- 相關(guān)推薦
假如我是作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的假如我是作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是作文1
夜幕降臨，皎潔的月光灑滿大地，全世界都陷入了一片寂靜之中，只有幾戶人家燈火通明，寫(xiě)完了堆積如山的作業(yè)以后，我就立刻投入到溫暖被窩的懷抱之中了。
睡著之后，朦朧中卻看見(jiàn)幾朵白云正悠然地飄了過(guò)來(lái)，我定睛往下一看，哇！差點(diǎn)嚇出心臟病來(lái)了，下面好深��！房屋、村莊、城市，地上的人們像螞蟻一樣川流不息。
我因?yàn)闆](méi)撲閃好翅膀，所以快速掉到一個(gè)院子里，已經(jīng)奄奄一息了。迷迷糊糊中我聽(tīng)到了一個(gè)小女孩清脆的`聲音：“爸爸，快來(lái)呀！一只小鳥(niǎo)掉到院子里了，快救救它吧�！彼职忠�(jiàn)狀，一下從椅子上站起來(lái)，快速跑到院子里，把我托起，抱回到屋子里。他們小心翼翼地將撿來(lái)的蟲(chóng)子一口一口喂到我的口中，還為我買了精致的鳥(niǎo)籠。那一刻，我感受到了前所未有的溫暖。
第二天，（其實(shí)是十幾分鐘后）小女孩和我一同玩耍，我用嘴輕輕啄著她肉乎乎的小手，她也用自己的手撫摸我的羽毛。很快，我的體力便恢復(fù)了，小女孩依依不舍地將我放回了大自然。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我興致勃勃地唱著歌兒，飛到了森林里，誰(shuí)知一個(gè)鋼珠猛地飛了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，一下子被打落在地，我隱隱約約聽(tīng)到：哈哈，這鳥(niǎo)皮肯定能賣個(gè)好價(jià)錢！聽(tīng)到這話，我不由心中一驚，渾身顫抖，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，竟然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。
看來(lái)，鳥(niǎo)兒的世界里也充滿了愛(ài)和風(fēng)險(xiǎn)，可無(wú)論怎樣，我依然渴望有一天自己可以插上智慧的翅膀，自由飛翔！
假如我是作文2
我是一只鳥(niǎo)，一只普普通通卻能無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)。
——題記
我是一只具有人類思想的鳥(niǎo)。當(dāng)我清楚地意識(shí)到：自己正飛翔在云端，耳邊呼呼吹過(guò)的是風(fēng)時(shí)，我釋然了。
終于體會(huì)到鳥(niǎo)兒飛翔云端的美妙，感受到俯瞰大地的.逍遙。此刻，我覺(jué)得自己是那么偉大，眼下的一切是如此渺小。然而，頭頂上的天空似乎在告訴我：知道這些云朵為什么浮在空中嗎？那是因?yàn)樗鼈冞�沒(méi)有站穩(wěn)，就想飛呀！于是我明白了怎樣去站穩(wěn)，怎樣去飛翔。
終于知道了什么叫無(wú)拘無(wú)束，什么是隨風(fēng)飛揚(yáng)。此刻，滿眼湛藍(lán)的我感覺(jué)到自己的心，是那么的靜，靜到?jīng)]有一絲欲望，沒(méi)有一點(diǎn)兒喧囂。飛得高了，看的全了，種種欲望也就如煙而逝了。突然明白了地上的人為什么總拋不開(kāi)自己的欲望，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有站得高一些呀！于是，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，不讓欲望迷蒙心上。
終于知道了什么叫天然！天空、云朵，凈得沒(méi)有一絲污染。下面的世界跟這里成為鮮明的對(duì)比，顯得不值一提。人啊人，創(chuàng)造了自然，毀滅了自然。
普通的、自由的，這似乎是所有生物的追求。我們鳥(niǎo)，算是感受最深的生物，因?yàn)樵谔炜罩校夷軌驘o(wú)拘無(wú)束地大喊：“我好輕松！”
我是一只鳥(niǎo)，飛翔是我的快樂(lè)，自由是我的驕傲。
我是一只鳥(niǎo)，一只跟天空學(xué)習(xí)了很多的鳥(niǎo)，一只普普通通卻無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)。
假如我是作文3
