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想象的作文600字

時(shí)間:2023-06-05 15:33:36 想象作文 投訴 投稿
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【必備】想象的作文600字錦集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的想象的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】想象的作文600字錦集八篇

想象的作文600字 篇1

  有一朵小蒲公英的名字叫丁丁,丁丁非常幸福,每天都依偎在母親溫暖的懷抱里,過(guò)著平靜又安逸的日子,但是他卻很討厭現(xiàn)況,因?yàn)樗容^喜歡精采又刺激的冒險(xiǎn)生活,不喜歡這種平凡又無(wú)聊的日子,也因此他想要去旅行,看看世界是長(zhǎng)什么樣子的,并體驗(yàn)各種新奇的生活,于是他拜托風(fēng)爺爺,帶她到遠(yuǎn)方去旅行,而風(fēng)爺爺也一口就答應(yīng)了。在某一個(gè)艷陽(yáng)高照的上午,丁丁就告別他的媽媽和家園,準(zhǔn)備開(kāi)始他的新旅程了。

  丁丁在旅途途中看到了湛藍(lán)的天空、聳立的高山,其中最令他感興趣的是那一片無(wú)邊無(wú)際汪洋的大海,這是他畢生從未見(jiàn)過(guò)的景象,于是他一躍而下,因?yàn)樗麑?shí)在太興奮了。沁涼的海水讓丁丁倍感舒暢,就這樣,丁丁隨風(fēng)逐流的漂流了好幾天,最后終于漂流到一個(gè)村莊。

  在這個(gè)村莊哩,丁丁彷彿看到了他以前的`家園,他以前的家園有青山也有綠水,還有遼闊的天空,于是他決定定居在這里,另一個(gè)原因是因?yàn)橐粋(gè)小男孩。那個(gè)小男孩跟以前的自己很像,同樣都有個(gè)幸福的家庭。正當(dāng)丁丁要定居時(shí),地震來(lái)了,他將小男孩和丁丁雙雙活埋在地底下了。

  小男孩不斷的哭喊著,并搥打著地面,但是都沒(méi)有人回應(yīng)他。正當(dāng)小男孩準(zhǔn)備放棄時(shí),走一個(gè)渺小的聲音告訴他說(shuō)不要放棄,原來(lái)是小蒲公英丁丁,丁丁告訴小男孩說(shuō)不要放棄希望,一定會(huì)有人來(lái)救他們的,于是他們倆拚命喊叫,最后終于被救出來(lái)了。小男孩很感謝丁丁,于是邀請(qǐng)丁丁到他家居住,而丁丁也欣然答應(yīng)了,小男孩將丁丁種在庭院里,并細(xì)心的施肥、照顧,不久之后,丁丁發(fā)出嫩芽,展開(kāi)了他的新生。

想象的作文600字 篇2

  我從小就崇拜愛(ài)迪生,從小就喜歡搞一些發(fā)明創(chuàng)造。未來(lái)的我想成為一名舉世聞名的科學(xué)家,到時(shí)我要為大家發(fā)明很多實(shí)用的東西,現(xiàn)在我就先介紹幾樣我未來(lái)的發(fā)明給大家看看吧!

  首先我要為大家發(fā)明一種多功能書(shū)包,F(xiàn)在的書(shū)包只能裝一定量的書(shū),如果裝太多書(shū)還會(huì)很重?墒俏野l(fā)明的書(shū)包就不一樣了,我發(fā)明的書(shū)包可以裝很多的書(shū)。它是用一種特殊的材料組成的,既耐用又輕便,一個(gè)書(shū)包里有很多層袋子,根據(jù)需要可以把一層層袋子打開(kāi),直到把書(shū)裝完。你們肯定會(huì)問(wèn)裝那么多書(shū)不會(huì)很重嗎?你們不用擔(dān)心,你只要按書(shū)包里面的那個(gè)紅色按紐,你的書(shū)包會(huì)立即變得很輕,你背起來(lái)就像里面沒(méi)有書(shū)似的。你們也許還會(huì)問(wèn)裝那么多書(shū)不會(huì)弄亂嗎?再說(shuō)那么多書(shū)想找一本書(shū)看不是很難嗎?你們不用怕,這種高科技書(shū)包能自動(dòng)進(jìn)行整理,它里面還裝有一個(gè)微型電腦,只要你在上面打出書(shū)名,它就會(huì)幫你搜索出你想看的`那本書(shū)。你們說(shuō)我發(fā)明的多功能書(shū)包實(shí)不實(shí)用?

