未來(lái)的學(xué)校作文常用[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的學(xué)校作文1
在20xx年,我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗!?lái)到校園里,書(shū)聲朗朗,四處:綠樹(shù)成蔭,小草嫩綠嫩綠的,花朵競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。操場(chǎng)邊上種滿了婀娜多姿的垂柳,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)著:有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠(yuǎn),還有的在玩耍。操場(chǎng)的右方有四個(gè)大花壇,花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛,有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽;、午時(shí)花,還有菊花……
操場(chǎng)的左方有一個(gè)人工湖,湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的`,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來(lái)飛去,好像在和小魚(yú)兒捉迷藏。來(lái)到教室里,同學(xué)們正用一臺(tái)臺(tái)先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢!老師親切的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變:春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白雪白的。這就是我們未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)不是夢(mèng),我要努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文2
現(xiàn)在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。
。∥覀円粊(lái)到學(xué)校的校門口,我們看見(jiàn)沒(méi)有門衛(wèi),校門也沒(méi)鎖上,我們推了一下,。吭趺催M(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來(lái)上面有一個(gè)人物監(jiān)視器,這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái),看了我們一下說(shuō):“你們就是20年前的九年級(jí)16班的同學(xué)吧?”我們說(shuō):“老校長(zhǎng)您的'記性還是那么好,不錯(cuò),我們就是。 老校長(zhǎng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門。啊!我們一進(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書(shū)的時(shí)候好幾倍呢!老校長(zhǎng)帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒(méi)有樓梯。啃iL(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來(lái)了,校長(zhǎng)說(shuō)這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì)更好。
只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會(huì)給好的。
未來(lái)的學(xué)校作文3
大家想過(guò)50年后的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果沒(méi)有,你現(xiàn)在好好的想一下,看看和我想的一樣不一樣?
50年后,我乘著太空飛船來(lái)到太空學(xué)校,學(xué)校的外觀是個(gè)棒棒糖的形狀,而棒棒柄里則是電梯,電梯直通80層。如果在電梯里餓了,就按紫色按鈕,下一秒就會(huì)彈出一根棒棒糖。如果渴了,就按藍(lán)色按鈕,下一秒就會(huì)彈出一瓶水。到了80層,出了電梯就是一條走廊,里面有上百個(gè)房間,如果你是一年級(jí)一班的,編號(hào)就11;如果是二年級(jí)二班的,編號(hào)就是22。依此類推,直到高中。
到了教室門口,只要一拍手,門就開(kāi)了,你就會(huì)看到一個(gè)明亮的房間。如果你覺(jué)得這個(gè)顏色不好看,可以隨意改變墻的`顏色或者是門的顏色。上課的時(shí)候你想上什么課就上什么課,因?yàn)槊總(gè)人的桌子上都有屏幕,而且還配有耳機(jī)。上課時(shí)你還可以半躺著聽(tīng)或趴著聽(tīng),特別舒服,想什么時(shí)候下課就什么時(shí)候下課。老師的心里想什么,黑板上就會(huì)呈現(xiàn)什么。
這樣的未來(lái)學(xué)校你想去嗎?如果想,那就50年后吧!
未來(lái)的學(xué)校作文4
我相信,同學(xué)們一定非常向往未來(lái),未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?我們可以展開(kāi)思維的翅膀,大膽去想象。如果有時(shí)間,不妨聽(tīng)聽(tīng)我腦子里未來(lái)的學(xué)校吧!
