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假如我是作文(大全15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的假如我是作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是作文1
假如我是一滴雨，我能為世界做些什么呢？我又應(yīng)該做些什么呢？有的人會說：“小小的一滴雨能為世界做什么呢？”我認(rèn)為，這種說法是錯誤的，滴雨雖小，可那奔騰不息的江河，不就是一滴一滴小小的水滴聚集而成的嗎？如果我是一滴雨我會做什么呢？
如果我是一滴雨，我要用我的整個身體滋潤那些干渴的植物。也許我會掉落在大地上，滋潤植物的根須，讓他們茁壯成長；也許我會落在植物們的葉子上，成為一顆晶瑩剔透的露珠。不過，比起落在地上，我還是更希望變成露珠。
假如我是一滴雨，我要流到大海里去，隨著汩汩的溪流，欣賞一路的風(fēng)景，結(jié)識更多的朋友�？赡芪視谕局斜蝗藗兒冗M(jìn)肚子里，這貌似是一件很不幸的事，但是為人們解除干渴，也是一種榮幸�，F(xiàn)在，讓我們向著大海，進(jìn)發(fā)吧！
如果我是一滴雨，也許我不會那么老實(shí)，有時我會很淘氣。強(qiáng)壯的烏云大哥來了，這預(yù)示著，我們可以到地面上去玩耍了！我和同伴們紛紛來到了地面，我們有的打在雨傘上，在雨傘上歡快的跳起了舞蹈；有的落在了屋頂上，在屋頂上舉行朗誦大會；有的落在農(nóng)田里，迎來了一聲聲喜悅的笑聲；還有的落在路旁的`小水洼中，濺起一朵朵雪亮的浪花……我們似乎把整個世界都沖刷了一遍，心里有種奇異的自豪感，有種說不出的興奮。
雨滴的生活真是美好，自由自在、無拘無束，如果我真的是一滴雨，那該有多好！
假如我是作文2
世界上每一個人都有愿望只要不斷的努力就會實(shí)現(xiàn)它。
假如我是一只愿望鳥，我會翱翔上空，在太空中的土星里造出一個“太空醫(yī)院’’，馱上那些疾病纏身的人飛往那里，讓他們快速的.恢復(fù)健康，只是稍疼一下。
假如我是一只愿望鳥，我還可以飛上月球，在那里造一個“太空水果店”，這里的水果不僅美味，而且對身體有益。我會將它們帶回地球，從天空發(fā)散給那些干旱地區(qū)的百姓，幫他們止渴。
假如我是一只愿望鳥我還會到火星上去造一個“美味屋”。那里有美味的糖果、玉米、冰激凌、蛋糕……我這里的糖果，吃多少也不會有蛀牙，而玉米，蛋糕，冰激凌等越吃越好吃，越吃越想吃，解決小孩偏食的壞習(xí)慣和長蛀牙的問題。
假如我是一只愿望鳥我會在我們生活的地球中造一個“空氣站”，回收廢棄改造后，釋放有益氣體，讓我們美麗的地球媽媽變得更加健康、美好。
假如我是一只愿望鳥我會實(shí)現(xiàn)孤兒的愿望，不讓他們再孤獨(dú)，都擁有一個美好的家庭。
假如我是一只愿望鳥我會……
假如我是作文3
如果我是神筆馬良，我會畫很多的環(huán)保機(jī)器人，讓他們守著每個樹林、花園、公園、森林，不讓人們破壞環(huán)境，而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會畫一個店鋪，名字叫“免費(fèi)店”，專送一些人們需要的東西。
如果一個人，有了我送給他的東西，他（她）還想破壞環(huán)境的話，那送給他（她）的東西就會把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息，就會馬上趕到現(xiàn)場，把他（她）抓到環(huán)保大牢，讓他（她）受到環(huán)保機(jī)器人的教育后，知道怎樣做是好的，怎樣做是不好的，使他（她）明白這個道理，就會把他（她）放出去。
假如我是神筆馬良，我會給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房，讓他們有地方住。如果我是神筆馬良，我要畫一座金字塔，讓無數(shù)的的.中外游客來參觀。