  現(xiàn)在我們每天要帶很多筆去上學(xué),很麻煩。我將會(huì)為大家發(fā)明一種神奇的筆。這種筆是把鉛筆、圓珠筆、鋼筆、彩色筆綜合在一起,上學(xué)只需要帶一支筆就夠了。這種筆的頂端安裝有6個(gè)按紐,要用鉛筆時(shí)就按紅色的按紐,想要圓珠筆就按藍(lán)色的按紐,需要鋼筆就按黑色的按紐。另外它還有一個(gè)獨(dú)特的按紐,它控制的是彩色筆,按一下它就會(huì)變一種顏色,它一共有十幾種顏色。這種筆不用上筆水。如果你覺(jué)得它外面的顏色不好看,你可以按最前面的那個(gè)按紐,它就會(huì)變成另一種顏色。如果你覺(jué)得無(wú)聊,或者寫(xiě)累了想休息一下,你可以按最下面那個(gè)按紐,它就會(huì)放出美妙的音樂(lè)。你喜歡這樣的發(fā)明嗎?

  我還有許多奇思妙想,長(zhǎng)大后我要努力使它變成現(xiàn)實(shí)!我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

想象的作文600字 篇3

  我想設(shè)計(jì)一款校服,原因是現(xiàn)在的校服存在很多問(wèn)題。首先是面料問(wèn)題,我們一出點(diǎn)汗,校服就像膠水一樣緊緊地貼在我們身上,難受極了?钍揭埠芾贤,功能也單一,只告訴別人,我是小學(xué)生。

  我設(shè)計(jì)的這一款校服,面料很好,又透氣又舒服,有許多功能按鈕,穿上可以防任何東西。這套校服式樣新穎,除了衣服。裙子外。還有配套的鞋。帽子。

  帽子很好看,是粉紅色的,側(cè)面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),帽子的頂上有一個(gè)箭頭似的指路器,只要你對(duì)著話筒說(shuō)出你要去的地方,指路器的電腦屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你的位置和你要走的地方的位置,你就可以準(zhǔn)確無(wú)誤地走到你要去的地方了。衣服的顏色是紫的,功能也很多。左胸上有一個(gè)不仔細(xì)看?窗傻降陌粹o,這是降落傘。假如你在高樓上碰到了地震,你想跳下來(lái),只要按一按這個(gè)按鈕,你的頭頂會(huì)出現(xiàn)一頂降落傘,把你送回地面;右胸上有一個(gè)口袋大小的季節(jié)調(diào)整器。緑色的`按鈕按一下,會(huì)變成春裝。紅色的按鈕是下裝;黃色的按鈕是秋裝,白色的是冬裝;在領(lǐng)結(jié)的末端有一個(gè)小的幾乎看不見(jiàn)的按鈕,按一下,就有潛水的功能了,按兩下。就變回原樣了;在中下擺這里,有一個(gè)跟衣服顏色一樣的按鈕。當(dāng)下雨時(shí),按一下它,衣服上方就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘來(lái)為你遮雨。

  裙子的功能最有用了。左腰上有一個(gè)危險(xiǎn)報(bào)警器。只要附近有危險(xiǎn),警報(bào)器的聲音會(huì)傳進(jìn)你的耳朵和公安局或消防隊(duì)。在右腰上有一個(gè)地震儀,它嫩在地震前預(yù)報(bào)地震!┠┠┠昴┠┰履┤漳┓謺(huì)發(fā)生末級(jí)地震的。響聲立刻傳遍了整個(gè)震區(qū),使每個(gè)人都聽(tīng)見(jiàn)并做好防震工作。

  跟衣服。裙子配套的還有飛翔鞋。只要你說(shuō)出密碼,它就會(huì)帶你高高飛起,直到你說(shuō)停,它才會(huì)降落。不過(guò),如果你說(shuō)停的地方是大海,你又沒(méi)有啟動(dòng)潛水裝置,它就會(huì)停在水面上,直到你啟動(dòng)了潛水裝置為止。

  哈哈!我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了未來(lái),我設(shè)計(jì)的校服被穿在大街小巷的小學(xué)生身上了!

