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想象的作文600字

時(shí)間:2023-05-02 08:48:30 想象作文 投訴 投稿
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【實(shí)用】想象的作文600字匯總10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的想象的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】想象的作文600字匯總10篇

想象的作文600字 篇1

  夜空的想象

  一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。我猛然記起,快到中秋節(jié)了,現(xiàn)在正該是滿月的時(shí)候,這時(shí)的月兒一定很美吧!

  于是,我下得樓來賞月。好圓好豐滿的月啊!遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。

  沿著通往花園的小路,我漫無目的地走著,整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心――我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

  我不覺已來到花園的門口,順著園中小路,走到一個池塘錢。池塘很小,平時(shí)活潑的金魚,現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒?赡苁撬税。池塘中間是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn),就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過,在平靜的'池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,清吻著山石,發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧靜的夜中顯得分外的輕悠……

  小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。

  轉(zhuǎn)過池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來,仰望著無窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無際的原野――這純潔的月光!我今夜終于體會到了你博大的自然氣息!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難權(quán)。但愿人長久,千里共嬋娟!蔽疫h(yuǎn)在異地的朋友啊,此時(shí)也一定會在這美麗的夜里,遙望這月兒吧!

  不知不覺中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識逐漸模糊了,整個身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

想象的作文600字 篇2

親愛的土星人麥克:

  你好!

  上次見面是四年級把?嗯,兩年不見,你一定又長高了。我也六年級了呢,再有個半年就要小學(xué)畢業(yè)了。時(shí)間過的真快啊!

  自從你上次來了之后,一定見到不少風(fēng)景名勝吧,不過自從老師為我們講了一堂環(huán)境衛(wèi)生課后,我才了解了地球的“生命危機(jī)”。

  現(xiàn)在地球每月會有上萬噸的樹木永久消失,得不到回收。平均每十二秒就會有一片足球場大的雨林消失。在日本,每年會有百萬只海豚和鯨變成日本人餐桌上的美食。鯊魚的命運(yùn)更是悲慘,人們把他的鰭做為美餐……唉,動物數(shù)目巨降,環(huán)境的污染也沒消停。各種人類對環(huán)境的破壞、對大氣的污染、對河水、源頭的污染……

  我相信夜晚你們的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),而我們卻只能看到烏黑的夜空。白天,你們盡情呼吸新鮮的“空氣”,而我們卻一整天被烏煙瘴氣所圍繞。雖然地球已“危在旦夕”,不過好在人類已經(jīng)覺悟,開始采取環(huán)保措施:

  比如水力發(fā)電:它是利用河流、湖泊等位于高處的.水源凝聚地,利用“水往低處流”的原理,將其中所含之位能轉(zhuǎn)換成水輪機(jī)的動能,再以水輪機(jī)為原動力,推動發(fā)動機(jī)產(chǎn)生必須的電能。利用水力推動水水輪機(jī)轉(zhuǎn)動,將水能巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,如果在水輪機(jī)上接上發(fā)電機(jī)隨著水輪機(jī)轉(zhuǎn)動便可發(fā)出電來,這時(shí)機(jī)械能又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。因(yàn)樗Πl(fā)電廠所發(fā)出的電力電壓較低,要輸送給比較遠(yuǎn)的用戶,就必須將電壓經(jīng)過變壓器增高,再由空架輸入電線輸送到離社區(qū)近的變電所,最后降低為適合家庭用戶、工廠用電設(shè)備的電壓,并由配電線輸送到各個工廠及家庭。嘿嘿,很神氣吧!

  還有呢,風(fēng)能作為一種清潔的可再生能源,越來越受到世界各國的重視。風(fēng)很早就被人們利用——主要是通過風(fēng)車來抽水、磨面等,而現(xiàn)在,人們感興趣的是如何利用風(fēng)來發(fā)電,進(jìn)而代替不可再生的能源——煤。

  麥克,歡迎你有空再來我們地球作客,到那時(shí)你會看到我們地球的改觀。

想象的作文600字 篇3

  地上的人們帶著孩子,想前去觀望牛郎織女的相會。七夕到了,我化作雀群的首領(lǐng),帶領(lǐng)著將要化為橋兒的喜鵲們,穿越云彩,來到天上的街市,一路上只曾觀望人們的歡聲笑語,現(xiàn)在的生活是如此美好。

  “大王,這天街的景色可真美!”“那是自然!蔽议_心地說道,這種情況不論誰都會開心的。一行喜鵲撲打著翅膀遨游著這天街,我們來到了銀河!暗,娘在哪兒?”“在銀河的對岸,會見到的……”織女揚(yáng)起她的清袖,似乎想搭建一座小橋,但由于王母娘娘的法術(shù),這顯然是徒勞的。