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)在春天用自己的雙唇親吻沉睡的大地，讓萬(wàn)物從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒。我要讓一朵朵鮮花穿上彩衣，舒展開(kāi)美麗的笑臉。我要給一棵棵小草換上嫩綠的青裝，在大地母親的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。我讓孩子們脫去棉衣，盡情地玩耍嬉鬧。我讓老人舒筋展骨，變得年輕快活。
假如我是一陣風(fēng)，我要驅(qū)散冬天的余寒，輕輕吹拂人們的面頰，給人們帶來(lái)清新和溫暖。我還要帶來(lái)陣陣春雨，澆灌干渴的'大地，讓果樹(shù)、莊稼盡情地吮吸春天的甘露。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)鼓起腮幫吹動(dòng)海面上的船帆，讓船兒快速地航行。我還會(huì)嗚嗚地吹動(dòng)風(fēng)車，發(fā)動(dòng)風(fēng)力電機(jī)，讓強(qiáng)勁的電流源源不斷地輸向祖國(guó)的四方。
假如我是一陣風(fēng)，我要卷起中國(guó)創(chuàng)辦２００８年奧運(yùn)會(huì)的雄風(fēng)，讓開(kāi)放的中國(guó)被世界各國(guó)所向往！
假如我是作文4
我們今天的生活多么幸福哇！可是，在這和平的日子里，仍然有不少問(wèn)題困擾著人們。
現(xiàn)在，世界各地都有不同的困難。有的地方很貧困，不像別的孩子一樣上學(xué)讀書(shū)。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一筆錢和學(xué)校還有兒童游樂(lè)園，讓他們像我們這樣每天快快樂(lè)樂(lè)地讀書(shū)、游戲。
現(xiàn)在，也有一些當(dāng)官的人，很有錢，就欺辱百姓。假如我是神筆馬良，我將會(huì)用我的神筆畫(huà)出當(dāng)官人變成百姓，百姓又變成了官員和士兵，讓他知道當(dāng)百姓的疼苦。這樣，以后這些當(dāng)官的就不會(huì)再欺辱百姓了。
現(xiàn)在，還有的地方鬧干旱。因?yàn)槟抢锏耐恋孛娓�，河流很不愿意流到那里，所以那里年年鬧干旱。有的嚴(yán)重的地方人會(huì)中暑，有的會(huì)暈倒，有的年青人會(huì)去很遠(yuǎn)的小溪里去打水喝來(lái)維持生命。那里春天種的糧食顆粒不收，真是有的餓有的渴呀！假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一條又清晰又甜美的溪水，讓人們渴個(gè)夠。再畫(huà)一些糧食，讓那里的`人吃飽了，也讓一部分溪水流進(jìn)寸草不生的田地里，讓人們收到春天辛苦播種的糧食吧！
疾病是人類的天敵。有了疾病，人們就會(huì)痛苦萬(wàn)分，有的人到處詢醫(yī)問(wèn)藥，花了不少錢，可是沒(méi)治好，有些人沒(méi)錢看病……。假如我是神筆馬良，我將畫(huà)一種能治百病的藥，治好各種各樣的人。這樣，人們就不會(huì)痛苦了。
假如我是神筆馬良，我將用手中的筆為人類描繪一個(gè)美好的世界。我要珍惜今天的幸福生活，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。
假如我是作文5
假如我是校長(zhǎng)，我要將學(xué)校環(huán)境建設(shè)好，因?yàn)椋挥幸粋�(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)去學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還要建造一個(gè)綠化區(qū)，這樣，學(xué)生們下課后就可以到哪兒去走一走、看一看、放松一下心情。我還要再建設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)，讓我的學(xué)生們可以適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓我的學(xué)生變成只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，我要讓他們出去實(shí)踐，去看看、去學(xué)學(xué)外面那樣精彩繁榮的世界。同時(shí)，我會(huì)在我的學(xué)校里開(kāi)辦一些社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生們自由的選擇自己的興趣愛(ài)好，不再讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件無(wú)趣的事。我還要定期的舉辦一些大型活動(dòng)，如：學(xué)園祭、文藝匯演、節(jié)日慶典……
