【推薦】未來的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的未來的作文5篇，歡迎大家分享。
未來的作文 篇1
未來的世界是多么的美好�。∶恳粋�件物品都是最先進的高科技產(chǎn)品。
爸爸媽媽去上班，告別了以往的公交車，坐上了飛行車。坐在飛行車上可以看到外面的風景，而且飛行車上還有自助餐，飛行的'速度也比公交車快很多。
午餐或是晚餐，可以到餐館來吃。當你走到門口，門就會自動打開。接著地板就會自動移動，把你送到餐桌上，然后機器人會問你需要點什么，機器人就把菜放到你的桌子上，就走了，
回到家里，不需要用鑰匙來開門，只要對門說出密碼，門就會自動開啟。晚上，在家里看電視，不需要用遙控器。只要說出想看什么，就可以了，如果在床上想喝點什么，就按下床頭的按鈕，飲料就會自動送到你的面前來。
體驗了家里的特殊待遇，那就要去感受一下，我們美麗的校園在未來世界里發(fā)生了哪些變化？
走進校園，映入眼簾的是一塊大屏幕，我?guī)е闷娓凶呓豢矗瓉磉@是“零食主義者”公示屏。上面標有這樣一句話：“此同學(xué)在處亂扔垃圾”。哦，我終于明白了，學(xué)校在每一個角落都安裝了監(jiān)視器。凡是把吃剩下的零食或者包裝帶丟到地上，監(jiān)視器就會發(fā)出信號，這時，就會把亂扔垃圾的同學(xué)傳導(dǎo)公示屏上，讓同學(xué)們都知道，他就是“帶罪的羔羊”。
課堂上，老師們也不用那么辛苦地書寫了，每個班級都更換上了電子板，只要老師們說出的話，就會顯示在電子板上，這不僅為勞累的恩師們減輕負擔，還優(yōu)化了環(huán)境呢！
啊，未來的世界是多么的美好！
未來的作文 篇2
現(xiàn)在的電動車呀！問題就是——速度能不再快些，雖說有些電動車速度挺快的，但也沒汽車快，要是來不及，那該怎么辦？未來的電動車就有—比汽車快，又不會超速的環(huán)保形便捷式電動自行車，而且還很便宜哦！首先，這款電動車不需充電，只會吸污染過的空氣，來增強自己的程序。這種電動車，不占位置，能折疊起來，跟折疊的自行車一樣，每個位置都有一個“關(guān)節(jié)處”，向相反方向一轉(zhuǎn)，就合起來了。其他的“關(guān)節(jié)處”也是同樣的。我們把它一提，就提到家里來了。未來的電動車不但快，而且會在很擁擠的時候，飛向天空。
這到底是為什么呢？其實，電動車的尾部有兩個智能型控制裝置（又稱“吸聲裝置），你不用下來，直接在位子上喊“快點兒！飛車，我要遲到了！尾部的“吸聲裝置”便把你說的內(nèi)容輸入選定儀，當尾部的放聲系統(tǒng)響起“OK”時，（平時顯視電瓶現(xiàn)在變啦！變成了一個液晶顯示屏。尾頭的視屏也會顯視“OK”的字眼，尾頭顯時電瓶的地方。）這時尾部會出現(xiàn)兩個大噴火器，尾頭會出現(xiàn)一個方向盤，主人只需旋轉(zhuǎn)方向盤，，控制“飛車”的左右速度，到達你所要去的目的地。如果你忘帶了重要的作業(yè)，又怕老師懲罰的'話，每天上學(xué)前，你都得把電動車撐開，（��？電動車變雨傘了？）把書包放進去，檢驗一下，沒有帶什么東西。
如果你不知道，可以按屏幕中的“NO”鍵（跟3G差不多，會指使你到哪個地方去拿那件物品，這樣你也不會受到懲罰與批評了，而且還能省一回兒事呢！
看到這個這么十分有趣的電動自行車，你心動了沒？不過，目前暫時沒有出現(xiàn)。如果你非想買的話，你或許可以乘坐奇妙的飛行器穿越時空到想象世界的夢想店去購買哦。
未來的作文 篇3
嘿！你們好，我是未來的交通工具。你別小瞧我，我可厲害了。
我的外形跟青蛙一樣。外殼是用鐵皮做的，車輪就是青蛙的腳，是用鵝卵石做的。它的特點是：可以在水面行駛、陸地奔跑、天空飛行。
