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【精選】太空想象作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的太空想象作文8篇,歡迎大家分享。
太空想象作文 篇1
20年以后,我將駕駛著自己發(fā)明的“合金探險(xiǎn)者R4”穿過大氣層,飛向茫茫的宇宙太空。
像傳說中的時(shí)光隧道一樣,我們來到了廣闊無垠的太空,我們首先到達(dá)的是地球的“孿生兄弟”火星上面。
在距火星地面一萬多米的高空,因?yàn)殡姶挪ǖ母蓴_,導(dǎo)致登陸車失靈,我們以每秒1000米的速度下降,這時(shí)候“合金探險(xiǎn)者R4”急忙派出“飛碟車”來營救我們,“飛碟車”以每秒3000米的速度向我們飛來,不一會就出現(xiàn)在我們面前,只見它伸出機(jī)械手,一下就把我們的登陸車?yán)卫巫プ,隨后便緩緩的降落在火星表面上。
我們還沒有從剛才的驚嚇中緩過神來,艙門就自動(dòng)的打開了,幾個(gè)“火星人”出現(xiàn)在登陸車的門口對我們說:“歡迎來到火星!”,我們一下來就受到了“他們”的熱烈歡迎。我們問他們剛才的干擾是否是他們發(fā)出的,他們回答說:“是的,我們想給你們一個(gè)驚喜,沒有想到你們的急救系統(tǒng)這么先進(jìn),看來科學(xué)的發(fā)展是越來越先進(jìn)了。”他們又說:“其實(shí)我們以前也是地球人,只是因?yàn)閼?zhàn)爭的爆發(fā),樹木森林被砍伐,海水山洪肆虐,我們失去了家園,不得已才乘著‘和諧號’飛船來到了火星!
“現(xiàn)在的地球人必須愛好和平,停止戰(zhàn)爭,來保護(hù)我們的'家園不受蹂躪,同時(shí)要保護(hù)好環(huán)境,愛護(hù)森林和里面的動(dòng)、植物,這樣才會讓地球母親永遠(yuǎn)保持她綠色的秀發(fā),給我們一個(gè)美麗的藍(lán)色星球”“火星人”對我們說!澳銈冋f的太好了,我們一定把這些話語帶回到地球人類那里,到時(shí)候一定請你們重新回到地球看看美麗的家園!蔽覀儙е@些美好的愿望和“火星人”道別,從登陸車上回到了“合金探險(xiǎn)者R4”上,在探索宇宙太空的同時(shí),我們聽到了另一個(gè)星球上和平的聲音:讓我們共同擁有一個(gè)美麗的家園和星球!
太空想象作文 篇2
我的語文書里有一篇文章,題目是“太空生活趣事多”,一下子就引起了我的好奇心,就想去住上一天,探個(gè)究竟。
我和爸爸媽媽坐上火箭,來到太空。
吃飯的時(shí)候,用的還是有磁性的盤了呢!媽媽說:“這樣就不會飄走了!卑职忠舱f:“是啊,如果你想吃菜的話,最好用叉子,這樣菜就被叉子插住了,你就可以放進(jìn)嘴巴里了,而且放得要快,嘴巴閉得也要快,不然,會飄到空中還會吸進(jìn)鼻腔里,可危險(xiǎn)了。”我想:“那可真危險(xiǎn),一定得注意了!
我跟其他小朋友玩的時(shí)候,媽媽對我們說:“你們要穿上鞋底帶鉤的鞋子,要不然,咳嗽一聲就可能退后好幾步,人稍一使勁就會飄到半空中的喲!”我們趕緊穿上鞋底帶鉤的鞋子,就高高興興地去玩了,等我們玩得滿頭大汗的時(shí)候就回到自己的.爸爸媽媽身邊,別人的媽媽幫她的小擦汗,我的媽媽當(dāng)然也不例外,也幫我擦汗,但是,她擦得可用力了,我說:“媽媽,你想把我的皮擦破。俊眿寢寘s哈哈大笑,聽見媽媽在笑,我也笑了,宇宙飛船里的人聽見了也都跟著笑了起來,而小朋友卻一蹦老高。
睡覺了,爸爸說:“在宇宙飛船里睡覺,應(yīng)該把自己綁在睡袋里,不然,你翻個(gè)身,早上就不知道在哪了。”我說:“爸爸,我知道了!
到了第二天,我們又回到了屬于自己的家園,我想:“原來,太空生活這么有趣啊!”
太空想象作文 篇3
“教授!一刻彗星要撞那美克星球了,那美克星人請求速派支援!”
