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【必備】神奇的想象作文70篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的神奇的想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的想象作文 篇1
俗話說(shuō)“民以食為天”溫飽是人類(lèi)最基本的需求之一，但在科技日益發(fā)展的今天，這卻變得不那么簡(jiǎn)單了。
化工業(yè)在如今已經(jīng)被普及運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域，食物也不例外。但是它在給食物增色添味的同時(shí)，也帶來(lái)了無(wú)窮的安全隱患。防腐劑、添加劑、色素等就像隱形的惡魔危害我們的健康，比如說(shuō)地溝油，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的報(bào)道一片，人們唯恐避之不及。
但我想，這些隱患是不可能被絕對(duì)根除的，我們只能盡量減小其帶來(lái)的危害。于是，我想，一種“食品檢測(cè)均衡器”便橫空出世。這種機(jī)器外形小巧，材料輕薄，所以攜帶方便。外形做成一只手環(huán)的式樣，可以戴在手上，采用輕金屬材料制作，上面附有一個(gè)顯示屏幕，不僅閃閃發(fā)亮，令人賞心悅目，而且十分實(shí)用。
有了這種儀器，上面提到的食品隱患問(wèn)題解決起來(lái)就容易多了。這個(gè)儀器手環(huán)表面暗藏全方位感應(yīng)器，只要對(duì)著食物掃上五秒鐘，儀器便能分析出其中所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和化學(xué)成分，并且做出是否適合食用的星級(jí)評(píng)價(jià)。這樣一來(lái)，我們便可以放心地挑選食物，不必再提心吊膽了。
“食品檢測(cè)均衡器”顧名思義，它除了能夠檢測(cè)食物成分，當(dāng)然也有“均衡”的作用了。它就像您私人的健康管家，隨時(shí)隨地，全心全意地為你服務(wù)。只需要帶著手環(huán)，一天時(shí)間，它就能透徹地了解您的身體狀況。結(jié)合您的年齡，您還可以輸入您的飲食喜好，參考您的身體狀況。最奇妙的是還可以通過(guò)感應(yīng)季節(jié)、溫濕度變化。準(zhǔn)確、科學(xué)地為您制定菜單，事無(wú)巨細(xì)。
當(dāng)然，不是所有人都有健康的身體。就三高病人來(lái)說(shuō)，當(dāng)儀器檢測(cè)到人攝入了不利于病情的.食物，會(huì)馬上發(fā)出警報(bào)，并且制定出調(diào)理的措施和食譜。當(dāng)病情有所進(jìn)展，它也會(huì)馬上報(bào)告。不必時(shí)時(shí)到醫(yī)院檢查。但它只能幫助您調(diào)理飲食，是不能代替醫(yī)生和藥物的。
這種儀器也有人性化的一面。有些人比較貪吃而且沒(méi)有自制力，當(dāng)您忍不住吃了儀器不建議食用的食品時(shí)，儀器會(huì)貼心地給您一些其他建議——控制食用的頻率。當(dāng)然它會(huì)記錄下每天的飲食情況，便于更好地幫助人們做出均衡的方案。
這種儀器比起現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)的食物檢測(cè)機(jī)構(gòu)，更加方便而且用時(shí)更短，適宜大眾使用。而現(xiàn)在也有許多營(yíng)養(yǎng)管家，這種人工管理不僅花費(fèi)大，而且不夠科學(xué)，完全比不上“食品檢測(cè)均衡器”。
或許這種儀器讓我想得有些神乎其神，但我想在某一天，這不會(huì)只是一個(gè)幻想，而會(huì)通過(guò)科技的不斷發(fā)展和人們的努力成為現(xiàn)實(shí)！
神奇的“食品管家”將在何時(shí)來(lái)到我們的身邊呢？
神奇的想象作文 篇2
在22世紀(jì)里，我國(guó)的發(fā)明家以最快的速度發(fā)明了我國(guó)最好的一件發(fā)明品。這件發(fā)明品是一個(gè)稀有的發(fā)明，是一棟神奇的文具房。
這棟房子的外形是一個(gè)大書(shū)包，可以變大變小。房間是一把把尺子，進(jìn)去之后，點(diǎn)一下紅色按鈕，密碼器、警報(bào)器都會(huì)出來(lái)，貼住墻，測(cè)臉、測(cè)指紋、測(cè)嘴，主人輸入好密碼，就可以進(jìn)去。但是，陌生人來(lái)了，警報(bào)器會(huì)自然響起，3秒后，警察來(lái)了，就可以把他抓走。
進(jìn)入文具房，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)漂亮的尺子電梯，一秒后，就來(lái)到了你想到達(dá)的地方。我們來(lái)到文具盒客廳，進(jìn)入里面，有一個(gè)鉛筆沙發(fā)。別看它樣子硬，坐上去，其實(shí)特別軟。這個(gè)沙發(fā)又軟又舒適，讓人想站都舍不得站起來(lái)。
走出文具客廳，我們來(lái)到了本子宮。本子宮里有好多本本子，你想要哪本本子，一只手就會(huì)冒出來(lái)幫你拿。如果寫(xiě)完了這本本子，還可以重復(fù)利用，你想本子是什么樣子、什么顏色，只要跟它說(shuō)一句就可以了。本子宮里不僅有本子，還有書(shū)法桌和電腦。
接下來(lái)我們走到了一個(gè)既黑又長(zhǎng)的'樓梯前，只要彈一下就下去了。我們來(lái)到了書(shū)房，走進(jìn)里面一定會(huì)讓你大吃一驚：一排排的書(shū)，每排至少有500本，你心里想要什么書(shū)，就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前，字想多大就多大。
走出書(shū)房，飛天掃帚會(huì)來(lái)接送我們。我們來(lái)到了自習(xí)教室，這跟學(xué)校的教室可不一樣，只要看一下今年的書(shū)，掃一下就能記住，每個(gè)桌上都會(huì)有文具備起來(lái)，如果壞了就會(huì)出現(xiàn)新的。自習(xí)教室的右邊有一張小床，躺在上面看書(shū)都不會(huì)近視。
房子還有7個(gè)功能。如果你想出去游玩，就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)輪子和彩虹路；如果想去太空游玩，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)火箭直接飛去；如果想去天空游玩，會(huì)出現(xiàn)一雙翅膀和星星路；如果想去海底游玩，就會(huì)有一個(gè)大型保護(hù)盾和水橋。這些其實(shí)都是電腦控制的。
我越想越甜蜜……一陣鬧鐘聲，把我從甜蜜的夢(mèng)中帶了出來(lái)。
神奇的想象作文 篇3
小猴外出旅游，帶著一包泡泡糖。
天下雨了，身上雨點(diǎn)在跳舞。小猴趕緊吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把小花傘，擋著風(fēng)和雨，多好！
天放晴了，前面出現(xiàn)一條河。小猴慢慢吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一艘小木船，輕松劃到河對(duì)岸，多方便！
河面起風(fēng)了，岸邊蹦出一匹狼。小猴一驚吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一件隱身衣，逃過(guò)惡狼眼，多牛！
走呀走，走呀走，走到山邊是懸崖。小猴緩緩吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一個(gè)熱氣球，輕松飛過(guò)大山崖，多棒！
飄呀飄，飄呀飄，飄在半空有點(diǎn)怕。小猴迅速吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把降落傘，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在地面上，多神奇！
剛落地，幾個(gè)土匪圍上來(lái)，小猴急忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出四堵隱形墻，撞得土匪暈頭又轉(zhuǎn)向，氣瘋土匪能保命，多厲害！
“咕咕咕，咕咕咕，……”什么聲音這么吵？原來(lái)小猴肚子很餓了。小猴立刻吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一碗面條熱氣騰騰香又甜，多省錢(qián)！
天黑了，小腳也累了，小猴好想回家見(jiàn)媽媽。小猴連忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一輛小汽車(chē)。小汽車(chē)，跑得快，“嗖——”的'一聲，一秒鐘，到家了，多省力！
哇，小猴的泡泡糖多神奇��！要是我也有一包這樣神奇的泡泡糖，那該多好呀！
神奇的想象作文 篇4
當(dāng)我們出去野營(yíng)時(shí)，家里總要帶上一大堆的物品:帳篷、睡袋、折疊桌子、食物……這些東西非常重，爸爸媽媽搬東西又很辛苦�？吹竭@一切的我靈光一閃，要是發(fā)明一種神奇的萬(wàn)能鞋，就解決問(wèn)題了。
這雙萬(wàn)能鞋帥氣極了。他穿著藍(lán)色的外衣，里面裝有一個(gè)小小的氣墊，外面鼓鼓的.。鞋底有一個(gè)可以插卡的小開(kāi)口，那是他的“心臟”部位，摸起來(lái)很柔軟。兩只腳上各裝了不同功能的按鈕，每一個(gè)都有神奇的作用，外形看起來(lái)很獨(dú)特。
當(dāng)我們穿著萬(wàn)能鞋，來(lái)到野外時(shí)，只要按下上面畫(huà)有房子圖案的按鈕，萬(wàn)能鞋就從體內(nèi)滾出一個(gè)氣墊球。這個(gè)氣墊球先變出了四堵小小的墻，接著變出一個(gè)房頂，越來(lái)越大，最后變成了一棟氣囊別墅，看起來(lái)就跟真的別墅一樣，非常氣派。走進(jìn)去一看，里面的家具應(yīng)有盡有，就跟在家里一樣，愜意極了。如果想要收回氣囊別墅，只用按下“收回鍵”，別墅就再次變小，從房子又變回了氣墊球，收回鞋中。
他不僅可以變成別墅，還可以改造成其他的東西。如果想要在水上行走，就按“改造鍵”，輸入“水鞋”，鞋底立馬就會(huì)變成氣墊，鞋的后面一下變出一個(gè)螺旋槳，鞋面上又慢慢出現(xiàn)一個(gè)方向盤(pán)。只要按下方向盤(pán)上的圓盤(pán)，水鞋就立馬啟動(dòng)，飛快地向前開(kāi)去，想要?jiǎng)x車(chē)就按下“剎車(chē)鍵”,水鞋就會(huì)慢慢停下來(lái)，非常神奇。如果想要在陸地上行走，輸入“車(chē)鞋”，下面就會(huì)彈出輪子，在地面上快速滑行了。
雖然現(xiàn)代技術(shù)還不足以制造出這種鞋，但正如肯尼迪所說(shuō)：“只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)�！蔽蚁嘈�，在不久的將來(lái)，隨著科學(xué)的發(fā)展，一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
神奇的想象作文 篇5
風(fēng)，輕輕拍擊著樹(shù)葉，發(fā)出了“呼呼……”的聲音，還不時(shí)傳來(lái)響亮的犬吠聲，為這寂靜的夜晚增添了幾分神秘，我已經(jīng)沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“主人，主人……”這是誰(shuí)在說(shuō)話？我被這急切的聲音喚醒了。，也被眼前的事物驚呆了：我的'身邊有著許多不知名的小花，陽(yáng)光灑在花朵上顯得格外美麗，正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，一道與風(fēng)景不符的聲音響起:“歡迎來(lái)到‘未來(lái)世界’，主人我是布�。 辈级�？布丁為什么會(huì)來(lái)這兒呢？我想探個(gè)究竟，抬頭一看，這是什么啊？仔細(xì)端詳才發(fā)現(xiàn)，那竟然是有著多啦a夢(mèng)的口袋啊，還有著狗的姿態(tài)，真是太可愛(ài)了！
“主人，你想體驗(yàn)什么呢？”布丁睜大那水靈靈的眼睛望著我，“你這個(gè)口袋什么都可以拿出來(lái)嗎？”我邊說(shuō)邊指著它肚子上的口袋�！班牛銇�(lái)試試這個(gè)吧！”它拿出了一個(gè)竹蜻蜓，我隨手把它帶到了頭上，身子立馬輕了，軟綿綿地飛了起來(lái)，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了二十二世紀(jì)……飄在半空中的我不經(jīng)意地往下一看:天哪！那是什么？沙灘？垃圾堆？眼前的一切太讓人震驚了！
我從布丁這兒了解到：現(xiàn)在二十二世紀(jì)地球資源已經(jīng)枯竭了，綠洲只剩下了這一個(gè)地方，只有這兒是二十二世紀(jì)最好的地方，此次讓我來(lái)的目地是為了讓二十一世紀(jì)的人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，不要地球消失了，再后悔……
夜，伴隨著我輕輕的鼾聲，恢復(fù)了往日的寂靜……
神奇的想象作文 篇6
在我的臥室里有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦對(duì)我的用處可大哩，我用它上網(wǎng)學(xué)習(xí)。有了這臺(tái)電腦我的學(xué)習(xí)成績(jī)也大大上升了！
但是在一個(gè)假期，我天天就躺在床上玩電腦，也不學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也下滑了不少。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了怎么辦，以前你都是名列前茅的，現(xiàn)在也變成了一個(gè)中等生”。我不耐煩了就把電腦隨手丟在一邊，躺在窩里睡起了覺(jué)。
我夢(mèng)到了：我正躺在床上和往常一樣在玩電腦，突然電腦開(kāi)口說(shuō)話：“小主人，你不要再這樣玩電腦了，這樣既對(duì)你的.眼睛不好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)大大下滑”。我不屑的說(shuō)：“電腦還會(huì)說(shuō)話，而且你又不敢把我怎么樣”。我剛說(shuō)完，電腦就自己關(guān)機(jī)了，上面還留了一句：我要罷工到你什么時(shí)候知道學(xué)習(xí)了，我再回來(lái)。我說(shuō)：“切，我還可以看電視”。我剛打開(kāi)電視，電視也關(guān)機(jī)了，上面留了同樣的話，我要去看手機(jī)，手機(jī)還是關(guān)機(jī)了，我又看起了書(shū)。
經(jīng)過(guò)了我一個(gè)星期的努力，我又變?yōu)榱藘?yōu)等生，我們家的電器又恢復(fù)了正常，我再也不敢像以前那樣無(wú)拘無(wú)束的玩電子產(chǎn)品了，還是有時(shí)間限制的玩好一點(diǎn)。
“叮鈴鈴”我聽(tīng)到了鬧鐘聲，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我從中也明白了一個(gè)道理：如果你努力，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)進(jìn)步；如果你不努力，就會(huì)退步。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更好的明天吧！
神奇的想象作文 篇7
神奇電腦2050年我國(guó)研發(fā)出一款神奇的電腦，在這個(gè)電腦身上，有許許多多的小按鈕它的功能可多了，請(qǐng)耐心聽(tīng)我介紹。
“哇！這里的空氣這里的空氣真清新呀，哎，可惜那里太貴了，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)去不起呀。”我說(shuō)著，就不小心碰到電腦上的一個(gè)“虛幻鍵”頓時(shí)，電腦里面的東西瞬間“跑”了出來(lái)，原本羨慕的地方就這樣出現(xiàn)在我的眼前，只見(jiàn)那一座座的高山，一條條清澈見(jiàn)底的.湖水，水里面的小魚(yú)兒在那里歡快的嬉戲……我走著走著，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)按鈕在我的前面，我按了一下，發(fā)現(xiàn)我又回到了這臺(tái)電腦的前面，我一看，原來(lái)是世界上稀有的神奇電腦，我把畫(huà)面一調(diào)，把畫(huà)面變成了一家餐廳，我這一次按了一下一個(gè)叫“虛幻加立體可食”的鍵，還不到一秒鐘，這一臺(tái)神奇的電腦，就把我?guī)У搅诉@家餐廳里面，只見(jiàn)桌子上擺放著一碟碟美味佳肴，真香呀！這時(shí)候只見(jiàn)一個(gè)服務(wù)員走了過(guò)來(lái)，用天籟般的聲音對(duì)我說(shuō)：“小姐，這是您預(yù)定的山珍海味”��！不會(huì)吧，這不是做夢(mèng)吧？……
半個(gè)小時(shí)之后，我按了一下按鈕，這臺(tái)電腦就把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間就只過(guò)了兩分鐘，這電腦太神奇了，可是他有一個(gè)缺點(diǎn)就是：你很容易迷路，因?yàn)�，他的道路�?jīng)常變來(lái)變?nèi)ァ磥?lái)的科技真發(fā)達(dá)就像我們?nèi)艘粯�，你每過(guò)一天，一個(gè)東西就將會(huì)被發(fā)明出來(lái)。
神奇的想象作文 篇8
一天，小豬出去散步，突然看見(jiàn)了一個(gè)店，上面寫(xiě)著神奇雨傘店。
小豬，問(wèn)了一下店的老板，貍貓先生：貍貓先生，這個(gè)店有什么神奇的傘嗎？
當(dāng)然啦，只要撐開(kāi)我這里的'傘，都會(huì)出現(xiàn)神奇的事，來(lái)試試撐開(kāi)我這把傘。
好的，貍貓先生。
小豬撐開(kāi)一把有小魚(yú)圖案的傘，哇天上下起了一條又一條的魚(yú)。當(dāng)小豬收起傘，那些魚(yú)都不見(jiàn)了。
小豬覺(jué)得這些太神奇了，就買(mǎi)了好多好多傘。
小豬，這是緊急用的傘，就送給你了。記得這是緊急用的。貍貓先生還送了小豬一把傘。
小豬拿了那把傘就走了。路上，它遇到了小兔子。小兔子這把傘很神奇哦。說(shuō)完小豬就把這個(gè)傘撐開(kāi)了。哇天上下起了一個(gè)又一個(gè)的壽司。
小豬，這把傘也太神奇了吧！小兔子很驚喜。這時(shí)，有只大老虎向它們走來(lái)。小豬和小兔子，非常害怕。
小豬連忙打開(kāi)了，貍貓先生給的那個(gè)緊急傘。天上下起了一個(gè)又一個(gè)的幽靈。老虎看見(jiàn)了，撒腿就跑。
小豬它們看了也很害怕，小豬把那把傘收了。老虎看見(jiàn)小豬收了傘，又往回走，向它們襲來(lái)。
小豬急中生智，想到了一個(gè)辦法。他撐開(kāi)了一把有肉圖案的傘。天上下起了一塊又一塊的肉。老虎看見(jiàn)了好多好多肉，忙著拿肉去了。
老虎把肉拿回家，正想開(kāi)吃。小豬把傘收了，那些肉全沒(méi)啦！
神奇的想象作文 篇9
今天早上起床，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)神奇的國(guó)度。
這兒的樹(shù)葉又大又白，草地軟軟的，還有許多芝麻。忽然，一只大熊貓跑了過(guò)來(lái)。我在慌亂中摔了個(gè)“狗啃泥”。我看了看“泥土”，居然是奇異果。我頓時(shí)明白了什么，猛地一轉(zhuǎn)頭揪下了熊的耳朵，熊?chē)樀眠B忙“逃”走了。我看了看它的耳朵，“是半個(gè)橙子”，我大叫道。接著，我又嘗了嘗樹(shù)葉，是山竹片。我還舔了舔小花苞，是小番茄。原來(lái)這兒是水果王國(guó)。
我走著走著，看見(jiàn)小溪里的西瓜汁。正要喝時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座大城堡。于是，我走了過(guò)去。城堡門(mén)口站著六個(gè)大菠蘿，它們嚴(yán)肅的地盯著我，其中一個(gè)菠蘿問(wèn)我：“你是甜品嗎”?我搖了搖頭。它們朝我鞠了個(gè)躬，便讓我進(jìn)去了。剛進(jìn)城堡，我就問(wèn)旁邊的西瓜大臣：“為什么水果王國(guó)的人這么少呀”?“唉”西瓜大臣說(shuō)：“您是不知道，人類(lèi)把這片分為兩半，一半是甜品王國(guó)，一半是水果王國(guó)，人們都去吃甜品了，沒(méi)有人喜歡吃水果，甜品王國(guó)就開(kāi)始攻打我們，我們的.臣民都變成甜品啦”。我聽(tīng)了后悔莫及，不應(yīng)該只吃甜品，不吃水果，讓水果王國(guó)的臣民受到了傷害。我決定幫助它們，于是我騎上“戰(zhàn)馬”奔向甜品王國(guó)………
眼看就要到甜品王國(guó)了，突然感覺(jué)有人把我從馬背上踢下來(lái)。我以為是被“敵人”發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)是媽媽在喊我起床。
吃過(guò)早飯后，我想：以后還是少吃甜品，多吃水果，這樣既對(duì)牙齒好，又能讓它們和平相處。
神奇的想象作文 篇10
有人曾經(jīng)說(shuō)“今天的夢(mèng)想，未來(lái)的現(xiàn)實(shí)�！爆F(xiàn)在的中性筆是用化學(xué)原料做的，外殼顏色的種類(lèi)很少，除了能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)外，沒(méi)有其他功能。但是我改進(jìn)的筆可不一樣，它擁有讓人嘆為觀止的神奇功能，每個(gè)人都對(duì)它贊不絕口。好奇嗎?請(qǐng)看下面的介紹：
它是用納米材料做的，名字叫神奇筆。它的樣子與一般筆的樣子差不多，但它多了四個(gè)按鈕和一個(gè)硬幣那么大的洞，按鈕的顏色有紅、黃、藍(lán)、綠，它們的作用也不同。紅色按鈕的作用是：每當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要姿勢(shì)不對(duì)它就會(huì)，讓你不得不調(diào)整好姿勢(shì)再寫(xiě)字，這樣就不容易近視了。黃色按鈕的.作用是：遇到不會(huì)的字按一下它，再把那個(gè)字用一張小小的、透明的紙描上去，放進(jìn)那個(gè)洞里面，那個(gè)洞就會(huì)把那個(gè)字注上拼音，再像打印機(jī)一樣吐出來(lái)。藍(lán)色按鈕的作用是：你想使用筆家族所有其他筆的功能，它都能幫你實(shí)現(xiàn)。例如說(shuō)你想用鋼筆、圓珠筆、彩色筆、中性筆、鉛筆寫(xiě)字，它仿佛是一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)，就會(huì)變成你所想功能的筆。最后是綠色按鈕了，它的作用是在你想聽(tīng)歌的時(shí)候，按這個(gè)按鈕，然后心里默念那首歌的名字，它就會(huì)唱出動(dòng)聽(tīng)的、你心里默念的歌。
諸位看官，你們覺(jué)得這支多功能筆神奇嗎?我相信，只要大家好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定能發(fā)明出比這樣更好的筆!