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)再讓旅游只是短短的一天在樂(lè)園里游玩。我可能會(huì)帶他們?nèi)ヒ黄嗌骄G水的地方，待上幾天，在那兒學(xué)會(huì)野外生存，在那兒畫(huà)畫(huà)，在那兒野炊……回到學(xué)校，我不會(huì)要求他們寫(xiě)作文，我會(huì)讓他們將自己的一些感受寫(xiě)下來(lái)，保存下來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不會(huì)要求他們不要帶手機(jī)，相反，我會(huì)鼓勵(lì)他們拍照留念，照片可以寄到攝影社，也可以自己保存下來(lái)。
假如我是校長(zhǎng)，我要專門(mén)去請(qǐng)一些好的.老師來(lái)教導(dǎo)我的學(xué)生，讓那些老師學(xué)會(huì)以德服人，用好的學(xué)習(xí)方法來(lái)上課，在課堂上講一些有趣的小故事，用一種輕松的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我會(huì)對(duì)我的學(xué)生一視同仁，不會(huì)弄什么尖子班、普通班。我不會(huì)給我的學(xué)生留下太大的負(fù)擔(dān)，讓他得以在課余時(shí)間以正確的放松方法放松一下壓力。我還會(huì)在學(xué)校里開(kāi)一些心里輔導(dǎo)班，來(lái)疏導(dǎo)學(xué)生心理上的壓力。
假如我是校長(zhǎng)……
假如我是作文6
假如我是神筆馬良，我要手持神筆來(lái)到樓頂，準(zhǔn)備畫(huà)一座少兒樂(lè)園，為全中國(guó)，不，為全世界的少年兒童畫(huà)一個(gè)“少兒樂(lè)園”�？墒牵彝绱藫頂D的樓房，畫(huà)在哪里呢？看著遼闊的藍(lán)天，我靈機(jī)一動(dòng)，順手在空中畫(huà)了座巨大的透明宮殿，里面呢？碰碰車、游戲機(jī)、彩色圖書(shū)、美食餐廳……應(yīng)有盡有�？墒怯植荒茏寣W(xué)生荒廢學(xué)業(yè)呀，我順手畫(huà)了機(jī)器貓博士，用未來(lái)教學(xué)法對(duì)孩子們進(jìn)行教學(xué)，再讓勤勞的愚公來(lái)教他們勞動(dòng)。頓時(shí)，黃頭發(fā)的、棕頭發(fā)的……無(wú)數(shù)小朋友從四面八方涌來(lái)，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛進(jìn)樂(lè)園，歡聲笑語(yǔ)與朗朗讀書(shū)聲蕩漾在天空中……
假如我是神筆馬良，我會(huì)手持畫(huà)筆用它畫(huà)一朵白云，讓我坐在白云上飄向被污染的小河，擦掉河里的污穢，再用我的神筆畫(huà)上幾條活蹦亂跳的小魚(yú)，讓小河永遠(yuǎn)唱著歡樂(lè)的歌。這樣，小魚(yú)就不再?zèng)]有家，干涸的地方就不再缺水。
假如我是神筆馬良，我會(huì)坐著我的.白云，向無(wú)邊無(wú)際的大沙漠飛去。在大沙漠上，畫(huà)上成千上萬(wàn)的樹(shù)，讓大沙漠變成一片“綠洲”。這樣，沙塵暴就不會(huì)再來(lái)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)坐著白云，落在輪船上，把黑滾滾的濃煙擦掉。再畫(huà)上一只只展翅飛翔的海鷗，讓受到威脅的鳥(niǎo)兒重新出現(xiàn)在天空上。
假如我是神筆馬良……
假如我是作文7
樹(shù)，是一種堅(jiān)韌的植物。它傲然而立，爭(zhēng)取自己的一片天地；它不畏風(fēng)吹雨打，用強(qiáng)勁的身軀承接所有的阻險(xiǎn)；它撐起悠悠綠傘，為人們遮住了炎涼……
假如我是一棵樹(shù)……
先是從種子開(kāi)始，一個(gè)蘊(yùn)含著強(qiáng)大力量的生命，灑落在一片泥地上。陽(yáng)光給予它溫暖，雨水賦予它能量，微風(fēng)賜予它動(dòng)力。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的磨練，經(jīng)歷百年的洗禮，我從一顆渺小的種子，變成了立足于大地之上的鏗鏘的樹(shù)木。
