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小學想象作文400字

時間:2023-05-31 16:41:52 想象作文 投訴 投稿
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【精選】小學想象作文400字匯總九篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學想象作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學想象作文400字匯總九篇

小學想象作文400字 篇1

  我想,現(xiàn)在的清潔工肯定是四點多鐘起床,來為人們打掃清潔。這樣的話她們肯定非常的累。

  我想,我要設計一個機器人,它們天天起的'非常的早、非常的準時。來為人們打掃清潔,這樣人們就不用起這么早了,可以多睡一會。

  如果每一家的人都有一個機器人,天天就可以安排它們打掃清潔,干什么的。人們就不用每天不停的干家務活。汗水像一顆顆珍珠一樣嘩啦啦的往下流。機器人還可以幫我們做晚飯,假如大人們不在家小孩自己沒有

  能力自己照顧自己,機器人就會帶小孩子出去玩,到了吃飯的時候它會自己帶著小孩子去買一些菜,機器人還會挑出比較新鮮的蔬菜,而且它還會做出味道甜美的飯菜讓小孩子精神抖擻。

  機器人還會分辨出主人的樣子若是爸爸媽媽不在家只有小孩子一個人在家機器人它會自己發(fā)動引擎。自動發(fā)電,把小孩子哄睡放在嬰兒床上。如果門玲響了,機器人會自動打開視網(wǎng)膜傳出千里眼,把來的這個人的樣

  子拍成照片以及他的所有資料和主人的資料相比如果不同的話它會拒絕。

  這就是我的機器人。

小學想象作文400字 篇2

  在暑假里,我看了這樣一本書:《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。

  這本書共分五個部分:《魔幻季節(jié)的發(fā)卡》、《我的深藍年代》、《信箋帶我遇見你》、《班里來了妖怪同學》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的,就是《信箋帶我遇見你》。

  《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的征友啟事。由于潘語沐與最好的朋友胡月穎發(fā)生了誤會,導致胡月穎轉(zhuǎn)學了,這讓孤獨的潘語沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來,潘語沐加入了由副班長李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是,她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終于,功夫不負有心人,在一張照片的提示下,潘語沐驚奇地發(fā)現(xiàn),原來“影子醬”就是胡月穎!更讓她驚奇的是,所有的一切其實是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設下的局!真是蒼天有眼,在下一個學期,胡月穎又回到了班里??

  看完這篇文章,我覺得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫出如此優(yōu)秀的.文章來。而本書作者伍美珍寫的前序更讓我激動不已,F(xiàn)在很多家長都抗議孩子寫小說,說這會影響孩子們學習。但我認為,適當?shù)膶懶≌f不僅可以提高孩子的作文水平,還可以讓孩子擁有想象力呢!

  寫小說,完全不必去迷信權(quán)威的看法,可以完全聽從自己心靈的

  呼喚,大膽地構(gòu)思,自由地表達,只有是發(fā)自內(nèi)心的文字,都是很有價值的哦!

小學想象作文400字 篇3

  《魔幻巧克力》大家一定不陌生吧!它以幽默的筆調(diào)來表露了孩子們的天真可愛?10月21日,我們第一中隊就和片中的“可可”交談了一次。

  從他的談話中,我們了解到了幾則重要消息:“可可”叫蔡勵晟,來自向明中學!瓣伞边@個字還含有特殊涵義,是天天向上的.意思。接下來,蔡勵晟告訴我們他還曾經(jīng)被在少兒界中廣為流傳的“哈哈頻道”選中拍攝《小鬼當家》呢!

  大家一定知道片中可愛的“巧克力”吧!蔡勵晟也關(guān)注到了這一點,他對我們清淡描寫到“巧克力”是一處戲劇大學的學生,也對巧克力獨有鐘情。聽到這兒,我不禁在心里嘀咕:是不是導演因為這個才選中他們倆當主角啊?

  通過幾個小時的提問,我們20多位小記者發(fā)現(xiàn)了《魔幻巧克力》這部戲它表示的真啼其實就是:孩子們應有一個自由自在的天堂,而我們的成人卻忽略了這看似簡單,其實十分復雜的問題。而《魔幻巧克力》就將經(jīng)典的文化用充滿想象的魔法故事傳遞給了我們。使我們不由自主地被精彩地劇情吸引住了。

  該片中“巧克力”帶領我們穿越時空,回到過去,甚至附體在人物身上,強烈的魔幻色彩一覽無遺。

  這個魔幻的故事仍在發(fā)展,去看看吧,主持人夸張風趣的表演,充滿創(chuàng)意的道具和服化飾品,一定讓您充滿新鮮感與新奇感!