神奇的想象作文 篇11
考試前一天，也就是星期天，我正在家專(zhuān)心地復(fù)習(xí)�？墒�，前一分鐘背得好好的，后一分鐘就忘了，就好像剛擠上公交車(chē)，就被擠下來(lái)了一樣。
“如果，我能有一些神奇的紙就好了，我把答案寫(xiě)在紙上就等于記在腦子里，這樣就不用背書(shū)了！”我差點(diǎn)偷偷笑出來(lái)，“可這怎么可能呢？”
我拿來(lái)一張買(mǎi)的糯米紙，在紙上用果醬寫(xiě)滿(mǎn)了答案，我希望能和想的一樣，雖然不可能，但我還是想試試，萬(wàn)一成功了呢？寫(xiě)好答案后，我一口氣吃了下去。突然，知識(shí)像刻在我腦子里一樣，想忘都忘不掉，我看了看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)，這紙是有魔力的，只要我寫(xiě)在紙上，然后吃下去，就會(huì)牢牢的記在腦子里�！疤昧�！這下我可就夢(mèng)想成真啦！”我太搞笑了，竟沒(méi)看到“注意事項(xiàng)”，上面寫(xiě)著：吃完后一個(gè)小時(shí)內(nèi)不能吃更多東西了，不然，后果自負(fù)�？墒牵页酝旰缶偷斤堻c(diǎn)了，媽媽燒了我最?lèi)?ài)吃的.紅燒帶魚(yú)，還有糖醋排骨。我吃了非常非常多的飯菜，沒(méi)一會(huì)兒，我的肚子就脹得難受。媽媽看到我這樣，忙給我吃了瀉藥，上了趟廁所后我的肚子終于舒服了。好不容易吃下去的知識(shí)都拉出來(lái)了，這可不行！我趕緊又寫(xiě)了一些答案在紙上吃了下去，吃完之后我安心地睡著了。
第二天，我考八十多分，因?yàn)槲覍?xiě)的答案是語(yǔ)文，結(jié)果今天考數(shù)學(xué)，明天才考語(yǔ)文，真是得不償失呀！
神奇的想象作文 篇12
今天過(guò)得可以用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是神奇，因?yàn)槲覐睦蠋熌堑玫搅艘恢荒ХüP。
魔法筆細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，頭上戴著一頂帽子，腳上穿著一雙鞋，身上披著一身既有粉色又有綠色斑點(diǎn)的披風(fēng)。哦!對(duì)了，上面還有我最喜歡的圖案，小兔子。
今天，我的作業(yè)被評(píng)為模范作業(yè)。上課時(shí)，老師搬來(lái)了一個(gè)超大型的盒子，上面寫(xiě)著抽獎(jiǎng)盒。老師讓我上來(lái)抽一個(gè)，我大步流星地走上講臺(tái)，從抽獎(jiǎng)盒的洞里一把抓住了一個(gè)毛茸茸的東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)小羊駝。我打開(kāi)羊駝的肚子，從里面拿出了一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著，獎(jiǎng)勵(lì)一支神奇的`魔法筆。我腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了一串串問(wèn)號(hào)，為什么叫魔法筆呢?它是什么樣子的?有什么功能嗎?
到了下午，老師把那支神奇的魔法筆給了我。當(dāng)時(shí)，我正寫(xiě)作業(yè)，我的同桌拿起了那支魔法筆，往我作業(yè)上一畫(huà)，我剛寫(xiě)好的作業(yè)一下子不見(jiàn)了。眼看老師快要收作業(yè)了，我趕緊拿起鋼筆飛快地在作業(yè)本上寫(xiě)了起來(lái)，可奇怪的是，我怎么寫(xiě)都不能在魔法筆剛剛畫(huà)的地方寫(xiě)上字，這下可把我急壞了。后來(lái)我拿起魔法筆，沒(méi)想到它竟然可以寫(xiě)字。終于在老師收作業(yè)之前，我完成了作業(yè)。這支神奇的魔法筆“救了我一命”，幫我逃過(guò)一劫，耶!
現(xiàn)在我終于明白了，這支魔法筆一頭是擦鋼筆字的，另一頭是寫(xiě)字的，真是一只神奇的魔法筆。
神奇的想象作文 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云的周末，我和表姐去圖書(shū)館買(mǎi)了書(shū)回家看，突然，書(shū)中蹦出一只哆啦A夢(mèng)，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ヒ淮翁诫U(xiǎn)之旅�！闭f(shuō)完，一眨眼的時(shí)間就把我們帶到了陌生的地方。
這個(gè)地方黑暗無(wú)比。我們打開(kāi)手電筒，照了照其他的地方，發(fā)現(xiàn)這里大多部分都是樹(shù)，樹(shù)的形狀很像怪物。我們都小心翼翼地走動(dòng)，生怕驚動(dòng)這些怪物。
走了一會(huì)兒，我和表姐都有些餓了，就問(wèn)哆啦A夢(mèng)：“這里哪有吃的?帶我們?nèi)グ?”哆啦A夢(mèng)就帶著我們?nèi)ヒ粋�(gè)比剛才還黑暗的地方。我看見(jiàn)了一顆紅果子，剛準(zhǔn)備摘的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)果子竟是蛇變的.，我們用手電筒照了照，結(jié)果這一顆樹(shù)上的果子都是蛇。我們飛快地逃跑，爬上了一棵樹(shù)才安全的，而且這棵樹(shù)正好有果子呀!
之后，我們來(lái)到了一條小溪，走了過(guò)去，蹲下來(lái)，用手捧起水來(lái)喝。用手電筒照了照附近，發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一頭大狗熊正在小溪邊睡覺(jué)，當(dāng)時(shí)表姐尖叫了起來(lái)，把大狗熊驚醒了，他們都跑了，而我就在原地不動(dòng)。大狗熊在我身體邊聞了聞，就離開(kāi)了，我才逃過(guò)一劫。
哆啦A夢(mèng)說(shuō)道：“這次的探險(xiǎn)可真危險(xiǎn)，我給你們開(kāi)一道回去的門(mén)，但是要抓緊，不然大門(mén)就消失了，你們也有可能回不去了!”當(dāng)時(shí)我的腳受傷了，千鈞一發(fā)，表姐就拉著我跑出去，回到了家里。這個(gè)探險(xiǎn)說(shuō)再見(jiàn)了!
神奇的想象作文 篇14
今天，老師一進(jìn)教室就發(fā)布了一則新聞：“上個(gè)周末，發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事——五年級(jí)的四個(gè)學(xué)生中午放學(xué)的時(shí)候走寶塔湖邊回家，一個(gè)學(xué)生靠湖邊走，不小心掉進(jìn)了湖里，幸虧旁邊有大人經(jīng)過(guò)，不然后果不堪設(shè)想�！甭�(tīng)完后我毛骨悚然，一陣后怕。
晚上回到家，我還在想著白天老師講的那件事。心想，如果我發(fā)明一雙萬(wàn)能的鞋子，就不會(huì)有這種事發(fā)生了。想著想著，這雙神奇的鞋子就出現(xiàn)在了我的眼前。
這是一雙看似普通的鞋子，可你千萬(wàn)別小瞧它，它的用處大著呢!
這時(shí)一雙可以隨意調(diào)碼的鞋。隨著時(shí)間的變化，你會(huì)慢慢長(zhǎng)大，普通的鞋穿著就會(huì)蹩腳，我發(fā)明的這種鞋就不同了，你可能轉(zhuǎn)動(dòng)鞋側(cè)的齒輪，每轉(zhuǎn)動(dòng)一下，就會(huì)加大一碼，調(diào)到適合你的`碼數(shù)，這樣你穿著就舒適了。也許你會(huì)問(wèn)，你的鞋穿這么長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)破舊嗎?這你就不必?fù)?dān)心了，因?yàn)槲沂怯眉{米技術(shù)制造的，防水防污。
這雙鞋最神奇的地方是可以水陸行走。當(dāng)你在水邊行走時(shí)，不用擔(dān)心掉下去后溺亡，我在鞋上設(shè)計(jì)了許多排水孔，可以自動(dòng)排水。鞋底設(shè)計(jì)的氣囊可以自動(dòng)彈出，讓你穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧⒃谒嫔稀５鹊侥闵狭税�，還可以自動(dòng)烘干，鞋子也馬上恢復(fù)它在陸地行走的模式。
當(dāng)然，這雙鞋子的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，好奇的你趕快加入我的研究團(tuán)隊(duì)吧!
神奇的想象作文 篇15
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼功夫20年過(guò)去了，我成為了一名科學(xué)家，并發(fā)明了一種高科技房屋，這種房屋具有許多神奇的功能，不信我就來(lái)給你介紹一下吧。
首先這種房屋由一個(gè)遙控器來(lái)控制，如果你們家今天來(lái)了很多客人，屋子過(guò)于擁擠，這時(shí)你只要按一下紅色按鈕，這個(gè)房子就會(huì)慢慢變形并多出幾個(gè)房間，這樣就不會(huì)擁擠了，直到客人們走了以后，只要你再按一次紅色按鈕，房屋就會(huì)自己還原到原來(lái)的摸樣。
如果到了晚上，大家就要睡覺(jué)了，為了安全，只要你按一下藍(lán)色按鈕，屋子門(mén)口就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)機(jī)器警察和機(jī)器警犬，為您站崗放哨，直到您起床，這些機(jī)器警察和機(jī)器警犬就會(huì)自動(dòng)消失。
在您上了一天班或一天學(xué)，疲憊地回到家里，只要您坐在沙發(fā)上按一下遙控器的綠色按鈕，就會(huì)從沙發(fā)的背后伸出兩只機(jī)器大手，輕輕地為您按摩身體，來(lái)消除您的疲勞，直到您滿(mǎn)意后再按一下綠色按鈕，機(jī)器手才會(huì)自動(dòng)縮回。
在炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火，人們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)只要您按一下黃色按鈕，中央空調(diào)就會(huì)啟動(dòng)，整個(gè)家里馬上就會(huì)變得涼爽宜人，相反，在寒冷的冬天，只要您按一下黑色按鈕，家里就會(huì)變得十分溫暖，而且中央空調(diào)所使用的電力全部來(lái)自取之不盡的太陽(yáng)能。
這就是我發(fā)明的高科技房屋，它還有許許多多的功能，比如可以自動(dòng)升降和搬遷，這樣可以根據(jù)主人的`意思換換居住環(huán)境，躲開(kāi)地震等自然災(zāi)害等等，總之它給人們帶來(lái)了極大的方便，使人們的生活變得更加多姿多彩。
神奇的想象作文 篇16
許多作家都在擔(dān)心審稿，因?yàn)楹芏嗳藭?huì)寫(xiě)錯(cuò)別字。我也很擔(dān)心我做的作業(yè)總是出錯(cuò)，爸爸媽媽常說(shuō)我寫(xiě)出的字東少一只胳膊，西缺一條腿，我真想發(fā)明一枝神筆�。�
這枝筆的形狀和其他的筆在外形上沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)筆桿上多了三個(gè)按鈕。
別看這枝筆只有直直的筆桿和尖尖的筆頭兒，它的功能可多了！它能幫你識(shí)別錯(cuò)別字呢！只要你寫(xiě)出了一個(gè)錯(cuò)別字，它的`第一個(gè)按鈕上的指示燈就亮了，如果你還不知道是哪個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，就按下第一個(gè)按鈕，這時(shí)，它會(huì)告訴你哪個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，神吧？第二個(gè)按鈕就更神了，如果你坐姿不端正了，它就會(huì)發(fā)出蜂鳴警報(bào)，直到你坐端正為止。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，魔幻神奇筆會(huì)發(fā)光，你可以不用點(diǎn)燈就能學(xué)習(xí)。如果你的頭歪了，光就滅了，讓你看不見(jiàn)字，如果頭正了，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出光，你又可以看見(jiàn)字了。這個(gè)功能讓爸爸媽媽不再擔(dān)憂自己的孩子因?yàn)闀?shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確而造成近視眼了。第三個(gè)按鈕最神了，它就像一位老師能幫你解決難題。如果你在看書(shū)時(shí)遇到了不認(rèn)識(shí)的字，只要點(diǎn)一下它，神筆就會(huì)發(fā)出該字的讀音，如果在寫(xiě)作文時(shí)有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，你只用寫(xiě)下這個(gè)字的拼音，魔幻神奇筆就會(huì)告訴你該字的書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)，這樣你就可以輕而易舉地寫(xiě)出這個(gè)字了。
我相信在不久的將來(lái)，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
神奇的想象作文 篇17
我在實(shí)驗(yàn)室里一陣“叮叮咚咚”，把飛行器2.0版本改造成了神奇汽車(chē)。
神奇汽車(chē)可不是普通的汽車(chē)，這是我花了九九八十一天研究出來(lái)的。它的形如瑪莎拉蒂，外殼是金色的，座位是七彩的，超帥！
神奇汽車(chē)很難操控，但是它的技能很厲害。首先它的速度很快，一分鐘就可以圍繞赤道轉(zhuǎn)一圈。假如遇到了兇猛的野生動(dòng)物，我們就可以快速逃離，避免一戰(zhàn)。為了保護(hù)我們的安全，我還在車(chē)上安裝了武器系統(tǒng)——寒冰迫擊炮。遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)升到車(chē)頂。它不僅具有強(qiáng)大的殺傷力，還能快速冰凍敵人。神奇汽車(chē)還有個(gè)大招技能，可以穿越時(shí)空。
神奇汽車(chē)一發(fā)明出來(lái)，我就迫不及待地駕駛它穿越到了白堊紀(jì)。一片茂密的原始森林出現(xiàn)在我的眼前，旁邊是險(xiǎn)峻的`峽谷。我靈機(jī)一動(dòng)，使用神奇汽車(chē)的特殊裝備“筋斗云”飛了起來(lái)。突然，天上沖下來(lái)一只風(fēng)神翼龍�！霸愀猓∥彝涬[身了，被當(dāng)成了敵人！”我心里一緊，立馬操作起寒冰迫擊炮。我瞄準(zhǔn)了風(fēng)神翼龍的身體，發(fā)射了兩枚炮彈，正中它的翅膀，只見(jiàn)它撲騰了兩下就掉進(jìn)了峽谷。這時(shí)，伴隨著一聲可怕的吼叫，一只霸王龍又出現(xiàn)在了眼前。我腦子里很快的想到了一個(gè)妙計(jì)，有人會(huì)問(wèn)“別賣(mài)關(guān)子，快點(diǎn)說(shuō)！”嘿嘿！這個(gè)妙計(jì)就是“三十六計(jì)，走為上計(jì)�！鄙衿嫫�(chē)的防御不夠強(qiáng)，所以我要逃跑啦！
這回我明白了，世界上沒(méi)有絕對(duì)完美的事物，任何事物都有優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能走得更好更遠(yuǎn)。我要繼續(xù)研究升級(jí)神奇汽車(chē)，期待下一次的冒險(xiǎn)！
神奇的想象作文 篇18
一個(gè)神奇、有趣的教室，你一定想在那里上課吧。那就跟我一起去看看吧！
校門(mén)口有一個(gè)機(jī)器人保安，他看到學(xué)生就會(huì)對(duì)你敬禮，而且會(huì)說(shuō)：“你好！”如果有陌生人想要進(jìn)入校園，它就會(huì)把那個(gè)陌生人趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
教學(xué)樓也變得很高，每一間教室空間都很大。每一間教室的門(mén)都是有密碼的，需要學(xué)生和老師的指紋才可以把門(mén)打開(kāi)。窗戶(hù)是一個(gè)正方形的，夏天的時(shí)候，窗戶(hù)會(huì)把里面的熱氣排在外面，屋子里會(huì)變得很涼爽。如果是冬天。窗戶(hù)會(huì)把里面的冷氣排在外面，屋子會(huì)變得很溫暖。