廣袤的天空下，我撐起一片綠蔭。有無(wú)數(shù)孩子投入到我的'懷抱中，在嬉戲追逐，在書(shū)寫(xiě)著自己的夢(mèng)；有無(wú)數(shù)的老人納入我的陰涼，在弈棋斗技，在訴說(shuō)著自己的滄�；貞洝ｏw鳥(niǎo)的嘶鳴，流水的潺潺，清風(fēng)的游跡……我感受到的一切，都容入我的胸懷，也許有一天，我能向世界講述這些永遠(yuǎn)不朽的傳奇。
秋天，已經(jīng)來(lái)了。清爽的秋風(fēng)，刮去多少痕跡。瀟瀟秋雨，洗滌著我的身軀。在滄桑奮斗的歲月中，我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那似乎隨時(shí)來(lái)臨的茫茫冬雪，對(duì)我來(lái)說(shuō)又何妨？那曾伴我的縷縷青絲，如今變成了搖曳的黃碟。它們輕輕地，離開(kāi)我的手臂，在空中劃了一道清晰的弧線，仿佛它在生命中寫(xiě)下最后一筆，緩緩地與大地重合。雖說(shuō)秋天是豐收之季，擁有“晴空一鶴排云上”的韻致，但對(duì)一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)，是一次生命的終結(jié)，意味著你的繁茂——要從頭開(kāi)始。
冬天，伴著一場(chǎng)白雪，來(lái)到了每一寸土地。冬天自有“窗含西嶺千秋雪”的詩(shī)情，也有“故穿庭樹(shù)作飛花”的冰清艷景，可我不愿去欣賞。我身上覆蓋著冰冷的雪花，我像冬眠的熊，閉上眼，徐徐沉入夢(mèng)鄉(xiāng)……
就這樣結(jié)束了么？一棵樹(shù)輝煌的神話，就這樣淹沒(méi)在滾滾紅塵中？不，這棵樹(shù)，還有太多的東西需要經(jīng)歷。
假如我是一棵樹(shù)……
假如我是作文8
我是一條可愛(ài)的三文魚(yú)。我今年三歲了，我要回到我的故鄉(xiāng)產(chǎn)卵。
在路上我遇見(jiàn)了重重困難，當(dāng)我在近海逆流而上的時(shí)候我的尾巴被水草纏住了，我拼命的拉動(dòng)水草，我身上的魚(yú)鱗也脫落下來(lái)。
這時(shí)一群魚(yú)從上面沖了下來(lái)，我敏捷的一劃，我的`手不小心被割傷了。
當(dāng)我努力的向我的家鄉(xiāng)逆流而上的時(shí)候，我的尾巴流血了，我的血腥味引來(lái)了一條巨魚(yú)，我很害怕巨魚(yú)會(huì)把我吃掉。巨魚(yú)兇猛的向我沖來(lái)，我被嚇得渾身顫抖臉色蒼白。巨魚(yú)把口張開(kāi)，我拼命向前沖啊，沖啊，從石縫中迅速穿過(guò)。巨魚(yú)被卡在巨石中間，我成功脫險(xiǎn)了。
我卵下寶寶后，寶寶長(zhǎng)大了，我和寶寶一起回到近海去了
假如我是作文9
我常常想，如果我是一只小鳥(niǎo)，那該多好。
大家好，我叫喳喳，是一只快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。有一天，我來(lái)到沙哈拉大沙漠，呀！這里盡是仙人掌，還有黃黃的，一望無(wú)際的`沙子，我不禁感嘆了一句：“這里怎能生活呢？”于是，我飛回了森林，叫上了伙伴，一人銜一顆種子，撒在了沙漠上，在邀請(qǐng)?jiān)仆尥�，灑下一�?chǎng)雨，不一會(huì)兒，小種子發(fā)芽了，沙漠再也不光禿禿了。
改照了沙漠，我又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。這次，我又來(lái)到了我們的母親河——黃河。黃河滾滾流暢，一年又一年，不知疲倦的流著，就是為了給人類一個(gè)美好的家園�？扇祟惒恢兄x，反而在黃河兩岸亂砍亂伐。我看著好是生氣，于是，我用力的啄了伐木工人，給人類一個(gè)教訓(xùn)。但我知道這還不能動(dòng)搖人類的野心，我和伙伴們一人叼一片樹(shù)葉，在空中組成了幾個(gè)字‘請(qǐng)人類愛(ài)護(hù)自己和我們的家園’，希望人類能發(fā)至內(nèi)心的慚愧。
干了這么多，我去北京看看吧!可到了北京，光是垃圾就有幾萬(wàn)平方，不是丟到海里，就是埋在地里。還不知道，一張塑料袋腐爛就要幾萬(wàn)年，污染速度極快，這該怎么辦。正在我傷腦筋的時(shí)候，人類好像發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，發(fā)明了許多廢物利用的機(jī)器。哇！這可讓我大開(kāi)眼界了......哈哈，今天這累啊，不過(guò)，我實(shí)現(xiàn)了我的飛天夢(mèng)想。假如我是一只鳥(niǎo)，我要......
