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假如時間可以倒流作文(匯總15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的假如時間可以倒流作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如時間可以倒流作文1
日月如梭，光陰似箭，一眨眼，童年的時間已經(jīng)過去，我多想時間能夠倒流，那么我就可以去彌補我的錯誤和過去的遺憾。
如果時間能倒流兩個月，當(dāng)時我正坐在考場中，做著我的期末試卷，如果我能再仔細(xì)一些，那么我就不會看錯考題，導(dǎo)致5分的流失。但是時間不能倒流，我只能平靜地接受自己那雷打不動的分?jǐn)?shù)，只能在這最后的小學(xué)生涯中勤奮努力地學(xué)習(xí)，拿出自己十成的努力，爭取在小升初的考試中考出好成績，報答父母與老師。
如果時間能倒流一天，當(dāng)時我正嫌俞宣含聲音太大，會吵醒正在睡覺的爸媽，如果我當(dāng)時的'怒氣能少一些，心平氣和地與她說，那么我相信我和她的關(guān)系會越來越融洽。但是時間不能倒流，現(xiàn)在的我，內(nèi)心充滿了愧疚，如果她還在我家，我一定要對她說一聲對不起，友誼是天長地久的，而回憶會漸漸消逝，直到忘記，所以，在最后的小學(xué)生涯中，一定要與同學(xué)相處好，才能不在自己的小學(xué)生涯中留下遺憾。
如果時間能倒流一個小時，當(dāng)時我正在與父母一起吃晚餐，我多么想留住那美好的時間，而現(xiàn)在，我能做的只有寫好這篇作文，完成父親給我的任務(wù)。
我多想時間能停住，我多想時間能倒流，如果可以的話，我一定要去彌補過去的遺憾，體會過去遺失的美好，感受世界的溫暖。
假如時間可以倒流作文2
常言道：“時光如流水一旦去了就再也不會回來�！泵總�人都有自己的遺憾，我也不例外。假如時光可以倒流，我一定會盡力彌補自己曾經(jīng)的過失。
假如時光可以倒流，我肯定會和劉逸軒在一起玩，免得他去世后后悔莫及。記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，我高高興興地回家，快到家的時候，我遇到了劉逸軒，由于說話不投機，我們兩個先惡語相罵，繼而，就要大動干戈。幸虧趙子康前來勸說，才免了這場大戰(zhàn)役的爆發(fā)�，F(xiàn)在，他離我們而去，我想起來后悔極了。
假如時光可以倒流，我一定好好對待我的同學(xué)們，不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架，要給我換一個同桌，于是便說：“愿意和夏歆婷一張桌的'站起來�！崩蠋熣f了幾遍，一個站起來的都沒有。最后，我只好自己一張桌了。記得我剛和張同元一張桌時，我?guī)缀跽於紱]有笑容。
幾天后，他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說的那個樣子而問我時我終于知道了，要給別人留下個好印象。假如時光可以倒流，我一定要改正錯的，堅持對的，做一個完美的人。雖然時光不會因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有許多機會在等著我們，只要我們吸取教訓(xùn)，一定會越來越好。
假如時間可以倒流作文3
人生中有許多事：這些事也許是對的，也許是錯的；也許是沒去珍惜的；也許是沒成功的。這些遺憾的事不能再去讓我們挽回。
假如時間可以倒流，我會回到過去：把以前做錯的事重來一次，并深深地記在心里，讓自己以后不再犯同樣的錯誤。
假如時間可以倒流，我會回到過去：把以前沒來得珍惜的人、事或物再經(jīng)歷一次，讓自己記得時間是用來珍惜的。
假如時間可以倒流，我會回到過去：把以前沒成功的事再做一次，讓自己再品嘗一次成功的'喜悅。
這么多事可以重來，又何嘗不可呢？但這些都是假如，也許這些讓人遺憾的事讓人很失望，跌落低谷，但這些事給予人的不只是壞的一面，其實它也有好的一面：
