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假如我是作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的假如我是作文，歡迎大家分享。
假如我是作文1
我想變的東西有很多，例如：小花，小草。但是我想變成一條自由的小魚。假如我是一條自由的小魚。
耶！六一節(jié)我一邊哼著歌，一邊挑衣服。要知道今天是六一節(jié)，要不穿好看點(diǎn)，行嗎？我飛速游進(jìn)本人書房，拿出卡紙，做著老鼠面具，（因?yàn)閶寢屌吕鲜螅⿱寢寗偲鸫�。。。。。。�。。。。」�，真像愚人�?jié)！假如我是一條魚，我會(huì)出門去和伙伴玩�！鞍�。在游樂(lè)場(chǎng)見，5分鐘后��！”我穿好衣服游向游樂(lè)場(chǎng)，誰(shuí)叫今天是六一節(jié)呢！不知道什么時(shí)候，游樂(lè)場(chǎng)加了一些東西！
是一些鉤子上加了一些我們喜歡吃的'東西，我游上去，想咬一口嘗嘗，誰(shuí)知?jiǎng)傄暇捅涣嗔松蟻?lái)，就在快被拉上來(lái)時(shí)，我使勁咬下魚餌，才掙脫了，好險(xiǎn)哪！不過(guò)想到今天是六一節(jié)，我就當(dāng)做游戲一樣。
我跟往常一樣五六點(diǎn)回家。一路上交了好多朋友呢！假如我是一條魚，我會(huì)把悲傷藏起來(lái)，把快樂(lè)帶給大家！嘻嘻！
假如我是作文2
誰(shuí)不希望能有一個(gè)綠色的家？誰(shuí)不希望能健康成長(zhǎng)？誰(shuí)不希望整天開開心心？可是今天，我們的地球母親卻被那些亂砍亂伐、隨意捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的人傷害得苦不堪言。地球母親在無(wú)聲的落淚，她，依然是那樣的慈祥，依然把地球擁有的東西無(wú)私地貢獻(xiàn)給人類，她的子孫！但是，人們還是無(wú)拘束地傷害她……這樣的.想象使我悲憤，我不得不警告那些毫無(wú)拘束的人們；保護(hù)地球！
但是，他們會(huì)理睬我一個(gè)小學(xué)生嗎？我面對(duì)這這樣的地球母親，只好立志當(dāng)上一個(gè)科學(xué)家！假如我是科學(xué)家，我要把我們的地球母親“打扮”得漂漂亮亮的。我要以科學(xué)家的身份警告那些人：“如果你們?cè)傧襁@樣破壞地球，地球有什么災(zāi)難，全人類也會(huì)難逃一劫！”我會(huì)用我全部的青春，貢獻(xiàn)給地球母親，貢獻(xiàn)給科學(xué)界！30年后的地球啊，多么美麗富饒！
假如我是作文3
假如我是一只螞蟻，螞蟻世界的秘密是人類不知道的。
假如我是一只螞蟻，人類看見的東西在我們眼里是不一樣的。人類看見的小花、小草、蘑菇……，在我們眼里，花兒是我們的小床，我在上面休息、乘涼、聊天……；在我們眼里，小草是一片無(wú)比茂密的'森林，我們?cè)诶锩孀咧咧恢弊咧�，不管遇見什么困難也要走出去；在我們眼里，蘑菇是雨傘，我們把它放在洞口，這樣雨才不會(huì)飄進(jìn)洞里。
假如我是一只螞蟻，我會(huì)悄悄地與同伴交流。也許在那眨眼的一瞬間我就說(shuō)了許多話，我們的語(yǔ)言在人類面前時(shí)多么神秘，有著人類不能解開的謎。
假如我是一只螞蟻，我們很團(tuán)結(jié)。在大街上找到面包，我不顧一切也要把它拉回去分享。
我是一只螞蟻，我自豪，我快樂(lè)！
假如我是作文4
假如我是一個(gè)魔法師，我常常這樣想，我將會(huì)擁有魔法，那是最好不過(guò)的事情了。 假如我是一個(gè)魔法師，我會(huì)用我的魔法粉，將森林，大地變成“百花香谷”，到處都散發(fā)著花的芬芳。蝴蝶在翩翩起舞，小鳥在枝頭歌唱。這一切的一切是多么美好，我又插上翅膀，飛回到城市，看到這里的情況是多么糟糕！病床上的病人已奄奄一息，醫(yī)生也無(wú)可奈何。我看到了這一切，便把自己變成一個(gè)商人，把自己制作的魔法藥向醫(yī)生推薦�？吹揭粋�(gè)個(gè)病人健康的微笑，我也開心地笑了。我想這樣就可以免去人類的痛苦，可是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，水晶球又向我報(bào)告，四川要發(fā)生大地震，我便急急忙忙趕到，我變了一座天梯，為人類通向安全的彼岸。