小學想象作文400字 篇4

  二十年后的我作為一個世界著名的演員,因為一部戲回到了我的故鄉(xiāng)——四季如春的云南昆明。

  我乘上飛機上往下望,覺得自己離陸地有十萬八千里。我好似一只在蒼穹中飛行的老鷹,胸懷大志、鵬程萬里,想要為自己的`人生創(chuàng)下一番靚麗風景。

  飛機著陸后,我拎著行李,走在回家的路上。路邊種著一棵棵高大挺拔的樹,那么的蒼翠欲滴。每一棵大樹下都圍繞著一片花兒,這些花兒多得讓人眼花繚亂、目不暇接。它們姹紫嫣紅、五彩繽紛、爭奇斗艷。有時還有花蝴蝶和小蜜蜂來探訪。花的顏色有很多,有黃的,紅的,白的,紫的……馬路上,車來車往、川流不息,有小轎車、貨車、面包車……再往前走是一片綠油油的草地。一走進,一陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾。那混合著泥土與青草的氣息使我心曠神怡。聞著那草香,我連踩在上面都不忍心了。終于到家了,媽媽在家門口等著我,門的兩邊一如既往擺著兩盆牡丹。我迫不及待地沖了過去,擁抱我的媽媽,在她的懷里傾訴我的思念。

  之后,我跟著媽媽去逛超市。到了超市,拿著推車,我看到超市里的東西都放得井井有條,應有盡有,真是琳瑯滿目啊!不僅如此,它們還都物美價廉!

  二十年前的家鄉(xiāng)與二十年后的家鄉(xiāng)真是有著天壤之別,看到這,我的自豪感油然而生。我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲!

小學想象作文400字 篇5

  許多人都會幻想,幻想那些神奇的東西,幻想本身能到那些地方或得到那些東西。

  其實,幻想紛歧定全是幻想,海底世界就是一個真實的地方,不外并不像是那些童話書上寫的,有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界,首先映入眼簾的東西必然讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕,或已經(jīng)滅絕的.動物們。

  那些動物其實都沒有死,只是制造已死的假象,趁機逃到這兒來。但是,他們?yōu)槭裁匆拥竭@來呢?那是因為動物們都受不了人類的虐待了。!

  現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,動物的保存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,動物是屬于我們的,我們是與動物同在的。由于作為地球上絕對優(yōu)勢種群的人類對自然事物的變橫干涉,在生活環(huán)境破壞、過度開發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下,野生物種大量走向滅絕。

  同學們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖陌閭H。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,掩護動物,使世界變得更美好吧!掩護動物,就是掩護人類本身!

小學想象作文400字 篇6

  假如我是一名科學家,我便會發(fā)明一艘宇宙飛船飛上天,向一個寧靜而又荒涼的世界----月球飛去,去改造月球,把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。

  首先,月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成(像)向地球上的溫度一樣才行。所以,我將發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器“拿出來,把月球上的溫度改變了一下。(別急,只要把我發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器”一打開,用不了多久月球就會和地球的溫度一樣了。)

 。ㄆ洌┐危揖桶盐沂孪葴蕚浜玫摹扒逍驴諝庀洹澳贸,把里面的.清新空氣全都釋放出來,(立刻)這樣,月球上也就到處充滿了新鮮的空氣了。

  然后,我(用)將一個我發(fā)明的“自動鏟土機”把周圍的環(huán)形山鏟平,在上面蓋起一座座高樓大廈、平房和飼養(yǎng)廠,把地球上的動物都各運來一種,(讓他們在月球上繁衍生長。)

  最后,我把花草樹木都種下,不久,荒涼的月球就會變成一個綠色的世界。

  我還要在月球上開辦旅游公司。

  如果20年后的月球真的變成了人們的第二故鄉(xiāng),那時候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。

小學想象作文400字 篇7

  光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學語文教師。

  20年后的我,站在講臺上,正在教這些才剛剛步入小學生活的一年級孩子們,學習拼音。當我向他們提出問題的時候,如果他們知道答案,一只只小手就會高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會,那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會望著我,好像在說:“老師,這道題的答案到底是什么啊?”當他們犯錯誤的時候,我會下課把他叫到我的身邊,輕輕對他說:“你是第一次犯錯,我可以原諒你,誰沒有犯過錯誤呢?可是,如果你一而再,再而三的犯錯,那么,我就會讓你寫檢討書了,還要讓家長簽字。知道了嗎?”