如果我是神筆馬良，我還要畫一片空中花園，讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂愁，給他們帶來快樂。如果我是神筆馬良，我會畫好多好多飛機(jī)大炮，使中國稱霸世界，我還要畫一顆顆漂亮的珍珠，給媽媽穿成項(xiàng)鏈。我還要畫一桶桶石油，使中國不遭受“油荒”，我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人，讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我要畫一條干凈的山泉、小溪，使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良，我要畫一臺臺效果好的視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘送掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。
如果我是神筆馬良，我要畫一棵棵大樹，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機(jī)。
如果我是神筆馬良，我要用神筆為祖國做貢獻(xiàn)，讓祖國不再貧窮落后。
假如我是作文4
我好想成為一滴雨，把幸福的種子播撒人間。
我要先去西部看看。
咦？好荒涼的大地——土地的裂縫不計(jì)其數(shù)。這里，沒有牛羊、雞鴨；這里，沒有花草、樹木；這里，也沒有清澈的小溪；這里，更沒有歡樂的人群……
于是，我趕緊招呼伙伴們來到這兒。
工作開始了！我們迅速地往下滴落，“嘩！嘩！嘩！”“嘩！嘩！嘩！”越下越大。
一分鐘、兩分鐘……
工作停止了�？�！下邊的大地濕潤了，一陣陣泥土的清香撲鼻而來；長出了一株株花草、樹木；一條條清澈的小溪從我們的眼前流淌而過；潺潺的流水奏出了一曲曲美妙的交響樂……
接著，我們來到了東部。來到了一望無際的田野上。
看著農(nóng)民伯伯們在辛勤地勞動；看著那些綠油油的稻草，在輕風(fēng)中形成綠色的無邊的波浪；看著快樂的.人們在歡歌笑語，我們十分喜悅。
我默默地祝福：希望人們永遠(yuǎn)這樣快樂，景物永遠(yuǎn)這樣美好。
于是，我們又開始了工作。
這次，是下毛毛細(xì)雨。我們要滋潤小草，滋潤禾苗，滋潤小樹；我們要擦洗農(nóng)民伯伯臉上沁出的汗珠……
我是一滴雨，我是一滴快樂的雨。我要把美好的希望布滿世界。我為我是一滴雨而感到無比的欣慰與自豪。
我是一滴雨。我要滋潤土地，滋潤植物……我要滴出快樂，滴進(jìn)人們的心窩。
瞧吧！我是一滴雨。
假如我是作文5
在一個企業(yè)里，“主管”這個名詞并不陌生，顧名思義就是掌管主事的，是一個小部門的領(lǐng)導(dǎo)，一個部門的人不多，最多5、6個人�？删鸵�?yàn)檫@個小小的主管，他在整個公司的影響是最大的，特別在我們生產(chǎn)部門中，如有一點(diǎn)的失誤將會影響公司產(chǎn)品的上市及銷售。
這個月初領(lǐng)導(dǎo)布置了一個作業(yè)——假如我是主管，面對這個題目我想了許多。我是去年大學(xué)畢業(yè)后加入公司的，已有一年多，可是我所學(xué)的專業(yè)并不是紡織，當(dāng)時進(jìn)公司的時候可以說是一竅不通，但通過一年多的學(xué)習(xí)我從中也受益匪淺。以前聽說做領(lǐng)導(dǎo)可以享受高工資，一天到晚座在辦公室里發(fā)號施令，可是這一切“聽說”與我看到的.一切并不一樣，因?yàn)槲覀冺斶蛇傻拿恳粋�領(lǐng)導(dǎo)都是粗兵強(qiáng)將。
“假如”是多么虛幻，如有現(xiàn)實(shí)生活中有那么多“假如”，就不會有許多不順人心的事。面對這個話題，我闡述一下自己的觀點(diǎn)：
1、首先主管要有過硬的專業(yè)知識，這樣才能取信于人，其次對事要有責(zé)任心，明確自身的職責(zé)，以身作則，給下屬一個好的榜樣；
2、不定期的對跟單員進(jìn)行培訓(xùn)，交公司經(jīng)營理念、規(guī)章制度及時傳達(dá)給下屬。上級與下屬之間要經(jīng)常溝通，一起控索、學(xué)習(xí)；
3、優(yōu)秀的員工要充分利用，讓他們發(fā)揮自己的特長，為公司創(chuàng)造更多的利益。
4、帶領(lǐng)下屬不定期的對外協(xié)幫進(jìn)行考查，這樣不但能學(xué)習(xí)到他人的長處，也增長了自己的見識；
5、每一位員工要提高自身素質(zhì)，把公司的利益放在第一位。
以上是我的一點(diǎn)淺見，因?yàn)槲艺J(rèn)為，要做一名好的領(lǐng)導(dǎo)必須從基本做起、腳踏實(shí) 地。我們做每一件事也是這樣！
假如我是作文6
有時候，我常�；孟胫�，假如我是小雨，我要怎么做，才對人類有益呢?
