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精選想象的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的想象的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
20xx年到了,這時(shí),我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想————當(dāng)上了一名穿著潔白、漂亮的護(hù)士服的護(hù)士。
雖然,我的這份工作很辛苦,白班、晚班輪流上,而且責(zé)任很重,工作時(shí)要高度集中思想,出不得半點(diǎn)差錯(cuò)。每天要打針、登記、送藥、量體溫、配合醫(yī)生檢查身體。。。。。。但是,我很樂(lè)意干這份工作,因?yàn),我可以通過(guò)這份工作讓病人早日恢復(fù)健康,給他們帶來(lái)春天般的溫暖。
一位母親帶著一個(gè)可愛(ài)的小女孩來(lái)了,我問(wèn):“她得了什么病?”那位母親說(shuō):“發(fā)燒,醫(yī)生說(shuō)她要肌肉注射先鋒三號(hào)!蔽衣(tīng)后,看了注射單,說(shuō):“那現(xiàn)在就打一針吧!”然后,我就把小女孩帶到兒童注射室———一個(gè)里面有幾個(gè)卡通動(dòng)物,整個(gè)房間象童話(huà)故事里的情景一樣的房間,把她抱到一個(gè)袋鼠卡通機(jī)器的`育兒袋里,接著先按動(dòng)按鈕,袋鼠帶著小孩一起輕輕搖晃起來(lái),一邊搖,一邊講著故事。然后,我在卡通動(dòng)物機(jī)器的“尾巴”上打開(kāi)一個(gè)蓋子,輸入先鋒三號(hào)的編碼,按了一下確定鍵,育兒袋的小洞里便伸出一只注射器,不到一秒鐘,就完成了肌肉注射,小女孩一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)出來(lái),正玩得起勁呢!
這就是我想象中的20xx年!
想象的作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小河馬認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑粫?huì)游泳,我還想再學(xué)習(xí)一個(gè)本領(lǐng),我想飛。”河馬媽媽驚訝的看著小河馬,鄭重其事地說(shuō):“我們河馬天生的本領(lǐng)就是游泳,只有鳥(niǎo)兒才會(huì)飛翔呢!”
第二天一大早,小河馬偷偷跑到鳥(niǎo)兒那里詢(xún)問(wèn)起來(lái):“鳥(niǎo)姐姐,你是怎樣飛起來(lái)的呀?我想學(xué)一學(xué)!兵B(niǎo)兒謙虛地說(shuō):“我們的飛翔本領(lǐng)可是天天刻苦練出來(lái)的!如果你真的想學(xué),那我就教教你吧!”
于是它們便一起來(lái)到了樹(shù)林里,鳥(niǎo)兒撲楞楞一下子飛到了樹(shù)枝上,河馬也使出了渾身力氣,好不容易才爬到了樹(shù)上。緊接著,鳥(niǎo)兒從樹(shù)上一下子飛了起來(lái),小河馬也趕緊模仿著小鳥(niǎo)的動(dòng)作想飛到天上?墒遣粌H沒(méi)有飛起來(lái),還結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地從樹(shù)上掉了下來(lái),痛得它是哇哇直叫!
第三天,小河馬不相信鳥(niǎo)兒的教學(xué)水平了,又去找到了老鷹哥哥,但老鷹哥哥也這樣回答:“我們鷹也是每天刻苦練習(xí)飛翔的。”老鷹邊說(shuō)邊從地上展開(kāi)雙翅飛向了天空……小河馬也急忙把她的兩條胳膊展開(kāi),上下使勁的.撲騰著,可是老鷹已經(jīng)飛到了很遠(yuǎn)的地方,小河馬還在原地站著,始終飛不起來(lái)。那一刻,他十分生氣,心中滿(mǎn)是疑惑,難道是自己太笨了嗎?
垂頭喪氣的小河馬回家之后,給媽媽講述了這幾天發(fā)生的事情。媽媽聽(tīng)后不由地笑了起來(lái):“你看吧!他們鳥(niǎo)兒、老鷹都有翅膀,所以人家才能飛起來(lái)。所以一個(gè)人要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處才行哦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),小河馬終于明白自己該干什么了。
從此以后,小河馬下定決心要刻苦練習(xí)游泳……一年后,動(dòng)物世界要舉行游泳比賽,小河馬輕而易舉就取得了冠軍,他開(kāi)心極了!
想象的作文 篇3
時(shí)間老人發(fā)射的箭,一轉(zhuǎn)眼就飛到20xx年的箭耙上。20年后科學(xué)發(fā)達(dá),世界上發(fā)生了翻天覆地的變化,就連母校的教室也在發(fā)生變化!
20年后,中國(guó)的著名科學(xué)家發(fā)明的智能課桌面世了,而且迅速地融入社會(huì)。智能課桌能儲(chǔ)存一至六年級(jí)的所有課本資料及習(xí)題,同學(xué)們不用背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。每人桌上都有一臺(tái)電腦,可以查閱圖書(shū)室的書(shū)籍。這臺(tái)電腦有許多小游戲來(lái)供同學(xué)們娛樂(lè),不過(guò)要完成當(dāng)堂任務(wù),老師開(kāi)啟PC機(jī)你才可以玩,在上課鈴打響后,程序就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,所以在上課時(shí)玩游戲是沒(méi)有可能的。
除了智能課桌,液晶黑板也是我國(guó)發(fā)明的。它與老師的電腦相結(jié)合,老師備課時(shí)輸入一些相關(guān)的.資料保存下來(lái),第二天選擇相關(guān)科目,點(diǎn)擊資料題目,講完課文以后,用教鞭點(diǎn)一下黑板,板書(shū)與重點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn),因?yàn)樗怯秒姲l(fā)動(dòng)的,所以停電時(shí)一切回復(fù)平常的樣子。
地板上寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)、英、語(yǔ)的口答習(xí)題,答對(duì)前進(jìn),答錯(cuò)重答,這樣是不是很富有趣味性呢?
