- 相關(guān)推薦
【優(yōu)】假如我是作文14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的假如我是作文，歡迎大家分享。
假如我是作文 篇1
小的時(shí)候，看見(jiàn)盲人走路，我就會(huì)非常難過(guò)。他們手里拿著拐杖，走一步點(diǎn)幾下，生怕跌倒，真是可憐！我想：盲人心里一定很痛苦，因?yàn)樗麄兛床灰?jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，看不見(jiàn)壯麗的山河，看不見(jiàn)美麗的世界。
更使他們痛苦的是，如果不學(xué)習(xí)盲文就不能看書(shū)看報(bào)，不能從書(shū)報(bào)中獲得知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。所以我從小就暗暗下了決心，將來(lái)我如果當(dāng)上了科學(xué)家，就研究出一臺(tái)“盲人讀書(shū)機(jī)”�！懊と俗x書(shū)機(jī)”主要由激光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描器先把各個(gè)文字信號(hào)傳給電腦，再通過(guò)電腦把文字信號(hào)變成聲音，由播音器“朗讀”給盲人聽(tīng)�！懊と俗x書(shū)機(jī)”的外形像電子琴，它的頂部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)地“脖子”上連著一只“大眼睛”，就是激光掃描器的正面。還有四個(gè)喇叭，這是播音器。機(jī)器的兩旁各有一只“手”，這是用來(lái)翻書(shū)的。盲人如果要讀書(shū)，只要對(duì)讀書(shū)機(jī)說(shuō)一聲：“請(qǐng)你讀書(shū)”。讀書(shū)機(jī)就會(huì)親切的回答：“Yes！”隨著激光掃描器的`移動(dòng)，播放器的移動(dòng)，播音器里就會(huì)傳出洪亮的讀書(shū)聲。
“盲人讀書(shū)機(jī)”可以按盲人的需要加快或減慢讀書(shū)的速度。更為有趣的是，還可以模仿親友的聲音讀親友寫(xiě)來(lái)的信，是盲人倍感親切。那是因?yàn)橛H友的聲音和字體早以輸入電腦里了。這就是盲人讀書(shū)機(jī)，真希望自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
假如我是作文 篇2
這天，我看見(jiàn)電視上有一則新聞，說(shuō)的病毒從H5N1進(jìn)展到H5N2，還有可能傳染給人，接著就會(huì)人傳人，聽(tīng)說(shuō)越南已經(jīng)死了兄妹三人，現(xiàn)在全球各地死亡人數(shù)正在上升。我想，如果世界上有更多的醫(yī)生勇敢地站出來(lái)，努力地為每一個(gè)病療，那該多好��！假如我是一個(gè)醫(yī)生，我肯定也會(huì)這樣。想著想著，我仿佛來(lái)到了20xx年。那時(shí)，我25歲。
這天，正是再次爆發(fā)的高峰期。醫(yī)院里大多數(shù)的.醫(yī)生都和我一樣勇敢地戰(zhàn)斗在第一線，自然也有人臨陣逃脫。醫(yī)院里的病人真多。這天，我連續(xù)診治了二十多個(gè)病人。這時(shí)，我突然感到渾身上下骨頭疼得象被火燒，沒(méi)力，我知道，我感染上，我馬上給自己對(duì)癥下藥。
為了不讓家里的人受感染，我留在醫(yī)院隔離病。病情稍有好轉(zhuǎn)，我就馬上投入工作。在我的努力治療下，病人們的病情得到了控制，可我的病情卻越來(lái)越嚴(yán)重了。我無(wú)法再起床，我以為我的生命已經(jīng)走到了盡頭，就這么死去，我的人生不是太可悲了嗎？可一回想，我救了這么多的病人，死得光榮�。∵@天，我躺在床上奄奄一息，迷糊中，一股清涼的源泉從我的手臂上直通。漸漸地，我過(guò)來(lái)，才發(fā)覺(jué)同事們正在給我打點(diǎn)滴，他們告訴我，是世界上最新的研制出來(lái)的疫苗及時(shí)空運(yùn)到救了我的性命。
這時(shí)，我猛然從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。我想，如果這世界上的醫(yī)生都像我想的一樣，這世界上還有什么病治不好呢！
假如我是作文 篇3
我們花園里，寂靜十分，草木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)兒常常來(lái)光顧，時(shí)間一長(zhǎng)，好幾棵樹(shù)上都出現(xiàn)了鳥(niǎo)兒搭建的小屋。靜靜地看著天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我總是不禁羨慕起來(lái)，想起童年的夢(mèng)，就是當(dāng)一只自由翱翔的小鳥(niǎo)。
