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寫想象的作文600字匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫想象的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫想象的作文600字 篇1
三十幾年之后，我將是一家公司的董事長(zhǎng)。
我回家鄉(xiāng)時(shí)，路過(guò)我的小學(xué)母校，這一切都變了，走進(jìn)去，大門原來(lái)是用大理石制作的，現(xiàn)在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金；走進(jìn)大門，一眼就看到兩棵堅(jiān)強(qiáng)而年老的大扁桃樹，好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng)，仿佛回到了以前的學(xué)校；大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架，看上去真像一群士兵在放風(fēng)；后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的掛在那里，以前沒(méi)有電的時(shí)候，教導(dǎo)主任都會(huì)用木頭敲一下古鐘，通知同學(xué)們回教室上課，想起來(lái)真是有趣極了。有一次沒(méi)有電的時(shí)候，老師上課超了時(shí)間，主任也沒(méi)有來(lái)得及敲古鐘，同學(xué)們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫“以其人之道，還治其人之身”可是上課的時(shí)候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學(xué)們就回到教室了，這次報(bào)復(fù)沒(méi)成功，同學(xué)們非常沮喪，這是不好的'行為，不成功最好；走進(jìn)教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現(xiàn)在都是用堅(jiān)固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個(gè)電視，電視播放的是《科學(xué)知識(shí)》同學(xué)們都津津有味的看著，上課鈴聲響了，他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，只見(jiàn)班長(zhǎng)用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉，同學(xué)們才回到座位上做好，老師走進(jìn)教室，用微笑對(duì)著同學(xué)們，同學(xué)們才不緊張，老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題，大家都爭(zhēng)分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長(zhǎng)都不敢舉手，老師那嚴(yán)肅的神情，讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開(kāi)學(xué)校。
當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候，未來(lái)的科學(xué)家就在這里誕生了。
寫想象的作文600字 篇2
科技，促進(jìn)人類的發(fā)展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類的名言。五百了后的人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高科技與綠色的結(jié)合。
大街上，幾乎是看不出來(lái)的，但走在大街上，有一種清涼的感覺(jué)。是因?yàn)樵诿恳欢温返牡叵�，都有微型五個(gè)空氣凈化器，可以將大街上的二氧化碳、灰塵、細(xì)菌以及對(duì)人類身體構(gòu)成危害的微型生物和有毒氣體都凈化成氧氣。
人類也發(fā)明了速效生長(zhǎng)劑，可以讓一株植物在三天內(nèi)成長(zhǎng)成熟。這種生長(zhǎng)劑還可以強(qiáng)化綠色植物本身的功能，綠色植物吸收后，凈化二氧化碳的速度可以大幅度提高，實(shí)現(xiàn)美化環(huán)境的作用。
汽車尾氣是使二十一世紀(jì)中期城市變成“廢墟”的.罪魁禍?zhǔn)字唬匀祟惏l(fā)明了無(wú)尾氣電動(dòng)汽車，不僅環(huán)保，而且速度也是有尾氣汽車的的兩倍以上。
人類也發(fā)明一種可以讓煙囪里的煙消除的機(jī)器。工廠的煙囪大量的排放煙霧，使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加，溫室氣體擴(kuò)散，導(dǎo)致全球氣候變暖;為了杜絕這種現(xiàn)象，科學(xué)家才發(fā)明了“煙囪廢氣壓縮機(jī)”可以讓有害氣體的煙轉(zhuǎn)化成液體，通過(guò)新發(fā)明的科技手段將其過(guò)濾成弱堿性水，重復(fù)利用，更加環(huán)保。
科學(xué)家的科技發(fā)明不僅僅綠色，科學(xué)家利用無(wú)法生存的沙漠中進(jìn)行太陽(yáng)能發(fā)電。太陽(yáng)能發(fā)電即環(huán)保，又能持繼循環(huán)利用同時(shí)又有效的利用了人類不無(wú)法生存的沙漠�？茖W(xué)家通過(guò)太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)生的電力給予缺電的城市充分的幫助。
科學(xué)家同時(shí)也開(kāi)拓了人類海洋的生存空間。
科學(xué)家在海底建造城市了�？茖W(xué)家憑著豐富的想象力，在海底建造城市，他們并不需要一個(gè)和海水分隔密閉的空間，科學(xué)家發(fā)揮他們的聰明才智，發(fā)明了可以讓人在水下自由呼吸的藥丸。這樣成功的發(fā)明給哪些人滿的城市極大的幫助，他們可以在海洋里自由生活。
五百年后的地球就是這樣的科技、更是這樣的綠色!這就是我們未來(lái)美麗的家園!