我又變了幾朵烏云為干旱的'地方降雨，老百姓笑了，大地笑了。果樹也結(jié)出果子回報(bào)大地。擁有“百花香谷”，“萬(wàn)能藥”，“天橋”------的地球人類，不必在為災(zāi)難悲傷。這是我又變成了小學(xué)生，一位仙子對(duì)我說(shuō)：“你十分善良，是你拯救了地球人類，你的光榮使命已經(jīng)完成，真是太感謝你了�！蔽椅⑿χf(shuō)：“不不，謝謝你，這一切都是為了人類好��！”仙子笑了笑，就消失了，只在我心
假如我是作文5
一天晚上，我夢(mèng)見我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去，�。奶炜胀峦媸翘懒�。我剛想再往上飛時(shí)，一下子碰到了風(fēng)伯伯，我抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，風(fēng)伯伯�！憋L(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說(shuō)：“孩子，沒有關(guān)系�！憋L(fēng)伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著他說(shuō)：“風(fēng)伯伯，你到地面上干什么？”風(fēng)伯伯回答說(shuō)：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風(fēng)，讓人們得到?jīng)鏊�。”說(shuō)罷，就飛走了。
和風(fēng)伯伯談過(guò)后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的鮮花，有引人注目的水果，我摘來(lái)一個(gè)蘋果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡，我看見了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。
之后我又來(lái)到一個(gè)荒涼的小島，小島上許多人因?yàn)榭诳识�，我心里想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管�！庇谑俏胰フ矣昶牌�，雨婆婆說(shuō)：“孩子，我病了，你自己想辦法吧�！蔽衣犃怂�'話，我很失望。突然我想起媽媽常說(shuō)的：“做人應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人�！庇谑俏野盐易约夯闪怂椋瑥目罩薪迪氯�。“呀，終于下雨了！”人們歡呼起來(lái)，我微微一笑，只見我自己的身體越來(lái)越小，我一下子從夢(mèng)中驚醒了。
啊，這個(gè)夢(mèng)真有趣！
假如我是作文6
剛上課，老師就笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”
“好�。 贝蠹蚁矚庋笱蟮鼗卮�。這時(shí)，老師說(shuō)：“大家先來(lái)聽聽游戲規(guī)則吧！”老師又接著說(shuō)：“我們來(lái)玩猜成語(yǔ)的游戲，兩個(gè)同學(xué)一組，根據(jù)成語(yǔ)做動(dòng)作，其他同學(xué)在一旁猜成語(yǔ)。”
接下來(lái)，老師請(qǐng)了一對(duì)男生和女生，老師首先讓我們背過(guò)來(lái)，然后老師悄悄地告訴了那一組同學(xué)要表演的成語(yǔ)，過(guò)了一小會(huì)兒，老師又叫我們轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。女同學(xué)一蹦一跳的`出場(chǎng)了，男生在旁邊做一個(gè)造型，大家積極發(fā)言，有的說(shuō)：“坐井觀天，”女同學(xué)搖了搖頭，又有人說(shuō)：“一望無(wú)際。”接下來(lái)又有4、5個(gè)同學(xué)都沒有猜出來(lái)。我心想：是不是龜兔賽跑？這時(shí)，老師發(fā)話了：“這位女生表演的不專業(yè)，讓我來(lái)表演一下吧。”老師先做了一個(gè)騎馬的動(dòng)作，忽然又變成了一朵花，這時(shí)，老師又變成了一個(gè)人在看花，這會(huì)兒馬上有人回答上了，他大聲說(shuō)：“走馬觀花�！崩蠋熜α耍笱蟮靡獾卣f(shuō)：“還是我表演的專業(yè)�！痹瓉�(lái)，那位同學(xué)猜對(duì)了。
哈哈！這堂作文課真好玩，回家我也跟爸爸媽媽來(lái)玩玩。
假如我是作文7
