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假如我是作文

時(shí)間:2023-07-23 14:18:16 想象作文 投訴 投稿
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假如我是作文(匯總15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的假如我是作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如我是作文(匯總15篇)

假如我是作文1

  我是一滴豆大的水,我沒(méi)有漂亮的糖果衣服穿,更沒(méi)有像人類(lèi)一樣擁有電腦和手機(jī)。不過(guò),身為大自然的一員,我挺高興的,當(dāng)然,我也是幸福的.。

  我在森林里的小溪里玩耍,鵝卵石哥哥給我起了個(gè)名字叫小淋,有了這名字,大家都小淋上小淋下地叫著?珊镁安婚L(zhǎng),我被一個(gè)桶打上岸,同時(shí)也有我的兄弟姐妹們。我們被人類(lèi)倒進(jìn)一個(gè)壺子里,接著,我們覺(jué)得一陣熱,然后有一小部分的水們被一陣真空氣沖起來(lái)了。我們就這樣成了水蒸汽。

  我們飄到了云朵中,云朵姐姐陪我玩,更有點(diǎn)很多小水滴陪我玩。

  一次,烏云姐姐急匆匆地跑來(lái)說(shuō):“不好了,有一個(gè)地方將要缺水了,這幾朵云,快跟我走!蔽乙脖贿\(yùn)走了。我知道,我又要犧牲了。

  到了,大家都爭(zhēng)先恐后地跳下去。可我卻不敢跳,烏云姐姐鼓勵(lì)我下去,因?yàn)槟抢镉形业男录。我鼓起勇氣,走到邊上,閉起眼睛,咚,跳了下去。哦,原來(lái),我跳在一個(gè)池塘里。那兒有小魚(yú)、蓮花姐姐、蓮葉哥哥、還有許多我的新朋友……雨后,彩虹姐姐出來(lái)了,她表?yè)P(yáng)著我們這些勇敢的小水滴呢!

  就這樣,我在那里快樂(lè)的生活著……

假如我是作文2

  “假如——我是——語(yǔ)文老師!

  “就要當(dāng)一名特級(jí)教師!”

  假如我是語(yǔ)文老師,面對(duì)著臺(tái)下的那么多雙求知的眼睛,我一定會(huì)說(shuō):“路是人走出來(lái)的,我愿和大家走一條新的路程!”

  我首先要改革課堂教學(xué),決不把學(xué)生當(dāng)做“聽(tīng)書(shū)的”,我要讓學(xué)生們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的`跑道上奔馳,帶“?”去讀書(shū),去分析,去思考。

  讓他們了解世界上的知識(shí)是無(wú)限的,但只要你認(rèn)真去學(xué),一定能成為飽學(xué)之士。我要鼓勵(lì)他們與書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游。我會(huì)用用高爾基的話教育他們:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。每天,我一定會(huì)少布置作業(yè),保證他們有一定的時(shí)間去自由閱讀。我還要教給他們的方法,邊讀邊思考啦,好記性不如爛筆頭啊。在班上,我還多搞寓教于樂(lè)的活動(dòng),定期開(kāi)“故事會(huì)”、“演講會(huì)”等。

  假如我是語(yǔ)文老師,我要讓每一個(gè)孩子學(xué)好母語(yǔ),深深?lèi)?ài)戀著自己的民族和國(guó)家。

假如我是作文3

  假如我是哈利。波特,我會(huì)用我的魔法,去幫助別人。

  假如我是哈利。波特,我會(huì)帶著魔杖去飛往美麗的哥本哈根。我看見(jiàn)一個(gè)美麗的小女孩手中的火柴,光著凍得紅彤彤的腳,坐在一個(gè)墻角,啊,這不是賣(mài)火柴的小女孩嗎?我用魔杖變回了她慈祥的奶奶,并給了她一幢別墅,里面有豐盛的晚餐,一顆圣誕樹(shù)和許多圣誕禮物,讓她幸福的生活下去。