寫想象的作文600字 篇3
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我獨(dú)自一人出了門，去田野里逛逛。
走了許久，我驚奇的在一棵龍眼樹樹干上發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的小蟲子！哇——這是什么蟲子呀？我放輕了腳步，小心翼翼地靠近它。它竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我，一動(dòng)不動(dòng)的趴在這粗糙的樹干上睡大覺(jué)。
我仔細(xì)的觀察著它：一流引人注目的、長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鼻子，微微向上翹起，好像在展示著自己的風(fēng)姿，白色的小斑點(diǎn)遍布在這完美的鼻子上；鼻子下面是兩顆圓溜溜的黑眼睛，一眨一眨的，好像一個(gè)撒嬌的小娃娃；最美麗的還要數(shù)它那花色斑斕的“綠斗篷”，沒(méi)錯(cuò)，這就是它那對(duì)光彩奪目的翅膀，上面還印著白、黃色的小花紋；最后就是它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的六條腿，一半紅，一半黑，真夠獨(dú)特的！多漂亮的一只小蟲子�。【秃孟褚晃粴赓|(zhì)非凡的少女。
我想了想：這不是“長(zhǎng)鼻蠟蟬”嗎？我以前在書上看到過(guò)，今天親眼見(jiàn)到了它，還真是興奮��！我慢慢用手靠近它，雙手悄然合攏——抓到啦！我把手打開(kāi)來(lái)，忽然，它飛快的振著翅膀，逃到樹上去了。真糟糕！我想，它一定是嚇到了吧？所以，才會(huì)飛到樹上去找龍眼的。
這種蟲子可貪吃了呢！專門吃龍眼、荔枝的汁液——用它們長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子來(lái)吸。它們十分擅長(zhǎng)飛行和跳躍，所以是很難抓住的，吃掉果子也拿它們沒(méi)辦法呢。有時(shí)它們會(huì)棲息在樹干上，像一只樹懶，飽飽的`睡上一覺(jué)；有時(shí)又會(huì)在草叢的上空展現(xiàn)自己的風(fēng)姿，瀟灑的飛上一回；有時(shí)又會(huì)到樹上去吸取龍眼的汁液，愜意的享受美食。多可愛(ài)呀！
“龍眼蛾”，你可真是一位個(gè)性十足的“昆蟲少女”！
寫想象的作文600字 篇4
在20xx年，我的母�！俺潜毙W(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到校門口，映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子，柱子上鑲著金黃色的許多精美的.花紋，盤著兩條金黃色的長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門，只見(jiàn)校門上有著一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門，機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音：“要進(jìn)校門，請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份�！蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌隆！皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校，請(qǐng)進(jìn)�！�
我急忙走進(jìn)校園，首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓，我約摸估計(jì)了一下，應(yīng)該有一百多層，我怎么上去？正在我發(fā)愁時(shí)，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了，機(jī)器人問(wèn)道：“這位先生是否要用滑板？”“滑板？”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我，告訴我：“我只要對(duì)他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層？”我站到滑板上，說(shuō)：“請(qǐng)到86層。”只聽(tīng)“嗖”的一聲，我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來(lái)到了教室，發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板，能把外面的聲音全部吸收，特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面，使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試，發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用，又能在電腦上寫字，只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。
