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假如我是作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的假如我是作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是作文1
當(dāng)韓日世界杯足球賽正進(jìn)行得熱火朝天，我看到中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)員在禁區(qū)內(nèi)防守失誤、遇到絕佳的射門(mén)機(jī)會(huì)沒(méi)有把握住、球門(mén)一次又一次被對(duì)方穿破時(shí)，我就渴望當(dāng)一名中國(guó)足球隊(duì)教練。
假如我是中國(guó)足球隊(duì)教練，我會(huì)讓隊(duì)員們狠狠踢，有機(jī)會(huì)一定要進(jìn)攻，不要讓對(duì)手以為中國(guó)軟弱可欺。在技術(shù)方面，最要講究的就是準(zhǔn)確。不管是傳球還是進(jìn)攻都要準(zhǔn)確。解圍要及時(shí)。戰(zhàn)術(shù)方面，在開(kāi)角球時(shí)要根據(jù)隊(duì)員的位置踢出不同角度的角球，陣型也要常常變換，八卦陣、一字陣、雁形陣等，才能使對(duì)方防不勝防。
在足球場(chǎng)上，我會(huì)讓隊(duì)員們耍中國(guó)功夫。如當(dāng)對(duì)方快要射門(mén)時(shí)，就讓守門(mén)員用氣功將球輕而易舉地?fù)醭鋈ィ蛴脽o(wú)影飛腿大腳解圍，使對(duì)方反處于被動(dòng)挨打的狀態(tài)；在隊(duì)友開(kāi)出角球時(shí)，讓前鋒用鐵頭功頭球攻門(mén)。
假如我是中國(guó)足球隊(duì)教練，想做的事太多了。我會(huì)讓隊(duì)員們練好中國(guó)功夫，把它融入到足球運(yùn)動(dòng)中，讓外國(guó)人嘗嘗中國(guó)功夫的'厲害，讓他們知道中國(guó)是不好惹的。到那時(shí)，世界杯就是中國(guó)的開(kāi)下，讓巴西向低頭；讓英格蘭不得不俯首稱(chēng)臣；讓阿根廷不得不退避三舍。假如我是中國(guó)足球隊(duì)教練，中國(guó)足球崛起指日可待！
中國(guó)隊(duì)，加油！中國(guó)隊(duì)，加油！
假如我是作文2
20xx年，我報(bào)名了“美國(guó)改造火星計(jì)劃”的宇航員志愿者，20xx年，我的志愿者愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我和3位志愿者宇航員乘坐著“火星一號(hào)”載人飛船離開(kāi)了自己的家——地球。我們都哭得泣不成聲，因?yàn)橐院笤僖膊荒芑氐降厍蛄�，再也不能回到自己溫馨的家了�?/p>
20xx年4月25日早上8點(diǎn)12分36秒，隨著一聲“發(fā)射”的洪亮的叫聲，“火星一號(hào)”成功發(fā)射，離開(kāi)地球，前往火星。在飛船上度過(guò)了幾個(gè)月，終于到達(dá)了火星，在飛船上的日子，真是度年如日，非常的無(wú)聊，但是想到能為全人類(lèi)做貢獻(xiàn)，還是非常值得的！地球時(shí)間20xx年1月4日，18點(diǎn)39分52秒，“火星一號(hào)”終于在火星成功著落了，我們聽(tīng)著地球上的.指揮，打開(kāi)了艙門(mén)，帶好面罩，我的左腳踩在了火星上！這是人類(lèi)到達(dá)火星的第一個(gè)腳��！接下來(lái)，我們4位宇航員就各做各的任務(wù)，晚上，我們吃過(guò)晚餐，就在飛船的“睡眠室”睡著了，當(dāng)時(shí)還做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中看到我的好朋友！我驚醒了，想到再也不能親眼見(jiàn)到這些好朋友了，眼淚流了下來(lái)，怎么也睡不著，但是，明天的任務(wù)非常繁重，一定要多休息，想到這里，我繼續(xù)睡了。第二天，我們的任務(wù)比昨天更加繁重，四位宇航員都忙碌著……
過(guò)了20多天，我們的食物幾乎用完了，航空局用無(wú)人飛船給我們送來(lái)了不少吃的，有餃子、湯圓等等！幾年過(guò)去了，現(xiàn)在是地球時(shí)間20xx年8月14日，我們的火星工作減輕了不少。但是，每當(dāng)我晚上想到，地球，我多么想回去��！又想著能為全人類(lèi)做那么多的事，又覺(jué)得非常的值得！