教室里的黑板就像是一面墻那么大，講臺(tái)是智能的，講臺(tái)和黑板的線是聯(lián)通的`。上課時(shí)，講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)語(yǔ)音裝置，老師想在黑板上寫(xiě)字，就點(diǎn)擊那一個(gè)語(yǔ)音裝置，對(duì)著講臺(tái)說(shuō)自己想寫(xiě)的字，字就可以出現(xiàn)在黑板上了。講臺(tái)也可以調(diào)成手動(dòng)的，講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵盤(pán)，老師只要輸入想寫(xiě)的字，字就會(huì)出現(xiàn)在黑板上了。
學(xué)生們的桌椅也是自動(dòng)的。學(xué)生早上來(lái)的時(shí)候，桌椅會(huì)自動(dòng)擺整齊。如果學(xué)生們放學(xué)回家，桌椅就會(huì)自動(dòng)疊起來(lái)。桌椅下面有一個(gè)自動(dòng)的吸塵器，會(huì)把教室打掃得很干凈。桌子上還有一個(gè)按鈕，只要按那一個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，學(xué)生們不用要書(shū)了。只要一搜索，電腦上就會(huì)出現(xiàn)哪一學(xué)科的書(shū)。
我覺(jué)得隨著科學(xué)的發(fā)展，我們一定會(huì)坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)的！
神奇的想象作文 篇19
一天，我在博物館里觀察奇蝦化石，下面有介紹說(shuō)：奇蝦，生存于五億三千萬(wàn)年前寒武紀(jì)的海洋中……還沒(méi)有看完，眼前一陣模糊，什么也不知道了。
終于看清楚了！我想，咦？這是哪兒？怎么在海里？什么？我會(huì)淹死的！正當(dāng)我想向上游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了四肢，而且發(fā)現(xiàn)自己擁有三百六十度的視覺(jué)，我就用這對(duì)眼睛看到了全身：尾巴像扇子一樣，后面還跟著兩條長(zhǎng)須，身體左右大大的鱗片，可以上下?lián)]動(dòng)游泳，只有葉足動(dòng)物才會(huì)，頭部前方有長(zhǎng)長(zhǎng)的.捕食肢，難得說(shuō)我變成了奇蝦？那這里是寒武紀(jì)的海洋？書(shū)上說(shuō)奇蝦是寒武紀(jì)的霸主，那我豈不是無(wú)敵了？
好餓呀！去打獵吧！我看到一群皮卡蟲(chóng)在游動(dòng)，我悄悄躲在石頭下，準(zhǔn)備伏擊。皮卡蟲(chóng)的視力很差，根本不知道我在哪里。它們游過(guò)來(lái)了，我?jiàn)^力一撲，捕食肢迅速收攏，一口吃了好多！皮卡蟲(chóng)真好吃！
吃飽了，我去“散步”，路上歐巴賓海蟹看見(jiàn)了我躲在后面瑟瑟發(fā)抖，皮卡蟲(chóng)鉆進(jìn)了地洞，怪誕蟲(chóng)則卷起身子，露出尖刺。我非常高興，沒(méi)想到它們?nèi)寂挛�，哈哈�?/p>
正當(dāng)我得意之時(shí)，一只烏葵蝦竄了過(guò)來(lái)，我身子一閃，在與它擦肩而過(guò)之時(shí)，我反咬一口，用盡九牛二虎之力，將捕食肢上的刺深深扎入烏葵蝦的體內(nèi)，它一命嗚呼了。從此我過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的霸主生活。
神奇的想象作文 篇20
我是一個(gè)非常喜歡探險(xiǎn)的小孩，還有我的表弟，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的李叔叔。
這次我們的目標(biāo)是熱帶雨林，我聽(tīng)說(shuō)那里非常的美麗。我和我表弟已經(jīng)迫不及待了，我們帶好指南針、地圖、飲用水、食物、藥品、帳篷等其他的.一些工具，我們背著背包去森林探險(xiǎn)去了。
準(zhǔn)備進(jìn)熱帶雨林了，我們第一步先把指南針和地圖拿出來(lái)，我們走在濕漉漉的小路上，兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了許多的奇花異草，凹凸不平的小路有各種的生物。表弟看到了一朵又大又紅的花，特別漂亮，李叔叔說(shuō)：“別碰！那朵花有毒�！�
突然，我好像踩到了一個(gè)軟軟的東西，我往下一看，“��！”原來(lái)是一條大蛇，現(xiàn)在我的心都快要從口里跳出來(lái)了。李叔叔一看，馬上叫我別動(dòng)，我站在那里看著大蛇，我的腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了，抖得厲害，心想：“這下完了�！崩钍迨鍝炱鹨桓蠊髯�，把蛇用力的打跑了，我才放下心來(lái)。我正想喝水了，突然發(fā)現(xiàn)我們的水都已經(jīng)喝完了，李叔叔見(jiàn)了，說(shuō)：“我們要盡快找到水，不然我們都會(huì)脫水的�！蔽覀冋野≌�，就快在不行的時(shí)候終于找到了水，我們一起喝了個(gè)痛快，第一次覺(jué)得水是這么的甜。
喝完水，突然表弟發(fā)現(xiàn)水下有一只鱷魚(yú)，我拉著表弟就跑，后面的鱷魚(yú)跟了上來(lái)，我們立馬爬上了一棵樹(shù)。往下一看，鱷魚(yú)就在下面，而李叔叔就在對(duì)面的樹(shù)上。鱷魚(yú)沒(méi)看見(jiàn)人，掉頭走了，我們跳下樹(shù)，跑到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，找到一棵大樹(shù)，我們?cè)谀强么髽?shù)上沉沉的入睡了。
這次神奇的探險(xiǎn)給我留下了歡樂(lè)和難忘。
神奇的想象作文 篇21
在科技非常發(fā)達(dá)的未來(lái)的2050年，一座繁華的大城市里有一所奇妙的學(xué)校，因?yàn)樵谀撬鶎W(xué)校里只有一間巨大的教室，所以人們都叫它“神奇的教室”。
這個(gè)“神奇的教室”到底有多么神奇呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
因?yàn)檫@個(gè)城市規(guī)模是很大的，我們?nèi)ソ淌疑险n的時(shí)候，需要乘坐學(xué)校安排的“空中小車(chē)”，小車(chē)全是用奇特的安全玻璃做的，只有在這間教室上課的學(xué)生才能通過(guò)智能芯片掃描乘坐，每個(gè)小車(chē)?yán)锩嬷荒茏粋�(gè)學(xué)生，只要我們按時(shí)出發(fā)，就不會(huì)遲到，還不會(huì)堵車(chē)。到了學(xué)校教室的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門(mén)的，我們可以通過(guò)小車(chē)直接到教室門(mén)口下車(chē)上課。
在神奇教室上課的'時(shí)候，小學(xué)生，初中生，高中生是一同在這個(gè)教室上課的，小學(xué)生使用一面墻壁，初中生使用一面墻壁，高中生使用一面墻壁，每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏，總共有三個(gè)老師分別給小學(xué)、初中、高中來(lái)上課。是不是大家一起上課，課堂就會(huì)變得亂哄哄的呢？實(shí)際上是不會(huì)的，教室由四面不同的高科技玻璃光束來(lái)分隔，既隔音又看不過(guò)去，學(xué)習(xí)起來(lái)是互不影響的。老師講課時(shí)，用的是微小的藍(lán)牙擴(kuò)音器，它通過(guò)無(wú)線傳播，連接一個(gè)在課桌上圓圓的類(lèi)似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設(shè)備，同學(xué)們就能聽(tīng)的非常清晰了，而且還很好地保護(hù)了老師的嗓子。
怎么樣，在未來(lái)，無(wú)論我們?nèi)ソ淌业穆飞�，還是在教室上課，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！
神奇的想象作文 篇22
現(xiàn)在，人們住的房子雖然富麗堂皇，但有許多美中不足，比如油漆太多就會(huì)中毒，而且一遇到地震就完蛋，在這里，我向大家推薦一種神奇的房子。
這棟房子看起來(lái)像一只要展翅高飛的老鷹。墻的屋頂分別是桃樹(shù)和柳樹(shù)木頭拼裝而成，但卻滴水不漏。使主人仿佛身處大森林還不用擔(dān)心漏水。而地板上竟然長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草和鮮花。這些植物還會(huì)變色。當(dāng)你生氣、煩躁時(shí)，它們會(huì)變成賞心悅目的綠色；當(dāng)你看書(shū)時(shí)，它會(huì)變成休閑的藍(lán)色；當(dāng)你高興時(shí)，它有會(huì)變成討人喜愛(ài)的黃色……它還能自動(dòng)變大變小，便于主人攜帶。
可是，洪災(zāi)、地震來(lái)了怎么辦？別著急，如果是地震，屋子四周會(huì)冒出許多大噴頭，大噴頭里會(huì)噴出灼熱的火焰，把房子送上天；如果是洪災(zāi)，房子馬上就會(huì)變成一條大型客船。
如果主人沒(méi)飯了或沒(méi)衣服穿怎么辦？沒(méi)飯的話，按下紅色按鈕，不一會(huì)兒，美味佳肴就自動(dòng)送上門(mén)來(lái)了。沒(méi)衣服的'話按一下綠色按鈕你，屋頂上就會(huì)掉下來(lái)各種名牌衣服。它們從哪里來(lái)的呢？原來(lái)，屋頂上有個(gè)小型工廠，工廠上面有兩根管子，這些管子可以把垃圾吸到工廠里，經(jīng)過(guò)神奇的加工，就變成美食和衣服。工廠還可以?xún)?chǔ)存食物和衣服，穿不完的衣服和吃不完的美食都可以放到那里。
我長(zhǎng)大了一定要造出這種房子，為人類(lèi)造福，讓人們都過(guò)上食無(wú)憂、衣無(wú)愁的幸福生活。
神奇的想象作文 篇23
我是一枝好用又神奇的自動(dòng)筆，我的主人在書(shū)店和我相見(jiàn)，那時(shí)我覺(jué)得很害羞，自從主人把我買(mǎi)下以后，就對(duì)我愛(ài)不釋手，我也和主人相依為命，成為她功課上的好幫手，有了我，小主人的功課進(jìn)步了，字也寫(xiě)得漂漂亮亮。
小主人很愛(ài)干凈，都會(huì)把我擦得干凈，而且很溫柔，沒(méi)有筆心時(shí)，小主人會(huì)幫我裝筆心，讓我覺(jué)得在他身旁感到真是幸福，可是主人對(duì)我不好時(shí)，會(huì)把我放在一旁，久久不使用我，忘了我的存在，讓我覺(jué)得很難過(guò)，可是主人不會(huì)因?yàn)椴幌肟吹轿叶徒o別人，因?yàn)橹魅说男睦硪欢ㄟ�有我的存在，因?yàn)槲沂切≈魅说暮门笥选?/p>
記得有一次我不小心掉在地上時(shí)，在地上滾來(lái)滾去，那時(shí)小主人趕快把我撿起，不然會(huì)被踩到，還有一次小主人很用力的寫(xiě)字害我好痛，筆心一直斷，裝筆心、按筆心，弄得我頭昏眼花，頭痛死了，結(jié)果字寫(xiě)很丑，錯(cuò)字也很多，害我心情不好�？墒侵魅撕芗�(xì)心又認(rèn)真的照顧我，寫(xiě)完功課也和我握手，才放入鉛筆盒中。
小主人的`鉛筆中還有很多我的好朋友，例如：橡皮擦小姐和筆心妹妹、尺大哥…等，主人不用我時(shí)，我就和我的好朋友在鉛筆盒中聊天，大家都覺(jué)得主人對(duì)我們很好，所以我一定要珍惜這么好的主人，努力的工作，替他完成每一向作業(yè)，好好珍惜和他一起的時(shí)間。
神奇的想象作文 篇24
我們坐著直升飛機(jī)來(lái)到一處湖泊，貝爺把頭伸出去觀察了一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物，我們就準(zhǔn)備在此處降落了！落地后，我四處看了看，湖邊長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的鮮花，不遠(yuǎn)處有著長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的千年老樹(shù)，景色真美��！我還沒(méi)打量完，只聽(tīng)到貝爺在喊：“別發(fā)呆了，先趕快把帳篷支起來(lái)！等下天都黑了！”我和表哥連忙行動(dòng)起來(lái)，搭好帳篷后！貝爺說(shuō)：“我們一起去撿點(diǎn)干柴木棍之類(lèi)的.，晚上好升火，這樣可以驅(qū)寒也可以防止野獸！”
我們一邊撿木頭，一邊聊天，這時(shí)只看到天空飛過(guò)來(lái)一片黑云，貝爺大聲喊到：“快，趕快把防毒衣褲穿上，防毒面具戴上！全副武裝起來(lái)，那是食人蜂！千萬(wàn)別動(dòng)，屏住呼吸�！蔽覀冋账脑捵隽�，食人蜂在我們的面盔上，身體上停著，我們心跳加快，食人蜂轉(zhuǎn)了好幾圈，終于飛走了，我們看見(jiàn)食人蜂走遠(yuǎn)了，便長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，癱軟在地上。
我們撿好木材回到帳篷，生好火，吃了幾塊壓縮餅干，簡(jiǎn)單洗漱下，就睡下了！第二天醒來(lái)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)表哥，貝爺說(shuō)：“去找找，應(yīng)該在附近！”話音剛落，只聽(tīng)到一聲大喊，我們忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)表哥手臂上流血了，忙問(wèn)到：“怎么回事？”“不小心被蛇咬了！”我忙跑到帳篷里拿出背包，貝爺連忙幫表哥清洗了傷口，并打了一支除毒血清�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)，表哥手臂腫了起來(lái)，貝爺說(shuō)：“不行，我們要趕快回去，去醫(yī)院！”貝爺拿出信號(hào)彈發(fā)送了我們的位置！
神奇的想象作文 篇25
我可以幫助小學(xué)生查資料，我可以幫助大人工作，我也可以幫助大家更加便捷地生活，我就是神奇的手機(jī)。
我是20年后的“紐扣”牌手機(jī)，猜一猜，我為什么叫“紐扣”牌呢?答案很簡(jiǎn)單——我活脫脫就是一個(gè)放大的紐扣。我有五個(gè)按鈕，白色按鈕是投影技術(shù)，紅色按鈕是電話模式，藍(lán)色按鈕是游戲模式。綠色按鈕是特殊按鈕，當(dāng)你趕時(shí)間的時(shí)候，你可以按下綠色按鈕，把我放在口袋里，我就會(huì)帶你飛起來(lái)，當(dāng)你想落地時(shí)，就把我從口袋里拿出來(lái)，再按一下綠色按鈕，我就會(huì)把你輕輕地放在地上。最后一個(gè)黑色按鈕可以通過(guò)記錄你一周的表現(xiàn)情況，滿(mǎn)足你的一個(gè)愿望，如果你在一周內(nèi)完成了你的閱讀計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃我會(huì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)寄出一份驚喜大禮包，作為獎(jiǎng)勵(lì)!
當(dāng)然打電話，發(fā)短信，玩游戲，聊QQ……作為一臺(tái)手機(jī)這些都是我具有的基本功能。我可以自動(dòng)產(chǎn)生流量，讓人們什么時(shí)候都可以上網(wǎng)查資料，我也能感應(yīng)四周的環(huán)境，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己處于室外時(shí)，我就會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)自動(dòng)關(guān)機(jī)的時(shí)間，為的時(shí)更好的保護(hù)主人的'眼睛，減少輻射造成的傷害哦。
我好玩的地方還多著呢!
我可以掛在人們的衣服上，不脫落，當(dāng)主人的指紋正確后，我會(huì)自動(dòng)飛到主人的手上，而且還不發(fā)出聲響。我不會(huì)被弄臟，不會(huì)損壞，十分耐用。我會(huì)自動(dòng)吸收大氣中的污染物，在轉(zhuǎn)化為能量供大家使用。
怎樣，喜歡嗎?喜歡我就把我?guī)Щ丶野?