假如我是作文10
看！鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔，多么高興，多么自由啊。因?yàn)榱昙?jí)的生活實(shí)在是太緊張了。所以，我向往自由，我渴望自由。我非常希望自己是一只小鳥(niǎo)！
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)飛到南方，不管旅途有多難，不管路途有多遠(yuǎn)，我都會(huì)盡自己最大的.能力飛到南方去，先去探路，然后找到一個(gè)平地，讓救援飛機(jī)平穩(wěn)落地。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)飛到北京去看一看我們的總理，去看一看我們的天安門(mén)，再去看一看萬(wàn)里長(zhǎng)城，還要再看看故宮三大殿，再去看看遠(yuǎn)近聞名的北京四合院，看一看四合院中樸實(shí)的人們。我還要把我的所見(jiàn)所聞都告訴我的好朋友。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)飛到俄羅斯去，去看一看對(duì)我有救命之恩的一位醫(yī)生：當(dāng)時(shí)我被草耙子給咬了，上外地的醫(yī)院去看病，當(dāng)時(shí)是第二次被草耙子給咬了，病得很重，所以請(qǐng)了他，他和當(dāng)?shù)蒯t(yī)生在會(huì)診之后，他盡心盡力的給我看病，在那群得病的人中，只有我才活了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我才三歲，就記住了他，當(dāng)時(shí)我才三歲，就記住了他。他在我病好之后，他和我和了影，把相片帶走了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，給我郵了份報(bào)紙，上面寫(xiě)了很多俄文，中間是一張照片，就是我們的合影。所以我變成小鳥(niǎo)之后就要去找他。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)飛到......
假如我是作文11
“飛”是一種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)，每當(dāng)我輕輕的閉上眼睛，整個(gè)身子便會(huì)在半空中輕悠悠的飄著，走出我那狹窄的小屋，穿過(guò)森林，掠過(guò)大海，飛向美好的未來(lái)……我是那樣的向往飛翔，飛對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么誘人、多么令人興奮的詞語(yǔ)，想起你在飛，就有一種幸福感，假如我是一只小鳥(niǎo)，我便要在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔，讓溫暖的春風(fēng)撫摸著我的羽毛，讓夏日的烈日磨練我的毅力，讓秋天的豐收帶給我快樂(lè)的歡喜，讓冬天的'風(fēng)雪把我一步步拉向成熟，迎接新的開(kāi)始。
每天我都要沖出我的負(fù)擔(dān)，在天空中快活的飛翔，看著那蔚藍(lán)的天空，我的心情會(huì)更加舒暢，穿過(guò)一堆堆棉花似的云朵，我好像又長(zhǎng)大了許多，我要飛呀，飛呀，游遍世界各國(guó)，瀏覽山川，古跡。去看看巴黎埃菲爾鐵塔，去跟它比一比，去觀賞觀賞古羅馬大斗獸場(chǎng)，讓野獸也嚇一嚇自己，去體驗(yàn)化驗(yàn)站在門(mén)前的感受如何，去埃及研究一下金字塔的秘密……有了這一對(duì)翅膀我會(huì)快樂(lè)無(wú)比，讓我無(wú)憂無(wú)慮地去收集一下課外知識(shí)，讓我自己的身心，都感到更加充實(shí)了許多。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我知道有了這一對(duì)翅膀會(huì)讓我更加懂得珍惜，我會(huì)做一只對(duì)人們，對(duì)國(guó)家有益的小鳥(niǎo)，像啄木鳥(niǎo)那樣給老樹(shù)治病，像小燕子那樣給莊稼除害蟲(chóng)，像百靈鳥(niǎo)那樣唱出美妙的歌聲，讓人們舒緩情緒，消除煩惱。但是，現(xiàn)在我這只小鳥(niǎo)并不像所說(shuō)的那樣充實(shí)，要想做一只真正的小鳥(niǎo)，也必須從一只普普通通的“小鳥(niǎo)”做起，必須先努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己，強(qiáng)健自己的翅膀才能向美好的未來(lái)展翅飛翔。
