(huì)從天而降，把來(lái)偷金蘋果的'入侵者殺死。所以，火龍是金蘋果樹的守護(hù)神。只要小仙女敲響那面鑼，火龍一定會(huì)來(lái)的。那面鑼不能隨意敲響。
一開始小仙女還算盡職盡責(zé)，時(shí)間一長(zhǎng)，小仙女就覺(jué)得很無(wú)聊，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)這里。而且小仙女想實(shí)驗(yàn)一下，火龍會(huì)不會(huì)真的能一敲鑼就來(lái)。于是小仙女就敲了那面宙斯千叮嚀萬(wàn)囑咐不要隨意敲響那面鑼�；瘕埡鋈恢g破空而來(lái)，半個(gè)天空都被照紅了，小仙女嚇壞了。火龍一看沒(méi)有入侵者就很生氣，小仙女解釋說(shuō)自己不知道鑼管不管用，想實(shí)驗(yàn)一下，所以……
時(shí)隔不久小仙女又如發(fā)炮制，戲弄了火龍一次，被火龍嚴(yán)重警告了一次，可是小仙女不以為然。
突然有一天偷盜者來(lái)了，小仙女趕緊敲鑼，可是火龍被戲弄得不相信小仙女了。為了保護(hù)金蘋果，小仙女只好自己跟偷盜者搏斗，可是技不如人。小仙女只好一邊打一邊再敲鑼，結(jié)果被打成重傷，暈死過(guò)去了。因?yàn)檫@一次小仙女敲了好幾次，所以火龍終于在最后沖了出來(lái)，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻保護(hù)了金蘋果。而小仙女卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，醫(yī)治無(wú)效永遠(yuǎn)留在了金蘋果樹旁邊，變成了一朵花，永遠(yuǎn)守護(hù)在金蘋果樹周圍。
彌留之際，小仙女說(shuō)了一句話：我就是太重視過(guò)程了，，想看到事情會(huì)不會(huì)想說(shuō)的那樣，卻忽視了事情的結(jié)果也許是我不能承受的。如今悔之晚矣。只希望后人不要重蹈我的覆轍！
想象的作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)就到了5937年。但是可怕的災(zāi)難也降臨了。不知為什么，發(fā)生了一次大災(zāi)難，山崩地裂，海嘯來(lái)襲，雪山崩塌，火山噴發(fā)，三天后，災(zāi)難終于結(jié)束了。許多人都死在了這次災(zāi)難里，只有一部分人存活了下來(lái)。神奇的是唯一沒(méi)有被災(zāi)難波及到的一個(gè)國(guó)家，是新西蘭。于是幸存的人逃到了那里。可是他們不放心 ，因?yàn)樗麄冾A(yù)測(cè)災(zāi)難一定會(huì)再次發(fā)生，所以他們打算制造一艘飛船，到天上去建大陸。那個(gè)時(shí)候科學(xué)技術(shù)很發(fā)達(dá)，飛船很快制造好了。大家可以往天上飛了，到了空中，人們便開始建設(shè)大陸。一年過(guò)去了，人們終于建好了大陸，并命名為“空中之陸”。
在這片大陸里，最神奇的要數(shù)這兒的房子。比如早上，小主人七點(diǎn)半上課，他可以七點(diǎn)二十分起床，花十分鐘刷牙、洗臉、吃早餐，然后只要坐在一張控制椅上，說(shuō)：“房子，帶我去上學(xué)�！狈孔勇牭街噶�，會(huì)瞬間移動(dòng)到學(xué)校，屋里自備的飛行器讓小主人可以快速飛進(jìn)教室。
除此之外，房子的`控制椅還有很多用處呢！放假時(shí)，小主人如果覺(jué)得無(wú)聊，房子可以變出他想玩的東西給他，給他帶來(lái)快樂(lè)；寂寞的時(shí)候，它會(huì)用空間轉(zhuǎn)移器把他的朋友載來(lái)玩；在他覺(jué)得熱的時(shí)侯，它會(huì)變得涼爽；幫他驅(qū)散炎熱；在他覺(jué)得冷的時(shí)候，它會(huì)提高溫度，為他帶來(lái)溫暖。當(dāng)小主人想去旅行時(shí)， 說(shuō)出目的地，房子就會(huì)以每秒1300光年的速度移動(dòng)到目的地。
雖然空中之陸很美，生活充滿新鮮和刺激，但小主人想念和大自然的直接交流。希望通過(guò)不懈努力，重建原來(lái)的人與自然和諧的家園。
想象的作文600字 篇3
在很久以前，人們和蜜蜂有了交易。蜜蜂幫人們采蜜，人們把蜜貢獻(xiàn)給蜜蜂。這個(gè)交易維持了很久，直到有一天，人們違反了交易。
一天，有兩個(gè)十二、三歲的男孩，他們把自己包起來(lái)。一個(gè)小男孩拿著竹竿，捅蜜蜂窩，里面的蜜蜂全部飛了出來(lái)，去追那個(gè)捅蜜蜂窩的人，可蜜蜂們想不到，在它們走后，它們的蜂蜜已經(jīng)被人拿走了!
