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我的未來作文優(yōu)秀[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的未來作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的未來作文1
十五六歲,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽一樣蓬勃。同樣年輕的心,同樣年輕的臉,同樣真摯的我們,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,走進(jìn)了這擁有2XX年歷史的高中,跨進(jìn)了這金色的年華。
我的信念簡單如水:今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。千里之行,始于足下,明天需要今天的支撐。腳踏實(shí)地,我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在,押上我僅有的砝碼,和未來豪賭一常我知道,這審時(shí)度勢(shì)的.理智和堅(jiān)忍不拔的努力會(huì)書寫一段無怨無悔的青春。
藍(lán)藍(lán)的天空下只有鳥兒能飛?
常常仰望天空,因?yàn)槲蚁矚g天空的藍(lán)色,欣賞著天空中的鳥兒扇動(dòng)的翅膀。記得在我小的時(shí)候,我歪著頭,指著天空中一個(gè)會(huì)飛的東西,問:“媽媽,那是什么?它好漂亮啊!”
媽媽摸著我圓圓的腦袋:“孩子,那是一種會(huì)飛的動(dòng)物,鳥有翅膀!焙髞,我對(duì)此深信不疑。直到有一天,和媽媽一起去市場(chǎng)買菜,我看見了在“鳥”籠子里不停地?fù)浯蛑岚颉?/p>
“媽媽,鳥兒,那里有鳥兒!
“噢,孩子,那不是鳥,是雞,鳥能在天上飛!”
我對(duì)此解釋再次深信不疑,又有一次在我抬頭看天的時(shí)候,一陣巨響過后,我看見了一只巨大的“鳥”,我興沖沖地去找媽媽,“媽媽,看,好奇怪的鳥”
媽媽順著我手指的方向望去,搖搖頭,“孩子,那叫飛機(jī)。”
終于明白,有翅膀的不只是鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空下,也不只是鳥兒能飛。只要我們心中有一雙翅膀,在夢(mèng)的國度里自由飛翔。
我的未來作文2
現(xiàn)在的我,已是步入高中的一名學(xué)生。從高一開學(xué)至今已有三個(gè)多月,我卻沒有為自己規(guī)劃一個(gè)近期的目標(biāo),這讓我感到很壓抑。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)也比初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重得多,還好的是:分了科,學(xué)習(xí)任務(wù)就減少了許多,可還是不能懈怠,因?yàn)橐坏┬傅,你的學(xué)習(xí)進(jìn)度便會(huì)落下,會(huì)和你站在同一起跑線上的同學(xué)拉開距離,就算后面追了上來,也是付出了比他多幾倍的`努力!何不讓自己從現(xiàn)在奮起,從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己不會(huì)后悔。
我的未來掌握在自己的手里,我的命運(yùn)不是人們所謂的“掌握在老天爺手中”,不是古語所說的“冥冥之中都有安排”,而是我自己通過努力,付出辛勞,來決定自己的命運(yùn),來走自己人生的路。假如,我沒有一個(gè)關(guān)于自己未來的一個(gè)計(jì)劃,一個(gè)目標(biāo),和一條通往幸福的路,我便會(huì)失去自己以后美好的未來與美麗的人生,結(jié)果可能會(huì)讓自己活得辛苦,活得“水深火熱”。
因此,我應(yīng)有一個(gè)關(guān)于自己未來的計(jì)劃,一條適合自己走的陽光大道,不讓未來的自己后悔!我的未來,我的路,都是有自己走出來的,雖然這一路上,困難重重,挫折頗多,有時(shí)還會(huì)使人沮喪,頹廢!可,只要咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)定不移的走完自己所選擇的路,便會(huì)看到希望與美好的明天,也會(huì)讓我的人上畫上一個(gè)漂亮的句號(hào)。
可這個(gè)“句號(hào)”不是輕而易舉的拜年“畫上”了,而是經(jīng)過自己付出汗水,通過努力來獲得這個(gè)“句號(hào)”的。獲得路上“妖魔鬼怪”縱橫。需要自己“大顯神通”去消滅,才能走到自己人生路的盡頭。雖說我的未來是由自己決定,可沒有一條適合自己的路,也難擁有那個(gè)“句號(hào)”。
我的未來,我的路,從現(xiàn)在開始就起航了,向著心里的那條路前進(jìn)不讓自己后悔!
