【精選】想象的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的想象的作文8篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
嘿！大家好，我是同學(xué)們學(xué)習(xí)中必不可少的伙伴——黑板。
我有一副奇特的長(zhǎng)相，外形又扁又長(zhǎng)，厚度雖不過(guò)幾厘米，但腰圍卻已有好幾米了。我的周圍有一圈銀色的邊框，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，為我一身黑衣添上了美麗的裙邊。身子中間有兩塊可移動(dòng)的墨綠色板，最底下是突出的金色托盤，給散落的粉筆灰寶寶提供了舒適的家。
不知是誰(shuí)在幾年前讓我找到了一個(gè)合適的“工作崗位”——教室�，F(xiàn)在，每一個(gè)教室都少不了我。嘿嘿，我的功勞可大了！老師們只要拿起我的“搭檔”粉筆小弟，在那兩塊板上寫，就像在紙上寫一樣。不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)漂亮的粉筆字就“出爐”啦！老師們?cè)僖膊挥脼樯险n重要的筆記寫在哪兒而操心了。我還是個(gè)“天然保存夾”呢！在上面的字，哪怕幾個(gè)月都不會(huì)自動(dòng)消失。除非黑板擦大哥前來(lái)助陣，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“營(yíng)地保衛(wèi)戰(zhàn)”，最后，無(wú)懸念的，黑板擦方勝，哪怕最調(diào)皮的字也只好乖乖投降了。
雖然許多同學(xué)關(guān)心我，愛護(hù)我，每次都讓我一塵不染，但是也有的伙伴把我那整潔的`板搞得黑乎乎的，在那美麗的金色邊框上刻出了一道道痕跡，疼得我有苦叫不出。同學(xué)們，我給你們提供了很多的幫助，你們也要幫幫我呀！
想象的作文 篇2
是太好玩了，我真哈哈，大家好，我是風(fēng)。我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，看不見，摸不著，像一個(gè)自由自在的流浪者，行走在天地之間。
有了我，春天我可以讓柳樹跳舞；有了我，夏天我可以給大家?guī)?lái)涼快；有了我，秋天我可以給大雁送信。看著桌上五顏六色的手工紙，仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界�？矗覝�(zhǔn)備先做一個(gè)太陽(yáng)和一片森林，然后做幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏，最后做幾座山、藍(lán)色的天空和幾朵云。
我先用紅色的紙做太陽(yáng)，再用綠色的.紙做森林，然后，我看到有的做房子、有的做太陽(yáng)、還有的做小貓。我覺(jué)得樹的后面還可以做山，然后我又用綠色的紙做了幾座山，藍(lán)色的紙做了藍(lán)天，白紙做了幾朵白云。
經(jīng)過(guò)我的努力終于大功告成了！我覺(jué)得剪貼畫真想再來(lái)做一次！
你不知道吧，我可不是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的家伙。我可不是好欺負(fù)的，凡是讓我生氣的人，我就會(huì)變成龍卷風(fēng)，把他給卷進(jìn)去。誰(shuí)讓我變的溫柔，我就會(huì)為他服務(wù)，比如說(shuō)：“為他帶來(lái)涼快，讓柳樹為他跳舞……”
你們知道嗎，我的作用可大啦！有一天，漁夫想出海打漁，我就為他吹帆，讓他覺(jué)得輕松多了，漁夫打了很多的魚，覺(jué)得該獎(jiǎng)勵(lì)我，拿了十幾條魚給我�？墒�，摸不著我。原來(lái)，我是空氣。