  織女只能默默的流淚,淚水輕輕地跳出眼眶,灑向天上的街市。看到這一幕,我不免有些焦急。他們會在一起的`,我率領(lǐng)著鵲群環(huán)繞在銀河上空,黑白相間的鵲羽灑向銀河,想必此時(shí)的牛郎織女也如同這羽毛,十分焦急地想去往人間,默默的幸福著吧。鵲橋慢慢出現(xiàn)在牛郎織女眼前,他們便急不可耐地想見到心中所想的人。“大王,不好了,少了一只喜鵲!”只見鵲橋上出現(xiàn)一個缺口,怎么辦!怎么辦?

  我開始焦慮,甚至開始害怕,眼前鵲橋的裂縫一步步蔓延,我卻只能撲騰著翅膀。牛郎帶著孩子,他們正向織女跑去,銀河對岸只剩下一只牛兒。輕輕的,一陣風(fēng)悄然而至,說也奇怪,只見隨著清風(fēng)雨露那牛兒化作一只喜鵲,堵住了缺口,原來是觀音大士!我率領(lǐng)著鵲群向觀音大士鞠了一躬,擺擺翅膀,“謝謝您,觀音大士!”說罷,大士邊便消失在云霧間。我開心地笑了,牛郎織女相會在天邊。

  銀河上是牛郎織女的歡聲笑語,他們依偎的身影伴隨著月光撒向人間,黑白相間的羽毛也隨之飄落。

  地面上一個小孩子猶如林間的小鹿,蹦跳著跑來撿起一片羽毛,拽著媽媽說:“媽媽看,天上掉下來的云彩。”母親摸了摸她的腦袋,牽著她的小手走向小橋流水旁溫馨的家,走進(jìn)人們向往的美好生活中。

想象的作文600字 篇4

  大家好,我是一張普通的課桌,生活在教室的一個角落里,深受大家的喜愛。

  剛出生的我多么漂亮:油黃色的皮膚,寬敞的肚子,矯健的身板,還有四條粗壯的大腿,陽光照在我身上,舒服極了!美觀、結(jié)實(shí)、耐用,一直都是我自豪的資本。

  別看我長相不怎么樣,但我的用途很大。同學(xué)們都在我的身上學(xué)習(xí)、讀書、畫畫。沒有我,后果將不堪設(shè)想!

  可是好景不長,我的“末日”便降臨了,這一切都源于我的小主人。他們太殘暴了,不把我當(dāng)回事。他們有的拿涂改液在我身上寫字﹑畫畫,數(shù)學(xué)考試時(shí)在我身上打草稿,讓我變成一個“大花臉”;有的`拿小刀在我臉上亂刻,“某某到此一游”、“蜘蛛大俠”、“小仙女”、“超級棒”,還有“大壞蛋”之類的臟話,我就不一一列舉了。最讓我頭疼的是有些同學(xué)把吃剩的蘋果、香蕉,打翻的牛奶盒都放在我的肚子里,時(shí)間長了,那個臭味難以言表,惡心死了。我的肚子里的東西沒有一個是健康的,都是些垃圾食品、三無食品;最讓我生氣的是有些男同學(xué)下課以后,互相打鬧,竟然把我當(dāng)作擋箭牌,推過來,搬過去,在他們的折磨下,我真是傷痕累累,我每天都痛苦地呻吟著……

  短短幾個月的時(shí)間,我原先美麗的容顏不見了,卻變成了現(xiàn)在這個模樣:缺胳膊少腿、破爛不堪、奄奄一息……真是其丑無比!你們知道是怎么回事嗎?這都是同學(xué)們?nèi)堑牡湴!在這里,我呼吁同學(xué)們:請愛護(hù)我們吧!如果沒有我們,你們在哪寫字?如果沒有我們,你們書包放哪里?如果沒有我們……請大家愛護(hù)我們吧,不再讓我們受到傷害,讓我們更好地為人類服務(wù)吧!

想象的作文600字 篇5

  初中的學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松械囊粋挫折點(diǎn)。它如畫般多彩,如鳥般歡快,如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨游!

