[經(jīng)典]假如我是作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的假如我是作文，歡迎大家分享。

假如我是作文1

　　我有一個(gè)愿望，就是想成為神筆馬良。假如我是神筆馬良，我一定會(huì)盡我最大的力量去幫助那些需要幫助的人。

　　我的大爺和姑姑都住在農(nóng)村，靠種田生活，每年夏天，它們還在炎熱的太陽(yáng)下耕田、施肥，他們是多么辛苦啊！

　　假如我是神筆馬良，我一定為他們畫三樣?xùn)|西：一是為他們畫一個(gè)植物新品種，幫他們致富，走上小康的道路；二是為他們畫一個(gè)和植物新品種配套的`自動(dòng)耕田、施肥、收割機(jī)，讓他們夏天不用在炎熱的陽(yáng)光下干活；三是為他們畫一些生活用品，讓他們的生活更方便。在20xx年12月月底，可怕的印度洋海嘯發(fā)生了，淹沒了很多人，現(xiàn)在能免去一死的人只能靠世界各地的捐款生活。假如我是神筆馬良，我一定會(huì)趕快畫一個(gè)飛機(jī)，火速趕往印度洋海嘯發(fā)生地，在印度洋邊緣上畫一個(gè)圍海大堤，以防止印度洋海嘯再次發(fā)生。

　　然后，我要為那些生存下來(lái)的人畫好幾座樓房和一些生活用品，讓他們過(guò)上和以前一樣美好的生活。我還要畫一座學(xué)校，讓那些失學(xué)兒童能夠重新上學(xué)。

　　假如我是神筆馬良，我一定還會(huì)為那些有困難的人做更多的事，而且讓國(guó)家更加繁榮昌盛。

假如我是作文2

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飛向祖國(guó)各地。飛著飛著，我低頭一看，看見一個(gè)小朋友在干農(nóng)活，他可能是個(gè)失學(xué)兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場(chǎng)又大有平坦，還有許多體育設(shè)施。圖書室里的書可以用幾個(gè)字形容：書的海洋，知識(shí)的世界，每個(gè)學(xué)生都可以來(lái)上課，還不用收費(fèi)。

　　上課的.老師都是機(jī)器人，老師不會(huì)太勞累了。我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風(fēng)，風(fēng)卷著沙子，在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣，龍卷風(fēng)向我撲來(lái)。于是我揮動(dòng)神筆，畫出一片森林，在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風(fēng)，而且空氣清新。我繼續(xù)向前飛著，我又看見一所學(xué)校十分安靜。我感到有點(diǎn)奇怪，走近一看，他們正在用啞語(yǔ)溝通，原來(lái)這些孩子是聾啞人。

　　我覺得他們太可憐了，于是我又揮動(dòng)神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺(tái)超科技治療儀，治好了他們的病，讓他們成為正常人。我又復(fù)制幾臺(tái)送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。我想：為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

假如我是作文3

　　我們當(dāng)代的小朋友，生活在陽(yáng)光明媚，父母疼愛的生活中，在生活中我們有著漂亮的衣服和好吃的食物，但是當(dāng)我看到地震等受到災(zāi)難的孩子時(shí)，我就會(huì)想到：假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出很多藥品。

　　在讓風(fēng)兒把這些藥品送到災(zāi)區(qū)，讓他們過(guò)上美滿幸福的生活。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)美好的家園。讓大家不在為災(zāi)難而發(fā)愁，讓人們過(guò)上快樂(lè)的'生活。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一陣能吹走疾病的風(fēng)。讓人們不在受病痛折磨，讓大家過(guò)上平平安安的日子。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出許多許多的錢。我會(huì)把這些錢寄給上不起學(xué)的小朋友，讓他們像我們一樣學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大回報(bào)我們的祖國(guó)。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫上很多很多的樹木。讓樹木防止沙塵暴。使地球潔凈、美麗。假如我是神筆馬良，我將會(huì)畫出一場(chǎng)流星雨。使我這些美好的愿望成為現(xiàn)實(shí)。這樣就會(huì)讓人們過(guò)上平安、幸福、快樂(lè)的生活。

　　因?yàn)槲抑�道這一切只是一個(gè)假如，所以我要加倍努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這些一個(gè)一個(gè)的假如。

假如我是作文4

　　如果我是神筆馬良。有一天，我走到一個(gè)小村莊，看到那些村民們家里什么也沒有，我就拿出我的神筆畫出他們想要的東西，他們想要幾只雞，我就想畫出幾只雞，他們想要幾只鴨，我就給他們畫幾只鴨，讓他們能夠過(guò)上平常的生活。還要讓那里變成有山有水有動(dòng)物的地方，讓那里山清水秀、春暖花開、柳暗花明，可以用一首古詩(shī)《鄉(xiāng)村四月》來(lái)形容。另外，我還要讓那個(gè)村莊開一個(gè)農(nóng)家飯館，讓那里的村民們用自己親手種出來(lái)的農(nóng)家菜招待遠(yuǎn)方來(lái)的客人，讓他們吃到最環(huán)保的綠色蔬菜。同時(shí)還要在飯館的旁邊設(shè)計(jì)一個(gè)加油站，方便來(lái)往的客人。還要畫一個(gè)美麗的大花園，一個(gè)大大的游泳池，讓客人們可了欣賞到美麗的風(fēng)景，還可以游泳健身。

　　如果我是神筆馬良，我要設(shè)計(jì)一些房子給那些貧窮的家庭，同時(shí)在那里開設(shè)超級(jí)市場(chǎng)，為人們提供方便，走出家門就能買到需要的東西。還要給那里的`孩子們畫一所大大的學(xué)校，讓孩子們能夠無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)。這樣，才能讓鄉(xiāng)村的孩子們和城市的孩子們一樣享受美好的生活。

　　這就是我想要做的，我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

假如我是作文5

　　假如我是神筆馬良那可多好呀！我會(huì)為人們做許多好事。

　　假如我是神筆馬良我會(huì)畫出縷縷細(xì)雨給南方干旱土地，讓他盡情喝個(gè)飽。

　　假如我是神筆馬良我會(huì)畫一些高樓送給災(zāi)區(qū)無(wú)家可歸的人們，讓災(zāi)區(qū)的小朋友坐在寬敬明亮的教室像我們一樣快樂(lè)的'讀書學(xué)習(xí)。讓他們不在無(wú)家可歸，流落街頭。

　　假如我是神筆馬良我會(huì)畫一些錢，給那些身體不好的人，買藥，讓他們快快好起來(lái)。健康度過(guò)每一天。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給失明的人畫一雙健康的眼睛，讓他看見這么可愛的世界。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一種靈丹妙藥讓小偷或壞人吃了就會(huì)變成好人，讓這個(gè)世界沒有這些壞人。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)為腳步好的叔叔阿姨們畫上一雙健康的腳讓她們可以走好每一步。

　　假如我是神筆馬良我會(huì)讓世界變的更美好！

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