神奇的想象作文 篇26
嗨，大家好，歡迎來(lái)到我設(shè)計(jì)的神奇教室，下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。
首先我們來(lái)到教室門(mén)口。教室門(mén)上面的電子眼，會(huì)掃描每個(gè)人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)身體不舒服，它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應(yīng)該回家休息。檢查身體后，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
我們走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的溫度，十分適宜。那是因?yàn)榻淌业臏囟仁亲詣?dòng)調(diào)節(jié)的，無(wú)論外面是嚴(yán)冬還是酷暑，教室里都會(huì)變成舒適的溫度。
我設(shè)計(jì)的桌椅是智能的。當(dāng)你坐下來(lái)以后，它會(huì)隨著你的身高，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。它還會(huì)提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會(huì)語(yǔ)音提示你，讓大家養(yǎng)成良好的.坐姿習(xí)慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都會(huì)顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護(hù)眼功能的，它還可以把我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們更好地掌握知識(shí)。
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見(jiàn)啦?不用著急，我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設(shè)置黑板的大小，而且還能識(shí)別老師講課的內(nèi)容，自動(dòng)以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語(yǔ)言功能，可以朗讀黑板上的內(nèi)容，還可以解答你提出的問(wèn)題，就像一個(gè)全能小博士。
“叮鈴鈴……”聽(tīng)，上課的鈴聲響了，大家快點(diǎn)走進(jìn)神奇教室上課啦!
神奇的想象作文 篇27
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機(jī)器人保安的胸部�！氨０病本蜁�(huì)禮貌的向你問(wèn)好：“早上好！歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)�！比绻闶峭饷娴娜�,想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就馬上攔截他,并把她訓(xùn)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室,你會(huì)不有贊嘆到：“哇！這里的景色真美呀！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪。小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競(jìng)相開(kāi)放，仿佛吸收了自然新鮮的空氣。像在公園里一樣！原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春、夏、秋、冬，在墻上變換出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗外的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室內(nèi)，室外溫度的差別。會(huì)自到開(kāi)啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的'環(huán)境。冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅，黃，藍(lán)，綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕式上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師，而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái)，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以啦，如果寫(xiě)錯(cuò)了，只要聲控一下。說(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)啦！”藍(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包啦，只要帶一雙明亮的眼睛和一雙耳朵就行啦。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
神奇的想象作文 篇28
每次在我們出去旅行時(shí)，都要住酒店，還有的不習(xí)慣酒店的味道。更是有想去很遠(yuǎn)的地方，由于交通車(chē)輛的障礙，造成了很多遺憾，所以很不方便。如果有一個(gè)能上天入地，游海洋的房子的.話，就不用愁了。一切一切的問(wèn)題都迎刃而解!那是不是很神奇?下面讓我來(lái)個(gè)紹一下吧!
神奇的房子酷呆了，你瞧!它的外形看上去又像飛船，又像汽車(chē)，又像輪船，更像房子。這個(gè)房子是一個(gè)非常厲害的房子，它可以飛到天空，去親吻潔白的云朵;在地上行駛，不用說(shuō)，沒(méi)有到不了的角落;還可以在水上游，和輪船比賽游泳。還有一個(gè)特別神奇，特別讓人震驚的功能，那就是縮小。像孫悟空的金箍棒能大能小。除了這些，還有很多功能，讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)!
假如我現(xiàn)在要去美麗的首都北京的話，就可以在房子里的電腦上輸入“北京”二字那么他就會(huì)心神領(lǐng)會(huì)，立馬前往此處。如果房子該打掃衛(wèi)生了，但你又忙碌無(wú)時(shí)間，你就可以開(kāi)啟除塵功能，瞬間房子內(nèi)外一塵不染，光鮮亮潔。房子還會(huì)按照一年四季來(lái)調(diào)節(jié)房屋的溫度和顏色。除了這些之外，還有一個(gè)所有人都喜歡的功能，那就是自動(dòng)換衣功能，只要在衣柜上寫(xiě)上穿衣搭配就行了。
如果未來(lái)有了這個(gè)神奇的房子，人們一定會(huì)提高生活質(zhì)量的，人們的幸福質(zhì)數(shù)會(huì)更高!
神奇的想象作文 篇29
從前，這個(gè)世界上有一顆神奇的種子，它如核桃般大小，它可以種出它的主人想要的任何東西。
國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了這顆種子的秘密，笑得合不攏嘴，說(shuō)：我的花園里什么植物都有了，就算是生長(zhǎng)在南極北極的植物也都有了。就是缺少一顆這樣的種子，我一定要想方設(shè)法得到它。他立刻叫人把這顆種子送來(lái)王宮，種在花園里。
國(guó)王從此每天守在這顆種子身邊。一年過(guò)去了，花園里的植物都開(kāi)花了，國(guó)王說(shuō)：種子啊，你也跟著開(kāi)花吧！種子沒(méi)有反應(yīng)。又一年過(guò)去了，國(guó)王又說(shuō)：種子啊，你也跟著開(kāi)花吧！種子依然沒(méi)有反應(yīng)。國(guó)王又等了第三年，結(jié)果跟前兩年一樣。國(guó)王生氣了，等了這么久，原來(lái)是顆死種子！臭烘烘的，我還把它養(yǎng)在花園里干嘛？國(guó)王就把它扔在了小溪里，不管它了。
種子漂流了許多天，終于漂流到了一個(gè)小農(nóng)莊。正巧，一個(gè)年輕的農(nóng)夫走來(lái)。他撿起種子，說(shuō)：噢，居然有顆種子，把它種在田里吧。農(nóng)夫?qū)Υ@顆種子就像對(duì)待其他的.農(nóng)作物一樣，耕種，鋤草，施肥。農(nóng)夫一直這樣對(duì)待它。十年如一日，一直到了第十年，種子終于由種子長(zhǎng)成了大樹(shù)。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了農(nóng)夫想要的所有美好的東西：漂亮的衣裳，嶄新的農(nóng)具人們都很羨慕他。
最后，農(nóng)夫問(wèn)它：為什么國(guó)王沒(méi)有種出你來(lái)？因?yàn)樗麤](méi)有耐心等待。一切美好的東西都是值得等待的。
神奇的想象作文 篇30
雯雯是一個(gè)十分聰明的小女孩，可她有一個(gè)壞習(xí)慣——從來(lái)不愛(ài)惜文具。文具們每天都很苦惱，它們商量要告訴小主人它們是有多么重要。
一天，雯雯寫(xiě)完作業(yè)后，隨手將手邊的文具一丟，就躺在了床上。突然，雯雯來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，她看見(jiàn)了瘦瘦高高，穿著一身素色衣服的鉛筆，胖胖的、可愛(ài)的橡皮，方方正正，挺著巨大肚子的筆盒和粉色的小豬削筆刀�！斑@里是哪兒？還有你們是誰(shuí)？”雯雯奇怪地問(wèn)。小豬削筆刀晃了晃胖胖的身體，用沙啞的嗓音回答說(shuō)：“我們?cè)谀愕膲?mèng)里，這里都是你破壞的文具，包括我們�！宾┳屑�(xì)看了看，的確，這些文具，她都很熟悉，鉛筆的頭都斷了，橡皮身上全是大大小小的“傷口”，筆盒身上也滿(mǎn)是“傷痕”，還有削筆刀，里面全是垃圾——這些都是她無(wú)聊時(shí)、寫(xiě)字時(shí)破壞過(guò)的.。看到文具身上的傷痕，雯雯心里有了一些愧疚，但她依然說(shuō)：“你們是我的文具，我想怎樣就怎樣�！痹捯魟偮�，鉛筆邁著輕盈的步子，朝雯雯走了過(guò)去，橡皮和筆盒也拖著沉重的步伐朝她走了過(guò)去，削筆刀還不是發(fā)出“沙沙”的聲音。眼看著它們就要對(duì)她“大打出手”了，雯雯卻突然醒了過(guò)來(lái)：“原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�。 宾┗叵肫鹚膲�(mèng)，在心里下定決心：以后我一定會(huì)好好珍惜他們的。
從此，雯雯開(kāi)始愛(ài)惜她的文具了，她的壞習(xí)慣也改掉了。
神奇的想象作文 篇31
我設(shè)計(jì)了一種神奇的書(shū)包。
這種書(shū)包小巧玲瓏，具有電腦存儲(chǔ)功能。任何書(shū)籍只要裝進(jìn)書(shū)包錄入一遍，全部?jī)?nèi)容就會(huì)存入電腦，再也不需要裝那些厚厚的紙制課本了�？磿�(shū)時(shí)，只要一點(diǎn)擊鼠標(biāo)，要看的內(nèi)容馬上在與書(shū)本一樣大的.屏幕上顯示出來(lái)。書(shū)包里有學(xué)多小格子，與來(lái)裝不同的文具。只要把按鈕一按，你需要的文具會(huì)立刻自動(dòng)出來(lái)。
書(shū)包上面有一個(gè)微型計(jì)時(shí)器，它不但能報(bào)時(shí)，并且還有呼叫的功能！每天早上天一亮?xí)厦娑〞r(shí)呼叫器就發(fā)出美妙的音樂(lè)聲，然后提示說(shuō)：“小主人，快起來(lái)，堅(jiān)持鍛煉身體壯！”我忙穿衣，洗漱。吃過(guò)早飯，它又呼叫：“該上學(xué)了，小心遲到！”于是，我又背起書(shū)包去學(xué)校上課。自從有了這書(shū)包，我一次也沒(méi)有遲到過(guò)。
這種書(shū)包沒(méi)有按摩功能，每當(dāng)你背上它的時(shí)候，它就在背上不停的揉動(dòng)，既能舒筋活血，又讓你感到特別舒服。
這種書(shū)包還有有防雨的功能呢！書(shū)包的正面有一個(gè)小包里面裝有伸縮性的雨衣，雨帽。下雨時(shí)，先把下端的雨衣拉出，披在身上，便可從肩到腳裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。然后拉出雨帽戴在頭上。全身上下包括書(shū)包在內(nèi)，不會(huì)進(jìn)去一滴雨。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅是書(shū)包，許多東西都神奇無(wú)比。讓我們共同創(chuàng)造未來(lái)，去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧！
神奇的想象作文 篇32
我很想當(dāng)個(gè)發(fā)明家，它是我的夢(mèng)。
今天，我捧著一本《宇宙未解之密》一絲不茍的看著，我看完一個(gè)精彩的章節(jié)后，情不自禁的想：要是我能再造一個(gè)地球該有多好��！
想著想著，我便睡著了……突然，有一陣急促的敲門(mén)聲，我忙打開(kāi)門(mén)，原來(lái)，是我的老師，老師說(shuō)：“走，我?guī)闳ツ拘�，上�?chē)吧。”我來(lái)到車(chē)上，迷迷糊糊的還不知道怎么會(huì)事，突然，一陣氣體把我迷昏了，醒來(lái)時(shí)，我躺在一個(gè)會(huì)幫人體按摩的沙發(fā)上，老師在一旁，看見(jiàn)我醒了，說(shuō)：“走吧，帶你參觀木星的.科技館�！痹瓉�(lái)，老師已是這的教授，剛才讓我昏迷是穿越空間時(shí)為了減少我的腦神經(jīng)損失。
我們來(lái)到科技館，老師帶我來(lái)到一機(jī)器前，這機(jī)器像個(gè)門(mén)，老師說(shuō)：“你知道嗎？這是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，打開(kāi)這扇門(mén)，調(diào)好要返回或要增加的年齡，穿過(guò)這到門(mén)，你就如愿已嘗了�！蔽倚睦锇l(fā)出感嘆：真厲害，要是我發(fā)明得出來(lái)就好了。老師又帶我來(lái)到一個(gè)奇怪的機(jī)器前，我問(wèn)道：“老師，這是什么？”老師回答：“這是臉形改變器，里面有9999種臉形供你挑選，選好后，站在機(jī)器里，一分鐘的時(shí)間無(wú)痛為你替換臉形�！崩蠋熯�帶我參觀了迅速上菜桌等神奇機(jī)器。
我突然醒來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但科技飛速發(fā)展的今天，我相信夢(mèng)里的一切不久將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
神奇的想象作文 篇33
在一座大山腳下，有一個(gè)村子，叫“百民村”。百民村很窮，大家都吃不飽，一家只有一條褲子穿。
村子里有一家人養(yǎng)了幾只鴨子。
有一天，一只鴨子突然下了一個(gè)奇怪的蛋。這個(gè)蛋竟然是彩色的。家里的人都說(shuō)吃掉這個(gè)鴨蛋。有一個(gè)叫馬飛的小男孩說(shuō)：“不要吃，我要留著它。”
過(guò)了很久，奇怪的蛋孵出了一只小鴨子。這只小鴨子看起來(lái)和其他的`鴨子沒(méi)有什么不同。馬飛給他取了一個(gè)名字，叫“飛鴨”。過(guò)了一段時(shí)間，有一天，飛鴨突然下了一張紙條。馬飛趕緊打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著：上山去捉蟋蟀，拿到城里去決斗。贏了就可以得一萬(wàn)元。馬飛拿了一個(gè)瓶子，上了山。蟋蟀捉到了，馬飛就跑到市場(chǎng)上去斗蟋蟀。沒(méi)想到真的贏了。馬飛把錢(qián)交給了村長(zhǎng)，讓他給大家發(fā)錢(qián)。馬飛意識(shí)到這只飛鴨有神奇的魔力，就更喜歡它了！
又有一天，馬飛帶著飛鴨到村子后面的大山上玩。這山上有瀑布，有溫泉，還有一個(gè)大山洞。山洞里有許多奇形怪狀的石頭。馬飛和小伙伴們經(jīng)常在這里玩。從山上回家后，飛鴨又下了一張紙條，上面寫(xiě)著：讓村里的人修一條上山的路吧，讓城里人去山上玩，大家可以收門(mén)票，大家就有工作了。馬飛把紙條交給村長(zhǎng)，村長(zhǎng)組織大家修路。路修好后，城里人都來(lái)玩。
百民村慢慢富有了起來(lái)，有一天，飛鴨突然飛走了！
神奇的想象作文 篇34
“嘶——”，我的筆記本又被我不小心撕破了，“哎，這都第幾次了？”我沮喪地趴在書(shū)桌前，悠悠地看著臺(tái)燈下的光線，發(fā)著呆，幻想著自己成為小小發(fā)明家，一定要發(fā)明一種既撕不破，又能防水防污的多功能筆記本。
它的尺寸不用很大，差不多語(yǔ)文書(shū)的大小，封面是由一種獨(dú)特的材料制成，光滑并能防水防污，上面印著各種形狀的云朵：有的像雙龍戲珠；有的像甜甜的棉花糖；有的像可愛(ài)的小白兔；有的像兇惡的猛獸……有趣極了！翻開(kāi)筆記本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的首頁(yè)上有一排顏色各異的`按鈕。而且它的紙張顏色是象牙白的，可以保護(hù)我們的眼睛。
這種神奇的筆記本不僅樣式有趣，而且還多功能，是我的必備品。
第一種功能就是防水防污。筆記本淋到了水，你只需輕輕抖兩下，上面的水便會(huì)通通流下來(lái)，用手一摸，紙張還是干的。碰到水彩筆、零食等污漬，輕輕一擦就消失。特別適合家里有弟弟妹妹這些“小搗蛋”的同學(xué)使用。
第二種功能就是撕不破，并且它的紙張不會(huì)變形，不會(huì)出現(xiàn)折痕。是由一種納米材料制成的，具有很強(qiáng)的彈性，折一下，它會(huì)像海綿一樣慢慢恢復(fù)原形。從此，你的本子再也不會(huì)有翹角，撕破，不管用多少次都還是全新的。特別適合像我這樣做事粗心的同學(xué)使用。
第三種功能就是首頁(yè)里的各個(gè)按鈕，它可以根據(jù)書(shū)包的大小來(lái)調(diào)整筆記本的尺寸規(guī)格，方便我們攜帶，隨時(shí)隨地都能記入身邊的美好。
要是我能擁有這種神奇的筆記本該多好啊，真期盼那天的到來(lái)！
神奇的想象作文 篇35
我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)時(shí)空機(jī)，我走進(jìn)去之后一睜眼，發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)書(shū)房里。我在書(shū)房里走了幾分鐘，走到了一個(gè)辦公桌前，椅子上坐著一個(gè)人，他抬起頭來(lái)那一瞬間，我驚呆了！短短的頭發(fā)刷子似得直豎著，還有濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字。這不就是我國(guó)偉大的思想家魯迅嗎！“小朋友，你來(lái)了，過(guò)來(lái)坐下吧�！彼么认榈哪抗饪粗覍�(duì)我說(shuō)，我走了過(guò)去，在他面前坐下，心里不由自主地緊張起來(lái)。魯迅叔叔看出了我的緊張，對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)看書(shū)放松一下吧�！蔽一卮鹆司洌骸昂��！比缓笪揖秃汪斞甘迨逡黄鹜度氲綍�(shū)的'海洋之中去了。
我拿了本魯迅叔叔翻譯的《朝花夕拾》來(lái)看�？粗粗野l(fā)現(xiàn)我有很多地方不理解，可我又緊張，掙扎了幾分鐘后我鼓起勇氣問(wèn)了魯迅叔叔，魯迅叔叔很耐心地幫我一句句解釋?zhuān)@下讓我終于放松了下來(lái)，不再緊張了。之后我還是有許多句子不理解，魯迅叔叔都一一解釋給我聽(tīng)，根本沒(méi)有覺(jué)得厭煩。等我抬起頭來(lái)揉了揉脖子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚了，這時(shí)候魯迅叔叔送了幾本他翻譯的書(shū)給我，這是多少人求之不得的��！我居然拿到了魯迅叔叔親手送的書(shū)，我心里特別激動(dòng)，我覺(jué)得沒(méi)有什么事是比現(xiàn)在更幸福的了。
我和魯迅叔叔揮手道別后，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是在做夢(mèng)，我回想了一下剛剛做的夢(mèng)，心里美滋滋的，這真是一個(gè)有趣又回味無(wú)窮的夢(mèng)。
神奇的想象作文 篇36
在某城市的中心，有一座神奇的房子。
在你心情不好的時(shí)候，它會(huì)逗你笑。你如果什么東西丟失了，它會(huì)用自己的“千里眼”和“千里手”來(lái)幫你準(zhǔn)確的尋找丟失的東西，你頓時(shí)便會(huì)喜笑顏開(kāi)。如果你被老師批評(píng)了，這座住宅像會(huì)魔法似的，把墻壁涂成你喜歡的顏色，地面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)粉色愛(ài)心輪廓，慢慢的擴(kuò)大、縮小，你的心情便會(huì)愉快起來(lái)，漸漸把這件不開(kāi)心的事拋到九霄云外去。如果你一個(gè)人在家，非常無(wú)聊時(shí)，它會(huì)與你做起游戲......
