【精華】小學(xué)想象作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
大家都知道珉浩的“紅鉛筆”吧,它可神奇了,筆只要一觸到紙,就會(huì)寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。如果我也擁有這樣一支“紅鉛筆”該多好!
一天深夜,在睡夢(mèng)中,一位白胡子老爺爺來(lái)到我的'床前,說(shuō):“給,這是你想要的紅鉛筆。”我開心地說(shuō):“老爺爺,我不想讓它幫助我寫作文,想讓它幫助我實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,可以嗎?”老爺爺點(diǎn)頭答應(yīng)。我穿著新衣服來(lái)到飯店,我看到一名乞丐很可憐。于是,我畫了許多食品和錢送給他。又看見一位中年人被賣油條的人當(dāng)成了小偷,我說(shuō):“來(lái),我們幫他驗(yàn)證一下!”我畫了一盆水,把硬幣放入水中,一點(diǎn)兒油星也沒(méi)有。我說(shuō):“他是好人,硬幣上沒(méi)有油!蔽矣謥(lái)到醫(yī)院,幫斷臂人畫上手臂,幫雙目失明的人畫上雙眼,幫耳聾者畫上耳朵,這樣,他們都成了健全的人。我又來(lái)到孤兒院,幫那些可憐的孩子畫好了他們的父母,他們馬上擁有了幸福的家,再也不會(huì)感到孤單。今天的收獲可真不小啊!
“菲菲,快起床!”我揉了揉了眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我抓起書包向?qū)W校跑去,邊跑邊想:如果我真的擁有一枝神奇的“紅鉛筆”該有多好!我可以用它幫助我實(shí)現(xiàn)心中的美夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇2
“呼”,一陣風(fēng)刮來(lái),天上飛來(lái)一個(gè)“盤子”。噢,是飛船,停在了兒童樂(lè)園的草地上。
忽然,門開了,從里邊走出一位白胡子老爺爺,手里拿著一根小木棒,孩子們一見,都擁到老爺爺身邊。“您從哪里來(lái)呀?”“老爺爺您來(lái)干什么?”“孩子們,我來(lái)自離地球1億光年的A星,我到地球上收破爛!薄笆掌茽?”孩子們聽了,真搞不懂,為什么要到地球上收破爛?有個(gè)叫園園的小孩才不想那么多呢,連忙撿來(lái)一個(gè)紙箱說(shuō):“這紙箱沒(méi)有人用,您拿去吧!”老爺爺笑著說(shuō):“我是專收地球上沒(méi)有用、沒(méi)人要的東西。
這個(gè)紙箱還可以回收利用,怎么能算沒(méi)有用的東西呢?”園園聽了用手抓抓腦袋,因?yàn)樗X袋上剛才被一個(gè)好大的花腳蚊子咬了一口,還癢癢呢!突然他眼前一亮,忙對(duì)白胡子老爺爺說(shuō):“我腦袋上這個(gè)包沒(méi)人要,您把這個(gè)討厭的包給我收走吧!”“行呀!”老爺爺用小木棒朝園園腦袋上那個(gè)包一指,神了,這個(gè)包就立即飛到老爺爺?shù)目诖锪。園園什么也沒(méi)感覺(jué)到。老爺爺還獎(jiǎng)給園園一盒巧克力,甜甜的,帶一股牛奶香味,啊,真好吃!