蔚藍(lán)的天，潔白的云，看著天空中一群群翱翔的鳥(niǎo)兒，是那樣輕松自在，若我也是只鳥(niǎo)，該有多么美好？我不禁沉浸在了這美好的幻想之中。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛離烏煙瘴氣的城市，遠(yuǎn)離喧囂，去盡情的闖蕩。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要立在山峰的最高處，逆著狂風(fēng)，張開(kāi)雙臂，然后縱身一躍，振翅翱翔。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要穿越幽靜的樹(shù)林，立在樹(shù)梢，不動(dòng)聲色，然后悄悄注視著這林中所發(fā)生的一切。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要略過(guò)一望無(wú)際的草原，望著成群的牛羊，聽(tīng)著牧童高昂的歌聲，自由穿梭在牛羊間。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要輕吻嬌艷的花朵，感受花的芬芳，附著大自然的氣息，與她跳一支優(yōu)雅的舞蹈。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要滑過(guò)清澈的溪流，讓溪水留下我滑過(guò)的.痕跡，再俯身注視水面，梳理梳理我柔軟蓬松的羽毛。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要淌過(guò)波瀾壯闊的大海，看看鯨魚(yú)噴出高高的水柱，看看水中嬉戲的魚(yú)兒，靜靜聆聽(tīng)浪花這個(gè)音樂(lè)家彈奏的最悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要翱翔在天空中，穿過(guò)厚厚的云層，在空中自由盤(pán)旋，低頭看看這美麗的世界。
假如我是作文 篇4
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到蔚藍(lán)的海面上。
在那里，我會(huì)看到水天相接的海水倒影著我的身影，看到小魚(yú)在水面吐著一個(gè)個(gè)透明的泡泡，看到小蝦在快樂(lè)的嬉戲……有些同伴飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，在說(shuō)：“你好！你好！”
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到遼闊的草原上。
那里一片綠油油的，動(dòng)物們?cè)谧杂勺栽诘厣钪簭?qiáng)壯的駿馬在奔跑；溫順的羊在悠閑地吃草；兔子一蹦一蹦地跳著，那又紅又亮的眼睛一閃一閃，像小亮點(diǎn)似的。人們辛苦地勞動(dòng)著，他們流下了一滴滴“勞動(dòng)的結(jié)晶”。
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到茂密而蔥綠的樹(shù)林里。
到了那個(gè)地方，各式各樣的'同伴立即出現(xiàn)在眼前：啄木鳥(niǎo)、喜鵲、燕子……有的在樹(shù)上吃蟲(chóng)子；有的在地上跳來(lái)跳去；有的在空中飛翔，好像正在找吃的；有的甚至在茂密的葉子間捉迷藏……我飛到一棵又高又大的樹(shù)上，一只麻雀飛過(guò)來(lái)，跟我聊起了天。
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到很多地方。因?yàn)槲易兂闪锁B(niǎo)，變成了一只自由自在的鳥(niǎo)。雖然這只是想像，但是我們要不懈努力，就一定會(huì)有希望！
假如我是作文 篇5
假如我是一只啄木鳥(niǎo)，我要在天空中自由飛翔，我要找朋友們盡情的去玩。
我找到了小貓家，小貓正在捉耗子，我說(shuō)：“小貓和我玩去吧！小貓和我說(shuō)你等一會(huì)兒，我還要捉耗子呢！”我飛呀飛，飛到了小蝴蝶的`身旁，小蝴蝶說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)你怎么來(lái)了？”我說(shuō)：“我來(lái)找你玩兒�！毙『f(shuō)：“你等一會(huì)兒吧！我還要采蜜呢！”我又飛，飛到了許多好伙伴家，他們都在干活，沒(méi)有肉疼和我玩兒，我太孤單了。最后，我回到了家里向媽媽訴苦，媽媽說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮�！眿寢寧衔胰�(shù)上捉蟲(chóng)子吃，捉到了蟲(chóng)子，媽媽說(shuō)：“吃蟲(chóng)子可以為大樹(shù)除害也可以填飽自己的肚子�！蔽叶耍院笪視�(huì)多捉蟲(chóng)子，為人類造福。