以前做錯的事，總免不了一陣批評，這些批評是一劑良藥，讓人記住以后不要再犯同樣的錯誤。
以前沒珍惜的是，總讓人遺憾，可這種“馬后炮”能起什么作用呢?這樣只能讓人很無奈，在無奈中發(fā)人深省，讓自己明白時間和機會都是不等人的，只有珍惜才能得到好的結(jié)果。
以前沒成功的事，總讓人傷心，因為這種事容易使人走入生活的低谷，但這樣更能讓自己領(lǐng)悟到是哪里的錯誤，是哪里的不足。
假如時間可以倒流，那將開啟一個新的時代，但這未必不是一件好事。
可是如果讓我選擇，我寧愿時間不再倒流，在經(jīng)歷人生中的許許多多的事的時候，督促自己。竭盡全力做好！
假如時間可以倒流作文4
假如時間可以倒流，我一定不會沖動交卷……
記得四年級開學(xué)第一天，我們的數(shù)學(xué)老師換成了學(xué)校的教導(dǎo)處主任，聽說他可嚴(yán)了！果真，一開學(xué)，在我們沒有任何準(zhǔn)備的情況下，他就給我們做了一份數(shù)學(xué)試卷——去年的四年級期中模擬考卷！這張試卷，對于學(xué)過奧數(shù)的我難度不算很大，可還是有幾題不確定。我想：不就幾題不會嗎？隨便寫寫蒙混交卷吧。
于是，我便低下頭來奮筆疾書。當(dāng)我寫好抬起頭時，發(fā)現(xiàn)大家都在“埋頭苦干”呢！看著這份寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲�，我頓時按捺不住想出風(fēng)頭的心情，沖動地交卷了。當(dāng)時，全班同學(xué)抬起頭，驚訝地看著我，嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下，說：“你不用再檢查檢查嗎？”迎著同學(xué)們直直的目光，我說：“不用了！”說完便回到了座位上。
五分鐘，十分鐘……漸漸地，大家都寫好了。
過了幾天，老師走進教室，手拿試卷，表情嚴(yán)肅。開始報成績了，我的`心猶如十五個吊桶打水，七上八下。終于到我了：“楊逸琳，87分！”聽到了我的成績，我簡直不敢相信，怎么會考這么差呢？看著老師失望的目光，聽著同學(xué)們的竊竊私語，我快哭了。
如果時光可以倒流，我一定會好好檢查；如果時光可以倒流，我一定不再沖動交卷；如果時光可以倒流，我一定不會再出風(fēng)頭。
假如時間可以倒流作文5
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。 記得有一次，快期中考試了，之前我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)。草率地看了一下，就躲在房間里玩。到了期中考試的那一天，好多不會做。等成績一發(fā)下來，就好不理想，結(jié)果受到了爸媽的批評。心想：如果可以重來那我一定會好好認(rèn)真地復(fù)習(xí)，就不會考得那么差。早知今日，何必當(dāng)初。 返吶！經(jīng)過這次教訓(xùn)，我懂得了珍惜時間的.每一分每一秒。
我還懂得了珍惜身邊的每一個人，千萬不要等到失去了才知道珍惜，那就太遲了。
有一次，我在房間和哥哥玩，他要走了，我跟他告別。當(dāng)我回到房間，發(fā)現(xiàn)我的10元錢不見了。我想：肯定是哥哥拿的，今天除了他進來我房間，就沒有誰進來了。而且我又沒拿，不是他，還會是誰？我便跑去找他，他說他沒拿，我不相信，便氣呼呼地跑回家了。八點的時候，媽媽說：“對了，我忘了跟你說，我今天在你出去告別哥哥時。拿了你10元錢去買了點東西，我明天再還你。”“媽，你怎么不早點說，害我誤會了我的哥哥！”
第二天清早，我想找他道歉，可他媽媽說：“她跟她奶奶去游玩了，要好幾天才回來，不過，他寫了一張紙條，叫我拿給你�！蔽掖蜷_一看，上面寫：我們永遠(yuǎn)都是好兄弟！我頓時淚流滿面。在我們倆心中我們是永遠(yuǎn)的哥們！
時間如流水，一旦過去了，就不會回來。如果時間可以倒流，我一定會彌補！但是，假如時間不能夠倒流，那我只好說：對不起！
假如時間可以倒流作文6
