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假如我是作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的假如我是作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是作文1
今天我正在讀著蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》，就開始幻想起來：假如我是綿綿的春雨……
春雨，滋潤(rùn)大地，萬物生長(zhǎng)都離不開它。假如我是綿綿的春雨，我會(huì)號(hào)召我的兄弟姐妹們，到干旱的地方，給人們下幾場(chǎng)及時(shí)雨，把貴州云南等地的干旱驅(qū)除，早日恢復(fù)以前生機(jī)勃勃的景象。
假如我是綿綿的春雨，我會(huì)到失敗者身邊，聽他們傾訴，幫他們樹立信心，幫他們趕走悲傷，迎來快樂。假如我是綿綿春雨，我會(huì)到四川汶川和青海玉樹去，撫慰那些因地震而失去親人、朋友和家園后痛不欲生的`人們。我要把雨滴撒向小河里，在小河里為他們演奏一曲曲思親曲……我要告訴他們：“人有悲歡離合，日有陰晴圓缺，此事古難全”。讓他們盡快從悲傷中走出來，重新建造美好的家園。假如我是綿綿的春雨，我會(huì)讓自己的兄弟姐妹到沙漠去盡情歡歌舞蹈，讓沙漠盡早變成綠洲。假如我是綿綿的春雨，我會(huì)努力把空氣里的雜質(zhì)清除干凈，把污跡斑斑的地面沖洗干凈，呈現(xiàn)給人們的永遠(yuǎn)是最清新的空氣和最純地球。
總而言之，假如我是綿綿的春雨，我會(huì)盡自己所能，來幫助需要幫助的人或物，讓世間萬事萬物永遠(yuǎn)朝著美好的方面發(fā)展！
假如我是作文2
假如我是科學(xué)家，我會(huì)造出一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，回到遠(yuǎn)古時(shí)代。看看恐龍是怎樣滅亡。我會(huì)去未來，看看未來的人類生活會(huì)有什么改變，不希望人類破壞地球，成為宇宙的罪人。我希望的是人類和平共處，為地球做出貢獻(xiàn)。成為新時(shí)代的領(lǐng)航人。
假如我是醫(yī)生，我將會(huì)造出一家特殊的醫(yī)院，一家沒有慘叫的醫(yī)院，沒有死亡的醫(yī)院。而且我還制造出一種萬能藥叫“m4。2”它可以治百病，人要死了吃了這種藥，能好過來，再增加兩三年的壽命。人要是中毒了，注射了這種藥，就會(huì)立馬好過來，健康如初。
假如我是作家，我將會(huì)埋頭苦寫，我會(huì)寫出許多。風(fēng)趣的文章，給那些心情不愉快的人閱讀。我會(huì)寫出盲文讓他們的視野更加開闊。我會(huì)寫書給那些失敗的人，告訴他們?nèi)松恼芾�，為他們鋪出人生的道路�?/p>
假如我是糖果工程師，我將會(huì)造出許多糖果給人。我會(huì)做出甜的糖果，給那些很辛苦的農(nóng)民嘗到甜味，感受到快樂的滋味。我會(huì)制造苦的'糖果給那些嘗到甜頭的人，激勵(lì)他們要奮發(fā)向上。我想吃甜的，因?yàn)樘鸬氖谴砜鞓罚蚁胛业娜松錆M快樂。同時(shí)我也希望全球人民都吃到我的糖果，尋找到人生的道路。
這是假如，我知道這是虛擬的幻想，但這也是我的夢(mèng)想，我有自由去想象。假如我真的是糖果工程師，作家，醫(yī)生，我就會(huì)全心全意為人民服務(wù)，為人類，為世界造福！
假如我是作文3
假如我是一條裙子，是一條漂亮的連衣裙。每當(dāng)主人穿著我出門，別人都會(huì)向我投來羨慕的目光�；氐郊依铮魅藭�(huì)幫我洗澡，然后帶我去曬太陽，我就可以一邊享受陽光一邊看風(fēng)景，再也不用做成堆的作業(yè)，曬好陽光后還能去衣櫥里舒舒服服睡一覺。
假如我是一只小貓，是一只可愛的波斯貓。主人會(huì)經(jīng)常給我梳理毛發(fā)，還會(huì)給我買許多漂亮的.衣服。我一日三餐都不用愁，每餐都有新鮮的小魚，吃飽了肚子主人就會(huì)帶我去公園散步。想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡，傷心生氣時(shí)還可以躲進(jìn)主人的懷里撒嬌呢！