我的未來作文3
我從小就喜歡畫畫。我認(rèn)為在畫紙上描繪一個(gè)多彩的世界是令人驚奇的。
在幼兒園,老師開始教我們使用記號(hào)筆、簡單筆畫和線條畫。老師在黑板上畫畫,我一個(gè)接一個(gè)地按照老師的例子做。我的畫紙開始顯示小鴨、兔子、小花和小草,還有胖乎乎的小豬。他們太可愛了!在中產(chǎn)階級(jí),老師開始教我們使用油畫棒。黑白畫是用油畫棒畫的,很快就變得豐富多彩。有一次,老師給我們講了沈碧馬良的'故事。我當(dāng)時(shí)想,要是我有一把那樣的魔術(shù)刷就好了!
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我要求我的母親給我報(bào)名參加一個(gè)水粉畫興趣班。老師說水粉不同于油畫棒,它能帶來更多美麗的顏色,我特別期待畫出更多美麗的畫。但是開始的時(shí)候,我無法控制筆的力量和顏色的深淺。我畫的畫不是很好。我想放棄一點(diǎn)。但是我媽媽鼓勵(lì)我說“只要你認(rèn)真努力,你一定能做到。我堅(jiān)持不懈,在20xx年的學(xué)校里畫得越來越好。藝術(shù)月。在兒童主題繪畫比賽中,我的作品《綠化月亮》獲得了一等獎(jiǎng),我也作為優(yōu)秀學(xué)生被水粉畫興趣班授予一等獎(jiǎng)。
然而,我的畫都被復(fù)制了,老師說最好是我自己創(chuàng)作。上周,我在電視新聞中看到南方科技的二月藍(lán)已經(jīng)完全開放,我突然有了創(chuàng)作的欲望。有了電視上的畫面和我的想象,我的第一部自創(chuàng)作品《科技大學(xué)的二月藍(lán)》誕生了!我父母看到它時(shí)非常驚訝。我媽媽也拍了一張照片,并發(fā)送給朋友們。許多叔叔和阿姨稱贊我畫得好,甚至我的班主任也來表揚(yáng)我?粗@“二月蘭”,我感到特別滿足。將來,我會(huì)創(chuàng)作越來越多的美麗的畫。我將成為像列奧納多·達(dá)·芬奇一樣偉大的畫家!
我的畫筆是我的好伙伴。它不僅能畫出這個(gè)美麗的世界,還能畫出我美好的未來!
我的未來作文4
小時(shí)候,夢(mèng)想是一汪清泉,天光云影中,我的生命也變得多姿多彩,開始努力為自己搭建一條走向成功的階梯。也許這條路彎彎曲曲,坎坎坷坷,但是這條路一定充滿了樂趣。夢(mèng)想是天真的天真,夢(mèng)想是困難的困難,但夢(mèng)想更是快樂的快樂。因?yàn)橛袎?mèng),在風(fēng)雨交加的歲月里,我這棵幼苗終將長成參天大樹。
一季的時(shí)間使我懂得,葉永遠(yuǎn)無法像小鳥一樣飛翔,可它從來不會(huì)停止自己的夢(mèng)想。微風(fēng)吹過,金黃的樹葉在空中飛舞,葉落大地,滋養(yǎng)泥土。為了讓來年的綠色更加濃厚,它付出了生命的代價(jià),卻無怨無悔。人的一生,總是要經(jīng)過艱苦奮斗才會(huì)有光明。在現(xiàn)實(shí)生活中,不乏跌倒了又重振旗鼓的人。
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:一位美國雜技演員,不幸在表演時(shí)從鋼絲上摔了下來,折斷了雙腿。如果是別人,這或許就是雜技生涯的終結(jié),但面對(duì)這毀滅性的打擊,他始終不屈不撓,其境愈惡,其心愈堅(jiān)。在克服了常人難以想象的磨難后,他終于能用假肢在鋼絲上繼續(xù)他的雜技?jí)袅。還有李時(shí)珍,那也是一個(gè)為了夢(mèng)想而努力的人。他為了不讓百姓受疾病之苦,跑遍了大江南北,跋山涉水,去采集藥材,寫下了《本草綱目》。
懸壺濟(jì)世是他的.夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他歷盡千辛萬苦,風(fēng)餐露宿,即使遇到再大的困難,他都堅(jiān)持到底,終于成就了他醫(yī)學(xué)家的夢(mèng)想。一個(gè)熟悉的聲音告訴我,生命因夢(mèng)想而美麗,人生因拼搏而精彩,夢(mèng)想因信念而實(shí)現(xiàn)。心中有了夢(mèng)想,前進(jìn)的步伐變得輕盈快捷,一切困難都無所畏懼。向著夢(mèng)想出發(fā),讓夢(mèng)想在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪,讓夢(mèng)之花在心靈綻放。今天有夢(mèng)相隨,我的未來更加輝煌!
