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想象的作文600字匯編十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
想象的作文600字 篇1
“你聽說了嗎?步行街新開了一家‘媽媽出租所’!”“真的嗎?我正想換一個媽媽呢!”……現(xiàn)在,全校都傳著“媽媽出租所”的事。
我聽了這事,心想:哈哈,終于可以換個媽媽了!不過,怎么對媽媽說呢?我躡手躡腳地來到媽媽身邊,低著頭,小聲地說了這件事,生怕她不愿意,沒想到媽媽竟然爽快地答應了。
我來到“媽媽出租所”,哇,里面顧客真多,全是像我這么大的孩子。我剛進店,就有一大群媽媽把我團團圍住,七嘴八舌地說:“選我,選我……”我想:平時媽媽可愛嘮叨了,要不就換一個不嘮叨的媽媽吧!
我?guī)е粐Z叨媽媽回家了。剛回到家,我就躺在沙發(fā)上,吃著零食,喝著牛奶,看著電視,甭提有多開心了。不嘮叨媽媽也不管我。到了晚上11點,我才猛地想起家庭作業(yè)一個字都沒寫,急忙拿出作業(yè)本,這時,媽媽走了過來,擺擺手說﹕“這么晚了,作業(yè)就別寫了吧!快點休息!眿寢尪甲屛覄e寫作業(yè)了我就不寫了吧。第二天,來到學校,我理所當然地被批評了一頓。唉,這個媽媽可要不得!
我又換了一個嚴厲媽媽。這不,剛到家,媽媽就說:“作業(yè)做完了嗎,10分鐘后我來檢查,做不完當心點……”剛回家就寫作業(yè),媽媽,你這是要累死我。∥也磺樵傅啬贸鲎鳂I(yè)本,馬不停蹄地寫了起來。一寫完作業(yè),媽媽就捧來一大堆試卷,說:“抓緊時間,做課外試卷10套,做不完或正確率低都沒飯吃!”我都快崩潰了,連忙把這個媽媽退了回去。
換來換去,還是自己的'媽媽好啊!我得把媽媽接回來!
想象的作文600字 篇2
朝思暮想的清華大學,我來了!邁進校園的那一刻,我立刻被學校的氣氛感染。當科學家,大作家,火星人?五花八門的想法一股腦的涌了上來。我應該研究火星,變成阿發(fā)達呀……
倚在一棵古樹下遐想著。恍惚間,我聽見一窩喜鵲正嘰嘰喳喳地叫。喜鵲媽媽說:“坐好了!”原來喜鵲媽媽正在給喜鵲寶寶們上課。難道我真的成火星人啦?驚喜間,我趕緊屏住呼吸,仔細聽。喜鵲媽媽說:“如果你們有七十二變,你們最想變成什么,說說原因!”
話題一處,鳥窩一下就活躍起來了,鵲寶寶紛紛舉起翅膀。紅喜鵲說:“我想變成一只老鷹,搏擊長空,我現(xiàn)在就想去懸崖邊上練習去!”“好,有遠大理想,但是我們的翅膀是長不大的!冰o媽媽說。白喜鵲說:“我想變成啄木鳥,做大樹的醫(yī)生,我想在就想去抓蟲子!薄昂,有抱負,有愛心,可是我們的嘴是長不尖利的!”鵲媽媽說;ㄏ铲o說:“我想變成一只孔雀,當世界名模,穿漂亮的衣服,我現(xiàn)在就去選美去!”鵲媽媽贊嘆地說:“好,愛美之心人皆有之,但是我們的羽毛沒有漂亮的顏色,注定不會成功!边@時,一個蛋殼破裂了,一只黃絨絨的鵲寶寶出來了,鵲寶寶怯怯地說:“媽媽,我在殼里都聽到了,我…我…還想當喜鵲!兵B窩里頓時安靜了,大家的目光都射這個沒理想的孩子。鵲媽媽說:“寶寶,能說說原因嗎?”“媽媽,我喜歡校園里的學生們,每天都會微笑著向我們打招呼,我更喜歡被稱為‘吉祥之鳥!”媽媽拍動著翅膀,激動地說:“對,人類需要我們,報喜訊是我們的本分。不切實際的`遐想會讓我們丟掉本分。走!我們召集喜鵲家族,飛往各國各地,為莘莘學子報喜去!”唉!清華園的喜鵲們都知道做好眼前的事,而此時的我是不是應該結束幻想,邁開腳步,腳踏實地的學習,做事!