2648年的一天,一個(gè)孩子正要去上學(xué),他大聲說(shuō):“今天我穿運(yùn)動(dòng)服!”一個(gè)機(jī)器人走來(lái),幫他穿上,他戴上智能眼鏡,就走出了門,書(shū)包自動(dòng)跟在身后。
到了學(xué)校,進(jìn)了班級(jí),坐到了一張椅子上,上課了,機(jī)器人教師走進(jìn)來(lái),講桌上的`教具自動(dòng)升了上來(lái),鐵窗簾一下子降了下去,整個(gè)教室都變成了星星的世界(三百六十度無(wú)死角投影)!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)拿出星圖!毙菆D自動(dòng)從書(shū)包中飛出,落到桌子上,隨后,開(kāi)始上課。
下課了,同學(xué)們走出教室,走到了電梯上。電梯自動(dòng)下降,它可以按同學(xué)們的語(yǔ)言明白他們要去幾樓。下一節(jié)課是體育課,在一樓有著許多浮板,他們一上了浮板,一側(cè)身,浮板就向他們身體傾斜的方向飛去。到了地方,同學(xué)們下了“車”,體育老師說(shuō):“今天練足球!睆牡厣仙鹨粋(gè)個(gè)鐵制路障,同學(xué)們排著隊(duì),走近一個(gè)玻璃箱,原來(lái)它是自動(dòng)足球機(jī),大家都拿起自動(dòng)彈出的球,踢了起來(lái)。
放學(xué)了,同學(xué)們排隊(duì)站好,一個(gè)個(gè)從粒子轉(zhuǎn)移機(jī)里回到了家……這樣的學(xué)校,大家期待嗎?那就等著自己的后代上這樣的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校作文5
十年后,我又回到了我的母!幕啡。我發(fā)現(xiàn)門口多了一臺(tái)面部識(shí)別器,一個(gè)小學(xué)生走到大屏幕前,微微一笑,大門就打開(kāi)了,我也試著走到大屏幕前,微微一笑,大門打開(kāi)了,我走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)門口那座雕像沒(méi)有了,變成了五星紅旗的雕塑。剛好是大課間時(shí)間,音樂(lè)響起,同學(xué)們紛紛跑到主席臺(tái)前,參加升旗儀式。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)沉重的書(shū)包不見(jiàn)了,一本本電子書(shū)呈現(xiàn)在我的眼前,打開(kāi)一看,里面所有的'教科書(shū)都有,飲水機(jī)都變成了自動(dòng)的,只要一按按鈕,都能自動(dòng)傳運(yùn)到需要的同學(xué)面前。
我又來(lái)到別一棟教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)有一座電梯,進(jìn)去一看,按鈕上顯示有各種特色教室,隨手一按就到了教室門口。
外面的升旗儀式結(jié)束了,為了不影響同學(xué)們上課,我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
未來(lái)的學(xué)校作文6
“!快要遲到了!苯裉煊炙瘧杏X(jué)了。到了學(xué)校門口,校長(zhǎng)用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷,汗毛都豎起來(lái)了,哎!
隨著一陣陣的鈴聲,老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始滔滔不絕的講課,我哪里還聽(tīng)的進(jìn)去呀。于是,我開(kāi)始趴在課桌上幻想起來(lái)。加入現(xiàn)在的學(xué)校真的'跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀!你們想不想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀,那我就來(lái)給你講一講吧!
早上,我來(lái)到了學(xué)校,校長(zhǎng)和老師都在門口迎接我。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“冀同學(xué),從今以后,我們?cè)僖膊涣糇鳂I(yè)了。而且,寒假放三個(gè)月,暑假放六個(gè)月。我們還會(huì)在在校期間,組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì)在厭煩在校的生活,冀雯靜同學(xué),你感覺(jué)怎么樣呢?我高興的跳了起來(lái),大聲的回答道:“太好了!突然,一句冀雯靜同學(xué),你在干什么呀,把我給吵醒了,我一看,奧,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。現(xiàn)在想起來(lái),我還會(huì)傻乎乎的笑呢!
雖然現(xiàn)在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距,但是我也明白,在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué),將來(lái)長(zhǎng)大后不會(huì)有出息的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校里,老師有時(shí)候嚴(yán)厲一點(diǎn),作業(yè)留多一點(diǎn),其實(shí)都是為我們好呀,都是想把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,老師沒(méi)有錯(cuò)。
未來(lái)的學(xué)校作文7
20xx年,我想看我的學(xué)校,于是我就打車去我的學(xué)校,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了,我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校,手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛I希斑?學(xué)校怎么會(huì)在大海上呢?”
我就游過(guò)去看看,到了大門口,我看到一個(gè)機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測(cè),我進(jìn)去時(shí),機(jī)器人也幫我檢測(cè)。原來(lái)學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場(chǎng),沿著操場(chǎng)的方向走去,操場(chǎng)怎么也不見(jiàn)了呢?變成游泳館了,我對(duì)著游泳館說(shuō):“操場(chǎng)呢?操場(chǎng)呢?”于是,水就慢慢的沒(méi)了,變成操場(chǎng),我感到很神奇。操場(chǎng)有各種健身的東西,小朋友都可以在操場(chǎng)上玩健身器材。我又想去圖書(shū)館,我到了圖書(shū)館,我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館變成了輪滑館,我對(duì)著輪滑館說(shuō):“圖書(shū)館呢?我可是每天都在讀書(shū)的'!”輪滑館就下去了,圖書(shū)館就上來(lái)了。圖書(shū)館有很多我們沒(méi)有看過(guò)的書(shū),小朋友都可以看我們沒(méi)看過(guò)的書(shū)。
我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文8
清晨,我躺在床上睡得正香,朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表,“什么!”我頓時(shí)驚愕失色,再不起床可就要遲到了。
我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車,過(guò)了一會(huì)兒就到了校門口。我急忙下了車,三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓,邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后,它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份!肮緡9緡!倍亲娱_(kāi)始“抗議了,饑腸轆轆的我按下食物按鈕,它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況,提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的早餐。
我走進(jìn)教室回到座位上,我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容,相應(yīng)的電子書(shū)就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了,書(shū)本上的圖片還能變成3D影像呢!