我的未來作文5
今天是20xx年的大年三十,現(xiàn)在我要坐高空纜去看親人。
在去親人家的路上,我左看右看怎么也看不夠:紅綠燈飄在空中,變成了全自動(dòng)的。在紅燈時(shí),誰的車越線了,路就會(huì)升起一道坎,如果要換道行駛,機(jī)械手就會(huì)把車?yán)貋,一定要?zhí)意沖過去的話,機(jī)械手就把車從天上摁到地下,并拍照叫交警。高架橋也有了新變化,紅燈綠燈在橋上分配車輛,紅燈時(shí),左邊和這個(gè)高架橋組合,綠燈時(shí),高架又和右邊那條路連住了,車輛就順利通過。我忽然覺得自己好落后。
進(jìn)家門了,咦?怎么找不見房間呢?原來,現(xiàn)在的房間在地下,但透過屋頂?shù)奶柗瓷浒,家里依然很明亮;平常睡覺的床不光可以睡覺,還可以當(dāng)桌子,當(dāng)儲(chǔ)物柜,還可以變成廁所,晚上不用專門跑下床上廁所,能變成冰箱,灶臺(tái)等等,這樣一來,家里放一張床就什么都有了;電腦電視合二為一,直接聲控,還可以用動(dòng)作指揮;水壺自動(dòng)熱水;鉛筆可以是鋼筆、油筆、中性筆、記號(hào)筆,只要有墨水就一切好辦。這時(shí),叔叔微笑著走出來了,身旁還有一個(gè)20xx年才剛出生的小女孩,以及嬸嬸,侄女。我突然看到侄女手上拿著一個(gè)只有積木那么大小的方塊,我忍不住問:“那是什么?”“那是最新的`多媒體顯示屏!痹瓉恚鞘且粋(gè)顯示屏鍵盤,一點(diǎn)開關(guān),就在空中有一個(gè)立體透明的顯示屏,它把投影,電腦,電視,手機(jī)等的優(yōu)點(diǎn)全聚集了……
這時(shí),我突然聽到了媽媽的聲音:“快起床,要遲到了!”我努力睜開朦朧的雙眼,一伸懶腰,!原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但這要是真的該多好啊!
我的未來作文6
許許多多的問號(hào)拼成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我拼命探索因?yàn)槲抑牢业奈磥韺⒉辉偈菈?mèng)我將用這些問號(hào)去編織我的問號(hào)夢(mèng)五彩繽紛的顏色畫出我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我積極進(jìn)取因?yàn)槲抑牢业奈磥韺⒉辉偈菈?mèng)我將用這些顏色去編織我的五彩夢(mèng)烏黑可愛的音符組成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我努力學(xué)習(xí)因?yàn)槲抑牢业奈磥韺⒉辉偈菈?mèng)
我將用這些音符去編織我的音樂夢(mèng)你的夢(mèng)是什麼一定也很美因?yàn)槟鞘俏覀兊你裤,理想與希我國激勵(lì)大師陳安之說過:“人生的一切,都來自于自己的決定。”即然決定了,就不能半途而廢。
一天, 我坐在陽臺(tái)上,雙手托腮,沉思著。
這時(shí),媽媽走過來,問道:“啟林,你在發(fā)什么呆?”