“派XXX駕駛夢想一號去吧!用吸盤裝置把那可彗星給拉的脫離軌道。對了,預(yù)計(jì)多少小時(shí)之內(nèi)撞上那美克星?”
“25個(gè)小時(shí)!”
“好,如果不在25個(gè)小時(shí)之內(nèi)把彗星用吸盤裝置拉開的話,只好啟動(dòng)麥格斯動(dòng)力炮來擊毀那可彗星了!”
“是!那……您去不去呢?”
“對了,你不說我也忘記了我也要去的,XXX那小子在關(guān)鍵時(shí)刻總是掉鏈子,我去幫他吧”
“好,一路順風(fēng)!”
經(jīng)過一番緊鑼密鼓的布置后,我和XXX兩個(gè)人駕駛著夢想一號從地球出發(fā)了。
在路上,我們看到了繁榮昌盛的賽亞人星球、弗利薩星球、布羅利星球等等。并且看見了即將撞上那美克星球的彗星,經(jīng)過夢想一號系統(tǒng)計(jì)算,它正以每小時(shí)20xx公里的速度向那美克星球襲來,此時(shí)據(jù)裝機(jī)時(shí)間已不到2個(gè)小時(shí)了,我們便以每小時(shí)5000公里的速度去追它,3分鐘后,我們已經(jīng)和它并駕齊驅(qū)了!我對XXX說:“快點(diǎn)啟動(dòng)吸盤裝置!”
“不行啊,XXX,我們離他這么近,啟動(dòng)洗盤裝置的話,會使兩者之間的差距越來越小,他雖然裝不上那美克星,可會撞上我們的!”
“哎,那就沒辦法了,只好叫地球總部XXX他們擊毀了!”
“也只有這樣了!”XXX說“XXX,聽到請回答,這里是夢想一號!
“XXX聽到,請講!”
“快啟動(dòng)麥格斯動(dòng)力炮擊毀彗星!”
“不行啊,彗星的速度是每小時(shí)20xx公里,而麥格斯動(dòng)力炮的速度是每小時(shí)1200公里,追不上的!”
“哎,那就只有眼睜睜的.看著那美克星被炸掉了!
“XXX,XXX,看,那是什么?”我隨著XXX的手指頭望去,!是賽亞人星球的賽亞人!是他們!他們來幫我們了!我們兩個(gè)欣喜若狂,原來是賽亞人星球上面的孫悟空、貝吉塔和特蘭克斯來就那美克星球了,他們只用了一些氣功就把彗星給銷毀了!解決了那美克星球的燃眉之急。
啊,我們地球人向往著和平,但他們還不知道,宇宙里處處都有和平!
太空想象作文 篇4
自從懂事以來,我就有個(gè)夢想:上太空探險(xiǎn)!雖然這好像是遙不可及的事情,但是我想,現(xiàn)在我國科技發(fā)達(dá),相信在不久后的今天,上太空這件事情,一定會像坐飛機(jī)一樣方便的!
到現(xiàn)在,我已經(jīng)看過了許許多多關(guān)于太空的書。每當(dāng)我看完一本這樣的書時(shí),腦海里就會浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面:太陽像個(gè)巨大的火球;木星像一個(gè)大木球,那上面的花紋,是世界上最好的雕刻家都雕刻不出來的;土星身旁有著色彩斑斕的光圈,美麗極了;天王星、海王星、冥王星如同身穿黑衣的魔法師,充滿了神秘;還有我們的家園——地球,宛如一個(gè)蔚藍(lán)色的水球……多么神奇的宇宙。∫俏疑狭颂,那該有多好啊!
假如我上了太空,我一定會采集一些奇形怪狀的石頭,幫助人們了解別的星球;我也會把我在太空的'“失重生活”告訴人們,告訴他們沒有引力的生活是怎樣的;我還會克服重重困難,去把銀河系以外的星球觀察一遍,讓人們知道宇宙更多的奧秘;還有,我要找到能代替地球的星球,并告訴人們,不要破壞它,因?yàn)榈厍虻哪茉纯煲晃覀冇霉饬,我們需要做好?zhǔn)備去新的星球居住;還有一件最最最重要的事,我會努力地尋找外星人,與他們友好相處,建立與外星人友誼的橋梁……如果這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn),那是多么快樂的事情啊!
啊,要是我現(xiàn)在就在太空,該有多好啊!我一定會迫不及待地做上面我所說的這幾件事,造福人類的!美麗的星球們啊,我真渴望馬上見到你們呀!
祝愿我的夢想快快實(shí)現(xiàn),也祝愿和我有同樣愿望的小朋友們,夢想成真!幾十年后,我們相約太空!