  假如我是哈利。波特,我會(huì)來(lái)到一個(gè)小屋里,看見(jiàn)里面正坐著一位年輕但又盲又聾的.姑娘。這不正是海倫·凱勒嗎?我魔杖的魔法有限,但我會(huì)滿足她的心愿,給她三天的光明,讓她看到這豐富多彩的世界。

  假如我是哈利。波特,我會(huì)飛往沙漠,變一片水草茂盛,并長(zhǎng)有許多果樹(shù)的一片綠洲。讓沙漠旅行者在饑渴難耐時(shí),這片綠洲可以成為他們的一顆救命稻草。

  假如我是哈利。波特,我會(huì)飛到世界各地,去幫助那些需要幫助的人,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)的陽(yáng)光。

假如我是作文4

  假如我是一滴水。我會(huì)生活在需要我的地方,讓人類(lèi)好好珍惜我,愛(ài)惜我。我也會(huì)盡心盡力的服務(wù)他們。我知道,人類(lèi)需要我,我也很需要他們。假如我是一滴水,我會(huì)去干旱的地方。今年,我的工作量大大增加。因?yàn)椋簭V西旱災(zāi)、云南旱災(zāi),這些地方都希望我到來(lái)?晌业募易寰奂谛陆,無(wú)法過(guò)去。因?yàn)槲覀冇悬c(diǎn)擔(dān)心他們,所以一不小心,我的`兄弟姐們一擁而下,造成了洪水。我在此,向人類(lèi)說(shuō)聲"對(duì)不起"!

  假如我是一滴水。我會(huì)選擇春天來(lái)臨:那時(shí)候,我會(huì)不顧一切,降臨在萬(wàn)物上。就像一個(gè)個(gè)小鬧鐘,讓他們蘇醒過(guò)來(lái),接受我的滋潤(rùn),讓萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,來(lái)凈化空氣,使我的家族再次復(fù)活。假如我是一滴水。我會(huì)召集兄弟姐們,到沙漠里去,把那里變成綠洲。

  讓生活在那里的人,不會(huì)為沒(méi)有水源而煩惱。也為這個(gè)地球母親增添了一個(gè)美麗的地方。假如我是一滴水。我會(huì)用我最大的努力,讓地球變成一個(gè)美麗的星球。不過(guò),也得讓人類(lèi)來(lái)協(xié)助我,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。

假如我是作文5

  假如我是一名潛水員,我要穿上潛水衣,背上氧氣瓶,潛入那奇妙、美麗的海底世界,探索那從未人知的海底生物。假如我是一名潛水員,我要去尋找那帶有發(fā)光器光的深水魚(yú),再看看海底的山到底有多高,峽谷到底有多深多美,還要去安慰那些找不到家的小海龜,要他們不要害怕,不要傷心,有我這個(gè)朋友作伴呢!

  假如我是一名潛水員,我會(huì)讓海底變成城市,在城市中修建美麗的樓房,寬闊的馬路,讓汽車(chē)在馬路上無(wú)拘無(wú)束的快速行走。另外我還要修建一所著名的電視塔和酒店,讓那些找不到家的海底生物都居住在酒店里,享受一下人間的待遇,或者在它們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,可以登上電視塔,看一看海岸上奇異的風(fēng)景,或者在電視塔上玩跳水游戲,“一、二、三,跳”大家一起跳入海中,嗨,那該是一件多么愜意的.事情呀!假如我是一名潛水員,我會(huì)拍下那沙粒變珍珠的精彩經(jīng)過(guò),讓人們見(jiàn)識(shí)一下真正的珍珠,真的蚌殼,讓人們了解更多的海洋知識(shí)。