假如我是一支筆，是一支能干的鉛筆。數(shù)學(xué)家能用我來解開各種難題，文學(xué)家能用我寫出漂亮的文章，到了畫家的手里，我就變成了一幅幅逼真的素描，讓人稱贊不已。而每當(dāng)我作為獎(jiǎng)品被老師用來獎(jiǎng)勵(lì)給小朋友的時(shí)候，我不僅能感受到小朋友們的開心快樂，更能體會(huì)到老師的拳拳愛意。
假如想當(dāng)什么就是什么的話，我到底當(dāng)什么呢？是可愛的小鳥，或是美麗的花朵，還是那清澈的小溪？你覺得呢？
山東煙臺(tái)蓬萊市蓬萊易三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):張鶴言
假如我是作文4
假如我是一滴雨點(diǎn)，不，我就是一滴雨點(diǎn)。春天花兒的香味使我蘇醒，身蓋大地沉睡了一個(gè)冬天的小草使勁的探出個(gè)小腦袋正在期盼著我。溫柔的風(fēng)姐姐把我從云伯伯的身體上吹落到了樹葉上，在樹葉上打了個(gè)滾，又來到了樹林里。我看到小麥苗在田野里嬉戲，聞到泥土散發(fā)出的芳香，聽到小鳥們?cè)诟璩?/p>
一轉(zhuǎn)身，我又看見五顏六色、千姿百態(tài)的.花兒們?cè)跀[弄自己美麗的身姿。小草在和風(fēng)的吹拂下微微點(diǎn)頭，好像在歡迎我的到來，于是我忍不住來到花叢中，百花的芬芳讓我陶醉。蜜蜂在花與花之間不停的穿梭忙碌著，我想它們也不只是為了采蜜吧？一定和我一樣被花兒的美麗和芳香吸引。我跑了過去，問：“花兒姐姐您口渴嗎？”花兒姐姐說：“你去幫地伯伯吧！它很干燥�！蔽叶秳�(dòng)身體，把我身上的水滴灑向大地，和風(fēng)伴著細(xì)雨，空氣變的更加新鮮了。
雖然我是一滴小雨點(diǎn)，如果大海、大江、小湖沒有我的關(guān)照，它們不可能變的那么強(qiáng)大。我有著寬廣的胸懷，為大自然中的樹林、花叢、草原．．．．．．每一棵植物服務(wù)。
如果問我，假如我是一滴雨點(diǎn)，而不是大海，我會(huì)怎么想呢？我會(huì)大聲的告訴全世界我寧愿做一滴小小的雨點(diǎn)。
我愿意做一滴小雨點(diǎn)，我要做一滴晶瑩如玉、潔白無暇、自由自在的小雨點(diǎn)。
假如我是作文5
熱愛生活，感悟自然，乃人生一大樂趣。
春花秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，閃電雷鳴……這都是大自然賜予人類的瑰寶，是人類不可多得的財(cái)富。
而我，恰恰是這些財(cái)富的精品，是大自然的精靈。
夏天后的我脾氣不太好，就像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，我就一路蹦跳著，嬉戲著。吵鬧著落在了地上。我噼里啪啦地在一切能敲響的.東西上敲起來，然后叮叮咚咚地落在你的玻璃窗上。再用心去聽吧，你會(huì)聽到一曲曲美妙的旋律。為了使演奏更完美，我還時(shí)不時(shí)地邀請(qǐng)閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會(huì)看到成千上萬的演奏家演奏著各自的音符。一整個(gè)夏天，你便可以和碧樹翠竹一起陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。
冬在人們的印象中是冷酷無情的，而冬天的我卻是溫和敦厚的。我不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；我不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢；我不疾不徐地降落，準(zhǔn)備著春的來到。你聽聽窗外我的聲音，分明是春的前奏。你怡然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，我就會(huì)在屋檐下留給你一個(gè)夢(mèng)囈：春天快來啦！