想象的作文600字 篇3
小猴子可喜歡喝珍珠奶茶了,他認為珍珠奶茶是最美味的飲料。
每天放學小猴都要買一杯珍珠奶茶,放學后小猴跑進奶茶店對奶茶店的叔叔說:“我要一杯珍珠奶茶。”只見叔叔熟練地打開許多小猴不知道的小瓶子,從里面各舀一勺粉末,放入杯中,粉末的顏色好看極了,有紅的、紫的、黃的……再兌一下白開水,最后,叔叔把杯子放入一個機器內給杯子封口,再搖幾下,一杯可口的奶茶就做好了。奶茶是淺咖啡色的,珍珠黑黑的,奶茶喝在嘴里甜甜的,珍珠吃在嘴里軟軟的,又好喝又好吃,似乎一天的疲勞都沒有了。回到家里,小猴正在美滋滋地喝的時候,猴媽媽到家了,對小猴嚴肅地說:“別再喝這垃圾飲料了!毙『锲婀值貑柡飲寢專骸盀槭裁囱?我天天上學那么辛苦,喝杯奶茶都不行嗎?”猴媽媽輕柔地對小猴說:“口感好喝,不一定有營養(yǎng),這杯奶茶里可藏了一個秘密!
“什么秘密呀?”小猴追問起來,猴媽媽告訴小猴子:“真正的珍珠奶茶是采用奶冰糖或者白糖、上等紅茶和木薯粉制成的“黑珍珠”進行加工的,有較好的營養(yǎng)成分,但是成本太高了。于是有些攤販為了降低成本,掙更多的錢,大量使用替代品來做奶茶,用奶精代替奶,用甜蜜素、糖精替代白糖和冰糖,非但沒有營養(yǎng),而且使用的香精都是國家明令禁止使用或限制使用的“食品添加劑”,還會阻擋人們對鈣物質的吸收,造成肝功能受損!贝藭r小猴子恍然大悟,那些看起來五顏六色的粉末其實是色素等對身體有害的化學添加劑,而并非是小猴以為的'奶茶粉和各種水果粉末,聽到這里小猴趕快把剩下的奶茶倒進了衛(wèi)生間,對猴媽媽連連地說道:“天哪!食品添加劑的危害真大呀!”
原來一杯看起來如此美味的奶茶里面卻藏著如此可怕的真相,小猴想對同學們說,不要因為看似美味的食物,就不加選擇的品嘗,一定要選擇健康的食品,這樣,才能有健康的身體。
想象的作文600字 篇4
生活本來就是一場夢。這夢是五彩繽紛的,有的撲朔迷離,有的神奇變幻,有的驚心動魄,這夢又是多種多樣的,有時候“一場游戲可以十場夢”。
曾聽過張雨生那首好聽歌:“我的未來不是夢,認真地對待每一分鐘……”聽著這首歌,總會給人一種模糊夢的感覺。
夢很怪,有時候有些事在白天發(fā)生過,在晚上又可以在夢中出現(xiàn)。甚至在白天沒做完的事,在睡夢中可以繼續(xù)演繹著。
一上小學,我就夢想著把字練好,把基礎打好。在這個小小夢想的驅使下,我變得很勤奮,很有耐心,整個小學生活也演繹得非常出色!我想,朝著夢想走,肯定沒錯。夢雖小,卻做得快樂,做得美麗!
上到了初中,依舊編織著夢:做一名優(yōu)秀的班干部,在年級上保持前五名……我過著快樂無憂的`日子,編織著快樂無比的夢,在我的努力下,越來越多的夢變成了現(xiàn)實,已不再是個夢了。然而,上到初三,本已編織得牢固的夢突然有些松散,有些搖擺不定,最終,考上重點的夢想被擊破了,很痛,也很無奈,很傷心,很無助!
