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假如我是作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的假如我是作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是作文1
假如我是一片云，我會(huì)在天空中自由翱翔。因?yàn)樵颇軒Ыo著我許許多多的遐想，我想把我的遐想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
假如我是一片云，在傍晚時(shí)我會(huì)用火燃燒自己，把自己變成小兔，綿羊，魚兒，甚至更多更多。我要讓看到我的人們，在這美妙的的一刻開懷大笑，盡情歡歌！
假如我是一片云，我要用自己的身體遮住那毒辣的太陽，讓人們?cè)谇逅奶鞖庀屡ぷ髑趭^學(xué)習(xí)，暢談美好的生活，想象美好未來！
假如我是一片云，我會(huì)滋潤大地，澆灌萬物，讓生長在黃土階梯的莊稼，快快長大！同時(shí)，我也不會(huì)因?yàn)槲一闪擞晁鴤摹?/p>
假如我是一片云，我仿佛看到云南的民眾正在期待著我的.到來，看到他們正在吶喊：“水，我們要水！……�！蔽以僖踩滩蛔×耍飨铝俗约旱纳眢w。
假如我是一片云，我還想變成孫悟空的筋斗云，我不只為孫悟空服務(wù)，我要讓人們環(huán)游世界看看名勝古跡，玩山游水。大家快樂，我就高興。
假如我是一片云，我要用眼睛看看大自然的美；用鼻子聞聞大自然的香氣；用耳朵聽聽大自然的歌聲；用嘴巴憫閔大自然的美好。
假如我是一片云，我還要乘宇宙飛船去探索星球的秘密。我幻想著，忽的一個(gè)念頭閃過，為什么不把它變成變成現(xiàn)實(shí)？做祖國最耀眼的一片云。為人民服務(wù)，赴湯蹈火，在所不辭！
加油吧，我要努力學(xué)習(xí)，爭取把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
假如我是作文2
假如我是一陣風(fēng)，可以自由自在的在天空中翱翔；可以暢游祖國的名山大川；可以與天空中的鳥兒交談；可以讓忙碌一天的人們有一絲涼爽；我還可以···
假如我是一陣風(fēng)，我吹過了稻田，看到樸實(shí)的農(nóng)民伯伯正在收割；我吹過了果園，勤勞的果農(nóng)們正在摘果子；我吹過了馬路，川流不息的車輛奔馳而過；我又吹過了學(xué)校，明亮的窗子里傳出朗朗的書生···
假如我是一陣風(fēng)，我吹過了鳥語花香的公園，看到柳姑娘婀娜地?cái)[動(dòng)著她的頭發(fā)，我從她身旁走過，將她的碎發(fā)吹得更加?jì)趁膭?dòng)人了；我吹過微波蕩漾的湖面，那清澈見底的`湖面漾起一陣陣?yán)嘶āぁぁ?/p>
假如我是一陣風(fēng)，我吹過了青山，那翠綠色的小草，那淺綠色的樹木，還有那爭奇斗艷的小野花，它們沒開花時(shí)，人們以為它是一株草，如今，開了花，它就美得讓人無法形容，美得自然，美得樸實(shí)···
假如我是一陣風(fēng)，我吹過了浩瀚無邊的大海，海上的浪花頑皮的好像一個(gè)孩子，跑到這兒玩一會(huì)兒，跑到哪兒唱一會(huì)兒，對(duì)什么事物都感到好奇···假如我是一陣風(fēng)，我吹過了花園，頓時(shí)香氣撲鼻，不知名的小花也跟著湊齊熱鬧來，這兒一叢，那兒一簇?cái)?shù)不勝數(shù)，令人目不暇接···
假如我是一陣風(fēng)，我吹過了建筑工廠，讓那些大汗淋漓的建筑工人們都涼快一下，重新振作起來，努力工作，奮發(fā)圖強(qiáng)···假如我是一陣風(fēng)···
假如我是作文3
我夢(mèng)想著，有一天，我能變成一滴雨，變成一個(gè)純潔的精靈。
假如我是一滴雨，我會(huì)到大森林里去。到大樹媽媽那里，讓她給我講大自然的故事;我會(huì)到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我會(huì)到草弟弟那里，跟它一起嬉戲玩耍；我還會(huì)到泥土里，用自己的身體濕潤它。