想象的作文600字 篇4

  耀耀逃跑了。就在起霧的早上。

  他摸摸愛(ài)麗絲的毛,戴上了冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的棒球帽,他的書(shū)包里裝了一塊奶油蛋糕和兩根香蕉。

  他穿過(guò)青青的樹(shù)林,撞落了樹(shù)林間的松果和青梅,露水把他的襪子沾濕了。

  沒(méi)有辦法。他就是不喜歡每天早晨的媽媽讓練習(xí)的外語(yǔ),不,是外星語(yǔ)和豆?jié){,不喜歡長(zhǎng)得像泡芙女士每次嘮叨都會(huì)鼓金魚(yú)嘴的老師,不喜歡她的同桌,頭上和裙子上有很多花,讓他打噴嚏的女生。

  他要尋找自由。這是電視上說(shuō)的,有了自由,就可以想干什么就干什么。比如不喝豆?jié){喝點(diǎn)檸檬水,比如把鄰居爺爺種的鳳梨花拔些來(lái)送給他的同桌,比如讓愛(ài)麗絲和他下王子棋。

  他拔下窗臺(tái)下的一大堆蘑菇,有了這些蘑菇,耀耀就是一個(gè)富裕的.可以買(mǎi)到自由的農(nóng)家男孩。

  他遇見(jiàn)一只花貓,趴在大橡樹(shù)上不敢下來(lái),耀耀爬上大橡樹(shù)把他裝在口袋里里跳下來(lái)。他想帶她回去給愛(ài)麗絲做個(gè)伴。不,他搖頭,他要去找自由。

  整個(gè)森林被灌滿了牛奶乳泡,他不知道該往哪走。這不能阻擋他尋找自由,他向松鼠問(wèn)路,然后給了他們?nèi)淠⒐。他貓下腰穿過(guò)鼴鼠先生打的洞,在洞里留下了一根香蕉。他遇見(jiàn)一個(gè)提著裙子過(guò)小河的女孩,小女孩告訴他自由就在河對(duì)面,耀耀把剩下的蘑菇裝進(jìn)了她的籃子。

  肥嘟嘟的貓頭鷹站在樹(shù)上,咕咕地笑。他輕輕地跨過(guò),蒲公英寶寶飛上他的帽子。

  在蒲公英后面,是一個(gè)樹(shù)洞。他把手伸進(jìn)樹(shù)洞,發(fā)現(xiàn)一塊沒(méi)有巧克力豆的曲奇餅。

  哦,自由就是一塊曲奇餅。

  口袋里的花貓?zhí)匠鲱^,一口把曲奇餅吃掉。耀耀把奶油蛋糕給了螞蟻,他們帶著他回了家。

  媽媽拿出耀耀用鉛筆字留的信,問(wèn)他找到自由了嗎。耀耀把花貓放到愛(ài)麗絲旁邊,愛(ài)麗絲蹭蹭她的毛。

  花貓喵喵叫告訴愛(ài)麗絲,這一個(gè)早晨,耀耀都是自由的。

  媽媽被他的逃跑?chē)槈牧,告訴耀耀,以后,你都是自由的。

  一片森林都笑了。

想象的作文600字 篇5

  20xx年,地球上科技,工業(yè)迅速發(fā)展,但其代價(jià)是森林被大量砍伐,海平面上升,臭氧層出現(xiàn)大面積空洞。終于,地球受不了了,它要開(kāi)始報(bào)復(fù)人類了。

  一大早,我正在營(yíng)地里巡視,有一個(gè)士兵急匆匆地向我報(bào)告:“上校,出事了,您聽(tīng)一下吧!闭f(shuō)完,給我一個(gè)無(wú)線耳機(jī)。我一聽(tīng),!全國(guó)各地都有災(zāi)難發(fā)生,死亡人數(shù)不斷上升。我們趕往附近一個(gè)災(zāi)區(qū)——蘇州,那里發(fā)生了地震。我看見(jiàn)了只有在災(zāi)難片里才出現(xiàn)的情節(jié):許多房子變成了廢墟,慘叫聲,救命聲不絕于耳,醫(yī)務(wù)人員抬著擔(dān)架不時(shí)地從我身邊走過(guò)。不好,一輛汽車(chē)被壓在了廢墟下,我拿出激光刀,把這輛被壓得已經(jīng)變形的汽車(chē)切成兩半,把一位受困的男子救了出來(lái)。一堆廢墟中伸出了一只手,還隱約傳出呼救聲。我連忙叫了幾位手下和醫(yī)務(wù)人員,用千斤頂把壓住她的石頭頂起來(lái),隊(duì)員們鐵楸把周?chē)哪嗤镣谧撸t(yī)護(hù)人員迅速把傷員抬走了。一陣警報(bào)聲響起,我知道是余震來(lái)了,我迅速跑到避震區(qū)。過(guò)了十余分鐘,警報(bào)解除,我感到一陣眩暈。身后一撞本來(lái)?yè)u搖欲墜的建筑頃刻倒塌,成了一片廢墟。

  …………

  我已經(jīng)三天沒(méi)睡覺(jué)了,我強(qiáng)掙著布滿血絲的雙眼在現(xiàn)場(chǎng)做著指揮,心想:如果我們都愛(ài)護(hù)環(huán)境,多植樹(shù),節(jié)約水資源,少開(kāi)車(chē)……從這些小事做起,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。真是自作自受!

