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假如的作文

時(shí)間:2024-11-02 16:05:42 想象作文 投訴 投稿

【熱門】假如的作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的假如的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】假如的作文九篇

假如的作文 篇1

  我如果是校長(zhǎng)多好。

  我是校長(zhǎng)的'話,肯定給學(xué)校的每間宿舍裝上一臺(tái)電腦,可以讓學(xué)生帶手機(jī),下課一小時(shí),上課10分鐘,午休的時(shí)候可以去外面玩兩個(gè)小時(shí),作業(yè)能拖三天。

  我一定給每個(gè)教案里的同學(xué)裝上電腦,用電腦上課。下課還可以玩電腦,多好!

  我還會(huì)跟同學(xué)們發(fā)情侶裝,每一對(duì)戀人出現(xiàn),OK他們解放了,不用上學(xué)了直接上大學(xué)!

假如的作文 篇2

  假如我有一枝馬良一樣的神筆, 我會(huì)給饑餓的人畫出一頓頓美食,讓他們填飽肚子,不會(huì)生活在饑餓的世界里。假如我有一枝馬良一樣的神筆, 我會(huì)給窮孩子畫出一所所學(xué)校,讓他們好好學(xué)習(xí),不會(huì)生活在無知的世界里。假如我有一枝馬良一樣的神筆,我會(huì)給陸軍叔叔畫出一輛輛現(xiàn)代化坦克,讓他們英勇奮戰(zhàn),不會(huì)生活在失敗的世界里。假如我有一枝馬良一樣的.神筆, ……

假如的作文 篇3

  古語有云:紅顏禍水。確乎如此,古往今來,英雄難過美人關(guān),似乎成為了一條歷史的定則。比如貂蟬,比如虞姬,比如楊玉環(huán)……

  假如我生有漂亮的容貌,我愿意化作遠(yuǎn)古的西施。

  我知道,我只是勾踐手中的一粒棋子,他送我到夫差之前,其心之險(xiǎn)惡,我早已了然于胸。我在夫差面前強(qiáng)顏歡笑,裝嬌作嗔。一個(gè)堂堂的國(guó)君被我玩弄于股掌之間,而我卻被吳王玩弄于股掌。說實(shí)話,我若真為西施,當(dāng)助吳王一臂之力,掃平越國(guó)。勾踐是個(gè)小人,小人不當(dāng)稱雄于天下……假如我生有漂亮的容貌,我愿化為秦漢之間的虞姬。當(dāng)年霸王項(xiàng)羽,一代豪雄,為了我迷失了本性。萬夫不當(dāng)之勇化作了我眼前的舞劍助興,豪情壯志變成了柔聲細(xì)語。雖然,他雄風(fēng)依舊,但心中的恨意與霸氣卻早已化為一腔似水柔情,終日飲酒作樂,不理政事,從范增的告老還鄉(xiāng),我看出了大王日后的失魂落魄……

  如果我真的是虞姬,定當(dāng)于甜言蜜語中略指出項(xiàng)王的`不當(dāng),亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。項(xiàng)羽亦人杰,比之劉邦日后之心狠手辣,烹走狗,藏良弓,強(qiáng)之百倍。人杰,理當(dāng)?shù)锰煜!假如我生有漂亮的容貌,我愿成為楊貴妃。我不會(huì)讓當(dāng)年的唐明皇只擺到在我的石榴裙下,我不想讓一位明主沉溺于酒色之中,把大唐江山斷送。我不能讓一腔富國(guó)強(qiáng)邦之志,化作“為伊摘得明月歸,笑語不絕永相隨”。我會(huì)及時(shí)制止他任命我的無能兄弟為相的愚蠢之舉,我能讓安祿山的狼子野心原形畢露。我應(yīng)當(dāng)幫助皇上創(chuàng)下無與倫比的盛世,而不是把唐王朝毀于一旦。假如我生有漂亮的容貌,亦當(dāng)做貂蟬,我要用美色迷失呂布的野心,他固然勇猛,卻無智無義,我必以軟聲細(xì)語,攜呂布飄然于江河湖海、崇山峻嶺之中,與世無爭(zhēng),不愧于“古代四大美女”之稱……

假如的作文 篇4

  早上起來,刷牙、洗臉、吃早飯、上學(xué),聽著這座城市中各種人的喧囂,來往車輛的轟鳴(尤其是拖拉機(jī),開多久了也不修理修理),每天聽著重復(fù)的噪聲,每天走著重復(fù)的路,過著重復(fù)的生活,已經(jīng)麻木了,本以為這種狀態(tài)會(huì)持續(xù)下去,可是,一件突然的事情打破了這份單調(diào),使它破碎的無影無蹤。

  我的耳朵沒了。

  我覺得這一定是上帝和我開“玩笑呵呵真好笑”我干笑了一聲。可是耳朵真的沒了,不知道去了哪里,還真有點(diǎn)不適應(yīng)。看看街道上,所有人的耳朵都沒了,好像人們從來就沒有過耳朵。

