精選小學(xué)想象作文400字集錦6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)想象作文400字 篇1

　　而小動(dòng)物們和小植被們也冷得渾身發(fā)抖，紛紛尋找能夠遮蓋的東西，蓋在身上，讓身體暖和些，不一會(huì)兒，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨如同斷了線的大型珠子落了下來，小植被們被砸的傷痕累累、東倒西歪，連連叫哀。連茉莉花不例外，“哎呀，疼死我了，天哪，這雨怎么這么無情？砸的我傷痕累累！”茉莉花邊躲著邊喊道，不知是不是茉莉花的話被老天爺聽到了，雨勢(shì)漸漸變小了。茉莉花急忙往蘑菇姐姐的“年傘”下躲去，并跟她說：“蘑菇姐姐，借你的傘躲躲哦！”蘑菇姐姐笑了笑，“好呀，萊莉妹妹，不過你可躲好了，待會(huì)風(fēng)要是大了，我可遮不住你了！”“好！我一定藏得好好的，不會(huì)讓雨淋到我的�！�

　　雨下了一會(huì)，就停下了，太陽(yáng)公公撥開層層烏云，讓他的光芒照亮了每一個(gè)角落，茉莉花看了看明媚的陽(yáng)光，從蘑菇姐姐的.“傘”下出來了。環(huán)視了一下周邊，樹是綠的，草是綠，小河也是綠的，而雨的到來，讓他們變成水淋淋的綠色。茉莉花伸了伸花腰，對(duì)磨茹姐姐說：“蘑菇姐姐，你看這周圍好美呀，我想這么個(gè)小地方都如此美麗，那世界是不是更美呀！“嗯……可能比這美吧！”蘑菇姐姐想了一下，笑著回答我。

　　“老鷹哥哥，老鷹哥哥，你停一下！”老鷹聽到聲音，慢慢地落在了地上，“怎么了，小茉莉？”“老鷹哥哥你會(huì)飛，那你一定飛過很多地方咯！那些地方美嗎？”“嗯。怎么說呢……反正就是十分美麗！”“哇，那有機(jī)會(huì)人一定要去看看！”�！昂茫�有機(jī)會(huì)我會(huì)帶你去看的！”

小學(xué)想象作文400字 篇2

　　暑假里，我剛起床，頭就有點(diǎn)暈，我跑去問媽媽:“媽媽，我頭暈�！薄霸趺磿�(huì)呢?昨天不是好好的嗎?你今天在床上休息吧，等會(huì)兒我去給你買藥。”媽媽走了，我躺在床上，姐姐在我旁邊陪我，我說:“世界上要是有會(huì)幫人們治病的機(jī)器人，而且不管什么病都能治好，那該多好呀!只要有一個(gè)病人做好手術(shù)，機(jī)器人都會(huì)把病人慢慢地扶到病床上。”姐姐說:“那我們就開始做一個(gè)醫(yī)生機(jī)器人吧!”

　　我和姐姐急忙跑到書房把工具和電池拿了出來，我和姐姐細(xì)心地做了一個(gè)完美的醫(yī)生機(jī)器人，機(jī)器人的眼睛就像拍片子的機(jī)器一樣可以說出別人的'藥什么時(shí)候吃，還會(huì)跟病人談話。還有它的肚子里有醫(yī)生的手術(shù)刀，棉花，針-----

　　只要一有病人，機(jī)器人就會(huì)拿出肚子里的工具，幾分鐘可以把病人的病治好。

　　對(duì)了，如果機(jī)器人沒電了，怎么辦，要不然它會(huì)“罷工”的，醫(yī)院多大呀，難道我們要一個(gè)一個(gè)找到機(jī)器人?還要幫機(jī)器人充電或換電池嗎?又浪費(fèi)又麻煩。我和姐姐想呀想呀，對(duì)了，我們可以讓機(jī)器人吸收病人體內(nèi)的毒素變成電，這樣就不怕機(jī)器人被“餓到”了。

　　“起床了，起床了�！蔽译[隱約約地看到了一個(gè)人影，“啊，原來是媽媽。”我急忙起床，在吃藥的時(shí)候我想“世界上要是有夢(mèng)想成真的事，那該多好啊!”