假如我是一滴雨，我會(huì)到湛藍(lán)的大海里。到浪花兄弟那里，體驗(yàn)在大海上的樂趣，讓我疲憊的身體得到放松；我會(huì)去海星弟弟那里，讓它跟我玩耍，跟我游戲，讓我在海里度過一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光；我會(huì)去珊瑚哥哥那里，那里去，觀賞它那美麗的花紋，欣賞它那絢麗的色彩，讓它給我講述大海那神奇的歷史；我還會(huì)和魚兒們?cè)谝黄穑麄兛墒呛＠锩娴闹匾蓡T，也是我的好朋友，一起分享在水里的愉快生活；我還要去見海豚哥哥，騎在它的背上，讓它帶者我去海底探險(xiǎn)那些鮮為人知的`東西。
假如我是一滴雨，我會(huì)飛向天空。我會(huì)和云弟弟在一起，和它一起贊美湛藍(lán)的天空；我會(huì)到風(fēng)哥哥那里，讓它帶者我在天空飛翔，遨游世界；我還會(huì)和太陽公公在一起，讓它給我講述它的悠久歷史。
假如我是一滴雨，我會(huì)到田野里。到枝頭上，聽鳥兒那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲；我還會(huì)到農(nóng)民伯伯那里，為他滋潤那干涸的土地，使他少費(fèi)一些力氣。雖然微不足道，但這也是我的一片心意。
我盼望著，有一天變成一滴雨，去遨游世界，幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
假如我是作文4
那天晚上我在看電視，忽然我看見一則令人震驚的消息，玉樹發(fā)生了7。1級(jí)的地震，房屋倒塌，橋梁斷裂，地面上一片狼藉，高樓大廈夷為平地，數(shù)以萬計(jì)的人們被埋在廢墟底下。
當(dāng)看到這些景象時(shí)我驚呆了，晚上睡覺的時(shí)候我想，我要是變成神筆馬良該多好啊！我一定拿出這神筆畫出一棟棟高樓，讓那些無家可歸的人住上高大的樓房。如果我是神筆馬良，我一定要畫出許多糧食，讓饑餓的'人們吃飽。如果我是神筆馬良，我一定會(huì)畫出一瓶瓶神奇的藥水讓受到傷害的人早日康復(fù)。如果我是神筆馬良，我一定畫出一所所學(xué)校讓災(zāi)區(qū)的小朋友和我一起在明亮的教室里學(xué)習(xí)。吃早飯的時(shí)候，我問媽媽你知道我昨晚做什么夢(mèng)了嗎？“不知道”。媽媽說。我告訴媽媽我做的夢(mèng)是我變成神筆馬良，去幫助災(zāi)區(qū)的人們，讓他們?cè)缛斩冗^難關(guān)。媽媽說：“你的愿望一定能實(shí)現(xiàn)�！卑职纸又f：“我們國家有13億人口，再大的災(zāi)難在13億人齊心協(xié)力面前都是微不足道的，每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心如果乘13億，就會(huì)匯聚成愛的海洋。聽了爸爸媽媽的話我拿出我的存錢罐把它帶到學(xué)校，捐給災(zāi)區(qū)的人們。我心想，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我是作文5
我是一陣自由自在的風(fēng)，我會(huì)和小鳥賽跑，會(huì)和白云唱歌、跳舞，在河邊游戲，在大海洗澡，這是多么可愛，活潑的一陣風(fēng)�。〈禾�，小草發(fā)芽了，我把他們換下的舊衣服，吹到一旁去，讓它們都精神抖擻地自由成長。
夏天，炎熱的太陽曬得大地喘不過氣來，農(nóng)民伯伯在地里干活，我為他們吹走當(dāng)時(shí)的炎熱，換來一陣陣清爽的微風(fēng)，看到他們舒心的微笑。秋天，葉子落下來，我便一過，葉子就到處亂飛，人們氣得說“這風(fēng)，真討厭，剛掃好的`地，又到處是葉子了，還得重掃�！倍欤揖透桓页鰜砹�，我只要輕輕一過，就讓人顫顫發(fā)抖，可是我又不得不出來，人們嚇得都不敢出門，我卻不能幫助，又一次聽到他們罵我“這壞風(fēng)，氣不氣人，整天出來，害得我不敢出門了�！�
真高興，我還做過好多事，如果船在海里不能行駛，我便用盡全身的力氣使勁一吹，船走了，人們便會(huì)夸獎(jiǎng)起我來，真行��！小朋友放風(fēng)箏，因?yàn)榉挪黄饋�，我輕輕一吹，風(fēng)箏起來了，還越飛越高。真是高興。小朋友笑了，我也開心的笑了。我為什么做好事十分開心，做壞事卻十分難過呢？
