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(推薦)假如我是作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的假如我是作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是作文1
蒲公英的冠毛展開,一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英離開母親的懷抱,乘著風(fēng)去做一次激動(dòng)人心的旅行。風(fēng)把蒲公英帶到一個(gè)新奇的天地里,蒲公英就在那里安家。
假如我是蒲公英,生長(zhǎng)在田野,生長(zhǎng)在草叢,生長(zhǎng)在路邊或許生長(zhǎng)在宅畔,總而言之,風(fēng)把我吹到什么地方去,我就在什么地方安家。風(fēng)!把我吹到玉樹去吧,讓他們?cè)跒?zāi)難中看到綠的希望,看到綠的生機(jī),也要讓他們看到克服惡劣的環(huán)境,克制自己悲傷的心態(tài),一樣可以頑強(qiáng)地活下來(lái),不要埋怨命運(yùn)的不公,應(yīng)慶幸自己現(xiàn)在所擁有的,我這小小的蒲公英,所擁有的是我可以開出黃的花,頭頂上長(zhǎng)出和我一樣的白色冠毛。而他們所擁有則是所有人的關(guān)心,所有人焦聚的目光,所有人的溫暖,自己在這次災(zāi)難中生命依舊繼續(xù)。
假如我是蒲公英,生長(zhǎng)在每一個(gè)可都被風(fēng)吹到的'地方。風(fēng)!把我吹到身在他鄉(xiāng),思念親人的游子那里去吧!生長(zhǎng)在他們的門前,生長(zhǎng)在他們花池里,生長(zhǎng)在他們的花盆里,長(zhǎng)出和我一樣的白色冠毛,讓他們親眼看看這從小小的蒲公英是如何乘著降落傘離開母親,飄呀飄,悠呀悠,飄到四處——流浪,悠到各地——安家,自己雖然離開母親但自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以獨(dú)自生活。
假如我是蒲公英,讓我?guī)е|縷希望,和風(fēng)一起攜手給需要的人帶去希望。
假如我是作文2
假如我是一朵蒲公英,我會(huì)努力生長(zhǎng)、努力開放、努力發(fā)芽。
春天,我隨著一陣春風(fēng),從美麗的大地媽媽的身上醒來(lái)。伴隨這春風(fēng)飛去遠(yuǎn)方,飛向那廣闊的天地。假如我是飛的最慢的一個(gè),但是,我不會(huì)埋怨,我會(huì)努力的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵中,因?yàn)槲抑,即使是井底之蛙,也有自己的一片天空,我?huì)努力的飛向我自己的那片天空。
夏天,我從美麗的天空走向富饒遼闊的大地,從那里扎根,把自己的力量送給大地、把自己的美力送給大地、把自己的生命奉獻(xiàn)給大地。雖然我知道,大地并不會(huì)因?yàn)槲叶淖,但我也愿意奉獻(xiàn)自己,給大地裝上一點(diǎn)我的'美麗。
秋天,我已經(jīng)發(fā)芽結(jié)果,有了自己的的孩子,它們伴隨著陣陣秋風(fēng)飛去了它們自己所擁有的一片自由天地。因?yàn)橛兴麄兊姆瞰I(xiàn),大地改變了容貌,變得處處都是百花爭(zhēng)艷、鳥語(yǔ)花香的美景。而孩子們則飛到遠(yuǎn)方扎根,有了自己的一番酸甜苦辣的經(jīng)歷。
轉(zhuǎn)眼間,秋去冬來(lái),很快就到了冬天。天空中飄下了幾片冰冷的雪花,漸漸的有很多雪花飄了下來(lái),給我披上了一件珍貴的白襖。而我則進(jìn)了我地下的房間里,長(zhǎng)眠于地下。
一年過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間又到了春天。大地媽媽為了歡迎小鳥姐姐,和萬(wàn)物復(fù)蘇開了個(gè)聯(lián)歡會(huì),由小鳥姐姐為我們演唱。當(dāng)掌聲響起后,那響徹云霄的聲音把在地下睡懶覺的我吵醒了,我很快破土而出看了個(gè)究竟。聯(lián)歡會(huì)過(guò)后,我又開始了由一個(gè)歷險(xiǎn)。
不管什么時(shí)候、什么地點(diǎn)我都會(huì)努力把我最好的都給養(yǎng)育我的大地。