每一個人都曾經(jīng)做過許多錯事，留下許多遺憾，我想假如時間可以倒流，我會怎么樣呢？
20xx年5月12日四川大地震的時候，我只捐了幾塊錢給災(zāi)區(qū)人民。假如時間可以倒流，我會貢獻出更多的基金送給有困難小朋友，讓他們生活更美好。
我不會在上學(xué)期的期末考試中，不認(rèn)真審題，做完后又不仔細(xì)檢查，導(dǎo)致考不到好的成績，拿不到好的名次，令到爸爸媽媽對我失望。假如時間可以倒流，我會在考試中，認(rèn)真作答，細(xì)心檢查，考一個滿意的.成績。作文
在讀三年級時我不應(yīng)該上課與同學(xué)說話，被老師批評，不但沒有認(rèn)識到錯誤，還頂撞老師。假如時間可以倒流，我上課時會認(rèn)真聽老師講課，不與同學(xué)講話了，如果做錯了，被老師批評，也不跟老師頂嘴，會向老師道歉，虛心地接受老師的批評。
在我9歲生日的時候，爸爸送給我一輛漂亮的“小汽車”。表弟來我家玩時，不小心把我的“小汽車”弄壞了，當(dāng)時我傷心極了，打了表弟一頓。假如時間可以倒流，我會和表弟一起玩“小汽車”，告訴他要小心，不要把“小汽車”弄壞了，即使弄壞了，我也不會跟他計較。
假如時間可以倒流作文7
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時光如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽蒸溶了，在不知不覺中過去了。我也由一個不懂事的小男孩長大，成為了一位六年級的學(xué)生了。我在書上看見過，著名作家朱自清寫的一句話：八千多個日子里，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀，在我四千多的日子里，我又做了些什么呢？
回憶著過去那充滿歡樂、溫馨的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像那游絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流話，我將安排好自己的時間，來填補自己的種種遺憾。
記得以前我三年級，有一次學(xué)校里舉行乒乓球比賽，我們班許多同學(xué)都非常高興，都踴躍參加。那時侯，我的乒乓球水平在我們班可算得上“好”這個字了，但那時的我非常膽小，怕出丑，所以沒有參加，失去了一次展現(xiàn)自我的機會。假如時間可以倒流，我一定在老師問完后第一個舉手，然后跟爸爸進行艱苦的'訓(xùn)練。到比賽時，憑自己全身力量殺進決賽，奪得冠軍。
假如時間可以倒流，我希望變回以前那個在家天真活潑，什么都不怕，而且老是闖禍，在校卻膽小如鼠的上一年級時的我，因為可以無拘無束的和我那才3歲的表弟玩耍。假如時間可以倒流……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位在低年級看來的大哥哥，要面對的是通向成功之門的曲折小路，只有不停地走啊走，摔交了爬起來，有障礙了翻過去……才能走到成功之門，打開它。
假如時間可以倒流作文8
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇氣走上講臺，競選班干部。自從失去了那次機會，我就再也沒有嘗過做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧！
這是在我上三年級的時候，一節(jié)班隊課上，老師踏著清脆的鈴聲走進了教室�！敖裉煳覀兏傔x班干部，誰上臺來演講呀？”老師這一句簡單的話就讓我的.心提到了喉嚨口。其實我早就從老師那里探到今天要競選，也在家里練習(xí)了不下50遍！
臺詞早就背的滾瓜爛熟�？墒乾F(xiàn)在大好時機放在我面前，我倒不敢上去了！
手中的演講稿被我擰的皺巴巴的�！叭�，不去，去“““”我心里猶豫不決。正在這時，老班長張弋上去了。她面帶微笑，口癡清楚的表明了自己的競選對象還是班長。聽著她那流利的語言，我怕比不過她，心里有些膽怯。一個一個的同學(xué)都上去了，我面對現(xiàn)在的情況有些不知所措�！斑�有沒有同學(xué)要參加競選？”老師的目光在教室里環(huán)視了一下，看著我。