假如我是作文6

  有人愛(ài)大樹(shù),有人愛(ài)鮮花,有人愛(ài)春風(fēng),還有人愛(ài)雨滴,但是我只愛(ài)小草。

  假如我是小草,我會(huì)把春天裝扮的漂亮,雖然生命短暫,但生命力很頑強(qiáng),就如古人云:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  春天陽(yáng)光照耀著大地,我從土里探出頭來(lái),伸了一個(gè)懶腰,告訴人們春天來(lái)了,我一邊走,一邊和大家打招呼。你好,蛇大哥,這一覺(jué)睡得舒服嗎?你好,大樹(shù)伯伯,你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟,身上臟了把?別玩了,去洗澡把!你好溪流姐姐,你唱的歌還是那么迷人動(dòng)聽(tīng)。。。。。。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,地都裂開(kāi)了嘴。我枯萎了,白云大叔知道后,叫上他的兄弟姐妹來(lái)下雨。一會(huì)兒,他們?cè)谔焐铣鸶鑱?lái)。我連忙喊:“夠了夠了!

  秋天,樹(shù)上的.葉子紛紛落下和我打招呼,玩耍,動(dòng)物們都要冬眠了,我也該休息了。我告別了大地上的朋友。

  冬天,雪花如鵝毛般落到地上,仿佛知道我冷了,幫我蓋好厚厚的棉被。

  假如我是一棵草,我將大自然變得更美。

假如我是作文7

  爸爸,恕我無(wú)禮,我認(rèn)為您的缺點(diǎn)與不足太多了,令人無(wú)語(yǔ)。不過(guò),有一點(diǎn),我必須再?gòu)?qiáng)調(diào)一次哦!爸,您本來(lái)身體就不好,以前還得過(guò)肝炎,把大家嚇個(gè)半死。

  現(xiàn)在,您由于工作賣(mài)力,職位升高。由原來(lái)一個(gè)小管理員,到工地里的.項(xiàng)目經(jīng)理,到現(xiàn)在的挺著啤酒肚的老板。爸,您的確還蠻辛苦,每天東奔西走,一會(huì)兒傷害,一會(huì)兒長(zhǎng)沙,一會(huì)兒安徽,一會(huì)兒又去洛陽(yáng),是吧?爸,可是,本來(lái)這么辛苦,人應(yīng)該很瘦,才對(duì)呀?買(mǎi)次你回家,你都長(zhǎng)胖了,或不變,從沒(méi)見(jiàn)你瘦下去呀!原因在你自身上啊,您每次去出差,再到站后,經(jīng)常會(huì)有人請(qǐng)你吃飯,您明知自己有高血壓,卻還大吃特吃,肉,還說(shuō)得過(guò)去。

  但如果我和媽媽不在身邊或有重要人物,您就會(huì)不聽(tīng)勸告,竟然喝酒!爸爸,您可知,您這樣不注意身體影響,以后嚴(yán)重起來(lái),后悔也就晚了。爸爸,假如我是您,我一定不會(huì)以身體健康為必須,時(shí)刻督促自己,不該的就不能做,身體健康,最為重要!“假如我是……”有許多可以讓我去假想,去實(shí)現(xiàn)。不過(guò),我終究是我,我只是一個(gè)年僅11歲的小學(xué)生而已。

  我首先應(yīng)該讀好書(shū),讓知識(shí)充分我的頭腦,用智慧的行動(dòng)證明一切。

假如我是作文8

  假如我是圖書(shū)場(chǎng)館的館長(zhǎng),我一定盡心盡力,熱情招待每一位讀者。

  我一定會(huì)即時(shí)地來(lái)幫助任何一位讀者;即時(shí)地把新書(shū)運(yùn)到圖書(shū)館里來(lái),讓讀者一直看新鮮的;即時(shí)地改善讀者提出來(lái)的建議或不足之處。

  如果來(lái)圖書(shū)館的讀者是一位青年,我一定會(huì)向他/她推薦適合他們這個(gè)年齡段閱讀的書(shū),讓讀者在圖書(shū)館里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人,我一定會(huì)派解說(shuō)員,為那位盲人讀者解說(shuō),讓那位盲人即時(shí)失去了光明,也能在這個(gè)世界享受讀書(shū)的快樂(lè),不會(huì)因此讓他們感到無(wú)趣。