假如我是作文3
我們今天的生活多么幸福哇!可是,在這和平的日子里,仍然有不少問(wèn)題困擾著人們。
現(xiàn)在,世界各地都有不同的困難。有的地方很貧困,不像別的孩子一樣上學(xué)讀書。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一筆錢和學(xué)校還有兒童游樂園,讓他們像我們這樣每天快快樂樂地讀書、游戲。
現(xiàn)在,也有一些當(dāng)官的人,很有錢,就欺辱百姓。假如我是神筆馬良,我將會(huì)用我的神筆畫出當(dāng)官人變成百姓,百姓又變成了官員和士兵,讓他知道當(dāng)百姓的疼苦。這樣,以后這些當(dāng)官的就不會(huì)再欺辱百姓了。
現(xiàn)在,還有的地方鬧干旱。因?yàn)槟抢锏耐恋孛娓,河流很不愿意流到那里,所以那里年年鬧干旱。有的嚴(yán)重的地方人會(huì)中暑,有的會(huì)暈倒,有的年青人會(huì)去很遠(yuǎn)的小溪里去打水喝來(lái)維持生命。那里春天種的糧食顆粒不收,真是有的餓有的.渴呀!假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一條又清晰又甜美的溪水,讓人們渴個(gè)夠。再畫一些糧食,讓那里的人吃飽了,也讓一部分溪水流進(jìn)寸草不生的田地里,讓人們收到春天辛苦播種的糧食吧!
疾病是人類的天敵。有了疾病,人們就會(huì)痛苦萬(wàn)分,有的人到處詢醫(yī)問(wèn)藥,花了不少錢,可是沒治好,有些人沒錢看病……。假如我是神筆馬良,我將畫一種能治百病的藥,治好各種各樣的人。這樣,人們就不會(huì)痛苦了。
假如我是神筆馬良,我將用手中的筆為人類描繪一個(gè)美好的世界。我要珍惜今天的幸福生活,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。
假如我是作文4
假如我是一棵不會(huì)落地的蒲公英該有多好?那樣,我就可以了無(wú)牽掛的浪跡在天涯,跨過(guò)山河大海,飄向世界各地,讓每個(gè)地方都留下我的足跡。
首先,我要飄向祖國(guó)的首都——北京。我要飄去看一看那令我朝思暮想的北京到底是什么樣子?那連綿起伏的長(zhǎng)城究竟有多長(zhǎng)?那哺育了祖先的長(zhǎng)江、黃河到底是何方神圣?我飄到了北京,看到了那連綿起伏的長(zhǎng)城,長(zhǎng)城像一條正在沉睡的龍臥在祖國(guó)的大地上,守護(hù)著祖國(guó);我看到了那天安門廣場(chǎng),聽到廣場(chǎng)上那振奮人心的國(guó)歌;還看到了那波濤洶涌的黃河,海面上卷起的浪花寶寶像個(gè)頑皮的'孩子,被水媽媽抱下去,又卷土重來(lái),打起一個(gè)個(gè)滾兒,聽,那因打在岸邊而發(fā)出的聲音就是浪花寶寶們歡快的聲音,瞧,它們多高興。
我要飄到埃及的大沙漠上,去目睹一下金字塔的風(fēng)采,去學(xué)習(xí)一下沙漠里仙人掌們頑強(qiáng)的生命力,去幫助一些沙漠里迷路的人們……我飄到了沙漠,看到了高大的金字塔,那是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶!我看到了沙漠里的植物們受到狂風(fēng)的打擊卻毫不退縮,依然挺立在沙漠了,像個(gè)勇敢的士兵保護(hù)著這片土地。我飄在沙漠上,引領(lǐng)迷路的人像水的地方進(jìn)發(fā),讓他們感受到生的希望……。
我繼續(xù)飄,飄到了一個(gè)不知名的山谷里。嗅著淡淡的花香,呼吸著新鮮的空氣,感受著風(fēng)的撫摸,聽著潺潺的流水聲,與胡蝶門翩翩共舞,享受這自然的美好……
我繼續(xù)飄,飄過(guò)無(wú)數(shù)美景,飄過(guò)千萬(wàn)座城市,飄過(guò)無(wú)數(shù)條大海,卻依然飄蕩,直到隨風(fēng)消逝……
假如我是作文5
聽他們說(shuō),天上有個(gè)善良、美麗、可愛的小女孩,她的名字叫天使。聽他們說(shuō),天使有對(duì)淺藍(lán)色的翅膀,衣服也是淺藍(lán)色的,頭上的冠也是藍(lán)色的圈。聽他們說(shuō),天使的力量是無(wú)窮的,手上的魔杖一揮,許多星星就會(huì)出來(lái),星星灑到的地方就可以改變成她心中所想的。多么神奇的天使!
