- 相關(guān)推薦
精選小學(xué)想象作文400字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文400字 篇1
紙?jiān)谌藗兊纳顚W(xué)習(xí)中是必不可少的，但價(jià)值在人們心中卻是微乎其微的。假如我是一張紙，我就要為人們作貢獻(xiàn)。
假如我是一張紙，一張作業(yè)紙，我要在學(xué)生的筆下，寫出令人稱贊的作業(yè)，寫出令人羨慕的鋼筆字；我要在學(xué)生的敏銳思維下，在學(xué)生的優(yōu)美語句中，寫出最美的文章、寫出最動(dòng)人的故事、寫出最引人人勝的傳奇人物。讓老師在上面寫上最美的評(píng)語，印上表揚(yáng)的獎(jiǎng)?wù)�；讓家長(zhǎng)看了以后笑容滿面，贊不絕口！
假如我是一張紙，一張老師的備課紙，我要閱讀老師用汗水寫出的教案，我要伴隨著辛勤的.園丁歡快、輕松、幽默的教學(xué)節(jié)奏，一起觀賞祖國(guó)的山水，一起敬仰祖國(guó)的烈士，一起學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史！
假如我是一張紙，一張圖畫紙。我要隨著畫家一起翻山越嶺，到杭州西湖、到桂林漓江、到云南石林，捕捉描繪最美麗、最秀麗、最壯麗的祖國(guó)山河，讓世人看到祖國(guó)的山川河流、奇花異草、人文事物！讓世人看到中國(guó)的不凡！讓人們贊嘆不已！
假如我是一張紙，一張普通的，但又不平凡的紙，我要在所有辛勤工作者的手中服務(wù)，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)美麗的世界，偉大的工程……
這只是一個(gè)“假如”。但是，在不久的將來，一定會(huì)涌現(xiàn)出一位位志愿者，在平凡又不能缺少的崗位上默默工作。
也許，在若干年后，我就是其中的一位……所以，我現(xiàn)在更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，準(zhǔn)備適應(yīng)明天激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)！
小學(xué)想象作文400字 篇2
你還在背著沉重的文具盒嗎？現(xiàn)在新出了一根筆，叫五彩筆。
這種五彩筆可以飛起來，飄在你的身邊，當(dāng)你剛買了它剛剛拿住它，他就會(huì)鎖定指紋，當(dāng)有人偷了它，你不用怕，當(dāng)那人睡著的時(shí)候它會(huì)和你心靈相通，它就會(huì)讓你知道它在那里，讓你過去。如果你沒聽見，他就不用靠你了，他會(huì)自己穿越過來來到你的身旁，但是會(huì)損耗一點(diǎn)能量下次就有可能不會(huì)回來了，所以還是去按照五彩比說的`去找。五彩筆，是生鐵做成的一烈火車從上面壓過去，也不會(huì)壞，可想而知，他有多么的硬。當(dāng)你有一道題不會(huì)做的時(shí)候，五彩筆五彩比上面有一個(gè)小屏幕，你只要小聲的讀出來它就會(huì)告訴你答案，老師和同學(xué)是聽不到的，如果你還想問五彩筆答案，它只會(huì)告訴那道題的解題思路。如果你上美術(shù)課忘了帶彩筆，你不用怕，五彩筆早解決問題了，當(dāng)你想換鉛筆時(shí)你就心里想著：“換鉛筆�！蔽宀使P就會(huì)換成鉛筆，如果你想換彩筆你就想：“換彩筆�！蔽宀使P就會(huì)換成彩筆。
這種筆用起來方便神奇吧，現(xiàn)在，讓大家一起努力學(xué)習(xí)吧，等長(zhǎng)大了，發(fā)明這種筆吧。
小學(xué)想象作文400字 篇3
我有一間自己的房間。那是一間普通的房間，媽媽常來幫我收拾，爸爸常來教我功課，我的東西都放在這里。
我非常喜歡我的房間，可是有時(shí)我希望我的房子和現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間有翅膀，這樣我就可以飛上月亮了，說不定還能遇見 嫦娥姐姐呢!我有時(shí)希望我的房間是一片大森林，我變成一只小鳥飛在美麗的森林里。還有的時(shí)候，我希望我的房間是一片果園，里面有很多水果，葡萄象一串串珍珠閃爍在陽光下，蘋果笑紅了臉，石榴樂得牙齒都出來了。
