【精品】未來(lái)想象作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的未來(lái)想象作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)想象作文 篇1
今天我和媽媽一起去買(mǎi)衣服，商場(chǎng)里的衣服有小孩的，還有大人的……這些衣服都佷漂亮，但都不夠神奇。在以后的未來(lái)我要發(fā)明更多神奇的衣服。
未來(lái)的衣服可以自動(dòng)變出你喜歡的顏色。在炎熱的`夏天，它會(huì)變出天藍(lán)色，讓你感覺(jué)到很涼爽。在寒冷的冬天，它會(huì)變成紅色讓你感覺(jué)到很暖和。
未來(lái)的衣服可以變大變小。你長(zhǎng)大它也變大你長(zhǎng)胖了它變胖；冬天，它會(huì)變成很厚很厚。夏天，它會(huì)變成很薄很薄。
未來(lái)的衣服神奇吧。我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)明這樣的衣服。
未來(lái)想象作文 篇2
現(xiàn)在的書(shū)包是多么不好�。菏盏谋硯в袝r(shí)容易壞，而且下雨時(shí)容易漏水，還會(huì)把書(shū)給弄濕，到了20xx年，我又發(fā)明了一個(gè)新的書(shū)包。
我發(fā)明的書(shū)包，外表是用豐富軟的`糯米組成的，他的形狀和原來(lái)的書(shū)包一樣，書(shū)包的外表可以防雨，即使下了最大的暴風(fēng)雨也不會(huì)淋濕。冬天時(shí)，外表可以吸收外表的溫暖，可以讓你暖身子。書(shū)包的背帶也是用糯米做的，因?yàn)檫@樣才可以防止背帶斷掉，而且只要有人背上這個(gè)書(shū)包，背帶可以調(diào)重調(diào)輕。書(shū)包里面的用途可大哩！它可以幫你收拾書(shū)包，等到了學(xué)校，他還可以幫你書(shū)整齊收拾到課桌筒里；如果有陌生人在偷你書(shū)包里的東西，它還可以發(fā)出警報(bào)聲，嚇跑陌生人，這樣，書(shū)包的主要就不會(huì)擔(dān)心被人偷了。這個(gè)書(shū)包還有自動(dòng)功能，可以將書(shū)包變成各種各樣的東西，如變汽車、變玩具、變帳篷……這個(gè)書(shū)包自動(dòng)功能是由一個(gè)柔軟的自動(dòng)機(jī)器組成的。我還記得我有一次睡過(guò)頭了，我穿好衣服，馬上洗漱完畢，吃完早餐后，看看表，馬上要遲到了，然后坐著書(shū)包變了汽車走了；兩分鐘后我到校了，汽車又變成了書(shū)包，等我到了教室，還差三分鐘就要遲到了。
怎么樣？我的書(shū)包神奇吧！希望你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明更厲害的書(shū)包！
未來(lái)想象作文 篇3
我原本生活在二十一世紀(jì)，可是我現(xiàn)在竟然穿越到了未來(lái)。我問(wèn)了問(wèn)旁邊的老大爺現(xiàn)在是幾世紀(jì)。竟然是二十六世紀(jì)。我的笑容立馬就收了起來(lái)，心想：我現(xiàn)在穿越到了未來(lái)。這里的人是不是和二十世紀(jì)一樣。
我走到了一個(gè)車輛喧鬧的地方，車輛像小蜜蜂一樣叫著，像馬兒在那一望無(wú)垠、無(wú)邊無(wú)涯的大草原上盡情的飛馳。這里的車不用油，而是用太陽(yáng)光、月亮光。我抬頭向上看家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。我深吸一口花兒散發(fā)出來(lái)的'香氣。我走了一會(huì)，看見(jiàn)了機(jī)器人警察在抓小偷。未來(lái)人還十分遵守交通規(guī)則。紅燈一亮他們絕不往前開(kāi)，黃燈亮了他們就等一會(huì)再開(kāi)，紅燈亮了他們才開(kāi)。這可比二十一世紀(jì)強(qiáng)多了。我走了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)這里的人非常愛(ài)護(hù)環(huán)境。地上只要有一片垃圾馬上就會(huì)撿起來(lái)。這可比二十一世紀(jì)強(qiáng)多了。