我回答說:“你不懂了!我正在規(guī)劃美好的未來!
媽媽問:“你想要有什么美好的未來,說出來讓我聽聽!
我說:“我要努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,將來去美國打籃球,當(dāng)一個(gè)出色的球星,為國爭光!
媽媽又問道:“當(dāng)你訓(xùn)練很辛苦的時(shí)候,那你有沒有想過要放棄訓(xùn)練!
我挺起胸膛,自信地說:“沒有,從來都沒有。”
媽媽又說:“為什么?”
我說:“因?yàn)槲业?未來,是由我來決定,既然決定了,就不能半途而廢。而且在訓(xùn)練的時(shí)候,我是那么的刻苦,那么的認(rèn)真,還比別人多練了兩倍,怎么會(huì)輕易放棄呢!”
媽媽接著說:“如果你將來失敗了,你會(huì)不會(huì)后悔?”
我說:“不會(huì)后悔。因?yàn)檫@個(gè)決定是我決定的。失敗了重新爬起來,從頭開始。”
最后,媽媽說:“好,你的信心那么大,媽媽相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的美好未來!
我的未來作文7
現(xiàn)在的我,也許是一朵含包待放的小花,沐浴著陽光,雨水滋潤著我小小的花瓣,F(xiàn)在的我,也許是一只想爬上高峰的蝸牛,默默的滴著汗,努力向前言,F(xiàn)在的我,也許是一只想變成蝴蝶的小青蟲,想把最美麗的色彩綻現(xiàn)給大家,F(xiàn)在的我,也許是一滴水珠,想穿過大石頭,去找大海媽媽,我能成功嗎?現(xiàn)在的我,有太多的煩惱,我該怎么辦,才能滿足自己的愿望?
只有不斷的努力、提高,才能做好大事。
未來的我,也許是一朵迷人的花朵,在泥土的環(huán)抱里和長大,人人都夸我長得漂亮。未來的我也許是一只爬過山峰的蝸牛,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于獲得了成功。未來的我,也許是只美麗的蝴蝶,帶著五顏六色的翅膀向夢(mèng)想旅程出發(fā)。未來的我,也許是一滴穿過大石頭的水珠,狂奔著、尖叫著、歡呼著跑向大海的擁抱……我沒有取得成功,我不明白,我該怎么最得成功呢?我會(huì)向未來給個(gè)交代的。
這些理想,讓我覺得未來太遙遠(yuǎn),無法實(shí)現(xiàn)。但只要腳踏實(shí)地,做好每一件事,總會(huì)成功的`。現(xiàn)在想起來,感覺未來應(yīng)該會(huì)向我們招手的,從現(xiàn)在起,我要完成這些理想,讓它們不在遙遠(yuǎn),不再變得孤單。
這些理想,在我心里,就像幾顆閃亮的珍珠,在天空中一眨一眨,美極了!我會(huì)用我的雙手把它們一顆一顆的摘下來,種成心靈最美的花朵。
我的未來作文8
一個(gè)人,不可能沒有一個(gè)未來的夢(mèng)想,雖然未來不可能我們來控制,但是,只要盡力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一定可以成功。
現(xiàn)在,升入初中了,就是一個(gè)新起點(diǎn),我們應(yīng)該重新檢查自己,重新規(guī)劃以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這是幾個(gè)小計(jì)劃。雖然很小,但是一樣非常的重要,甚至比大計(jì)劃還重要。
初中3年,我主要有3個(gè)計(jì)劃,
第一:學(xué)習(xí)好學(xué)校的課程。這是最重要的,只有學(xué)習(xí)好了,未來才會(huì)更好。
第二:繼續(xù)自己的愛好。只有學(xué)校的課程一定是不夠的`,還需要有自己的愛好,我現(xiàn)在有編程,單片機(jī)和國際象棋的愛好,豐富我的課余時(shí)間。
第三:就是讓身體更好,這也非常重要,如果身體不好了,有再多的知識(shí)也賺不到錢,現(xiàn)在我有每天晨跑的好習(xí)慣,希望可以堅(jiān)持下來。
當(dāng)然長大之后的愿望也不是沒有,只是以后很可能會(huì)變,因?yàn)槲乙郧跋氘?dāng)過警察、醫(yī)生、消防員之類的,但是隨著我知道的東西越來越多,思想的變化,愿望也在變,F(xiàn)在我想我長大后,愿望可能和大多數(shù)人不一樣,我不想坐在辦公室里輕松的工作,我更想在外面工作,哪怕更辛苦一些。這是有原因的,第一,外面可以看到更多的事情,不像辦公室那么單調(diào),工作比辦公室更有趣。第二,不會(huì)對(duì)身體有傷害,不會(huì)一直坐著,也不會(huì)一直對(duì)著電腦看。
這是我的未來計(jì)劃,你怎么看呢?