  如果來(lái)圖書(shū)館的讀者是一位年幼的孩子,我就一定會(huì)向他/她推薦幾本內(nèi)容單純,容易理解的書(shū),讓那些小孩子不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。如果那些小孩子有不認(rèn)識(shí)的字的話,我就會(huì)派一些“孩子王”去為他們讀出“樂(lè)譜上的音符”,讓那些年幼的讀者不會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而喪失讀書(shū)的樂(lè)趣。

  如果來(lái)圖書(shū)館的是一位已有高齡的讀者,那我一定會(huì)叫人去攙扶那位年邁的讀者,讓他們不會(huì)因?yàn)闅q數(shù)大了,走路不方便了,而不想去“品嘗那一道道美味的'佳肴”。

  假如我是圖書(shū)場(chǎng)館的館長(zhǎng),我一定不會(huì)去嫌棄那些老人,討厭那些孩子的。我會(huì)讓每一位讀者在一個(gè)溫馨、快樂(lè)的環(huán)境下讀者由作家們辛辛苦苦寫(xiě)下的一本本書(shū)。

假如我是作文9

  世界上每一個(gè)人都有愿望只要不斷的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

  假如我是一只愿望鳥(niǎo),我會(huì)翱翔上空,在太空中的土星里造出一個(gè)“太空醫(yī)院’’,馱上那些疾病纏身的人飛往那里,讓他們快速的恢復(fù)健康,只是稍疼一下。

  假如我是一只愿望鳥(niǎo),我還可以飛上月球,在那里造一個(gè)“太空水果店”,這里的水果不僅美味,而且對(duì)身體有益。我會(huì)將它們帶回地球,從天空發(fā)散給那些干旱地區(qū)的百姓,幫他們止渴。

  假如我是一只愿望鳥(niǎo)我還會(huì)到火星上去造一個(gè)“美味屋”。那里有美味的糖果、玉米、冰激凌、蛋糕……我這里的糖果,吃多少也不會(huì)有蛀牙,而玉米,蛋糕,冰激凌等越吃越好吃,越吃越想吃,解決小孩偏食的壞習(xí)慣和長(zhǎng)蛀牙的問(wèn)題。

  假如我是一只愿望鳥(niǎo)我會(huì)在我們生活的.地球中造一個(gè)“空氣站”,回收廢棄改造后,釋放有益氣體,讓我們美麗的地球媽媽變得更加健康、美好。

  假如我是一只愿望鳥(niǎo)我會(huì)實(shí)現(xiàn)孤兒的愿望,不讓他們?cè)俟陋?dú),都擁有一個(gè)美好的家庭。

  假如我是一只愿望鳥(niǎo)我會(huì)……

假如我是作文10

  假如我是水,我會(huì)去幫助需要我?guī)椭娜,我?huì)幫助口渴的人解渴,運(yùn)動(dòng)后的人去沖涼,讓他們知道水是有多么的重要。人們的生活中離不開(kāi)水,許多的時(shí)候都可以用到水,水是無(wú)所不能的。

  假如我是水,我會(huì)沖去人們身上疲憊,讓他們輕松起來(lái),我還會(huì)把他們的煩惱沖洗掉。我不僅會(huì)做這些事情,我還會(huì)給地里的莊稼、小花、小草,讓他們吸收了我,有了我他媽就可以很快長(zhǎng)高,結(jié)出許多糧食供人們食用,讓人們吃了洗手里面豐富的營(yíng)養(yǎng),生活處處都離不開(kāi)我。假如我是水們我會(huì)把自己變成雨滴從空中落下來(lái),打在地上嗒嗒的響,就像是一場(chǎng)美妙的'音樂(lè)會(huì),豐富多彩的聲音奏成了一首美妙的歌曲。有了水人們就不會(huì)因口渴而失去生命。假如沒(méi)有水,人們將無(wú)法繼續(xù)生存,世界上也再見(jiàn)不到活的生命。