在失落之后,很瀟灑的抹掉了眼淚,在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢,希望把不完美的夢織得更圓更美一些。曾有一段時間,我持續(xù)努力著創(chuàng)造夢,然而,隨著越來越多的夢被無情地擊碎后,傷心勞累的自己感覺再也難以支撐那許多小小的夢了。
如今,夢仿佛是奢求品,偶爾老師表揚了自己,才會有小小的夢在心頭掠過,信心對一個渴望夢多的人來說的確很重要。
“我的未來不是夢……”說的很順暢,唱得很輕快,可是,要預知未來卻只能用夢來測定。夢有時候可以輕而易舉變?yōu)檎鎸,而更多的時候卻要經(jīng)歷無數(shù)次的編織才可能成為現(xiàn)實。
夢,一個很愜意的名詞。在夢與現(xiàn)實的邊緣,更實在的是現(xiàn)實。然而同樣精彩的夢也是一種享受,一種生活。
生活如夢,夢系生活!人生,應該擁有絕臨峰頂?shù)膲粝,但更應該懂得不是每個人都有攀登峰頂?shù)哪芰Γ钪匾牟皇悄芊竦竭_峰頂,而是是否盡到了最大的努力抵達心靈中的目標,更是一種成功!
想象的作文600字 篇5
從前鉛筆、橡皮和小刀是三個好朋友,他們住在文具盒母親的大房子里,快樂的生活,
有一天,三個朋友議論起誰的本事大的'問題。驕傲的鉛筆先說話了:“這里我用處最大,是我在白紙上寫字、畫畫,為白紙增添色彩,所以你們都得聽我的!甭犃诉@句話,小刀和橡皮都皺起了眉頭。橡皮說:“如果沒有我,你寫錯字了,就沒人幫你收拾衛(wèi)生了!薄肮,你不覺得你像一個服務員嗎?你還有臉說!卑谅你U筆帶著一些嘲笑!澳銊e這么說橡皮,你也好不到哪去。如果沒有我給你削尖,你早就沒有用了!毙〉渡鷼獾卣f!澳氵好意思說我,你能給我削筆尖嗎?你也只能干這個,就是一個理發(fā)師,你們也就這么一點兒出息,小學四年級作文《三個好朋友作文》。一輩子也比不上我。”鉛筆滿肚子都是理。這下子小刀和橡皮可火了,它們倆都不理鉛筆,而鉛筆還用心地為主人寫字、畫畫。橡皮和小刀看到了這一切,靈機一動,想出了一個好主意。
鉛筆只要一寫錯字,橡皮就會擦掉許多字,小刀也不服氣,天天給鉛筆削尖。
一天,鉛筆照鏡子的時候,突然發(fā)現(xiàn)自己丑陋了許多,個子也變矮了。于是他哭泣著去找文具盒媽媽:媽媽,你看他們把我變成這樣了,我好傷心!文具盒媽媽說:做錯事就要勇于承認錯誤,我相信他們會原諒你的!般U筆后悔的低下了頭!皩Σ黄,我不應該這樣說你們,我在也不驕傲了。我不想像現(xiàn)在這樣,我還要像原來那樣美麗……”小刀和橡皮也說:“我們也不應該讓你失去美貌!毕鹌枺耗俏覀冞是好朋友。
文具盒媽媽高興地笑了笑說:這樣就好了,如果因為一點小事就吵來吵去,就不會是真正的朋友了。
從那以后,他們三個好朋友又快樂的生活在文具盒母親的大家庭里。
想象的作文600字 篇6
大家好,我是一張普通的課桌,生活在教室的一個角落里,深受大家的喜愛。
剛出生的我多么漂亮:油黃色的皮膚,寬敞的肚子,矯健的'身板,還有四條粗壯的大腿,陽光照在我身上,舒服極了!美觀、結實、耐用,一直都是我自豪的資本。
別看我長相不怎么樣,但我的用途很大。同學們都在我的身上學習、讀書、畫畫。沒有我,后果將不堪設想!
可是好景不長,我的“末日”便降臨了,這一切都源于我的小主人。他們太殘暴了,不把我當回事。他們有的拿涂改液在我身上寫字﹑畫畫,數(shù)學考試時在我身上打草稿,讓我變成一個“大花臉”;有的拿小刀在我臉上亂刻,“某某到此一游”、“蜘蛛大俠”、“小仙女”、“超級棒”,還有“大壞蛋”之類的臟話,我就不一一列舉了。最讓我頭疼的是有些同學把吃剩的蘋果、香蕉,打翻的牛奶盒都放在我的肚子里,時間長了,那個臭味難以言表,惡心死了。我的肚子里的東西沒有一個是健康的,都是些垃圾食品、三無食品;最讓我生氣的是有些男同學下課以后,互相打鬧,竟然把我當作擋箭牌,推過來,搬過去,在他們的折磨下,我真是傷痕累累,我每天都痛苦地呻吟著……
短短幾個月的時間,我原先美麗的容顏不見了,卻變成了現(xiàn)在這個模樣:缺胳膊少腿、破爛不堪、奄奄一息……真是其丑無比!你們知道是怎么回事嗎?這都是同學們惹的禍!在這里,我呼吁同學們:請愛護我們吧!如果沒有我們,你們在哪寫字?如果沒有我們,你們書包放哪里?如果沒有我們……請大家愛護我們吧,不再讓我們受到傷害,讓我們更好地為人類服務吧!