最后我找回家的路是我又穿越回了二十一世紀(jì)。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
未來(lái)想象作文 篇4
如果古代有手機(jī)，如果未來(lái)沒(méi)有手機(jī)！
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盆友們大家設(shè)想一下，如果古代有手機(jī)的話，歷史會(huì)不會(huì)改變呢！秦始皇就可以不用大費(fèi)周章的招人修長(zhǎng)城了，只要在微信朋友圈招呼一下立馬就有很多人來(lái)幫忙！如果古代有手機(jī)的話，溝通就會(huì)方便得很多！就不用練隔個(gè)幾十米還宣宣宣的了！飛鴿傳書(shū)還那么容易就被截獲了？如果有手機(jī)的話，豈不是省事多了么？你們說(shuō)說(shuō)哈，你們說(shuō)那時(shí)候的人咋就想不出來(lái)呢！你們看看現(xiàn)在多好，但是現(xiàn)在都覺(jué)得有手機(jī)就有了安全感！有的甚至得了手機(jī)依賴癥呢！
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如果未來(lái)沒(méi)有手機(jī)的話，那些有手機(jī)依賴癥的該咋辦��？（該點(diǎn)贊的點(diǎn)贊哈�。┯行┈F(xiàn)代人覺(jué)得有了手機(jī)就有了安全感！，如果沒(méi)了手機(jī)就沒(méi)有了安全感！現(xiàn)在的人什么都依賴手機(jī)�。∈裁促�(gòu)物啊，打車啊，社交啊，等等一類的`。完全都是依賴信的使用！想象一下，如果這些人失去了手機(jī)的話，他們的生活該怎么辦啊！世界不再有色彩，人類無(wú)法再依靠手機(jī)生活了！沒(méi)有手機(jī)人們又得像古代人一樣麻煩了呢？這一切都還是未知的，讓人們有無(wú)限遐想呢！
想想有手機(jī)是好還是壞呢？想想自己是不是也有手機(jī)依賴癥呢？同時(shí)想想如果古代有手機(jī)，如果未來(lái)沒(méi)有手機(jī)呢！
未來(lái)想象作文 篇5
水是生命之源，只要在這個(gè)星球上生存，不管是動(dòng)物還是植物都離不開(kāi)水。不僅僅是因?yàn)樯嫦氯バ枰淖甜B(yǎng)，更重要是水本身就是生物組成的一部分；就像我們?nèi)祟�，水在人體中的比例高達(dá)70％，如果沒(méi)有了水，世界上所有的生物都將灰飛煙滅、化為虛無(wú)。
對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，不像一些海洋生物自身有過(guò)濾系統(tǒng)，我們?nèi)粘ｏ嬘玫乃荒苁堑�，也就是說(shuō)滋養(yǎng)我們生存的水僅僅限于淡水，地球上到底有多少淡水呢？據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上水總儲(chǔ)數(shù)量約13.86億立方公里，其中96.54％儲(chǔ)存于海洋中，97.47％為咸水無(wú)法飲用；淡水量?jī)H占2.53％，淡水中68.88％分布在冰川和永久積雪中；地下水占30.09％，其他的占1.03％；也就是說(shuō)，我們?nèi)粘Ｉ詈凸�、農(nóng)業(yè)使用的淡水主要來(lái)自于這淡水中的1.03％。
