關(guān)于優(yōu)秀想象作文匯編7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀想象作文 篇1

　　同學們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，我來給你講一講。

　　我想發(fā)明的是新型課桌，它是透明的，用最堅硬的`材料做成，但重量卻只有一塊泡沫那么輕。新型課桌的形狀與普通課桌一樣。

　　新型課桌里裝有隱形高級清污器。如果你桌上有垃圾和廢紙，或同學們用筆在桌上亂寫亂畫，隱形高級清污器便會啟動起來，把桌上的污跡等清除得一干二凈。

　　桌子里還裝有微型空調(diào)�？照{(diào)有冬暖夏涼的功能，在炎熱的夏天，微型空調(diào)會放出涼氣，使你神清氣爽；在寒冷的冬天，微型空調(diào)會放出暖氣，使你感到無比溫暖。

　　雖然這些還是夢想，不過我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，我一定能發(fā)明新型課桌。

優(yōu)秀想象作文 篇2

　　20xx年的夏天，我剛剛13歲，那天中午像往常一樣，我在市圖書館吹著空調(diào)，看著書，誰知看著看著，聽到有人說：“咦，這不是我們初中學校同一屆的校友嗎？”側(cè)臉一看旁邊兩位女生，似熟非熟，年齡有20多歲。其中一個說到：“想不起來了，初中時我倆是二班的，在你班隔壁�！�

　　我猶猶豫豫地點點頭，她倆拉開椅子在我對面坐了下來。其中穿白衣的問我“你現(xiàn)在上班了嗎？還是讀研？”我機械地說：“還沒上班，美院畢業(yè)之后想自己做些產(chǎn)品設計，但還是沒有開發(fā)出很火爆，很吸引流量的一款產(chǎn)品，只好繼續(xù)充電唄�！彼�旁邊穿藍色上衣的'同伴接著就說：“我們倆大學畢業(yè)就去了青海，在那邊一起支教，這不，放暑假，我倆回老家國家級中心城市找些資源。說白了，其實當?shù)噩F(xiàn)在還像20年前我們這兒，缺乏各種現(xiàn)代化的高科技理念。省會是掃臉時代，當?shù)剡�只是吃飽穿暖，然后忙著蓋高樓�！�

　　“是嗎？記得上中學時，一有問題，就上網(wǎng)，什么都是問度娘�？墒乾F(xiàn)在，每天在圖書館，一本一本地看，用手摸著厚厚的這些，《中國博物館漆器大全》，《中國風俗畫稀世珍品》，古樸的印刷，反倒能夠看得進去�！蔽乙菜闶墙忉屃俗约簛磉@兒的目的。

　　“你倆來圖書館，有什么資源呢？”我接著反問。

　　“哦，是這樣，我們要選一些字帖，碑帖等，自我充電，然后在去新華書店買些帶回青海的學校。知道嗎？我倆快不會寫字啦，毛筆字更是不會，也不會拿筆。學生們?nèi)�是電子閱讀，電子作業(yè)，網(wǎng)上答題，根本不用拿筆寫字。這樣再過幾年，是不是大家都忘了漢字的書寫方式了。我們支教的學校有大家捐的電腦，投影，寫字板，有很多設備設施，可是缺的是一筆一劃的書寫，缺的是筆墨紙硯的傳統(tǒng)，缺的是會拿毛筆寫字的老師，還缺會泡茶的，會復制文物模型的......�！甭牭竭@兒，我是明白了，其實不只是青海，我在中原也一樣，我們這一代被科技武裝到了“牙齒”，然后又傳承給了后來人，大城市已經(jīng)開始低密度人性化生活，可是偏遠鄉(xiāng)村還在引進高科技，還在搬進高樓大廈，還在挖地基毀掉地下的文物資源。