假如我是天使,那該多好啊!因?yàn)槲蚁胱龅氖绿嗵啵?/p>
假如我是天使,我會(huì)飛遍全世界的每一個(gè)角落,解除人民的痛苦,讓人們都過(guò)上幸福的日子。
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,讓玉樹所有的孩子幸福,我要用魔法讓受傷的人們療好傷,解除他們的痛苦。
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,我要把孩子們的學(xué)校擴(kuò)大很多,找到很多和藹可的老師,告訴他們?cè)诶щy面前不害怕。再給學(xué)校施上魔法,即使有100次地震,也不會(huì)倒塌!
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,給他們好多好多吃的、衣服。讓他們豐衣足食。
假如我是天使,我要揮揮手中的杖,我要發(fā)給每個(gè)孩子充足的文具,讓他們沐浴在知識(shí)的海洋中。假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,讓所有流浪兒童找到他們的父母,有家人的陪伴。
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,給他們好多好多吃的、衣服。讓他們豐衣足食。
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,讓那里倒塌的.房屋通通恢復(fù)原樣,和原先的樣子一樣,并加固100倍。
假如我是天使,我不僅要讓玉樹的人們躲避地震對(duì)他們的傷害,我還要讓地球上所有發(fā)生地震的地方的人們不受到傷害、不痛苦!
假如我是天使······
假如我是天使,我要讓所有受地震災(zāi)害的人們快樂,有一個(gè)美好的家園,讓所有的人都幸福。我真希望我就是一個(gè)天使!
假如我是作文6
我是一只紅鯉魚,最近我生活的環(huán)境越來(lái)越不好了,我們每天都感覺呼吸困難,你瞧,我的兄弟姐妹們都已經(jīng)奄奄一息了。為了弄清情況,我冒著生命危險(xiǎn)游出水面要一探究竟,當(dāng)我浮出水面時(shí),被眼前的情景嚇了一大跳:在離我們不遠(yuǎn)處不知什么時(shí)候新建了一家工廠,只見那烏黑的濁水如滾滾波濤般流進(jìn)了我的家園,我無(wú)法容忍他們這樣對(duì)待我的家園,我要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我的家園。
于是,我采集了一些污水當(dāng)證據(jù),第二天,我跑到法院,我對(duì)熊貓法官說(shuō):“法官大人,現(xiàn)在有一些不法商人為了個(gè)人的利益把工廠里的污水都排進(jìn)了我的家園,我的家人已經(jīng)都奄奄一息了,您看,這是我采集的污水!毙茇埛ü倏赐晡业.證據(jù)后便帶我來(lái)到了工廠,找到這里的負(fù)責(zé)人,質(zhì)問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁匆廴竞铀?”那位?fù)責(zé)人急忙狡辯說(shuō):“法官大人我們現(xiàn)在要生產(chǎn)的東西太多了,污水排不出去我們只能就近將它引進(jìn)河里,這也是沒辦法呀!”熊貓法官生氣地說(shuō):“你們這些見利忘義的不法商人,你們睜開眼睛看看紅鯉魚的家園被你們?cè)闾3墒裁搭伾?它的家人隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),你們知道嗎?現(xiàn)在,我不管你們用什么辦法一定要把紅鯉魚的家給我打掃干凈,并立一個(gè)牌子寫上‘請(qǐng)保護(hù)環(huán)境’幾個(gè)字,否則,我讓你們立即停止生產(chǎn),明白了嗎?”那位負(fù)責(zé)人連連點(diǎn)頭,并說(shuō)一定換我們一個(gè)健康的家園。我聽后高興得跳了起來(lái),一下子鉆進(jìn)了河里要把這個(gè)好消息第一時(shí)間告訴我的家人們。