這就是我，這就是我的聲音，傾聽了我?guī)Ыo你的天籟之音，你便會(huì)擁有一顆最純真、最美好的心靈。
朋友，愛上我吧！盡情地享受我給你帶來的無窮樂趣吧！
假如我是作文6
我從報(bào)紙上得知：近期，某些地區(qū)現(xiàn)在又鬧干旱了，花草樹木枯萎了，居民們因沒水而叫苦不迭，就連那些天真活潑的孩子現(xiàn)在也都耷拉著腦袋了�？傊珊祹Ыo人類的就只有壞處，沒有好處，所以，我想成為干旱的克星——一場(chǎng)及時(shí)雨。
假如我是一場(chǎng)及時(shí)雨，我會(huì)飛到樂清市的上空，看看這慘不忍睹的現(xiàn)象：太陽掛在天空往下看，把大地烤得火辣辣的`；居民們個(gè)個(gè)都提著水桶去接水，擠得滿頭大汗，豆大的汗珠直往下冒；小花小草都失去了往日的生機(jī)，顯得垂頭喪氣。我實(shí)在看不下去了，話不多說，立馬就是出我的看家本領(lǐng)了。一陣陣烏云遮住了太陽，緊接著下起了傾盆大雨。我站在空中往下望，看著花兒草兒蘇醒過來，看著他們貪婪地喝著雨水，看著人們開心的笑臉，我也會(huì)心的笑了。
一場(chǎng)及時(shí)雨真是干旱的大克星，假如我是一場(chǎng)及時(shí)雨，那我就能給人們帶來快樂。
假如我是作文7
老師是我最敬佩的人。平時(shí)看起來老師挺兇的，其實(shí)他們都是培育祖國(guó)花朵的園丁，傳道、授業(yè)、解惑的恩師，不會(huì)傷害我們的。那么，假如我是一名老師，我會(huì)怎么樣呢？
我一定會(huì)好好地教學(xué)生。
上課時(shí)，我會(huì)專門叫那些膽小的同學(xué)發(fā)言，因?yàn)樗麄兊难凵駮?huì)告訴我他們心里沒底，我想通過課堂回答問題增強(qiáng)他們的自信心；下課后，我會(huì)把全班同學(xué)召集到操場(chǎng)上去跳繩、打沙包、踢毽子……因?yàn)轳R上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我得對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練。如果看到同學(xué)打鬧的現(xiàn)象，我會(huì)立即把他們叫過來，心平氣和地教育他們，告訴他們友好相處的道理，看到同學(xué)們又重歸于好，我會(huì)十分開心的'；放學(xué)后，我還會(huì)把平時(shí)成績(jī)不好的同學(xué)留在辦公室里，專門給他們補(bǔ)習(xí)功課，好讓他們快點(diǎn)兒進(jìn)步。
活動(dòng)課上，我會(huì)讓喜歡作文的同學(xué)組成一個(gè)作文興趣小組，喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)組成一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組，還有音樂興趣小組，美術(shù)興趣小組，體育興趣小組等等，讓所有的同學(xué)都加入其中，在快樂中學(xué)習(xí)，因?qū)W習(xí)而快樂。
下班后，我也會(huì)經(jīng)常去家訪，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地教育子女�？吹阶约旱膶W(xué)生都有了進(jìn)步，我又會(huì)及時(shí)地告訴他們，不要驕傲，繼續(xù)努力。
雙休日里，我還會(huì)經(jīng)常去拜訪我小時(shí)候的李老師和王老師，向他們請(qǐng)教好的教學(xué)方法，告訴他們學(xué)校的奇聞趣事，當(dāng)然也少不了給他們匯報(bào)我的工作情況，讓我的老師和我一起分享工作的快樂。
其實(shí)，我也明白，目前這些只能是想想罷了，那畢竟都是十幾年以后的事了，現(xiàn)在我最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)和鍛煉。只要我好好學(xué)習(xí)，積極鍛煉，我相信這個(gè)愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我是作文8
