- 相關(guān)推薦
[合集]假如我是神筆馬良作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的假如我是神筆馬良作文，歡迎大家分享。
![[合集]假如我是神筆馬良作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
假如我是神筆馬良作文1
你好，我是神筆馬良。我來(lái)到了農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)每個(gè)農(nóng)民都艱難地從很遠(yuǎn)的地方挑水喝，于是我畫(huà)上了一個(gè)大水庫(kù)，這一個(gè)大水庫(kù)是自動(dòng)的，里面有一個(gè)電子機(jī)器人在控制，這個(gè)機(jī)器人跟人類(lèi)一模一樣，甚至比人類(lèi)指揮得還要好，這樣，每一位農(nóng)民都不用挑水喝了。
我來(lái)到了博物館，發(fā)現(xiàn)有一些考古科學(xué)家，正在頭疼。我一打聽(tīng)才知道他們正為恐龍化石發(fā)愁呢。于是，我畫(huà)了一條時(shí)光隧道，這一條時(shí)光隧道可以到未來(lái)的世界去，也可以到以前的世界去，考古科學(xué)家們乘著這一條時(shí)光隧道，找到了原來(lái)的恐龍的模樣，并且一一的拍照了下來(lái)，解決了考古科學(xué)家面前的難題。
我來(lái)到了大山村，山村里有許多的小朋友讀不起書(shū)，于是我畫(huà)起了“希望小學(xué)”，畫(huà)文具盒，畫(huà)鉛筆，畫(huà)橡皮……各種各樣的文具和書(shū)包，還畫(huà)了幾百位老師，也畫(huà)了兩千根粉筆。隨后我還畫(huà)了各種各樣的教學(xué)設(shè)備和需要的工具。這所“希望小學(xué)”不交學(xué)費(fèi)。讀不起書(shū)的小朋友們背起我畫(huà)的書(shū)包，上學(xué)去了。
我來(lái)到山村的街上，發(fā)現(xiàn)街上水泄不通，于是，我把大街畫(huà)寬了，又畫(huà)上了紅綠燈，還畫(huà)了高速公路，還在高速公路的`旁邊畫(huà)上了光速機(jī)器人，這一種光速機(jī)器人的頭部上有紅外線掃描，一旦發(fā)現(xiàn)有的汽車(chē)壞了，便跑上去用1秒鐘的速度把汽車(chē)修好。如果撞車(chē)了，光速機(jī)器人會(huì)自動(dòng)報(bào)警，1秒鐘就行了。這樣山村的街上也變得繁華了，漂亮了。我們要追求現(xiàn)代化，把地球的明天建設(shè)得更加美好。
假如我是神筆馬良作文2
一天，我正在做作業(yè)，做著做著，我的視線慢慢模糊，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我變成了神筆馬良。仔細(xì)一聽(tīng)，我聽(tīng)到了孩子和大人們的哭泣聲，原來(lái)我到了四川。前幾天，這里發(fā)生了一次8.0級(jí)大地震。我不假思索地拿起神筆在墻上畫(huà)了一幢幢嶄新的樓房，讓無(wú)家可歸的人們住的舒舒服服。這是，我看到了許多受傷的群眾。我連忙拿起神筆大手一揮，畫(huà)了許多醫(yī)院和救援物品，受傷的人們得到了精心治療，身體很快就恢復(fù)健康。我還畫(huà)了許多工廠、超市、學(xué)校送給他們，讓孩子們穿著新衣服和背著款式精美的.書(shū)包，精神抖擻地走進(jìn)寬敞明亮、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。大人們每天準(zhǔn)時(shí)上下班。這里再也沒(méi)有災(zāi)難。
隨后，我來(lái)到了一個(gè)沙漠邊上，這里荒無(wú)人煙，黃沙滾滾。我大聲地說(shuō)：“我要把這里變成綠洲！”說(shuō)完，我抓起神筆一個(gè)勁地畫(huà)樹(shù)木。然后，我又畫(huà)了一些河流，讓樹(shù)木得到灌溉。不過(guò)，我覺(jué)得缺少了一些東西，于是我又畫(huà)了遍地鮮花和一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。
忽然，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音�！翱炱饋�(lái)做作業(yè)！”��！原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。醒后，我還在回味著：假如我是神筆馬良，我還會(huì)做更多有益的事情呢！