快到中午了,我們不必去餐廳吃飯,只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的'菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”,可口的飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來(lái)。吃完了,再說(shuō)一聲“飽了”,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。
這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá),但是我相信只要我們努力讀書(shū),長(zhǎng)大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文9
2100年,中國(guó)科技遙遙領(lǐng)先于全世界,成了全球科技模范國(guó)家。而未成年人的學(xué)校也變得不一樣了,我們的學(xué)校更是“別有一番景致”。
學(xué)校大門兩旁安裝著隱形x檢測(cè)器和紅外安全保護(hù)機(jī),如果有壞人想進(jìn)入學(xué)校,紅外安全保護(hù)機(jī)會(huì)打開(kāi)一扇隱形的傳送門,這時(shí),壞人已經(jīng)在警察局的審問(wèn)室里了。
學(xué)校的籃球場(chǎng)頂是用植物編的,百合、玫瑰、水仙、山茶、桂花……應(yīng)有盡有。這些花四季常開(kāi)不敗,在這樣美麗的球場(chǎng)里打球簡(jiǎn)直令人心情愉悅。
學(xué)校的小花園有幾棵轉(zhuǎn)基因的果樹(shù)。上面可以開(kāi)梨花、桃花、蘋果花、石榴花、火龍果花、櫻花……還可以結(jié)各種各樣的.水果供大家品嘗。每到秋天,單是這幾株果樹(shù)的果實(shí)就足夠全校師生“一飽口!绷。
我想象中的未來(lái)校園美不勝收。這一切雖然是想象,但是我相信,只要我們這代人努力學(xué)習(xí),后代們就可以享受我們撐起的這片天!
未來(lái)的學(xué)校作文10
我坐著1573號(hào)飛船回到了地球的母校,飛船剛落地,就聽(tīng)到了“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,一進(jìn)校門就看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓。我數(shù)了數(shù)教學(xué)樓一共有20多層。路兩旁還有許多引人注目的花朵,花的香味撲鼻而來(lái)。
這時(shí),我走進(jìn)了像小車似的升降電梯,按要去的樓層,不到三秒就到達(dá)了我之前的教室——7層。走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缫褣伻?shū)本,每人一臺(tái)電腦。學(xué)生的.桌椅可以根據(jù)自身的身高自行調(diào)節(jié)。如果你生病請(qǐng)假了,學(xué)習(xí)桌上電腦會(huì)自動(dòng)把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)傳送到家里的電腦里。
在這個(gè)教室里,老師們也不用忙著批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)打分機(jī)里,不到幾分鐘,所有作業(yè)就批改完畢。
現(xiàn)在的母校簡(jiǎn)直是發(fā)生了翻天覆地的變化。這時(shí),我看了看表,已經(jīng)下午5點(diǎn)了,和老師們告別后,我坐著飛船飛回了我現(xiàn)在居住的星球了。
未來(lái)的學(xué)校作文11
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達(dá)的城市,接下來(lái)就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧!
來(lái)到校門外,安裝在門口的.攝像頭會(huì)自動(dòng)發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,并會(huì)告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進(jìn)校園里,只有一棟樓房,來(lái)到樓房前,會(huì)有幾個(gè)按鈕,紅色按鈕時(shí)操場(chǎng),綠色按鈕時(shí)教室。按下藍(lán)色按鈕,前方會(huì)出現(xiàn)一扇門,走進(jìn)去就會(huì)產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移,來(lái)到教室,這樣節(jié)省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進(jìn)教室,咦?奇怪?同學(xué)們的書(shū)包怎么都變成了一臺(tái)臺(tái)嶄新的筆記本電腦呢?哦!原來(lái)如此,只要上什么課,電腦就會(huì)顯示出上課的內(nèi)容。連桌子也煥然一新,如果你的東西掉在地上,不用彎腰去撿,桌子的機(jī)器手會(huì)幫你撿呢!如果你在上課時(shí)間講話,桌子會(huì)發(fā)出警告,老師也換成了機(jī)器人,只需要老師坐在辦公室里,一邊吹著空調(diào),一邊控制機(jī)器人,就可以了。
來(lái)到操場(chǎng)上,如果你玩累了,可以到食堂里喝鮮榨果汁,即美味又營(yíng)養(yǎng),食堂里的叔叔阿姨也換成了機(jī)器人,做出來(lái)的飯菜香噴噴的,十分好吃,而且操場(chǎng)的溫度可以調(diào)節(jié),夏天很涼爽,冬天十分溫暖,體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇!