想象的作文600字 篇7
未來是一個充滿未知而又神秘的詞語,誰也不知道以后會發(fā)生什么,但我們可以幻想未來·······
我想在未來,當一名發(fā)明家,能給大家?guī)矸奖悖旄S谌祟惖臋C器人,當然,機器人是有許多類型的。下面請聽我給大家說說。
第一種:帶路微型機器人,可以安在一些雙目失明的人身上,機器人呢就會知道你想去的地方,想好路線,要知道沒有它不知道的地方,它會有一雙隱形的手,別人碰不到這雙手,但這雙手可以抓住東西和人,保護自己的主人,把主人帶到目的地。
第二種:捕捉機器人,可以幫助警察更快地找到兇手。把它帶到案發(fā)現(xiàn)場,它可以把這里前10年發(fā)生的視頻調出來,在視頻中出現(xiàn)的人,只要警察一點那個人,那個背景資料都會被全部詳細的陳列出來,能知道你現(xiàn)在的位置。在被詢問時,可以測出你是不是在說慌。掃描一下兇手,兇手的同謀的位置,外形,面孔,資料全部詳細的'陳列出來,讓社會變得太平,沒有壞人。
第三種呢,就是環(huán)保機器人,它呢,可以吃掉所有可回收垃圾進行處理,大家會說哪好麻煩。我告訴你們一點也不麻煩,就在機器人的肚子里處理,加工。然后從肚子里拿出新的東西,是不是很神奇?如果被它發(fā)現(xiàn)誰不環(huán)保,那可就麻煩了,它會雙目變紅,一秒到你身邊,準備教訓你。如果知錯就改,它的雙目就變綠了;如果錯上加錯,那就攤上大事了,它會把狂暴模式升級,對你“下手”了。想想如果有了這種機器人,我們的環(huán)境是不是就會越來越好了。
為了這些能造福人類的機器人能盡早和大家見面,現(xiàn)在的我應該努力學習文化知識,只有學到真本領,才能實現(xiàn)自己的夢想!加油,胡礪瀚!
想象的作文600字 篇8
10月4日,爸爸帶我去萬達廣場參觀了我市最大規(guī)模的航空航天展。在航天展上,我還和衛(wèi)星合了影呢。
首先映入我眼簾的是費俊龍和聶海勝叔叔乘過的神舟六號返回艙,返回艙為什么是黑乎乎的呢?爸爸說,因為返回艙在返回的時候和地球的大氣層發(fā)生劇烈的摩擦,產(chǎn)生巨大的熱量,把返回艙表面的隔熱層燒黑了。
接著,我們來到了兵器長廊,我見到了美國在戰(zhàn)爭中使用的“愛國者”導彈和前蘇聯(lián)制造的“飛毛腿”火箭導彈模型,他們把科學用到了戰(zhàn)爭。在火箭展示區(qū),我還了解了火箭的結構。第一層是蒸餾層,用力保護衛(wèi)星,第二層是軌道艙,存放衛(wèi)星,第三層是返回艙,第四層是推動艙,再下面是火箭發(fā)動機。發(fā)射的衛(wèi)星是主要是用來測量、傳輸信號、探測用的。在航天知識長廊,我學到了更多的航天知識:知道了太陽系有八大行星,他們都是繞著太陽轉的,我們地球也是太陽系的一員;太陽系之外的`宇宙還是個未知的世界;第一個登上月球的人是美國的阿姆斯特朗,他是在1969年7月乘坐阿波羅飛船登上的月球。當我知道目前只有美國和前蘇聯(lián)的宇航員登上過月球時,我的心一下子就沉重了起來,而當我了解到,10月26日晚上,我國將在四川發(fā)射嫦娥探月衛(wèi)星時,我的情緒又高漲了起來。在航天展上,我還和那些衛(wèi)星、航天飛機合了影。
那天晚上,我夢見自己成為了一名探索宇宙奧秘的航天科學家,正在指揮發(fā)射衛(wèi)星;我又夢見自己成為了一名宇航員,在太空里和星星做伴,抗著五星紅旗登上了火星,在火星上自由自在的行走。
想象的作文600字 篇9
Hello,大家好!知道我是誰么?我可是昆蟲界的小美女!我不僅天生麗質,而且還自帶“光環(huán)”,“夜空中最亮的星……”就是我!我就是象征美好祝愿的——螢火蟲!