臥室里的'溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，天氣熱時(shí)，它會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)睦滹L(fēng)；天氣冷時(shí)，它會(huì)調(diào)節(jié)，讓人感到非常暖和。
你去洗澡，也很方便。浴室里有一個(gè)圓形的開(kāi)關(guān)，你按一下，它就會(huì)根據(jù)室內(nèi)的溫度，放出適當(dāng)溫度的水。在冬天時(shí)，用毛巾擦干身上的水非常冷，你只要到吹水器下面，它就會(huì)吹來(lái)一陣暖風(fēng)，一分鐘不到，身體就干了。
在廚房里，根本不用你自己動(dòng)手做菜。你只需要將要洗的東西放到水龍頭下，自動(dòng)有水噴出來(lái)，一下子就洗完了。你把菜放到鍋里來(lái)，只需要按一下開(kāi)關(guān)，它就會(huì)自己炒，不用翻菜。
在花園里，那些土地非常神奇，只需要將種子種到土地里，不需要施肥，不需要澆水，第二天，就會(huì)生長(zhǎng)出十里飄香的花兒。
未來(lái)將會(huì)有出乎意料、意想不到的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
神奇的想象作文 篇37
“滴滴!注意了!南極即將到來(lái)，請(qǐng)前往南極的乘客系好降落傘，準(zhǔn)備飛落!”飛機(jī)正在航行�！皽�(zhǔn)備好了嗎，孩子們?”對(duì)探險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)非常厲害的探險(xiǎn)愛(ài)好者李叔叔說(shuō)道。我和膽大又粗心哥哥大聲說(shuō):“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我們同時(shí)笑了笑。
隨著“呯”的一聲，我們?nèi)送瑫r(shí)打開(kāi)了降落傘，放著高度還有這么高的南極，心里非常害怕，不由自主地大聲尖叫起來(lái)——因?yàn)槲矣锌指甙Y。哥哥看著我尖叫，不由得哈哈大笑起來(lái):“你怎么這么膽小啊?哈哈!”李叔叔也干笑了一兩聲。
不一會(huì)兒，我們就落了地，因?yàn)槲乙恢痹诩饨�，所以剛下�?lái)就餓了，李叔叔決定帶我們出去捕魚(yú)，順便給我們表演一個(gè)笑話。
你叔叔用錘子在冰上吹了一個(gè)洞，在鉤子上掛了一點(diǎn)兒魚(yú)餌，就放了下去。可是，過(guò)了半天，還是沒(méi)有捉到一條魚(yú)。我都快餓死了。你叔叔看我這樣，二是我笑話就是去他企鵝的魚(yú)吃，我的'心情又升了上來(lái)。
我們歷經(jīng)千山萬(wàn)水，終于找到了一只企鵝，而且，他抓魚(yú)抓了一大堆，我小心翼翼地用網(wǎng)子全部把那些魚(yú)勾了回來(lái)，太好了!那是行回過(guò)頭一看，雙手抱著頭，打叫了一聲，我們?cè)缇吞又藏擦恕３灾銍妵姷目爵~(yú)，我又高興了起來(lái)。李叔叔搭起了帳篷，我們度過(guò)了這一晚。
第二天，突然水面開(kāi)始了融化，晚安急忙上了飛機(jī)，回到原鄉(xiāng)來(lái)了。
這次歷險(xiǎn)可真嚇人啊!
神奇的想象作文 篇38
一天， 我正在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了。
這一天，我站在一個(gè)海灘上，看見(jiàn)一只金色的海龜在沙灘上艱難地爬著。我三下五除二地跑上前，把它放進(jìn)大海。哪知，這只金龜開(kāi)口說(shuō)話了：“謝謝你！小朋友，為了報(bào)答你，我送給你一件寶貝。只要你說(shuō)一遍愿望，再吹一下就可以了！”說(shuō)著，從嘴里吐出了一個(gè)像海螺一樣的東西給了我。我說(shuō)了聲謝謝就走了。
我先對(duì)海螺說(shuō)：“海螺呀海螺，讓我去欣賞一下大森林的美麗吧！”然后再使勁一吹。霎時(shí)間，我就來(lái)到了大森林。真美��！小鳥(niǎo)在枝頭高聲唱歌，小鹿在林間奔跑，一切都是那么美好。就在這時(shí)，一只老虎向我撲來(lái)，真是說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急忙對(duì)小海螺說(shuō)：“小海螺，快帶我回家�！比缓蟠掖业卮盗艘幌�。哈，到家了。當(dāng)我看見(jiàn)姥爺那半身不遂的樣子時(shí)，我想：要是姥爺病好了該多棒��！對(duì)！用小海螺啊！于是，我躲到房間里悄悄說(shuō)：“小海螺，讓姥爺?shù)牟∠О�！”緊接著對(duì)著海螺吹了一下。只聽(tīng)姥爺驚喜地說(shuō)：“我的病怎們好了？”聽(tīng)到這里，我得意極了。晚上，我去上英語(yǔ)課的路上竟然堵車(chē)了，我想：英語(yǔ)課的李老師可是很?chē)?yán)厲的.，要是遲到了肯定會(huì)挨批評(píng)。便躡手躡腳地從書(shū)包里拿出小海螺說(shuō)：“快讓路通吧�！庇执盗艘幌潞Ｂ�，路忽然通了。媽媽說(shuō)：“真是神了。”英語(yǔ)課上，我 正玩著海螺，被李老師發(fā)現(xiàn)了，我一下子被驚醒了，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我想：這夢(mèng)要是真的該多好呀！
神奇的想象作文 篇39
一天早晨，小明去上學(xué)。他一路哼著歌，一路看著美景，心里美滋滋的。
這時(shí)，他突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“救命”。是誰(shuí)在喊救命呢？小明尋著聲音跑去，居然是一只被石頭壓在下面的小鳥(niǎo)在喊救命。小明二話不說(shuō)，急忙搬開(kāi)石頭，救出了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)感激地對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，救命恩人。”說(shuō)完，不知怎么從大石頭下面拿出了一頂十分漂亮、五顏六色的帽子，遞給了小明，繼續(xù)對(duì)他說(shuō)：“這是一頂神奇的帽子，你只要對(duì)它說(shuō)什么，它就會(huì)幫你做什么。”剛說(shuō)完便拍拍翅膀飛走了。小明拿著帽子，繼續(xù)向前走。
小明一看手表，哇！快八點(diǎn)了，快遲到了！小明急得像熱鍋上的螞蟻的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)他突然想起了小鳥(niǎo)說(shuō)的話，決定試一試。他大聲對(duì)帽子說(shuō)：“我喲啊立刻去教室！”帽子好像活了起來(lái)一樣，立刻跳在小明的腦袋上，飛了起來(lái)，并且飛得價(jià)值比風(fēng)還快，一下子就把小明送到了教室。
小明是個(gè)善良的孩子，他用帽子幫助窮人變出許許多多好吃的東西和許許多多的錢(qián)財(cái)，用帽子幫助生病的人們救治。有一次，村里有個(gè)小朋友得了很?chē)?yán)重的'病，怎么治也治不好。小明對(duì)帽子說(shuō)：“快去吧那個(gè)小朋友治好�！闭f(shuō)完，帽子便飛了出去，從帽孔里面噴出許多藥物，一下子就把那個(gè)小朋友治好了。從此，人們都很喜愛(ài)小明。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我有很深的感觸。如果我遇見(jiàn)了一些不懂事的小朋友，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“只要你們樂(lè)于助人，懂禮貌，就一定有好報(bào)！”
神奇的想象作文 篇40
有人想要一臺(tái)時(shí)光機(jī)，想要飛到未來(lái)看看自己是什么樣;有人想要-艘宇宙飛船，去尋找外星人的蹤跡;還有人想擁有一臺(tái)作業(yè)機(jī)，來(lái)幫助自己完成堆積如山的作業(yè)。而我卻想擁有一一個(gè)神奇的鬧鐘，去幫助他人。如果我有一一個(gè)神奇的鬧鐘，我會(huì)來(lái)到小偷逃跑的現(xiàn)場(chǎng)，按下“停止時(shí)間”的按鈕，頓時(shí)所有的人都一動(dòng)也不動(dòng)。我再把小愉恢復(fù)，對(duì)他審問(wèn)道:“你為什么要來(lái)偷東西?”小偷聽(tīng)了害怕地低下了頭。
“如果你來(lái)偷東西是為了錢(qián)，掙錢(qián)的方法有很多呀。”
小偷臉紅了，羞愧地說(shuō):“對(duì)不起， 我一時(shí)沖動(dòng)， 沖昏了頭腦�！�
“你還不如改過(guò)自新，去找一份工作，靠自己的努力來(lái)掙也說(shuō)還是很好嗎?”我像老師一樣循循善誘道。小偷頭低得更厲害了，滿(mǎn)臉通紅說(shuō):“我以后再也不敢了， 請(qǐng)你給我一次改過(guò) 自新的`機(jī)會(huì)吧!”說(shuō)著，我又按下了“開(kāi)始時(shí)間”的按扭，頓時(shí)，人們又動(dòng)了起來(lái)。警察趕緊來(lái)追小偷，但我趕緊阻止。我對(duì)警察說(shuō):“他已經(jīng)改過(guò)自新， 您就再給他一次機(jī)會(huì)吧!”警 察嚴(yán)肅地說(shuō):““知道錯(cuò)了就行，但是下不為例，而且你還要寫(xiě)-一個(gè)檢討�！毙⊥德�(tīng)了，連聲說(shuō):“謝謝，謝謝!”
如果我有一個(gè)神奇的鬧鐘，我會(huì)使用魔法讓那些玩手機(jī)玩得眼睛近視的同學(xué)，回到還沒(méi)有入迷手機(jī)之前的時(shí)間，讓他們明白玩手機(jī)的后果，戒掉手機(jī)癮。
如果我有一個(gè)神奇的鬧鐘，我會(huì)讓時(shí)間倒流，阻止更多的小錯(cuò)成大錯(cuò)，勸返更多誤入迷途的人，讓世界變的更加和諧美好!
神奇的想象作文 篇41
只見(jiàn)一個(gè)黑影從天上飛過(guò)，你的鋼筆被調(diào)皮的同學(xué)一下子丟了出去，好不容易從小小的角落中找到筆頭又彎了。你要是因?yàn)檫@種而煩惱，看到我的發(fā)明，你的煩惱就會(huì)飛到九霄云外。
我要發(fā)明的高科技就是納米鋼筆，這種鋼筆因?yàn)椴捎昧思{米技術(shù)，所以可變大變小。形狀就更加神奇了，可以根據(jù)和鋼筆一套的超級(jí)手表來(lái)變換形狀。可以是三角體、長(zhǎng)方體、圓柱。材質(zhì)也是全新材料，有又輕又堅(jiān)硬的碳納米管，還有小到看不見(jiàn)的納米粒子，結(jié)實(shí)的鈦合金。
這種鋼筆最神奇的之處就在于它可以分散成一個(gè)個(gè)的納米粒子，納米粒子中有磁力，可以用特別強(qiáng)的磁力讓一個(gè)個(gè)小到看不見(jiàn)的`納米粒子組裝成一支筆，分散過(guò)后的納米粒子因?yàn)楦究床灰?jiàn)所以來(lái)?yè)v亂的同學(xué)根本不知道底在哪。只要用超級(jí)手表來(lái)控制，就可以讓納米粒子組裝和散開(kāi)。
這種鋼筆還有一個(gè)神奇的地方，鋼筆身上有微磁鐵技術(shù)，為了方便帶上納米粒子就裝了微磁鐵。手表上有磁力，不過(guò)非常小，不會(huì)影響我們的生活，剛好讓有磁力的納米粒子跟著，磁力也可以讓納米粒子飄在空中，所以你再也不用擔(dān)心你的鋼筆會(huì)丟失了!
這種鋼筆同時(shí)還擁有納米緩釋技術(shù)，一個(gè)墨囊天天用都可以用一個(gè)月，用完了鋼筆會(huì)把墨囊從“屁股”頂出，自動(dòng)說(shuō)：“請(qǐng)換墨囊!”那鋼筆還具有很多功能，比如從萬(wàn)丈高空掉下來(lái)安然無(wú)恙等等，我就不一一展示了。
怎么樣，我的鋼筆是不是讓你心動(dòng)了呢?如果心動(dòng)了，那還等什么，趕快撥打9876543210來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧!
神奇的想象作文 篇42
現(xiàn)在的筆雖然好，可是也有麻煩的時(shí)候：鉛筆總要削來(lái)削去，自動(dòng)鉛筆筆芯要斷，水筆費(fèi)水筆芯，鋼筆還要打墨水，擦墨水，還容易把本子弄臟……所以，我想發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆叫多功能筆，功能可多了!多功能筆造型美觀，可隨便變顏色，春天它是粉色。紅色。嫩綠色的，夏天它是紅色。藍(lán)色。深綠色的，秋天它是黃色。橙色的，冬天它是白色。銀色。鵝黃色的，也可以隨便挑色。多功能筆的'筆頭上有七個(gè)不同的按鈕，分別是紅。橙。黃。綠。青。靛。紫。他們看起來(lái)很普通，其實(shí)有著驚人的功能。紅色按鈕可變成自動(dòng)鉛筆，不用換筆芯，不怕筆芯斷，橙色按鈕可以變成水筆，黃色按鈕可以變成鋼筆，即使使本子臟了，綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦，這種橡皮擦可以除污，把寫(xiě)錯(cuò)了的擦掉，還散發(fā)著香味，使你神清氣爽，青色按鈕能變成翻譯筆，對(duì)英語(yǔ)愛(ài)好者大有幫助，如果碰到了不會(huì)翻譯的單詞或句子，點(diǎn)這個(gè)青色按鈕，這個(gè)按鈕就回自動(dòng)翻譯，靛色按鈕能變成一個(gè)小型電腦，可在上面上網(wǎng)，查詢(xún)等等，紫色按鈕可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，方便你改錯(cuò)。不用的時(shí)候，這七個(gè)按鈕還會(huì)閃耀，發(fā)出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，不過(guò)，要干壞事這只筆就不會(huì)起效了。
怎么樣?我的這只多功能筆好吧，我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種筆，為人們解決生活上的困難。
神奇的想象作文 篇43
我想擁有一對(duì)神奇的翅膀，這對(duì)翅膀一共有五個(gè)顏色，分別是粉、黃、藍(lán)、綠、白五種顏色，這五種顏色都具有神奇的魔力。
當(dāng)翅膀上粉色部分在發(fā)光的時(shí)候，就表示五秒鐘后我會(huì)來(lái)到桃林里，過(guò)了五秒鐘，嗖的一聲，我就像小仙女一樣飛快的來(lái)到了桃林。我看到了千萬(wàn)棵桃樹(shù)，我太高興了！我拿起一個(gè)小籃子就開(kāi)始摘桃子了，我慢慢地飛起來(lái)，飛到桃樹(shù)上找又大又紅的桃子，一會(huì)兒的功夫，我就摘滿(mǎn)了一大籃子。
黃色部分發(fā)光了，我邊吃桃子邊飛快的來(lái)到了海邊的沙灘上。我看到了許多小朋友都在游泳和玩沙子，我也來(lái)玩沙子，我要搞一個(gè)惡作劇，先挖一個(gè)長(zhǎng)三四分米，寬兩分米的大坑，挖好以后，再把最上面用沙子蓋住，這個(gè)惡作劇就做完了，誰(shuí)踩空這個(gè)坑誰(shuí)就倒霉。
藍(lán)色部分發(fā)光了，我來(lái)到了天空上，看見(jiàn)了在天空上自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，我和它一起嬉戲玩耍，可高興了！
綠色部分發(fā)光了，我來(lái)到了森林里，哇！小動(dòng)物們都在那里呢！小猴看見(jiàn)籃子里的桃子，就像我跑來(lái)，我把一個(gè)大桃子給它吃，剩下的桃子我也分給了其他的.小動(dòng)物�？此鼈兂詵|西時(shí)的樣子真是可愛(ài)。
白色部分發(fā)光了，我來(lái)到了白云上，我坐著軟綿綿白云，欣賞著天上美麗的風(fēng)景，真是舒服。
我真想擁有一對(duì)神奇的翅膀！
神奇的想象作文 篇44
因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中，有很多人為做了一件錯(cuò)事而后悔，我也有過(guò)，所以，我就想發(fā)明出一種后悔藥。這不，我已經(jīng)發(fā)明出來(lái)啦！
看，這種藥可跟別的藥不一樣。他的形狀都是卡通形象，大笑和硬幣差不多，是不是很特別呢？但是特別的.地方，可不止在它的外貌上，它的藥效也很特別，而且很神奇。
比如，在你考試后發(fā)下試卷，考了個(gè)不及格，你很后悔，后悔自己在考試前幾天沒(méi)復(fù)習(xí)，這時(shí)，你就可以吃一顆后悔藥，吃了后，在心里默念你想回到的時(shí)間。睜開(kāi)眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間回到了你想回到考試前幾天。比如，你在美術(shù)比賽時(shí)，畫(huà)錯(cuò)了位置，或是把自己的畫(huà)在畫(huà)完后弄臟了，但是快沒(méi)時(shí)間再畫(huà)一張了，你很后悔，后悔自己太粗心了，你就可以吃一顆后悔藥，閉眼默念時(shí)間，睜開(kāi)眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己回到了畫(huà)畫(huà)比賽前。
不過(guò)，這種藥是處方藥，你要買(mǎi)，得去醫(yī)院，醫(yī)生那里，說(shuō)明了為什么要買(mǎi)，醫(yī)生才會(huì)給你，不然，你如果是酒駕，出了車(chē)禍，去找醫(yī)生買(mǎi)藥時(shí)，醫(yī)生絕對(duì)不會(huì)給你后悔藥，你必須受到懲罰。還有，你是不是還想問(wèn)一問(wèn)這后悔藥有沒(méi)有副作用？當(dāng)然有！吃多了，或者是吃的次數(shù)太多了，沒(méi)有間斷，你的腦子可能會(huì)精神不正常時(shí)間混亂哦！最好對(duì)癥下藥，吃的時(shí)候問(wèn)清楚醫(yī)生吃多少藥。
