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精選未來的想象作文400字錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的未來的想象作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的想象作文400字 篇1
海面上，一只只白鷗展翅飛翔，海灘上靜悄悄的，沒有一個(gè)人，只有一道道白色的浪花撫摸著金色的細(xì)沙。為什么廣闊的大陸沒有一個(gè)人呢？原來人們都搬進(jìn)了夢(mèng)幻的海底王國(guó)��！
寬大透明的落地窗，一個(gè)個(gè)龐然大物出現(xiàn)在窗外，五彩斑斕的珊瑚，是海里的植物。隨著人口不斷增多，更多人都住在了海里，與魚類作伴。在科技發(fā)達(dá)的30世紀(jì)，人們只在海底已不是幻想，一座座建在海底城市矗立在海洋之中。聰明的人們利用一種神奇的機(jī)器從陸地抽取氧氣，人們雖然生活在海底，但完全不受海水的約束。人們只需身帶一種輕巧的零件就可以在海底自由呼吸，因?yàn)樗鼜暮Ｋ刑崛×搜鯕狻?/p>
在海底也有許多娛樂場(chǎng)所，比如超市、餐館、KTV、咖啡廳等可供人們休閑的地方。其中我做喜歡的去的`就是超市了。一進(jìn)超市，就是玲瑯滿目的商品，和陸地一樣，人來人往。最有特色的是，超市的服務(wù)員，他們都是章魚呢！人們給它們裝了智能芯片，它們有了思維，而且會(huì)了人類的語(yǔ)言。它們一個(gè)個(gè)身穿制服，有的在為我們推銷產(chǎn)品，有的在收錢、結(jié)賬，還有的在打掃衛(wèi)生呢！
它們?yōu)槭裁茨茉跊]有海水的地方自由活動(dòng)呢？原來人們利用高科技，已使它們不用總在海水里海水了，它們既可以這樣在空氣中，自由穿梭，也可以在海水里生活。人與海洋生物和諧共處著，其樂融融！
未來的想象作文400字 篇2
小朋友們，你們想知道未來的汽車是什么樣的嗎？那就和我坐上時(shí)空穿梭機(jī)到未來的汽車王國(guó)去看看吧!
走進(jìn)未來汽車的世界，突然，一個(gè)東西朝我們飛來“嗖”的一聲就不見了.我仔細(xì)一看,是一輛小汽車�？墒牵囋趺磿�(huì)飛呢？這就是我給你們介紹的第一款汽車:飛行汽車。這種汽車能大能小，可以像飛機(jī)一樣飛向天空，來去自如。它的身體輕巧，能躲開任何東西，這樣就不會(huì)發(fā)生交通堵塞和意外事故。
隨我去海邊看看吧，看，什么東西在海面上浮著，是輪船嗎？不對(duì)，這就是我為你們介紹的第二款汽車：潛水汽車。有了它，游遍世界各地的海底都不是難題，車的輪子只要一碰到水就會(huì)變平快速旋轉(zhuǎn)，這樣就不用擔(dān)心會(huì)沉到海底了，小朋友們可以舒服的坐在車?yán)镉^賞海底的風(fēng)景。
你們以為未來的汽車就只有這些功能嗎？那么你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。走，我們?nèi)タ纯锤婷畹陌�，那個(gè)人在車前鬼鬼祟祟的在干什么呢？��！他想偷車，可是他怎么垂頭喪氣的`走了呢？這就是未來汽車的奇妙，這種汽車在賣的時(shí)候，賣家就會(huì)給它輸入主人的信息和指紋，它只認(rèn)識(shí)自己的主人，除了主人，任何人都無法將它打開。
小朋友們，聽了介紹你們覺得未來的汽車是不是很奇妙呢！你們一定也想去體驗(yàn)一下未來的汽車吧，那就讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)。
未來的想象作文400字 篇3
“姐姐，現(xiàn)在你不用那個(gè)澆花盆了，可以把它扔了�！蔽铱蓯鄣拿妹谜f。我問：“你不是最喜歡花嗎?難到你想讓花枯死吧!”說完，我把澆花盆丟了。
一個(gè)月過去，夏天到了，我發(fā)現(xiàn)花園里的花并沒有干枯，心里挺奇怪。于是我去問妹妹。妹妹笑笑說：“我們屋頂上安裝了衛(wèi)星探查器，只要花兒該澆水時(shí)，它可以通過土壤的干濕來判斷，然后通過衛(wèi)星發(fā)送到月球抽取水份和肥料制成天然土飲料，然后通過噴頭灑向土壤，讓花草吸取營(yíng)養(yǎng)，比人調(diào)養(yǎng)料的營(yíng)養(yǎng)多100倍呢!”聽了妹妹的話，我簡(jiǎn)直大吃一驚。“還有更好的呢!”妹妹接著說：“我還在土里埋了四季變化器，可以按照天氣發(fā)出的溫度測(cè)試出春夏秋冬的季節(jié)生長(zhǎng)不同的'花草，讓我們百看不厭呢!”我的嘴巴張得大大的，可以放下一個(gè)大蘋果了�！斑�不止這些，被天然土飲料培養(yǎng)的花草，還可以分泌出花蜜呢!”那就要用到窗戶上的花蜜接受器了。那是萬(wàn)能博士發(fā)明的新產(chǎn)品呢!它具有蜜蜂的采蜜的超能力，用它的感應(yīng)器把花蜜收到花蜜配制廠，進(jìn)行釀制，最后包裝分配，可好使了�！�
聽完了妹妹的介紹，我真是羨慕不已，原來，小時(shí)候的花園和現(xiàn)在的高科技設(shè)備花園比起來真是天壤之別，我想現(xiàn)在的花園都變得不可思議，那么未來的世界更是不敢想象。
