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【精品】小學想象作文錦集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學想象作文 篇1
【假如時間可以停止】
早晨的陽光照耀著我的臉龐，好似一個定好的鬧鐘，把我叫醒了。
我迷迷糊糊的爬起來，模模糊糊的'看見，一個黑色的手表，隨手點了一下，忽然覺得周圍異常的安靜。
我去了陽臺，看見了一件衣服懸浮在空中，我非常的驚訝，直接從模糊的毛毛蟲，瞬間變成了早上飛舞的小蝴蝶。我的手拿著衣服，我想怎么弄就怎么弄，一個不小心，就按了一下黑色手表的屏幕，衣服竟然動了，緊隨著就聽到了爸爸的催促聲。
我立刻明白了，這個手表就是可以控制時間的開關(guān)，我樂壞了，我按了一下手表，時間停止，我快速穿衣洗漱，吃飯，換鞋，開門按電梯。
我又按了一下手表，時間又開始運動，老爸見我一眨眼的時間就把所有的事情干完了，很是驚訝!他狠狠的掐了一下自己，“哎呀，好疼�！�
我見狀，噗嗤一聲笑了出來，說：“趕緊走吧，要去奶奶家了�！庇谑抢习痔崞饢|西上了電梯。
我們開車上了高速公路，可前面堵車了，于是，我按了一下手表，時間剎那間靜止了，爸爸很驚訝，我也故作驚訝，接著說趕緊走吧，一會兒遲到了。我爸爸說：“這樣走應急車道超車是違法的，我絕不做違法的事�！蔽抑缓迷侔匆幌率直�，時間恢復正常，老爸繼續(xù)慢慢地跟著長長的車隊向前挪動。
有了這塊特殊的手表，時間雖然可以讓你隨心所欲的調(diào)節(jié)，可是是違反大自然規(guī)律的，以后我再也不會做這樣違反自然規(guī)律的事情了。
小學想象作文 篇2
當！當！當！上課了，我喜歡上課，因為老師會講哪些地方發(fā)生什么事情，也會講一些動物的知識，但是也有不愛上的課程，像是英語，如果上課可以一直玩游戲，那該有多好。
如果上課可以坐在云上面看風景，一邊吃零食，一邊上課，那該有多好，還可以清楚的觀察鳥的體型、羽毛跟爪子，如果有帶照相機，就可以拍下來，拍得一清二楚，也可以和同學一起分享觀察鳥的心得，但是最重要的'是可以跟大自然做朋友。
如果上課可以做外太空的飛行船，就可以去冒險，當一位外太空小偵探，大家都會想跟你拍照，可以讓全世界的人都知道你，更可以看到有趣的事情，也能拍到你看到的東西做紀念，分享你的冒險經(jīng)驗。
如果上課可以請明星來教大家唱歌跳舞，那以后可能可以當歌星，也能賺錢孝順父母，報答他們現(xiàn)在照顧我們的恩情。她也能教我們化妝、做指甲，這些是她厲害的地方，我要全部學起來，同學們?nèi)绻吹矫餍�，一定會驚訝得不得了！而且會想要天天請她來教課呢！
如果上課像泡溫泉那么舒服，如果課本像鉆石那么閃亮，如果椅子像軟綿綿的棉花一樣柔軟，那么大家一定不想要放學回家。
小學想象作文 篇3
我是一顆小水珠，靜靜地躺在青草地上，仰望著天空，我是多么想上去看看。
這時一個小女孩走過來，發(fā)現(xiàn)了我，說：“啊！這個小水珠好漂亮��！長大以后我一定給媽媽買一條像這個小水珠一樣漂亮的項鏈！”我聽了笑了，太陽公公也笑了。
又一個貧困的小男孩兒過來了，看見了我。說：“呀！這個小水珠真漂亮，我長大后要找一個和它一樣美的珍珠！”我聽了，又笑了。我剛想說話，突然感覺身體越來越輕，用力一躍，竟飛向了天空，我萬分激動，這可是我夢寐以求的`地方��！
在天上，我認識了好多小伙伴，我們纏著太陽公公將有趣的小故事，讓小鳥哥哥帶我們翱翔天空，在白云姐姐身上睡覺，我們可舒服了。因為有了我們，天上到處是歡聲笑語。黃昏，太陽公公邀請我們?nèi)⒓右荒暌欢鹊奶炜沾髸�，還送給我們一套火紅的晚禮服，我們在大會場上唱歌、跳舞、翻跟頭、蕩秋千……當我們玩累了，就去沖個澡，換上深藍色的睡衣，沉沉入睡。當我們起床時，外面陽光明媚，風伯伯催我們?nèi)ハ词�，洗漱完畢，我們兄弟姐妹又商量去哪兒玩，最后決定去大地母親那兒兜風。雷公公知道了，拿出大姑，為我們送行，我們熱淚盈眶，哭了起來，大地母親以為我們受欺負了，急忙張開手臂，將我們擁進懷抱。
過了一會兒，太陽公公出來了，彩虹姐姐也出來了，我們依依不舍地回到天空。
小學想象作文 篇4
星期五晚上我做好了作業(yè)，身體疲倦極了，躺在床上休息。這時候，我看見外面有一只糖果小白兔飛了過來，對我熱情地說：“小凌，來，拉著我的手，和我一起去糖果星球吧！”我高興地拉住了糖果小白兔的手，只聽見耳邊帶著風的“呼呼”聲，我發(fā)現(xiàn)我飛了小屋子。