未來(lái)的學(xué)校作文12
我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到2210年的一所學(xué)校。
要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體,長(zhǎng)5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的`屏幕,指紋一放,就通過(guò)了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕恼掌兀拷K極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個(gè)人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨(dú)一無(wú)二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過(guò)后,才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。
如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會(huì)看見(jiàn)許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控,360度無(wú)死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽(tīng)到,你的一舉一動(dòng)它都知道,哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無(wú)線耳機(jī),一戴上連聲音都能聽(tīng)見(jiàn)了,60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書(shū)桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí),老師點(diǎn)擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書(shū)桌左邊有一個(gè)紅色按鈕,一按,暖氣就從書(shū)桌里出來(lái)了;右邊還有個(gè)綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。
未來(lái)的學(xué)校真好!
未來(lái)的學(xué)校作文13
我們的學(xué)校,是全宇宙最棒的學(xué)校,它就建在宇宙里。
說(shuō)它是最棒的學(xué)校,還真不假,有專門的.火箭接送、原本你在家里呆著,可一眼,你又來(lái)到了學(xué)校門口,那速度真快!下了車,你只要拿出校園卡,那么一刷,門就打開(kāi)了、邁出第一步,你就站到了平行電梯上,不用走路就能到教室門口。途中還能欣賞音樂(lè)噴泉、小魚(yú)、小鳥(niǎo)、花兒等美景,令人心曠神怡。
不用一、二分鐘,你就進(jìn)了教室,一股香氣就撲鼻而來(lái)。原來(lái),每個(gè)班都有專門一種調(diào)味空調(diào),想要什么味道,就有什么味道,只要按一下按鈕,就OK了。教師的顏色也可以一變換。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),如果疲倦了,就換上舒心的顏色,如果開(kāi)心了,就換上活力的顏色,只要水彩筆在上面輕輕一點(diǎn),整個(gè)教室將會(huì)煥然一新。
未來(lái)的學(xué)校作文14
“起床了!起床了”我的鬧鐘又叫我起床了,我突然起來(lái)一看啊,七點(diǎn)半了,然后我又想今天是星期天沒(méi)有事,再仔細(xì)想一想,壞了,今天我答應(yīng)肖子騫的我要去他的學(xué)?纯吹,他學(xué)校和我們學(xué)校有什么不同。他的`學(xué)校是在月亮上的學(xué)校,如果你們也想去就和我一起乘著土星飛船去吧。
來(lái)到月亮學(xué)校,肖子騫在門口熱情的歡迎我們,肖子騫說(shuō):“快上課了,我們快進(jìn)教室吧!”開(kāi)始上課了!斑,老師呢?”原來(lái)啊講臺(tái)上的一臺(tái)機(jī)器就是老師。同學(xué)們把作業(yè)插入機(jī)器的插口里,很快作業(yè)就批完了,然后又在出口退了出來(lái)。每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦,機(jī)器向里面?zhèn)魅胄畔,很快我們就下課了,肖子騫還說(shuō)下次要帶我們?nèi)ナ昼娪螛?lè)園、百變圖書(shū)館、無(wú)敵小商店去玩玩。
怎么樣,月亮學(xué)校是不是和我們的學(xué)校不同啊,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大之后我在地球上也建一座這種學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文15
每天,我都會(huì)有一種新的經(jīng)歷,今天我要穿越到20xx年。
我要?jiǎng)?chuàng)建一所未來(lái)的`校園,因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在的學(xué)校也得改進(jìn)改進(jìn)了。
這所學(xué)校有好幾棟大樓,但是沒(méi)有大門和門衛(wèi),如果不仔細(xì)瞧瞧,還以為是一個(gè)高檔小區(qū)呢!這里的每個(gè)學(xué)生進(jìn)入校園,只要進(jìn)行面部識(shí)別,就可以順利進(jìn)去了。如果遲到了,機(jī)器就會(huì)滴滴響,讓你輸入班級(jí)和姓名,驗(yàn)證正確,才能進(jìn)入。
操場(chǎng)雖然很小,但有句俗語(yǔ):“麻雀雖小,五臟俱全!蹦莾河凶闱驁(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……
教室里也不會(huì)有灰塵——每把椅子和每張桌子都帶有自動(dòng)清潔的功能。第二天早上教室就會(huì)煥然一新,既整潔又明亮。教室的燈采用環(huán)保設(shè)計(jì)——聲控?zé)簟T绯,如果教室里?lái)了學(xué)生,燈就會(huì)亮;放學(xué)后,教室里學(xué)生走光了,燈就會(huì)熄滅。
學(xué)校的午餐是美味可口的便當(dāng),由機(jī)器人單獨(dú)送過(guò)來(lái)。吃完了,機(jī)器人還會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到,將便當(dāng)空盒做成白紙,廢物利用,是不是非常環(huán)保呢?
我真希望快點(diǎn)到20xx年,在這么先進(jìn)美好的校園里是多么開(kāi)心!
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