　　是的，我們每個人，每個社會的一份子，都繼續(xù)展望未來，堅守歷史，學以致用......忽然，有人碰了我一下，“對不起，請問這兒有人坐嗎？”我猛一抬頭，

　　面前站了個小姐姐，回過神，我才知道原來剛剛自己竟然看著看著，迷迷糊糊地睡了一小會兒。

優(yōu)秀想象作文 篇3

　　很小的時候，無意間在電視上看到“哆啦a夢”，當時覺得這只機器貓真是太神奇了！從此，我就愛上了這部動畫片。

　　最近，我實在很想要一個哆啦a夢，希望他可以幫我解決遲到的煩惱。因為最近天氣很冷，一不小心就睡過頭了，如果我有一個任意門，就可以穿過它到學校，也不用提心吊膽了！

　　哆啦a夢的法寶里，我最喜歡“縮小燈”了！因為每次出去旅行，媽媽都要打包很多行李，如果我有縮小燈，就可以幫媽媽的忙，把所有要帶的東西全部縮小，再丟進我的背包里，就可以輕輕松松出門了！另外，我覺得最近發(fā)生的地震災害很可憐！我想要用縮小燈把地震范圍縮小成一公分大，再把它用垃圾袋套起來，這樣就不會傷害到老百姓了。

　　我最大的夢想是來去自如、穿梭時空。我想回到古時候探索已經(jīng)絕種的'古生物，或是去外星球，找找看有沒有外星人。希望未來人類有辦法做出像哆啦a夢一樣的機器人，我就可以帶著哆啦a夢一起去探險，完成我的夢想了！

優(yōu)秀想象作文 篇4

　　1）今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發(fā)到學校的每一個角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學們又議論開了：上周老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來，今天那么好的'天氣，能去放風箏該多好啊。果然，張起來，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場地，我暗暗對自己說：“別緊張，我一定能行。”我的心這才慢慢平靜下來。

　　“吁——”李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著風箏就狂奔起來。風箏迎著春風快速上升，我的情緒也隨著那上升的風箏而上漲，我似乎看到了寫著

　　說法去放，果然，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。

　　今天我玩得可痛快��！沒想到小小的風箏給我們帶來這么大的歡樂。

優(yōu)秀想象作文 篇5

　　20xx年10月1日，在火星進行長達九年實地考察的我終于圓滿完成任務回到祖國，回到家鄉(xiāng)，回到我日思夜想的親人身邊! 我打開虛擬通訊器，想招架出租機，沒料一個影子沖下來，一扇窗戶瞬間像“龍貓專車”那樣擴大成一扇門，一對兄弟倆咧著嘴朝我笑————“呀!家俊、宏偉表弟!”我訝異地叫著，激動地抱著他們又哭又笑。良久，家俊說：“你終于回來了，快坐我的膠囊回家吧! “膠囊?” “膠囊就是無人環(huán)保膠質(zhì)充氣納粒，目前它已代替出租飛機，成為最時尚便捷的.交通工具。這是幻影移形號，它的速度超過音速，安全性能極強，還能無人駕駛......”

　　“是呀，”宏偉插了話：“它十分環(huán)保，是由宇宙射線和紫外線驅(qū)動的，帶有駕駛艙、乘坐艙和緊急艙。駕駛艙很小，只有一臺cp(核心處理器)，通過鏈接大腦的數(shù)據(jù)電波、全景相機和北斗系統(tǒng)自動駕駛，目的地、速度都只需要大腦進行反應就可。它還可以根據(jù)天氣情況、道路狀況設計出最佳路線，迅速到達目的地。自從有了膠囊，事故再也沒有發(fā)生過!” 帶著滿滿的好奇，我走進膠囊一瞧。只見內(nèi)部乘座艙是膠質(zhì)的，分為娛樂室、食品屋、有求必應屋等。娛樂室擁有VR技術(shù)，想要玩游戲時只要走進娛樂屋并集中注意力想你需要的游戲，就能真正進到游戲里了;食品屋里的食品機可以搭配出任何食物;有求必應屋可以根據(jù)命令生成相應設施，成為任何一個房間。

　　再往里一瞧，緊急艙作用可不小，里面有一種通用藥膏——修復納米因子，可以幫人體修復受損的器官，而大白醫(yī)護機器人能應對突發(fā)情況，對患者進行急救。這一切真是太先進了，讓人大開眼界! 現(xiàn)在人們都住在膠囊里，地面恢復了生態(tài)環(huán)境，人們偶爾想住在地上，只要把模型房往空地上一扔————“啪!”一座充氣房就建好了，還有充氣樹屋呢! 夜幕降臨，我躺在膠囊里，回想這一天接受到的信息大爆炸，不禁感慨萬分：九年里，祖國發(fā)生翻天覆地的變化，日益強大的科技實力已經(jīng)讓祖國站在世界強國之巔，相信祖國的前景一定更加燦爛輝煌!