假如我是小雨，我會隨著白云媽媽飄到干旱的田地里，“嘩啦啦”地下起雨，讓雨水滋潤著莊稼。再給泥土一個甜甜的吻……這時，太陽公公坐著七彩橋來到空中，把我召喚回到白云媽媽的懷抱里，又繼續(xù)在空中旅行了。
假如我是小雨，我不會貪玩，我會到需要我的'地方，賦予他們雨水，這不，我又隨春姑娘來到干涸的花園，花朵們都無精打采地開放著，葉子黃黃�？吹竭@樣的情景，我感到萬分悲痛。我連忙帶著雨寶寶“嘩嘩”地落了下來。這時，
不僅花朵們高興，雨寶寶們也非常高興。它們有的落到花蕊里，把花當(dāng)作搖籃船;有的落到葉子上，把葉子當(dāng)作跳跳床，滾來滾去;還有些頑皮的，跑到了小朋友的臉，涼絲絲的，它親熱地對小朋友說:“小朋友，小朋友，你愿意和我交朋友嗎?” 可是它的聲音太小了，誰也沒聽見。花兒也喝夠了，都爭先恐后地綻放，還要比比誰最漂亮呢?看到這些情景，我也欣慰地笑了。
假如我是小雨，我會有貪玩的時候。我不管這天是干旱，還是潮濕，我都會“嘩啦啦”地跑去人間，我也要去享受一下人間的生活，見見大世界……
假如我是小雨……
假如我是作文7
我愿意做鮮艷的花朵，愿意做青青的小草，愿意做飄逸的拂柳，但我更愿意做無聲的小雨點(diǎn)。
我是頑皮的小雨點(diǎn)，我要落到草坪上，讓翠綠的小草品嘗著甘甜的雨露茁壯成長。
我是淘氣的.小雨點(diǎn)，我要落到操場上，讓孩子們在微風(fēng)細(xì)雨中歡樂的嬉戲，在他們的踩踏下，濺起漂亮的水花。
我是可愛的小雨點(diǎn)，我要落到屋檐上，在屋檐上盡情的玩耍，屋檐是我的滑梯，瓦片是我的蹦床……
我是美麗的小雨點(diǎn)，我要落到小洞中，驚醒冬眠的青蛙、蛇、松鼠……讓它們感受春的氣息。
我是善良的小雨點(diǎn)，我要落到干涸的大沙漠，為荒漠增添許多生機(jī)。
我是晶瑩的小雨點(diǎn)，我要落到發(fā)電站去發(fā)電，為貧困地區(qū)的人們送去光明，讓他們永遠(yuǎn)在光明中生活。
我是激情的小雨點(diǎn)，我要落到小溪里，順著江河往海里奔，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
我愿意做無聲的小雨點(diǎn)，我要落到大自然媽媽的每個角落，去揭開她神秘的面紗。我要用我全部的力量匯聚成江河湖海，用滿腔熱情去開創(chuàng)美好的未來!