  但是,混亂的到來證明了耳朵曾經(jīng)的存在。人們驚慌失措,四處奔走,到處尋找著他們的耳朵,連公共廁所邊的石頭也沒放過,還不停地找人說話,可得到的回答都是一片寂靜和對(duì)方不停地?fù)u頭。沒有了鳴笛聲,街上的汽車接二連三地撞到一起,像沒頭的蒼蠅。但沒人去注意這些,因?yàn)榇蠹叶荚诿χ易约旱亩,或看別人還有沒有耳朵。醫(yī)院爆滿了,人人都要醫(yī)生幫他們恢復(fù)聽覺,但醫(yī)生也無能為力,因?yàn)樗麄冏约阂猜牪灰姟?/p>

  我一邊在街上走,并沒有正常的去不知所措,心想不用上學(xué)了,一邊嘲諷地看著這一切,突然間,我的內(nèi)心安靜了下來,平日汽車發(fā)出的喧鬧聲,學(xué)校刺耳的上課鈴聲,小販們的吆喝聲――全沒了,一切都是靜的.,靜得可怕。眼前的一切都是那么荒誕,人們到處奔走,街上的車撞著一團(tuán),四處都充滿了人們絕望的呻吟和無數(shù)的由人們親手建立而現(xiàn)在又在破壞的聲音,但我完全聽不見,就像一部可笑的災(zāi)難片被人開了靜音。我找了個(gè)地方坐了下來,冷眼看著這一切,覺得自己并沒有和這世俗一樣可笑,我笑著笑著,便笑不出聲來了,因?yàn)橐环N恐懼感也涌上了我的心頭――我聽不見了,卻輕松地坐在這里似乎比較另類,于是我也沖入這煙塵,去瘋狂的不知所措了。

  漸漸地,人們都累了,面對(duì)這狼藉的世界,面帶悲傷與疲憊,靜靜地坐著或躺著,對(duì)一切都厭倦了。當(dāng)然,我也是凡人,也靜靜地毫無希望地看著這一切。但同時(shí),我又發(fā)現(xiàn),自己從未這么平靜過,從這單調(diào)中脫離出來,享受著這寂靜,不去理會(huì)其它的任何事,只是靜靜地想著自己的事,開始反思自己平日的膚淺。真奇怪,在這荒誕的災(zāi)難面前,我竟會(huì)如此鎮(zhèn)定,甚至有點(diǎn)愉快,來自內(nèi)心對(duì)安靜的愉快。漸漸地,腦海中便響起了一股動(dòng)人心 弦的笛聲,這不是來自世俗的聲音,而是真正的樂音,這才是沉沒在當(dāng)前繁華的外表下的人們所需要的聲音。

假如的作文 篇5

  假如我來當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)幫助老師做一些力所能及的事,做老師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn),良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長(zhǎng)的計(jì)劃。假如我來當(dāng)班長(zhǎng),我不會(huì)像之前的班長(zhǎng)那樣打人罵人。媽媽說:不管做什么事情都要講理,蠻不講理是不行的,更何況老師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則,每天按時(shí)完成作業(yè),遵守紀(jì)律,做同學(xué)的`榜樣。老師不在的時(shí)候,我要安排好各項(xiàng)事情,讓同學(xué)們各自做好自己分內(nèi)的事。我要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和檢查,重點(diǎn)是衛(wèi)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)。

  合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是讀書,因?yàn)樽x萬卷書,行萬里路,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,多讀一點(diǎn)書,多了解一些知識(shí)。班級(jí)不可以什么事都要我自己管理,我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組,再選一些精明能干的小組長(zhǎng)幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長(zhǎng)之前,我要準(zhǔn)備一下。

  第一我要懂得分辨是非,第二要懂得關(guān)心同學(xué),第三要懂得合理安排好時(shí)間,安排好各項(xiàng)任務(wù),幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。剛開始,我以為當(dāng)班長(zhǎng)很容易,只是管人而已,F(xiàn)在我明白了,當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)很瑣碎的活,什么事都要操心,我也理解了老師,當(dāng)老師更不容易。真是不當(dāng)家不知道柴米貴啊。

假如的作文 篇6

  如果我是爸爸,有一個(gè)天真可愛、活潑爛漫的孩子,那么我一定會(huì)是一個(gè)天底下最好的爸爸。

  我會(huì)讓孩子有自己的`朋友。我會(huì)和他一起打游戲機(jī),輸了也要刮鼻子。我會(huì)在一個(gè)星期里特別安排一天,隨便他干什么。我不介意他因好奇而把家里的東西弄壞,也不介意他把家里弄得非常亂。

  我會(huì)嚴(yán)格的要求他認(rèn)真學(xué)習(xí)。但只要他盡力了,就算考得不好,我也不會(huì)責(zé)怪他,不會(huì)讓他因失誤或粗心而考得不好的卷子傷心、哭泣。