我又飛呀飛，飛到了小熊家，小熊在種櫻桃樹(shù)，櫻桃樹(shù)里有很多蟲(chóng)子，小熊的樹(shù)恢復(fù)了健康，熊媽媽說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)你真是個(gè)好孩子呀”我又飛呀飛，飛到了小兔家，小兔正在種地，地里有很多蟲(chóng)子，我把那些蟲(chóng)子吃了，小兔很高興。重那以后，我成了村里的小幫手，動(dòng)物們有什么困難都要請(qǐng)我?guī)椭�，�?dòng)物們都夸我是好寶寶呢。它們還給我送了一個(gè)漂亮的禮物，那些小伙伴都來(lái)和我玩，我在也不是以前那個(gè)只顧著玩，只顧著自己的小啄木鳥(niǎo)了，而是一個(gè)愛(ài)幫助別人的啄木鳥(niǎo)。
假如我是作文 篇6
我是一只鳥(niǎo)，一只普普通通卻能無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)。
——題記
我是一只具有人類思想的鳥(niǎo)。當(dāng)我清楚地意識(shí)到：自己正飛翔在云端，耳邊呼呼吹過(guò)的是風(fēng)時(shí)，我釋然了。
終于體會(huì)到鳥(niǎo)兒飛翔云端的美妙，感受到俯瞰大地的逍遙。此刻，我覺(jué)得自己是那么偉大，眼下的一切是如此渺小。然而，頭頂上的天空似乎在告訴我：知道這些云朵為什么浮在空中嗎？那是因?yàn)樗鼈冞�沒(méi)有站穩(wěn)，就想飛呀！于是我明白了怎樣去站穩(wěn)，怎樣去飛翔。
終于知道了什么叫無(wú)拘無(wú)束，什么是隨風(fēng)飛揚(yáng)。此刻，滿眼湛藍(lán)的我感覺(jué)到自己的'心，是那么的靜，靜到?jīng)]有一絲欲望，沒(méi)有一點(diǎn)兒喧囂。飛得高了，看的全了，種種欲望也就如煙而逝了。突然明白了地上的人為什么總拋不開(kāi)自己的欲望，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有站得高一些呀！于是，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，不讓欲望迷蒙心上。
終于知道了什么叫天然！天空、云朵，凈得沒(méi)有一絲污染。下面的世界跟這里成為鮮明的對(duì)比，顯得不值一提。人啊人，創(chuàng)造了自然，毀滅了自然。
普通的、自由的，這似乎是所有生物的追求。我們鳥(niǎo)，算是感受最深的生物，因?yàn)樵谔炜罩�，我能夠無(wú)拘無(wú)束地大喊：“我好輕松！”
我是一只鳥(niǎo)，飛翔是我的快樂(lè)，自由是我的驕傲。
我是一只鳥(niǎo)，一只跟天空學(xué)習(xí)了很多的鳥(niǎo)，一只普普通通卻無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)。
假如我是作文 篇7
清晨我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲好象一首美妙的歌，好甜美。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上展開(kāi)翅膀飛遠(yuǎn)了，我想；“假如我是只小鳥(niǎo)......”
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)我會(huì)飛到大草原上去看那美麗的風(fēng)景。一群群白色的綿羊在綠綠的草原上漫步，好像顆顆珍珠鑲嵌在綠色的絨布之上。��！大草原多么美麗！
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)我會(huì)飛到大海邊去看那藍(lán)藍(lán)的'大海。寧?kù)o時(shí)的大海象一張溫柔的搖籃，養(yǎng)育著數(shù)不清的各種美麗的魚(yú)群。��！大海多廣闊！起潮時(shí)的大海象狂野的巨人，充滿著毀滅一切的力量。啊！大海多壯觀！
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)我會(huì)飛到沙漠去看那金黃的沙丘。一隊(duì)隊(duì)駝隊(duì)邁著緩慢的步伐走在金色的沙漠中，悠揚(yáng)的駝鈴聲在廣闊的沙漠中傳揚(yáng)，象一曲古老的樂(lè)曲美妙而悠長(zhǎng)。�。∩衬妹�！
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)......假如我是一只自由的小鳥(niǎo)該多么美好，就可以去看那美麗的大草原，藍(lán)藍(lán)的大海，金色的沙漠......