小學(xué)想象作文400字 篇3

　　朋友們，你想知道未來的車是什么樣嗎?別急，聽我慢慢講。

　　未來的車有三個(gè)車廂，我先來介紹第一個(gè)車廂，第一個(gè)車廂有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以放音樂，你只要說出歌名，它就會(huì)很快播放你說的歌曲。第二個(gè)按鈕可以自動(dòng)駕駛，當(dāng)你累了的時(shí)候，你就可以按這個(gè)按鈕。第三個(gè)按鈕可以看電視，只要點(diǎn)第三個(gè)按鈕，就能出現(xiàn)電視，怎么樣，是不是很神奇？

　　第二個(gè)車廂是廚房，廚房里有飲料機(jī)，飲料機(jī)有可樂、雪碧、紅茶、綠茶……各種各樣，一應(yīng)俱全，多得數(shù)不清，廚房里還有智能機(jī)器人，機(jī)器人的肚子是一個(gè)屏幕，你可以在上面點(diǎn)菜，點(diǎn)完后，機(jī)器人不到一分鐘，就把菜品送到餐桌上，速度飛快，廚房里還有水果，都是無農(nóng)藥無毒的.，非常放心。

　　第三個(gè)車廂是車主的房間，房間里有智能床，床可以變出跑步機(jī)、寫字桌、電扇，房間里還有全能空調(diào)，空調(diào)可以移動(dòng)、調(diào)節(jié)溫度、定時(shí)、調(diào)節(jié)模式，房間里還有萬(wàn)能管家機(jī)器人，萬(wàn)能機(jī)器人可以給車主洗臉、洗澡、洗口、送水果、送飯……等好多好多功能。

　　這就是未來的汽車，怎么樣？是不是很帥氣?

小學(xué)想象作文400字 篇4

　　holle！大家好！我是赫赫有名的吳博士，讓我們乘坐時(shí)光機(jī)（是我自己發(fā)明的）超越到987598670年。來看看我偉大的發(fā)明之一——智能機(jī)器人吧！

　　智能機(jī)器人物美價(jià)廉，它不但會(huì)干家務(wù)活，還有其他一些特別的功能。機(jī)器人身上有好多按鈕，都是關(guān)于做家務(wù)的，只要按一下需要做的家務(wù)，機(jī)器人就會(huì)馬上去做。做家務(wù)的時(shí)候它非常細(xì)心，只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)垃圾，就會(huì)把它清理干凈，讓你家變得一塵不染。

　　智能機(jī)器人除了會(huì)整理房間外，它還會(huì)看家，你會(huì)想：要是小偷進(jìn)來了怎么辦呀？沒關(guān)系，機(jī)器人肚子里有一臺(tái)微型電腦，一旦發(fā)現(xiàn)小偷，就立即進(jìn)行掃描，如果有可疑的地方，它會(huì)趕緊把小偷抓住，撥打110。

　　當(dāng)你心情不好的`時(shí)候，機(jī)器人會(huì)給你講笑話、放音樂，讓你的心情立刻好起來。

　　當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，它會(huì)像老師一樣耐心地提示我，講解給我聽。

　　哎喲，講了這么久，肚子都餓得咕咕叫了！只好麻煩一下“神廚”做一盤牛排啦。只見它右手拿起一個(gè)平底鍋，手上一下冒出十幾個(gè)火頭，左手打開冰箱，將新鮮牛排和各種調(diào)料眼花繚亂地扔進(jìn)鍋里。不出5分鐘，一盤香噴噴，還“滋滋”冒油的牛排便端到我的面前。我嘗了一口，哇！外酥里嫩，美味極了！沒想到機(jī)器人做的牛排也這么好吃，以后可以隨時(shí)享口福了！

　　你們一定會(huì)想：那么好的機(jī)器人一定很貴。其實(shí)一點(diǎn)也不貴，不要九萬(wàn)九，只要九千九。我也不——介紹了。心動(dòng)了嗎？那就在未來訂購(gòu)吧!