我是個貪吃鬼,俗話說,民以食為天,不吃東西怎么行呢?別看我,小小的,弱弱的,一副人畜無害的樣子,可千萬別以貌取我哦!我可不是“吃素”的,當然,像我這樣的小身板兒,想開個葷,不用點別具一格的“手段”可不行。
蝸牛,是我們螢火蟲的美味佳肴,當我看中,并打算捕捉它的時候,總是先給這“倒霉蛋”一針麻藥,這個小東西過會兒就會失去抵抗能力和知覺,這樣我就可以肆無忌憚的享用美食啦!不過,千萬別以為我的麻藥無所不能,也是要量力而行的,我一般只能抓到一些很小很小的蝸牛,太大的蝸牛我的麻藥可“控制”不了它們啊!
當然,我們之所以名氣大,不是因為我們的捕獵方法,而是我們身上自帶的“光環(huán)”。當夜幕降臨時,我們每個螢火蟲都為自己點亮了一盞屬于自己的“小燈”。世界有名的動漫大師宮崎駿先生就以我們?yōu)轭}寫過一個關于反戰(zhàn)的動畫電影,感動了很多人,也讓很多人反思戰(zhàn)爭的可怕,其中有一個情節(jié)就是哥哥把我們螢火蟲放在妹妹的蚊帳里,讓妹妹燃起生活的希望。
其實我們的“燈”是呼吸器官,在一呼一吸中,一閃一滅,像開關一樣啟動,特別有趣。因為我們的體內有一種稱為螢火素酶,它與氧氣相互作用,就能讓我們產(chǎn)生亮光了。
我們的`“燈”是不滅的,哪怕是天氣轉涼了,我們鉆到地下去了,我們的“燈”還是亮著的。
不管什么地點,什么時間,我們總是亮著自己的“燈”——一盞讓自己充滿希望的燈!讓我們滿懷希望地進行!也點亮著其他夜行人心中的燈!
想象的作文600字 篇10
假如你只有三天的光明,你將會如何使用你的眼睛?想到三天后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過這寶貴的三日?你又會讓的眼睛流在何處?這是美國盲人女作家海倫﹒凱勒在她那篇飽含深情的文章《假如給我三天光明》中向讀者提出的問題。由此我不禁浮想連篇:假如我的眼睛將在三天后失去光明的話,我會用我的眼睛做些什么呢?
我想第一天我要去實現(xiàn)我從小的夢想——看看并體驗一下正常人的大學生活(體育專業(yè))。上午,我與同學們一起去聽精彩的文學課和哲學課,去領悟人生的真諦。中午,我將和我的老師、朋友坐在一起,敘說師生情,侃侃世界杯賽事.......下午,學校的綠茵場上將顯現(xiàn)我的身影,我將與我的足球伙伴來一場別開生面的球賽,在我的眼睛能夠看到光明的最后一場球賽上,我要把我平?吹降摹W到的球技展現(xiàn)出來,要學習國家隊的團隊精神、互相協(xié)作、團結拼搏的'勇氣,讓青春的血液都在血管中快速流動。
我想第二天我要去周游世界——用我的眼睛去看看七彩斑斕的世界,在這一整天的時間中,我要和我的伙伴電腦在一起。我要在網(wǎng)上沖浪,上因特網(wǎng)了解世界人間趣事,看一場精彩的世界杯球賽,目睹一下我的崇拜者——羅納爾多、齊達內等著名球星場上的英姿。打打網(wǎng)絡游戲,與我的網(wǎng)友朋友聊天.......
我想第三天我要和我的家人在一起,我們一起到公園游玩,我要與親人一起在鮮花盛開的地方照張合影,我要把溫暖的親情與美好景色流在我的記憶中。日后與盲人朋友在一起時,我會告訴他們,我們生活的地方是十分美麗的,與他們共同分享光明的快樂。
事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們才會留戀它。同學們,讓我們珍惜生命、珍惜光明吧!
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