假如我是作文12
假如我是一只小鳥(niǎo)我常常想變成一只小鳥(niǎo)，因?yàn)楫?dāng)一只小鳥(niǎo)可以不用學(xué)習(xí)，不用完成老師布置的作業(yè)，也不用天天聽(tīng)媽的嘮叨，我可以自由自在地在天空中飛翔。假如我真的是一只小鳥(niǎo)那該多好呀!我?guī)е@個(gè)美好的愿望進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己睡在鳥(niǎo)巢里，身上布滿了美麗的羽毛，雙手變成了一對(duì)翅膀。我又傷心又開(kāi)心，傷心的是我再也看不見(jiàn)父母了，開(kāi)心的是我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。正在這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起去捉小蟲(chóng)吧”于是我們一起飛到了前方的`高粱地開(kāi)始捉蟲(chóng)子吃，我啄了好一會(huì)兒才捉到了兩只蟲(chóng)子，而別的鳥(niǎo)兒已捉了十幾只了，我立即調(diào)整方法，學(xué)著別的小鳥(niǎo)的樣子先觀察哪兒蟲(chóng)子最多，然后迅速飛過(guò)去捉住蟲(chóng)子，慢慢的我就掌握了捉蟲(chóng)的要領(lǐng)。我們捉的正歡的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)同伴呼喊救命的聲音，我回頭一看幾個(gè)小孩拿著網(wǎng)子向我們撲來(lái)，同來(lái)的幾只小鳥(niǎo)已被他們抓進(jìn)了籠子正苦苦掙扎著。我和其他沒(méi)被抓的小鳥(niǎo)嚇的趕緊往回飛，還沒(méi)回到鳥(niǎo)巢，就發(fā)現(xiàn)許多人在砍伐樹(shù)木，我們的家被毀了，我和其他小鳥(niǎo)再空中不停地盤(pán)旋著，嘴里發(fā)出絕望的悲鳴:“人類啊!你們?yōu)槭裁床唤o我們鳥(niǎo)類留一席之地呀!”“醒醒，再睡就遲到了�！眿寢尩拇叽俾暟盐覐镍B(niǎo)王國(guó)拉回到了人類世界。
想起昨晚的噩夢(mèng)，我再也不想做一只小鳥(niǎo)了，我只想以一只小鳥(niǎo)的名義告訴人類請(qǐng)愛(ài)護(hù)自然，也愛(ài)護(hù)你們的朋友—鳥(niǎo)類。
假如我是作文13
假如我是一縷風(fēng)，我會(huì)吹走人們的一切煩惱與不幸，留下所有的快樂(lè)與幸福。
假如我是一縷風(fēng)，我會(huì)來(lái)到邊遠(yuǎn)貧困的山區(qū)，為山區(qū)的孩子們帶來(lái)書(shū)本，漂亮的衣服，讓他們背著書(shū)包，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校，坐在明亮的教室里開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活，從今以后再也不為上不了學(xué)而憂傷。
假如我是一縷風(fēng)，我會(huì)來(lái)到盲人的身邊，為他們帶來(lái)一雙明亮的眼睛，讓他們同我們一樣，看到蔚藍(lán)的'天空，明媚的陽(yáng)光，遼闊的大海，壯美的山川，觀賞到精彩的畫(huà)面，感動(dòng)的情景，見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)歷史瞬間，不再為生活在黑暗里而煩惱。
假如我是一縷風(fēng)，我會(huì)來(lái)到病人的身邊，為他們帶來(lái)靈丹妙藥，減少他們的痛苦，緩解疼痛，醫(yī)治好各種疑難雜癥，也為他們帶來(lái)微笑與快樂(lè)，讓他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心，吹走因生病帶來(lái)的陰霾，早日康復(fù)。
假如我是一縷風(fēng)，我會(huì)來(lái)到老人身邊，為那些老人修建一個(gè)環(huán)境、條件、設(shè)備一流的養(yǎng)老院，讓他們每天吃好的、穿好的，日子過(guò)得安靜、幸福。經(jīng)常組織一些活動(dòng)讓他們參加，讓老人們感受到生活充滿陽(yáng)光。
假如我是一縷風(fēng)，我會(huì)來(lái)到充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，讓人們不再有武力與殺傷，維護(hù)和平，讓人們不再有恐怖與不安，維護(hù)安定。
假如我是一縷風(fēng)，我會(huì)走到世界各個(gè)角落，把所有的快樂(lè)都帶給人們......