太空想象作文 篇5
上午,我正獨(dú)自一人在房間里看書。突然,聽見外面鬧哄哄的,就像在大街上一樣。奇怪,家里只有我一個(gè)人呀,難道……
我打開房門,不禁大吃一驚!門外正對著一條馬路,來來往往的車輛川流不息,汽車?yán)嚷、人的說話聲……這哪是我的房間呀?明明是我家的大門呀!我見了一下子關(guān)上了門。這是怎么回事呢?我的心“咚咚”地亂跳,好像有上千只小兔子在跳。過了一大會兒我聽見了奶奶的聲音,輕輕打開門,咋一看一切恢復(fù)了外面還是我的客廳。吃完了飯我又回到房間,一打開門,差點(diǎn)兒沒暈過去,怎么又到了我們班的.教室了。里面靜悄悄的,我踮著跳到后門,推開一看,嚇“我為什么會到姥姥家呀!”我姥姥家在桐廬,坐快客起碼兩個(gè)鐘頭,我見姥姥家沒人便決定等一會兒(其實(shí)是在玩)天色暗了下來,姥姥終于回來了,我聽見門響聲,便鉆到桌子下面,姥姥一見的到我便叫道“龍龍,你在干什么?”“我,我……”“我餓了,姥姥。”我連忙岔開話題,后來姥姥給媽媽打電話,才把我接回去。一家人都納悶我怎么去姥姥家的,
但我對太空門的事守口如瓶。
從此以后,太空門在也沒出現(xiàn)過。
太空想象作文 篇6
在未來的一天,我突然發(fā)現(xiàn)在太空有一部分生命體在活動(dòng),我萬分激動(dòng),立刻坐上了我的TA6飛船,飛向了太空。在太空中,我發(fā)現(xiàn)我離生命體還很遠(yuǎn),就加速前進(jìn),雖然TA6飛船速度很快,但還是能看見那無數(shù)的行星。啊!太陽!是那會“吐”火的星球,哦!還有土星,不知道它的`外環(huán)會不會掉下來呢?我越看越覺得有趣,飛船的速度也越來越快。
突然,飛船接收到有干擾的電磁波,出于好奇我快速向發(fā)出電磁波的星球飛去。我驚呆了,眼前有四座高大的堡壘,我下了飛船,走到一座堡壘前,敲了敲門,門打開了,里前走出一個(gè)紫色身子的外星人,他很友好的向我問好,只是聲音有點(diǎn)怪,于是我彬彬有禮地對他說:“你好,我是來自地球的生命,請問你們這是什么星球?”他說:“我們這是四色星球,上面住著四種顏色的星球人,分別有紅色、紫色、藍(lán)色、黃色。紅色的星球人很野蠻,經(jīng)常欺負(fù)其它星球人。有很多黃色星球人被他們抓走了,我們正準(zhǔn)備去救他們,你能幫助我們一下嗎?”我笑著說:“好!”于是,我們組織成了一個(gè)有由紫色、藍(lán)色、黃色星球人的大部隊(duì),去營救被抓的黃色星球人。首先,我們進(jìn)入紅色星球人的監(jiān)獄區(qū),殺掉了看護(hù),放出了黃色星球人。不好!被發(fā)現(xiàn)了!我們飛快跑出去,外面已經(jīng)有許多紅色星球人,我們立刻殺成一團(tuán),殺的天昏地暗,我也差點(diǎn)休克了。經(jīng)過我們的團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),最后我們還是贏了。
三色星球星人為了感謝我,送了我一個(gè)呼喚器,邀請我以后隨時(shí)都可以到他們這玩,我道了聲謝,走了。
太空想象作文 篇7
一天,我正在看新聞,新聞里報(bào)道著航天英雄楊利偉叔叔登天的消息,看著看著就甜甜地睡著了
睡著后,夢見我穿越到了2100年,那時(shí)太空航行已不再神秘,只要是體格健康,對社會有突出貢獻(xiàn)的人都可以到太空去,這次我非常榮幸的被選為嘉賓去太空觀光旅行。
到了太空,我選擇去火星;鹦巧镶说木吧盐颐宰×,大樹、小河、鮮花、小草,一樣不少,應(yīng)有盡有。只是有的道路不平,容易跌跤,聽導(dǎo)游說,火星上鋪路的石子都用光了,剩下的'都是大大的巖石,無法鋪路。我心想:我得幫幫火星上居住的人。于是我回到地球,收集了好多鋪路的石子,裝成大大小小好幾包,便立刻前往火星。一到火星,我便喊來星球上所有的鋪路工,讓他們加緊工作,沒幾天,火星上的路就全部鋪平了;鹦菄鯙榱烁兄x我,便命人準(zhǔn)備了一大包巖石送給我,據(jù)說,這種巖石堅(jiān)固無比,用它蓋的房子在地震來臨時(shí)不倒,洪水沖來時(shí)不跨,人住在里面非常有安全感。國王攔下了好多架航天飛機(jī),把我送回了地球。我回到地球后,就和父母商量。雇了幾個(gè)建筑工在綠樹成陰、鮮花遍地的地方蓋了一棟小洋樓,小洋樓的旁邊還有一個(gè)私家花園。蓋好后沒多久,市政府的工作人員路過這,發(fā)現(xiàn)我們家私自蓋房,氣急敗壞,可他們一看,我家用的材料不是地球上所擁有的,于是,工作人員便仔細(xì)的勘查起來,最后結(jié)論是:我上過火星,在火星上做過好事。他們高興極了!不僅把蓋房子的地送給我們,還給了我們很多獎(jiǎng)金的一枚和平獎(jiǎng)?wù)拢驗(yàn)槲掖龠M(jìn)了火星和地球的友誼。我家把這些獎(jiǎng)金一部分送給火星,幫助他們繼續(xù)發(fā)展;一部分捐給希望工程,建起了好幾所希望小學(xué);另一部分就留給自己。晚上我數(shù)了數(shù)剩下的錢,結(jié)果哈哈!又一個(gè)億萬富翁出現(xiàn)了!太好啦!