小朋友們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著園園的嘴,不時(shí)咽著口水。“給……給……破爛還……還有……有獎(jiǎng)啊,真……好!闭f(shuō)話的`是麗麗,說(shuō)起話來(lái)有些口吃!翱诔圆皇呛脰|西!崩蠣斢眯“糁噶艘幌蔓慃惖淖,嘿,她的口吃病立即就好了,說(shuō)起話來(lái)像流水似的,可流利了。老爺爺獎(jiǎng)給麗麗一件外星花裙子,麗麗穿上它可美啦!轉(zhuǎn)起來(lái)像牽;。小朋友們見園園和麗麗都得獎(jiǎng)了,心里羨慕死啦,忙找自己身上不要的東西,什么感冒啦、咳嗽啦,全讓白胡子老爺爺收走了。“我的奶奶沒(méi)有人要,你把她收走吧!”咦,是誰(shuí)在說(shuō)?原來(lái)是尖猴兒,“她以前是我的奶奶,現(xiàn)在她老了,眼睛瞎了,沒(méi)人要了,你帶走她,快給我獎(jiǎng)品吧。”“不,不,我們都要老奶奶,我看尖猴兒沒(méi)人要,就把尖猴兒帶走吧!”“好,那我就把尖猴兒收下!闭f(shuō)完,老爺爺就把尖猴兒領(lǐng)進(jìn)了飛船。
尖猴兒在飛船上叫著:“我不要走,還有人要我呢!”可是沒(méi)有一個(gè)人理他。飛船越來(lái)越小,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn),消失在天空中。
小學(xué)想象作文 篇3
嗯,今天是一個(gè)假期。我照照鏡子,看到自己沒(méi)有任何變化。“哦,終于能做一個(gè)正常人了!”我心里想著,老媽說(shuō):“兒子,我們出去鍛煉吧!”唉,心里是有些不愿意,可這是老媽的命令,還是從了吧。于是我們打開門,結(jié)果一打開門外面就是一片冰天雪地。我說(shuō):“老媽,現(xiàn)在幾月?應(yīng)該還沒(méi)冬天吧?”“現(xiàn)在不是九月嗎?不是冬天。 逼婀,我環(huán)顧四周,外面的人看起來(lái)氣氛好怪。」?怎么個(gè)怪法?按理說(shuō),中國(guó)人是黃皮膚,可是一出門人就是金發(fā)碧眼。我看著遠(yuǎn)處的一座紅色的大教堂,我就詫異地說(shuō):“老媽,我們是不是到莫斯科了?你看,紅場(chǎng)!”真是不敢相信!沒(méi)想到門變成了任意門!我說(shuō):“老媽,我們先回去下!
我回去看著世界時(shí)間,。r(shí)間剛剛好,于是我穿了一件泳褲,然后帶著泳圈,飛奔著打開門,外面是一片金黃的沙灘,人們穿著草裙跳草裙舞,你猜猜到哪了?沒(méi)錯(cuò),這里是夏威夷!我在沙灘上撿著貝殼!鞍ミ希 蔽医兄,“真可惡!原來(lái)是你這只螃蟹在搗亂!”于是我捏住螃蟹的爪子,扔出去了,我來(lái)到海里游泳,吹著清涼的海風(fēng),一邊和水里的魚兒嬉戲,哈!一條小魚被我抓住了,哦,這條狡猾的魚居然溜了,因?yàn)樗耍∥译x開了夏威夷。我回到了在中國(guó)的家,老媽:“你小子可真會(huì)享受,居然去夏威夷!”
“老媽,我們把老爸叫起來(lái),咱們?nèi)嗰R遜熱帶雨林看看吧!”我的'心里迸發(fā)出了這個(gè)想法。這時(shí)老爸起來(lái)了,我們把一切講清楚后,老爸說(shuō):“你去云南吧!”“不要,再要不就去美國(guó)黃石公園!”我說(shuō)。“那里也行,不知道他們收不收人民幣!眊reat!他們收人民幣!我們?cè)谀抢锟戳艘芭,看了那里著名的間歇泉,還泡了溫泉!沒(méi)有什么比這更愜意了!
玩得意猶未盡,我們離開了黃石公園。我們回家時(shí)竟遇到了一位在鄭州臭名昭著的劫匪!我們和劫匪周旋!老爸趁機(jī)把他推出門外,哈哈!別忘了我們這是任意門,我們把他送到了鄭州市公安總局,讓他接受了法律的制裁!
之后,我們又去了印度看舞蛇、去芬蘭看極光、去比利時(shí)吃巧克力、去開羅看金字塔,去巴黎登上了埃菲爾鐵塔!哈哈!八十天繞地球一圈算什么?我們可是一天就游世界了呢!