從循環(huán)的理論上來(lái)說(shuō)，地球上的總體水量應(yīng)該是一個(gè)不變的數(shù)字；而淡水的水量卻是不斷變化的，雖然淡水每時(shí)每刻都在不停的通過(guò)江河流入大海，但是，大自然的搬運(yùn)工，又通過(guò)蒸發(fā)、空氣運(yùn)動(dòng)將巨量的淡水，輸送到了我們的頭頂上，以雨、雪的狀態(tài)，降落到我們身邊；這就是大自然的神奇之處，也是陽(yáng)光帶給我們的福祉；
說(shuō)到我們的飲用水，最初的我們從江、河、湖、地下、雨、雪中獲取，用水桶、水車來(lái)運(yùn)輸我們所需要的淡水；進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的發(fā)展，我們發(fā)明了更加先進(jìn)的淡水輸送方式，那就是自來(lái)水管網(wǎng)系統(tǒng)，我們不需要再挑著水桶，拉著水車進(jìn)行高強(qiáng)度的原始運(yùn)輸；
社會(huì)文明在進(jìn)步，科技在發(fā)展；人們對(duì)飲用水的要求也越來(lái)越高，不再滿足于僅僅進(jìn)行了簡(jiǎn)單過(guò)濾的自來(lái)水；于是乎，純凈水、功能水、礦泉水、山泉水紛紛走到了臺(tái)前，價(jià)格是一個(gè)比一個(gè)高；僅僅是把發(fā)現(xiàn)的.一處適合飲用的水，裝到瓶子里再擺到超市的貨架上，價(jià)值就進(jìn)行了幾何倍數(shù)的增長(zhǎng)。現(xiàn)在最貴的瓶裝水達(dá)到了100多美元一瓶，而且是限量發(fā)售；以現(xiàn)在自來(lái)水價(jià)格5元人民幣一立方來(lái)算的話；那一小瓶可以一飲而盡的瓶裝水能夠買(mǎi)到125立方米的自來(lái)水，夠2個(gè)人喝一輩子的了；現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)不是要批評(píng)高價(jià)水，是要說(shuō)，高價(jià)水說(shuō)明了我們飲水文化的發(fā)展，因?yàn)榘l(fā)展才促進(jìn)了水成為了緊俏商品；從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；
社會(huì)文明的進(jìn)步，人類欲望的索求，使得我們不僅僅滿足于喝水解渴；除了喝水之外，茶、咖啡、果汁、酒、碳酸飲料、雪糕等等也走進(jìn)我們的生活，滿足我們對(duì)喝的需求；而這些飲品雖然價(jià)格不同、口味不同、功能不同；但是萬(wàn)變不離其宗，哪一樣也離不開(kāi)水；它們都是以水為基礎(chǔ)，以人類的需求為目標(biāo)開(kāi)發(fā)出的衍生產(chǎn)品；
文明和科技的發(fā)展影響的不僅僅是我們喝的變化，而是關(guān)乎我們生活的方方面，豐富多彩的生活使我們過(guò)得安逸；然而在這安逸的背后，隨之而來(lái)的就是發(fā)展帶來(lái)的負(fù)面作用；進(jìn)入工業(yè)時(shí)代，隨著工業(yè)發(fā)展的進(jìn)步，排放量日漸的提高，全球變暖成了我們不得不面對(duì)的問(wèn)題。
我們的生活離不開(kāi)淡水，雖然世界上的水不會(huì)減少，可是淡水卻不會(huì)一如既往的任由我們予取予求；雖然蒸發(fā)和空氣流動(dòng)會(huì)不斷的把淡水送給我們，淡水不會(huì)完全枯竭。然而有一點(diǎn)大家應(yīng)該引起高度重視，那就是全球變暖造成的海平面上升；海平面上升不僅僅表現(xiàn)在淹沒(méi)了多少孤窮的小島，淹沒(méi)了多少海濱的土地；它最顯著也是最容易被人們忽視的一點(diǎn)就是，海水在地球水資源這占有比例的提高；海水越來(lái)越多說(shuō)明極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題，那就是可供我們使用的淡水越來(lái)數(shù)少；海平面上升造成海洋面積擴(kuò)大，說(shuō)明可供儲(chǔ)存淡水的陸地越來(lái)越少；即時(shí)蒸發(fā)還在繼續(xù)，空氣還在流動(dòng)，雨、雪還在不停的下，可越來(lái)越多的是重新落在海里變成海水；如果有一天，海水淹沒(méi)了我們所有的陸地，沒(méi)有了淡水，我們還能喝什么。