假如我是作文8
有時候，我常常幻想著，假如我是雨，我要怎樣做，才能對人類有益呢？
假如我是春雨，我會慷慨地把自己播灑給世界的每一個角落，讓大地變得生機(jī)勃勃。我會讓小草早早地探出頭來，讓樹木早早地露出嫩芽，微風(fēng)過后，小草向我點(diǎn)頭，大樹向我招手，空氣中彌漫著花香，我的心里十分愜意。
假如我是夏雨，我會滋潤所有干旱的田地，我會讓地里的莊稼長的.欣欣向榮，豐收在望。假如我是夏雨，我會讓熱的已經(jīng)垂下頭的樹木和小草重新抬起頭來，面向這美麗而又漂亮的世界；假如我是夏雨，我會讓花兒爭先恐后地競相開放。讓沁人心脾的花香伴隨人們度過浪漫的夏天。
假如我是秋雨，我要把撒過農(nóng)藥且沾滿灰塵的果子洗的干干凈凈，讓人們吃上放心的水果。
到了冬天，我就是耀眼而圣潔的白雪，我會讓孩子們歡快地玩打雪仗、堆雪人等這些好玩的游戲，我會讓灰色的馬路變得一塵不染，我會給凍得已經(jīng)枯萎的小草蓋上一層厚厚的棉被，準(zhǔn)備明年發(fā)芽。
假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里，發(fā)生火災(zāi)的時候，我會第一個趕到事發(fā)現(xiàn)場，把火給澆滅。沙漠是最需要雨水的地方，我也會經(jīng)常到那里逛逛……假如我是雨，那該多好�。�
假如我是作文9
三國時期，有一位少年名叫馬良，家里很窮，卻很喜歡畫畫，在一位仙人的指導(dǎo)下，馬良畫什么像什么，后來畫出來的畫變成了真的東西。
對此，我很羨慕。假如我是神筆馬良，我會用神筆給平困區(qū)畫一個學(xué)校，讓那些窮苦的孩子也可以在學(xué)校里讀書，讓他們也能夠?qū)W習(xí)知識，學(xué)到了知識，就能給他們帶來快樂。假如我是神筆馬良，我會給賣火柴的小女孩畫一棟房子和一大堆吃不完的食物，讓她不會在寒冷的冬天里凍僵或餓。假如我是神筆馬良，我會把那些受污染的河水給畫得美不勝收，讓那些人不在往水里扔垃圾，讓他們得到應(yīng)有的'懲罰。
假如我是神筆馬良，我會給討飯的乞丐們畫一個搖錢樹，讓他們的生活好起來，不用在街上討飯，冬天，也不會因?yàn)轲囸I或寒冷兒打斗。假如我是神筆馬良，我會給在戰(zhàn)爭時期的人們畫一個和平的世界，讓原本在戰(zhàn)爭時期的人們都過上開開心心的生活，讓那里充滿著和平。
假如我是神筆馬良，我會在流感區(qū)畫一個名醫(yī)，這樣，得流感的人就可以不死…假如我是神筆馬良，就能帶給人們快樂。
假如我是作文10
假如我是一滴小雨滴，我就會在春天里去尋找大地，脫去她厚厚的棉袍，送去溫暖的翠綠，那是一件繡滿春光的新外衣。
假如我是一滴小雨滴，我就會在凌晨變?yōu)樾÷吨椋瑸樯掷锏孽r花，小草送去甘甜，和小鳥，松樹一起，體會大自然的和諧與美麗。
假如我是一滴小雨滴，我就會在夏天里去尋找身上涂滿防曬霜的人們，洗掉他們身上的熱氣，送上人們盼望的清涼——一滴可愛的`小雨滴。
假如我是一滴小雨滴，我就會隨著山溪，唱著歌兒流出山澗去，我要跑到壯美的三峽，看看人類怎樣在大自然面前屹立。
假如我是一滴小雨滴，我就會在秋天里把自己送到山坡上，田野里，讓獅子更黃，讓麥子更香，讓秋天處處充滿著收獲的芬芳。
假如我是一滴小雨滴，我就會在冬天里去尋找沒事做的孩子們，那時，我已經(jīng)變成了雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，同樣也送去一份珍貴的禮物，讓孩子們感受冬天的快樂，感受冬天的幸福和溫暖。
假如我是一滴小雨滴，我就會跟著風(fēng)姐姐，雷哥哥一起到浩瀚的宇宙，一起分享奇妙無比的自由。另外，我還會帶回一些有用的信息，那個未來屬于人類的第二個星球。
假如我是一滴小雨滴，我就會在這個充滿愛與和平、快樂的人間，灑遍我的快樂，灑遍我——一個平凡的小雨滴。
假如我是作文11
假如我是大自然中的一員——春雨
在大自然中，雨是神奇的，也是一抹絢爛奇麗的色彩。有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨，有淅淅瀝瀝的秋雨，而我則是使大地萬物復(fù)蘇的春雨。