我覺(jué)得風(fēng)的作用可真大呀。
想象的作文 篇3
我是一片蔥郁的森林，許多小動(dòng)物棲息在我的懷里，花草木石生長(zhǎng)在我的空間。我是一個(gè)天然的吸塵器，能吸收大量的粉塵和煙土。我是“地球之肺”，能吸收二氧化碳，釋放氧氣�；ㄩ_春暖，人類總喜歡來(lái)我這兒踏青，欣賞自然之景，體驗(yàn)自然之樂(lè)。有時(shí)，存在的一些令我不愉快的，讓我沒(méi)有了往日的.英姿風(fēng)采，沒(méi)有了往日的勃勃生氣，我的一切的一切都會(huì)因此改變。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。人類來(lái)到我的世界，祭奠他們死去的親人。他們?nèi)挤胖鵁熁穑贌堝X，口中喃喃自語(yǔ)。也許不一會(huì)兒，他們就會(huì)各自離開，可是他們似乎都不明白，他們把我的冤家對(duì)頭“火”留給了我。
起先，“火”只是一顆渺小的火星，跟隨著春風(fēng)地刮起，火星疾速成長(zhǎng)�；�、草都被它焚燒著，我聽見了它們的呼喚聲，是那么地痛苦，那么地凄慘。火，誤以為它們?cè)跒樗鼩g呼跳舞；火，誤以為它們?cè)跒樗鼰崆楸挤�。歡快地跳躍著，舞蹈著。匆匆忙忙跑到大樹的腳下，迎著大樹的身體熱情纏繞。大樹“噼啪、噼啪”地呻吟著，呻吟著，而火呢，卻更加張狂地手舞腳蹈。
很快，我的孩子——花草木石、禽鳥獸蟲都被它——可惡的火給燒焦了�；鹨琅f沒(méi)有停息的意思，反而越來(lái)越兇，越來(lái)越猛，它想讓我的全部都隨它一起“舞蹈”。
“救命啊！快來(lái)救救我！”我撕心裂肺地叫喊著，叫喊著。人類聽不懂我的話語(yǔ)，我只能繼續(xù)忍受烈火的焚燒。
警笛聲聲，人類沸騰。身穿著紅色消防服的消防叔叔，到了，近了。他們布下天羅地網(wǎng)，不知采用什么方法把火來(lái)滅。
時(shí)間慢慢地流逝，這是我第一次感受到時(shí)間所帶來(lái)的煎熬。每一分、每一秒，都仿佛是經(jīng)過(guò)了一千年，甚至一萬(wàn)年。我的心臟，像被粗粗的鋼絲緊緊勒住一般，喘不過(guò)氣來(lái)。
不知過(guò)了多久，火終于漸漸熄滅，可是我呢？我早已虛脫了。我的身上散發(fā)出一陣陣刺鼻的氣味，身體嚴(yán)重?zé)齻嗦懵愕膽K不忍睹。我往日的英姿，那花紅柳綠、草長(zhǎng)鶯飛去哪里了？一切都不復(fù)存在，剩下的只是滿目瘡痍、一片狼藉。
我哭了，哭得那么撕心裂肺，那么傷心痛苦。
人類啊！你們不是很喜歡我的嗎？你們不是把我當(dāng)成好朋友的嗎？可是現(xiàn)在，你們?yōu)槭裁匆獋ξ夷�？你們知道嗎？我的心真的好酸好酸，明明那么痛苦，卻無(wú)能為力。只有你們可以幫助我，你們知道嗎？
既然你們喜歡我，請(qǐng)記得關(guān)愛我；既然你們喜歡我，請(qǐng)記得保護(hù)我；既然你們喜歡我，請(qǐng)讓火魔遠(yuǎn)離我吧！
想象的作文 篇4
假如我是一只鷹，我愿用眼睛描繪出藍(lán)天的色彩，去看看白云，去瞧瞧大海。
假如我是一只鷹，我原用歌聲唱出我對(duì)藍(lán)天的喜愛，唱出蒼山的古老，唱出大地的遼闊。
假如我是一只鷹，我愿用翅膀在空中翱翔，到世界各地游玩，用翅膀奮斗每一天。
假如我是一只鷹，我原在死之前用盡所有的力氣去看天空的高處，最后再去瞧大海深處，嘗試生命的`意義--直到我死去！
想象的作文 篇5
大家好！我是一本語(yǔ)文書，我跟隨著一雙細(xì)嫩的手，傳到了我的小主人手中，我心中十分高興。小主人給我一套上了一
身華麗的衣服，我就如同一位帥氣的紳士，高傲無(wú)比的
看著我的.同伴。