假如我是作文3
假如我是你，瑪?shù)贍柕�，我不�?huì)只因一個(gè)小小的舞會(huì)而去向好朋友借一掛價(jià)格不菲的鉆石項(xiàng)鏈。因?yàn)槿烁F不能志窮，自尊遠(yuǎn)比虛榮重要。
假如我是你，瑪?shù)贍柕拢也粫?huì)因一時(shí)的炫耀而迷失心志，忘記自己只是一只普通的丑小鴨。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活終究不是童話(huà)，丑小鴨永遠(yuǎn)無(wú)法變成白天鵝。而且，華麗的'舞會(huì)雖好，卻沒(méi)有人能夠保證舞會(huì)過(guò)后，迎接你的不是地獄，更何況繁華只是過(guò)眼煙云，醒來(lái)后只會(huì)讓自己更加痛苦不堪。
假如我是你，瑪?shù)贍柕�，我不�?huì)在項(xiàng)鏈丟失后找一掛一模一樣的還給她，而是會(huì)向她坦誠(chéng)一切，因?yàn)檎\(chéng)信無(wú)價(jià)，而且說(shuō)不定會(huì)有“柳暗花明又一村”的結(jié)局。
可是我不是你，所以你選擇了一條與我完全不同的路，并為之付出了青春、美麗與十年光陰，或許這是上帝注定，或許這是命運(yùn)安排，讓生命與你開(kāi)了一個(gè)諾大的玩笑。我不知當(dāng)你得知這一玩笑時(shí)的心情，但你想，那滋味一定不好受。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人喜歡當(dāng)傻瓜。不過(guò)，幸虧你不是我，沒(méi)有選擇我的路。不然，世界上將不會(huì)有一部偉大作品的問(wèn)世，不會(huì)有一個(gè)告誡后人的范例。所以我感謝你，感謝上帝。感謝你沒(méi)有選擇我的路，感謝上帝沒(méi)有鑄就另一個(gè)我。
假如我是作文4
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)建立一所“奇妙”的學(xué)校，這所學(xué)校在高高的天空中，當(dāng)學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候，校門(mén)口會(huì)有許多的老師笑容滿(mǎn)面的迎接同學(xué)們，他們還會(huì)用親切的語(yǔ)言問(wèn)：“小朋友，你喜歡什么樣的班級(jí)，什么樣的老師？”這一切都由學(xué)生自由選擇，自己做主。
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)將校園的操場(chǎng)建得象座迷宮一樣，歪歪扭扭的，使同學(xué)感到好奇，這樣的操場(chǎng)不但能鍛煉身體，還能開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。操場(chǎng)還有幾個(gè)秘密通道，它們分別通向不同的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)時(shí)都會(huì)得到一對(duì)飛翔的翅膀，并且每班還有一只小精靈帶路，如果迷路了，小精靈會(huì)熱心的`幫助你，還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，隨著科技的發(fā)達(dá)，所有的教學(xué)材料都有彈性的，天花板上掛著一個(gè)大蘋(píng)果，如果上課時(shí)光線(xiàn)很暗，只要用手指一指蘋(píng)果，它馬上就會(huì)發(fā)出光，這種光對(duì)人無(wú)害，還可以保護(hù)眼睛呢！另外，老師上課時(shí)不用粉筆和黑板，如果老師要寫(xiě)什么東西的話(huà)，就先說(shuō)出來(lái)，再用手向前指一下，空中馬上就會(huì)出現(xiàn)那些字，老師像變魔術(shù)一樣，同學(xué)們感到既好奇又新鮮，學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲。
我相信，只要我們不斷努力，一定會(huì)建筑出這樣一所學(xué)校的。
假如我是作文5