蜜蜂們非常的生氣，這已經(jīng)不是一、兩次的事了!幾乎是每天都要被偷，蜜蜂決定——罷工!不再和人類合作，但是沒(méi)東西吃怎么辦?
一只認(rèn)識(shí)一位人類的蜜蜂，跑去向那人類訴苦，人類覺(jué)得蜜蜂們太可憐了，所以幫助了蜜蜂們
那人類幫蜜蜂告上了法庭，蜜蜂向法官訴說(shuō)了人類傷害它們的事，還說(shuō)出了以前人類與它們做的交易。法官被蜜蜂說(shuō)得說(shuō)不出話來(lái)，法官只好告訴全世界人民，并且下了命令：禁止再偷蜂蜜。從蜜蜂那偷到的蜂蜜，一一還給蜜蜂。
人們遵守了命令，不再偷蜂蜜，把偷到的蜂蜜一一還給了蜜蜂。蜜蜂們因?yàn)橛杏貌煌甑姆涿�，就整天在蜜蜂窩里吃喝玩樂(lè)。一天，那只認(rèn)識(shí)人類的蜜蜂，去找?guī)椭亩魅�，但恩人�?jiàn)到它，只是搖搖頭就走了，蜜蜂不知道是怎么一回事，就走了。那只蜜蜂想起了以前的`生活，就去找花朵，可它怎么都找不到，因?yàn)樗械幕ǘ伎菸?蜜蜂想沒(méi)有花可采就算了。蜜蜂又飛回了窩里，過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。
但好景不長(zhǎng)，因?yàn)槊鄯鋫冞^(guò)于浪費(fèi)，再加上沒(méi)有再繼續(xù)采蜜，它們一下子陷入了困境，它們?yōu)橐郧暗某院韧鏄?lè)感到后悔莫及，雖然以前人類經(jīng)常偷蜂蜜，但卻更使它們認(rèn)真工作，想把原先被偷得補(bǔ)回來(lái)。
蜜蜂去找恩人，它向恩人懺悔，懺悔過(guò)錯(cuò)。恩人說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好事，好吧，再幫你一次!”恩人號(hào)召所以的人們重新播種花的種子。
花開了，蜜蜂們有開始了以前的生活。
想象的作文600字 篇4
時(shí)間如流水般過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年，我正在藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系讀本科。
可是音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太頭疼了。每天除了練琴就是練琴，不耐煩時(shí)，也只能聽聽音樂(lè)得到安慰，誰(shuí)讓我走上了音樂(lè)的道路了呢，其實(shí)，我做夢(mèng)都想成為世界上有名的音樂(lè)家“貝多芬”。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天，我們班的小發(fā)明家張博弘給了我一個(gè)巴掌大的小飛碟。她說(shuō)：“這是一個(gè)時(shí)光機(jī)，只要坐上它，便能穿越時(shí)空�！碧昧�，我都迫不及待了！于是按了一下時(shí)光機(jī)的啟動(dòng)按鈕，一下子回到了古代。
當(dāng)我慢慢睜開眼時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，高樓變成小平房，人們都是黃頭發(fā)，大鼻子，連我自己都變成了一個(gè)小男孩的模樣。
正在這時(shí)，一個(gè)大胡子，渾身散發(fā)著酒氣的大男人突然站在我面前，他生氣地大叫：“貝多芬，讓你練琴你不練，還出來(lái)玩，你是不是想找打��！”說(shuō)著就把我從外面往一間小屋子里拖。我心里滿是疑惑，我做錯(cuò)了什么？可是又想了想，哦！明白了，我已經(jīng)變成了童年時(shí)代的.貝多芬。
剛走進(jìn)小屋，大男人就讓我彈一遍他昨天剛彈的那首曲子。可是我不知道是哪首，就彈了老師剛教的曲子。大男人一聽不對(duì)，便拿起鋼琴上的木棍，“啪！啪！啪！”一陣疼痛進(jìn)入了我的皮膚。那個(gè)大男人又重新把曲子彈了一遍，讓我彈。
我一直彈著，不知已經(jīng)彈了多少遍。我麻木了，情不自禁地亂彈起來(lái)。正當(dāng)我閉上眼睛想睡覺(jué)時(shí)，模糊中卻聽到一陣巨響，我睜開眼往后看，發(fā)現(xiàn)大男人已經(jīng)喝醉了，趴在桌子上睡得正香。我趁機(jī)站起來(lái)，逃了出去。當(dāng)大男人又抓住我時(shí)，只覺(jué)得眼前閃過(guò)一道白光，我便回到了現(xiàn)代。