哇，好美��！我的旁邊是閃爍著發(fā)光小星星的黑色星空，往后望是藍色的地球“村”，我再往前一看，到了呀！就這樣我離糖果星球越來越近，也因為越來越近，糖果星球慢慢變大起來，變成龐然大物。隨之我進入了這個糖果制成的.星球。
到了，看看里面的景色，哇！太美了：樹是糖做的，河水是糖果水，魚不用說，那就是糖果魚！糖果地板、糖果云、糖果房子糖果人、糖果種子、糖果土、糖果灰.....。如果覺得我介紹的單調(diào)，我就先告訴你，糖果做的東西都是彩色的。
游覽了一番，我趴下去舔糖果地板，好甜吶！這種甜味直沁我的心底，說不出的感覺~舔著舔著，我眼前出來了一位白衣大叔，他拿著寫著“糖果星清潔獎”的金紅相間的獎狀，喔！他還獎勵了我棉花糖呢。
“起床了，小凌。7：00了，遲到啦！”媽媽叫我的聲音在我的耳朵邊回蕩著，唷，原來我是睡著了，做了個糖果一樣的美夢！哈哈，我這個愛吃糖的小女生也不免要做糖果夢呢！
小學想象作文 篇5
一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。
1、結(jié)合學過課文，了解想象。
二、指導審題，明確中心。
1、立足作文題目。抓住題眼。
（主題：夢，虛幻的、什么是“奇妙”？奇妙的夢中可能會發(fā)現(xiàn)什么？（超能力、奇妙的星球、第三世界）（板書：非同尋常、展開想象）
2、以“動畫人物”為切入點。討論：你最希望誰出現(xiàn)在你的夢中？為什么？
三、指導選材，啟發(fā)引導。
1、品讀范文。(提煉：想象的可以是：板書：語言、外貌、外形描寫)
2、體會有詳有略的寫作手法。
3、總結(jié)寫法：
�。�1）選擇自己理想中的人或物來寫。
�。�2）想象要大膽、合理，假設(shè)的推測是有理有據(jù)，情節(jié)要生動有趣。
（3）所寫的人或物，都應當有人的思維和人的行為。
4、同學們，寫這類想象作文，寫什么都可以，如果你想探索宇宙的奧秘，你可以把自己想象成有一對翅膀的人；或者你不忍心看到一個個身患絕癥的病人在死亡線上掙扎，你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫(yī)、一個機器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個角落，每一段時間，你可以在天空中翱翔，你可以在日月星辰間散步，你可以想你所想的一切，做你想做的一切。
四、扶放結(jié)合，自己練說片段。
1、同學們的想象真是五彩斑斕，真想馬上就看到同學們的一篇篇佳作，先請同學們把自己認為想得最奇特、最滿意的`那一部分說給你們小組的同學聽。（小組練說）
2、同學們在表達自己愿望時一個個都興致勃勃，能讓老師和同學們共享你的快樂嗎�。ù蠼M交流）
聽評要求：靜心聽別人口述，對照要求想一想，他這樣寫好不好？（評議）3、獨立構(gòu)思，完成習作初稿要求學生根據(jù)自己的選材，運用學到的寫假設(shè)類想象作文的寫法規(guī)律進行獨立構(gòu)思，并完成習作初稿。對在25分鐘內(nèi)能完成習作初稿的學生授予“耕耘獎”。
五、課堂總結(jié)，學生寫作
想象是人們熱愛生活的標志，同學們以自己的想象、新穎奇特的構(gòu)思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面，表達了一個個美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫下來吧！
小學想象作文 篇6
明天，宇宙中就要舉行百年一次的選美大賽了。大大小小的星球都忙著打扮自己，希望能夠摘走“宇宙佳人”這頂桂冠。
以前的歷屆大賽中，這頂桂冠總是被“藍色女神”——地球獨攬懷中�？墒锹犝f她這幾十年來被兒女們折磨得滿目瘡痍。大家已經(jīng)好多年沒有見到她了。這次，她還能一舉奪魁嗎？
天剛蒙蒙亮，會場上就已經(jīng)擠滿了前來觀看的群星，各個參賽的星球打扮得花枝招展，正對著鏡子欣賞自己美麗的容顏，唯恐有哪里不妥，影響了自己的表現(xiàn)……
大賽終于開始了。在充滿激情的音樂聲中，首先上場的嫵媚迷人的月亮小姐。只見她穿著金黃色的緊身外衣，披著淡藍色的紗巾，扭著小細腰走上舞臺，嗲聲嗲氣地為自己拉選票，臨下舞臺時，還不忘回眸一笑。她的表現(xiàn)博得了大家的`陣陣掌聲。
接著上場的是金星姐姐。她穿著紫襯衫，雙手舞動白色的裙子，腳蹬一雙黑色高跟鞋，可謂光彩照人……