你知道我是誰(shuí)嗎？沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的同伴都在天涯海角。大地是我的母親，春風(fēng)是我的朋友，還有我的同伴。我還可以為人們變美環(huán)境，讓大地充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。引用了歌詞，表現(xiàn)了小草的特點(diǎn)。清早，蝴蝶姐姐經(jīng)過(guò)這，跟我說(shuō)：“早啊，小草。”“早啊，蝴蝶姐姐�！蔽艺f(shuō)。接著，勤勞的蜜蜂妹妹拿著采花桶自由自在地飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小草，最近好嗎？”“好��！”我開(kāi)心地說(shuō)。寫(xiě)了我跟自然界的小動(dòng)物友好相處。過(guò)了一會(huì)兒，一群小孩子在我身上玩耍，不停地踩我。但我一點(diǎn)兒也不在乎，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“這小草軟綿綿的，真舒服！我非常喜歡小草�！蔽业男睦锪俗套痰模械椒浅８吲d，希望他們明天再來(lái)這里玩。下午，烈日炎炎的時(shí)候，一個(gè)趕羊人帶著一群羊來(lái)吃草。這時(shí)，我心想里想：哎，看來(lái)我逃不過(guò)這次了，但我生長(zhǎng)出來(lái)就是被羊吃的。我忍受著痛苦。第二天，我比以前長(zhǎng)得更高了。這時(shí)，我才知道，原來(lái)，只要我的.根還在，我還可以活下去！我看見(jiàn)那些羊比以前更肥，更壯了。我作為小草，我感到自豪和光榮，我的一生給我?guī)?lái)多大的快樂(lè)啊！寫(xiě)了我對(duì)自然作的貢獻(xiàn)。
假如我是作文6
我夢(mèng)想著，有一天，我能變成一滴雨，變成一個(gè)純潔的精靈。
假如我是一滴雨，我會(huì)到大森林里去。到大樹(shù)媽媽那里，讓她給我講大自然的故事;我會(huì)到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我會(huì)到草弟弟那里，跟它一起嬉戲玩耍；我還會(huì)到泥土里，用自己的身體濕潤(rùn)它。
假如我是一滴雨，我會(huì)到湛藍(lán)的大海里。到浪花兄弟那里，體驗(yàn)在大海上的樂(lè)趣，讓我疲憊的身體得到放松；我會(huì)去海星弟弟那里，讓它跟我玩耍，跟我游戲，讓我在海里度過(guò)一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光；我會(huì)去珊瑚哥哥那里，那里去，觀(guān)賞它那美麗的花紋，欣賞它那絢麗的色彩，讓它給我講述大海那神奇的歷史；我還會(huì)和魚(yú)兒們?cè)谝黄�，他們可是海里面的重要成員，也是我的'好朋友，一起分享在水里的愉快生活；我還要去見(jiàn)海豚哥哥，騎在它的背上，讓它帶者我去海底探險(xiǎn)那些鮮為人知的東西。
假如我是一滴雨，我會(huì)飛向天空。我會(huì)和云弟弟在一起，和它一起贊美湛藍(lán)的天空；我會(huì)到風(fēng)哥哥那里，讓它帶者我在天空飛翔，遨游世界；我還會(huì)和太陽(yáng)公公在一起，讓它給我講述它的悠久歷史。
假如我是一滴雨，我會(huì)到田野里。到枝頭上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲；我還會(huì)到農(nóng)民伯伯那里，為他滋潤(rùn)那干涸的土地，使他少費(fèi)一些力氣。雖然微不足道，但這也是我的一片心意。
我盼望著，有一天變成一滴雨，去遨游世界，幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
假如我是作文7
現(xiàn)在的住房成了二十一世紀(jì)的難題了。有大人常說(shuō)：現(xiàn)在的房子太老了，都一個(gè)樣兒，現(xiàn)在的工程師就設(shè)計(jì)不出來(lái)什么別的.新花樣的房子。
我要當(dāng)一名設(shè)計(jì)出來(lái)新花樣的工程師。假如我是一名工程師：我要設(shè)計(jì)一種新房子，那就是空中樓閣。房子在空中，肯定有人害怕房子太沉了，掉下來(lái)怎么辦？請(qǐng)您放心，這種房子一定不會(huì)掉下來(lái)的。還會(huì)有人說(shuō)：那下班怎么回家？我們會(huì)在您的公文包上安裝一個(gè)按鈕，房子的門(mén)就自動(dòng)地打開(kāi)了，然后伸出一個(gè)梯子，您上去以后，再一按按鈕，梯子就會(huì)縮回來(lái)，門(mén)也關(guān)住了；您下去的時(shí)候也可以這樣子做。