假如我是神筆馬良作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是成為一名優(yōu)秀的教師，有的是成為一名救死扶傷的白衣天使，有的是想成為一名探險(xiǎn)宇宙的航天員……而我的夢(mèng)想則是成為“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良，我將揮動(dòng)手中的畫(huà)筆，為光禿禿的沙漠添加七彩的顏色，讓它擁有四季的美麗。你瞧：人們把春天比作花枝招展的少女，為大自然染上春的顏色。而當(dāng)春天走在沙漠上時(shí)，她更像一位莊重的夫人，她為沙漠帶來(lái)了唯一的顏色——淡綠，漫不經(jīng)心地點(diǎn)染著，為沙漠地來(lái)了綠的世界。這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，夏日隨著這陣微風(fēng)到來(lái)，火球似的太陽(yáng)把地面烤的熱浪翻滾。如果在上面刷上一層面糊，一定能很快烙成一張香噴噴的煎餅。金秋的'到來(lái)把夏日的熾熱趕走了，它將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫巧妙的融合在一體。瞧，冬來(lái)了，彤云密布，寒風(fēng)呼嘯，毛毛細(xì)雨，迎來(lái)的是雪花紛紛，天地一片迷茫。冬想一個(gè)詭異的魔術(shù)師，它用一塊雪白的毯子蓋住了整個(gè)沙漠，這時(shí)的仙人掌仿佛一個(gè)個(gè)保衛(wèi)著沙漠的士兵。假如我是神筆馬良，我將畫(huà)出對(duì)世界有助的物品，讓世界變得更加的美麗！讓人類(lèi)變得更加的健康！
假如我是神筆馬良作文4
人人都有自己的理想。有的想當(dāng)科學(xué)家，用智慧為人類(lèi)造福；有的想當(dāng)歌唱家，用優(yōu)美的歌聲去陶冶人們的情操；有的想當(dāng)宇航員，去揭開(kāi)宇宙那神秘的面紗。而我想當(dāng)神話中的'人物---神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我用不著去畫(huà)那些，蘋(píng)果，香蕉之類(lèi)水果，也不著畫(huà)服裝，更不畫(huà)許多金銀財(cái)寶，我要為人民利益著想。
假如我是神筆馬良，我看見(jiàn)那些不文明，不講社會(huì)明，不講社會(huì)公德的人，我便給他畫(huà)一顆文明的心。讓那些人們變得彬彬有禮，尊老愛(ài)幼不打架，不罵人，無(wú)論什么事都要忍讓。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一個(gè)神奇的吸熱器，到了炎熱的夏天，我讓"吸熱器"吸走一些熱氣，讓天氣變得像秋天一樣涼爽；到了寒冷的冬天，我把"吸熱器"里的熱氣放出來(lái)，使天氣變得溫暖如春。這樣，人們就再也不會(huì)為天氣寒冷和炎熱而煩惱了。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一個(gè)吸收雷電的"激光槍"。當(dāng)電閃雷鳴的時(shí)候，我就把"激光槍"打開(kāi)，讓它把雷電吸進(jìn)，儲(chǔ)存進(jìn)去；等到停電的時(shí)候，我把"激光槍"打開(kāi)，放出電，讓人們安全的免費(fèi)使用。
可是，我又想，世界上真正的神筆還得靠我們?nèi)?chuàng)造，我們只能加倍的努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)把手中的筆變成神筆！
假如我是神筆馬良作文5
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆創(chuàng)造一切美好的事物……
我會(huì)去田野里，拿著神筆，看著農(nóng)民們頭上的汗珠，沾上一滴，開(kāi)始長(zhǎng)篇大論地畫(huà)出栩栩如生的農(nóng)民，畫(huà)出他們種的農(nóng)作物，讓農(nóng)民們不會(huì)在熊熊烈火般的陽(yáng)光下，為了種幾粒米而不惜一切代價(jià)的辛勤付出，讓他們也有回報(bào)，讓他們也有休息的時(shí)間。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓山區(qū)的人們也像城市里的我們一樣，有著豐富的物產(chǎn)，過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。我會(huì)用神筆為他們畫(huà)一件件漂亮的衣服，畫(huà)出一個(gè)個(gè)潔白而又整齊的教室，畫(huà)出一套套新的.文具，讓他們有溫暖的棉被，舒適的大床，回味家的感覺(jué)，讓他們不再過(guò)像以前一樣貧窮、拮據(jù)的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出美好的天氣，不再有暴風(fēng)雨，龍卷風(fēng)等惡劣現(xiàn)象。如果發(fā)生洪水，我會(huì)用神筆制止它，不讓老百姓受害。