大自然的鬼斧神功創(chuàng)造出叫人嘆為觀止的美麗畫(huà)卷，栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前，我感到生活在這樣美麗的世界里是多么的幸福。奉勸正在破環(huán)我們美好家園的人們珍惜我們的世界，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。
假如我是作文 篇8
春天，風(fēng)姑娘來(lái)了，把小花、小草召喚醒了；夏天，太陽(yáng)似火球，曬得花草低下了頭；秋天，果實(shí)累累，風(fēng)婆婆也回來(lái)了；冬天，寒風(fēng)像冰刀，凍得人們縮手縮腳，只好穿厚厚的大衣，戴大大的帽子，不好動(dòng)彈。如果我是一名設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一件神奇的衣服。
這件衣服很神奇，在春天，有時(shí)冷，有時(shí)熱，風(fēng)婆婆會(huì)把沙塵暴帶到這里。這件衣服有三個(gè)扣，上面的扣在冷的時(shí)候，可以讓這件衣服變溫暖適應(yīng)你；中間的扣在熱的時(shí)候可以讓這件衣服變涼爽；下面的扣可以防沙塵暴。這件衣服很神奇。在夏天，特別熱，還有令人討厭的蚊子、蒼蠅等蟲(chóng)子。這件衣服上下有兩個(gè)拉鎖，上面的拉鎖是可以防熱的，下面的拉鎖是防蚊子、蒼蠅等蟲(chóng)子的，只要輕輕一按就可以了。如果你不小心按錯(cuò)了，它自己就知道。
這件衣服很神奇。在秋天，樹(shù)上會(huì)落下葉子和毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)是我們這些女生害怕的蟲(chóng)子。這件衣服有兩個(gè)兜，第一個(gè)兜的`作用是：當(dāng)落葉落在你臉上出現(xiàn)污印的時(shí)候，把手往兜里一放，就會(huì)出現(xiàn)一塊毛巾自動(dòng)為你擦臉。第二個(gè)兜的作用是：當(dāng)你遇到毛毛蟲(chóng)時(shí)不會(huì)害怕，反而會(huì)把它消滅掉。這件衣服很神奇。在冬天，特別冷。有時(shí)會(huì)把臉凍傷，有時(shí)會(huì)把手凍得起泡，還很干燥。這件衣服的正面有三個(gè)米老鼠的頭，第一個(gè)是防冷的，第二個(gè)是防凍傷的，第三個(gè)是防干燥的。只有在上面輕輕一按就行。聽(tīng)我這么介紹，是不是很想擁有這樣一件衣服呢？我想，隨著科技的發(fā)達(dá)，在不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的衣服。
假如我是作文 篇9
假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定要成為一只雄鷹，展翅飛向太陽(yáng)。老師曾給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事。從前有三只鳥(niǎo)一起長(zhǎng)大。從巢飛出后，一只鳥(niǎo)飛到樹(shù)梢上看到地下的雞、鴨、牛、羊等覺(jué)得自己高高在上，便滿足地停留在樹(shù)梢上。兩只鳥(niǎo)向上飛。
一只鳥(niǎo)飛到云端，被色彩斑斕的云彩陶醉了，便停了下來(lái)。剩下的一只鳥(niǎo)忍著孤獨(dú)，不停地向上飛，它決心飛向太陽(yáng)。最后，停留在樹(shù)梢的小鳥(niǎo)成了麻雀。停留在云端的.小鳥(niǎo)成了大雁。那決心飛向太陽(yáng)的小鳥(niǎo)成了雄鷹。假如我是一只小鳥(niǎo)，我也要做一只飛向太陽(yáng)的雄鷹。在天空自由翱翔。
聽(tīng)了這個(gè)故事我的感想有很多。我想：一個(gè)人如果沒(méi)有了志向這個(gè)人就不會(huì)成為一個(gè)有用的人了。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向，俗話說(shuō)的好：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”！我一定要學(xué)習(xí)雄鷹做一個(gè)有志向的人。我的志向是“做一名軍人”，大家可能想了，為什么要做一名軍人呢？我想成為一個(gè)能指揮千軍萬(wàn)馬的軍人。為保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民做出自己的貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為了將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想做準(zhǔn)備。我知道一個(gè)人心有多大，舞臺(tái)就有多大，心有多高，你的位置就有多高，不斷鞭策自己，把心放高一點(diǎn)，再放高一點(diǎn)，去做一只展翅凌空的雄鷹吧！
假如我是作文 篇10
每當(dāng)看見(jiàn)在藍(lán)天上自由自在飛翔的小鳥(niǎo)是那么活潑、輕盈，我就想：假如我也能變成小鳥(niǎo)那該多好��！
假如我是一只小鳥(niǎo)，就不用背著一天比一天重的書(shū)包，來(lái)往于家中和學(xué)校，就不用參加星期六的各種補(bǔ)課班了。