我的未來作文9
一眨眼,就來到了30世紀(jì),原來的高樓大廈在這里只是矮小的平房,原來的房子都被拆得無影無蹤,就連最貧窮的人們都住上了從前的高樓大廈,富裕人家就根本不用說了。
雖然現(xiàn)在大家都住上了不錯(cuò)的房子,但我的房子卻有些與眾不同。它的外形是由玻璃組成的,是一個(gè)高大的長方體,和以前的水立方差不多,但我的房子上面還塑著成立新中國的主席——毛主席像。在高大的“水立方”的襯托下,毛主席顯得更加威武、高大。
不要看他是用玻璃做的`,但是他可以防止各種自然災(zāi)害和各種武器。從里面可以看得見外面,但從外面卻看不見里面。它可以防盜,從里到外共有三層,第一層是門,它上面裝飾著各種金銀珠寶,令盜賊垂涎三尺,就忍不住要去偷盜。盜賊一般都是晚上活動(dòng),當(dāng)它們拿出工具準(zhǔn)備開門時(shí),門里面的報(bào)警器就會(huì)立即報(bào)警,令盜賊們還搞不清楚怎么回事就被警察給抓住了。如果盜賊技術(shù)高強(qiáng),沒關(guān)系,第二層里面是錯(cuò)綜復(fù)雜的紅外線,只要稍一碰到,這里就會(huì)被立刻封鎖,然后自動(dòng)攝像頭會(huì)自動(dòng)搜查這個(gè)房間的每個(gè)角落,如果發(fā)現(xiàn)盜匪,便會(huì)立刻通知主人和警察,令盜賊無處可逃,插翅難飛。如果盜賊僥幸過關(guān),那么第三層他們無論如何也不會(huì)通過。這里全部都是怎么打都打不死的機(jī)器人,它們發(fā)現(xiàn)盜匪不會(huì)立即報(bào)警,“而是群起而攻之”,把盜賊五花大綁,然后會(huì)報(bào)警并拉起“警報(bào)”把還在睡夢(mèng)中的主人叫醒。
最讓我得意的是它可以任意放大或縮小,而且還可以任意變形。它可以變成汽車,并且主人只要吩咐一聲,立馬就有機(jī)器人上來把主人想要的東西送給主人。
我要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓這個(gè)稱心如意的房子不再是夢(mèng)!
我的未來作文10
我的未來:
你好!