假如我是神筆馬良，我會(huì)幫助老、弱、病、殘等弱勢(shì)群體克服種種困難與挫折，讓世界充滿愛(ài)。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)創(chuàng)造美妙的一切……
假如我是神筆馬良作文6
“神筆馬良的故事”，這篇文章中的馬良嫉惡如仇，同情百姓，而最令我喜愛(ài)的，則是那一只神筆。我時(shí)�；孟胫沂邱R良，可以畫(huà)出種種妖魔鬼怪，金銀財(cái)寶，吃不愁，喝不愁，幫助他人……。
若我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出萬(wàn)能藥，讓那些不治之癥灰飛煙滅。讓我的親友，家人，不再受病魔的折磨。然后將這種藥傳到這個(gè)世界，那些臉部發(fā)青，渾身難受，痛不欲生的患者也能笑著面對(duì)這個(gè)世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出純天然，無(wú)污染的`汽車(chē)，汽油……，然后畫(huà)出可以吃的塑料袋，包裝紙，將它貢獻(xiàn)于人類(lèi)，這樣一來(lái)美麗善良的地球媽媽就再也不會(huì)受到污染，再也不會(huì)渾身宛如臭昂昂的腐肉，身體破爛不堪了，然后永日和睦的生存下去，讓地球媽媽越來(lái)越漂亮。
若發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，假如我是神筆馬良，我將畫(huà)出美味無(wú)比的佳肴，其中蘊(yùn)含和平的思維，純潔的善良，讓他們吃了之后，不再戀戰(zhàn)，不再爭(zhēng)鋒相對(duì)，握手言和，一起坐在公園的長(zhǎng)椅上聊著人生，互相說(shuō)笑。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)將和平傳遍每個(gè)世界，讓殘忍消失無(wú)蹤……
假如我是神筆馬良作文7
假如你問(wèn)我：“小朋友，你最羨慕誰(shuí)？”我會(huì)回答：“神筆馬良”。因?yàn)樗幸恢衿娴墓P，想要什么就有什么，他還特別善良。
假如我是神筆馬良，我要給失明的人畫(huà)出一雙明亮的眼晴，讓他們不再感到黑暗，能重見(jiàn)光明。
假如我是神筆馬良，我要給流浪的小動(dòng)物畫(huà)一個(gè)關(guān)愛(ài)它們的主人，讓它們開(kāi)心起來(lái)，能和主人一起嬉戲，受到主人的寵愛(ài)。
假如我是神筆馬良，我要把沙漠變成生機(jī)勃勃的'綠洲，遍地長(zhǎng)滿了綠油油的小草，有條清澈見(jiàn)底的小河，讓安居在那里的人也能喝到干凈甜潤(rùn)的水。
假如我是神筆馬良，我要給發(fā)生過(guò)地震，失去房子的人畫(huà)一棟棟漂亮舒適的房子，讓他們有房子住，不再感到嚴(yán)寒和酷暑，讓他們安居樂(lè)業(yè)。
假如我是神筆馬良，我要在寒冷的天氣里畫(huà)二個(gè)太陽(yáng)，讓家家戶(hù)戶(hù)在寒冷的天氣里臉不會(huì)凍得通紅，手更不會(huì)凍得僵硬。讓人覺(jué)得非常溫暖。
假如我是神筆馬良，我要給貧窮的家庭，畫(huà)一疊疊百元大鈔送給他們，不再過(guò)貧苦的日子。
假如我是神筆馬良，我要在每個(gè)人的手掌心里畫(huà)一條長(zhǎng)壽線，能使人們壽比南山，福如東海。
假如我是神筆馬良，我要給孤兒院的每一個(gè)孩子畫(huà)一對(duì)屬于自己的父母，這樣就能使他們有一個(gè)溫馨和睦的家庭，能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一顆紅心給人們吃，讓他們不干壞事，能有一顆善良的心，多做好人好事，這樣世界就會(huì)變得和平。
假如我是神筆馬良，我要為世界做許許多多的好事。
假如我是神筆馬良作文8
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一幅美麗的房屋上，讓那些無(wú)家可歸的人們有房子住。假如我是神筆馬良，我就要把那些汽車(chē)尾氣的后面畫(huà)一個(gè)專(zhuān)門(mén)排去汽車(chē)尾氣的`高科技產(chǎn)品。假如我是神筆馬良，我就會(huì)讓全世界變成原始森林，讓地球成為綠球，讓那些汽車(chē)的尾氣消失，讓那些垃圾裝入一個(gè)大袋子里，從此，讓我們的地球成為一片綠綠的森林。
假如我是神筆馬良，從此我就會(huì)讓人類(lèi)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天充滿愛(ài)、和平的人類(lèi)家園。假如我是神筆馬良，我讓世界成為一個(gè)友愛(ài)的家園，畫(huà)出一個(gè)美麗的超大房屋，讓人類(lèi)居住在那里快樂(lè)地生活。