小學(xué)想象作文 篇4
家,是我們溫暖的避風(fēng)港;家,是一個(gè)給予我們溫暖的地方;家,能給我們一切在外面所得不到得東西。我的家,就像一個(gè)小小太陽(yáng)系,每個(gè)人都圍繞我這個(gè)小太陽(yáng)忙碌。
水星,當(dāng)然就是父母。他們無(wú)微不至地關(guān)懷我,照顧我,為了我而放棄了美好的光陰。平日里,母親做的那一手好菜無(wú)論在何時(shí)都能讓我胃口大開,回味無(wú)窮。父親的幽默開朗,也常常讓我笑口常開。每當(dāng)我遇到困難時(shí),他們都會(huì)義不容辭地開導(dǎo)我,啟發(fā)我,盡量讓我依靠自己的力量克服一道道難關(guān)?荚嚽昂,他們都會(huì)以平和的心態(tài)與我一起迎接和歡送它。這就是水星,我的父母。
金星,我的外婆。她是一個(gè)愛干凈,有愛心的老人。每當(dāng)父母不在時(shí),她都與外公一起挑起照顧我的重?fù)?dān)。當(dāng)然,她做的飯菜同樣可口,令人回味無(wú)窮。只要外婆在我的家中,我的家永遠(yuǎn)都是最干凈,最整潔的。這就是我的外婆,一個(gè)愛干凈的外婆。
地球,我的外公。他就像我們居住的地球一樣,有著平和的心態(tài)。無(wú)論何時(shí),他都樂(lè)觀地面對(duì)眼前的一切。他默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)著。他身邊的`那一本本歷史戰(zhàn)爭(zhēng)書無(wú)疑又使我拓寬了知識(shí)面,讓我懂得了更多。他燒的五花肉更是一絕,肥而不膩,光澤閃耀,香氣四溢,讓人不禁垂涎三尺。這就是地球,有著一顆平和心的外公。 木星,我的小姨。我的小姨對(duì)我的關(guān)心程度幾乎不亞于我的父母。她的文筆,她的風(fēng)格都是我所崇拜的。每當(dāng)我寫作文時(shí),如果小姨在的話,一定會(huì)替我細(xì)細(xì)更改,讓我的作文從原來(lái)的丑小鴨,變成了一只天鵝。她最了解我這個(gè)小饞蟲,總是給我買一些對(duì)我胃口的食物,讓我從原來(lái)那個(gè)骨瘦如柴的小不點(diǎn)兒,長(zhǎng)成了一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的大男孩了。這就是木星,我的小姨。
土星,我的舅舅。說(shuō)舅舅是天才可一點(diǎn)也不為過(guò)。數(shù)學(xué)天才,電腦奇才。每逢我在數(shù)學(xué)上遇到了麻煩,一個(gè)電話打給舅舅,不到一分鐘,題目就被解出,并把思想方法講的完完整整,清清楚楚。我想,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就是在那個(gè)時(shí)候打堅(jiān)固的吧!電腦方面,他更是史無(wú)前例的優(yōu)秀,和電腦老師相比,他更上10層樓。編程,辦公自動(dòng)化,他樣樣精通,光是這一點(diǎn),就讓我這個(gè)十足的電腦迷佩服的五體投地。這就是土星,我的天才舅舅。
我的家就是一個(gè)小小太陽(yáng)系,每顆星星都圍繞我這個(gè)太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。我愛每一顆星星,我愛我的家。
小學(xué)想象作文 篇5
大家好!我是人見人怕、花見花敗的豬流感病毒(呃……這名字真難聽……),學(xué)名:甲型H1N1流感(這名字還好聽點(diǎn)兒!)。我誕生于今年五月份的墨西哥,我只讓一個(gè)人生病就把我的`子孫傳播到了五湖四海,四面八方,全國(guó)各地,全世界!我是多么的偉大呀!可是……可是……人們居然會(huì)……居然會(huì)討厭我……好了!不說(shuō)那么多廢話!今天,我出鏡的原因就是——我寫了一篇游記給大家侃侃,呵呵!以下內(nèi)容:
今天天氣真好呀!我一大早就起來(lái)了,準(zhǔn)備繼續(xù)“傳宗接代”,我騎著灰塵,拉上一幫“狐朋狗友”“浩浩蕩蕩”的出發(fā)了。
我們飄進(jìn)了一家超市,便各自尋找“攻擊對(duì)象”,主要是那些喜歡不洗手就吃飯的小屁孩。突然,我看見一個(gè)胖小子,他正要拾掉在地上的糖果,我就趕緊依附在糖果上。等到他把糖放入嘴里時(shí),我就已經(jīng)把病毒傳染給他了!這就是所謂“病從口入”,是對(duì)不講衛(wèi)生的人的處罰。
我正要去與我的朋友們會(huì)合,誰(shuí)知一陣煙霧飄過(guò),我便感到頭痛,渾身無(wú)力,就像感染上了我自己。這時(shí),我突然明白:那陣煙霧是……84消毒液……
咦?不對(duì)呀!這是誰(shuí)改了我的這篇大作?站出來(lái)!我要找他算帳!