未來的想象作文400字 篇4
無意間看到了一則新聞，說：“從20xx年哪里穿越過來了一輛汽車，汽車上安有飛機(jī)引擎。”這是真的嗎？如果真的這輛車從20xx年哪里穿越過來的，我們不妨想像以后的經(jīng)濟(jì)和高科技是多么的發(fā)達(dá)。如果以后的汽車都是像這輛車一樣，那以后的世界該是多么的.大啊。以后的汽車那肯定是在天上飛的水里游的那肯定都有了。
未來的車?yán)锩嬗幸粋�(gè)按鈕，按鈕一按后面的座椅馬上變身成一張床，這樣子可以讓疲勞的人們?cè)谲嚿弦部梢孕菹⑿菹�。汽車開出去的時(shí)候也可以進(jìn)化空氣，而不是污染空氣，使空氣變渾濁。車上安有自動(dòng)清理垃圾的機(jī)器，可以使人們不把垃圾仍在地上。使地上變成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”�？梢宰尩赜辛艘欢ǖ谋Ｗo(hù)。我還要在車上裝一個(gè)芯片，這個(gè)芯片的主要功能是：可以預(yù)防車禍的發(fā)生。這個(gè)芯片只要裝在車上。當(dāng)你的車快要撞上車或人的時(shí)候，它會(huì)馬上停下來，不但不會(huì)讓你受傷，也不會(huì)讓別人受傷，兩全其美。然后，還會(huì)叫你怎么行駛。
這樣的汽車，好不好呢？
未來的想象作文400字 篇5
早晨，一陣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂使我睡意全無。我按了一下手表，頓時(shí)，響起了“氣象小百靈”那甜美的聲音，她告訴我今天的溫度以及適合穿的衣服。我穿好衣服，吃完早餐，準(zhǔn)備上學(xué)去了。
我走進(jìn)書房，坐上仿真椅，戴上耳麥，打開電腦。今天第1節(jié)課是語(yǔ)文課，我們要學(xué)習(xí)的是第21課《愛因斯坦和小女孩》。我打開空中課堂，進(jìn)入課本中的場(chǎng)景里，我就是那個(gè)小女孩，愛因斯坦正坐在我面前。我手把手地教他整理房間、穿戴整齊；他則教我數(shù)學(xué)作業(yè)……上完課，我明白了一個(gè)道理，偉人也不是無所不能的.，世界上沒有十全十美的人。課后，老師讓我們通過QQ視頻分小組討論問題。第2節(jié)是英語(yǔ)課。我走進(jìn)美國(guó)的網(wǎng)上商店，和營(yíng)業(yè)員面對(duì)面交流。我還和美國(guó)的老師通過視頻互相討論，老師糾正我的發(fā)音，我則教老師說中文。
下午是科學(xué)課�？茖W(xué)老師讓我們?nèi)ス珗@里觀察花的種類。我乘著小型UFO，來到新天地公園。這里綠樹成蔭、鮮花遍地，地上沒有一片落葉。公園里的監(jiān)控系統(tǒng)一旦發(fā)現(xiàn)有落葉或廢物，機(jī)器人清潔工就會(huì)立刻來進(jìn)行清理。公園的中央是一個(gè)大型噴泉，四周是一片花海。公園的中央控制系統(tǒng)控制著每一種花的澆水時(shí)間、施肥時(shí)間和環(huán)境的溫度，這才使得公園里鮮花四季盛開。我邊走邊記錄著鮮花的種類，不知不覺一個(gè)下午就過去了。
這就是武進(jìn)每一個(gè)中小學(xué)生未來的學(xué)習(xí)生活。我期待這一天早日到來。
未來的想象作文400字 篇6
你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。
未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺(tái)微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校，門上會(huì)出現(xiàn)“你”一行字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。
教室的`墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來，便于老師更加生動(dòng)形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能，它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)你的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì)跳出來，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒水跡；不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課，“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差，椅子就會(huì)“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。
怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？
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