回憶,美好而甜蜜;展望,讓人充滿(mǎn)希望與企盼。同學(xué)們,讓我們一起企盼我們共同的將來(lái)。
想象的作文 篇4
一本老悶在抽屜里的魔法書(shū),趁抽屜沒(méi)鎖,就溜出了家,到外面去闖蕩。
走著,走著,它忽然看見(jiàn)一位小妹妹愁眉苦臉不知道干什么,于是,魔法書(shū)便跳到了她的面前,哦,原來(lái)是她的種子長(zhǎng)不出來(lái)了!魔法書(shū)告訴她:“我是一本魔法書(shū),每頁(yè)都是白紙,只要把你的愿望寫(xiě)下來(lái),我就能立刻給你答復(fù)!痹(huà)音剛落,小妹妹就在紙上“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。果然,“砰”的一聲,魔法書(shū)上就變出了所有的方案。等小妹妹把這些方案全部背得滾瓜爛熟時(shí),魔法書(shū)對(duì)小妹妹說(shuō):“我不屬于你,所有我必須去外面闖蕩。”說(shuō)完,便跳出了窗外。
魔法書(shū)繼續(xù)行走著,走著,走著,忽然,聽(tīng)見(jiàn)一位小哥哥在哭,它便順著哭聲跑了過(guò)去,哦,原來(lái)是太寂寞了。于是,魔法書(shū)便跳到了他的面前,說(shuō):“我是一本魔法書(shū),每頁(yè)都是白紙,只要把你的愿望寫(xiě)下來(lái),我就能立刻給你答復(fù)!痹(huà)音剛落,小哥哥便“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。果然,“砰”的'一聲,魔法書(shū)就變出了一位孔子,與小哥哥談了起來(lái)。趁孔子去喝水時(shí),對(duì)小哥哥說(shuō)了一聲再見(jiàn),便跳出了窗外。小哥哥望著魔法書(shū)遠(yuǎn)去的背影,大喊:“謝謝你!”
魔法書(shū)的事講也講不完,動(dòng)動(dòng)你的腦子,就一定能想到。
想象的作文 篇5
假如我是一臺(tái)電腦,我會(huì)發(fā)燒。
我的主人,他是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng),每天守著我,天天玩,我已疲憊不堪。嗚嗚嗚……
后來(lái),我中病毒了。主人一邊狠狠地踢我,一邊說(shuō):“你這破電腦,還不運(yùn)行!彼獠恢,是他亂用我,我才中毒的`。
接下來(lái),主人出遠(yuǎn)門(mén),把我留在家里,我一直開(kāi)著,現(xiàn)在我是熱字當(dāng)頭,我恨不得把我綁在空調(diào)上,吹一吹,以解我心頭之熱。
主人看了什么東西,對(duì)我鐘愛(ài)有加。
現(xiàn)在,主人每一天上網(wǎng)不超過(guò)一個(gè)小時(shí),我一會(huì)兒閑置一會(huì)兒工作,狀態(tài)越來(lái)越好,主人也會(huì)心地笑了。
想象的作文 篇6
在一個(gè)充滿(mǎn)魔法的神奇世界里,有一個(gè)神奇書(shū)店,書(shū)店里擺著一本有魔法的書(shū)。
一天,那本有魔法的書(shū)飛到了一個(gè)小男孩手里。它張開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我是一本有魔法的書(shū),你想干什么,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)!毙∧泻⒁宦(tīng),高興得手舞足蹈,他左思右想,說(shuō):“讓我到恐龍時(shí)代吧!币徽Q,身旁的樓房不見(jiàn)了,取而代之的是參天大樹(shù),在小男孩的不遠(yuǎn)處,有幾只肉食恐龍正在找獵物,小男孩高興得又蹦又跳。不好,幾只食肉牛龍正好經(jīng)過(guò),邁開(kāi)大步向他這邊跑來(lái),小男孩見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,邊跑邊說(shuō):“讓我到外星吧。”恐龍不見(jiàn)了,身邊都是圓圓的環(huán)形山,他來(lái)到了月球。
他試著輕輕一蹦,馬上跳起了五六米高,就這樣,他一蹦一跳地來(lái)到了一座環(huán)形山面前,正當(dāng)他準(zhǔn)備跳過(guò)去之時(shí),一場(chǎng)流星雨撲天蓋地飛了過(guò)來(lái),小男孩嚇得差點(diǎn)尿褲子,于是大喊大叫:“讓我去海里!眲倓偟腵流星雨沒(méi)了,旁邊又變成了美麗的珊瑚。
小男孩穿上游泳服跳進(jìn)了汪洋大海,他張開(kāi)雙臂,暢快的游了起來(lái)。突然,他耳邊傳來(lái)了悅耳的鈴聲,睜眼一看,自已還在床上躺著呢,手里拿著自已最?lèi)?ài)的課外書(shū)《恐龍時(shí)代》,他回想起了剛剛發(fā)生的事,幸好是一場(chǎng)夢(mèng),覺(jué)得還是當(dāng)普通人好。
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