早晨，我起了床，媽媽驚訝地問：“你怎么變女孩啦？”我一頭霧水，“哪里呀？”“不信，你去照照鏡子！”我趕忙跑去照鏡子，天呀，我真的'變成女孩子了！我跟媽媽解釋了好久，媽媽才明白。
到了學(xué)校，有很多同學(xué)都奇怪了，怎么多了個(gè)女孩子？于是女孩們開始數(shù)數(shù)，看看是不是有新同學(xué)來了，男孩們卻覺得少了個(gè)男孩。下課了，我只好玩女生的游戲，無聊極了。這時(shí)，我想小便，可我猶豫了：去男廁所，一定會(huì)被說成色狼；去女廁所嘛，如果有人發(fā)現(xiàn)我站著小便，一定會(huì)以為我是男扮女裝，而且也還是色狼。不拉嘛，我又忍不住。最后，我只好偷偷去了女廁所，關(guān)上門，低頭弓背小便了。
上課鈴響了，老師剛走進(jìn)教室。突然有個(gè)同學(xué)說：“老師！好像吳愉軒轉(zhuǎn)學(xué)了，來了個(gè)女同學(xué)！”于是，老師問我叫什么名，我卻不知道該怎么回答。我愣在那里好半天，老師疑惑地走到我前面，仔細(xì)地端詳了我之后，自言自語地說：這模樣長(zhǎng)得怎么這么像吳愉軒呢？所有同學(xué)的目光也都注視著我，我不禁腦門上冒出豆大的汗珠來……
這時(shí)，我醒了，原來我在做夢(mèng)呀！
假如我是作文9
假如我是四季里的雨，我會(huì)將細(xì)膩的余地播撒，讓地球上的花草樹木變得絢麗多彩，讓人類過上幸福的生活····
春天來了，我便是春天的雨，聽；“沙沙沙沙”春風(fēng)吹醒了小草，吹紅了小花，吹綠了小樹，它們就像剛生下的孩子需要營(yíng)養(yǎng)。這是，我會(huì)毫不猶豫得給他們下一場(chǎng)雨，讓它們喝上了干凈的水而茁壯成長(zhǎng)。
春去夏來，我的`用處更大了，夏妹妹氣喘吁吁的跑過來對(duì)我說：“雨哥哥，莊稼全部都枯萎了，連土地也裂開了，請(qǐng)你給他們喝點(diǎn)水吧�！毕拿妹玫脑捯暨�未落，我就立刻趕到了莊稼里，看著它們滿座的表情，我的心也快樂起來。
秋天來了，我是秋天的雨。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我不忍心看著萬物的凋零，就這樣跟我分別，于是我又給他們下了一場(chǎng)雨，這場(chǎng)雨蘊(yùn)含著我和他們之間的情誼。我灑下的不是雨滴，而是來年的希望�？吹c就會(huì)想起我和它共同為人類作出的貢獻(xiàn)。
冬天來了，我是冬天里的雨。別看我在冬天沒用，只要我一下雨，就能落入傷者的內(nèi)心，滲入悲者的靈魂，讓人們感到絲絲涼意，寒氣逼人，所以，我要告訴人類，在困難和挫折面前不畏風(fēng)雨，坦蕩形式。
感恩四季，感謝四季的雨吧！假如我是四季的雨，我也灰燼自己的微薄之力味大地奉獻(xiàn)全部。
假如我是作文10
假如我是......這是多么平凡的一句話語，但你可曾想過做起來確是不平凡的。如果是你，你會(huì)填上什么詞呢？我想，我會(huì)填“小樹”。
假如我是一棵小樹，我要帶領(lǐng)這我的同伴走向大街，來到小巷。我要拼命的吸收二氧化碳，釋放出更多的氧氣，供人們吸收。我要伸出我的雙手，下雨了，讓人們?cè)谖业纳碥|下躲雨；下雪了，我陪小朋友一起在樹下堆雪人，打雪仗；在陽光的照耀下，人們都在我的身軀下飲茶，聊天，那是多么美好�。�
假如我是一棵小樹，我要鼓起勇氣，走向沙漠。把沙漠創(chuàng)造成一片綠洲。讓人們穿越沙漠是不再冒險(xiǎn)，我要收集清晨的第一滴露珠，為沙漠中行走的人們帶來一絲絲的清涼，為快要渴死的人們獻(xiàn)上一滴甘甜的露珠。
假如我是一棵小樹，我要走向新疆的.戈壁，喚醒周圍的泥土與花花草草，是地圖上的新疆沒有一絲枯黃。
假如我是一棵小樹，我愿意奉獻(xiàn)出自己。讓人類把我搬進(jìn)加工廠，用我的樹皮去做成一張張白紙，一個(gè)個(gè)作業(yè)本；用我的樹干為窮苦人民蓋起房屋，為他們點(diǎn)燃希望之火；用我的樹葉做成一片片小小的書簽，伴隨著小朋友快樂成長(zhǎng)，讓小朋友好好學(xué)習(xí)。
假如我是一棵小樹......