因?yàn)榻?jīng)過(guò)貝多芬爸爸的訓(xùn)練，我的鋼琴順利通過(guò)了八級(jí)，我心里不由地偷樂(lè)：沒(méi)想到這次穿越時(shí)空還很有用呢！
想象的作文600字 篇5
大家好，我是一滴水。說(shuō)實(shí)話，我可是一位大冒險(xiǎn)家。不光是我，我們整個(gè)家族也都是大冒險(xiǎn)家，下面就讓我來(lái)給你講講我的游歷吧。
一開始，我出生在一座大水庫(kù)里，這里又陰暗又潮濕。雖然不是五星級(jí)酒店，但是這也是我的家啊。突然，水龍頭開了，我很多的兄弟姐妹們都?xì)g呼著跳了出去，但我不能，因?yàn)槲译x水龍頭很遠(yuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，前面的水都放光了，我不知不覺(jué)地就漂了過(guò)去，正當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，我突然掉了下去，只聽“嘩”的一聲，我便降落在這個(gè)奇妙的世界上。我又高興又悲嘆，高興的是我終于出來(lái)了，悲嘆的是不知道是誰(shuí)開的水龍頭，在這里浪費(fèi)我們的`生命。
我降落到地上，不一會(huì)就被太陽(yáng)公公照射地到天堂報(bào)道去了。但是，我并沒(méi)有死，我又換了一種身份：水蒸氣。我跟著風(fēng)哥哥四處飄蕩，終于到了另一個(gè)母親——云朵媽媽的懷抱里。媽媽從身上拿了幾朵小云彩，放到風(fēng)哥哥手里，說(shuō)：“風(fēng)兄弟，讓你受累了，麻煩你再幫阿姨把我這幾個(gè)孩子送到遠(yuǎn)方上學(xué)去。”“好”。風(fēng)哥哥說(shuō)了一聲，就帶著云哥哥飛走了。
過(guò)了好幾天，云媽媽病了，變得烏黑烏黑的，云媽媽說(shuō)：“孩子們，媽媽病了，媽媽不能再養(yǎng)你們了，你們都大了，自己去環(huán)游世界吧�！蔽覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)弟兄異口同聲地說(shuō)：“好，媽媽，您多保重�！闭f(shuō)話間，我們都從媽媽的懷抱里落了下來(lái)，我們這種狀態(tài)人類都說(shuō)是下雨了。
我迷迷糊糊地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在最后一位母親——大樹媽媽的懷抱里，我知道我自己要造福人類，所以我就讓大樹媽媽把我吸收了，在我就要真的去上帝那兒報(bào)到的時(shí)候，我看到了由我變成的另一個(gè)生命——氧氣出生了……
再見(jiàn)了，朋友們。這時(shí)，我看到了上帝爺爺那和善的笑容……
想象的作文600字 篇6
親愛(ài)的人類:
你們好, 我是一條生活在池塘里的小魚。你們知道嗎，我們本來(lái)的生活是很幸福的。白天我跟同伴們玩耍，追逐嬉鬧，參觀許多地方，拜訪許多朋友和親戚。晚上我們與青蛙聊天，青蛙歌唱，我們跳舞。
可是后來(lái)，你們不斷地來(lái)抓我們，使我失去了許多親人和朋友。其中有“大海怪”——人類捕魚的機(jī)器。有許多魚類被抓了去賣、去吃、去博覽。我們拼命地呼喚著、尖叫著。希望有魚來(lái)救我們。當(dāng)然，這種語(yǔ)言只有我們魚類才能聽懂。池塘變安靜了，再也沒(méi)有以往的歡樂(lè)。
后來(lái)，我們搬家了，搬到了江河，我們以為這下不會(huì)再有事情發(fā)生了，可我們又錯(cuò)了，好景不長(zhǎng)，災(zāi)難又降臨了。人們向江河里大量的排放污水、染料和汽油。，污水不斷地流進(jìn)來(lái)，我們的同伴每天不斷地死去，，于是我們又想搬了。