你能想象么?我——正向你微笑著走來的你鏡中的影,手握卡通圓珠筆,眼望北緯22。5度的湛藍(lán)天空,“簇?fù)怼痹谟湍段翠N的試卷與成摞的書本中,給你寫信的模樣。其實(shí),有時(shí)候自己只是想,單純地想,到底要到什么時(shí)候才能握得住,甚至可以形容成被我望眼欲穿的,你那雙想象中溫暖而有力的手。
你知道么?我正在為了你而努力呢。
忍著不礙事的疼痛與疲倦用盡力氣鍛煉,擔(dān)著無所謂的壓力和困頓打足精神鉆研。有時(shí)候甚至無法辨別自己是活在紛亂蕪雜真實(shí)可感的殘酷夢(mèng)境,還是疼痛頹敗虛無縹緲的隱忍現(xiàn)實(shí)?墒沁是咬著牙關(guān)秉持對(duì)你執(zhí)著和信念,堅(jiān)定而虔誠地向前。我聽說信徒會(huì)在每年特定的'時(shí)間集體朝圣,向著他們心中圣潔而光輝的穹頂寺廟不懈前行。那么我可不可以算作你的圣徒呢?只想著握住你的手,過去的眼淚和汗水就不算白流。
我知道自己曾經(jīng)執(zhí)拗地質(zhì)問追尋的意義,知道自己曾經(jīng)掙扎著想逃離畸形的束縛,知道自己曾經(jīng)吶喊著不愿屈從這狹窄的困境。
后來才開始明白,乖乖聽話,順從著前進(jìn),才是使自己逃脫魔域的最快方法。于是磨平了棱角,拔去了利刺,學(xué)著緘默學(xué)著微笑,學(xué)著把無法實(shí)現(xiàn)的希望藏在心中保持好最初的溫度。
真想,真想握住你的手,如同領(lǐng)取了通行證一般,在所憧憬城堡里逍遙漫游。
我的未來作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,可我有好多好多亂七八糟的夢(mèng)想,媽媽總是說我太不專一,今天想當(dāng)這個(gè),明天想當(dāng)那個(gè)。說我三心二意到最后可能會(huì)沒有好的結(jié)果。今天我要把我的夢(mèng)想展現(xiàn)給大家。
我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘。由于我們地球過度開發(fā),資源過度浪費(fèi),所以,我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為人類開發(fā)新的生活區(qū)域。
我想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)楫?dāng)宇航員可以親自到外太空去遨游,還能種植和收獲變異蔬果。還可以到月球去探險(xiǎn)。我在電視里看到那些宇航員穿著專業(yè)的服裝,又帥氣又覺得特別神奇。還可以在太空艙里飄來飄去。我真的很想親身體驗(yàn)一下那種不用走路就可以來去自如的感覺。這也是我未來夢(mèng)想的奮斗的目標(biāo)之一。
我還想當(dāng)一名醫(yī)生,在別人生病的.時(shí)候,最痛苦的時(shí)候,可以幫他們?nèi)コ⊥础,F(xiàn)在有許多人還在病魔的手里痛苦著,醫(yī)生的職責(zé)就是讓這些人擺脫病魔的痛苦。讓全世界的人都健健康康,開開心心的。這樣,我的這個(gè)夢(mèng)想才會(huì)更有價(jià)值。我也喜歡這種有成就感的夢(mèng)想。并且會(huì)向這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗的。
我還有許許多多其他的夢(mèng)想,只不過這些夢(mèng)想對(duì)我來說,忽近忽遠(yuǎn),忽有忽無。因?yàn)檫有夢(mèng),所以我要為我的未來我的夢(mèng)想全力以赴,我一定要扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。也許,路會(huì)有些曲折,坎坷。可這無法阻擋我前進(jìn)的腳步。
未來的路還有很長,哪怕前方是困難,也要克服困難,勇往直前。這就是我,一個(gè)有夢(mèng)想,并且有信心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
我的未來作文12
離開我們?cè)谝黄鹆甑哪感:,我們即將踏上高中的征程。小學(xué)畢業(yè)后,我們成熟了,長大了,懂事了。