小學(xué)想象作文 篇6
那是一對(duì)情侶
熱愛中的情侶,男生捉住了它,卻不說(shuō)話,那是偷偷的捉住
他把它放在女友的手上,一閃一閃地映著她的臉
和驚奇
映著他說(shuō),給你的詩(shī)
“我修改好了,今晚‘貓’給你,好嗎”
螢火蟲笑著,一首詩(shī),一首幸福的詩(shī)
閃爍著
和它一樣的星星
可卻有一個(gè)聲音
“才一首破詩(shī),值多少?”
現(xiàn)在是什么年代了,還這么土。
在另一個(gè)的心中
他們約好明天見
第二天
她沒(méi)有來(lái),他站在黑暗中等著,孤獨(dú)地等著
第三天,她也沒(méi)來(lái)……
他在黑夜的草叢中站了兩整天,恍惚地
地上還有一堆相思的.信,散落在地,像雪花一樣在風(fēng)中飄著
其中卻有無(wú)數(shù)的辛酸
卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),
在他腳邊,有一星光閃爍不定
或許這就是微弱的一點(diǎn)生命之光,愛情的
小學(xué)想象作文 篇7
我是一朵生長(zhǎng)在花園里的小雛菊,我在這里生活了好久了,和這里的哥哥姐姐們成了好朋友,他們都非常照顧我。
有一天,我們的家里來(lái)了一位新朋友,花中貴族——牡丹花姐姐。牡丹花姐姐就住在我旁邊,我看到她好漂亮,所以我有好多的問(wèn)題要問(wèn)她,可是我怕她嫌我啰嗦。終于有一天,我忍不住了,問(wèn)道:“牡丹花姐姐,牡丹花姐姐,你好美。∥覀兛刹豢梢越慌笥涯?我和這里的哥哥姐姐們都是好朋友呢!”我自信滿滿的說(shuō)道。
可是沒(méi)想到牡丹花姐姐只瞄了我一眼,說(shuō)道:“就你,這種臟兮兮的.小花,我可是花中的貴族,你憑什么和我做朋友?”牡丹花姐姐說(shuō)完就再也不看我了。這時(shí),我最要好的朋友——玫瑰花姐姐,站了出來(lái),說(shuō)道:“你還講不講理!小雛菊妹妹只是想和你交個(gè)朋友而已,你不用用這樣的語(yǔ)氣和她說(shuō)話吧!”
聽到這句話,我失落的心情馬上不見了,我想:這里即將發(fā)生一場(chǎng)‘口水仗’吧!
我趕忙站出來(lái)說(shuō):“玫瑰花姐姐,你別說(shuō)了,是我不好要和牡丹……牡丹花姐姐交朋友的,呵呵,沒(méi)關(guān)系的!蔽乙?yàn)榛琶σ粫r(shí)間說(shuō)話也吞吞吐吐的。牡丹花姐姐聽了我這話后,說(shuō)道:“對(duì)不起,小雛菊,我不應(yīng)該那樣說(shuō)你……”牡丹花姐姐還沒(méi)說(shuō)完我立馬打斷了她的話:“牡丹花姐姐,既然你都這么說(shuō)了,那……我們還可以交朋友嗎?”我興奮地問(wèn)道。牡丹花姐姐笑著說(shuō):“為什么不可以?”