假如我是作文7
假如我是老師,我一定要讓我的學(xué)生快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng),堂堂正正做人。
假如我是老師,我不會(huì)依靠老師的威嚴(yán)來(lái)壓制學(xué)生,我會(huì)讓我的學(xué)生感覺到師生平等,我會(huì)以我淵博的學(xué)識(shí)征服學(xué)生,學(xué)生尊敬我、崇拜我,但是不怕我。
假如我是老師,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是被迫學(xué)習(xí),給學(xué)生留他們感興趣的作業(yè)。他們對(duì)語(yǔ)文感興趣我多留語(yǔ)文,他們對(duì)英語(yǔ)感興趣我多留英語(yǔ),他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣我就多留數(shù)學(xué),他們不想做的我絕不勉強(qiáng)。
假如我是老師,在講到鯊魚、巨蛇、銀杏樹等動(dòng)植物知識(shí)時(shí),我會(huì)想辦法叫學(xué)生看到實(shí)物,增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
假如我是老師,為了提高學(xué)生英水平,我會(huì)用英語(yǔ)講課,以增強(qiáng)學(xué)生聽說(shuō)能力。如果有同學(xué)聽不懂,我會(huì)給他單獨(dú)輔導(dǎo)。
假如我是老師,我會(huì)把那些枯燥無(wú)味的',學(xué)生不想上的課改成閱讀課或選修課。
假如我是老師,我會(huì)安排一堂宇宙課,引導(dǎo)學(xué)生與自然和諧相處,激發(fā)學(xué)生探索太空的興趣,讓學(xué)生們從小立志掌握尖端科學(xué)技術(shù)為人類造福。
假如我是老師,我一定會(huì)按照上面說(shuō)的善待我的學(xué)生,把他們都培養(yǎng)成棟梁之才。
假如我是作文8
假如我是一朵蒲公英,我將撐開小傘讓風(fēng)兒帶我飛翔。我將去中國(guó)的首都“北京”看一看鳥巢和水立方。雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去。
可中國(guó)選手的連連奪冠使人們銘記在心。我再去看一看當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍侵犯過(guò)的頤和園。雖它那會(huì)兒一片狼藉?山(jīng)過(guò)大家的努力,他已經(jīng)恢復(fù)了它當(dāng)年的風(fēng)采。中國(guó)人民已經(jīng)用巨額從那些強(qiáng)盜手中奪回了本來(lái)屬于我們自己的`東西。我將讓沙漠哥哥拿出它的寶藏“樓蘭”讓我目睹一下這個(gè)有名的“空中花園”。我也要告誡它,不要再隨意吞噬各種景觀。
他們是屬于大自然,是屬于我們大家的,F(xiàn)在,人人口中的“世博會(huì)”。我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò),聽說(shuō)那里有許多各國(guó)的展覽。我可得大飽眼福。我還得叫上眾多的伙伴去香港迪士尼樂園玩兒。我們要嘗試一下摩天輪的威力。去玩兒一下連大人都流連忘返的旋轉(zhuǎn)木馬。我要唱遍天下美食。是怎樣制成的。去美國(guó)看一看,看他們是怎樣鍛煉身體的。還要去日本和韓國(guó)學(xué)習(xí)一下禮儀。
我要周游世界各地去包攬他們的風(fēng)采和學(xué)習(xí)他們的知識(shí)。瓦窯降落在一片草地上。像花兒、小草和小昆蟲們講述這美妙的一切。我將要生根發(fā)芽,讓我的豬哦沒那個(gè)字飛向藍(lán)天,去飽覽未來(lái)。
假如我是作文9
假如我是一輪太陽(yáng),我就會(huì)經(jīng)心呵護(hù)我的孩子——地球。