“老師”我的同桌‘呼’的一下子站了起來：“老師，邵鈺潔也要參加競選！”頓時，教室里的同學(xué)全都回頭看著我�！安徊弧蔽业哪槨ⅰ囊幌录t了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍“她““她是開““開玩笑的！”哎，我怎么這么沒有膽量呢？好好的一個機會卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當(dāng)時沒有上去競選。如果再給我一個機會，我一定好好珍惜，勇敢的上去競選，不管別人怎么看！
可是現(xiàn)在，機會沒有了，留在心里的只有遺憾，遺憾，遺憾！
假如時間可以倒流作文9
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼見我們已經(jīng)在一起生活了快五年了，我們再過50天就要畢業(yè)了，就要離開朝夕相處的伙伴，就要離開我們親愛的老師，就要離開我們的五年級四班，就要離開……告別母校，去新的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。
如果時間可以倒流，我將要回到一年之前秋天的那一次秋季運動會，這是我們四年級的時候開的運動會，這次運動會，全級部六個班，我們的了第五名，這都是因為我，因為這一次運動會我參加的項目有跳遠(yuǎn)、800，我跳遠(yuǎn)跳的不錯，獲得了第一名，但是我跑800跑的一點也不好，我只跑了第五名，只為我們班得了2分，而第一名卻可以得12分，如果時間可以倒流，那我一定要在參加一次800，我一定要跑第一，為我們班得12分。
如果時間可以倒流，我將要回到幾天之前的數(shù)學(xué)課，如果時間可以倒流我上數(shù)學(xué)課一定好好聽講，一定不做小動作，不和同學(xué)講話，一定聽程老師的.的話，上課回答問題，不抱怨。本來，我也是有點怨恨程老師，是因為程老師一共就給我們上了一節(jié)半的體活課，再加上布置的作業(yè)比較多。而現(xiàn)在，我一想，程老師不給我們上體活課，是想讓我們多學(xué)習(xí)，而多布置作業(yè)也是讓我們鞏固所學(xué)的知識。所以現(xiàn)在我一點兒也不怨恨程老師，而且我還要感激程老師讓我們多學(xué)習(xí)，還教給了我們一種特殊的學(xué)習(xí)方法。
如果時間可以倒流，…………
如果時間可以倒流，我一定要彌補我的過錯。
假如時間可以倒流作文10
一個寧靜的夜晚，時光老人叩醒了我的夢，他對我說：“假如時間可以倒流，你想……”
“哇——哇——”我的眼前出現(xiàn)了一個嬰兒，嬰兒身邊有兩個大人不停地哄著她。“這是誰？”“這個嬰兒是你，你出生后的幾個月是你最愛哭的時候，晚上，你總會鬧得家人不能安睡。這時你有注意過你媽媽有多勞累嗎？”
……
“我不理你了！”我的眼前又出現(xiàn)了一個七八歲的小女孩在向媽媽鬧脾氣。“這也是我嗎？”我問道�！皩Γ阈r候，常常為了一件雞毛蒜皮的.小事而和你媽媽吵架。這時你有注意過你媽媽的心受傷了嗎？”
“媽，對不起，我騙了你。”我眼前又出現(xiàn)了一幅畫面�！澳惝�(dāng)時只是為了不挨罵而撒了一次謊，你讓你媽媽對你失去了信任。這時你有注意過你媽媽傷心、失望的眼神嗎？”
這時，我的眼眶中已溢滿后悔的淚水：“對不起！媽媽，對不起！”時光老人走到我的床邊，我問他：“您能讓時間倒流嗎？我想回到那時，我不想傷媽媽的心�！薄昂⒆印睍r光老人用他粗糙的手，撫摸我的頭說道，“你不必回到過去，好好珍惜現(xiàn)在和未來的時間吧！記住，要珍惜每一分每一秒，別再做讓你后悔的事了……”話音未落，老人便消失了。
天漸漸亮了，清晨的第一縷陽光射進了我的房間，新的一天又開始了……
假如時間可以倒流作文11
假如時間可以倒流，那我想回到考試時。