這回我們搬到汪洋大海，本來(lái)我們以為我們不會(huì)再苦惱了。可我們?cè)俅问艿搅斯�，大鯊魚不斷地吞食我們，我們每天都要面臨災(zāi)難，魚類成員不斷地減少，使我們的家族越來(lái)越稀少，在小溪、江河、池塘、大海，再也見(jiàn)不到我們的.身影。你們以為我們繁殖后代去了，不，你們錯(cuò)了，我們不是去繁殖后代，而是在躲避你們，因?yàn)槿绻覀兿г诹诉@個(gè)世界上，那就沒(méi)有誰(shuí)來(lái)吃蟲子了，你們想，有青蛙在呀，可你們有沒(méi)有想過(guò)，如果青蛙也消失在這個(gè)世界上，那么還會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫你們除蟲呢？沒(méi)有我們，你們會(huì)餓死、病死、累死。
親愛(ài)的人類朋友，請(qǐng)你們還我們的家園，別來(lái)迫害我們的家族。我們不想呆在魚缸里，供大家玩樂(lè)，我們不想成為餐桌上的一道美食，讓大家吞食，我們不想被污染生病而死，我們不想被人們生吃，讓人們得疾病。
親愛(ài)的人類朋友，請(qǐng)不要再來(lái)傷害我們了，我們希望和你們成為一對(duì)最要好的朋友，和睦、快樂(lè)地生活在美麗的世界上。
想象的作文600字 篇7
春夏秋冬是一個(gè)大家庭，他們相互合作，讓人們感覺(jué)到一年的多姿多彩，春夏秋冬的對(duì)話作文。比如春弟弟用他溫暖的身體融化了冰冷的雪，還很守時(shí)地叫醒了冬眠的動(dòng)物，告訴它們春天來(lái)了。夏姐姐給了人們溫暖，還幫春弟弟把綠色的顏料涂深了一層。秋媽媽催著那些果實(shí)寶寶和葉子爸爸落下來(lái)。冬爸爸可不怕冷，還把天上的棉花灑向人間，給人們做衣服。
有一年，這個(gè)大家庭展開了一次家庭會(huì)議。說(shuō)是會(huì)議還不如說(shuō)是辯論賽，辯題是哪個(gè)季節(jié)最好。首先春天弟弟說(shuō)：“我讓人們脫下厚厚的棉襖，我叫冬眠的動(dòng)物起床，我還讓寒冷的冰匯成淙淙的小溪，慢慢地流，流到田野里，流到山坡上，讓游客們慢慢地品味其中的美麗。你看這多好�！彬湴恋南慕憬阏f(shuō)：“這些才不算什么呢！我那個(gè)季節(jié)才叫真正的美麗。蒼天大樹到處都是，森林里的樹木密密麻麻，參差不齊，人們?cè)跇涞紫鲁藳觯墒娣�。”“那還稱不上是最美最好的季節(jié)�！眿寢尣恍嫉卣f(shuō)：“我的那個(gè)季節(jié)，每個(gè)農(nóng)民臉上洋溢著幸福的.笑容，因?yàn)樗麄兊母冻霁@得了回報(bào)。彩色的樹葉飄落到地上，沙沙作響，好像樹葉在唱歌。可美麗了！”平時(shí)謙虛的冬爸爸也發(fā)話了，他說(shuō)：“在我的季節(jié)里，孩子們可以盡情玩耍，滾雪球，打雪仗，大人們可以賞雪景，看著漫天飛舞的雪花吟詩(shī)作樂(lè)。所以我的季節(jié)才是最美麗最好的。”
四個(gè)家庭成員誰(shuí)都不服氣，于是他們?nèi)フ姨鞝敔�。秋媽媽說(shuō)：“您能評(píng)評(píng)那個(gè)季節(jié)最美最好嗎？”“你們四個(gè)季節(jié)都很重要，少了誰(shuí)都不行，每個(gè)季節(jié)都有它的長(zhǎng)處，不應(yīng)該攀比呀！” 天爺爺說(shuō)。四個(gè)季節(jié)聽了恍然大悟，原來(lái)每個(gè)東西都有他的長(zhǎng)處。從此以后，四個(gè)季節(jié)干活干得更認(rèn)真了，讓一年變得更加美麗，更加多姿多彩！
想象的作文600字 篇8
20xx年的一天，我坐在沙發(fā)上悠閑的看著電視。告訴你哦！我現(xiàn)在可是個(gè)大發(fā)明家，讓我給你介紹一下我的代表作——多功能鋼筆。它有5大功能，聽我一一道來(lái)。
第一大功能——糾坐姿。如果你坐姿不正確，筆頂端的那顆小球就會(huì)亮起紅色的光。如果你還沒(méi)有改正，筆就會(huì)響起“滴滴”的警報(bào)。假如你依舊不改正，那筆可就會(huì)“罷工”嘍，它的筆頭會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去，直到你改后才會(huì)出來(lái)。