假如我是一名工程師：我要設(shè)計(jì)一種新學(xué)校，那就時(shí)空中飛行學(xué)校。學(xué)校設(shè)在空中，有的小朋友可能會(huì)說(shuō)：學(xué)校在空中，那肯定沒(méi)有操場(chǎng)玩。不，有操場(chǎng)玩，學(xué)校上天，操場(chǎng)也上天，中午不用回家，就在學(xué)校的食堂吃飯，在學(xué)校寢室睡覺(jué)，你們還可以去太空游玩呢！你到了學(xué)校門(mén)口，到了教室，每一個(gè)教室都有一個(gè)按鈕，到了上課的時(shí)間，老師一按按鈕，學(xué)校就飛上天了。
假如我是一名工程師：我要設(shè)計(jì)更多的新鮮東西，讓人人都知道我是一個(gè)偉大的工程師。假如我是一名工程師：我要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)變得更加美麗、更加富饒。
假如我是作文8
“飛啊飛，飛向我想象中美好的天空中去。”這曾經(jīng)是我一個(gè)幼稚、天真浪漫的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)生活中的我雖然很快樂(lè)、很幸福，但是我也有一顆和其他孩子一樣的金子般的童心，異想天開(kāi)的理想，也曾因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，而特別出神的望著那片本應(yīng)屬于我的'天空中那群嬉戲的鳥(niǎo)兒，那時(shí)，真恨不得馬上變成一只小小鳥(niǎo)，飛上我向往的天空。我知道，我很弱小，但我向往一切的美好，更向往一切的自由，能夠像小鳥(niǎo)一樣，展開(kāi)它那兩只弱小的翅膀在無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的天空，去尋找一片屬于自己的“極樂(lè)世界”，那種感覺(jué)多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊。假如我是一只小鳥(niǎo)，能夠自由自在的生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，將是一生中最快樂(lè)的事情。
如果我是一只小小鳥(niǎo)兒，我更會(huì)恨透那些曾經(jīng)破壞綠色環(huán)境的人們，是他們無(wú)情地砍伐了一棵棵大樹(shù)，讓我們無(wú)家可歸。還記得，每當(dāng)我走到公園看鳥(niǎo)兒們的時(shí)候，它們總是用一雙雙恐懼的小眼睛望著我。我想，如果我成為了一只小鳥(niǎo)兒，我會(huì)主動(dòng)與人類(lèi)接近，讓人類(lèi)知道，動(dòng)物也是有情的，人類(lèi)破壞環(huán)境、破壞生態(tài)平衡，讓動(dòng)物們無(wú)家可歸是不應(yīng)該的。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)去尋找我最親密的小伙伴，成群結(jié)隊(duì)地在天空中飛翔，我們同甘苦，共度難關(guān)，成為形影不離的好朋友。讓自己懂得：友誼是人世間最美好的、是無(wú)價(jià)的。
如果我是一只小鳥(niǎo)，雖然很弱小，但我會(huì)一直愛(ài)著這個(gè)美麗的世界。我會(huì)做許許多多的事情，我會(huì)和我的伙伴們把我們這個(gè)世界裝扮的更加美麗。
假如我是作文9
假如我是一條魚(yú)，一條池塘中的小魚(yú)，我絕不會(huì)被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去捉迷藏，然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽(yáng)，最后好好睡一覺(jué)。做一條自由的魚(yú)兒。假如我是一條魚(yú)，一條小河中的魚(yú)兒，我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我可不會(huì)像一些傻魚(yú)一樣緊緊的咬住魚(yú)鉤不放，我要把魚(yú)餌小心翼翼的吃掉，讓人類(lèi)吊個(gè)空。做一條頑皮的魚(yú)兒。