記得考試的那一天，第一個科目是語文，我便拿起筆寫了起來，寫到作文時，我隨意的看了一眼題目，是寫人的作文，這是我最拿手的，我便拿起筆就寫，完全把老師說的'“考試時要仔細(xì)看題，審題”這句話拋到九霄云外去了�？荚囃辏液屯瑢W(xué)們交流，同學(xué)們說：“你們的作文寫的是誰呀？”黃紫萱說：“我寫的是焦欣宇�！睔W陽李鑫回答說：“我寫的是謝思羽�！蔽覍λ齻冋f：“我寫的是周醫(yī)生�！蔽一ㄒ魟偮�，同學(xué)們就異口同聲的對我說：“完了，作文題目要求寫的是小伙伴，小伙伴！”我聽了，大吃一驚，才發(fā)現(xiàn)我的作文走題了，我急得像熱鍋上的螞蟻，回到座位上就忍不住哭了起來。
如果能回到考試時，我會這樣做：認(rèn)真審題，不忙于下筆，先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因為沒看清題目而急于下筆，才導(dǎo)致了我的失誤，如果當(dāng)時我看清了題目，認(rèn)真答題，這樣我語文成績就會得到高分，我就有可能進入到班級前三名……
人們雖然常說：“要是時間可以倒流那該多好��！”可是，時間一去不復(fù)返，就像《論語》中經(jīng)典名句：逝者如斯夫，不舍晝夜。
假如時間可以倒流作文12
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！卑Γr光飛逝，萬物變遷，可是我心中十分渴望時光能夠倒流呀！那么我就可以回到以前了，雖然在以前的求學(xué)生涯中有悲傷、有快樂，但我還是希望能回到以前那段美好的日子。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣虛度光陰了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言回監(jiān)督我的。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣浪費糧食了，“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這句格言回幫助我改正這個缺點的`。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣驕傲自滿了，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句格言會督促我改掉“驕傲”這個缺點的。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣不珍惜友情了，�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句名句告訴我友誼彌足珍貴，要好好珍惜它。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣不知感恩了�！盀貘f有反哺之意，羔羊知跪乳報恩”這句金典的話將永遠(yuǎn)銘記在我心靈深處，永遠(yuǎn)不會忘記。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣愛說謊話，“金城所致，金石為開”這句名言讓我受益匪淺。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣做事不假思索了。“凡事要三思而后行”這句話讓我改掉了這個缺點。
……
我們一定學(xué)會和時間賽跑�！澳乳e白了少年頭，空悲切”這些讓人受益匪淺的話將永遠(yuǎn)成為過去。加油！和時間賽跑！
假如時間可以倒流作文13
時間如流水一般，匆匆而去，卻再也回不來;時間如惡魔一般，帶走了我們童年的歡聲笑語。啊!時間，你是多么容易消逝，多么殘酷冷漠，我多想永遠(yuǎn)停留在無憂無慮的童年中，多想歡樂的氛圍中永遠(yuǎn)圍繞著我。
假如時間可以倒流，我首先要在上一年級時，學(xué)好拼音，多讀課外書，好好學(xué)習(xí)，天天向上，打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在以后的考試中才能取得優(yōu)異的成績，才能德智體全面發(fā)展，才能不辜負(fù)老師和家長對我的期望。