完全現(xiàn)代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì)是夢(mèng)，但是只有想象是不行的，還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn)，我相信只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，有一天我們的母校“城北小學(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
寫想象的作文600字 篇5
從前，有一副神奇的眼鏡，據(jù)說(shuō)無(wú)論是盲人還是高度近視眼，只要有它，就不用擔(dān)心成盲人或近視了。但是這副眼鏡很難找到，而且只有在新年的時(shí)候它才會(huì)出現(xiàn)。
眼鏡被藏在一個(gè)國(guó)家，那里國(guó)王的女兒名叫歐羅拉，她的美麗天下無(wú)雙，無(wú)論濃妝淡抹都配得上她。只可惜，歐羅拉公主的雙眼不小心被樹枝戳傷，現(xiàn)在的公主沒(méi)有以往的美麗了，她變成了盲人。
國(guó)王心急如焚，自己親愛(ài)美麗的女兒成了盲人，作為父母的他能不著急嗎?!一位大臣出主意：“國(guó)王陛下，微臣有個(gè)好辦法。聽(tīng)說(shuō)有一副眼鏡，不管是盲人還是近視，只要戴上它，都能治好。陛下不妨試試?傳說(shuō)那副眼鏡的鏡架和鏡框是藍(lán)色的，唯獨(dú)鏡片是一片黃一片粉的�！�
“事到如今，也只有試試看了�！眹�(guó)王無(wú)可奈何地說(shuō)。
不久，布告登出來(lái)了：誰(shuí)若能找出神奇的眼鏡，送到王宮醫(yī)治好公主的眼睛即賞五袋金幣。
“這分明是謠言啊!怎么連睿智的國(guó)王也相信啊!”看布告的人們議論紛紛�？烧l(shuí)也抵不住五袋金幣的誘惑，他們往四面八方去尋找眼鏡的下落。
新年那天，王宮里非常熱鬧，宮女們?cè)诿χ鴴煅b飾品;仆人們負(fù)責(zé)把餐桌上所有的美味佳肴擺好;王后在化妝換衣......一位宮女推來(lái)坐著歐羅拉公主的彩車，等待著神奇的眼鏡。過(guò)了一會(huì)兒，國(guó)王也加入等待的行列。
沒(méi)過(guò)多久，一位身穿破衣?tīng)�衫的`小女孩來(lái)了，她一臉疲憊，手里捧著一副眼鏡：“國(guó)......王陛下，眼鏡.......我......帶來(lái)了。”小女孩太累了，說(shuō)話有些上氣不接下氣.國(guó)王接過(guò)眼鏡，把歐羅拉的墨鏡摘了，換上眼鏡。
“啊，我能看見(jiàn)了!”公主興奮地大喊。歐羅拉看見(jiàn)眼前站著的這個(gè)粉發(fā)女孩，感覺(jué)她好可憐，就吩咐宮女把自己的華服送給女孩。嘿，女孩穿上公主的衣服，大小合身。女孩兒穿著漂亮華美的新衣服，拎著五袋金幣高興地離開(kāi)了。
寫想象的作文600字 篇6
從爺爺奶奶的瓦房到爸爸媽媽的水泥房；從爸爸媽媽的水泥房到我們的高樓大廈，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，轉(zhuǎn)眼間又到了20xx年，在這個(gè)高科技時(shí)代中的房子又是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空一起來(lái)領(lǐng)略異空間的風(fēng)采吧！
我坐著方便輕巧的時(shí)空機(jī)，駛到了一座大云朵前，仔細(xì)一看，還有防盜玻璃和電梯里！校長(zhǎng)熱情地邀請(qǐng)我參觀。原來(lái)這是一個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校利用云朵中的水做成了漂浮電梯，坐上去十分舒服。防盜玻璃上安裝了最先進(jìn)的微型監(jiān)視器，可以監(jiān)視整個(gè)學(xué)校，主要是為了防止外地侵犯，和學(xué)生作弊，學(xué)校意外。聰明的微型監(jiān)視器能在危機(jī)發(fā)生前一分鐘偵測(cè)出來(lái)，直接報(bào)告教師，這樣避免了不少麻煩。走著走著我不知不覺(jué)走進(jìn)了一間教室。
再看看學(xué)生們的教室，咦？怎么沒(méi)有老師，原來(lái)老師已提早將講課用投影錄像器錄了下來(lái)。學(xué)生們聽(tīng)不懂，可以把錄像器帶回家多聽(tīng)?zhēng)妆�，老師的投影�?huì)給你專門輔導(dǎo)，老師終于再也不用再辛辛苦苦地在講臺(tái)上口干舌燥地叫了一遍又一遍的`課呢。我的目光又轉(zhuǎn)移在學(xué)生們的座子上，嘿！竟然使用云朵做的課桌里，同學(xué)們趴在上面十分舒服，當(dāng)然，假如你要喝水可以按一下藍(lán)色按鈕，立即會(huì)倒出清涼的農(nóng)夫山泉，假如你想看書，按一下綠色按鈕，會(huì)整整齊齊的倒出許多書，任你挑選，假如你想查閱資料，可以按下紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)小電腦，但是只會(huì)給你十五分鐘的查閱時(shí)間，這是為了避免有些同學(xué)玩電腦，玩地沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。怎么樣？人類的發(fā)展真是一年一個(gè)樣。就這樣我目瞪口呆的回到了20xx年。
同學(xué)們，你們想象中的未來(lái)房子是什么樣子的？我也很期待你們的想象哦！
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