假如我是一條魚(yú)，一條湖泊里的大魚(yú)，我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚(yú)小魚(yú)用小而鋒利的牙齒把人類(lèi)的網(wǎng)咬破�；蛘吆捅婔~(yú)一起鉆到石頭底下，讓人類(lèi)捉個(gè)空。再看著人類(lèi)的腳和破爛不堪的'網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚(yú)兒。假如我是一條魚(yú)，一條大海中微乎其微的魚(yú)兒。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚(yú)“啊嗚”一口吃掉，卻連塞牙縫都不夠的傻魚(yú)。我要鉆進(jìn)親愛(ài)的珊瑚的懷里，看著大魚(yú)從身邊傻乎乎地從我身邊游過(guò)去，得意到把珊瑚當(dāng)做蹦蹦床，跳上去又跳下來(lái)。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進(jìn)新認(rèn)識(shí)的珊瑚中，逃避大魚(yú)的大嘴。做一條大膽“闖江湖”的魚(yú)兒。
假如我是一條魚(yú)，一條魚(yú)缸里的金魚(yú)。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類(lèi)的臉，再也看不到陽(yáng)光、泥土、家人。萬(wàn)一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚(yú)？不！不！不！我才不做這樣一條漫無(wú)目的的魚(yú)兒。
假如我是作文10
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)讓爸爸、媽媽呆在家里，我去捉蟲(chóng)子，捉蟲(chóng)子給爸爸、媽媽吃。這樣，爸爸、媽媽就不會(huì)再累了。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到那中國(guó)首都北京天安門(mén)的萬(wàn)里長(zhǎng)城。看看中華人民杰出的建筑長(zhǎng)城。仔細(xì)內(nèi)容只有等太陽(yáng)老師講過(guò)才知道。假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到藍(lán)天上讓太讓老師教我們捕捉蟲(chóng)子的技巧，還讓我們領(lǐng)略人世間的是與非。懂的知識(shí)。假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到【哈利波特】的故事情節(jié)中�？垂ㄌ卦鯓釉诨鹕癖谋荣愔袘�(zhàn)勝那一條巨大而又兇猛的火龍；我也寧愿拜哈利波特為師，讓他教我神奇的'魔法。使用魔法幫助別人，自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)。假如我是一只小鳥(niǎo)，我要穿過(guò)時(shí)空的道路，去看看毛澤東爺爺領(lǐng)導(dǎo)下建立新中國(guó)，看看解放新中國(guó)時(shí)雄偉歷程�？纯凑蔡煊舆@位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，建筑了從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米，是鏈接華北和西北的交通要道。詹天佑那不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。還要去看看青龍橋車(chē)站的一座銅像----詹天佑的塑像。去看看恐龍時(shí)代的恐龍。假如我算是一只小鳥(niǎo)，我要飛去外星球，去看看這那里有沒(méi)有外星人；有沒(méi)有人們常說(shuō)的UFO。假如我是一只小鳥(niǎo)……
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要飛，飛到遙遠(yuǎn)的地方。不過(guò)飛到遙遠(yuǎn)的地方要和爸爸媽媽商量商量！
假如我是作文11
假如我是風(fēng)，我會(huì)吹遍大江南北，拂去那可怕的污垢，留給人們最純凈的天地，當(dāng)然我不是為了褒獎(jiǎng)，一切都發(fā)自我內(nèi)心的善良。
就算我擁有再多，但最寶貴的東西仍是母親贈(zèng)予我的，她教我善良，教我怎樣助人為樂(lè)，怎樣舍己為人，母親，她總是在我身后默默地支持我，鼓勵(lì)我，那是我力量的源泉，在那里，我看到了生命的偉大與光耀。