未來(lái)想象作文 篇6
一天，我從糖罐里拿出一根芒果味的棒棒糖，打開(kāi)包裝，舔了舔，恩，味道好極了�！昂�！”好大一陣風(fēng)呀！“咦？”
一個(gè)學(xué)校出現(xiàn)在我的眼前，抬頭一看，“皮皮學(xué)�！睅讉�(gè)字蹦了出來(lái)，我的好奇心驅(qū)使著我，走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，剛進(jìn)大門(mén)，一首我最愛(ài)聽(tīng)的歌放了起來(lái)，頓時(shí)讓我輕松了不少。原來(lái)，門(mén)口有一臺(tái)心靈感應(yīng)機(jī)器，它能將你心里想的轉(zhuǎn)化為音樂(lè)，也就是你最喜歡的歌。
我走進(jìn)了一幢又高又大的教學(xué)樓，突然發(fā)現(xiàn)墻壁上有三個(gè)很大的按鈕，第一個(gè)按鈕下面寫(xiě)著：飛，第二個(gè)按鈕下寫(xiě)著：潛，第三個(gè)按鈕下寫(xiě)著：還原，于是我按下了第一個(gè)按鈕，忽然，整幢房子一下子飛上了天空，我嚇得趕緊逃進(jìn)了最近的一個(gè)教室，我發(fā)現(xiàn)教室也很稀奇古怪，于是我又研究起教室來(lái)。教室里有一個(gè)很大的書(shū)柜，有三層，也有三個(gè)按鈕。我按下第一層的按鈕，一只機(jī)器手伸了出來(lái)，拿了一本書(shū)，正是我想要的.一本書(shū)，我馬上坐在一個(gè)位置上津津有味地看了起來(lái)，看完了書(shū)，那只機(jī)器手又把那本書(shū)放了進(jìn)去。
課桌上有一個(gè)按鈕，按下去就能幫你放回或拿出東西。我突然想起了教學(xué)樓還在飛呢，于是我又按下寫(xiě)有“潛”字的按鈕，教學(xué)樓又到了海里，許多漂亮、可愛(ài)的小魚(yú)向我游了過(guò)去，有趣極了！
時(shí)間不早了，我按下了“還原”按鈕，走進(jìn)了餐廳，只見(jiàn)桌上擺滿了飯菜，一個(gè)機(jī)器人正在做飯，這個(gè)機(jī)器人什么菜都會(huì)做，我不得不狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“呼！”好大一陣風(fēng)呀！“咦？”我怎么又回家了？我去過(guò)未來(lái)的學(xué)校？我不是在啃棒棒糖嗎？
未來(lái)想象作文 篇7
星期六下午，我在家玩電腦。突然，我在網(wǎng)上看到一個(gè)新版游戲《未來(lái)戰(zhàn)士》，看起來(lái)很好玩。于是，我將它下載了下來(lái)。我打開(kāi)了游戲，結(jié)果被一道刺眼的光芒射中了，我昏了過(guò)去……
當(dāng)我醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)類似地球，又不是地球的地方。我走著走著，看到了一處刺眼的光，是一把劍，不，是一把會(huì)發(fā)光的劍，這光很像那把我擊倒的光芒。我將它收起來(lái)背在身后，稱它為“光劍”。走著走著，我看見(jiàn)了同學(xué)�？〗埽弥盎鸲堋�。我又陸續(xù)看見(jiàn)了柳林、王義文。柳林拿著“水弓”，王義文拿著“雷槍”。
我問(wèn)：“你們也看到了這游戲？”
柳林回答：“廢話！如果沒(méi)玩游戲，我還在寫(xiě)作業(yè)呢�！�
�？〗茇�(zé)怪道：“怎么還沒(méi)寫(xiě)完？”