假如我是作文6
假如我是神筆馬良，擁有那支神筆，我會(huì)畫出我心中的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在干旱的地方畫一片烏云，烏云體內(nèi)有很多的水，讓花草樹木喝足了水，讓莊稼長得又高又壯，讓花兒開得又鮮又艷。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在沙漠里畫很多的樹，讓它們綠化環(huán)境，釋放出新鮮的'氧氣，讓它們抵御風(fēng)沙、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的襲擊，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座抗震的樓房，無論遇到多大的地震，它們也會(huì)安然無恙，讓汶川大地震不再重演，讓人們不再為失去親人而痛苦。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車，當(dāng)發(fā)生車禍的時(shí)候，不會(huì)有人受傷流血，不會(huì)有親人離去。
假如我是神筆馬良，我要畫出讓殘疾人恢復(fù)健康的儀器，讓他（她）們不再忍受痛苦，讓他（她）們和健全人一樣快樂、幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一所所學(xué)校，讓那些生活貧困的孩子們免費(fèi)上學(xué)，而且還會(huì)為他（她）們準(zhǔn)備書包、文具等一些學(xué)習(xí)用品。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)空中飛碟，讓她載著我們游遍各個(gè)星球，去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良，那該多好��！可我不是神筆馬良，沒有那支令人羨慕的神筆，但我會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓我智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。
假如我是作文7
假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個(gè)又一個(gè)生命；我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥；我要用儀器為每一個(gè)患者做檢查；我要奮戰(zhàn)在第一線，及時(shí)搶救傷員；我要攻克一個(gè)又一個(gè)不治之癥，解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個(gè)白衣天使的義務(wù)！
假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國的.邊疆，不讓外敵搶走祖國的一片土。我要奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線，修公路，接電纜，救傷員??我要為祖國而付出！
假如我是宇航員。我要登月球，赴火星。我要傳回第一手材料，順利完成任務(wù)。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄！
假如我是老師。我要用一堂堂生動(dòng)有趣的課以及循循善誘的教學(xué)方法穩(wěn)步提高學(xué)生們的成績我要教他們學(xué)習(xí)，處世，做人??總之，我要盡心盡力的為祖國培育人才，減少禍害。我要為祖國的發(fā)展奠定基礎(chǔ)！
假如我是科學(xué)家。我要全身心地投入科學(xué)世界。我要研制出一個(gè)個(gè)新穎的東西，為人們的生活服務(wù)。我要搞科研，做實(shí)驗(yàn)，寫論文??我要讓社會(huì)進(jìn)步！
假如我是??
