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假如我是神筆馬良作文精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的假如我是神筆馬良作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是神筆馬良作文1
假如我是神筆馬良，我會畫一所美麗溫馨的學(xué)校，讓那些上不起學(xué)的孩子免費上學(xué)，快樂無憂的生活。
假如我是神筆馬良，我會把沙漠畫成綠洲，讓無家可歸的小動物無拘無束的奔跑嬉戲。假如我是神筆馬良，我會畫一個環(huán)保機器，讓它把渾濁的空氣凈化清新，把污染的'河水恢復(fù)清澈，把砍伐過的森林恢復(fù)往日的蔥郁。假如我是神筆馬良，我會把所有殘疾人殘缺的部位畫完整，讓他們過上健康快樂的生活。
假如我是神筆馬良，我會為所有需要幫助的人服務(wù)，讓我們的祖國更加美麗富強。
假如我是神筆馬良作文2
假如我是現(xiàn)實中的神筆馬良，我會來到醫(yī)院，在病人的身體里畫上健康，讓人們不再因瘟疫而煩惱；不再為昂貴的醫(yī)藥費而整天愁眉苦臉；不再為家人的安危所擔憂。
假如我是現(xiàn)實中的神筆馬良，我會來到沙漠，把一粒粒金色的沙子畫成一棵棵蒼翠挺拔的大樹，把沙漠畫成森林。使人們不再因缺乏水源而在沙漠中活活渴死，不再害怕沙塵暴的到來。
假如我是現(xiàn)實中的神筆馬良，我會來到遭受了地震的災(zāi)區(qū)，用神筆的另一頭把廢墟擦掉，畫上一幢幢堅固的樓房和數(shù)百家由機器人經(jīng)營的工廠，使無家可歸的`人找到歸宿；使失去工作的人找到合適自己的崗位（并且包吃包�。�，來養(yǎng)家糊口；使富家子弟學(xué)會自食其力。
假如我是現(xiàn)實中的神筆馬良，我會為殘疾人畫上健全的四肢。使失去雙腿的人重見天日；使失去雙腿的人行動自如，使聾人聽到婉轉(zhuǎn)動聽的音樂......
假如我是現(xiàn)實中的神筆馬良，我便會濟世救人，使我們的國家繁榮富強！
假如我是神筆馬良作文3
假如我是神筆馬良，我會畫出許多人們需要的東西，供人們使用。
我會畫出一輛輛無環(huán)境污染汽車，供人們使用，那樣人們就不會生活在空氣污染中了。
我會畫出一臺臺全自動智能機器人，這臺機器人能向人們一樣做任何動作；也能說、聽、聞、看；什們活都能干；能自己充電；出故障自動修理；能哄寶寶；還很善解人意......
我要畫出一個個機械書包，讓學(xué)生們快樂輕松的上學(xué)。因為這種機械書包能控制自己。下雨了，它自動給你撐傘；你覺得書包重，書包的重量自動減輕；書包雖小，卻可以裝一萬本書、十本字典、二十個文具盒以及三十盒蠟筆。
啊，假如我真的`是神筆馬良，那該多好呀！
假如我是神筆馬良作文4
假如我有一支馬良的神筆，我會為沙漠畫出一片片綠洲，讓那里的人們再也不會受到風塵的襲擊。
我會為四川大地震畫出一棟棟樓房，讓沒有房子居住的人們重返家園，讓他們又能感到家庭的溫暖。
為貧窮的乞丐們畫出一袋袋裝得滿滿的糧食，讓乞丐們不再挨餓。
為盲人畫出一雙明亮的眼睛，讓盲人們可以重見光明，看看外面美好的世界。
為殘疾的小朋友畫出一雙結(jié)實的小腿，這樣他們又能和小朋友開開心心地玩耍了。
為小魚畫出一條條沒有污染的小溪，讓小魚在清澈見底的小溪里自由自在地游來游去。
為祖國的'西部畫出充足的水源，人們再也不用擔心水源的問題了。
假如我有一支馬良的神筆，我還會畫出……
假如我是神筆馬良作文5
假如我是神筆馬良，我要為無邊無際的沙漠畫上一絲絲綠意，畫上一條條清澈見底的小溪，畫上五顏六色的花兒。