青蛙的眼是兩個發(fā)射孔，舌頭是探測儀。前方有害蟲的'時候，小孔發(fā)出紅色的射線，將害蟲罩住，舌頭探測儀馬上出擊，把害蟲吸進小孔里進行轉(zhuǎn)化，變成了新鮮空氣。
你看我多厲害呀！我還有第二個功能呢，青蛙的背上有三條長方形的線是用太陽能做的，太陽能吸收太陽光，把太陽的熱量轉(zhuǎn)換成動力，不用汽油就可以行駛了，你看我多環(huán)保呀！
未來的作文 篇4
今天我剛看完科普小說就覺得有些困了，剛想躺下休息一會兒，忽然發(fā)現(xiàn)自己的鬧鐘發(fā)出一種白色的光，從光里走出了一個人，只見他太難看了，簡直就是一個妖怪，我害怕的在嘴里念念有詞，什么我是孫悟空呀，一會又說我不怕你呀，只見那個妖怪微微一笑說：“余先生請不要害怕，我們是3000年的人類。”見到他也是人類，我才稍微放下了心，接著我問他：“你為什么長這個樣？”他回答道：“是因為生態(tài)破壞，20xx年前人類對地球的需要是地球再生能力的百分之七十，1900年前人們對地球的需要是地球再生能力的百分之一百，如今人們的需要比地球的再生能力多出百分之二十，所以我們用高科技把我們變成了現(xiàn)在這個樣子，才可以適應(yīng)地球的環(huán)境。我又問他：“你來21世紀做什么？”他說道：“我來21世紀阻止生態(tài)的變壞。”我說：“那我們一起去吧�！�
在飛向化工廠的路上他向我介紹說：“我也叫余躍，正因為你和我重名所以我來找你”正當我們說著話，我們來到了化工廠上空，我問他現(xiàn)在該怎么辦？他說：“這家化工廠把垃圾和重水排放到湖里，導(dǎo)致我們最大的淡水湖貝加爾湖變成了污染水資源，導(dǎo)致大部分人死亡，我們現(xiàn)在只要把排水管掉過頭把污水排入他們自己的.工廠，而且永遠不能變動，就行了。然后我們繼續(xù)飛向別的污染處，那我們把最后一個污染的地方處理干凈時，他突然變成了正常的人，他對我說：“謝謝你改變了我們的命運�！�
回到了家，他又對我說：“人們只有保護環(huán)境才能救自己，只有人們意識到保護環(huán)境的重要你們才不會重蹈我們的經(jīng)歷，再見我親愛的朋友”。
這時媽媽叫我起來，原來這只是一個有趣的夢。
未來的作文 篇5
在未來世界里會出現(xiàn)一種全自動的學(xué)校，這所學(xué)�？梢悦赓M從幼兒園一直讀到大學(xué)，解決了許多同學(xué)讀書的問題。一切的物品都是自動的，還能存放物品呢?
學(xué)校的大門有一個攝像機藏在“暗處”，如果來的是學(xué)生或老師，門會自動打開，如果是陌生人，攝像機就會把他的圖片傳給校長，讓不讓他進來，還要通過校長的決定。
走過大門會有“全自動學(xué)校歡迎您!”這八個大字出現(xiàn)，這八個大字只有有人來了才會亮起來。
教室也是自動的，有學(xué)生或老師要進來是，它就會從天上飛下來，沒有同學(xué)或老師來就看不到教室在哪?因為每間教室的前面有一個藏在“暗處”的攝像頭，它用來觀察有沒有同學(xué)和老師要進來。
教室后方就是美術(shù)室，美術(shù)室有自動的技能可以把垃圾清理了，把圖片掛在墻上。你知道這是怎么一回事嗎?哈哈!猜不出來了吧!其實地上會自動出現(xiàn)幾個自動機器人，幫忙打理，才達到這個目的的`，自動機器人還是用積木拼搭而成的。
最后就是足球場了，也跟教室和美術(shù)室一樣裝有攝像頭。不過，它的作用不同，它是觀察有沒有同學(xué)受傷，如果有就會派小機器人去幫忙。
所有的物品都藏在“暗處”，只有通過特殊的密碼才能打開。在這里沒有一樣?xùn)|西被小偷偷走過，很安全，而且還是全自動的。
這就是未來的學(xué)校，全自動的，希望你們喜歡。
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