  “叮鈴鈴”這又是什么情況?我睜開(kāi)眼睛,看到了我熟悉的鬧鐘,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng),穿越到30年后的夢(mèng);叵雺(mèng)中的情節(jié),真是太可怕了。我希望三十年后不會(huì)有這種事出現(xiàn)。那時(shí)的.我依然是個(gè)上校,每天在青山綠水的訓(xùn)練場(chǎng)上操練著我的手下,呼吸著清新,帶有甜味的空氣……為了那一天,我現(xiàn)在就要努力保衛(wèi)我所居住的地球。

想象的作文600字 篇6

  在一戶人家的雜物間里,有一臺(tái)全身上下布滿灰塵的黑白電視機(jī)在黯然神傷,它想起曾經(jīng)是那么輝煌,如今卻將在雜貨堆里度過(guò)自己的余生,不禁淚潸潸了。

  它記得剛來(lái)到主人家的時(shí)候,人們圍在自己身旁嘖嘖稱贊,滿眼都是羨慕。每天傍晚,人們都不約而同地來(lái)到主人院子里,圍在它前面看節(jié)目,有的坐著,有的站著,有的甚者站在椅子上,伸長(zhǎng)了脖子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著。這是它最輝煌的歲月。

  它怎么也忘不了那一天,一個(gè)“大胖子”——-臺(tái)屏幕比它大了許多的彩色電視,把它從寶座上趕了下來(lái),它灰溜溜地進(jìn)了雜貨堆中。它隱約聽(tīng)到從客廳中傳來(lái)的人們贊美聲:“這電視機(jī)是彩色的',可比那黑白電視機(jī)強(qiáng)多了!”它的心里像打翻了五味瓶:沒(méi)有人再喜歡它了。

  不久后,那臺(tái)曾經(jīng)風(fēng)風(fēng)光光地把它從寶座上趕下的“大胖子”也來(lái)了,原來(lái)主人換了臺(tái)液晶彩電了。它們倆成了難兄難弟,都不清楚自己未來(lái)將何去何從,是和那些老朋友們一起被清除,還是等著年老失修生命終結(jié)……它又不由得哀嘆著,這是它人生中最迷惑的一天,

  在接下來(lái)的歲月中,看著一臺(tái)又一臺(tái)功能越來(lái)越強(qiáng)大的電視也被淘汰下來(lái),它的心漸漸平靜了,它安慰自己:“時(shí)代總是要變化的,社會(huì)總是要進(jìn)步的,去舊迎新,更新?lián)Q代,也是人們生活越來(lái)越美好的見(jiàn)證嘛!蹦且惶欤诎纂娨暀C(jī)不再哀嘆了,它想明白了,那一天是黑白電視機(jī)人生中豁觀開(kāi)朗的一天。

  它開(kāi)始樂(lè)觀地看待自己的處境了,每一天它側(cè)耳傾聽(tīng)客廳里新的電視給人們帶來(lái)的歡笑聲,它覺(jué)得自己也是快樂(lè)的,它為自己的后輩一代更比一代強(qiáng)而感到高興!

想象的作文600字 篇7

  放學(xué)后,我慢慢地走在回家的路上。突然,一艘飛船出現(xiàn)在我面前,從里面走出一個(gè)機(jī)器人,說(shuō):“歡迎乘坐飛船十號(hào),我是這次太空旅行的導(dǎo)游,叫小十。”我半信半疑,心想:這不會(huì)是外星人軍團(tuán)要把我抓去吧。我便繼續(xù)往前走,沒(méi)想到卻被一股巨大的力量吸引進(jìn)了飛船。我大吃一驚。小十的聲音又在耳畔響起,“你放心,我們不會(huì)傷害你的,只是想帶你到不同星球去體驗(yàn)一下!甭(tīng)了這話,我懸著的心才放松了一點(diǎn)。