假如時間可以倒流，我要讓暑假去外地的`高鐵慢一點，再慢一點，讓那次的旅行時間過得慢些，再慢些，那樣，我就能和我的好閨蜜瑤瑤多一點時間欣賞祖國大好河山的美麗景色，而且還能開心地多玩幾天。
假如時間可以倒流，我希望爸爸媽媽能騰出更多的時間多陪陪我，不要工作太忙，因為長時間工作是會影響身體健康的。而且我有時會感到很孤獨，只想和他們說說心里話;有時我遇到難題，想得到他們的幫助;有時我心里緊張，想得到他們的安慰，而他們卻總是忙忙碌碌的，沒有時間來關(guān)心我，我覺得他們一點也不懂我。
時間如流水一般，匆匆而去，再也回不來。所以，我們應(yīng)該好好珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好陪伴，不讓時間白白流走。
假如時間可以倒流作文14
如果時間可以倒流，我一定要回到第二單元的考試?yán)铩?/p>
那一天，小陳老師嚴(yán)厲地說：“開始考試”。試卷傳到了我手中，我以箭一般快的速度掃視了一下老師的法寶。這不就是張飛吃豆芽，小菜一碟嗎！我從筆袋里不緊不慢地掏了筆，開始慢吞吞的寫起來。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，時間如箭一般的過去。終于，我寫完了�？墒俏铱戳丝窗嚅L小莫，又看了看學(xué)霸小陳一個在奮筆疾書，一個在緊皺眉頭。這時我心里自言自語：切，還班長哩，還學(xué)霸哩!就算有騰云駕霧的本事，還不是趕不上我的筋斗云。我看了看周圍的同學(xué)有的絞盡腦汁，有的.奮筆疾書，還有的竟然在東張西望。我頓時躲在桌面下面哈哈大笑，想著100分是我的了，我頓時舉起手來，說到“小陳老師我寫完了”。全班人的眼光齊刷刷的向我這看來，我更驕傲了。
小陳老師只是淡淡一笑說到“你不檢查下嗎？”我驕傲的說“不用了”說著我蹦蹦跳跳地走上了講臺。
老師看我這么早就寫完，就把我拉到了他旁邊，批改起我的試卷，前面都對了，我更高興了�？墒呛竺嬲娴氖敲χ谐鲥e，單位沒寫，沒答，真是一塌糊涂。同學(xué)們在下面竊竊私語，議論紛紛！看見了，85分的成績，我差點暈了過去，恨不得找一條地縫鉆進去。
假如時間可以倒流，我一定要回到那時候，好好地檢查試卷。拿下“100”分這個我夢寐以求的分?jǐn)?shù)！
假如時間可以倒流作文15
假如時間可以倒流，我一定會抓住時間的尾巴，讓它帶我回到過去，讓我變成一個裁縫，用針和線來彌補我不算圓滿的記憶。
時光回到幾年前那個炎熱的酷夏。那時是暑假，一個可以盡情玩樂，但作業(yè)負(fù)擔(dān)也很重的時候，怎么平均安排好做作業(yè)和玩的時間，完全取決于自己的自制力。
期末考試之后，我快為這突如其來的假期樂瘋了，和鄰居的小孩一起瘋玩。日程上排滿了各種“玩”……媽媽曾經(jīng)警告我多次：“怎么還沒有寫作業(yè)？”“別玩了，作業(yè)都沒寫！”經(jīng)過多次警告，我仍然無動于衷。直到有一天，我看到了日歷上的“7月”變成了“8月”，我才突然想起——該寫作業(yè)了。但是，兩個月的作業(yè)要在一個月內(nèi)寫完，無論對誰來說，都不是項容易完成的任務(wù)。我只好寫完作業(yè)寫作業(yè)，寫完再寫，終于趕在開學(xué)之前寫完了。不過說起來容易，那時可是把我累壞了，整個人萎靡不振的`，好像都瘦了一圈了。
經(jīng)過這次的煎熬，我再也不敢像這樣瘋玩了，從此以后，我都能準(zhǔn)時完成作業(yè)了。但是，這卻成了我心中久久不能抺去的遺憾。
假設(shè)時光能夠倒流，我一定會努力挽回這些錯誤。
但，假設(shè)假設(shè)不成立，那么，假設(shè)失敗，所以假設(shè)失敗了。生活中，那么多假設(shè)失敗，難道真的是因為假設(shè)失敗嗎？不，是因為大家認(rèn)為“無所謂”，這些“無所謂”，造成了很大的失誤，所以，生活中，不該再出現(xiàn)一切“無所謂”！
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