  假如我是水,我會(huì)變成一條小河,一座瀑布,成為最美麗的地方,對(duì)著我看,就像一個(gè)清晰又寬大的鏡子,讓你看到自己的臉,從遠(yuǎn)處望去我就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子一樣,很好看。假如我是水,我會(huì)做許多事情。

假如我是作文11

  水是生命的源泉,有了水,世界會(huì)變得更加絢麗多彩;有了水,人們的心靈才不會(huì)空虛;有了水,大自然才能充滿生機(jī)與歡笑……

  假如我是一滴水,無(wú)論春夏秋冬,它都將滋潤(rùn)萬(wàn)物、亮麗人生;假如我是一滴水,我會(huì)流到干旱的災(zāi)區(qū),讓人們跟著去尋找生的希望;假如我是一滴水,我愿奉獻(xiàn)的一生化為一滴滴小雨點(diǎn),滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓人們生活得祥和、幸福。

  我原愿意化為一滴水,一滴希望的水,一滴幸福的水,夏天來(lái)臨了,干枯的河水,魚(yú)兒掙扎在生命邊源,這時(shí)的我可以奉獻(xiàn)的力量,這是多么難得可貴呀……我愿意化為一滴水,雖有些微不中道,卻可以滋潤(rùn)咽喉,我愿意做一滴水,這樣我就能為人們彈奏優(yōu)美的音樂(lè),那時(shí)的`我是多么幸福呀!水,這個(gè)簡(jiǎn)單的字可以一筆代過(guò),可它卻能滋潤(rùn)田去、能使大自然充滿生機(jī)勃勃,使生命之花處處開(kāi)放得絢麗多姿,更加美!

  假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)人們的心田,我們只會(huì)利用大自然,從沒(méi)有想過(guò)別人的感受!醒悟吧!讓我們懷著一顆節(jié)約用水的心,來(lái)珍惜水資源,珍惜我們的生命之源!

假如我是作文12

  我常常想假如我是一陣風(fēng),那該多好呀!我可以飛到西湖去看一看,看一看他是不是跟詩(shī)句里的詩(shī)一樣美。

  假如我是一陣風(fēng),我要飛到田野,和莊稼沒(méi)交頭接耳,傳遞著秋天的信息。同時(shí)也要吹干農(nóng)民們辛勤的汗水。

  假如我是一陣風(fēng),我要飛到桂林,好好的`欣賞一番桂林的山水,回到家,寫(xiě)一篇關(guān)于桂林的作文,讓讀者們讀完我的作文,反復(fù)身臨其境。

  假如我是一陣風(fēng),我要飛上天空,我要看一看天空到底是不是藍(lán)色。晚上飛到信心身邊,和他們談一談銀河系里的景色。

  假如我是一陣風(fēng)......

  假如我是風(fēng)娃娃,我來(lái)到非洲,看見(jiàn)人們滿頭大汗,我深深地吸了一口氣使勁吹去,給人們帶去陣陣涼風(fēng)。

  假如我是風(fēng)娃娃,我來(lái)到山上,小朋友正把紙折成船送給山下的朋友,我使勁地吹,船也飛快地駛到了山下,很快就送給了山下的朋友。假如我是風(fēng)娃娃,我來(lái)到廣場(chǎng),看見(jiàn)幾個(gè)人正在短跑比賽,他們跑得滿頭大汗,我吸了一口氣,使勁向他們吹去,像有人在推他們似的,跑得飛快,他們一起到了終點(diǎn)。

  假如我是風(fēng)娃娃,我來(lái)到……

假如我是作文13

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否拯救生命?”