天氣很冷的`時(shí)候，我希望我的房間是一個(gè)棉花堆，這樣我就可以在里面美美的睡上一覺了。夏天，我希望我的房間是一個(gè)游泳池。這樣不管天氣多么炎熱也不會(huì)熱了。秋天，我希望我的房間是一塊田地，里面種著高粱、麥子、大豆……冬天，我希望我的房間是滑冰場(chǎng)，可以自由自在地滑冰，那該多么好玩呀！還有的時(shí)候，我想把房子變成游樂場(chǎng)，每天都能在那兒玩。
可是想完了所有的幻想后，我還是最喜歡自己的房間，因?yàn)樵谶@里我可以讀書，可以幻想。
小學(xué)想象作文400字 篇4
未來的面包是一種智能面包，是我專門為未來的學(xué)生發(fā)明的。別看它的樣子和現(xiàn)代普通面包一樣，但是它卻有兩種作用，一種可以幫人解餓，一種可以用幫學(xué)生記憶知識(shí)。只要你把面包往要背的東西上一印，然后再把面包吃掉，過十分鐘，你就可以記住這些單詞了。
未來的面包是一個(gè)很有效的“老師”。有時(shí)，你上課沒有注意聽講，就可以請(qǐng)這位“老師”幫忙。你只需把面包往今天所學(xué)的課文上一印，再將它吃掉，就可以保證你能將明天老師出的題目做全對(duì)。
未來的'面包是一個(gè)記憶超群的“大師”。有的學(xué)生記憶力差，老師每天布置的背課文、聽寫的作業(yè)他都不能完成，這樣的同學(xué)就可以來請(qǐng)教這位“大師”。“大師”會(huì)說：“把錢給老板，再把你要背的東西一印，然后再把我吃掉，我保你明天背課文自然流暢�！�
未來的面包還是一位大名鼎鼎的“醫(yī)生。”有一些人，因小時(shí)候沒有好好上學(xué)，長(zhǎng)大了只能在未來的世界做苦工。他們因疲勞過度，得了失憶癥，這樣的人就可以用背書面包讓他的親人把他以前做過的事寫在一個(gè)本子上，然后去背書面包房一印，再吃下去。過一會(huì)兒，那個(gè)人就會(huì)記起以前的事了。
未來的背書面包是綠色食品，用的是動(dòng)物和昆蟲的蛋白質(zhì)，外加一些有營(yíng)養(yǎng)的植物油所做成的。
未來的面包是一種能讓人記住一切事，而又沒有任何副作用的面包！未來的學(xué)生用了一定都會(huì)說好！
小學(xué)想象作文400字 篇5
一天，一輛汽車停在一輛自行車旁邊。汽車從沒看過自行車，便問：“你是什么？”自行車答道：“我是自行車�！逼嚒班蕖绷艘宦�，追問道：“為什么我從來沒有見過你？”這事正好說到自行車心坎上，自行車唉聲嘆氣地說：“這幾年人們生活水平提高了，都買私家車，不像以前那樣騎自行車了。”“我說我怎么沒見過你呢�！逼囌f。
“那么你是怎么行走的呢？”汽車問�！坝媚_一圈一圈地踩�！弊孕熊囌f�！澳嵌嗖环奖�。哪像我，一踏油門就能走�！逼囍S刺地說。自行車說：“要是論誰好，你可能真的不如我�！逼嚰绷耍骸澳阏f，我哪里不如你？”“首先，汽車的大量增加使得交通堵塞。其二，汽車排出大量尾氣，是空氣污染的最大元兇。第三，汽車的增加使小區(qū)的停車位不夠用，使得大多數(shù)車主將私家車停在人行道上，有的車主甚至停在了綠化帶上……”自行車正掰著手指頭一一列舉汽車的.種種劣跡，車主人就開著汽車匆匆離開了。
汽車看著那擁堵的公路，又看著灰蒙蒙的天空，再看看那亂糟糟的停車位。心想，我真的是比不過自行車�。�
【小學(xué)想象作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)想象作文03-29
小學(xué)想象作文11-02
優(yōu)秀想象小學(xué)作文02-20
關(guān)于想象的小學(xué)作文05-11
小學(xué)想象作文【薦】02-18
小學(xué)想象作文【熱門】03-13
小學(xué)動(dòng)物想象作文10-01
姐姐小學(xué)想象作文09-06
奇遇小學(xué)想象作文09-10
云小學(xué)想象作文09-09