我這一生中有太多太多的假如，又有太多太多的不足。我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，離我的假如還相差甚遠(yuǎn)。我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，改正我的不足，接近我的假如，我要在同學(xué)中脫穎而出！
假如我是作文8
假如我是風(fēng)，那該多好��！假如我是風(fēng)，我會(huì)把人吹到他們想去的地方，讓他們盡情地欣賞那里的美麗景色。假如我是風(fēng)，在炎熱的夏天，我會(huì)把風(fēng)吹過來，下一場透徹的雨，讓干旱已久的土地重新恢復(fù)生機(jī)。
假如我是風(fēng)，春天，假如我是風(fēng)，那該多好��！假如我是風(fēng)，我會(huì)把人吹到他們想去的地方，讓他們盡情地欣賞那里的美麗景色。假如我是風(fēng)，在炎熱的夏天，我會(huì)把風(fēng)吹過來，下一場透徹的雨，讓干旱已久的土地重新恢復(fù)生機(jī)。假如我是風(fēng)，春天，我會(huì)讓田野里生機(jī)勃勃，將溫暖的風(fēng)獻(xiàn)給人類。在冬天，我將會(huì)停止刮風(fēng)，不要讓人們覺得寒冷，假如我是風(fēng)，我不會(huì)把小鳥吹得到處亂飛，讓小鳥也有一個(gè)溫暖的家庭。
可我現(xiàn)在不是風(fēng)，如果我是風(fēng)，我一定會(huì)定時(shí)管理自己的。風(fēng)，我要問你，你愿意把你奉獻(xiàn)給人類嗎？如果我是風(fēng)的'話，我肯定會(huì)愿意的。從以前到現(xiàn)在，我還是希望我自己是風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)特別的偉大，你們說對(duì)嗎？
我會(huì)讓田野里生機(jī)勃勃，將溫暖的風(fēng)獻(xiàn)給人類。在冬天，我將會(huì)停止刮風(fēng)，不要讓人們覺得寒冷，假如我是風(fēng)，我不會(huì)把小鳥吹得到處亂飛，讓小鳥也有一個(gè)溫暖的家庭�？晌椰F(xiàn)在不是風(fēng)，如果我是風(fēng)，我一定會(huì)定時(shí)管理自己的。風(fēng)，我要問你，你愿意把你奉獻(xiàn)給人類嗎？如果我是風(fēng)的話，我肯定會(huì)愿意的。
從以前到現(xiàn)在，我還是希望我自己是風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)特別的偉大，你們說對(duì)嗎？
假如我是作文9
假如我是一只小鳥假如我是一只小鳥，我一定要做只能干的漂亮的小鳥，戴著一副遠(yuǎn)視的校正眼鏡，披著漂亮的羽毛，自由自在的在天空中飛行，不能被獵人捉到籠子里，拿到花鳥市場去賣，供人觀賞。假如我是只小鳥，我要飛到故宮去，看皇帝們住的大宮殿，登上天安門城樓，看五星紅旗飄揚(yáng)。飛到頤和園，看琉璃瓦屋頂朱紅宮墻的`古代建筑、昆明湖、700多米長273間都有不同的畫的長廊，登上萬壽山，站在佛香閣前看金碧輝煌的排云殿。飛到八達(dá)嶺，站在長城的方磚上，遙想20xx多年前勞動(dòng)人民建造長城的場面。
我還要飛到四川松潘去看美麗神奇的五彩池，親自看一看清清的水為什么會(huì)有不同的色彩呢？然后找到珍珠泉，摘一串珍珠掛在我的鳥脖子上。飛到濟(jì)南看千佛山、大明湖和永遠(yuǎn)在冒、冒、冒的趵突泉。我還要飛到農(nóng)民伯伯的田里面，幫他們捉害蟲，代替農(nóng)藥，人類就可以吃到新鮮的綠色食物了。要是真有那么一天，我一覺醒來就變成了一只小鳥，那該多美呀！假如我是一只小鳥，我一定要做只能干的漂亮的小鳥，戴著一副遠(yuǎn)視的校正眼鏡，披著漂亮的羽毛，自由自在的在天空中飛行，不能被獵人捉到籠子里，拿到花鳥市場去賣，供人觀賞。
假如我是作文10
剛上課，老師就笑瞇瞇地對(duì)我們說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！”