  我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如畫般多彩。清晨,我們隨著歡快的起床鈴蘇醒,擁抱著陽光,迎來了這充實(shí)的一天。學(xué)習(xí)科目是不少,可是,活動也不少。課堂上,老師幽默風(fēng)趣,同學(xué)們不再感到枯燥乏味,腦子飛快地轉(zhuǎn)動;操場上,也涌動著老師與同學(xué)一起娛樂的倩影;池塘邊,竟還有同學(xué)向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。

  我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如鳥般歡快。課堂上,同學(xué)們盡情發(fā)言,陳述著自己的觀點(diǎn),不再害怕于老師的批評與指責(zé);課間,和老師是朋友,不再戴著面具,隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。

  我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如夜般靜謐。自修課上,不再有同學(xué)小聲地講話,不再東張西望。大家都獨(dú)自完成作業(yè),不交流,靜靜地看書。熄燈后,不再有同學(xué)在黑暗中做事,悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了,安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。

  我理想中的初中學(xué)習(xí)生活中,老師與同學(xué)間隔膜在一點(diǎn)點(diǎn)地撕碎;同學(xué)與同學(xué)之間的友誼之花不曾凋謝,在一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。

  老師與同學(xué)不是敵人,有時(shí),只是需要一點(diǎn)理解這個潤滑劑;同學(xué)和同學(xué)之間沒有仇恨,有時(shí),只需要一點(diǎn)寬容這種萬能膠

  理想中的初中學(xué)習(xí)生活,令人向往,如磁鐵般吸引著我們,但我們可曾換一個角度去看待我們現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)生活,也許理想中的學(xué)習(xí)生活就在我們身邊,有時(shí),只需要一雙尋找美麗的眼睛!

想象的作文600字 篇6

  20xx已經(jīng)張大成人了。我也些思念我的母校,于是,便乘著我新發(fā)明的AFD航時(shí)機(jī)來到我的母校。

  還沒進(jìn)門,只見一些機(jī)器人正在打掃學(xué)校大的衛(wèi)生。“真是不一樣了!變化真大呀!”我贊嘆到。當(dāng)我正準(zhǔn)備跨進(jìn)校門,突然,眼前降下一個黑色的大屏幕。

  里面出現(xiàn)了一個人,帶著一副眼鏡,還沒等我弄明白他是誰。她說:“您好!我是高科技火星小學(xué)的校長,請問您是哪位同學(xué)的家長?”我神秘的笑了兩聲:“我不是家長,我是學(xué)生!”她聽完我的話,滿臉疑惑:“我們學(xué)校沒有這么大??的學(xué)生吧!”“哦!對不起,我是說20年前”“原來是這樣,又是倆探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像電梯似的動了起來,一直把我送進(jìn)了校長室。

  一進(jìn)去,眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的,十分華麗,辦公桌前有一個大屏幕。我想,校長剛才就是通過它看到我的吧!校長走過來說:“你好!我姓朱,就叫我朱校長吧!”想想當(dāng)初,大家都叫我朱班長呢!“朱校長,我與您同姓!我叫朱薄休!”說完,她按下了身后的按鈕,天花板上吊下一本資料,然后把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現(xiàn):這是20xx年6月六甲班畢業(yè)的學(xué)生。校長對我笑了笑:“20年了,學(xué)校有很大的變化,我?guī)闳⒂^吧!”我興奮極了,隨著校長走上了電梯。

  她帶我走進(jìn)一間房,里面掛著許許多多獎杯等一些學(xué)校獲得的'獎項(xiàng)。我情不自禁的說:“真棒!”我們走出這間房,校長把我?guī)У搅肆装唷T陂T口我看見了一個面熟的人,用羨慕的眼光看著正在上課的孩子們,我拍了拍她的肩膀,她回歸頭來。我認(rèn)出來了,她是易紫薇。她也認(rèn)出了我。我們倆擁抱在教室門前。

  我和她被校長安排到室內(nèi)參觀,在這個教室里,幾乎每位同學(xué)都有一臺電腦。老師不再用粉筆寫字了,直接打在電腦上,給同學(xué)看?戳诉@我想起了小學(xué)時(shí)光,真想和他們一起上課!

  真的會有那么一天嗎?我盼望著它的到來。

想象的作文600字 篇7

  我在這所學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年了。4年來我的學(xué)校環(huán)境越來越好!我為自己的學(xué)校設(shè)計(jì)了更加光明的前景。

  未來的學(xué)校的外形是一個圓形建筑,房頂上有一個防雷設(shè)施,遇到陰雨天,系統(tǒng)會自動打開安全設(shè)施,保證雷電順著設(shè)施,自動把電能轉(zhuǎn)化為有用能源,供學(xué)校應(yīng)急之來用!

  未來的學(xué)校的大門是可以透視的玻璃門,人走近大門,感應(yīng)系統(tǒng)會自動識別老師和學(xué)生,外來人一律不能入內(nèi),這樣既保證了師生安全,又不用保安每天站崗值班,家長們從外面可以看見學(xué)校的孩子們的一切活動和學(xué)校各個場館的建設(shè)情況!