  如果我是涓涓細(xì)流中的一滴水,我會(huì)和我的朋友們一起來(lái)到沙漠,用自己的生命來(lái)澆灌整個(gè)沙漠,讓干涸的地區(qū)有豐富的資源,讓那漫天飛揚(yáng)的黃沙穿上綠色的盛裝,使沙漠不再、使荒原不再。

  如果我是涓涓細(xì)流中的一滴水,我愿流經(jīng)祖國(guó)的每一寸土地,與婀娜多姿的樹(shù)兒、快樂(lè)翱翔的鳥(niǎo)兒、五顏六色的花兒、柔軟而剛強(qiáng)的草兒,共同滋潤(rùn)母親、共同裝扮母親。

  如果我是一滴平凡而有用的.水,我會(huì)流經(jīng)每一個(gè)人的心田,滋潤(rùn)他們的心房,讓他們感受清甜;我會(huì)流經(jīng)每一個(gè)人的心頭,讓他們感受清涼。

  如果我是一滴水,我愿成為云彩中的一員小將,飛落祖國(guó)的每一寸土地,滋潤(rùn)母親的肌膚;飛落每一片田間,滋養(yǎng)每一粒莊稼。

  如果我是一滴水,我會(huì)用心去理解生命的真正含義!

假如我是作文14

  假如我是一位間諜,那隱藏真實(shí)的面目就是我的專長(zhǎng),侵入敵人的總部是家常便飯,我要把武術(shù)練得滾瓜爛熟,才能打敗敵人。但如果這一切被敵人揭穿,那可就難逃死亡的命運(yùn)。

  假如我是一位偵探,我會(huì)隨時(shí)保持警戒,留意生活上的每個(gè)細(xì)節(jié),而且不能怕血,我需要偽裝以打聽(tīng)情節(jié),還要能隨時(shí)應(yīng)變。

  假如我是一位太空人,我能夠在無(wú)重力下活動(dòng),可以學(xué)五花八門(mén)的科學(xué)探索儀器的功能和使用方法。我可以一窺外太空和星球的奧妙,目睹外太空的景致。但我要小心可能被黑洞吸走,也有可能迷失在宇宙中,或在大氣層里爆炸,那是十分恐怖的'事。未來(lái)我們可能會(huì)前往其他星球居住,那我就能先幫大家找到未來(lái)的家。

  假如我是一位作家,我要走遍各個(gè)國(guó)家,將旅游的精采故事編寫(xiě)成一本有趣的旅游書(shū),讓讀者不用出國(guó),就能身歷其境在我的書(shū)中。

  我希望未來(lái)會(huì)有一種變身丸來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望,可以變成各種人物。

假如我是作文15

  在雨天里,我看著從天空落下來(lái)的雨滴,便想到:假如我是一顆水滴,那會(huì)怎么樣?假如我是一顆水滴,我要叫來(lái)我的同伴,一起前往那干旱的沙漠,“啪嗒”“啪嗒”地滋潤(rùn)那里的每一個(gè)角落,讓那里長(zhǎng)出翠綠的嫩芽,讓那里成為碧綠的海洋。

  假如我是一顆水滴,我要變成一條小溪,流向缺水的地方,讓那里的人們享受水的甘甜而不再口渴。假如我是一顆水滴,我要讓太陽(yáng)把我蒸發(fā)變成水蒸汽,然后飛向天空變成美麗的`彩虹、變成漂亮的白云;我要讓冬天把我凍成壯觀的雪景,不管變成什麼模樣,我都愿意讓人們欣賞。假如我是一顆水滴,我要匯入江河,讓水輪發(fā)電機(jī)把我轉(zhuǎn)化為電能,送到需要電的各個(gè)地方,為人們帶來(lái)光明和溫暖。假如我是一顆水滴,我可以在降落的同時(shí)去感受飛翔的感覺(jué),實(shí)現(xiàn)我飛天的夢(mèng)想。假如我是一顆水滴,我要降落到森林,來(lái)到清澈的小溪,和森林里的音樂(lè)家們共同歡快地唱起森林雄偉的交響曲。

  假如我是一顆水滴,我要辦許多我能辦到的事情,一滴水滴雖然渺小,但聚集在一起會(huì)變的威力巨大。

  指導(dǎo)教師:周巖

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