  我會(huì)培養(yǎng)一門他最喜歡的特長(zhǎng)。如果他愛畫畫,我會(huì)幫他買畫筆、顏料;如果他喜歡音樂,我會(huì)給他買鋼琴、小提琴、電子琴……

  我會(huì)經(jīng)常買拼裝玩具給他玩,加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。我會(huì)抽出許多時(shí)間來陪他玩。我不會(huì)答應(yīng)孩子雙休日陪她出去玩,而后又失約。我要讓他盡情涂抹人生,為自己設(shè)一條人生軌道。

  也許我還太小、太天真,但我知道,我終究會(huì)長(zhǎng)大。我也知道將來我一定是個(gè)好爸爸。

假如的作文 篇7

  今天媽媽出去了,我一個(gè)人在家做作業(yè)。不知不覺到了下午兩點(diǎn),我伸了伸懶腰走進(jìn)洗手間洗了一下臉,我打開窗戶,一陣陽光圍住我的身體,我大口吸著陽光,清新,甜美。忽然,天上傳來了死神的聲音:“小姑娘,你現(xiàn)在的命運(yùn)只有三天可活!”“什么?”我的心頓時(shí)涼了一半,我傷心極了,“我只有三天可活!”我想:我死也要做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

  一天—給我親愛的媽媽做一頓飯,讓媽媽不要那么辛苦。媽媽感動(dòng)極了,可我想到我只有三天可活,我眼眶里充滿淚水,我強(qiáng)忍著不讓淚水下來。第二天—我去敬老院給老人打掃衛(wèi)生,他(她)們直夸我是個(gè)好孩子。第三天—把所有的家務(wù)做完。我再次來到窗前等待死神的到來,忽然,一雙溫暖的'手搭在我的肩膀上,我回頭一看,是天使!天使說:“你這么善良,怎么忍心你死呢,你已經(jīng)不僅有三天可活,你已經(jīng)恢復(fù)以前的生活了!祝你幸福!”說完就不見了,我高興極了,我和死神決斗,我贏了,我忽然覺得生活原來是那么快樂!

假如的作文 篇8

  假如我是一名工程師,我要去四川的災(zāi)區(qū),建一個(gè)又漂亮又結(jié)實(shí)的.學(xué)校。就算是地震,我建的學(xué)校都不會(huì)倒塌,孩子們就可以安心地好好學(xué)習(xí)。

  假如我是一名工程師,我要給那些老爺爺、老奶奶們建一個(gè)養(yǎng)老院,一年四季都很溫暖房子讓他們?cè)谶@里安度晚年。

  假如我是一名工程師,我要給小朋友們建一個(gè)童話般的幼兒園,我在那里畫童話里的人物有白雪公主、白馬王子……

  有了夢(mèng)想就有了動(dòng)機(jī),有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有了夢(mèng)想就會(huì)出彩。我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

假如的作文 篇9

  律師,這是一個(gè)很嚴(yán)肅的職業(yè),一切對(duì)罪惡的制裁都出自律師的一句話,而林肯、總統(tǒng)、華盛頓等總統(tǒng)都是因?yàn)樵缒戤?dāng)過律師而奠定了他們的政治基礎(chǔ)。沒錯(cuò),這就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)——人類罪惡的'清道夫。

  假如我當(dāng)上了律師,我當(dāng)然要做到公平公正,即使面對(duì)犀利的目光也不會(huì)畏懼,讓人們對(duì)我心生敬佩。就算是做被告的辯護(hù)者,也要給他減刑的余地,在觀點(diǎn)正確的情況下請(qǐng)求法官給被告減少懲罰。讓他好好改正錯(cuò)誤。

  接著,我會(huì)到各國(guó)演講,讓人們了解法律,因?yàn)榇蠖紨?shù)的罪犯都是由于對(duì)法律的無知而誤入歧途的。也許許多的犯罪會(huì)在這個(gè)過程中被扼殺在萌芽中呢!

  然后,我會(huì)繼續(xù)向上奮斗,說不定還會(huì)當(dāng)上美國(guó)國(guó)會(huì)議員。要知道,那是一個(gè)決定性的職業(yè),因?yàn)樵诿绹?guó),總統(tǒng)想要?jiǎng)佑觅Y金,都得經(jīng)過國(guó)會(huì)議員的同意。那時(shí),我就會(huì)代表民眾,這也是我的心愿。

  也許你會(huì)想,這個(gè)夢(mèng)想是不是定的太遠(yuǎn)了?不,這并不遠(yuǎn),俗話說“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)正是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,他使我努力,提醒我不要驕傲,更是指引我的路標(biāo)。

  這些也只是幻想,能不能成真,也只能靠我的努力了。有夢(mèng)想固然是好,可是還要靠好好學(xué)習(xí),才能讓人們發(fā)現(xiàn)我的鋒芒。所以請(qǐng)老師看我的表現(xiàn)吧!

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