  20年后的我,帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@,來到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚,要愛護他們;來到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進垃圾桶,綠色的桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。

  20年后的'我,在燈光下,認真仔細的批改同學們的作業(yè),有錯的圈出來,打個叉;對的打個勾。作業(yè)全對、字寫得好的是優(yōu)星;有錯的無等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學們那一份份整潔、干凈的作業(yè),我就心滿意足了。

  躺在床上,回想起小學時候,同學們在一起談論各自的理想,不知是否都像我一樣,如愿以償了。

小學想象作文400字 篇8

  未來的教室功能奇特、有趣。

  就說教室的屋頂吧!上面安裝了向日葵形狀的太陽能裝置,它能夠隨著太陽方向轉(zhuǎn)動來吸收太陽的能量,讓教室獲得源源不斷的能源。教室外的墻壁更是神奇,它是用納米材料做成的,它具有特異功能:夏時冷、冬時暖。它還會隨著季節(jié)的變化,自動更改圖案的。春天就變成農(nóng)民在播種,蚯蚓正在幫農(nóng)民松土呢!夏天就變成一個游泳池,那里的小朋友在游泳。秋天就變成一幅瓜果飄香的景象,還散發(fā)一陣陣令人可口的香味。到了冬天,就變成孩子們打雪仗的天地了。

  走進教室里就看見一排排的桌子上都有一臺臺智能電腦,電腦里保存課本里全部的知識,同學們就可以不用背書包上學。同學們只要打開電腦,電腦里就會出現(xiàn)課本內(nèi)容。同學們輕輕用鼠標點一下,電腦就生動地說出豐富多彩的'內(nèi)容,同學們都聽得津津有味。講臺上的黑板已經(jīng)變成一個電腦大屏幕了,粉筆換成電子筆。老師拿著電子筆一觸摸到大屏幕上,屏幕就出現(xiàn)要學習的內(nèi)容,給同學們和老師帶來極大的方便。

  隨著科學不斷發(fā)展,不久的將來,我的設想一定會夢想成真!

小學想象作文400字 篇9

  假如我是一位全能天使,我要變成一雙熱乎乎的絨鞋。給在寒冷的冬天還赤著腳在冰冷的雪地站著的人,我要讓他們穿上這一雙充滿愛心的絨鞋,讓他們感受到愛的溫暖、幸福。

  假如我是一位全能天使,我要變成一棵蒼天大樹。春天,可以讓人們在大樹下休息,孩子們可以在樹底下嬉戲、玩鬧;夏天,人們可以在陰涼的'大樹底下避暑,感受到絲絲涼爽的風;秋天,人們可以叫可愛的小朋友去樹上摘果實,也可以站在高處俯視,看著花蝴蝶似的落葉在空中翩翩起舞;冬天,調(diào)皮的孩童可以在樹底下打雪仗、堆雪人

  假如我是一位全能天使,我要變成可以指揮太陽公公和雨婆婆的人。我要先到貧困災區(qū)去看看,如果他們的土地干旱了,沒有糧食吃了,我會讓雨婆婆下場大雨來滋潤他們的土地,讓他們又有好收成。如果他們種的糧食因為沒有陽光,而快要枯萎了,我要讓太陽公公出馬,讓糧食可以受到足夠的陽光照射,不在枯萎了。

  假如我是一位全能天使,我要變成一個擁有大量權(quán)威的人。我要阻止世界上的戰(zhàn)爭,讓和平之花永遠開放,不被毀滅。不再讓世界因為戰(zhàn)爭再次讓老百姓無家可歸,我要讓世界人民感受生命的意義、活著的快樂,讓他們團結(jié)起來,保護地球、愛護環(huán)境,不再讓地球媽媽、大地媽媽受到傷害。假如……

  我現(xiàn)在最想說的一句話就是:我希望世界萬物,世間的人類團結(jié)起來保護地球媽媽、抵抗疾病,讓我們又能健康地生活在一個干凈的環(huán)境里。

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