未來是個(gè)謎,沒人能預(yù)測(cè)會(huì)發(fā)生什么。他自己的方式是自己發(fā)展和創(chuàng)新。我自己的未來是我自己的。即使障礙占據(jù)了我未來的道路,我也會(huì)盡我所能為未來掃清一條捷徑。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是喜歡爬上桌子,坐在窗臺(tái)上,聽歌曲,想象我未來的形象?赡苁且粋(gè)有高尚醫(yī)德和仁愛的醫(yī)生;可能是一個(gè)穿著帥氣軍裝為人民服務(wù)的警察。但是我最想要的是做一個(gè)帶著眼鏡,手里拿著一本書的溫柔的老師。
漸漸地,我長大了。我媽媽希望我能上大學(xué),拿到大學(xué)文憑,并在未來找到一份好工作。成年人在談?wù)撌裁辞迦A大學(xué)!氨本┐髮W(xué)!肮鸫髮W(xué)!澳祥_。......這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。每次我媽媽談到我的成就,讓我振作起來,努力學(xué)習(xí),去哪所大學(xué),我都對(duì)未來充滿希望,并暗暗設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)。從那以后,我在心里種下了一顆種子& mdash& mdash我去了一所著名的'大學(xué),長大后成為了一名教師,成為了一名所有同學(xué)都喜歡的溫柔的老師。
為了有一天能被大學(xué)錄取,即使你跌倒了,你也必須站起來繼續(xù)努力。我總是對(duì)自己說,只有通過努力才能取得好的結(jié)果。每次我跌倒,我都會(huì)為我的最終結(jié)果增添一絲喜悅。在通往未來的道路上,我正努力工作,并堅(jiān)持不懈地努力鋪平道路。用希望切斷道路上的障礙;用你的努力來進(jìn)一步描述只屬于我的未來。
因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為努力工作不一定意味著成功,但是沒有努力工作就不會(huì)成功。為了那不確定的成功,我們必須努力工作,加油!
我的未來作文13
我很喜歡科學(xué),我長大了我一定要當(dāng)科學(xué)家,坐火箭去太空觀察,發(fā)明對(duì)大家有用的東西。
我沒事的時(shí)候就喜歡看科學(xué)書,科學(xué)書很有意思,那天,我做完作業(yè)就從書包里拿出了科學(xué)書。我就看見了我們耳朵的關(guān)節(jié),頭到脖子的關(guān)節(jié),甚至全身的關(guān)節(jié)都看了,我看了很多遍我都不覺得沒意思?墒俏矣袝r(shí)我就想我一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,可是有時(shí)我就慢慢覺得我是當(dāng)不上科學(xué)家的。
我一天去和樓下小賣部的小妹妹玩,我就問起了這個(gè)問題:“你長大想當(dāng)什么?”她就說:“你呢?”我抬著頭說:“我要當(dāng)一名科學(xué)家!彼f:“我要去打工!”我就說:“多不偉大的夢(mèng)想!
又一次,我在學(xué)校上樓梯的時(shí)候,就遇到了我的同學(xué)。我還是問出了那個(gè)問題:“ 你理想是什么?”她就回答:“我要做一名醫(yī)生。”我經(jīng)常這樣問別人,她們不是回答警察就是回答老師……我越聽我就越覺得我是不能當(dāng)科學(xué)家的了,我讀一年級(jí)的時(shí)候,我的成績很好,我就對(duì)科學(xué)家這一面充滿了信心,到二年級(jí)充滿信心的. ,可是到了三年級(jí),我就慢慢沒有信心了。
我讀三年級(jí)的時(shí)候,不像以前那樣考試考100分,不得老師夸獎(jiǎng),上課老師說的話左耳進(jìn)右耳出的,老師說我們班的同學(xué)腦筋都會(huì)急轉(zhuǎn)彎。我的語文經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)別字;數(shù)學(xué)愛粗心;英語我是沒有什么錯(cuò)誤的,很少出現(xiàn)。
我要做一個(gè)科學(xué)家,沒有知識(shí)的話那就想都別想了,所以四年級(jí)了,才開學(xué)一個(gè)星期,所以我再好好學(xué)習(xí)就還不遲。我在我的黑板上寫了“好好學(xué)習(xí),天天向上!蔽颐刻於伎匆豢,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的未來作文14
當(dāng)你的未來是成功的時(shí)候,是否還會(huì)想起自己曾經(jīng)為此做過的奮斗?