王義文說(shuō)：“快想辦法出去吧！”
正說(shuō)著，一個(gè)黑影向我們走了過(guò)來(lái)。它告訴我們，到一個(gè)黑色城堡尋找三把鑰匙—金鑰匙、銀鑰匙、銅鑰匙。
走著走著，我們果真到了黑色城堡。城堡里漆黑一片，陰森森的，我們頓時(shí)感到毛骨悚然。由于沒(méi)有一點(diǎn)光線，我們只能用手摸著四周的墻壁慢慢往前挪。突然，一道光束或隱或顯，也照亮了我們前進(jìn)的路。朝著那道光束看去，感覺(jué)像想像中的鑰匙，于是我們靠過(guò)去，拿它下來(lái)，果然是一把“銅鑰匙”，我們順利地打開(kāi)了第一扇門(mén)。
轟—轟—轟，三聲巨響，突然從墻壁里走出來(lái)一只食人狼。只見(jiàn)那狼，瞪著兩只火舌般的眼睛，嘴里發(fā)出惡魔般的聲音，露出鋒利無(wú)比的牙齒，真奔�？〗芏鴣�(lái)。�？〗芤�(jiàn)勢(shì)不妙，急忙用“火盾”用力地?fù)�，食人狼被“火盾”燙得嗷嗷直叫，它惱羞成怒，張開(kāi)血盆大口向柳林捕來(lái)。柳林手中的“水弓”是遠(yuǎn)射的，對(duì)近程物體無(wú)效，他只能奮力掙脫，但還是被食人狼抓破了衣服，我見(jiàn)狀，忙從身后拿出“光劍”，用力將食人狼劈成了兩半。然后跑過(guò)去看看柳林的傷勢(shì)。還好，他只是被食人狼抓破了外皮，沒(méi)有大礙，他怕我們擔(dān)心，裝著沒(méi)事似的說(shuō)：“沒(méi)事！得感謝光劍呀！”
就在我們?yōu)榈谝粋�(gè)勝利擊掌慶功時(shí)，我們意外發(fā)現(xiàn)了墻壁上一個(gè)小洞里有一個(gè)熠熠發(fā)光的'東西，我們急忙取下來(lái)，是一把銀鑰匙，我們用它打開(kāi)了第二扇門(mén)。
這個(gè)房間里更黑，我們正想著會(huì)有什么怪物出現(xiàn)時(shí)，一只黑色的老虎出現(xiàn)了。有了第一關(guān)的“經(jīng)驗(yàn)”，我們對(duì)這些兇神惡煞不那么害怕了。為了讓大家輕松應(yīng)戰(zhàn)，我一邊想著對(duì)策，一邊開(kāi)著玩笑說(shuō)：不用怕，老虎是貓科動(dòng)物，貓多溫順呀，沒(méi)啥可怕的！”大家會(huì)心地笑了起來(lái)，把老虎弄懵（meng）了，心想：“他們笑什么？”王義文趁“虎”不備，用“雷槍”猛刺過(guò)去，老虎受了重傷，鮮血直流，發(fā)瘋似地將王義文捕倒在地，柳林忙射“水弓”，這次歪打正著，射到了老虎的屁股上，老虎疼得到處亂竄，我趁機(jī)將老虎殺死了。從考慮嘴里吐出一把金鑰匙，我們打開(kāi)了第三扇門(mén)。
進(jìn)入房間，我們感到熱得像要把人烤焦的感覺(jué)，我們定神一看，在黑色城堡出口處有一座火山，火山口有一條火龍，火龍正在用力地噴著火呢。原來(lái)這是火龍的惡作劇。想不被烤焦，我們只能先干掉火龍。于是，一種團(tuán)結(jié)的力量告訴我們用“光劍”劈“火盾”，“火盾”燒“水弓”，“水弓”射“雷槍”，“雷槍”擊“光劍”，我們同時(shí)將手中的神器舞起來(lái)，發(fā)出了強(qiáng)悍的力量，一起將火龍擊敗。
隨著火龍的死去，黑色的城堡變成了一座美麗的王宮，那黑影變成了天使，她讓我們?cè)S個(gè)愿。我們一同許愿：我們要回家。柳林的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！
我終于從電腦里出來(lái)了……“還睡呀？?jī)鹤�？”媽媽那熟悉的聲音響了起�?lái)�！鞍�，原來(lái)我在夢(mèng)中呀？幾點(diǎn)了？”我迷迷糊糊地問(wèn)道�！�5：30，作業(yè)做完了嗎？看你睡得這么香真不忍心叫你。”媽媽說(shuō)著。“瞧，我這覺(jué)睡得！剛才還替柳林著急呢，現(xiàn)在輪到我自己了�！毕葘�(xiě)到這兒吧，我還要做作業(yè)呢！
未來(lái)想象作文 篇8