優(yōu)秀想象作文 篇6

　　今年是20xx年，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的發(fā)明家了。生活中我發(fā)明了很多有用的機器，給人們的生活帶去了很多方便。但還有一些問題是不容忽視的。比如穿衣服不方便的殘疾人，時間緊的明星，趕著上學的小孩等，如何讓他們在緊張的學習和工作中能節(jié)省更多的時間呢？于是我決定發(fā)明一臺“快速變裝機�！�

　　經(jīng)過一個月對這方面資料的了解，快速變裝機發(fā)明出來了。它的體積非常小，里面的衣服是納米材料做的，輕便不占地方，換裝操作也非常方便，只要選擇了不同的性別的服裝按鈕后，將雷達線指向要變裝的人，機器就會根據(jù)它的電子眼記錄的資料給換裝的人選穿合適的衣服。大家都對我這款“快速換裝機”的強大功能贊不絕口。

　　就在我原本以為這機器十分完美的時候，發(fā)生了一件小意外，讓我哭笑不得。有一個小男孩買了這個快速變裝機，帶到學校后給同學們炫耀，大家都想試一下這臺機器的'功效，班里的的班長盛氣凌人的擠開大家，搶先嘗試，小男孩按下標著(女)的粉色按鈕， 身穿靚麗學生裝的女班長瞬間變成了穿著一身時裝的摩登女郎。同學們眼前一亮，連聲發(fā)出驚奇的贊嘆，沒想到平時的母老虎也可以這么漂亮!這時體育委員憑著全身強壯的肌肉也擠了進來，小男孩又將換裝器指向體育委員，可是悲劇發(fā)生了，身著颯爽運動服的英俊體育委員頓時變成了只穿著泳褲又半裸的尷尬灰小子，惹得女生們紛紛閉上了眼睛驚聲尖叫！男生們看著體育委員的狼狽相不禁捧腹大笑。這時小男孩不得不連忙按下返回鍵，這一波風波才算平息。

　　看來，我的這個快速變裝機技術(shù)還不成熟，還有很多地方需要改進，我可不能太著急，一定要等機器經(jīng)過檢驗完美過關(guān)才能真正的服務于人，也才能真正融入到人們的生活中啊。

優(yōu)秀想象作文 篇7

　　在一個美麗的池塘里，住著一只小青蛙。它的眼睛圓圓的，肚子雪白雪白的，穿著一件碧綠碧綠的外衣。它一個人在水里游來游去，非常悠閑自在。

　　它的家，那個美麗的池塘就在我家小區(qū)的中央。池子里有許多許多的碧綠的荷葉，像一把把撐開的小傘為小青蛙遮陽。有的荷葉上頂著的還是花骨朵呢；有的荷葉上盛開著美麗的荷花，粉色的花瓣黃色的花心，美麗極了。晚上人們在池邊散步，聊天兒，小朋友們圍著水池做游戲�？墒牵�就是有一些人非常的不自覺，他們在乘涼的時候隨手把吃剩的果皮、瓜子殼，墊在屁股下的`報紙就扔進了池塘里，池塘里的水慢慢的變臭了，臭水熏得小青蛙再也住不下去了，小青蛙要找一個新家了。

　　于是，我?guī)托∏嗤苷伊艘粋�新家。那就是我們美麗的學校。一進大門，就看見那個美麗的池塘。水池里有一座假山，山上有一個噴泉，噴出來的水繞著山腰又流回到水池里。山腳下有一座小橋，小魚們在橋下游來游去快樂極了。小青蛙看見后連忙說：“我非常喜歡這個新家�！闭f完一下子就跳進了水池，忙著去交新朋友了。

　　我每天到了學校都要去看看小青蛙，看著池塘里的小青蛙和好朋友們玩的開開心心的，我的心里也高興極了。

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