  未來的教室也是高科技的,同學(xué)們上學(xué)不用背沉重的書包,一切學(xué)習(xí)書籍和文具都可以用電腦來完成,只要見了教室,老師開啟了學(xué)習(xí)系統(tǒng)的'設(shè)置,同學(xué)們馬上自動開始了學(xué)習(xí)的程序,大家有選擇學(xué)科的權(quán)利,在共同完成的任務(wù)以后,可以選擇自己感興趣的內(nèi)容,深造,有一點(diǎn)是一定要完成的,每個學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)要有新的發(fā)明創(chuàng)造,有新產(chǎn)品研發(fā)的可以獲得相應(yīng)的獎勵,研發(fā)的產(chǎn)品要跟上時(shí)代的腳步,為人類服務(wù)!

  未來的學(xué)校的操場也是自動化設(shè)置,同學(xué)們學(xué)習(xí)了一定的時(shí)間后,系統(tǒng)會督促你鍛煉身體,而且操場上的體育設(shè)施也是多種多樣,可以跑步,可以拳擊,可以做跆拳道,也可以游泳……在活動時(shí)間結(jié)束的時(shí)候,會有電腦來檢測你的活動量,如果你偷懶了,沒有達(dá)到運(yùn)動的標(biāo)準(zhǔn),小心了,系統(tǒng)會把你退回到操場,強(qiáng)制你接著運(yùn)動!

  未來的學(xué)校的老師,個個都是高手,有機(jī)器人老師穿梭其中,和班主任一起來進(jìn)行授課,只是,它一定很不通情達(dá)理喲,大家一定要小心!

  未來的學(xué)校一定是好完美,未來的學(xué)校在不遠(yuǎn)的前方等著我們!

想象的作文600字 篇8

  我的家鄉(xiāng)在無為縣,它是個農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)文化廣場里樹立著一座座農(nóng)耕雕塑。一天傍晚,我陪爺爺在這里散步,無意間聽到它們的對話——

  長長的水車嘆了一口氣:“唉……我在這里寸步不移,一晃就是許多年,寂寞難捱呀!白了頭發(fā),白了胡須,就連身上也蓋滿了灰白的塵土!

  “只有你才寂寞嗎?我們都一樣!”廣場上的傳統(tǒng)農(nóng)具異口同聲地說。

  “想當(dāng)年,新中國剛成立,發(fā)展農(nóng)業(yè)大生產(chǎn),一到灌溉高峰,我每天都在田間吱吱呀呀地唱著歌,讓河水嘩啦啦地從我肚子里流過,去澆灌饑渴的禾苗。人們像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)我,我到哪里,都是他們用肩膀扛著。哪像現(xiàn)在?”

  “是呀!”鐵犁(lí)也嘆了口氣說:“大生產(chǎn)那會兒,我們是絕對的主力農(nóng)具。幾十年過去了,自從有了拖拉機(jī),我們這些昔日的農(nóng)家寶貝只能在這里受冷落了!

  一旁的鋤頭接應(yīng)道:“誰說不是?就說十多年前吧,農(nóng)村的老人、半大的`孩子誰不天天和我打交道?現(xiàn)在只能閑靠墻角了。聽說,人們現(xiàn)在用一種機(jī)器噴出又細(xì)又密的霧氣,又除草又殺蟲。叫什么來著?”

  “是用高壓噴霧器噴出的除草劑和殺蟲劑吧?”大伙兒喜滋滋地提醒道。

  “對對對!就是那些東西。”鋤頭答道,“自從有了這些新鮮玩意兒,我就再也不用下地干活了!

  “我們輕松,農(nóng)民種田就更輕松了,只要土地能產(chǎn)出更豐富的糧食,我們這點(diǎn)兒寂寞不算什么!”木耙也發(fā)話勸慰大家。

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),猜想著農(nóng)具們的對話,嗅著遠(yuǎn)處田間地頭傳來的泥土氣息,我仿佛能看見當(dāng)年的情形,爺爺扛著鋤頭揮汗如雨,豐收的莊稼映照著人們幸福的臉龐。

想象的作文600字 篇9

  慢慢是一只小烏龜,“龜”如其名,無論是走路、覓食還是做作業(yè),處處比別的龜慢半拍,他把這一切都?xì)w咎于背上那堅(jiān)硬、厚重的龜殼。他艷羨在高空振翅高飛的鳥兒,做夢都想擁有一對翅膀。在生日那天,他在沙灘上許了個愿,沒想到居然得到了命運(yùn)女神的眷顧,愿望實(shí)現(xiàn)了——他的龜殼不見了,取而代之的是一對翅膀!