我在沙漠上畫了一棵棵高大挺拔的大樹，擋著火辣辣的陽光，不再讓太陽烘烤大地、不再讓大地熱氣騰騰，而且還可以防御飛沙走石的沙塵暴。我要在沙漠畫上一縷縷輕柔的微風，讓炎熱的沙漠變得清涼，我要在沙漠畫上五顏六色的.花朵，讓沙漠也變得生機勃勃，花兒散發(fā)出的清香是那么沁人心脾、那么使人陶醉。我要在這里畫出一棟棟摩天大樓，可以讓人們居住在這里，解除了城市人多的煩惱。我還要在這里畫上春、夏、秋、冬。春天，一縷縷微風拂過人們的臉頰；夏天人們坐在大樹底下下棋、聊天秋天，人們享受著秋風的涼爽；冬天，小孩子們在雪地里打雪仗，做雪人、堆小雪山
��！如果我真的有一枝神筆就好了，我要為人民服務(wù)、為人類造福，現(xiàn)在我要努力學(xué)習，長大成為人才。我要用自己的雙手把這一切都變成為現(xiàn)實，讓所有的人們都幸福美滿地生活。
假如我是神筆馬良作文6
我非常崇拜神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我會給小樹頭頂上畫一個暖暖的太陽，讓小樹在太陽的擁抱下茁壯成長，長成參天大樹，成為棟梁。
假如我是神筆馬良，我會給樹上的小鳥畫出許多果實和谷粒，讓鳥媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠的地方去尋找食物，免得她的嗷嗷待哺的孩子呆在家里，苦苦等待……
假如我是神筆馬良，我一定給我那可愛又不幸的`小貓畫一雙眼睛，還它一個健康的身體，讓它不再等我給它喂食，而是自己去尋找食物，自己回家。
假如我是神筆馬良，我會給那些被壞人殺死的國家保護動物點上一筆，讓它們復(fù)活，讓它們重生，讓它們重新回到大森林，尋找屬于它們的快樂。我還要告訴這些壞人，不要再獵殺動物了，動物是人類的好朋友。
假如我是神筆馬良，我會幫助人類實現(xiàn)所有的夢想，幫助大自然充滿生機和希望。
假如我是神筆馬良，我……
假如我是神筆馬良作文7
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會畫一些對世界有益的東西。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會為災(zāi)區(qū)畫許許多多的房子，為他們重建家園；畫一些被損毀的的古老建筑，讓它們恢復(fù)原先的容貌。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會畫一些即將瀕臨滅絕的動物和已經(jīng)滅絕的動物，我還會畫一些被人類砍伐的.樹木，讓它們重生，讓世界更有生機。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會畫很多大型醫(yī)院，這些醫(yī)院全部有機械治療，什么病都能夠治，讓那些即將離開人世的人類康復(fù)起來。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會在太空畫一些和地球一樣能讓人類居住的星球，這樣人類就有廣闊的生存空間，不用都擠在地球上了……
假如真的有支神筆，那它是什么樣的呢？
假如我是神筆馬良作文8
假如我有一枝馬良的神筆，我會給不能走路的小朋友畫一雙腿讓她可以和其他的小朋友一起玩耍，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些在草地上玩耍的孩子。
假如我有一枝馬良的神筆，我會給那些失明的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的、青草是綠色的、白云是隨風飄蕩在美麗的天空中的'……