到底誰會成為本屆大賽的冠軍得主呢？正當人們沉思之時，悠揚悅耳的音樂再次響起，一位體態(tài)端莊的星球裊裊地走上臺來。只見她上身穿著一件綠色的緊身外套，配一條修長的藍色休閑褲，腳穿一雙潔白的長筒皮靴，顯得格外有精神。伴著歡快的樂曲，她翩翩起舞，衣服上的各種裝飾品在燈光照射下閃閃發(fā)光，一頭烏黑亮麗的長發(fā)隨著輕盈的舞步飄揚，渾身散發(fā)著青春的氣息。這不是地球嗎？大家瞪大了驚異的眼睛，目光集中在了舞臺上。
比賽結(jié)束了，地球以她優(yōu)雅的體態(tài)、健美的舞姿再次摘取“宇宙佳人”的桂冠，登上了高高的領(lǐng)獎臺。她高舉著金光閃閃的獎杯，自豪地笑了。
“聽許多人說，人類早已把你推向了毀滅的邊緣，今天你為什么依然如此光彩照人呢？”主持人握著地球的手，關(guān)心地問。
“是的，我的兒女們曾經(jīng)把我折磨得千瘡百孔，我也曾絕望地哭泣，痛不欲生�！钡厍虻纳袂橛行┘�，“可是，當他們意識到自己的行為對大自然造成了危害時，他們醒悟了。他們下了最大的決心，盡最大的努力來保護環(huán)境。森林一天天多起來，空氣得到了凈化，湖水變清澈了，連小鳥的歌聲也格外甜美。亂挖濫采的現(xiàn)象得到有效控制，各種資源得到科學的開發(fā)和利用。如今的我，返老還童了，我迎來了生命的第二個青春！”會場上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
她舉起手中的獎杯，深情地說：“我愛我的孩子們，我為我的孩子們感到驕傲！”
小學想象作文 篇7
我在50年前也是星海小學里的學生，沒想到，現(xiàn)在我成為導游，又來到了我的母校！我一定要好好的介紹一下！ “現(xiàn)在請看，50年前的‘聽海池’，現(xiàn)在變成了一座巨大的噴泉，大家可以坐在旁邊的秋千上看書、休息。不過，這可不只是一個觀賞物而已，來看這邊，有一個微型小門，學生們可以從這里進入噴泉內(nèi)部，那是一個研究中心，同學們可以在這里上科學課，讓大家親身體驗一番�！蔽艺f。 “那個。。。陳導，這太厲害了，你們是怎么設(shè)計出來的？”游客甲問道�！昂呛�，其實這不是大人們設(shè)計的，而是各班的‘科學小天才’設(shè)計的�！蔽倚χf，“如果這點你們就驚訝成這樣，那后面的你們肯定要‘拍案叫絕’的！來，跟我走吧！” 我們走進了“藝術(shù)長廊”，這里的每一幅畫都是各個班的藝術(shù)小畫家畫的，這里，有一個按鈕，”我按下了它，“現(xiàn)在大家看看周圍吧，藝術(shù)長廊里的每一幅畫都像拼圖一樣組合了起來，像是一幅很大的水粉畫，畫了我們的同學在星海小學里快樂地玩耍、游戲�！比缓螅矣职戳恕皩в芜b控器”上的幾個花花綠綠的按鈕，這幅畫立刻變成了立體的，里面的小孩還動了起來，踢球、賽跑，好像是真的一樣！
欣賞完了，我又帶著滿臉驚奇的游客們來到了“異度空間”。我讓參觀者們坐進了一輛纜車里，在纜車準備穿越時代時，我又介紹了起來：“小時候，我在上語文課時，被老師講的內(nèi)容吸引住了，很想親自去現(xiàn)場看一看，現(xiàn)在，我們的高科技星海小學就發(fā)明出了‘異度空間’，它可以帶領(lǐng)我們穿越時空，來到那篇課文所發(fā)生的年代，讓我們親眼目睹那些事。。。。。。”這時，纜車正好穿越到了一座山上，對面是懸崖。而纜車上的.課本也自動翻到了《生命橋》這一課，讓我們看看老鹿是怎樣讓小鹿成功地逃到對面的山上的。大家身臨其境，再讀課文時便有了很深的感觸。 體驗結(jié)束了，大家都覺得這樣可以很好地學習語文。我說：“星海小學的高科技教室還有很多，而我們的時間卻不多了，我就只能再抓緊給你們介紹最后一個了！” “到這里來，這里是‘兩界平臺’，我們在這里學英語，學完了還可以站在這個平臺上，讓它把你送到外國去，用所學知識和外國人交流。雖然只有短短10分鐘，但還是可以學到很多�！蔽艺f。
參觀結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開了我們的校園，回到了大巴上，我走在最后一個，其實我也覺得很驚訝，50年后星海竟然變化這么大！今年是20xx年，那是不是再過50年，到2111年的時候，我們的星海小學又會變得更加高科技？。。。。。。 就這樣，我?guī)е篮玫腻谙腚x開了我的母�！呛ＰW。
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