怎么樣，我的后悔藥有沒(méi)有讓你心動(dòng)？如果最近有后悔事，想買(mǎi)后悔藥，就來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧！
神奇的想象作文 篇45
隨著人類(lèi)日新月異的發(fā)展，未來(lái)的書(shū)包將會(huì)是怎么樣的呢？我們每個(gè)人都浮想聯(lián)翩。很好奇對(duì)吧？那就請(qǐng)跟我這個(gè)2055年的科學(xué)家來(lái)看看吧！
現(xiàn)在同學(xué)們每天都背著一個(gè)沉重的`書(shū)包，上下樓梯可辛苦了，我設(shè)計(jì)的書(shū)包它有很多功能：縮小鍵、放大鍵，時(shí)空倒流鍵，保護(hù)鍵，健身鍵……
功能縮小鍵、放大鍵：你只要按一下縮小鍵，書(shū)包會(huì)自動(dòng)控制到一塊橡皮那么小，小巧玲瓏可以放在口袋里。到了學(xué)校，你可以再按放大鍵，書(shū)包會(huì)按原來(lái)的樣子立即出現(xiàn)在你眼前。嘿，方便吧！
功能時(shí)空倒流鍵：是專(zhuān)門(mén)為那些丟三落四的同學(xué)準(zhǔn)備的，如果你今天忘記帶什么書(shū)了，那你就可以按一下此鍵，它會(huì)回到家把書(shū)找回來(lái)。
功能保護(hù)鍵：如果你在放學(xué)路上遇到壞人的話，那你就按一下此鍵，書(shū)包會(huì)立即報(bào)警，還會(huì)去攻擊那個(gè)人，等警察叔叔來(lái)將他繩之以法。嘿，你說(shuō)神奇嗎？
功能健身鍵：有時(shí)作業(yè)太多，做的手酸頭痛，有時(shí)又玩的筋疲力盡�？芍灰惚成蠒�(shū)包，按一下此鍵，保你把疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。還會(huì)神奇地感到全身舒暢，讓體弱者增強(qiáng)力量，讓肥胖者輕松減 肥。呵呵，你一定想試試吧！
怎么樣？這個(gè)書(shū)包夠神吧！在日后的進(jìn)程發(fā)展中，我將更加努力，爭(zhēng)取研制出更驚天動(dòng)地的偉大發(fā)明，來(lái)服務(wù)于為人民。
神奇的想象作文 篇46
我一直想去撒哈拉沙漠探險(xiǎn)。今年暑假，我和性格活潑的妹妹還有經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者李叔叔組成了一個(gè)三人小隊(duì)去沙漠探險(xiǎn)。我們準(zhǔn)備了許多東西，比如指南針、飲用水、食物等。
來(lái)到了大沙漠，我們就被眼前的景物驚呆了。大家深一腳淺一腳的走著，這時(shí)大家才知道這里晝夜溫差真的很大，白天能把人曬成肉干，晚上能把人凍成冰塊。突然，妹妹大叫了一聲，手指著前面說(shuō)到：“好、好多的蜥蜴呀!”李叔叔笑了起來(lái)，說(shuō)：“這些蜥蜴的`名字叫刺角蜥，身上長(zhǎng)著尖刺，最奇特的是它的皮膚，它不用像其他動(dòng)物一樣低頭喝水，只要身上有水，就能直接喝到水�！�
告別了刺角蜥后大家繼續(xù)趕路，可是很快新的問(wèn)題就出現(xiàn)了斷水。在沙漠里，沒(méi)有水是一件很可怕的事，于是大家就開(kāi)始找水源了，可是找了半天也沒(méi)有找到水源。這時(shí)，李叔叔說(shuō)：“大家快看!”只見(jiàn)前面有一棵樹(shù)，難道我們要吃樹(shù)葉嗎?李叔叔看出了我們的疑惑，便說(shuō)：“這是胡楊樹(shù)，它的根里有很多水，這下我們便不用擔(dān)心水的問(wèn)題了�！蔽覀円查_(kāi)心極了，紛紛開(kāi)始裝水，不一會(huì)兒就裝滿(mǎn)了，便繼續(xù)上路。
幸運(yùn)的是我們沒(méi)有遇見(jiàn)沙塵暴，要不然，還不知道我們會(huì)怎么樣呢?終于，我們經(jīng)歷了重重困難走出了大沙漠。
這一次探險(xiǎn)讓我記憶深刻，也讓我懂得了：遇事要沉著冷靜，有困難就一定有解決的辦法。
神奇的想象作文 篇47
每當(dāng)我拿起書(shū)包時(shí)，總覺(jué)得沉甸甸的，而且現(xiàn)在的書(shū)包使用起來(lái)又有許多的不方便。于是我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的.顏色各有不同，如果你的心情愉悅，你想變成綠色，就按綠色的按扭，想變成什么顏色主按什么顏色的按鈕。書(shū)包上還有卡通片的主人公，還有條紋，如：草紋、鳥(niǎo)紋、回紋、火紋、水紋等花紋。真是多種多樣。
這個(gè)書(shū)包可以為主人自動(dòng)準(zhǔn)備書(shū)。它那里有一個(gè)刷卡器，只要把課程表放進(jìn)里面一刷，它就會(huì)自動(dòng)把你第二天需要用的書(shū)整整齊齊地放進(jìn)里面，這樣就不會(huì)拖你的時(shí)間了。如果不想抄課程表，只要扭動(dòng)一下按鈕，它那里就會(huì)冒出一個(gè)射影器，把課程表里的內(nèi)容射到另一張紙上，不過(guò)原來(lái)的一張紙還是有的。
書(shū)包還可以疊成一個(gè)有趣的形狀，可以疊成紙，可以把它變成一個(gè)小圓球。只要把它捧在手上或放到了袋里面，像放了一包食物一樣輕。來(lái)到教室，放到桌子上面，會(huì)變成許多按扭。如果上語(yǔ)文課，就按帶有“語(yǔ)文”兩個(gè)字的按扭，語(yǔ)文書(shū)主拱在你面前……多方便呀！
如果在你寫(xiě)作業(yè)遇到了不會(huì)的時(shí)候或是有困難的時(shí)候，它會(huì)有一個(gè)顯示屏跟你分析。如果你寫(xiě)完了作業(yè)，你只要按“檢查”這兩個(gè)字，它就會(huì)檢查你的作業(yè)。
另外，它就像是一個(gè)小鬧鐘。早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床，你不起床，它是決不會(huì)“休工”的。
這就是我想發(fā)明的神奇書(shū)包，希望早日出現(xiàn)。
神奇的想象作文 篇48
未來(lái)的教室充滿(mǎn)了神奇！你是不是想知道未來(lái)的教室為什么那么神奇吧？就讓我們走進(jìn)美麗、神奇的教室吧。
來(lái)到校門(mén)前，七點(diǎn)十分大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，保安就可以休息一下。進(jìn)門(mén)上面會(huì)有一個(gè)無(wú)人機(jī)，要是你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生就可以進(jìn)去，要是你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，無(wú)人機(jī)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，最后就會(huì)被推出去。
來(lái)到教室里，你一定會(huì)說(shuō)：“哇，太美了�！币�?yàn)?里面的墻上有小草和小花，黑板會(huì)說(shuō)話，老師也不用上課。因?yàn)楹诎寰蜁?huì)講課，老師只用坐在那里，桌子 上有四個(gè)顏色不同的按鈕，按下其中一個(gè)，就會(huì)有不同的功能，譬如紅的，只要你在上課前，把所需的課程輸入進(jìn)去，它就可以幫助老師給學(xué)生講課，教室里有空調(diào)，夏天的'時(shí)候，教室里溫度只要超過(guò)35度，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，給我們吹涼風(fēng)；冬天的時(shí)候，只要教室里特別冷，它就給我們吹暖風(fēng)；要是同學(xué)們想知道作業(yè)，按下黃色按鈕，它就會(huì)把老師所布置的作業(yè)告訴我們；按下紫色按鈕，要是你不會(huì)的問(wèn)題，它就會(huì)幫你解答；按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)幫你告訴老師作業(yè)完成 。
多么神奇的教室呀！教室不止會(huì)給我們講課，而且是一個(gè)又好玩又充滿(mǎn)知識(shí)的教室。它不僅有古代教室、大海教室，還有花園教室、動(dòng)物教室……為了將來(lái)孩子們能夠走進(jìn)這樣的教室，我一定要努力學(xué)習(xí)，自己發(fā)明這樣的教室，讓我們未來(lái)的小朋友都到這樣的教室去上課。
神奇的想象作文 篇49
大家好，我腦海中有一個(gè)神奇且有趣的教室，你想知道它是什么樣子嗎？那就請(qǐng)大家跟我來(lái)吧，我?guī)ьI(lǐng)大家參觀未來(lái)神奇而有趣的教室。
來(lái)到未來(lái)神奇而有趣的教室，就像到了一個(gè)糖果屋一樣，教室里到處散發(fā)著一股股清涼的香味，地上鋪著雪一樣的地毯，同學(xué)們走在上面就像踩在棉花糖上一樣軟綿綿的`超級(jí)舒服，墻的四周全是綠色的，當(dāng)我們學(xué)習(xí)眼睛累了，看看四周的墻壁，眼睛頓時(shí)也會(huì)舒服很多。這可是我們學(xué)習(xí)的好地方，真是令人羨慕。
上課時(shí)，如果老師要講什么內(nèi)容，她需要對(duì)著講桌上的話音傳感器一念，黑板上就會(huì)顯現(xiàn)出老師所說(shuō)的內(nèi)容，真是神奇極了。每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌都有一個(gè)警惕鐘，如果我們的坐姿或者寫(xiě)姿不正確的話，那個(gè)警惕鐘就會(huì)變成紅色提醒我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
當(dāng)然啦，我們的教室還有一個(gè)辛勤的機(jī)器人。每次同學(xué)們來(lái)到教室之前它就會(huì)把教室打掃得干干凈凈，同學(xué)們?cè)僖膊挥脪叩亓�。同學(xué)們上課的時(shí)候，它就在一旁安安靜靜的站著，像是一個(gè)課堂監(jiān)管員一樣。同學(xué)見(jiàn)它那么安靜地站著，那么認(rèn)真，所以同學(xué)們?cè)谡n堂上也都會(huì)很安靜。最后這個(gè)辛勤安靜的機(jī)器人，也成了同學(xué)們的好幫手，好朋友。
這就是我們神奇的教室，你們喜歡嗎？你們想擁有嗎？讓我們一起為未來(lái)神奇而有趣的教室努力學(xué)習(xí)吧，相信它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
神奇的想象作文 篇50
我想讓未來(lái)的神奇教室變得非常方便智能。上課時(shí)，老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書(shū)翻到第六十九頁(yè)�！敝灰�(jiàn)老師話音剛落，老師的講桌和同學(xué)們的課桌自動(dòng)拿出語(yǔ)文書(shū)，并翻到六十九頁(yè)。
下課了，同學(xué)們有的去衛(wèi)生間上廁所，有的在喝水，還有的在完成老師布置的課下作業(yè)，老師也回辦公室去批改昨天的家庭作業(yè)。這時(shí)上課鈴聲響了，同學(xué)們排隊(duì)進(jìn)入教室，這時(shí)候，第一名進(jìn)來(lái)的同學(xué)只要坐在第一個(gè)課桌上，第一個(gè)課桌就立刻滑到第一名同學(xué)原來(lái)的座位上，第二名也一樣，以此類(lèi)推，很快同學(xué)們就坐的整整齊齊。
快放學(xué)了，老師說(shuō)我們現(xiàn)在開(kāi)始排座位，老師的講桌上投出一束光，上面出現(xiàn)了全班的方位圖。老師點(diǎn)擊座位方案，然后點(diǎn)擊方案第四十七。每位同學(xué)的課桌就自動(dòng)調(diào)整為方案第四十七顯示的位置上！
終于放學(xué)了，老師回到辦公室批改作業(yè)，只看見(jiàn)老師剛把作業(yè)放到辦公桌上，辦公桌就長(zhǎng)出了兩只手，一只手飛快地拿起第一本作業(yè)，并翻到昨天的作業(yè)上，另一只手拿起紅筆刷刷的劃對(duì)勾，不時(shí)寫(xiě)點(diǎn)評(píng)語(yǔ)或者橫線和圓圈，不到15分鐘高高的一大堆作業(yè)就都給批改完了。
一天，教室外的'天氣熱的都超過(guò)了35°C，可是在我們的神奇教室卻一直保持在26°C恒溫狀態(tài)。
這就是我想象出來(lái)的神奇教室，我希望每個(gè)國(guó)家，每個(gè)城市，每個(gè)學(xué)校都能夠有這樣的神奇教室，這樣老師就不用再那么辛苦的給我們調(diào)換位置和批改作業(yè)啦！
神奇的想象作文 篇51
“許多船只都消失的那里……”電視里正播放著關(guān)于百慕大三角的故事，就在這時(shí)，旁邊的小明邊哆嗦邊問(wèn)到：“你說(shuō)它真的會(huì)把船吞掉嗎？”“那是別人嚇唬你的，對(duì)了，要不我們?nèi)ツ抢锾诫U(xiǎn)？”在我的勸說(shuō)下，他同意了。
第二天，我們?nèi)フ伊肃従油跏迨�，熱�?ài)探險(xiǎn)的他立馬同意了，收拾出他的“家伙什兒”，地圖、帳篷、食物和藥等等，然后直奔碼頭。
“快到大三角了”，叔叔一句話叫醒了我，轉(zhuǎn)眼我們就到了百慕大三角周?chē)�，天空湛藍(lán)，沒(méi)有一絲霧霾。我正欣賞時(shí)，忽然遠(yuǎn)處的海平面卷起幾米的海浪，叔叔見(jiàn)，急忙讓船向幾海里外的一塊陸地駛?cè)ィL(fēng)浪到了，船瞬間變成了茫茫大海中的一粒大米，劇烈的'搖晃著。我們只能抓住欄桿才不會(huì)被甩到海里，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的搏斗，叔叔終于穩(wěn)住了船，大家懸著的心才放了下來(lái)。十幾分鐘后，我們駛到了一處小島，船穩(wěn)了下來(lái)，但有一部分陷進(jìn)了海岸里。我們定下心一看，才發(fā)現(xiàn)食物和地圖都被水沖走了，幸好島上有些果樹(shù)，我們才有吃的。
就在這進(jìn)退兩難的時(shí)候，小明提到了可以燃火求助，可打火機(jī)已經(jīng)被水沖走了，但這些都難不倒王叔叔，他翹下我手表上的玻璃，用它聚焦陽(yáng)光到僅剩的幾塊紙上，紙竟然成功的燒了起來(lái)。
兩天后，一艘輪船看到了求救信號(hào)，在他們的幫助下，我們脫險(xiǎn)了。探險(xiǎn)過(guò)后，我們?nèi)齻�(gè)友誼更深了，因?yàn)檫@次探險(xiǎn)讓我明白了：團(tuán)結(jié)很重要。
神奇的想象作文 篇52
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，世界也有了新的變化，我們的教室比以前神奇了許多。
教室的門(mén)，跟以前不一樣了，以前是按手把才能打開(kāi)門(mén)，現(xiàn)在門(mén)上安裝上了掃描器，老師把所有自己班的同學(xué)面貌存到里面，只要是這個(gè)班的同學(xué)，站在掃描器前，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi);如果不是這個(gè)班的同學(xué)，掃描器就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，門(mén)很神奇吧!
進(jìn)入教室內(nèi)，室內(nèi)有感應(yīng)器，室內(nèi)四季如春，當(dāng)教室里溫度低的時(shí)候，它會(huì)讓教室溫度升高，當(dāng)教室溫度高時(shí)，它會(huì)讓教室溫度變低，一直保持舒適的溫度;教室里的`空氣變渾濁時(shí)，它會(huì)自動(dòng)清新轉(zhuǎn)換，讓空氣值變得清新,還同學(xué)一個(gè)美好舒適的教室環(huán)境。下課時(shí)，教室的墻壁上有青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的動(dòng)態(tài)圖案，讓同學(xué)們?nèi)缰蒙碛诖笞匀坏膽驯А?/p>
教室里的多媒體黑板也發(fā)生了神奇的變化，以前需要老師拿遙控或電子筆才會(huì)搜出所講題目，現(xiàn)在不用了，有了聲控器，只要老師對(duì)著聲控器說(shuō)出題目，大屏幕就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這類(lèi)題和習(xí)題，并教給同學(xué)們，要是同學(xué)們不會(huì)，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有講題器，可以把不會(huì)的題目點(diǎn)收藏、下課后再仔細(xì)解答，并做到舉一反三。這個(gè)講題器不僅會(huì)給同學(xué)講題，還能提醒同學(xué)，比如，有同學(xué)上課打瞌睡，注意力不集中，它都會(huì)發(fā)出小警報(bào)，而且不會(huì)影響其他同學(xué)。
我們?cè)谶@樣的神奇教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們的成績(jī)肯定提高很快，以更好的科學(xué)技術(shù)來(lái)改變世界，讓我們的祖國(guó)更昌盛富強(qiáng)!