大家好，我是一個(gè)叫“糖果”的族人，雖然有巧克力、蜜麻花和軟糖……作伴，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是不過(guò)癮，假如我是糖果大王，那該有多好！假如我是糖果大王，我要開一家工廠，來(lái)制造新奇、美味又可口的糖果。來(lái)造福我們“糖果族”的同胞們。
新產(chǎn)品的種類很多，例如“變化水果棒”。一開始是酸酸的檸檬味，慢慢地會(huì)有一層又酸又甜的葡萄味，再后來(lái)就是蘋果味�？偟谜f(shuō)味道就是千變?nèi)f化，令人百吃不厭。還有“魔幻巧克力”，咬下去又香又甜，又松又酥，含在口中，立即融化成巧克力牛奶，假如巧克力奶冰過(guò)后，則會(huì)變成巧克力冰棒，吃起來(lái)又冰又爽。假如我是糖果大王，我要建造一座糖果公園。
來(lái)！跟我去參觀吧！當(dāng)你走到門口你就會(huì)看見一扇用“變化水果糖”做的大門，走進(jìn)大門，天空中飄著一片片“棉花糖”做的`云，腳下踩著蛋糕，花是“草莓糖”做的；草是奶油做的。走上“冰糖小橋”，下面是“水蜜糖”融化的“水蜜汁”小溪，溪邊有各種各樣的糖果，還有餅干建成的涼亭，十分令人喜歡。假如我是糖果大王，我做的糖果一定會(huì)保持牙齒的清潔，讓全世界的兒童都做個(gè)的健康寶寶！
假如我是作文8
我是一縷輕風(fēng)，輕輕的漂浮在這個(gè)神州大地上。
我來(lái)到了田野，看見一個(gè)大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)車下邊，一股潺潺溪水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。我想風(fēng)車轉(zhuǎn)得太慢了，水又不能很快流向田地里去。于是我便深深地吸了一口氣，鼓起了腮，使勁想風(fēng)車吹去。哈哈，風(fēng)車轉(zhuǎn)快了！風(fēng)車下的水流立刻變大了，奔跑著、跳躍著，向田里流去。秧苗兒立即挺起了腰，點(diǎn)著頭笑，那樣子似乎在謝謝我呢！我得意極了！
我來(lái)到了河邊，許多船工正拉著一艘船前進(jìn)。船工們彎著腰，流著汗，喊著號(hào)子，可是，船卻走得慢極了。我看見了，連忙趕過(guò)去，想幫他們出一份力，于是我用更大的力氣對(duì)著船帆吹起來(lái)。船馬上在水面上飛快地跑起來(lái)，船工們都笑了，一個(gè)個(gè)都回著頭，向我表示感謝。
我又來(lái)到一個(gè)小村子里。正好看到了有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏，我便馬上趕了過(guò)去，輕輕地，對(duì)準(zhǔn)風(fēng)箏緩慢地吹出了一口氣，于是風(fēng)箏越飛越高，下面的'孩子們都高興得露出了笑臉。我又繼續(xù)往前飛，看到了正在晾的衣服，我又把它吹干了，遇到幾個(gè)在樹下乘涼的人，我不由得冷吸了一口氣，漸漸舒緩地呼出。而映入我眼簾的，則是一個(gè)比一個(gè)活潑的笑臉……
我是一縷輕風(fēng)，我向往自由自在地飛翔，我樂(lè)于幫助別人，所以我活的很快樂(lè)。
假如我是作文9
假如我是老師，我一定要讓我的學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)，堂堂正正做人。
假如我是老師，我不會(huì)依靠老師的威嚴(yán)來(lái)壓制學(xué)生，我會(huì)讓我的學(xué)生感覺到師生平等，我會(huì)以我淵博的學(xué)識(shí)征服學(xué)生，學(xué)生尊敬我、崇拜我，但是不怕我。
假如我是老師，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，而不是被迫學(xué)習(xí)，給學(xué)生留他們感興趣的'作業(yè)。他們對(duì)語(yǔ)文感興趣我多留語(yǔ)文，他們對(duì)英語(yǔ)感興趣我多留英語(yǔ)，他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣我就多留數(shù)學(xué)，他們不想做的我絕不勉強(qiáng)。
假如我是老師，在講到鯊魚、巨蛇、銀杏樹等動(dòng)植物知識(shí)時(shí)，我會(huì)想辦法叫學(xué)生看到實(shí)物，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