假如我有一枝馬良的神筆，我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天，撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會知道白云到底是像石頭一樣的堅硬，還是像棉花一樣的柔軟�；蛘邥粫自剖敲坏降哪�？或者是像水一樣在手指間流過，像煙塵一樣的飄渺！
雖然我們沒有馬良的神筆，但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的有用的人！
假如我是神筆馬良作文9
假如我是神筆馬良
我會去哪里呢
我會去一些窮困山區(qū)村莊
為那里的農(nóng)民畫許多牛馬
來為他們耕種收獲勞動豐收的喜悅
假如我是神筆馬良
我會去哪里呢
我會去一些窮困僻遠山區(qū)
為那里的小朋友畫上一所漂亮的學(xué)校
讓小朋友高高興興地去上學(xué)
假如我是神筆馬良
我會去哪里呢
我會去一些久旱不雨的地區(qū)
為那里的人們畫一條條清澈見底的小溪
讓那里的人們每天能喝上干凈的泉水
假如我是神筆馬良
我還會來到森林
為那些無家可歸的鳥兒畫上一片茂盛的森林
讓他們永遠快樂、幸福、無憂無慮的生活在這里
假如我是神筆馬良
我會來到街上
為那些流浪的'小動物畫上一個溫馨安全的家
不再讓他們?nèi)チ骼恕⑷ヰ囸I
假如我是神筆馬良
我會來到盲人學(xué)校
為那些失明的孩子畫上一雙明亮的眼睛讓他們重見光明
假如我是神筆馬良
我會……
假如我是神筆馬良作文10
假如我是神筆馬良，我可不愿意去做壞事。我要用一支筆，去美化全世界，讓千千萬萬的小朋友都要感受到大自然的神奇和美麗。
在一個夏天，我正要坐著我畫的云去游覽全世界。走了不久，我望見一條被嚴重污染的河，我順手拿起筆，把河里的贓物統(tǒng)統(tǒng)抹掉，又加了幾條活蹦亂跳的小魚。又走了一段，我望見一片荒無人煙的.沙漠，拿起筆，畫了無數(shù)深綠的樹，這片沙漠，被我美化成森林。走到半路，我看見一對母女沒吃的，坐在墻角挨餓，我拿起筆，畫了一些面包和十多瓶水。母女倆立刻感謝我，我笑著說：“沒關(guān)系！”忽然，我的地震儀響了，我連忙打開熒屏，上面顯示：XXX地區(qū)發(fā)生8.6級強震，我連忙趕到，用筆畫了一個保護罩，護住了這個地區(qū)，當?shù)厝伺苓^來感謝我，我也是笑著說：“沒關(guān)系！”
這就是我想象中的神筆馬良，希望它可以挽救無數(shù)人的生命。讓他們不在失去親人，不在失去他們美好的家！
假如我是神筆馬良作文11
假如我是神筆馬良，我要為人類做許許多多的好事。
假如我是神筆馬良，我要到農(nóng)場的墻上畫幾只大公雞，在畫完的那瞬間，幾只大公雞在墻上跳了出來，噢噢噢地報曉。
假如我是神筆馬良，我會給盲人畫一雙眼睛，這樣盲人們就可以睜開眼睛，重見光明了。
假如我是神筆馬良，我會來到災(zāi)區(qū)，先畫許許多多的房子讓人們住，再畫很多很多張一百元面值的錢放進捐款箱里。
假如我是神筆馬良，我會來到一些不良場所，在門上畫一把鎖，不讓那些中小學(xué)生進去，讓他們好好讀書，將來做一個有用的人才。
假如我真的.是神筆馬良，我會為人類做出更大的貢獻。
假如我是神筆馬良作文12
假如我是神筆馬良，我會讓世界更美好！
假如我是神筆馬良，我會拿著神筆上的橡皮擦，擦掉舊社會的陰影。讓人們逃脫封建社會的纏繞，讓大家過著幸福，平等，快樂的.美好生活。
假如我是神筆馬良，我會在人們的腦袋上畫"保護環(huán)境是我們?nèi)祟惞餐呢熑巍?這樣大家就不會亂扔垃圾，環(huán)境就可以得到保護了。也可以讓小動物們安穩(wěn)穩(wěn)地住在這里。
假如我是神筆馬良，我會給農(nóng)村的每家每戶畫上一座堅固又美麗的房子，讓大家享受榮華和富貴。再在上面畫上水稻，糧食作物，這樣就可以解決農(nóng)村人民的溫飽問題。