回到了小主人的家后，我見到了我的兄弟姐妹，他們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，一副衣裳襤褸，破破爛爛的樣子，被無(wú)情的遺棄床頭上，桌子下頭，有的甚至被丟在了布滿了灰塵的角落里頭，上面布滿了蜘蛛網(wǎng)。我見了，頓時(shí)寒噓不已，
兄弟姐妹們見了我對(duì)我說(shuō)：“別看破現(xiàn)在新嶄嶄的，可最后也會(huì)跟我們一樣，逃不了小主人的魔爪，別看你多么的華麗，可是過(guò)不了多久，你也會(huì)破破爛爛的！”我十分生氣，不以為然。
可是，沒(méi)過(guò)多久，我如他們所料也開始變的破破爛爛的。
主人如同還嫌我不夠“漂亮”，又給我上了“嫁妝”。我整一天被小主人丟來(lái)丟去，很快，我便全身是傷。我心中十分難過(guò)，也被小主人丟到了一個(gè)角落里去，和兄弟姐妹們住在一起了。
我十分傷心，撲在了他們的懷中痛哭了起來(lái)，兄弟姐妹們對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，有的兄弟姐妹都?xì)埣擦耍谥委熌�！�?/p>
“嗚！嗚！”我悲痛欲絕，人類啊！我是你們的學(xué)習(xí)用品，不是玩物呀！
想象的作文 篇6
我叫水，在地球早期就降臨在這世界。如果地球是人類的母親，我就是人類的第二個(gè)媽媽。因?yàn)槿说纳鼇?lái)源于我，我是生命之源，所有生物都需要我。
但是，我雖然是生命之源，卻毫無(wú)防御能力。從人類降臨在這世界，建立文明后，就忘了我的養(yǎng)育之恩，隨意踐踏我，破壞我。我眼看著忘恩負(fù)義的人們不斷破壞環(huán)境，傷害地球，揮霍資源，對(duì)我的另一類孩子—?jiǎng)游锼烈鈿垰⒏械綗o(wú)能為力。我拼命呼吁著人類，停止對(duì)我的傷害。我不停地向這個(gè)世界的已經(jīng)覺(jué)醒的人大聲呼救，救救我吧，是的，恣意破壞的行為已經(jīng)收斂了，可是我的身體已經(jīng)破壞的不成樣子。望著我微微變黃、散發(fā)著惡臭的身體，我不禁回想起以前快樂(lè)的生活……
以前，我全身裹著透明晶亮的紗衣，在小溪里緩緩流淌，和魚兒嬉戲，和小蝦做朋友。我是多么的快樂(lè)。在大海里，我不停地奔騰跳躍，卷起雪白的浪花，我是豪放的'。在人的體內(nèi)，我拼命為人類清腸洗胃，我是勤奮的。在天上，我受熱變成氣體，和云兒說(shuō)說(shuō)話，陪小鳥唱唱歌。當(dāng)人們需要我時(shí)，我從天而降，滋潤(rùn)久旱的大地，有時(shí)，我也粗暴地來(lái)到陸地沖毀山莊，吞沒(méi)人類，我是善良而淘氣的。我不僅是液體和氣體，在受冷后我還是固體。變成固體的我晶瑩剔透，巧手的人們把我做成各種形狀的冰雕，美麗極了。我是幸福的。
我奇形怪狀，形態(tài)多變，體重不一。我敢說(shuō)，少了我，地球就會(huì)消失所有的美麗。
我雖然是個(gè)大家庭，可是能讓人食用的就只有淡水而已。淡水可是個(gè)稀有物，在水的家庭中只占一成，在這一成中有一半變成了
冰，分布在地球的南北兩極，另一半大部分被人污染變成了廢水流入江河湖海，只有極少部分供人使用。我再次警告你們，再這樣下去，不僅我活不長(zhǎng)久，連你們?nèi)祟惖哪┤找膊贿h(yuǎn)了。
人啊，你聽見我的呼救了嗎？讓我們和睦相處，共同創(chuàng)造純凈美好的地球吧
想象的作文 篇7
Hi，大家好，我是一個(gè)楊桃，我在水果市場(chǎng)靜靜地躺著等人來(lái)買。昨天，一個(gè)陌生的女人把我和我的朋友們買下，并帶我們來(lái)到了一個(gè)嘈雜的地方，原來(lái)是學(xué)校啊。一個(gè)強(qiáng)壯的'男孩把我摔在餐盤上，送到水池邊為我洗澡。清涼的水流在我的身上，那個(gè)男孩用力地搓著我，直到他認(rèn)為洗干凈了才把我放好，送回到那個(gè)嘈雜的地方。