“好��！”大家喜氣洋洋地回答。這時(shí)，老師說：“大家先來聽聽游戲規(guī)則吧！”老師又接著說：“我們來玩猜成語的游戲，兩個(gè)同學(xué)一組，根據(jù)成語做動(dòng)作，其他同學(xué)在一旁猜成語�！�
接下來，老師請(qǐng)了一對(duì)男生和女生，老師首先讓我們背過來，然后老師悄悄地告訴了那一組同學(xué)要表演的'成語，過了一小會(huì)兒，老師又叫我們轉(zhuǎn)了過來。女同學(xué)一蹦一跳的出場了，男生在旁邊做一個(gè)造型，大家積極發(fā)言，有的說：“坐井觀天，”女同學(xué)搖了搖頭，又有人說：“一望無際。”接下來又有4、5個(gè)同學(xué)都沒有猜出來。我心想：是不是龜兔賽跑？這時(shí)，老師發(fā)話了：“這位女生表演的不專業(yè)，讓我來表演一下吧�！崩蠋熛茸隽艘粋�(gè)騎馬的動(dòng)作，忽然又變成了一朵花，這時(shí)，老師又變成了一個(gè)人在看花，這會(huì)兒馬上有人回答上了，他大聲說：“走馬觀花�！崩蠋熜α�，洋洋得意地說：“還是我表演的專業(yè)。”原來，那位同學(xué)猜對(duì)了。
哈哈！這堂作文課真好玩，回家我也跟爸爸媽媽來玩玩。
假如我是作文11
假如我是四季里的雨，我會(huì)將細(xì)膩的余地播撒，讓地球上的花草樹木變得絢麗多彩，讓人類過上幸福的生活····
春天來了，我便是春天的.雨，聽；“沙沙沙沙”春風(fēng)吹醒了小草，吹紅了小花，吹綠了小樹，它們就像剛生下的孩子需要營養(yǎng)。這是，我會(huì)毫不猶豫得給他們下一場雨，讓它們喝上了干凈的水而茁壯成長。
春去夏來，我的用處更大了，夏妹妹氣喘吁吁的跑過來對(duì)我說：“雨哥哥，莊稼全部都枯萎了，連土地也裂開了，請(qǐng)你給他們喝點(diǎn)水吧。”夏妹妹的話音還未落，我就立刻趕到了莊稼里，看著它們滿座的表情，我的心也快樂起來。
秋天來了，我是秋天的雨。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我不忍心看著萬物的凋零，就這樣跟我分別，于是我又給他們下了一場雨，這場雨蘊(yùn)含著我和他們之間的情誼。我灑下的不是雨滴，而是來年的希望�？吹c就會(huì)想起我和它共同為人類作出的貢獻(xiàn)。
冬天來了，我是冬天里的雨。別看我在冬天沒用，只要我一下雨，就能落入傷者的內(nèi)心，滲入悲者的靈魂，讓人們感到絲絲涼意，寒氣逼人，所以，我要告訴人類，在困難和挫折面前不畏風(fēng)雨，坦蕩形式。
感恩四季，感謝四季的雨吧！假如我是四季的雨，我也灰燼自己的微薄之力味大地奉獻(xiàn)全部。
假如我是作文12
假如我是神筆馬良，我要為世界個(gè)國做出貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我要畫出火箭，讓地球上的人們?nèi)ュ塾�，去太空，踏遍整個(gè)宇宙。假如我是神筆馬良，我要把干旱的地區(qū)，全部畫上綠州，讓四川的人們，再也不缺水變成一望無際的稻田。
假如我是神筆馬良，我是神筆馬良，我要畫一些太上老君煉的'仙丹，讓癱倒在病床上的人們吃了仙丹，再也不會(huì)受苦，使人們的身體盡快回復(fù)，使整個(gè)世界的人們都不再得病。假如我是神筆馬良，我一定為祖國多畫幾處名勝。讓人們看見著迷人的風(fēng)景，使他們的內(nèi)心感到無比舒暢，也為我國的旅游事業(yè)增添光彩。
假如我是神筆馬良，我要把全世界的樹木都生機(jī)勃勃，茁長生長，人們能呼吸新鮮空氣、健康、快樂的生活。了，還有吃飯的習(xí)慣，讓人們吃上海鮮、魚肉等，還有一些好吃的呢!
假如我是神筆馬良，我要畫一輛高速公路車，兩層的)要是我遲到了，我只要叫一聲，高速公路車就帶我一起嗖的一下帶我上學(xué)，我放學(xué)的時(shí)候，高速公路車就帶我一起嗖的一下子又來到了家里了。你說這樣的高速公路車方便嗎?
假如我是神筆馬良，我要把全世界的土壤道都鋪成水泥道，讓人們行走方便、快捷、簡單。讓玩滑板的人們更有趣的玩耍，但是，可不要出車禍哎!嘿嘿!