假如我是神筆馬良，我會在缺少樹木的大城市畫上許許多多綠油油的樹，鮮艷的花，讓空氣更新鮮。
假如我是神筆馬良，我會……假如我是神筆馬良，世界將更加美好，地球媽媽就永遠不會被破壞了！
假如我是神筆馬良作文13
假如我是神筆馬良，我會用神筆來創(chuàng)造未來，讓世界更加和平美好！
我首先來到農(nóng)村小學(xué)，看見破破舊舊的房屋，好像要倒下來一樣，看見小學(xué)生們渴望讀書的眼神，我決定要做一件有意義的事情，我拿出我的神筆，給他們畫上一座座三層的教學(xué)樓，讓他們快樂地上學(xué)。
然后，我又來到農(nóng)民伯伯的家，他們的家里沒有一臺像樣的電器，家里也缺衣少食的`，我決定給他們畫上手機、電腦、電飯鍋，再給他們畫上一道道香甜可口的飯菜，看見農(nóng)民伯伯臉上露出燦爛的笑容，我的心里也甜滋滋的。
我又來到干枯的農(nóng)田里，禾苗毫無生氣地彎著腰，我給農(nóng)田畫上了一道道水流，隨著水流流進田里，禾苗開始茁壯地生長起來。
最后，我會來到沙哈拉沙漠里，畫上一棵一棵小樹苗，再畫出一條條小河，讓樹苗茁壯成長，給沙漠增添一些綠色。
如果我真的是神筆馬良的話，我會創(chuàng)造這個地球上美好的事物，讓這個地球變得更加美好！
假如我是神筆馬良作文14
假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，我要做許多事情。
首先，我要為那還在除夕之夜賣火柴的小女孩畫一棟房子，讓他和爸爸媽媽一起住進去，讓他不用再去寒冷的冬夜賣火柴。
我要為流浪的三毛畫上一個大餐廳，讓他去吃個夠，還要給他畫上一棟房子，不用再去流浪；我要為貧困山區(qū)上不起學(xué)的小朋友畫上一所希望小學(xué)，讓他們背著書包上學(xué)堂，給他們的.爸爸媽媽畫上許多豬，牛，羊和肥沃的土地，讓他們的經(jīng)濟富裕起來，不再為上不起學(xué)而煩惱。
我要為盲人畫上明亮的眼睛，讓他們重見光明。為殘疾人畫上他們所缺的地方，讓他們過上正常人的生活。為病人畫上最好的藥，讓他們的病好起來。我還要為地球畫上茂密的森林，把地球打扮得更加美麗。
最后，我要畫很多小精靈，讓他們分散到世界各地，幫助人類創(chuàng)造美好的未來。
假如我是神筆馬良，世界一定會變得更加可愛。
假如我是神筆馬良作文15
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫一些對人們有幫助的東西。
假如我是神筆馬良，我要給那些沒有房子的人畫一座座房子，還要在房子的周圍畫一些花、草、樹、木，讓他們幸�？鞓返�'生活。我還要給沒有學(xué)校的小學(xué)生畫一棟棟學(xué)校，讓他們能好好讀書。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座大堤，在有多余的雨水的時候把它儲存起來，到了干旱的天氣，讓雨水流進農(nóng)田，使莊稼長得茂盛，來年有個好豐收。讓下暴雨的時候，讓水不能流進農(nóng)村把莊稼淹沒。
假如我是神筆馬良，我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫一雙健全的腿，讓他們行走自如；我要給雙目失明的人畫一雙明亮的眼睛，讓他們能看見世界；我還要給耳朵聾的人畫一對耳朵，讓他們能聽見大自然美妙的聲音。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫一些能幫助人們的東西。
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