春天來臨了，我伴隨著風(fēng)來到人間，雨滴從天而降，“刷刷”的雨聲靜謐的夜晚顯得格外明顯。我讓桃花露出它那美麗的笑容，散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺；我讓櫻花在這春意盎然，百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的'一幕；我讓迎春花綻開它金黃金黃的花瓣，自由的綻放。太陽公公和彩虹姐姐來了，召喚我回家，一個綠色的世界映入我的眼簾：翠綠翠綠的小草，在樹木的呵護(hù)下挨挨擠擠地站在一起；柳樹在微風(fēng)中梳理剛剛洗過的秀發(fā)，嫩綠的枝條發(fā)出小小的芽，隨風(fēng)搖曳。它們開心地笑著，臉上洋溢著動人的微笑。突然，彩虹在蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)，彩虹的七彩光芒環(huán)繞著耀眼的陽光，照射在大地上。
我望著眼前的這個美麗世界，不禁想起一句詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲……”春天真美！
假如我是作文12
最近班主任老師出差了，學(xué)校臨時給我們安排張老師做我們代理班主任。張老師平時課也少，來班里的時候也少，所以同學(xué)們不信任張老師�，F(xiàn)在同學(xué)們課上紀(jì)律也不好，作業(yè)也不按完成，最重要的是早操情況極差，連喊口號都打不起精神來。要知道，我們班可是學(xué)校早操冠軍呀，這已經(jīng)是人人都知道的事了，可是現(xiàn)在真成了笑話。
我一直在想這個問題，假如我是班長，也許我會做很多事情，只是不知道效果如何。
假如我是班長，我先要給全體班干部開會，開會需要邀請張老師到位。我們?nèi)w班干部在班主任老師出差期間應(yīng)該發(fā)揮更多的作用，不能像現(xiàn)在這樣。其實(shí)我們能夠做的很多，比如這些事情我們必須做出示范、表率作用以此來影響其它同學(xué)。我們要定出班級這段期間更為妥善的班規(guī)來，班干部負(fù)責(zé)查處違紀(jì)學(xué)生并要求限期整改。
早操我是這樣想的，我如果是班長應(yīng)該首先給全體同學(xué)開一個動員會，題目應(yīng)該叫“我要我們的榮譽(yù)”。本來屬于我們的榮譽(yù)就是因?yàn)橐徊糠滞瑢W(xué)不珍惜，而且影響了大多數(shù)人才造成這樣的后果，如果大多數(shù)人都回歸到守護(hù)榮譽(yù)的'隊(duì)列時，相信那些好吃懶做的同學(xué)就沒有生存空間了，到那時如果還有極個別的同學(xué)不思進(jìn)取，我們班級可以開班會批評他。
統(tǒng)一了思想我們就應(yīng)該找課外活動的時間練習(xí)一下，這應(yīng)該叫做為榮譽(yù)而練，明天就是為榮譽(yù)而戰(zhàn)。男同學(xué)都是好勝了，女同學(xué)都比效好管理，經(jīng)過這些活動我相信會回到正確的軌道上來的。
假如我是作文13
今天下雨了，我望著天空，看著那一滴滴小雨滴落到大地上，房頂上．我的眼前開始模糊了，我不知不覺地睡著了。
在夢中，我變成了一滴小雨滴，在空中飛翔．我來到了一個小男孩的家里，看到了一個小男孩坐在床上哭喊著：“媽媽，快回來呀！我害怕！”我覺得他十分可憐，想上去安慰一下他，可是又害怕嚇著那個小男孩，因?yàn)槲抑皇怯甑伟。谑俏艺賮砦业幕锇閭儯覀兟湓诜宽斏�，落在樹葉上蹦來蹦去，組成了一曲催眠曲．小男孩聽著聽著，睡著了。
隨后我和我的'伙伴們又來到了戰(zhàn)場，在這里，我看到了中國的幾名戰(zhàn)士，他們勇敢地沖向敵人。突然，我看到了一名受傷的戰(zhàn)士，他的口中叨念著：“水……水……哪里有水？”我急忙叫來雨婆婆，說：“快下一場甜雨吧！要不然戰(zhàn)士們就要渴死了�！庇昶牌趴次疫@么有誠心就答應(yīng)了。只見戰(zhàn)士們不再戰(zhàn)斗了，而喝著這甘甜的雨水。我看見這樣的情景，開心地笑了。
我和我的伙伴們飛著飛著，突然看到有一個小村莊著火了。這時候，我對我的同伴們說：“這個小村莊著火了，誰有膽量與我一同下去撲火？”同伴們一聽，都表示同意，我一發(fā)號令，同伴們?nèi)肯氯チ�。在我們的努力下，火終于被撲滅了�？墒怯幸粋�小火苗突然跳了起來把我抱住說：“讓我們同歸于盡吧，既然我活不了，也不會讓我的天敵活著。”“噢，不……”隨著我一聲大吼，我從夢中醒了過來。