神奇的想象作文 篇53
每當(dāng)看到同學(xué)們凌亂的書(shū)桌，書(shū)籍沒(méi)有地方放所困擾時(shí)，我突發(fā)奇想，設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的書(shū)桌。
此書(shū)桌有許多功能，可這比普通書(shū)桌強(qiáng)很多，右邊有4個(gè)按鈕，分別對(duì)應(yīng)四個(gè)功能。
第一個(gè)紅色按鈕，是儲(chǔ)存書(shū)籍的。一點(diǎn)此按鈕，從書(shū)桌中間低下一凹槽，把書(shū)放進(jìn)去，經(jīng)過(guò)掃描可以放入書(shū)桌堂中。在書(shū)桌堂中，可以存下好幾十本書(shū)，所以它比普通書(shū)桌重多了，這個(gè)書(shū)桌堂是封閉式的，自己取不出來(lái)，是由一個(gè)屏幕操作取出，這就講到第二個(gè)按鈕功能：操作取書(shū)功能。這個(gè)屏幕通過(guò)系統(tǒng)輸入的書(shū)籍首個(gè)字母就能將書(shū)取出，閱讀后還可以再放回去。
第三個(gè)按鈕功能是可以彈出一個(gè)電腦，讓人可以方便地查閱資料等。當(dāng)你累了，還會(huì)播放眼保健操。而且，這個(gè)電腦只能查詢(xún)，不能干別的，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)、上課。
第四個(gè)按鈕時(shí)存放學(xué)習(xí)用具的，有各種筆和畫(huà)圖的工具等，按下按鈕后，會(huì)浮現(xiàn)出五花八門(mén)的學(xué)習(xí)用具，琳瑯滿(mǎn)目，各色其類(lèi)。連續(xù)點(diǎn)擊兩次按鈕，便會(huì)自動(dòng)收回去。
書(shū)桌左邊還可以掛各種小物件，右邊有一排凹槽，可以擺放雜物。
旁邊還有兩個(gè)圓形凹槽，用來(lái)存放水杯。
當(dāng)放學(xué)時(shí)，你只需拿上回家的必備品，其他東西可以鎖在里面，通過(guò)輸入密碼才可以開(kāi)啟，具有防盜功能。
設(shè)計(jì)的書(shū)桌免去了天天背很多書(shū)的`累贅，不僅不用一本一本找，而且方便拿，免去了同學(xué)們的很多困擾，這樣的神奇書(shū)桌你想要嗎?
神奇的想象作文 篇54
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2026年。所有的事物都有了新的面孔，我們用來(lái)學(xué)習(xí)的教室也不例外。
未來(lái)的教室是會(huì)飛的噢！因?yàn)槿藗冊(cè)诮淌业捻敹俗笥覂蛇吀靼惭b一架可伸縮的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)，就像飛機(jī)一樣。因此如果學(xué)們需要到哪里去做實(shí)踐活動(dòng)的話，只需坐在教室里飛過(guò)去就行了！
教室的窗戶(hù)也很神奇。夏天，驕陽(yáng)似火，熱的就像一臺(tái)“大火爐”，窗戶(hù)就像一臺(tái)“大空調(diào)”能排出室內(nèi)的熱氣，吸收空氣中的冷氣，讓教室變得清涼無(wú)比。而到了北風(fēng)呼嘯的冬季，這個(gè)“大空調(diào)”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室里的冷氣轉(zhuǎn)化成了暖風(fēng)，使整個(gè)教室猶如沐浴在陽(yáng)光中一般溫暖。
未來(lái)的教室是有自我意識(shí)的哦！要是你有什么東西丟了，不必著急，你只需在課桌上的“丟物招領(lǐng)區(qū)”用筆寫(xiě)出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會(huì)從教室的某個(gè)角落里飛到你的課桌上了。
未來(lái)的教室不僅能為學(xué)生的`學(xué)習(xí)環(huán)境提供改善，也能為教師的工作帶來(lái)很大的幫助。在每一個(gè)學(xué)生的課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問(wèn)題或是在想與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，你就會(huì)獲得教室大屏幕的公開(kāi)表?yè)P(yáng)。可一旦你在開(kāi)小差兒，在干上課不該干的事情，那么你的一切行為同樣會(huì)在教室大屏幕上被公開(kāi)，那時(shí)全班的同學(xué)都會(huì)看見(jiàn)呦！
雖然目前這一切還都只是我的設(shè)想，但我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我所夢(mèng)想的神奇教室一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
神奇的想象作文 篇55
暑假放假之前，王老師對(duì)我們說(shuō)：“暑假過(guò)完之后，我們要搬進(jìn)一個(gè)神奇的教室�！薄敖淌沂莻�(gè)什么樣子呢？”我想。
我想象我們的未來(lái)的神奇教室是這樣的：課桌和椅子都是鋼化玻璃的，就連子彈都打不透；地震的時(shí)候，躲在下面很安全，掉下一塊大石頭，只會(huì)有一個(gè)小坑；而且，椅子是應(yīng)急智能飛行器；下課了，椅子就會(huì)自動(dòng)帶我們到想去的地方；它還會(huì)幫我們自動(dòng)整理書(shū)包；桌子里有復(fù)習(xí)神卷，隨時(shí)可以復(fù)習(xí)。我們的教室里面所有的墻壁都是太空的顏色——深藍(lán)色，有助于學(xué)習(xí)太空。地上有好幾個(gè)掃地機(jī)器人。房頂上有六十多個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡，我們每人一個(gè)，隨時(shí)都可以觀看星空，學(xué)習(xí)星空。房頂上還有生物雷達(dá)和避雷針，可以保護(hù)我們的`安全，同時(shí)還可以探測(cè)到新的生物，學(xué)習(xí)新生物。老師的講臺(tái)也是全自動(dòng)的，該講那一課了，就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè)，有助于老師上課。老師的講臺(tái)有時(shí)會(huì)很臟、很亂，它會(huì)自動(dòng)收拾好。我們的黑板只要老師想到什么，上面都會(huì)顯示。很全面吧。我們經(jīng)常要到后面畫(huà)黑板報(bào)，現(xiàn)在不用親自動(dòng)手畫(huà)了，只需要?jiǎng)幽X筋，它就會(huì)自動(dòng)畫(huà)出來(lái)。我們的房子是特殊的玻璃制成的，別小看這些玻璃，這可是全世界最堅(jiān)硬的玻璃。子彈打不破、原子彈炸不爛、核導(dǎo)彈也轟不破。門(mén)也是全自動(dòng)的，它會(huì)自動(dòng)進(jìn)行人臉識(shí)別，不是我們班的就不會(huì)開(kāi)門(mén)，除非我們?cè)诶锩姘撮_(kāi)門(mén)鍵。
我覺(jué)得這就是期待已久的神奇的教室，你覺(jué)得呢？
神奇的想象作文 篇56
我們常常想象，未來(lái)的世界會(huì)是什么樣的，一定會(huì)比現(xiàn)在更加美好吧！但我們祖國(guó)的花朵的教室呢？學(xué)生一天有一大半的時(shí)間都呆在教室里，教室對(duì)學(xué)生而言非常重要，那現(xiàn)在就跟我一起來(lái)看看未來(lái)世界的教室吧！
我坐上時(shí)光機(jī)，穿越到2128年，也就是22世紀(jì)，順便帶上來(lái)隱形披風(fēng)，以免鬧出太大的'動(dòng)靜。
“滴！”隨著時(shí)光機(jī)的一聲響，我到了2128年。哇……這里真是大不一樣，天空上沒(méi)有一點(diǎn)陰霾，地上也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，這是為什么呢？我又仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)每個(gè)人的衣服上都掛著一個(gè)綠色的徽章，這個(gè)徽章會(huì)在你亂扔垃圾時(shí)提醒你。
走到這里，正好有一個(gè)學(xué)校，我大致看了一眼，咦？怎么沒(méi)有保安呢？于是我穿上隱形披風(fēng)，去一探究竟。
我跟著人群進(jìn)了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門(mén)口放了一個(gè)探測(cè)儀和機(jī)器人，每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人都會(huì)被掃描到，好人壞人、什么職業(yè)都能一目了然，如果有人想搗亂，機(jī)器人就會(huì)把他抓住�？梢员ＷC學(xué)生的安全。
教室就更不用說(shuō)了，桌椅擺放整齊，而且都是根據(jù)人體工程學(xué)可自動(dòng)調(diào)整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室里的新風(fēng)系統(tǒng)更智能，最大程度保證了大家的身體健康。
我愛(ài)這樣的教室，我會(huì)通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造出這樣的教室！
神奇的想象作文 篇57
大人們總是在感慨：科技改變生活。我就在想，未來(lái)的科學(xué)技術(shù)是不是可以打造一個(gè)神奇的教室呢？
門(mén)口有一臺(tái)心情測(cè)試機(jī)，每天早上老師來(lái)的時(shí)候會(huì)提示老師的心情。老師心情好的話心情機(jī)的顏色是綠色，老師心情不好的話會(huì)是紅色。我們的課桌也是會(huì)變色的，認(rèn)真聽(tīng)講是藍(lán)色，不認(rèn)真聽(tīng)講是紅色。我們的椅子在我們背彎的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警告。如果老師不在講桌那里，那老師要的東西會(huì)自動(dòng)飄到老師的手里。現(xiàn)在班里的同學(xué)很多，老師上課得帶上小蜜蜂，可是它需要充電，使用很麻煩。以后的教室里就可以調(diào)節(jié)聲音，能把老師的聲音放的非常大，也能把聲音調(diào)的很小。老師的`大腦里會(huì)植入一個(gè)晶片，想到什么作文就會(huì)出現(xiàn)什么情景。如果老師講到魚(yú)，那教室外面就變成海洋，各種各樣的小魚(yú)在我們教室周?chē)蝸?lái)游去；老師講到自然，那教室外面就呈現(xiàn)出綠油油的大森林。現(xiàn)在老師打開(kāi)PPT的時(shí)候需要踩在桌子上，未來(lái)教室會(huì)有機(jī)器人來(lái)打開(kāi)這個(gè)開(kāi)關(guān)，因?yàn)樗氖直劭梢陨扉L(zhǎng)也可以收縮�，F(xiàn)在老師有事，需要?jiǎng)e的老師代課。但到了未來(lái)，語(yǔ)文老師有事可以給機(jī)器人頭里裝上語(yǔ)文晶片，讓機(jī)器人給我們講語(yǔ)文課。如果老師要去開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)隱形的攝像頭，來(lái)看我們的表現(xiàn)。下課后，教室還可以變成游樂(lè)場(chǎng)，有游泳池和太空人，我們可以好好地玩。
這就是我想要的神奇教室，你們?cè)敢飧乙黄鹪谶@樣的教室里學(xué)習(xí)嗎？
神奇的想象作文 篇58
最近，我喜歡上了《美少女戰(zhàn)士》，神奇的是我的夢(mèng)里里也有美少女戰(zhàn)士。（主角當(dāng)然是我啦�。�
“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的四樓有鬼！”大家都在議論紛紛。為了安全起見(jiàn)，我們大家都從學(xué)校里搬了出來(lái)，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方建立了臨時(shí)教室。“我身為水手月亮（也就是水兵月，現(xiàn)在還沒(méi)有變身），專(zhuān)門(mén)除惡揚(yáng)善，這次怎么能不管？”我一個(gè)人悄悄地來(lái)到了學(xué)校四樓，我驚呆了，這里有許多機(jī)器人妖怪。這時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人向我沖過(guò)來(lái)，我一下子不知該怎么辦，只好先躲在一根大柱子后面。它越來(lái)越靠近我，我剛想“我完了”的時(shí)候，它好像沒(méi)看見(jiàn)我似的，從我身邊過(guò)去了。我很納悶，“為什么就離得很近，它卻發(fā)現(xiàn)不了我？”我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)這些機(jī)器人只有當(dāng)一條路走到底時(shí)才可以轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭。
知道了這一點(diǎn)后，我開(kāi)心極了，趕忙回去知述我的'戰(zhàn)友——水手水星（也就是王思嫻）。我回到教室找到亞美（沒(méi)有變身的水兵水星），說(shuō)清了這個(gè)事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達(dá)目的地剛要開(kāi)始變身時(shí)，來(lái)了一大群同學(xué)，他們說(shuō)：“不知道水手月亮來(lái)了沒(méi)有？她們可以消滅這些妖怪的啊！”看來(lái)是誰(shuí)透露了風(fēng)聲，把大家都吸引到這里來(lái)了。亞美用她那萬(wàn)能眼鏡觀察了一番后說(shuō)：“放心吧，這些只是偵察型機(jī)器人，不會(huì)傷害人的�！边@下我放心多了，“為了不暴露身份，只好等今天過(guò)了再來(lái)消滅這些機(jī)器人吧！”我們倆個(gè)手拉手，消失在人群之中。
這就是我作為美少女戰(zhàn)士的第一個(gè)夢(mèng)，怎么樣神奇吧！
神奇的想象作文 篇59
通常的打印機(jī)都是用來(lái)打印文字的。但是有一種打印機(jī)叫3D打印機(jī)，3D打印機(jī)是一種神奇的打印機(jī)，它甚至可以“打印”出一幢完整的建筑。想不想和我一起去親身體會(huì)神奇的3D打印機(jī)?
走進(jìn)溫州中學(xué)科技館，在大師的辦公室里放著一臺(tái)簡(jiǎn)陋的機(jī)器，你可別小看這臺(tái)機(jī)器。這可是大師親手搭建起來(lái)的3D打印機(jī)。雖然看起來(lái)不起眼，但是只要它開(kāi)始工作你就會(huì)知道它有多神奇了!
首先你要在電腦圖庫(kù)里找一張你想打印的圖片，或者可以自己畫(huà)一個(gè)你想要的圖片。然后通過(guò)軟件進(jìn)行大小調(diào)整，開(kāi)始剝片，計(jì)算出打印的時(shí)間。如果你打印的東西又大又高，那么就需要很多時(shí)間，如果你打印的東西又小又扁，只需要幾分鐘就可以完成。因?yàn)榇蛴C(jī)是通過(guò)電腦加熱把材料溶化，再根據(jù)圖案一層一層地往上疊加，所以層次越高打印的時(shí)間就越長(zhǎng)。
接下來(lái)，我就要親身體驗(yàn)3D打印機(jī)，我選了一只被關(guān)在籠子里的'小鳥(niǎo)圖片，放入軟件中進(jìn)行剝片，點(diǎn)擊打印。打印機(jī)開(kāi)始預(yù)熱，大約1分鐘后，打印機(jī)頭溫度達(dá)到200度，打印機(jī)開(kāi)始工作了。它移動(dòng)機(jī)頭在底座上先繞上一圈，再開(kāi)始畫(huà)圖，沿著圖畫(huà)一圈圈地往上疊加，首先出現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)籠的底座，接著底座上出現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，最后打印出一個(gè)封閉的鳥(niǎo)籠。小鳥(niǎo)被打印得栩栩如生，一個(gè)神奇的作品就這樣誕生了。
神奇的想象作文 篇60
2035年，我已是一位聞名中外的發(fā)明家，擁有了自己的工作室了——彩虹糖奇妙屋。同時(shí)我研究發(fā)明的“彩虹糖系列”榮獲國(guó)際發(fā)明展會(huì)金獎(jiǎng)，今天就是彩虹糖產(chǎn)品發(fā)布會(huì)。
彩虹糖系列有：防蛀牙彩虹糖、防糖尿病彩虹糖、防高血壓彩虹糖、增高彩虹糖、今天主要介紹最受兒童歡迎的防蛀牙彩虹糖，請(qǐng)看產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。
產(chǎn)品名稱(chēng)：防蛀牙彩虹糖
產(chǎn)品外形：圓形，心形、紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色組成。
主要成分：彩虹素、金銀花、桂花、冬凌草等植物精華素，無(wú)防腐劑。
主要功效：預(yù)防蛀牙、清新口氣。
適合人群：老少皆宜
貯存方法及保質(zhì)期：存放陰涼干燥處/十年。
朋友們，看了產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，你是不是覺(jué)得也沒(méi)什么神奇之處呢!那你就想錯(cuò)了。我的彩虹糖里加了我的`獨(dú)家秘方——彩虹素，那是從彩虹中提取出來(lái)的，不僅可以使彩虹糖色彩鮮明，而且入口后有一股甜而清新的香味，讓人感到仿佛騎在彩虹上，閉上眼睛還會(huì)有一道彩虹浮現(xiàn)腦中，讓老少婦孺吃了第一顆還想吃第二顆、第三顆……
防蛀牙彩虹糖不僅美味，而且有防蛀的功能，因?yàn)槲彝屎缣抢锛尤霃慕疸y花、桂花、冬凌草等植物精華素，這樣人們就能盡情的品嘗彩虹糖的美味，更神奇的是它還有修復(fù)功能。如果有蛀牙的人吃了這種彩虹糖，他的蛀牙會(huì)慢慢修復(fù)。
朋友們，謝謝!今天的產(chǎn)品介紹到這，要想了解更多的彩虹糖，請(qǐng)百度登入“彩虹糖奇妙屋”相信每一款彩虹糖都會(huì)給你帶來(lái)驚喜!
神奇的想象作文 篇61
昨天晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我的家鄉(xiāng)變得很神奇。把我?guī)脒@個(gè)奇特的世界，我與你們一起分享。
我一進(jìn)家鄉(xiāng)的大橋就有幾個(gè)機(jī)器人把我?guī)У綍r(shí)空門(mén)，把我送進(jìn)里面，后來(lái)我才知道：原來(lái)要進(jìn)了時(shí)空門(mén)才能抵達(dá)我的家鄉(xiāng)。我一進(jìn)入家鄉(xiāng)，農(nóng)民就很友善的把我迎到餐廳，讓我大吃了一頓。然后我又跟著他們到了果園，一進(jìn)果園的大門(mén)就使我眼前一亮，哇！好多農(nóng)民啊，不僅速度快而且效率直達(dá)的.哦，忽然有一個(gè)人笑道說(shuō)：“你那不是人而是機(jī)器人”。那怎么可能是機(jī)器人呢？我問(wèn)道。那個(gè)農(nóng)民又說(shuō)道：“那是用模仿人形做的”。原來(lái)是這樣。我說(shuō)道。
我抬頭一看，飛碟！有飛碟！那個(gè)農(nóng)民又說(shuō)：“那不是飛碟而是人造飛船”。哦！原來(lái)如此。我又問(wèn)道：“那飛碟可以裝些什么呢”？那個(gè)農(nóng)民說(shuō)：“什么都可以裝”。真的嗎？我問(wèn)道，真的，農(nóng)民說(shuō)道。而且還可以帶我們回到從前，也可以帶我們到未來(lái)。只要你一點(diǎn)一下那個(gè)藍(lán)鍵就可以降落到路地上，再點(diǎn)一下綠鍵又可以回到空中，再點(diǎn)一下紅鍵就會(huì)隱身并且速度加快。再點(diǎn)一下黃鍵就會(huì)自動(dòng)控制機(jī)身，哈哈，神奇吧。
突然，我就像從懸崖掉下了一樣回到了現(xiàn)在，媽媽說(shuō)：“你夢(mèng)到了什么”？我說(shuō)：“我夢(mèng)到了未來(lái)”。媽媽說(shuō)：“來(lái)孩子吃早點(diǎn)了”。我一邊穿衣服一邊想：真的希望我的未來(lái)是這樣的。
神奇的想象作文 篇62
每當(dāng)我走進(jìn)滑冰場(chǎng)，換鞋是最大的問(wèn)題。先要把鞋帶一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi)，再把腳使勁兒踩進(jìn)去，然后再一個(gè)孔一個(gè)孔拉緊，最后繞兩圈打好結(jié)。一想到里面的小朋友正在等我呢，我就心急如焚，可是越著急越穿不好，穿鞋就要十幾分鐘。唉，真麻煩!要是腳下普通的鞋子直接變成溜冰鞋該多好啊!