“叮鈴鈴”，嘈雜的聲音突然都安靜下來(lái)了，原來(lái)是上課了。那個(gè)把我買下的陌生女人娓娓動(dòng)聽地講起了《畫楊桃》的故事，原來(lái)她是老師啊。上完課后，她把我們切成了五瓣，獎(jiǎng)勵(lì)給那些認(rèn)真聽講的孩子們。
一個(gè)小男孩拿到了我的一瓣，非常激動(dòng)，他先看了看我，又翻開語(yǔ)文書對(duì)照，一邊輕輕地嘟囔“樣子還真像畫上的楊桃啊”，一邊拿起我聞了聞，“好香�。 彼Q贊道。然后，他舔了舔我，他的舌頭非常暖和，真像一個(gè)小火爐。終于他開始吃了，他輕輕地咬了一口，覺(jué)得膜薄汁多味酸甜，于是大口大口咬了起來(lái)，還不停地說(shuō)著什么好吃啊美味啊。很快，我就整個(gè)進(jìn)入他的肚子了，我覺(jué)得能得到他的贊美真開心啊。
這就是我，一個(gè)普通的楊桃，但是能作為孩子們學(xué)習(xí)的道具和獎(jiǎng)品，我覺(jué)得自己太值了！
想象的作文 篇8
熊奶奶從地里摘來(lái)一棵卷心萊。
熊奶奶手拿萊刀，剛想把刀切下去，只聽到卷心菜發(fā)出嘰嘰咕咕的聲音。
熊奶奶嚇了一跳，卷心萊怎么會(huì)有聲音？是自己耳朵出毛病了？她再仔細(xì)聽，卷心菜真的在嘰嘰咕口古說(shuō)著話。
熊奶奶喊了起來(lái)：“天哪，卷心萊在自言自語(yǔ)呢！”
她側(cè)著耳朵聽了半天，也不知道卷心萊在說(shuō)些什么。
她跑出門外，喊來(lái)了河馬先生。
河馬先生豎起耳朵聽了半天，也不知道卷心菜在說(shuō)些什么。
熊奶奶又去找來(lái)了兔子先生。
兔子先生豎起一對(duì)長(zhǎng)耳朵聽了半天，他說(shuō)：“卷心菜先生一定說(shuō)的是外語(yǔ)，我沒(méi)學(xué)過(guò)�！�
這時(shí)，有位青蛙大嬸走過(guò)這里，也來(lái)好奇地聽聽，突然，青蛙大嬸尖叫起來(lái)：
“哦，我的寶貝，我可憐的寶貝。”
兔子先生鬧不明白，忙問(wèn)：“熊奶奶的卷心菜，怎么成了你的.寶貝？你聽懂里面說(shuō)的外國(guó)話了嗎？”
青蛙大嬸說(shuō)：“什么外國(guó)話，他根本不會(huì)說(shuō)話�！�
河馬先生說(shuō)：“什么？你說(shuō)卷心菜不會(huì)說(shuō)話？”
“不是的。”青蛙大嬸說(shuō)：“這卷心菜里面是我的小寶貝，他失蹤兩個(gè)月了，那時(shí)候，剛從小蝌蚪變成小青蛙，只會(huì)嘰嘰咕咕叫，還沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話。
熊奶奶一聽可著急了，她趕快放下菜刀，用手把卷心菜葉子一瓣一瓣剝下來(lái)。
卷心菜越來(lái)越小，越來(lái)越小。最后，從菜心里發(fā)現(xiàn)一個(gè)小青蛙，正在嘰嘰口古口古地口U著呢。原來(lái)，有一天，小青蛙在卷心菜的菜心里睡覺(jué)，睡啊睡啊，就讓卷心菜給包了起來(lái)，一包就包了兩個(gè)月。
熊奶奶為了慶祝青蛙大嬸找到了自己的小寶貝，趕緊用卷心菜熬了一鍋湯，請(qǐng)青蛙大嬸和她的兒子吃。小青蛙喝完湯，嘰嘰口古咕地叫著。青蛙大嬸說(shuō)：“我的小寶貝在稱贊熊奶奶做的卷心菜湯真好吃呢！熊奶奶，謝謝你了。”
青蛙大嬸高高興興地領(lǐng)著兒子回家了。
熊奶奶呢，從這以后，每逢切卷心菜，總要先拍打幾下，再用耳朵聽聽，她想會(huì)不會(huì)有會(huì)講話的卷心菜……
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