  慢慢十分得意。去年和他賽跑的兔子先生,每次蹦蹦跳跳地經(jīng)過慢慢面前時(shí),都不屑一顧地“哼”一聲,驕傲地消失在慢慢的視野里。慢慢看在眼里,急在心頭。但現(xiàn)在,“鳥槍換炮”啦,曾經(jīng)做什么都慢吞吞、慢三拍的.小烏龜慢慢,已經(jīng)不存在了,取而代之的是擁有翅膀的飛翔龜!

  今年慢慢不參加賽跑了,他覺得那太low了,他參加了第七屆森林飛行大賽。只見慢慢輕舒翅膀,不費(fèi)吹灰之力,就把使勁撲騰的蚊子嗡嗡甩在了后面。接著竟然又超越了不停揮舞翅膀的蜻蜓。現(xiàn)在,慢慢正跟蟬聯(lián)6年的飛行冠軍——云雀不分上下,拼得如火如荼。比賽的結(jié)果,讓所有的觀眾都驚掉了下巴:名不見經(jīng)傳的慢慢竟然領(lǐng)先了云雀1秒,贏了!

  慢慢本以為給龜族贏得了巨大的榮耀,烏龜長老肯定會重重地獎賞他,沒想到,龜長老們經(jīng)過會議討論,認(rèn)為慢慢不屬于龜族:他沒有龜殼卻有翅膀,應(yīng)該是鳥類無疑。

  慢慢不得不去找蝙蝠,但蝙蝠說慢慢雖然有翅膀但不是哺乳動物,不肯接受他。慢慢又飛到鳥族,希望能被接納,沒想到烏龜?shù)乃迶场n鷹、禿鷲,一看到慢慢,就像看到珍饈佳肴一樣,猛地朝他撲來。慢慢本能地想把頭縮到保護(hù)他的龜殼里——咦!怎么那沉重、累贅的龜殼還在背上?

  慢慢偷偷睜開眼睛,原來是南柯一夢。幸好幸好!慢慢這才明白,自己一直嫌棄、覺得是個大包袱的硬殼會在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己。原來,腳踏實(shí)地遠(yuǎn)比一步登天更安全!

想象的作文600字 篇10

  地球使我們?nèi)祟惖哪赣H,這個生命的搖籃,是那樣的美麗?蛇@幾年,地球卻遭到人類的破壞。

  我和往常一樣,放完了學(xué)回到家就在桌上做起了作業(yè),打開窗戶,看著窗外美麗的景色。當(dāng)我做作業(yè)做到了一半時(shí),一位身穿黑色衣褲的老人在我的視線中走來走,我便好奇起來心想:這位老人為什么在我家窗戶外面走來走去,難道他是要偷東西嗎?我懷著好奇地心,便跟著那位老人。突然他走到一個角落。背對著我手拿一把椅子。我頓時(shí)害怕了起來。他轉(zhuǎn)過身沙啞地說:“你想穿越到未來的地球嗎?”我便毫不猶豫地說:“想,很想啊!,我就連做夢都想呢!”既然是這樣,那你看下一個東西,那位老人說道。他從口袋里拿出一張紙遞給我。

  看了看,原來是只要我把聲音給他借用,便能看到未來的地球,但是想回來,只要在心里說一聲“回去”便能回來,而且聲音也能還給我。便我想都沒想就答應(yīng)了。他對我說:“請坐在這張椅子上吧!”我馬上便得緊張起來。我慢慢地坐了上去。不到10秒就到未來的'地球。我心想是一個環(huán)境優(yōu)雅,人與可愛的動物相處,到了之后,卻讓我大吃一驚,未來的地球沒看見一棵樹,還有動物、植物。卻看見了人們有的躺在地上死了,面目全非,而有的人只顧自己,不顧別人向安全的地方跑去。不明白這個地球怎么了。于是又看到一個小女孩正在哭,在一個人的旁邊嚎啕大哭起來。我想那個是小女孩子的媽媽吧!好凄涼呀!全身是血,衣服破爛不堪。我看了手表,才早上9點(diǎn)鐘,怎么這么黑暗,和晚上差不多了。看到這里,我終于明白了是怎么回事了。我在心里說了一聲“回去”。我便馬上回到了現(xiàn)在這個地球。老人說:“你可以說話了!蔽冶銓先苏f:“未來的地球好黑暗啊!老人聽了無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  同學(xué)們,我在此呼吁大家,保護(hù)地球吧!不然我們?nèi)祟愐矔臀磥淼牡厍蛞粯,這一切,都是人類闖的禍。

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