“丁零零……”電話鈴響了。我抓起電話：“喂，您好!這里是水果大樓股份有限公司。”“您好!我是澳大利亞水果市場(chǎng)168號(hào)批發(fā)商，我們這里急需普通百味果一萬(wàn)噸。請(qǐng)您盡快送來(lái)，好嗎?”“OK!我們馬上送貨，水果專用運(yùn)輸機(jī)四小時(shí)內(nèi)送到!”這不，20xx年，我，正是水果大樓股份有限公司的銷售經(jīng)理。
如今，我公司的新產(chǎn)品——普通百味果、藥味百味果、知識(shí)百味果隨我一起走遍了北京、香港、澳門(mén)、海南、西藏等地，還遠(yuǎn)銷海外幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)，深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。目前正供不應(yīng)求呢。
為了研制開(kāi)發(fā)這些新水果，我們可沒(méi)少花心思!比如為了研發(fā)普通百味果，我們用科學(xué)家發(fā)明的專用針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓、西瓜、橘子、草莓……幾百種水果里，取出它們的基因，再把基因注入小蘋(píng)果苗中。這樣培植出來(lái)的果子就是普通百味果了。告訴你，這種果子真叫美味。
藥味百味果是把靈芝、桔梗、冬蟲(chóng)夏草……幾十種珍貴藥材中的'精華，經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)蘋(píng)果苗中，還要把普通百味果的汁滴到它的根部，長(zhǎng)出的果子就是藥味百味果。
更妙的是，我們精選一部分普通百味果樹(shù)苗，在它們成長(zhǎng)的過(guò)程中，運(yùn)用現(xiàn)代植物交流手段，每天對(duì)這些果樹(shù)講授八個(gè)小時(shí)的各種知識(shí)，直到它們掛果、成熟，就培育出知識(shí)百味果了。告訴你，吃了這種水果，不僅補(bǔ)充了身體成長(zhǎng)需要的各種微量元素，還讓你在學(xué)習(xí)中不用發(fā)愁，記憶力超出你自己的想象，而且記憶持久。
在此，本人代表公司鄭重承諾：“本公司出品的任何水果，質(zhì)量你絕對(duì)放心!”哦，對(duì)了，公司為了回報(bào)消費(fèi)者，最近所有水果特價(jià)優(yōu)惠。心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!
“零……”電話又響了……
未來(lái)想象作文 篇9
寒假期間，去常州的恐龍園，那一個(gè)個(gè)有趣的情景，歷歷在目，就像幾顆璀璨的寶石，在我的童年記憶中閃光，至今難以忘懷……
我們一進(jìn)大門(mén)，就走進(jìn)了一個(gè)叫“穿越侏羅紀(jì)”的展廳。我們每人都買(mǎi)了件塑料雨衣，披在身上，坐進(jìn)了一只叫“侏羅紀(jì)探險(xiǎn)號(hào)”的小船。我系好安全帶，坐在爸爸的身后。
一會(huì)兒，小船緩緩地開(kāi)動(dòng)了，上了一個(gè)坡，駛進(jìn)了一個(gè)山洞，洞里黑糊糊一片，回蕩著陰森森的樂(lè)曲，恐怖而神秘。
“吱——”的一聲，前方的兩扇大門(mén)徐徐打開(kāi)了，我們的小船晃晃悠悠地駛了進(jìn)去，我嚇得躲在爸爸后面一動(dòng)也不敢動(dòng)。壯著膽子抬起了頭，哇！洞頂真是個(gè)美麗的世界，五光十色的.鐘乳石，高高低低的垂掛著，真有趣！身邊，翼龍扇動(dòng)著雙翅，雷龍站在河里正彎著長(zhǎng)脖飲水，兩只鐘龍正在打架……哈！偷蛋龍正企圖偷走三角龍的蛋！這光怪陸離的原始森林中，一聲聲?shū)Q叫，一聲聲長(zhǎng)吼，增添了“侏羅紀(jì)世界”的神秘！