——題記
未來,對(duì)每個(gè)人來說,都是美好的。我們?cè)阢露那啻簳r(shí)期,都曾做過關(guān)于未來的夢(mèng)。說實(shí)在的,我們的這些夢(mèng)無外乎是自己在未來如何的發(fā)展,如何的令人驚嘆。不例外,我也同樣有過,關(guān)于自己,未來的夢(mèng)。
想過未來的自己步入自己夢(mèng)寐已久的大學(xué),完成了自己的理想,也使父母不在為自己辛苦勞累。
曾展望過自己未來的職業(yè):導(dǎo)演,哦不,萬能導(dǎo)演,是及導(dǎo)演,編劇為一身。導(dǎo)演著自己還在少年時(shí)期就編織起來的一部部劇,一幕幕的小時(shí)候嘗試幻想的內(nèi)容。使中國的影視業(yè)愈加發(fā)達(dá)。使中國的影視在世界中走在前端。
曾想象過自己未來的風(fēng)光無限,固也曾想象過自己未來可能不是一帆風(fēng)順,可能達(dá)不到自己的目標(biāo),可能堅(jiān)持不了自己的理想,可能……未來的自己,可能會(huì)如父母說的那般,享受著自己無憂的歡樂的生活,但誰能保證人的一生能順利到底呢?
未來的我與你,或許會(huì)在某個(gè)小小的`山區(qū)支教;可能是個(gè)為家庭,為孩子在家里洗衣做飯的家庭主婦罷;可能會(huì)在某個(gè)街角,慢慢尋找自己那名不經(jīng)傳的歌詞的靈感;亦有可能,是在某個(gè)高樓大廈的某層中,喝著溫度適宜的咖啡,眺望一會(huì)兒遠(yuǎn)方,又埋頭續(xù)寫自己那早已紅遍的小說的續(xù)篇……
想象中的未來是美好的,只是,我們能夠完成它嗎?想象固然美好,但是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)中我們要實(shí)現(xiàn)它們必然要付出的艱辛與越過一座座苦難。
風(fēng)雨過后,便是彩虹。在我們付出了自己的辛勞,就一定能實(shí)現(xiàn)自己那美好的未來夢(mèng)。
我的未來作文15
三十歲的我不僅是一位深受同學(xué)們愛戴的老師,還是一位不怎么有名氣的發(fā)明家。我必須發(fā)明出一些有用的東西,不然我就沒法在發(fā)明界混了,說不定我的學(xué)生也會(huì)討厭我呢!
一天,我們班舉行考試,我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)都很緊張,于是連忙向他們噴射“清腦劑”。第二天,我批好了試卷,發(fā)現(xiàn)“清腦劑”根本沒有起作用,有不少同學(xué)因?yàn)榫o張,失了好幾分呢!于是,我經(jīng)過三分零一秒的考慮,終于想出了一個(gè)好主意,那就是制造一臺(tái)考試機(jī)器。
兩天后,這個(gè)機(jī)器終于誕生了。我打算讓我們班的副班長柳湘妍當(dāng)這個(gè)機(jī)器的實(shí)驗(yàn)品。我先請(qǐng)她坐上一把椅子,又給她戴上一副耳機(jī)。只見兩分鐘后,考試機(jī)器就告訴我她的得分是94,因?yàn)樽魑乃讲患选?/p>
這是怎么回事呢?原來,學(xué)生坐上這個(gè)椅子,全身就會(huì)很放松。戴上耳機(jī),就能聽見清脆悅耳的音樂,使你有一個(gè)完全清醒的大腦。然后它再檢測(cè)一下腦子里儲(chǔ)存的知識(shí),給你一個(gè)滿意的`分?jǐn)?shù),試就算考完了。同學(xué)們還不能互相抄呢!
怎么樣,喜歡我這個(gè)發(fā)明吧!我已經(jīng)向省科技評(píng)比會(huì)報(bào)了名了。這會(huì)兒,我正以每秒三千米的速度趕去參加呢!
十分鐘后,我到了評(píng)比現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)評(píng)比已經(jīng)過了。但是,我的作品——考試機(jī)器獲得了金獎(jiǎng),而我,也成為了省發(fā)明家協(xié)會(huì)的主席呢!
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