從此以后,我和牡丹花姐姐也成了要好的朋友。
小學(xué)想象作文 篇8
宇宙無(wú)邊無(wú)際,在那遙遠(yuǎn)的比特星系的奧多拉星球上,生活著一種生物。
奧多拉星球赤道半徑52104米,距離地球84.9萬(wàn)光年,文明科技發(fā)達(dá)。奧多拉星人長(zhǎng)得不高,頭幾乎比身子還大,小眼睛,天藍(lán)色的皮膚,還有一對(duì)機(jī)械手臂和機(jī)械足。他們沒(méi)有嘴,靠大氣中的乙烷獲取能量,互相之間靠超聲波進(jìn)行交流。
比特歷571年49月(約地球公元2435年的8月下旬)的一天,奧多拉星人貝利一家正乘著短途星際快車到徹米衛(wèi)星去游玩,剛到一半時(shí),突然遭遇宇宙風(fēng)暴,車上的其他乘客都通過(guò)時(shí)空通道回到了星球,但輪到排在最后的小貝利時(shí),風(fēng)暴把時(shí)空通道摧毀了,隨后,又轉(zhuǎn)向飛船撲過(guò)來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),小貝利忽然覺(jué)得自己似乎被一道紅黃相間的光柱擊中了,隨后就眼前一片漆黑……
也不知道過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間,貝利醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)自己正躺在一艘太空飛船上,周圍站著許多人,不免有些害怕,連忙用無(wú)線電在飛船屏幕上顯示出一段話:我這是在哪兒?你們是誰(shuí)?想對(duì)我干什么?飛船上的人們馬上用無(wú)線電回應(yīng),我們來(lái)自銀河系中太陽(yáng)系的地球,是中國(guó)太空科考研究隊(duì)六分隊(duì),在太空巡邏時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了你,并把你救上了飛船。放心,我們不會(huì)傷害你的。現(xiàn)在,我們正在返回地球,地球上的人們應(yīng)該也會(huì)友善地對(duì)待你的。
飛船在太空中行駛著,小貝利則趴在飛船的側(cè)窗上,看著遠(yuǎn)處那五顏六色的星球和迷人的星云。不時(shí),就會(huì)有幾顆拖著“大掃把”的彗星一閃而過(guò)。飛船上的人們也在駕駛臺(tái)前向地球總部報(bào)告著飛船上的情況。
幾十分鐘以后,伴隨著巨大的轟鳴聲,飛船降落在渤海的海上停機(jī)坪,宇航員們回到了太空總部。而小貝利卻被早已等候在這兒的`人們裝進(jìn)了一個(gè)由不銹鋼制成的幾層大箱子里,運(yùn)往外星生物研究中心,接受研究。
第二天一早,全國(guó)乃至全世界的報(bào)紙都在頭版頭條用頭號(hào)的字體了“發(fā)現(xiàn)外星人”、“外星人到地球”、“外星人的研究”的新聞;所有有關(guān)外星人的網(wǎng)站全部癱瘓。全世界的科學(xué)家都在一起商議貝利的處置方法。有的科學(xué)家認(rèn)為貝利到地球并沒(méi)有破壞地球,應(yīng)該和他和平共處,而有的科學(xué)家卻認(rèn)為:貝利是外星人派來(lái)的間諜,一定會(huì)摧毀地球?茖W(xué)家們各執(zhí)其詞,會(huì)議一共舉行了3天零6個(gè)小時(shí)58分11.72秒,最終決定,由全球居民投票表決,是否讓貝利留在地球,另一方面用遠(yuǎn)程通信儀連接上奧多拉星球,由他們決定貝利以后的安置問(wèn)題。
2435年8曰23日18時(shí),令人窒息的30分鐘開始了。每位地球居民的每一分投票開始審閱……18時(shí)29分51秒,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)鄭重宣布:同意貝利留在地球的占3513452766票,反對(duì)的占3513453148票,貝利以及其微弱的優(yōu)勢(shì)獲得了在地球上臨時(shí)生活的權(quán)利。
就在兩天后的2435年8曰25日11時(shí),無(wú)線電通信小組也成功接上了比特星系控制主站,并轉(zhuǎn)到了奧多拉星球分站。奧多拉星球總管向地球表示:我們沒(méi)有惡意,不會(huì)侵略地球,我們希望兩個(gè)星球之間能和平共處,共同進(jìn)步。另外,我還想在地球上建造一座星際大使館,由貝利留在地球擔(dān)任和平大使。這個(gè)建議得到了大家的一致認(rèn)可。