假如我是神筆馬良，那人類(lèi)的任何事情就都不用發(fā)愁了。人們就會(huì)高興地、快樂(lè)地生活。那么地球的資源問(wèn)題就解決了�？墒巧窆P馬良不會(huì)做壞事，也不會(huì)幫小偷。假如我是神筆馬良，我就會(huì)為我的媽媽和爸爸畫(huà)一只雞，讓他們補(bǔ)補(bǔ)身體。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)讓地球上的旱災(zāi)、水災(zāi)消滅掉。以后，就讓人們不要破壞地球，要愛(ài)惜地球。讓人們居住的地球成為充滿愛(ài)的家園，讓地球成為和諧之球，和平之球吧！
假如我是神筆馬良作文9
每個(gè)人都有自己的理想，有的想成為老師，有的想成為科學(xué)家，還有的想成為醫(yī)生……可是，我的理想?yún)s與他們截然不同，我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫(huà)筆，為人們制造出許許多多的東西來(lái)……
假如我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時(shí)，那些受災(zāi)的群眾的`手里，讓他們有自己的房屋，過(guò)上更加快樂(lè)、美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出很多的稻米，分發(fā)給那些沒(méi)有飯吃的人們。要知道，這些人每天都要在大街上乞討。一天下來(lái)，他們手里的錢(qián)多則十幾元，少則只有幾元錢(qián)呀！所以，我要多畫(huà)點(diǎn)米，讓這些叔叔們不再那么辛苦，那么勞累。
假如我是神筆馬良，我還會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)的課本，送給那些和我們一樣大卻因?yàn)榧依锾厥庠虿荒苌蠈W(xué)的小孩子們。讓他們?cè)诩依镒约鹤x書(shū)，遨游在書(shū)的海洋里。瞧，這些孩子們，是多么渴望和熱愛(ài)書(shū)呀，讀得多認(rèn)真！也許，這些書(shū)就是對(duì)他們來(lái)說(shuō)最驚喜的禮物吧。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出……
假如我是神筆馬良作文10
假如我是神筆馬良，我會(huì)先畫(huà)出一座金錢(qián)山分給貧困的人們，再畫(huà)出幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，和他們一齊玩。因?yàn)槲矣幸恢衿娴墓P！
我給大家講一件事：有一天晚上，我變成了擁有一支神筆的馬良，我便在地上、天上、房子上……畫(huà)畫(huà)，一看！哇！多美��！人們出來(lái)一看，夸我是個(gè)小畫(huà)家，竟然能把世界畫(huà)的這么漂亮，人們都豎起大拇指夸我！我心里暗暗高興，但覺(jué)得還不滿足。，于是我又添了幾筆，已經(jīng)滿足我的要求了！我便去貧困的各個(gè)地方去為別人造福，我為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，我為沒(méi)有燈的教室畫(huà)上一盞燈，為操場(chǎng)畫(huà)上小草小花……我還會(huì)為災(zāi)難的人們畫(huà)上一口井，好讓他們喝上水，我還會(huì)讓人們過(guò)上美滿幸福的'生活，我會(huì)為沙漠上畫(huà)上花草樹(shù)木，把沙漠里的太陽(yáng)畫(huà)成月亮，一向沒(méi)有太陽(yáng)，我會(huì)為沙漠的每個(gè)地方畫(huà)一口井，省的有人在沙漠中渴死，我會(huì)為冬天的雪地上不再變得那么滑和結(jié)冰。
總之，我一向在幫忙人們過(guò)上美滿幸福的生活！
這支神筆是從哪兒來(lái)的？告訴你吧！是我那天過(guò)生日，我許的愿望是擁有一支神筆，沒(méi)想到，許愿成功！
你們羨慕吧！期望你們也擁有一支神筆為人們?cè)旄！?/p>
假如我是神筆馬良作文11
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都能夠去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們能夠在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每一天都能和爸爸幸福歡樂(lè)地生活在一齊。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的'裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每一天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。
假如我是神筆馬良......