假如我是老師，為了提高學(xué)生英水平，我會(huì)用英語(yǔ)講課，以增強(qiáng)學(xué)生聽說(shuō)能力。如果有同學(xué)聽不懂，我會(huì)給他單獨(dú)輔導(dǎo)。
假如我是老師，我會(huì)把那些枯燥無(wú)味的，學(xué)生不想上的課改成閱讀課或選修課。
假如我是老師，我會(huì)安排一堂宇宙課，引導(dǎo)學(xué)生與自然和諧相處，激發(fā)學(xué)生探索太空的興趣，讓學(xué)生們從小立志掌握尖端科學(xué)技術(shù)為人類造福。
假如我是老師，我一定會(huì)按照上面說(shuō)的善待我的學(xué)生，把他們都培養(yǎng)成棟梁之才。
假如我是作文10
雖然我身邊有許多好吃的糖果，什么軟糖呀、果汁夾心糖呀┅但對(duì)于我這個(gè)“嗜糖族”來(lái)說(shuō)，還是不滿足。我常常幻想——假如我是糖果大王該多棒呀！
我會(huì)發(fā)明一種“奇幻棒棒糖”。開始，棒棒糖的味道是酸中帶甜，是橘子的味道。后來(lái)，又聞到一陣濃香，現(xiàn)在又成了香芋味了。慢慢地，香芋味道又變成了回味無(wú)窮的檸檬。這個(gè)糖是用水果果汁做成的，所以含有大量的`維生素，而且吃了以后是不會(huì)有蛀牙的。
還有“魔法巧克力”，咬下去松脆香甜，含在口中，變成了巧克力牛奶。過(guò)了一會(huì)兒，又成了巧克力奶冰，又清涼又舒爽，吃起來(lái)一定很過(guò)癮。還有許多糖果，包你喜歡。
假如我是糖果大王，我還要建造一座“糖果公園”。來(lái)，跟我一起來(lái)參觀。大門是用棒棒糖搭成的，走在巧克力石板路上，看著天空中飄著棉花糖云，腳下踩著松軟的果汁蛋糕，流淌著藍(lán)果稀河水，河邊的奇花異草是用彩色的奶油做的，花瓣上還滴著水果蜜汁呢！
怎么樣，我的設(shè)想不錯(cuò)吧？假如我是糖果大王，我還要┅
假如我是作文11
樹葉雖然平凡，但它的品質(zhì)是可敬的。我多么想變成一片平凡的樹葉，為人們做貢獻(xiàn)。假如我是一片樹葉，在美麗的春天，我會(huì)舒展著身體，盡情吸收陽(yáng)光和雨露，讓世界充滿生機(jī)和微笑。在炎熱的夏天，我要釋放更多的氧氣，讓空氣更加清新；我要和我的兄弟姐妹形成一把天然大傘，為人們擋住炎炎烈日。
在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的`日子里，我要飄蕩在水里給小魚做一把雨傘，讓小魚在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡；我要落在地上給螞蟻?zhàn)鲞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓它們?cè)谏厦鏆g樂(lè)地賽跑；我要落在小朋友的手中，讓他們做成一個(gè)個(gè)書簽、一個(gè)個(gè)標(biāo)本；我要飛到病房的窗口，為生病的小朋友跳著優(yōu)美的舞蹈，讓他們忘記病痛。在寒風(fēng)刺骨的冬天，我要投入大地媽媽的懷抱，奉獻(xiàn)出自己的全部營(yíng)養(yǎng)。我知道一片樹葉很渺小，但成千上萬(wàn)的聯(lián)合起來(lái)力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹葉一起，無(wú)怨無(wú)悔地社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一切。
假如我是作文12
每個(gè)人自己都有夢(mèng)想，而我卻在幻想著變成神筆馬良。假如我是神筆馬良，我將繪畫出一雙翅膀，再畫出一座座樓房、一臺(tái)臺(tái)電腦、一個(gè)個(gè)大彩電，然后帶到農(nóng)村去，讓農(nóng)村也享受一下城里人的生活。
假如我是神筆馬良，我要到非洲缺水的國(guó)家去，為那里的人每家畫一口井，使世界的水資源變得豐富。假如我是神筆馬良，我要在太空中畫一個(gè)多功能人造衛(wèi)星，便于觀察太空的狀況，我還要畫出人類的第二個(gè)“地球媽媽”，如果地球上的人太多，就可以搬到另一個(gè)星球去住了。假如我是神筆馬良，我要在沙漠上畫出高大的'楊樹，抵擋風(fēng)沙。我還要在沙漠里畫出很多水源，這樣在沙漠的人就不會(huì)因?yàn)楦煽识懒恕?/p>
假如我是神筆馬良，我要畫一個(gè)可以穿越時(shí)空的門，這樣人們就可以回到原來(lái)的時(shí)代，去揭開那些未解之謎。假如我是神筆馬良，我將更大更深的去改變城市、環(huán)境、地球，讓我們的家園更美麗。