兩個(gè)星球的居民從此和平互助,科技文明也越來(lái)越發(fā)達(dá)。
小學(xué)想象作文 篇9
大家好,你們一定看過(guò)《西游記》吧!你們最喜歡的人物肯定是孫悟空吧!我也喜歡孫悟空,因?yàn)樗麜?huì)七十二變。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)造福全宇宙。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)讓中國(guó)重新振興起來(lái),讓中國(guó)變成像傳說(shuō)中的'亞特蘭蒂斯一樣繁榮昌盛,讓汽車,飛船,武器技術(shù)達(dá)到世界頂端。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人,他們個(gè)個(gè)醫(yī)術(shù)高明,被病魔纏身的人個(gè)個(gè)康復(fù)痊愈。我還要變出一種機(jī)器人,他們個(gè)個(gè)勇猛,精通武術(shù),在保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上立下戰(zhàn)功,它們拿著生化武器,殺得敵人個(gè)個(gè)繳槍投降,跪地求饒。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一朵云,我飛啊飛,飛到長(zhǎng)江,看見江豚們一個(gè)個(gè)被捉,我看著看著,隨口說(shuō)了一聲變江豚們一個(gè)個(gè)鯉魚打挺跳回了江中,隨后我又隨口說(shuō)了一聲變,江豚們繁殖得更厲害了,一胎生五六個(gè)。做完這些事我又變成了一條魚去了大海中,我看見海面上隨處可見的垃圾再看了看周圍只見一條鯨魚向我沖了過(guò)來(lái)說(shuō):有毒的水體又來(lái)拉,快跑!我定睛一看果然,工廠排泄出來(lái)的水成了一條河中河我說(shuō)了一聲變水就變清了我又說(shuō)了一聲變海上垃圾沒(méi)有了海水恢復(fù)了原來(lái)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的顏色。
假如我真的有七十二變,我就會(huì)造福全宇宙!
小學(xué)想象作文 篇10
有一段時(shí)間,我一直在問(wèn)別人一個(gè)問(wèn)題:你怕死嗎?朋友反問(wèn)我是不是有神經(jīng)病,我卻怎么也笑不出來(lái),只好無(wú)奈離開。我去問(wèn)同學(xué),他們卻不理我,說(shuō)我無(wú)聊,我只好不去煩擾。心里卻怎么也高興不起來(lái)。
晚上的時(shí)候,我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上反復(fù)的想著自己提出的問(wèn)題,自己怎么也想不通他們不回答我。不說(shuō)出來(lái)的原因。心里一直在想難道真的要一個(gè)別人安慰的理由都沒(méi)有嗎?其實(shí)我是知道為什么有說(shuō)無(wú)聊,有人說(shuō)神經(jīng)病的,我只是想要知道是不是真的如我想的罷了。有人認(rèn)為死只是別人的事,關(guān)自己屁事;有人認(rèn)為死很遙遠(yuǎn)的,是老了以后的事啊;還有人以為別人說(shuō)死很無(wú)聊,
是因?yàn)橛X(jué)得很晦氣。倒霉。難道不是這些嗎?我知道死很無(wú)聊我知道很無(wú)聊有人會(huì)說(shuō):我覺(jué)得死不需要自己去考慮去想的',只要死得其所就可以了。那我可要問(wèn)了:什么才叫其所,怎樣才叫其所?有人會(huì)覺(jué)得我現(xiàn)在就更不可理喻,把人都說(shuō)得多么的難聽。不就是死嗎?知道還問(wèn)什么?
胡亂的想象讓我好受,這就是我的理由。不是為了其他什么,就是想說(shuō):為什么為什么不回答我?死也需要我們?nèi)セ卮,去想象,真的。多告訴一個(gè)人就會(huì)多一個(gè)人知道為什么要討論死了。告訴我好嗎?好嗎?
死不需要我們?nèi)ヌ颖,我只是在看人生的表演,告訴我:死你會(huì)怕嗎?
沒(méi)有什么為什么。
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