假如我是神筆馬良作文12
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一大群小白鴿代表著和平，讓它們四處飛翔，飛到各個(gè)國(guó)家去，讓我們的世界充滿和平，不再有凄涼的悲慘景象。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在沙漠里畫(huà)一大片嫩草和森林，讓沙漠也充滿生機(jī)，不在寂寞孤單，讓沙漠充滿樂(lè)趣，不會(huì)再無(wú)趣味。只會(huì)有一陣陣的歡笑聲。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在干旱的土地上畫(huà)一場(chǎng)大雨，讓硬硬的土變的十分松軟。
如果現(xiàn)在是春天，我會(huì)在寬闊的野地里畫(huà)上一大片綠油油的嫩草，再畫(huà)幾棵強(qiáng)壯的柳樹(shù)，把附近的小鳥(niǎo)都召過(guò)來(lái)，讓這里成為鳥(niǎo)的'家園，一起來(lái)守護(hù)這里。
如果現(xiàn)在是夏天，我會(huì)在沒(méi)有水的森林里畫(huà)上一條清澈的小河，讓動(dòng)物和樹(shù)木都能?chē)L到這涼爽的河水，把河水分給大家一起喝，一起嘗到它的甜味。
如果現(xiàn)在是秋天，我會(huì)在沒(méi)有糧食的土地上畫(huà)出各種各樣的食物。還要在蘋(píng)果樹(shù)上畫(huà)出一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我要讓每一個(gè)辛勤的農(nóng)民伯伯都能?chē)L到這好吃的蘋(píng)果。
如果現(xiàn)在是冬天，我會(huì)畫(huà)出一些雪，讓它們慢一點(diǎn)消失，好欣賞它們的美麗。
總之，我要用那神奇的畫(huà)筆，幫助每一個(gè)窮苦的人。
假如我是神筆馬良作文13
小時(shí)候，老師給我講過(guò)：一個(gè)叫馬良的小孩子，特愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可是家窮，買(mǎi)不起畫(huà)筆，就只好在放牛時(shí)畫(huà)。一天晚上一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人送給他一支筆，畫(huà)什么活什么……他借助筆幫助村里人做善事。這時(shí)我便想了，假如我有一支這樣的筆那該多好啊。
假如我是神筆馬良。我要揮動(dòng)畫(huà)筆，畫(huà)出一所美麗，堅(jiān)固的學(xué)校。讓因?yàn)楦鞣N關(guān)系而失學(xué)的兒童，能夠感受到學(xué)習(xí)的重要性，看著那些兒童對(duì)我笑著，真好……假如我是神筆馬良。我要揮動(dòng)畫(huà)筆，我要畫(huà)出助聽(tīng)器，絕不是次品，可以永遠(yuǎn)幫助那些失聰?shù)恼一芈?tīng)力，因?yàn)椋覌寢屢彩瞧渲械囊粏T。我要我媽媽能夠聽(tīng)清楚我說(shuō)什么，也不再說(shuō)“你說(shuō)什么？說(shuō)大聲點(diǎn)”當(dāng)媽媽戴上后，我說(shuō)的第一句話一定是“
媽媽?zhuān)覑?ài)你”看到你的`雙眼洋溢出來(lái)的一種叫做淚的東西，我也哭了……
假如我是神筆馬良。我要揮動(dòng)畫(huà)筆，我要畫(huà)出很多錢(qián)，我要把錢(qián)全捐給四川受震災(zāi)區(qū)，給那些逝去親人的孩子或老人。把錢(qián)給孩子，讓孩子的生活不再為沒(méi)錢(qián)而煩惱；把錢(qián)給老人，是讓老人能夠安穩(wěn)的過(guò)下半輩子，不再為，今天吃什么或者明天得到那里去吃而煩惱。
假如我是神筆馬良。我要揮動(dòng)畫(huà)筆，畫(huà)出一個(gè)美麗的人類(lèi)生存的世界。那些垃圾，全部沒(méi)有了，留下的是蔥蔥莽莽的山林，含苞待放的花兒……人類(lèi)不再去思考，月球上可否生存人。
神筆是不存在的，存在的只是我的理想。所以，我要朝著我的理想出發(fā)，去努力，去好好學(xué)習(xí)。左后對(duì)自己說(shuō)聲“comeon！”
假如我是神筆馬良作文14