我把光芒給了它,把美好的世界給了它!如果沒有我,地球還會(huì)有人類嗎?會(huì)有美好看家園嗎?不會(huì)!創(chuàng)造這個(gè)世界的.就是我——一輪太陽(yáng)。假如我是一輪太陽(yáng),我就會(huì)把光芒給地球,使地球永遠(yuǎn)是一個(gè)擁有光芒的世界。
如果沒有我,那些黑暗妖魔就開始興風(fēng)作浪,殘害人類。假如我是一輪太陽(yáng),當(dāng)寒風(fēng)、冰雹、暴風(fēng)雨……天氣鬼怪來(lái)傷害人類時(shí),我就會(huì)挺身而出,讓他們嘗嘗我的“無(wú)故光刺波”的厲害。假如我是一輪太陽(yáng),我就會(huì)將月救修建為人類的家園。過(guò)樣,人類就會(huì)避免一個(gè)星球人類太多的憂患(如還不夠可修建木星、天王星、土星……星球供人類居。。假如我是一輪太陽(yáng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯……自然災(zāi)害時(shí),我就會(huì)開始吐出“復(fù)合粉”使自然災(zāi)害釀成了廢虛復(fù)合起來(lái),使人群逃出險(xiǎn)境。假如我是一輪太陽(yáng),我用我的光芒殺死了很多細(xì)菌。當(dāng)我殺完后,我用“順風(fēng)耳”聽見了人類哈哈大聲的聲音!疤昧,今年農(nóng)作物終于能好好長(zhǎng)啦!”哈哈,可惡的細(xì)菌終于消失了。
聽到了人們的笑聲,我也十分快樂。這就是我,默默無(wú)聞的太陽(yáng)。
假如我是作文10
樹葉雖然平凡,但是它的品質(zhì)是可貴的。我多么想變成一片平凡的樹葉,為人們服務(wù),為人們貢獻(xiàn)。
假如我是一片樹葉,在美麗的春天,我會(huì)舒展著自己的身體,盡情地吸收陽(yáng)光和雨露,讓世界充滿生機(jī)與歡笑。在風(fēng)沙來(lái)臨的時(shí)候,我們會(huì)和樹媽媽一起擋住它,保護(hù)我們美麗而又和諧的家園!在炎熱的夏天,我要釋放出更多的氧氣,吸收二氧化碳,讓空氣更加清新,我要和我的兄弟姐妹們形成一把天然的遮陽(yáng)傘,為人們擋住炎炎烈日。在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我要飄落在水面上,給小魚做一把小傘,讓小魚在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡;我要落在地上,給馬蟻?zhàn)鲞\(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓它們?cè)谏厦鏆g樂的賽跑;我要落在小朋友的手中,讓他們把我做成各種各樣的書簽、標(biāo)本;我要飛到醫(yī)院病房的窗口,為病人們跳著優(yōu)美的'舞蹈,讓他們忘記病痛。在寒冷刺骨的冬天,我要投入大地的懷抱,奉獻(xiàn)出自己的全部營(yíng)養(yǎng)。給土地施肥,讓來(lái)年的花草樹木更加挺拔。
雖然一片樹葉是很渺小的,但成千上萬(wàn)的樹葉聯(lián)合起來(lái),力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹葉一起,無(wú)怨無(wú)悔的為人們、為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一切。
假如我是作文11
世界上我覺得最美的是蒲公英,最堅(jiān)強(qiáng)的還是蒲公英,最高貴的依然是蒲公英。我愛她的自然,我愛她的美貌,但我最愛的還是他的無(wú)私奉獻(xiàn)。我夢(mèng)想著有她那樣的精神,最美的話都是贊揚(yáng)她的,甚至我都有點(diǎn)嫉妒她啦,到我相信只要有信心人人都能成為一朵蒲公英。夏日清晨的第一束陽(yáng)光照在我的臉上,我到處尋找蒲公英的影子,終于我在田野上找到了她我把她輕輕拔起生怕掉了就再也找不到她了。有人說(shuō)蒲公英是善良的象征我說(shuō)那可不一定它不僅善良還崇高。