假如我是作文11
世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細(xì)雨，而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我來到田野，樹的葉子和樹枝搖晃著，發(fā)出“沙沙”的聲音，煞是好聽，許多小動(dòng)物都躲到了自己的地下洞穴，有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實(shí)被秋雨洗了一遍，變得水靈靈的，惹人喜愛。過了一會(huì)兒，我被一陣風(fēng)吹走了。再見，可愛的田野，我在心里說著，發(fā)出兩聲響雷，告別田野。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見田野里出現(xiàn)了美麗的.彩虹。吹著吹著，我來到了城市。城市里的人們有說有笑地在街上漫步，選購(gòu)商品，有的人形色匆匆地趕著路，學(xué)生們?nèi)宄扇捍螋[著回家。我發(fā)出一聲響雷，下起了雨，有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人驚慌跑回家，有些人就地躲雨，這時(shí)，街上撐起各式各樣的花傘，雨滴滴上去，發(fā)出“叭嗒，叭嗒”的聲音，真好聽，這時(shí)，我真覺得自己就是一位鋼琴家，這城市中的一切都是奇妙無比琴鍵，我彈啊彈，在琴聲中陶醉了�？墒�，好景不長(zhǎng)，一陣狂風(fēng)把我給吹到了一個(gè)干旱的地區(qū)，這里熱得不得了，于是我把自己剩下的所有的“貨”全部無私奉獻(xiàn)給了這座城市。我欣慰地想著，總算做成了一件好事。雨下完了，我也就消失了。但是，不久之后的我又將成為一場(chǎng)秋雨，到處飄著，為人們做好事
假如我是作文12
有時(shí)候，我常常幻想著，假如我是雨，我要怎樣做，才能對(duì)人類有益呢？
假如我是春雨，我會(huì)慷慨地把自己播灑給世界的每一個(gè)角落，讓大地變得生機(jī)勃勃。我會(huì)讓小草早早地探出頭來，讓樹木早早地露出嫩芽，微風(fēng)過后，小草向我點(diǎn)頭，大樹向我招手，空氣中彌漫著花香，我的心里十分愜意。
假如我是夏雨，我會(huì)滋潤(rùn)所有干旱的田地，我會(huì)讓地里的莊稼長(zhǎng)的'欣欣向榮，豐收在望。假如我是夏雨，我會(huì)讓熱的已經(jīng)垂下頭的樹木和小草重新抬起頭來，面向這美麗而又漂亮的世界；假如我是夏雨，我會(huì)讓花兒爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開放。讓沁人心脾的花香伴隨人們度過浪漫的夏天。
假如我是秋雨，我要把撒過農(nóng)藥且沾滿灰塵的果子洗的干干凈凈，讓人們吃上放心的水果。
到了冬天，我就是耀眼而圣潔的白雪，我會(huì)讓孩子們歡快地玩打雪仗、堆雪人等這些好玩的游戲，我會(huì)讓灰色的馬路變得一塵不染，我會(huì)給凍得已經(jīng)枯萎的小草蓋上一層厚厚的棉被，準(zhǔn)備明年發(fā)芽。
假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我會(huì)第一個(gè)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，把火給澆滅。沙漠是最需要雨水的地方，我也會(huì)經(jīng)常到那里逛逛……假如我是雨，那該多好��！
假如我是作文13
十一歲，是一個(gè)充滿幻想的年齡，我一直在幻想著。
假如我是風(fēng)，我要“走”遍世界每一個(gè)角落，浪跡天涯，為人們帶來涼爽、帶來快樂、帶來大海的波濤，帶來柳樹的舞蹈，帶來多彩的四季，帶來……
假如我是一棵平凡的小樹，我要努力成長(zhǎng)，用我的根保護(hù)住地球的水土，不讓它們流失;我要用我茂盛的枝葉為人們遮擋嚴(yán)寒酷暑：我還要吸收人們呼出的二氧化碳，并釋放出新鮮的.空氣，為人類造福。
假如我是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)，我要讓各國(guó)和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展、進(jìn)步。不再有孤兒的哭泣，建立一個(gè)和平共處、各國(guó)親如一家的世界。