我和父母開心地笑了,在笑聲中我漸漸醒來,一看,原來是一場夢而已。我一定要好好學(xué)習(xí),長大后讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。
太空想象作文 篇8
教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)識9個(gè)生字,會寫9個(gè)生字。
2.觀察圖片,借助實(shí)物圖片學(xué)習(xí)積累詞匯,初步分清畫面上的幾類主要內(nèi)容,對這些內(nèi)容進(jìn)行必要的了解。
3.在認(rèn)識太空、了解太空的基礎(chǔ)上,了解人類在探索太空奧秘
過程中取得的`進(jìn)步,并引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。
教學(xué)重、難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生全面了解太空知識。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件。
教學(xué)時(shí)數(shù):
2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識太空,重點(diǎn)了解金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球這些星體以及彗星、環(huán)形山、火箭、觀測衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、宇宙飛船、通訊衛(wèi)星、飛碟、航天探測器等人造太空物和機(jī)器人以及宇航員們。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入。
。úシ盘湛平唐瑪啵┙裉,老師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヒ粋(gè)神秘的地方,下面就請同學(xué)們跟隨老師的鏡頭去看看,這是什么地方。下面就請同學(xué)們打開書,讓我們共同走進(jìn)這充滿神秘色彩,令人衍生無盡遐想的宇宙空間。
二、簡單熟悉書中內(nèi)容。
三、交流學(xué)習(xí)資料。
1.學(xué)生之間交流金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球這些星體以及彗星、環(huán)形山的資料。
2.認(rèn)識了解了這些星體、天體、你有什么感受呢?
3.學(xué)生交流火箭、觀測衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、宇宙飛船、通訊衛(wèi)星、
飛碟、航天探測器等人造太空物和機(jī)器人以及宇航員們(講講
楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝三位航天英雄的事跡)的資料。了解
了這些知識你有哪些體會呢?
4.關(guān)于太空你還有哪些疑問?
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:一、學(xué)習(xí)生字。二、完成練習(xí)。
教學(xué)過程:
一、學(xué)習(xí)生字。
貞:忠貞堅(jiān)貞貞女貞潔
偵:偵察偵探偵獲刑偵可以與“貞”字比較學(xué)習(xí)。
察:字義:仔細(xì)看,調(diào)查:察覺查看考察察驗(yàn)觀察察言觀色測:觀測測繪測試測量深不可測變化莫測
訊:①詢問:問訊②審問:審訊
、坌畔ⅲ河嵦栍崒(shí)通訊
器:大器晚成器材器具器皿器物樂器器重
探:探本窮源探求探究探索探路
探花:明清兩代成殿試考取一甲(第一等)第三名的人。
探戈:交際舞的一種,起源于非洲,流傳于歐美,2/4或4/4拍,速度緩慢,多用滑步。宇:廟宇眉宇宇內(nèi)
宙:字義:古往今來,指所有的時(shí)間。
二、完成練習(xí):讀詞造句。
三、作業(yè):1.畫一畫你想象中的太空。
2.寫一寫關(guān)于太空的想象作文。
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