假如我是作文13
我愛遐想，對(duì)生活總是充滿美好的憧憬，我時(shí)常仰望夜空珍珠似的星辰，幻想自己的未來。我不愿意當(dāng)腰纏萬貫的女企業(yè)家，不想當(dāng)威名遠(yuǎn)揚(yáng)的科學(xué)家，只愿自己是一朵普通的鮮花。
假如我是一朵素雅的康乃馨，我會(huì)把樸素真摯的心靈送給媽媽。年幼時(shí)我在媽媽溫暖的懷抱聽著神奇美麗的故事，靜靜的入睡。媽媽溫暖的懷抱是我的搖籃。上小學(xué)之后媽媽給忙碌了，每天一早起早貪黑的做家務(wù)活，還利用休息的時(shí)間幫我講解課文，在炎熱的夏天還給我扇風(fēng)，難道母親不是那素雅的康乃馨嗎？
假如我是圣潔的百合花，我會(huì)獻(xiàn)給關(guān)心我的、教育我的老師。老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌出一朵朵的小花，老師是蠟燭，照亮我們的前程，卻燃燒了自己。多少個(gè)夜晚，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還在孤燈下批改作業(yè)、備課，筆跡融入老師的心血里。多少個(gè)課堂，老師還在奮筆疾書，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆渣，染白了老師的.黑發(fā)。過分的操勞使老師的容貌衰老了，可老師的心還是像潔白的百合花那樣。
假如我是一朵花......假如我是一朵含花待放的花骨朵，我會(huì)在親人們的祝福下開得更美麗，送給更多人幸福、快樂......
假如我是作文14
我是一股叫小狼的春風(fēng)，我很有名氣，平常我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎。
最近我的一個(gè)朋友告訴我，中國青海的玉樹經(jīng)歷了7。8級(jí)大地震，房子全都塌掉了！我急忙以時(shí)速每分鐘500千米的神速，奔向?yàn)?zāi)區(qū)。
在災(zāi)區(qū)，我見了兩股中國春風(fēng)，它們告訴我，他們正在給在區(qū)人民唱歌，希望我也加入它們的`“合唱團(tuán)”希望我也能災(zāi)區(qū)做點(diǎn)事。
我說“我先看以下災(zāi)情，你們等著我”。我一下了飛到了高空向下一看，不經(jīng)目瞪口呆：所有的房屋都在一分鐘之內(nèi)全部倒塌；所有學(xué)校都在一分鐘之內(nèi)倒塌；公路被砸壞，不通車了，有三分之二的人都被埋在廢墟底下。實(shí)在是慘不忍睹。
我回去時(shí)，那兩股風(fēng)還在原地不動(dòng)，我過去說：“我同意加入你們”。于是我們一起唱了起來。
歌聲又吸引了好多風(fēng)，我們又把它們也加了進(jìn)來，就這樣我們一直唱了三天三夜，所有的弟兄都不行了，只有我自己在唱，我想起了一句中國話：“眾人全醉。唯我獨(dú)醒”。
我就在哪里，一直在唱，一直在唱。此時(shí)我心中只有一個(gè)愿望：讓災(zāi)區(qū)人民減少痛苦，在全國人民的幫助下重建家園。
假如我是作文15
假如我是一只小鳥，夏天，我會(huì)飛往高高的大樹上，當(dāng)累了一天的人們?cè)跇湎滦菹⒌臅r(shí)候我會(huì)唱起悅耳的聲音讓人們可以開心快樂。
假如我是一只小鳥，我要飛上祖國的籃天，看看我們親愛的祖國，看看正在發(fā)達(dá)的社會(huì)，歌唱我們的祖國，讓祖國變得更美好。
假如我是一只小鳥，我要飛到貧困的山區(qū)，給那些沒有辦法上學(xué)的小朋友，蓋上美麗的學(xué)校，聽他們?cè)趯W(xué)校里的朗朗讀書聲。
假如我是一只小鳥，我要飛向青海，讓那些受到傷害的人們，讓他們有足夠的.勇力繼續(xù)建設(shè)美好未來。讓他們有足夠的勇氣。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到受污染的地方，大聲的告訴人們，藍(lán)色的地球是我們的家園，我們要栽花種草，讓大地充滿綠色，讓空氣清新宜人，讓我們的生活像蜜一樣甜。
假如我是一只小鳥，我要飛到偏遠(yuǎn)窮困的山區(qū)，給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農(nóng)村一個(gè)一個(gè)的都富起來，像住在城里一樣。我執(zhí)著地尋夢(mèng)，是因?yàn)樾闹杏胁粶绲膲?mèng)，為了那天邊的彩虹，為了美好的明天，更是為了心中那七彩的夢(mèng)，我會(huì)為了夢(mèng)堅(jiān)持到底。
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