假如我是作文14
假如我是一滴水，我要救好多生靈。一滴水看似平凡，但能救人性命。一滴水就如冬日里的一屢陽(yáng)光，就如酷暑中的一絲涼風(fēng)，就如暴雨中的一把傘。
假如我是一滴水，我要去拯救那些因?yàn)楹炔簧纤煲仕赖娜恕Ｎ乙焖俚亓鬟M(jìn)他們的喉嚨里，讓他們體會(huì)那一份甘甜。因?yàn)槲业拇嬖�，這些人就能活下來(lái)，就能更好地活下來(lái)。
假如我是一滴水，我要去幫助那些干旱地區(qū)的禾苗。我要召喚起我的'兄弟姐妹，讓它們流進(jìn)干裂的土地縫里，讓禾苗大口地“咕咚咕咚”地喝水。如果沒(méi)有我，禾苗將失去它的意義。
假如我是一滴水，我要呼吁你們?nèi)祟悾翰灰僮鲪毫�。為了你們的子孫后代，為了你們能在地球站穩(wěn)腳跟，為了我們的媽媽：地球，更為了你們能夠生活得更好，請(qǐng)不要破壞地球啦！這些年來(lái)，我們水資源、大氣資源、森林資源、生物資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，請(qǐng)你們立即停止行動(dòng)。為了我們，為了你們?nèi)祟�，更為了地球媽媽，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜我們吧。
一滴水看似平凡，卻有永恒的價(jià)值。一滴水，就如清煙被風(fēng)吹散了，就如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，就如枯葉被風(fēng)吹落了。所以，我們?nèi)祟惐仨氁湎ё匀毁Y源，這是我們共同的美好的夢(mèng)。為了我們美好的未來(lái)，努力吧，加油吧，相信我們自己可以做到！
假如我是作文15
誰(shuí)說(shuō)學(xué)生很快樂(lè)？誰(shuí)說(shuō)減負(fù)還給了學(xué)生自由？我仍然是常常被一套套試卷和無(wú)止盡的培優(yōu)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)鳥(niǎo)兒在窗口快活地鳴叫，無(wú)比自在地從眼前掠過(guò)，我就陷入遐思，假如我是一只小鳥(niǎo)，那是多么的愜意啊！
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔，擺脫題海的“懷抱”。我已經(jīng)感受到心靈深處發(fā)出的呼喚，我立即飛向藍(lán)天，輕盈地扇動(dòng)著翅膀，想著我選定的目標(biāo)飛呀飛呀，不知疲倦。我經(jīng)過(guò)不懈的`努力，終于肥嫩向往的地方---埃及，我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔，同時(shí)我也看到了入夜時(shí)分的尼羅河，他波光粼粼，倒映著滿天的星斗，河水細(xì)細(xì)的愛(ài)撫著岸石，又仿佛是在微微地講述著鼓來(lái)的故事。在埃及這個(gè)貧瘠的土地上，雖有美景卻無(wú)法覓食到美食，我只好餓著肚子繼續(xù)飛行，去尋找我得下一個(gè)目標(biāo)，我知道，我要勇往直前，堅(jiān)持不懈才能飛到天的勁頭，飛到那片燦爛的云霞。在飛行中我無(wú)時(shí)不在與饑餓作戰(zhàn)，可我怎么也擺脫不掉想做籠中之鳥(niǎo)的迷惘。我渴望被人捉住，被人精心喂養(yǎng)，做只籠中之鳥(niǎo)有什么不好？雖不能放眼世界，但可以天天過(guò)著“飯來(lái)張口”的日子，我不用辛苦覓食，更不用與饑餓作戰(zhàn)，只用好好享受生活。不管是一只籠中之鳥(niǎo)還是一支自由自在的小鳥(niǎo)，它們都沒(méi)有那么多自己不愿做的事情。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由，做自己想做的事情。不過(guò)，這只是個(gè)美麗的幻想，現(xiàn)實(shí)生活讓我別無(wú)選擇，為了美好的明天，今天我必須付出艱辛的努力。
多么美麗的文章��！加油，老師相信你一定會(huì)越寫(xiě)越精彩的！
【假如我是作文】相關(guān)文章：
假文盲作文08-13
假文盲的作文10-31
假文盲看圖作文12-19
漫畫(huà)假文盲作文02-13
關(guān)于假文盲的作文02-20
假文盲作文【薦】03-24
【熱門(mén)】假文盲作文03-24
【薦】假文盲作文03-24
假文盲作文【推薦】03-24
假文盲作文【熱】03-24