多么美好的夢�。∥艺嫦Ｍ约菏怯甑�，那樣我就能做許多有用的事了。
假如我是作文14
假如我是神筆馬良，我會畫一個時光機(jī)，回到古代，我還要畫出先進(jìn)的武器消滅掉八國聯(lián)軍，讓他們不敢再來侵犯我們的國家。
假如我是神筆馬良，我會畫一座金山，從那上面拿很多金子，分給天下貧窮的人們，讓他們衣食無憂。再拿出很多金子，捐給紅十字會，讓青海玉樹的小朋友們重建自己的家園！
假如我是神筆馬良，我會畫一個無線追蹤儀，讓全世界的不法分子都逃不出它的手掌心，還世界安寧，祥和。
假如我是神筆馬良，我會畫出鼻子、嘴、耳朵、大腦，心臟等人體個各器官，讓那些殘疾人各取所需恢復(fù)健康，從此讓全世界的人們不再有病痛纏繞。
假如我是神筆馬良，我會在寒冷的冬天中畫幾個太陽，讓人們?nèi)∨�。我會在炎熱的夏天畫出無數(shù)朵白云，讓人們在下面乘涼。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個能夠制止地震，火山爆發(fā)，洪水發(fā)威的儀器，讓人們永遠(yuǎn)脫離自然災(zāi)難。
假如我是神筆馬良，我會寫出兩個字——和平，高高的掛在天空上，讓全世界的人們都能夠看到并且知道我們是為和平而生，也是為和平而死。不要因?yàn)樽约旱牡乇P小而發(fā)生悲慘的戰(zhàn)爭，如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭，那么受傷害的將是自己的'親人或者本人，隨時都會面臨著死亡的危險。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個健腦儀隨便安裝在我們的身體的某個部位，那么我們不費(fèi)吹灰之力就可以向愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、牛頓、瓦特一樣發(fā)明創(chuàng)造。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個保衛(wèi)地球的巨人，他會把別的星球的資源比如水，石油等源源不斷輸送給地球讓我們賴以生存的家園永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)富有。讓太空隕石不再撞擊地球，永保安定。
假如我是作文15
地球上的淡水、干凈水十分有限，，如果再不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水就即將是人類的眼淚。沙漠里，貧困山區(qū)里……等等許多地方都嚴(yán)重缺水，而現(xiàn)在人們卻還在逍遙自在、肆無忌憚的浪費(fèi)水，如果將來水資源都枯竭了，那么地球會是什么樣呢？人類又會怎么樣呢？多一滴水，世界上就可能多一條生命。我愿做一滴為人類無私奉的'小雨滴。
假如我是一顆小雨滴，我會來到干旱的禾苗田里，讓禾苗寶寶們健康成長。
假如我是一顆小雨滴，我會來到干涸的河流里，為人們重新唱起歡快的歌兒。
假如我是一顆小雨滴，我會來到干旱、嚴(yán)重缺水的地方，從一顆小水滴，變成一場大雨，為人們消除燥熱，為干裂的土地下一場及時雨。
牸偃縹沂且豢判∮甑危我會倡導(dǎo)人們保護(hù)水資源，節(jié)約水資源，例如：用完水后把水龍頭關(guān)緊、用洗臉?biāo)疀_馬桶、用洗衣水來拖地、用洗菜水來澆花……
假如我是一顆小雨滴，我會提醒那些工廠不要污染水，要及時凈化臟水，不亂排污水，不往水里亂扔臟垃圾，廢舊電池。
假如我是一顆小雨滴，我會給萬物帶來涼爽，帶來甜美的露水；為世界洗心革面，洗凈丑惡的事物，洗清人們的心靈。
牸偃縹沂且豢判∮甑危我的目標(biāo)始終不變：為別人服務(wù)，是一生中最大的樂趣。為大眾服務(wù)，我感到驕傲，感到自豪！
我是一顆雨滴，一顆小小的雨滴，一顆春夏秋冬的雨滴！
我呼吁人們：“從現(xiàn)在開始，做一個好公民吧，節(jié)約用水，節(jié)約每一滴水吧！
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