假如我是一只小鳥(niǎo)，就可以背著我的畫(huà)板到處寫(xiě)生，就可以放聲歌唱，再也不怕別人的.譏笑。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到北京，去游覽那能夠從太空拍攝到的古長(zhǎng)城，那寬闊的天安門廣場(chǎng)、雄偉的人民大會(huì)堂、金碧輝煌的故宮、獨(dú)具特色的天壇，還有那美麗的鳥(niǎo)巢和水立方，去看看體育健兒們激烈角逐的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定要飛到香港，去看看回歸后的香港是怎么樣的。我還要飛到那世界聞名的吉尼斯樂(lè)園去看看可愛(ài)的米老鼠和滑稽的唐老鴨。我還要飛到澳門，和澳門的小朋友一起分享成長(zhǎng)的喜悅和快樂(lè)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到世界各地去欣賞那異國(guó)風(fēng)光，并驕傲地告訴世界：中國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。我要呼吁全世界愛(ài)好和平的人們：遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓全世界人民永遠(yuǎn)自由、幸福地生活在地球上，讓全世界永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)。
假如我真的變成了小鳥(niǎo)，那么我要高呼：自由萬(wàn)歲！
假如我是作文 篇11
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛遍祖國(guó)各地，欣賞祖國(guó)的大好河山；我還會(huì)飛遍世界各地，領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí)，我還要當(dāng)好自然界里小鳥(niǎo)的'角色。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在森林里安家，一生都不遺余力地幫助樹(shù)伯伯捉害蟲(chóng)，還要天天為它們唱歌，讓小樹(shù)快快成材，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到學(xué)校里，和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)為他（她）們歌唱，讓大家在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們上舞蹈課，我就在一旁為他（她）們伴唱；同學(xué)們上音樂(lè)課時(shí)，我就在琴鍵上跳來(lái)跳去地“彈”為他（她）們伴奏。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)組織森林里所有的動(dòng)物朋友們，和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問(wèn)題，然后給人類寫(xiě)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，讓人類要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用紙。這樣，撒哈拉沙漠也就會(huì)在地球上消失，變成一個(gè)巨大的綠洲，困擾人類的沙塵瀑問(wèn)題也就解決了。而且，我們的動(dòng)物朋友們就再也不用因?yàn)樵胍籼蟆⑺芪廴�、空氣不清新而到處搬家了�?/p>
同學(xué)們，你們是不是也想成為什么動(dòng)物？是小鳥(niǎo)、老虎、猴子、大象，或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼？我相信，大家一定會(huì)比我更富有想象。
指導(dǎo)教師：陳友玲
假如我是作文 篇12
每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，總會(huì)想起一個(gè)美妙的夢(mèng)：假如我是馬良。
假如我是馬良，我一定會(huì)用手中的神筆，給災(zāi)區(qū)人民畫(huà)許多許多的房子，畫(huà)許多許多食物，畫(huà)許許多多衣服、生活用品等。讓他們能過(guò)上幸福的好日子，能健康得像以前一樣生活下去。
假如我是馬良，我一定會(huì)用手中的神筆，為干旱地區(qū)送去及時(shí)雨，我會(huì)讓在干旱地區(qū)艱苦生活的難民，像我們一樣正常的`生活，會(huì)讓在干旱地區(qū)受不到雨水滋潤(rùn)的植物，在雨中盡情、貪婪地喝雨露。那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了難民們黑乎乎臉上綻放了久違的笑容，我仿佛看見(jiàn)了莊稼在努力生長(zhǎng)著，我仿佛看見(jiàn)了小草在雨中向我微笑著點(diǎn)頭，我仿佛看見(jiàn)了花兒在雨中歡快地跳舞，蜜蜂在它身邊載歌載舞，我仿佛看見(jiàn)了……