不久，眼前出現(xiàn)了兩座噴發(fā)的火山，它們噴射著火焰、巖漿，那暗紅色、金黃色交織在一起的巖漿流淌著、蔓延開(kāi)來(lái)，毀滅了恐龍的家園……
小船又緩緩開(kāi)進(jìn)了時(shí)空隧道，我的周圍，布滿了黑白相間的光環(huán)，像滾筒一樣不停地旋轉(zhuǎn)，讓我感到天旋地轉(zhuǎn)，頭暈?zāi)垦＃?/p>
當(dāng)我迷迷糊糊，頭昏眼花的時(shí)候，“嘩啦”一聲巨響，一只可怕的霸王龍張著血盆大口向我撲來(lái)，我嚇得剛要喊，小船立即閃開(kāi)了，飛速地從三十多米高空滑了下去，耳邊風(fēng)聲“呼呼”只響，我的心提到了嗓子眼。隨著水花四濺，我們又回到了現(xiàn)實(shí)這個(gè)平安的世界，哈！神奇的歷險(xiǎn)結(jié)束了。
后來(lái)，我們?nèi)タ葱▲B(niǎo)表演。他們一會(huì)兒爬桿，一會(huì)兒溜冰，一會(huì)兒打籃球。最有趣的是“鸚鵡打保齡”。主持人在桌上放了十個(gè)保齡瓶子，又放了一個(gè)滾道，讓鸚鵡銜著球放在滾道上，讓球滾下去打瓶子。嘿，小鸚鵡可不聽(tīng)話，它圖省事，用嘴將所有瓶子一個(gè)個(gè)弄倒，引得觀眾哈哈大笑。主持人只得再放好瓶子，對(duì)它說(shuō)：“怪，聽(tīng)話，快！”再看那鸚鵡，晃晃腦袋，似乎聽(tīng)懂了，把球銜到滾道上，小球滾了下去打倒了六個(gè)瓶子，“好——”沒(méi)等大家喊完，不服氣的鸚鵡又用嘴啄倒了剩下的四個(gè)瓶子。哈！真有趣！
表演結(jié)束后，我與這只鸚鵡合影。它站在我的肩頭，伴隨著音樂(lè)，搖頭晃腦的，那神氣勁兒——簡(jiǎn)直像個(gè)大明星！
我坐在軟綿綿的草地上，望著夕陽(yáng)的余輝，回想著那一幕幕……
未來(lái)想象作文 篇10
我想象中的學(xué)校，周圍綠樹(shù)成蔭，一條彎彎曲曲的小溪從學(xué)校的身旁流過(guò)。溪水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)幾條歡快的小魚(yú)在水中游來(lái)游去。當(dāng)魚(yú)兒跳出水面時(shí)，水面上濺起一朵朵白色的浪花，泛起一片片漣漪。小溪上架了幾座精致的'小橋，橋頭栽了許多掛滿絲絳的垂柳。站在橋上，看著清澈的溪水從橋下潺潺流過(guò)。橋的前面是雄偉而壯觀的校大門(mén)，大門(mén)的兩邊有兩只帥氣、威武的大獅子，它們?nèi)杖找挂�、忠心耿耿地守在我們的校門(mén)口，保護(hù)我們。走進(jìn)大門(mén)，一條堅(jiān)硬的水泥路橫臥在眼前。路的兩邊，一片片綠茵茵、軟綿綿的草地，草地的四周長(zhǎng)許多整齊的松樹(shù)，樹(shù)下有桌子和搖椅；在這樣的環(huán)竟中學(xué)習(xí)肯定會(huì)感到非常地涼爽、愜意的。正中間是個(gè)大操場(chǎng)，可以舉辦各種各樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。水泥路直通教學(xué)樓，它有六層樓。教學(xué)樓的墻面是用薄薄的五花石鋪砌而成的，色彩斑斕，別有韻味。教室里寬敞明亮，教學(xué)用的黑板可以自動(dòng)清洗，可以調(diào)大小，還可以上下升降，左右移動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的桌椅，每個(gè)課桌上都各自放著一本神奇的電子書(shū)，在這里我們隨時(shí)可以查閱所需的學(xué)習(xí)資料。
你喜歡這所學(xué)校嗎？同學(xué)們，加油努力吧，不久的將來(lái)，相信都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
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