假如我是作文13
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一所大大的房子，讓天下所有的流浪兒都能有一個(gè)溫馨的家，我會(huì)畫一口會(huì)做出香噴噴的飯菜，讓他們吃上可口的飯菜，我會(huì)畫一個(gè)大溫泉湖，讓他們舒舒服服地洗一個(gè)熱水澡。我還要畫許多的玩具，讓他們每天都開心。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一座大大的森林，讓所有的動(dòng)物都能回到原來(lái)的家，我會(huì)畫許多的鳥兒，我要讓天空不再單調(diào)。我會(huì)畫更多的動(dòng)物，讓森林更加生機(jī)勃勃；我會(huì)畫一道美麗的彩虹，永遠(yuǎn)掛在森林的上空！我會(huì)畫一個(gè)永恒的太陽(yáng)，讓森林沒有黑暗！
假如我是神筆馬良，我要畫一所大大的學(xué)校，一所從來(lái)不收費(fèi)的學(xué)校，一所能夠改變?nèi)藗儔牧?xí)慣的'學(xué)校，所有因?yàn)闆]錢而輟學(xué)的孩子，都能夠有學(xué)上，我也要那些因?yàn)榇蚣芏窔煌藢W(xué)的“壞”孩子能夠改變他們的壞習(xí)慣，這樣，世界上就多了一個(gè)善良的人，少了一個(gè)兇惡的人。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把所有的工廠都畫成公園，讓空氣不在混濁，讓天空展開笑容。
假如我是神筆馬良，我要把高樓幢幢畫成參天古樹，讓天空回到最初的藍(lán)，讓整個(gè)世界充滿氧氣。
假如我真的是神筆馬良，以上的愿望，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
假如我是作文14
假如我是一條魚，生活在清澈的小溪里，我要不斷的跳躍，不斷的磨礪自己，盡自己的力量游進(jìn)大海里，我不會(huì)做一個(gè)漫無(wú)目的，毫無(wú)目標(biāo)的魚。 假如我是一條魚，生活在嘩嘩的小河里，當(dāng)小鳥向我俯沖的時(shí)候，我不愿被小鳥吃掉，我沒有捉住小鳥的'利爪，我會(huì)聰明靈活的躲掉，做一條靈活勇敢的魚。
假如我是一條魚，是一條大魚，當(dāng)魚網(wǎng)圍住我的時(shí)候，我不會(huì)看著同伴被抓走，我要帶領(lǐng)許多小魚，把他們捕魚的網(wǎng)咬破，做一條足智多謀的魚。 假如我是一條魚，我在大海里自由來(lái)去，我不愿被海水沖上岸，我要擋住海水，防止把別的小魚沖上岸，做一條強(qiáng)壯有力的魚。 假如我是一條魚，我要生活在大海里，我不想被別人抓走，也不想被別人吃掉，我要做一條無(wú)拘無(wú)束、自由自在的魚。 假如我是一條魚，生活在美麗、深邃、浩瀚的大海里，我不愿被大魚吃掉，也不愿去吃小魚，我要做一條善良、快樂(lè)、仁慈的魚。
假如我是作文15
有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想變成球星，有的人想當(dāng)畫家，而我卻想當(dāng)一名電腦專家。假如我是電腦專家。我會(huì)制作一種把全世界游戲結(jié)合在一起的軟件，什么游戲人物都有，劇情非常豐富，使你愛不釋手。
假如我是電腦專家。我會(huì)制作一種所有知識(shí)結(jié)合在一起的軟件，這種軟件是你不看它都能學(xué)習(xí)的，你只要手摸著鼠標(biāo)，它會(huì)給你講讀出來(lái)，作者寫作文的情景一一會(huì)在你腦海中回蕩，給你讀完了，你就用鼠標(biāo)點(diǎn)擊吸收按鈕，通過(guò)鼠標(biāo)，一下子就到你腦子里，而且永遠(yuǎn)不忘。假如我是電腦專家。我要把動(dòng)物的語(yǔ)言用電腦翻譯出來(lái)，使人類知道動(dòng)物說(shuō)什么，這樣，人類就能和動(dòng)物交朋友了。假如我是電腦專家。我要把掙的.錢拿出來(lái)幫上不起學(xué)的人，給窮人捐助，讓窮人過(guò)上好日子，讓世界上沒有窮人。假如我是電腦專家。
我要把所有的電子郵件收集起來(lái)，告訴所有的人，讓大家相互發(fā)郵件，建立友好的關(guān)系，不為小事就大吵大鬧，甚至打起來(lái)。 假如我是電腦專家。我會(huì)教更多的電腦專家來(lái)造福人類。假如我真是電腦專家，那該多好呀!
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