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一輛“多功能汽車”。坐這輛汽車不用害怕由于堵車而遲到，當(dāng)堵車時(shí)只要按下左邊一個(gè)紅色的按鈕，車就會(huì)從兩邊抽出一對(duì)半米長(zhǎng)的“翅膀”，你可不要小瞧它，它可以帶這車飛上一百米左右的高空，并向目的地飛去；坐這輛車也不用害怕由于過度疲勞而把握不好車的方向，不在為喝過酒而不敢開車，只需要按下右邊的一個(gè)綠色的按鈕，再輸入要去的地方的名稱，它就會(huì)自動(dòng)向目的地駛?cè)ァ?/p>
假如我是……
假如我是作文14
早晨，我正準(zhǔn)備洗臉，一看鏡子，咦，我怎么變成媽媽的樣子了？我又揉了揉眼睛，怎么？還是媽媽的樣子？這時(shí)，我高興的跳起來：“我變成媽媽了！我變成媽媽了！”下面就是我的媽媽日記：
3月26日
我下班回來，看見女兒在哇哇大哭，我嚇了一跳，連忙問她怎么了，她哭著說：“我心愛的圓珠筆被班里的一位男同學(xué)弄壞了�！蔽艺f：“壞了我們可以再買一只呀！”“可是哪里也買不到我那樣的圓珠筆！”她越哭越傷心，越哭越厲害。我?guī)退恋裟樕系?淚花，安慰道：“孩子，做人要會(huì)原諒人，再說了，那個(gè)同學(xué)也不是故意弄壞你的筆。你把筆拿出來，媽媽看能修不能修�！蔽�?guī)退藓昧藞A柱筆，女兒破涕為笑了。
4月9日
我正在洗衣服，女兒突然叫我：“媽媽，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做�！蔽疫B忙擦干手，拿起課本給她講解。講了一遍，她不懂，我又講一遍，她還是不懂。沒辦法，我就站到女兒的角度來思考，從孩子的角度來理解，又給她講了兩遍，她終于聽懂了，后來，她對(duì)我說：“媽媽，我是不是很笨呢？”我說：“孩子，你是個(gè)勤學(xué)好問的好孩子，你一點(diǎn)都不笨！”看著女兒兩眼放光充滿自信的離開，我想：人人都需要尊重，需要鼓勵(lì)。如果你經(jīng)常的批他罵他，就會(huì)使他喪失自信，失去了信心，學(xué)什么都沒有了興趣，就什么也學(xué)不會(huì)了。
4月21日
吃過晚飯，女兒做完作業(yè)，要我?guī)焦珗@散步，一路上，她滔滔不絕的向我講述學(xué)校里發(fā)生的一些事，不管是大事小事，還是些雞毛蒜皮的瑣事，我靜靜的聽著，不時(shí)報(bào)以贊許的鼓勵(lì)，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)�；丶液笪遗阒⒆右黄鹱鲇螒�，睡覺時(shí)，她告訴我，今天是她最開心最快樂的一天，我想，誰說父母不能做孩子的朋友呢？
如果我真的是媽媽，那該多好呀！
假如我是作文15
如果讓我選擇做大自然中最有用的一員，我會(huì)選擇做生命之源——水。
上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)。人往高處走，水往低處流，水的功勞是偉大的，但是卻不去爭(zhēng)權(quán)奪利，水哺育著生命，無水則無生命。
早晨，我借著風(fēng)的`力量去普降甘霖，花生氣的說：“水，你怎么這么慢才來啊！我沒有你的滋潤(rùn)，艷麗都消失了，”草說：“雖然我生命力強(qiáng)，可是沒水也沒法過，你下次要快點(diǎn)啊！”大樹說：“水，你可來了，我們好久不見，快來擁抱一下！”我也不閑，連忙向大家解釋情況：“因?yàn)樵S多地方缺水，我忙不過來，連云兄弟都跟著忙不過來了。抱歉！抱歉！我雖然忙碌，但偶爾閑暇時(shí)，也會(huì)去到處逛逛的�！�
中午，我又借渠道路線去四方巡查，見到很多小動(dòng)物，我和藹的問：“嗨，可愛的小鹿，渴了嗎？來，趕緊到我這邊喝個(gè)痛快吧！喂，淘氣的小猴，玩臟了吧，這兒水干凈，來洗個(gè)澡吧！烏龜們，如果在大陸上呆悶了，趕緊下來游泳吧！”我熱切地與他們打招呼。
下午，我離開了小溪，流向了江河，我高興得唱著歌。嘩啦啦！嘩啦啦！我美妙的歌聲把天上的小鳥都引來了，它們活潑地站在樹枝上為我伴奏。
流連忘返的我依依不舍的離開了江河，順著風(fēng)勢(shì)奔向大海。這大海一望無際，我力量在大海上可以無限的施展，波濤洶涌，一次次把巨浪卷起了多高，我興奮極了。勇敢的人們?cè)谖疑砩蠜_浪，那尖叫聲、笑聲、風(fēng)聲、浪聲交集在一起，跌宕起伏，他們的歡樂把我深深地感染了。( )
太陽收斂了笑容，月亮探出了腦袋，疲憊的我隨著安靜地環(huán)境漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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