假如我是春風(fēng)，在母親你生氣時(shí)，會(huì)有一股和煦的暖風(fēng)，彌流你的全身，剛才的怒氣早已煙消云散，滿(mǎn)世洋溢著美好的氣氛，母親你笑了，但你卻不知道，我也笑了。媽媽?zhuān)隳懿碌絾�？�(jī)毫司驮谀闵磉叄?/p>
假如我是秋風(fēng)，牢記我仍充滿(mǎn)綠意，我從不因秋的悲涼而悲涼，楓葉散盡，我想它是太想念地上的伙伴了，我會(huì)為它們的友誼而鼓掌。太可笑了，我一點(diǎn)不認(rèn)為，我永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)都是天真的，當(dāng)母親你為秋天的凄傷而難過(guò)時(shí)，我會(huì)跟著你，散發(fā)迷人的花香。呵，那是我從南國(guó)帶來(lái)的，母親你能聞見(jiàn)嗎？啊，你聞到了，你精神了，你快樂(lè)了，你仿佛能捕捉到我的氣息。母親，你快樂(lè)，所以我快樂(lè)，你傷心，所以我會(huì)讓你開(kāi)心，因?yàn)槲覑?ài)你，我多想依戀你吶！
“孩子，是你吧？”母親發(fā)現(xiàn)我了，慌忙中，我四處逃竄，當(dāng)朝著喧鬧的街市奔去時(shí)，回頭一看，母親你那飄逸的.長(zhǎng)發(fā)，“你能捉到我嗎？”我想可以，因?yàn)槲沂悄愕膬鹤樱類(lèi)?ài)著你的兒子！相信我吧，將來(lái)我會(huì)是你最依賴(lài)的依靠，人生的仄聲，你陪我，路上的客棧到了，芳香也到了�！翱�，那是我孩子！”媽媽?zhuān)阍谡f(shuō)，可我是風(fēng)��？
假如我是作文12
星期天的中午，我在自己小屋看作文大全，過(guò)了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了夢(mèng)里，我夢(mèng)到有一位老人給了我一枝筆，他說(shuō)：“這枝筆很神奇，只要是你畫(huà)出來(lái)的東西它都會(huì)變成真的�！�
于是，我給自己畫(huà)了一朵云彩，結(jié)果果然變成真的了，我坐著那片云彩來(lái)到了公共汽車(chē)上，沒(méi)想到車(chē)上擠滿(mǎn)了人，男的、女的、老的、小孩都有，我想：我一定要畫(huà)一大堆的椅子，供這些人來(lái)坐。我畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)呀畫(huà)，終于畫(huà)好了一百把椅子，那些人都說(shuō)我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
我又乘著我的'大云彩來(lái)到了一個(gè)盲人院，我看了那些人多么可憐，什么也看不到，于是我就給那些盲人畫(huà)了許多的眼睛，讓他們重見(jiàn)天日，恢復(fù)健康。
我又來(lái)到了一個(gè)大醫(yī)院看到許多人得了不能治療的病，我想：看來(lái)又是我大顯身手的時(shí)候了，我要畫(huà)一大堆的萬(wàn)能藥，幫助那些可憐的人們。“這就開(kāi)工”我說(shuō)。我先給那個(gè)筆打上足夠的水，然后開(kāi)始畫(huà)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我畫(huà)完了，那些人吃了我的藥病都好了，我也非常高興。
我最后又去了墓地，發(fā)現(xiàn)有好多人死去，我又畫(huà)了復(fù)生藥，讓那些人活了過(guò)來(lái)。
“快起床，起床啦，快點(diǎn)，吃飯了�！眿寢屨f(shuō)。我伸了一下懶腰，才發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)夢(mèng)，早知道我睡覺(jué)前就把耳朵塞住了。
假如我是作文13
假如我是小鳥(niǎo)，我要飛到青山中。看那大山高又高，看那溪水“嘩嘩”流。和孔雀比美，與蝴蝶舞蹈，抖落一切憂(yōu)慮和煩惱。在林海中穿梭，在晨風(fēng)中歌唱。噢，多么美好！假如我是小鳥(niǎo)，我要飛到孤兒院。給孩子們一對(duì)飛翔的翅膀，像我一樣，讓他們?cè)跇?shù)葉兒間嬉戲，在云朵中飄呀飄。飛到親愛(ài)的爸爸媽媽那，做幸福的`好寶寶。噢，多么幸福！