第二大功能——改正錯(cuò)字。你有時(shí)會(huì)不會(huì)因?yàn)閷戝e(cuò)字而苦惱呢？用涂改液或修正貼有不太美觀。有了這支筆，你只要按一下頂端的'藍(lán)色按鈕，筆上的小球就會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光，把藍(lán)光對(duì)準(zhǔn)那個(gè)字，只要三四秒鐘，錯(cuò)字就會(huì)“飛”的無(wú)影無(wú)蹤了。
第三大功能——備用水。假如考試的時(shí)候筆突然沒(méi)水了，是不是會(huì)感覺(jué)自己很倒霉呢？有了這支鋼筆，你就更不用擔(dān)心了。在平時(shí)吸墨水時(shí)，會(huì)有一部分墨水被吸進(jìn)筆的備用倉(cāng)。這時(shí)候，你只要按一下頂端的黃色按鈕，備用水就派上用場(chǎng)了。
第四大功能——改變樣子。告訴你，筆還可以根據(jù)自己的喜好改變樣子。如可愛(ài)的粉色﹑高雅的紫色﹑亮麗的金黃色等等。還有漂亮的公主﹑可愛(ài)的卡蒂貓？聰明的喜羊羊……應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。
第五大功能——檢查作業(yè)。這項(xiàng)功能夠讓你驚訝吧！寫完作業(yè)后，你只要按一下紅色按鈕，筆頂端的小球就會(huì)發(fā)出紅光。用紅光把你的作業(yè)照一遍，如果有錯(cuò)誤，筆就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音。
對(duì)了，讓你們看看這只筆吧！“撲通！”我睜開了眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)長(zhǎng)大以后我一定能發(fā)明出來(lái)的。
想象的作文600字 篇9
我是曾院士，我發(fā)明了一種機(jī)器人，叫“家庭機(jī)器人”。
它的腦袋是正方形的，上面插著兩根天線，是電視；手長(zhǎng)長(zhǎng)的，是音響，手指上是音響傳音機(jī)；肚子是快速冰箱；腰是微波爐，一分鐘能烤一只面包，而且還會(huì)給面包加香；一只腳能煮飯、炒菜，只要給菜給它，它的腿能自動(dòng)散熱，只要幾分鐘，一碗菜就炒完了；一只腳能變出床、椅子、桌子……
它有一個(gè)功能，就是整理房子，要是讓它整理房子，它保準(zhǔn)會(huì)把你的房子收拾得井井有條。它還會(huì)看病，要是你生病了，它只要用手碰你，就能消除你的病毒。
作文三：我的'機(jī)器人
今天，老師布置的作業(yè)特別多，我回到家后，趕忙把晚飯吃完，就拿起書包，一個(gè)箭步?jīng)_到書房里“埋頭苦干”。
寫了一會(huì)兒，感到手好酸，于是我就開始幻想起來(lái)，如果我有一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫我寫作業(yè)該多好，并且知識(shí)還會(huì)自動(dòng)的輸入我的大腦。對(duì)呀，我為什么不來(lái)做一個(gè)這樣的機(jī)器人呢？我說(shuō)干就干。我從書包里取出一張白紙，用剪刀把紙截成兩半，半張做機(jī)器人的頭，半張做他的身體。我先將半張紙向里對(duì)折，再攤開，在四個(gè)角上折起四個(gè)三角，三兩下，就把機(jī)器人的頭做好了。接著，我把另外半張紙做成一個(gè)圓筒，再把圓筒折成長(zhǎng)方形，最后把頭沾上去。這樣，一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人做好了。他叫什么名字呢？他無(wú)所不能，就叫他萬(wàn)能吧。我半信半疑，不知他能不能講話�！爸魅耍铱梢灾v話”，我下了一大跳，他真能講話，還能知道人心里在想什么。還沒(méi)等我開口，萬(wàn)能就講到：“不就是幫您完成作業(yè)嗎，小菜一碟。”說(shuō)完，就“唰唰唰”的寫起來(lái)，不一會(huì)就寫完了。
“xx！”一聲“河?xùn)|獅吼”把我叫起，原來(lái)我趴在桌上睡著了�！笆裁�？現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)了？啊，我的作業(yè)！”
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