有時(shí)，明明是晴天出去玩，半路上卻下起了大雨。不一會(huì)兒，鞋子就變得濕乎乎、粘嗒嗒，真想立刻甩掉光著腳走。這時(shí)，我恨不得自己是個(gè)魔法師，把腳下的鞋子變個(gè)模樣。
這不，我設(shè)計(jì)了一款神奇的百變鞋。穿上它，來(lái)到滑冰場(chǎng)，就不用擔(dān)心換鞋難了。按一下白色按鈕，它秒變滑冰鞋，就可以立刻在滑冰場(chǎng)自由地“飛翔”了;如果遇到雨天，按一下藍(lán)色按鈕，可以變成雨鞋;如果主人是愛(ài)漂亮的女孩子，還可以變成美麗的高跟鞋;如果是愛(ài)踢足球的男孩，立刻可以變成酷炫的足球鞋……百變鞋還自帶排氣系統(tǒng)，可以把鞋子里的腳臭味轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣。所以，就算你天天穿著它，也不用擔(dān)心臭腳了。
對(duì)了，你會(huì)不會(huì)問(wèn)：你設(shè)計(jì)的'鞋子那么神奇，用的材料一定不少吧!穿起來(lái)會(huì)不會(huì)很重，像兩個(gè)鉛球綁在腳上?這一點(diǎn)你完全不用擔(dān)心，百變鞋是用超輕材料做的，和一般鞋子的重量沒(méi)有什么兩樣。
這么神奇的鞋子，你一定心動(dòng)了吧!如果你喜歡，趕緊拿起電話撥打我們的服務(wù)熱線0553-1234567訂購(gòu)吧!穿上百變鞋，輕松走世界!
神奇的想象作文 篇63
城市里，上下班高峰期經(jīng)常堵車(chē)，耽誤了許多人的時(shí)間，因此我想發(fā)明一個(gè)裝有飛行器的書(shū)包。
飛行器是用納米技術(shù)做成的，非常輕。它是白色的，兩側(cè)是尖尖的翅膀，上面可以畫(huà)上自己喜歡的圖案。你不用飛行器的時(shí)候，翅膀可以折疊成一個(gè)巴掌大小，想用的時(shí)候可以張開(kāi)。書(shū)包也是用納米技術(shù)做的，看起來(lái)圓圓的，像個(gè)皮球，整體是粉色的，上面還有一個(gè)納米拉鏈，拉開(kāi)后里面有兩層，分別可以放書(shū)本和紙。書(shū)包下面是最重要的，那就是發(fā)動(dòng)機(jī)。這個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)只有指甲大小，它非常環(huán)保，是用風(fēng)力發(fā)電的。
有了這個(gè)書(shū)包你上學(xué)再也不用擔(dān)心遲到。早上上學(xué)時(shí)，外面堵得水泄不通，連人行道都被占用了，不用著急，你可以把飛行器上的帶子固定在身上，說(shuō)一聲開(kāi)啟飛行模式，他就會(huì)自動(dòng)飛行，然后再說(shuō)一聲開(kāi)往我的`學(xué)校，它就會(huì)啟動(dòng)導(dǎo)航飛過(guò)去，這時(shí)，你就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由飛翔。
在你空閑的時(shí)候，這個(gè)書(shū)包還可以帶你去看風(fēng)景。出門(mén)游玩時(shí)，把書(shū)包里裝上喜歡的零時(shí)，對(duì)書(shū)包說(shuō)出景點(diǎn)的名字，啟動(dòng)高速飛行模式，那么，不管目的地多遠(yuǎn)，你都能在一小時(shí)內(nèi)到達(dá)。到了美麗的景點(diǎn)，想拍一張風(fēng)景照，你只需啟動(dòng)照相模式，書(shū)包便會(huì)拿出相機(jī)，飛到你面前，在空中調(diào)整好角度給你拍照。
我希望我長(zhǎng)大了以后，能盡早發(fā)明這個(gè)神奇的書(shū)包，讓上班、上學(xué)的人都背上它，更快地飛往自己的目的地。
神奇的想象作文 篇64
轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)成為世界上一位頂尖的設(shè)計(jì)師，并建造了滎陽(yáng)市中心第一所智能電腦學(xué)校。學(xué)校有一千多臺(tái)電腦，每個(gè)教室都有智能電腦指揮。你一定想到這兒上課吧？那就先跟隨我一起去看看吧！
來(lái)到教室門(mén)口，有一扇智能門(mén)，安裝有臉部識(shí)別系統(tǒng)，如果想進(jìn)教室，可是臉部識(shí)別系統(tǒng)認(rèn)為你是“未登記”的陌生人，即使你知道密碼，也是進(jìn)不去教室的。
走進(jìn)教室，正前方黑板是自動(dòng)的，老師頭上戴著高智能的帽子，里面安裝有聲音傳感器，老師想到什么內(nèi)容，只需直接說(shuō)出來(lái)，黑板上就會(huì)呈現(xiàn)出所說(shuō)內(nèi)容。
教室中間一排排課桌上是電腦顯示屏，上課時(shí)你只要點(diǎn)擊屏幕上的“語(yǔ)文”兩字，它就會(huì)顯示出語(yǔ)文課本，你只要根據(jù)目錄選擇課文就好，這樣同學(xué)們上下學(xué)就可以不用背著沉甸甸的書(shū)包了。寫(xiě)完作業(yè)直接點(diǎn)擊提交，老師就可以在電腦或手機(jī)上批改作業(yè)了。
除此之外，教室窗戶(hù)是新型高科技玻璃，會(huì)根據(jù)天氣的變化而改變顏色，適時(shí)的開(kāi)窗通風(fēng)，真正的.冬暖夏涼，還能消除室外的噪音。
學(xué)校里所有電腦全部安裝在暗處，在教室里是看不到的，它們各盡其責(zé)，同時(shí)又相互連接，為同學(xué)們提供一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
怎么樣？是不是很棒呢？是不是已經(jīng)心存向往了呢？這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)神奇教室！
神奇的想象作文 篇65
一天晚上，我趴在窗戶(hù)上看星星。
一只流星從天邊劃了過(guò)來(lái)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)看見(jiàn)流星的時(shí)侯可以許愿，它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望。可我一時(shí)緊張只“啊”的喊了一聲�！鞍 睆牧餍悄抢镆舶l(fā)出了一聲，它飛到我的窗前，對(duì)我說(shuō)：“恭喜、恭喜、你被上帝選為最佳音樂(lè)代表了，”我驚奇的張大了嘴巴，什么也說(shuō)不出來(lái)，流星調(diào)皮的眨了一下眼睛不見(jiàn)了，我滿(mǎn)腦子的疑惑好似做夢(mèng)一樣，夜深了，我去睡覺(jué)了。
早晨起來(lái)，來(lái)到餐桌邊的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)我的面包上有一張請(qǐng)柬。我趕緊打開(kāi)一看上面寫(xiě)著“請(qǐng)于今早10∶10 分來(lái)宇宙天火宮來(lái)領(lǐng)一件神奇的樂(lè)器”我雙手拿起請(qǐng)柬，感覺(jué)身體輕輕地，竟一下子飛了起來(lái)。我飛啊、飛啊、飛到了宇宙的天火宮，一個(gè)神奇的桌子上擺著一個(gè)如玉砌成的笛子，我接過(guò)笛子，心中一陣狂喜，我吹起笛子，感覺(jué)自己來(lái)到了童話世界里，正與七個(gè)小矮人玩呢！上帝對(duì)我說(shuō)：它是一個(gè)魔笛，能使世界變得安寧和諧。我高高興興的回了家，把魔笛收好，安心的睡了。
第二天，我?guī)еУ讶ビ螛?lè)園玩，我最?lèi)?ài)坐海盜船，可是今天我正玩得起勁，忽然船的一面桿子斷了，人們尖叫著，危險(xiǎn)就在眼前，我趕緊拿出玉笛吹了起來(lái)，說(shuō)來(lái)也奇怪，每個(gè)人的身上都有了一個(gè)降落傘，大家安全降落，玉笛發(fā)出優(yōu)美的聲音，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，蝴蝶飛來(lái)了，花張開(kāi)了笑臉，天藍(lán)瑩瑩的.，人們歡呼起來(lái)，
我愛(ài)這神奇的玉笛，我愛(ài)它奏響的悠揚(yáng)的樂(lè)聲。我愛(ài)它創(chuàng)造的融融世界。
神奇的想象作文 篇66
我想，我要是能在一間神奇的教室里上課就好了！我心中常常想像著神奇教室的樣子。
我來(lái)到神奇教室，旁邊有一位健壯的保安，只有按已下保安的胸扣，才可以進(jìn)教室。哦，原來(lái)那是一個(gè)指紋識(shí)別器，只有是這個(gè)教室的學(xué)生才能進(jìn)來(lái)，這個(gè)裝置是為了保護(hù)學(xué)生的安全，以防壞人進(jìn)來(lái)。
神奇教室里散發(fā)著一股清涼的香味，地上鋪著五顏六色的地毯，墻的四周全是綠色的，因?yàn)榫G色對(duì)眼睛好呀！這是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時(shí)，老師要調(diào)換學(xué)生的位置，拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的，椅子也是遙控的，會(huì)隨著遙控器的指揮變換位置。這個(gè)過(guò)程非常安靜，不會(huì)影響到樓下的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生的`課桌上都有一個(gè)鬧鐘，那可不是叫我們起床的作用�。∧鞘菫榱�，當(dāng)同學(xué)們的坐姿和寫(xiě)字姿勢(shì)不正確的話，鬧鐘就會(huì)自動(dòng)變紅色提醒我們，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
神奇教室的衛(wèi)生也不用我們操心，有一個(gè)辛勤的機(jī)器人來(lái)幫助我們。每次上課前，機(jī)器人總會(huì)提前把教室打掃得干干凈凈。這就節(jié)省了同學(xué)們的時(shí)間，可以把時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)上了。機(jī)器人很懂事，上課時(shí)，它會(huì)乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔，不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。機(jī)器人是我們班級(jí)中的一員，大家都很喜歡它，它是同學(xué)們的好朋友。
這就是我們未來(lái)的神奇教室，我們非常喜歡，你想擁有這樣的教室嗎？
神奇的想象作文 篇67
我們的教室很神奇！
門(mén)口有保安，是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去，你就要到保安那里輸入你的指紋，如果指紋與本校師生不符，那就說(shuō)明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，它就會(huì)將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門(mén)，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過(guò)他可不是空調(diào)房喲！它是露天的，其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩，防止外來(lái)人攻擊。路邊還有一些花花草草，它們呆在溫室里，溫室呢還會(huì)自動(dòng)給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗�！打開(kāi)門(mén)，怎么回事？教室呢？原來(lái)是墻在作怪�。∵@個(gè)墻非常神奇，墻上的.圖案會(huì)自動(dòng)變化，夏天的時(shí)候有冬天的樣子，白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子，綠樹(shù)蔭蔭、驕陽(yáng)似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢？老師呢？怎么沒(méi)有看見(jiàn)老師呢？問(wèn)問(wèn)同學(xué)們才知道，原來(lái)，這個(gè)教室里根本就沒(méi)有老師。我問(wèn)他們是怎么上課的。他們說(shuō)：“桌上有四個(gè)按鈕，分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵，它就像小喇叭一樣講起課來(lái)。就算同時(shí)打開(kāi)，也不會(huì)影響別人。如果你按一下紅色的鍵，它就會(huì)彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦？你只需按一下白色按鈕，它就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會(huì)將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止，你們覺(jué)得未來(lái)的教室怎么樣。是不是很方便啊。
神奇的想象作文 篇68
水，能給人們解渴；水，能讓小樹(shù)長(zhǎng)高……假如我是一滴水，我又能為人們做什么？
假如我是一滴水，我會(huì)跑進(jìn)飲料加工廠，讓叔叔阿姨把我和小伙伴變成一瓶鮮嫩可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的酸奶。一位正大汗淋漓的小男孩把我和其他小伙伴買(mǎi)回了家，只聽(tīng)“咕咚咕咚”幾聲，小男孩就不在那么累了，一下子有了精神。
假如我是一滴水，我要跑進(jìn)水龍頭里，清晨，一位小女孩打開(kāi)水龍頭，“嘩嘩”從水龍頭里流了出來(lái)，漸漸地、漸漸地，我和小伙伴們把這位小女孩地手和臉洗白了！我打從眼里高興，嘴角露出了成功的喜悅。
假如我是一滴水，我要順著水流奔進(jìn)山間的小溪里，輕輕的流淌。我彈起美妙的五指琴，讓山谷那憂郁的小孩不再憂郁，而唱響那嘹亮的山歌；成雙成對(duì)的蝴蝶翩翩起舞；花兒也隨著風(fēng)姑娘開(kāi)始盡情地舞蹈。我的琴聲為山谷增添了幾分生機(jī)。
假如我是一滴水，我會(huì)召集所有的小伙伴們，讓我們一起來(lái)養(yǎng)育一株株小草、鮮花、樹(shù)苗，讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)。隨著歲月的流逝，我們會(huì)看到小草更加鮮嫩，脖
子上掛著晶瑩透亮的露珠，就像一個(gè)香草公主。那一朵朵小花更是美不勝收，紅的、黃的、藍(lán)的`、紫的……真是萬(wàn)紫千紅，群芳爭(zhēng)妍！那小時(shí)候才有幾厘米高的小樹(shù)苗，現(xiàn)在已變成了一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，這都是我們水的功勞！
假如我是一滴水，我要為人們?cè)旄＃藶闃?lè)！
神奇的想象作文 篇69
轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了2118年，在這里，有一種神奇的教室，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
在2118年同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)上有身份識(shí)別器。如果你是這個(gè)教室里上課的學(xué)生，只要走到識(shí)別器前掃描門(mén)就會(huì)打開(kāi)，可如果你不是這個(gè)教室里上課的學(xué)生，門(mén)是不會(huì)打開(kāi)的，除非老師下達(dá)“同意進(jìn)入”的指令后，門(mén)才會(huì)打開(kāi)。放學(xué)時(shí)必須在教室的門(mén)上輸入密碼才可以走出去，連續(xù)五次把密碼輸錯(cuò)身份識(shí)別器會(huì)自動(dòng)告訴班主任，在班主任下達(dá)“同意外出”后才可以出去。
2118年同學(xué)們上學(xué)從不背書(shū)包，這是因?yàn)榻淌依锏奶厥鈺?shū)桌，這是一個(gè)自動(dòng)書(shū)桌，如果第一節(jié)是語(yǔ)文課，書(shū)桌會(huì)自動(dòng)把所有上語(yǔ)文課要用的東西放在桌子上。再也不用天天背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了。教室里都有空調(diào)，你千萬(wàn)不要小看這個(gè)空調(diào)，這和普通的空調(diào)可不一樣，他是一個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)空調(diào)。自動(dòng)空調(diào)不止可以可以在夏天炎熱時(shí)為我們吹吹涼風(fēng)，在冬天白雪皚皚時(shí)為我們送來(lái)溫暖。還可以在有霧霾時(shí)自動(dòng)凈化室內(nèi)氣體，讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。教室的'窗戶(hù)也是自動(dòng)開(kāi)合的。會(huì)根據(jù)天氣的好壞自動(dòng)打開(kāi)關(guān)閉，窗戶(hù)也是十分堅(jiān)硬，它是用著野外最堅(jiān)硬的金剛石做成的，即使是子彈也打不穿，隔音效果也特別的好。
這就是未來(lái)的教室，你們想不想在那里上課呢？
神奇的想象作文 篇70
在一望無(wú)際的大沙漠中，有多少人去過(guò)沙漠，可是回來(lái)的人卻沒(méi)有一個(gè)。有人猜，去了沙漠的人一定是進(jìn)入了古時(shí)候法老王的禁地，被法老下了詛咒，讓那些人藏身在沙漠中……
2408年，大名鼎鼎的派特博士開(kāi)著他發(fā)明的拜倫號(hào)飛船飛往太空，拜倫號(hào)飛在太空正常飛行的時(shí)候，突然一顆隕石撞在了拜倫號(hào)飛船的`船尾上，拜倫號(hào)的油箱被撞破了，飛船一下子就失去了動(dòng)力，“不”，派特博士大叫了一聲，飛船像一顆石頭一樣飛向地球……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)派特博士醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)一望無(wú)際的大沙漠中，拜倫號(hào)不見(jiàn)了。派特博士拿出了中國(guó)最好的指南針，結(jié)果指南針一拿出來(lái)就失靈了，不停的在轉(zhuǎn)……五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，派特博士快被渴死了。突然派特博士發(fā)現(xiàn)了一把小提琴，不由自主地拉了起來(lái)，不料這歌聲引來(lái)了一條大河，派特博士放下了小提琴，跑向了大河，喝了一大口水，又上路了其實(shí)派特博士不知道他拉的小提琴一直跟著他。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天色已經(jīng)很晚了，沙漠變成了一個(gè)大冰球，正當(dāng)派特博士絕望時(shí)，突然他又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小提琴，派特博士正在拿起小提琴時(shí)，小提琴飛了起來(lái)“啊！”派特博士嚇得大叫，趕忙轉(zhuǎn)頭往回逃，過(guò)了一會(huì)兒，派特博士竟然回到了城市里，原來(lái)是那把神奇的小提琴救了他。回到城市的派特博士非常珍惜自己的生命，他立志于研究各種神奇的事情，最后成為了世界上最偉大的博士。