一天,我尋找她看見她我無(wú)比喜悅吹吹她但是她隨風(fēng)飄走啦,我傷心但是媽媽說(shuō);蒲公英就是這樣呀,她是屬于大自然的。我摸去了眼淚,發(fā)誓一定要做一朵蒲公英。假如我是蒲公英我一定要隨著風(fēng),隨著雨,一起‘幫助’需要的人。如果我是蒲公英天地任我行,我一定要無(wú)私做一個(gè)合格的蒲公英。蒲公英是我的‘偶像’我總是拿她和我做比較。蒲公英不僅是我的偶像還是我努力奮斗的.目標(biāo)。假如我是蒲公英再大的困難壓不倒我,再大的風(fēng)雨吹不死我,在困難的事情我都會(huì)努力去做。這些都是為了我的蒲公英。
假如我是作文12
假如我是一只小鳥,那么我會(huì)再藍(lán)天自由自在的飛翔;假如我是一只小鳥,那么我會(huì)把最動(dòng)聽的歌聲送給世界上每一個(gè)因生命活著而感到幸福的人們;假如,我真的是一只小鳥,那么我會(huì)把真愛散漫在全世界。
假如我是一只小鳥,因?yàn)槲覠o(wú)謂,我是一只小鳥,因?yàn)槲疑屏,我坐在屋檐頂上,不覺得抬頭仰望,仰望著那處于自由的鳥兒,仰望這屬于我的天地和自由,可我只能面對(duì)黑暗的天空,對(duì)自己說(shuō):我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。我曾無(wú)數(shù)次,抬頭仰望,老天爺不公平,下一輩子,我一定要當(dāng)一只無(wú)憂無(wú)愁的小鳥,我羨慕它們的自由,羨慕它們可以很撒嬌的吃食,今年我13歲了,我已經(jīng)是一名初中生,但我愧對(duì)于很多人,想起鳥,我想起了很多,我后悔自己曾天真做的傻事,看著鳥,我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥?lái),我有很大的壓力,每天必須要學(xué)習(xí),可是,鳥兒不用,它們整天玩耍,有著爸爸對(duì)他的.寵愛,媽媽對(duì)它的細(xì)心呵護(hù),是,我年少曾擁有過(guò),而且,我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多,可我很向往小鳥的生活,我不敢想,因?yàn)閷⒁絹?lái)的是面對(duì)我的嚴(yán)厲考試。
我望著大海,看著海鷗,我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱,歌唱出我的無(wú)奈,歌唱出想要被人理解的心理,在這里,我要感謝鳥兒,是你們,給我新的希望,是你們,教會(huì)我勇敢,更是你們,給我的激情努力拼搏。
這只小鳥是我最愛的一只,我曾下過(guò)很多心思來(lái)捕捉它們,可現(xiàn)在,我很后悔,那天,我望著窗口,把他們放走了。它們回到了自己的家,回到了藍(lán)天,這也是我,面對(duì)了現(xiàn)實(shí),看清了一切。
假如我是一只小鳥,因?yàn)槲蚁胍易约旱纳,我要我自己的快樂,我不要在父母的庇護(hù)下生活,我做我自己。
假如我是作文13
我最討厭蚊子呢,因?yàn)樗说难瑐鞑ジ鞣N疾病,讓人們生病。
假如我是一只蚊子,那我一定要當(dāng)上統(tǒng)領(lǐng)蚊子的女王,有3000衛(wèi)來(lái)保護(hù)我。我上任的第一件是,就是要該變蚊子地位。我精心地想到三號(hào)命令。
首先,我發(fā)布了一號(hào)命令:從今以后,不準(zhǔn)再吸人類和動(dòng)物的血,我們吸過(guò)人類、動(dòng)物的血全部都補(bǔ)上。我命令剛下完,就有大臣出來(lái)組織說(shuō):“女王陛下,祖宗規(guī)矩不能變,不然祖先知道的話,要被天打雷劈的!蔽覒嵟母呓械溃骸皾M口祖宗,你們知道人類有好多都得了疾病,還不是因?yàn)槲覀,所以人類和?dòng)物一看見就打我們,難道你要我們的種族滅了嗎?馬上執(zhí)行,不然做大牢。”果然,現(xiàn)在蚊子的地位大大變了樣,以前人類與我們不共戴天,現(xiàn)在我們不僅是人類的朋友,還是益蟲了!