  我跟隨小十乘著飛船先來(lái)到了讀書(shū)星。我剛下去,就看見(jiàn)一個(gè)人朝我奔來(lái)。他問(wèn)道:“你知道狗有多少個(gè)品種嗎?”我一聽(tīng),蒙了。這我哪知道。真后悔沒(méi)博覽群書(shū),連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不出來(lái)。于是我急忙跳上飛船。

  接著,我來(lái)到古代星。剛開(kāi)門(mén),我就已經(jīng)站在一個(gè)比武臺(tái)上。見(jiàn)一位高大挺拔的美男子巋然屹立在我的前面,仔細(xì)一看,那不就是《三國(guó)演義》里的美髯公——關(guān)羽嗎?只見(jiàn)他拿著青龍偃月刀朝我砍來(lái),嚇得我魂飛魄散,我怎么戰(zhàn)得過(guò)如此強(qiáng)敵,急忙如喪家之犬逃回了飛船。

  然后我來(lái)到神奇星。我發(fā)現(xiàn)這里的人都有不可思議的特異功能。你看那人正在進(jìn)行一分鐘之內(nèi)復(fù)原40個(gè)被打亂的魔方,讓我覺(jué)得不可能。只見(jiàn)他握住第一個(gè)魔方,等裁判一聲令下,他就像一個(gè)魔術(shù)師似的,把在他手中的.魔方變得井然有序了。短短的50秒竟復(fù)原了40個(gè)魔方,讓我看得目瞪口呆。

  忽然一陣大風(fēng)把我刮上天空,我哇哇大叫!霸趺戳?怎么了?”媽媽把我搖醒,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我還躺在床上,那只是一個(gè)夢(mèng)。想想夢(mèng)中的我,覺(jué)得真應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,有一技之長(zhǎng)。

想象的作文600字 篇8

  很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家里,有一個(gè)賢明而受人愛(ài)戴的國(guó)王。但是,他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,而且年邁的國(guó)王沒(méi)有一個(gè)孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國(guó)王想出了一個(gè)辦法,說(shuō):“我要親自在全國(guó)挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,收為義子。”他吩咐發(fā)給每一個(gè)孩子一些花種子,并宣布:“如果誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花朵,那么,那個(gè)孩子便是我的繼承人。”

  所有孩子都種下了那些花種子,他們從早到晚,澆水,施肥,松土,護(hù)理得非常精心。

  有個(gè)名叫雄日的男孩,他也整天培育花種。但是,十天過(guò)去了,半月過(guò)去了,一月過(guò)去了……花盆里的種子依然如故,不見(jiàn)發(fā)芽。

  “真奇怪!”雄日有些納悶。最后,他去問(wèn)他的母親:

  “媽媽,為什么我種的花不出芽呢?”

  母親同樣為此事操心,她說(shuō):

  “你把花盆里的土換一換,看行不行!

  雄日依照媽媽的意見(jiàn),在新的土壤里播下了那些種子,但它們?nèi)圆话l(fā)芽。

  國(guó)王決定觀花的日子來(lái)到了。無(wú)數(shù)個(gè)穿著漂亮服裝的孩子涌上街頭,他們各自捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆,每個(gè)人都想成為太子。但是,不知

  為什么,當(dāng)國(guó)王環(huán)視花朵,從一個(gè)個(gè)孩子面前走過(guò)時(shí),他的臉上沒(méi)有一絲高興的影子。

  忽然,在一個(gè)店鋪旁,國(guó)王看見(jiàn)了正在留淚的雄日,這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國(guó)王把他叫到自己的眼前,問(wèn)道:

  “你為什么端著空花盆呢?”

  雄日抽泣著,他把他如何種花又長(zhǎng)期不萌芽的經(jīng)過(guò)告訴給國(guó)王,并說(shuō),這可能是報(bào)應(yīng),因?yàn)樗趧e人的果園了偷摘過(guò)一個(gè)蘋(píng)果。

  國(guó)王聽(tīng)了雄日的回答,高興地拉著他的雙手,大聲地說(shuō):

  “這就是我的忠實(shí)的兒子!”

  “為什么您選擇了一個(gè)端著空花盆的.孩子來(lái)繼承王位呢?”

  于是,國(guó)王說(shuō):

  “子民們,我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子!

  聽(tīng)了國(guó)王這話,那些捧著最美麗的花朵的孩子們,個(gè)個(gè)面紅耳赤,因?yàn)樗麄儾ハ碌氖橇硗獾幕ǚN子。

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