假如我是馬良，我一定會(huì)用手中的神筆，畫(huà)一個(gè)更美麗的地球。這個(gè)地球不再被污染，不再見(jiàn)到樹(shù)木被砍光，不再有動(dòng)物頻臨滅絕，人們?cè)诳鞓?lè)地生活，世界上沒(méi)有爭(zhēng)權(quán)奪利，沒(méi)有爾虞我詐，只有美好的和平到處飄揚(yáng)。
雖然這一切都是我的幻想，但我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)用知識(shí)武裝自己，擁有真正的“神筆”，為人民造福！
假如我是作文 篇13
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛遍祖國(guó)各地，欣賞祖國(guó)的大好河山；我還會(huì)飛遍世界各地，領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí)，我還要當(dāng)好自然界里小鳥(niǎo)的角色。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在森林里安家，一生都不遺余力地幫助樹(shù)伯伯捉害蟲(chóng)，還要天天為它們唱歌，讓小樹(shù)快快成材，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到學(xué)校里，和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)為他（她）們歌唱，讓大家在快樂(lè)的.氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們上舞蹈課，我就在一旁為他（她）們伴唱；同學(xué)們上音樂(lè)課時(shí)，我就在琴鍵上跳來(lái)跳去地“彈”為他（她）們伴奏。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)組織森林里所有的動(dòng)物朋友們，和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問(wèn)題，然后給人類寫(xiě)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，讓人類要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用紙。這樣，撒哈拉沙漠也就會(huì)在地球上消失，變成一個(gè)巨大的綠洲，困擾人類的沙塵瀑問(wèn)題也就解決了。而且，我們的動(dòng)物朋友們就再也不用因?yàn)樵胍籼�、水受污染、空氣不清新而到處搬家了�?/p>
同學(xué)們，你們是不是也想成為什么動(dòng)物？是小鳥(niǎo)、老虎、猴子、大象，或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼？我相信，大家一定會(huì)比我更富有想象。
假如我是作文 篇14
夜晚，繁星布滿天空。我躺在舒適的床上，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我竟然變成了一只小鳥(niǎo)。我飛到了祖國(guó)的各個(gè)地方，看到了氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、高聳挺拔的喜馬拉雅山、波濤洶涌的長(zhǎng)江……祖國(guó)的大好河山真美��！
在返回的路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)正在驅(qū)趕農(nóng)田里的.害蟲(chóng)的農(nóng)民伯伯。我非常想幫助這位農(nóng)民伯伯。我迅速飛過(guò)去，消滅了許多害蟲(chóng)。��！沒(méi)想到平常讓人惡心的蟲(chóng)子居然如此美味！農(nóng)民伯伯高興極了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一小塊面包呢。我飛到了一個(gè)森林里，想搭個(gè)小窩給自己。我剛剛選中一棵合適的樹(shù)，正想去準(zhǔn)備材料呢，忽然，只聽(tīng)“呯”一聲，一棵樹(shù)倒在了地上，險(xiǎn)些砸到我。我又驚又怕，趕緊逃離了這個(gè)地方。我聽(tīng)到有人在說(shuō)：“再多砍些樹(shù)，回去好蓋房子！”我氣憤極了，心想：這些人，真壞！他們只會(huì)砍樹(shù)林，破壞環(huán)境！他們難道不知道，森林是小動(dòng)物的家嗎？總有一天，他們要受到大自然的懲罰！我氣呼呼地飛走了。
“他樣一定要受到大自然的懲罰，懲罰！”我還大床上懶洋洋地說(shuō)著夢(mèng)話。突然，我被鬧鐘的“叮鈴鈴”響聲驚醒�！拔覀円欢ㄒ煤帽Ｗo(hù)環(huán)境呀！”我在心里暗暗地說(shuō)。
【假如我是作文】相關(guān)文章：
假文盲作文08-13
假文盲的作文10-31
假文盲作文[精選]08-09
假文盲作文08-13
漫畫(huà)假文盲作文02-13
假文盲作文【薦】03-24
【熱門】假文盲作文03-24
【薦】假文盲作文03-24
假文盲作文【推薦】03-24
假文盲作文【熱】03-24