假如我是小鳥(niǎo)，我要飛到學(xué)校里。和操場(chǎng)上的孩子玩耍，唱支歌兒“啰啰喲”，讓他們忘掉考試的煩惱，父母的嘮叨。在快樂(lè)的世界里歌唱，在歡快的氣氛中舞蹈。噢，多么歡樂(lè)！假如我是小鳥(niǎo)，我要飛到寫(xiě)字樓。為忙碌的人們唱支歌，消除一天的疲勞。活動(dòng)活動(dòng)筋骨，放松放松大腦。我給他們表演，就在辦公桌上，給他們輕松。噢，多么放松！
假如我是小鳥(niǎo)，我要飛到養(yǎng)老院。讓我為他們唱歌，度過(guò)安寧晚年。所有鳥(niǎo)兒都會(huì)來(lái)，為他們祈禱。讓他們?cè)邙B(niǎo)的天堂里靜靜享受，毫無(wú)煩惱。噢，多么安寧！假如我是小鳥(niǎo)，我要飛回樹(shù)叢中。為生病的樹(shù)看病，為它們鏟除害蟲(chóng)。讓它們發(fā)芽、抽枝，變得朝氣蓬勃，享受和煦的陽(yáng)光，品嘗甘甜的雨露，為大地裝上綠色。噢，多么美妙！
假如我是小鳥(niǎo)，我要在空中撒下歡樂(lè)，讓世界充滿(mǎn)和平，少一縷戰(zhàn)火，多一抺微笑，歡樂(lè)老老少少。相信在和平的樂(lè)曲中，明天會(huì)更好！假如我是小鳥(niǎo)，我要飛到……飛到……到……
假如我是作文14
我有很多不能完成的愿望，假如我是哈利波特，那我一定能如愿以?xún)敗?/p>
假如我是哈利波特，我會(huì)用我那神奇的魔法讓人類(lèi)登上月球，在月球上安居樂(lè)業(yè)，并制造出一種人工大氣層，包圍著月球。在月球上歡聲笑語(yǔ)，人類(lèi)、動(dòng)物，一切生靈都和平共處。這樣，地球的樓房不再那么多了，道路也寬多了，江河、大海里的水也不用擔(dān)心干涸了，因?yàn)樵虑蛏嫌凶銐虻?水源供我們使用，一些快滅絕的動(dòng)物，也不會(huì)被人類(lèi)獵殺了，人類(lèi)在太空一些無(wú)污染的綠色植物，供人類(lèi)使用，在月球研制的藥物，比在地球研制的更有效，克服醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的疑難雜癥，醫(yī)治絕癥。地球和月球之間有一條軌道，直通直往，十分方便、快捷。
假如我是哈利波特，我會(huì)用神力制造出魔戒，帶上它，能使有傷的人們立即復(fù)原，使煩忙的人們立刻忘記憂(yōu)愁，一些心靈壞的人，帶上它會(huì)立即懺悔。還有一種戰(zhàn)斗魔戒，專(zhuān)供戰(zhàn)斗使用的，若有外侵，戰(zhàn)士帶上后就會(huì)隱身，能更有效地打擊敵人，而且力量會(huì)無(wú)限增大。
假如我是哈利波特，我會(huì)變吃蟲(chóng)機(jī)器，發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)，立刻捉走，吞進(jìn)肚，再拉出來(lái)，變成肥料，成為一個(gè)保護(hù)莊稼的使者。假如我是哈利波特，我會(huì)—————
假如我是作文15
假如我是一個(gè)魔法師，我常常這樣想，我將會(huì)擁有魔法，那是最好不過(guò)的事情了。假如我是一個(gè)魔法師，我會(huì)用我的魔法粉，將森林，大地變成“百花香谷”，到處都散發(fā)著花的芬芳。蝴蝶在翩翩起舞，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。這一切的一切是多么美好，我又插上翅膀，飛回到城市，看到這里的.情況是多么糟糕！病床上的病人已奄奄一息，醫(yī)生也無(wú)可奈何。我看到了這一切，便把自己變成一個(gè)商人，把自己制作的魔法藥向醫(yī)生推薦�？吹揭粋�(gè)個(gè)病人健康的微笑，我也開(kāi)心地笑了。我想這樣就可以免去人類(lèi)的痛苦，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，水晶球又向我報(bào)告，四川要發(fā)生大地震，我便急急忙忙趕到，我變了一座天梯，為人類(lèi)通向安全的彼岸。
我又變了幾朵烏云為干旱的地方降雨，老百姓笑了，大地笑了。果樹(shù)也結(jié)出果子回報(bào)大地。擁有“百花香谷”，“萬(wàn)能藥”，“天橋”——————的地球人類(lèi)，不必在為災(zāi)難悲傷。這是我又變成了小學(xué)生，一位仙子對(duì)我說(shuō)：“你十分善良，是你拯救了地球人類(lèi)，你的光榮使命已經(jīng)完成，真是太感謝你了�！蔽椅⑿χf(shuō)：“不不，謝謝你，這一切都是為了人類(lèi)好�。 毕勺有α诵�，就消失了，只在我心
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