小學(xué)想象作文400字 篇5

　　在天氣晴朗陽(yáng)光明媚的一天，鋼筆姐姐帶著鉛筆妹妹趁小主人不在家，偷偷地離開了文具盒，從小主人的書包里跳了出來。

　　鉛筆妹妹非常的喜歡鋼筆姐姐的'“小帽子”就說“姐姐，你能不能把你的“小帽子”借我一下，就一下�！变摴P姐姐想了想說：“好！”鋼筆姐姐爬到柜子的頂上把帽子放在頂上，然后爬下來就對(duì)鉛筆妹妹說：“我們比攀爬誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以得到帽子，誰(shuí)輸了誰(shuí)就不能得到帽子，好不好呀？”鉛筆妹妹自豪的說：“好！”

　　比賽開始了，她們爬呀爬呀，鉛筆妹妹眼看就要到了，她一把抓住“帽子”說：“我贏了，我贏了！”突然她又聽到又一個(gè)我贏了的叫聲，原來，鋼筆姐姐和鉛筆妹妹同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的，鉛筆妹妹站了起來說：“我先到的”接著，鋼筆姐姐也站起來說：“才不是呢，是我先到的！”她們吵得不可開交，眼看就要打起來了，突然，橡皮叔叔來了，看見了她們，就去勸架，她們總算聽勸了，但是兩人還是你不理她，她不理你，橡皮叔叔了解了情況后，就對(duì)鉛筆妹妹說：“漂不漂亮并不重要，最重要的姐妹的感情。”

　　后來，她們終于和好了。

小學(xué)想象作文400字 篇6

　　文具盒里生活著小主人用的工具，有筆直的尺、潔白的橡皮、彩色的鉛筆和漂亮的鋼筆。啊!這真是一個(gè)大家庭，可是這里一點(diǎn)兒也不太平，也不和諧，經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。

　　夜深人靜，小主人早就睡覺了，文具盒里便熱鬧起來，它們爭(zhēng)先恐后的跳出來。首先，鉛筆大聲地說：“我的功勞最大，小主人要不是用我寫出了漂亮的字，小主人的考試才不會(huì)得100分呢!”

　　“你就別提上次考試，說到我就生氣，小主人上回考試，你把‘綠油油’錯(cuò)寫成了‘綠由由’，還不是要靠我來擦干凈。不然，小主人的試卷怎會(huì)這么整潔呢?”一旁的橡皮反駁道。

　　旁邊的尺子發(fā)話了：“有一次，小主人忘記帶我了，結(jié)果，試卷上畫的直線都成了曲線，歪歪扭扭的，難看極了!因?yàn)檫@樣，那次考試才得90分!”

　　“我的.功勞最大!”鉛筆不甘示弱�！安粚�(duì)，我的功勞……”一邊的鋼筆剛想說話，結(jié)果被尺子、橡皮、鉛筆給打斷了：“你就別說話了，我們里面就數(shù)你沒用，如果你不喝特殊的飲料，就不可以寫字了，你太浪費(fèi)了。”鋼筆聽了后嘆了口氣，不吱聲了。

　　這時(shí)，一直在靜聽的文具盒說話了：“大家都不要吵了，誰(shuí)能長(zhǎng)期為小主人服務(wù)，誰(shuí)的功勞就大，等一段時(shí)間后就會(huì)知道�！惫�然，一段時(shí)間后，鉛筆用短了，橡皮用的差不多了，尺子壞了，都被小主人扔進(jìn)了垃圾袋里，只有鋼筆安心地躺在文具盒里，小主人又把新的鉛筆、尺子、橡皮放在文具盒里，又和鋼筆組成了大家庭。

　　垃圾袋里的橡皮、尺子、鉛筆這時(shí)不再說話了。

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