就在這時(shí),我發(fā)布二號(hào)命令:建立起學(xué)校,讓蚊子寶寶學(xué)知識(shí),以后才有更大的創(chuàng)業(yè),也學(xué)習(xí)尊老愛幼等禮貌,這樣就可以讓蚊子擁有良好的.品德
我發(fā)布了三號(hào)命令:我們建立生育計(jì)劃,每一對(duì)夫婦都要再生育計(jì)劃登處才是真正的夫婦,每一對(duì)夫婦只生2——3個(gè)問(wèn)蚊寶寶,違者處死。這樣蚊口就不會(huì)泛濫,造成食物不足。每一個(gè)開飯館的蚊子就得有一個(gè)衛(wèi)生牌子。
哈哈!我這個(gè)蚊子女王不錯(cuò)吧,那時(shí)候我將得到人類的保護(hù),動(dòng)物的崇拜,多么神氣!多么威風(fēng)!
假如我是作文14
我的理想就是長(zhǎng)大以后成為一位出色的科學(xué)家。
假如我是一位地質(zhì)學(xué)家,我會(huì)在海洋里開發(fā)一座城市,城市里都是現(xiàn)代化的東西。比如:巨大的密封防護(hù)罩把整個(gè)城市保護(hù)起來(lái),不讓海水滲透進(jìn)來(lái);潛水艇樣的汽車能在水里和陸地自由地行駛……讓越來(lái)越多的人居住在海洋城市里,以緩解人口越來(lái)越多、越來(lái)越擁擠的地球。
假如我是一位生物學(xué)家,我會(huì)努力研究已在地球上滅絕了的生物,把滅絕已久的生物—特別是我最喜歡的.恐龍復(fù)制出來(lái),讓這些已經(jīng)在地球上消失的生物重現(xiàn)在人們的眼前。
假如我是一位航天方面的科學(xué)家,我會(huì)制造出一艘先進(jìn)的光子飛船。我將駕駛著飛船在浩瀚的宇宙里尋找和我們地球一樣有著生物的星球,以解開外星人之謎。
假如我是一位醫(yī)學(xué)家,我會(huì)致力研究如何延長(zhǎng)我們?nèi)祟惖纳,我?huì)把地球上長(zhǎng)壽生物的基因提取出來(lái),輸入到人體里面,使人類的生命更長(zhǎng)壽。
假如我是一位環(huán)保學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種空氣凈化劑,只要使用了它,地球上對(duì)人體有害的氣體就會(huì)消失。人們呼吸到的是清新、美好的空氣。
假如我是……
假如我是作文15
我正在和伙伴們玩耍,忽然風(fēng)爺爺向我吹來(lái),我嚇的哭喊著媽媽,而媽媽卻一點(diǎn)都不慌,還悄悄地說(shuō):“孩子,去旅游一趟吧”!
我飛到了馬路的上空,我知道,這兒不能降落,我會(huì)被人們踩死的,我又跟著風(fēng)爺爺飛到一座很高很高的房子前,聽風(fēng)爺爺說(shuō)這是高樓大廈,我不能落下去,因?yàn)檫@兒沒有泥土,我會(huì)因?yàn)闆]有營(yíng)養(yǎng)枯死,我只好又跟著風(fēng)爺爺飛啊飛,飛到了金燦燦的沙漠,綠油油的綠洲,五彩的花園等地方,最后,我飛到了光禿禿的山上,我知道,這里雖然沒有花園里那么艷麗,田野里的土地那么肥沃,但,在這里,我可以生根,發(fā)芽,開花,吐蕊,撫育后代,我連忙向風(fēng)爺爺告別,見了一塊小石子,鉆了進(jìn)去,我努力發(fā)芽,在這片光禿禿的山場(chǎng)里開花,讓我的孩子飛向更遠(yuǎn)的地方,不久,這片光禿禿的'山場(chǎng)里就開滿了蒲公英,我們把這片山場(chǎng)打扮的漂漂亮亮的,人們還在這里種了樹,以前臭烘烘的空氣也新鮮多了,工人叔叔見了這里的風(fēng)景很美,也開創(chuàng)了一條清澈的小溪,如今這兒已成了一片仙境了。
。∥艺嫦胱兂梢活w蒲公英美化環(huán)境!
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