誰(shuí)不希望自己擁有一只神筆呢？當(dāng)然這也包括我在內(nèi)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)好多好多的文具，獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童，讓他們像我們一樣幸福、快樂(lè)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)好多好多的錢(qián)，你一定是想我自己要留著那么多錢(qián)，不，我不會(huì)那樣做的，我要把那些錢(qián)獻(xiàn)給農(nóng)民家里，使他們富有起來(lái)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一束鮮花，放在老師的辦公室的窗臺(tái)上，使老師批改作業(yè)時(shí)，還能聞到花香的味道。哦！我還要畫(huà)一杯濃茶，讓老師一邊批改著作業(yè)，一邊品嘗著茶的清香。
我真希望擁有一支馬良的那只神筆，我什么時(shí)候才能得到呢？
有一天晚上，我正在睡覺(jué)忽然聽(tīng)到有人叫我："小姑娘，小姑娘!”我被吵醒了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，嚇了我一跳，周?chē)囊磺腥慷枷Я�！只�?jiàn)一片白茫茫的霧，突然，我看見(jiàn)一點(diǎn)小小的亮光從遠(yuǎn)處飛來(lái)，越來(lái)越近，我看見(jiàn)了！是一只神筆！可這不是普通的'筆，而是馬良的那支筆��！我穿好衣服，揮了幾下筆，一架飛機(jī)出現(xiàn)了。于是，我踏上了環(huán)游世界、拯救地球旅程......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)。��！我原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)。望著緊緊握在手中的鉛筆，我想：世界上真正的神筆還得我們?nèi)?chuàng)造，我們現(xiàn)在只有加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，才能把我們手中的筆變成真正的神筆！
假如我是神筆馬良作文15
很多人常常在幻想，有的想：假如我是市長(zhǎng)，我要讓所有的人都住上新房；有人想：假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減服裝操心；有人想：假如我是云，我要飄向干旱地區(qū)，為人們下一場(chǎng)大雨……而我卻想：假如我是神筆馬良該有多好哇！
神筆馬良他有一只神筆，畫(huà)出的東西總能變成真的。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出堅(jiān)強(qiáng)的大堤，讓洪水不再泛濫；假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)東西，讓那個(gè)東西為孤兒們找到自己的父母；假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一只有魔法的棒子，讓那些亂扔垃圾的人在破壞環(huán)境的'時(shí)候，被這個(gè)魔法棒打，受到應(yīng)有的懲罰；假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出瀕臨滅絕的動(dòng)物，讓這些動(dòng)物不再滅絕；假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棵棵樹(shù)，我要讓沙漠變成一個(gè)美麗、又漂亮的綠洲……
人人都會(huì)幻想，而我卻想當(dāng)神筆馬良，用神筆馬良的那只神筆幫助、造福于世界。多做能幫助世界的事。
讓我們世界科技發(fā)達(dá)、讓世界更美好！
【假如我是神筆馬良作文】相關(guān)文章：
假如我是神筆馬良02-08
假如我是神筆馬良作文06-26
假如我是神筆馬良作文05-07
（精華）假如我是神筆馬良07-25
假如我是神筆馬良【薦】07-25
【推薦】假如我是神筆馬良07-25
[必備]假如我是神筆馬良作文07-22
假如我是神筆馬良作文[優(yōu)]07-25
假如我是神筆馬良作文【優(yōu)秀】07-25
假如我是神筆馬良作文【精】07-25