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未來的學(xué)校作文【合集】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的學(xué)校作文1
“大家好!我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長——張耀棟。”你想知道現(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我來給大家說一說吧……
先說學(xué)校大門吧,現(xiàn)在的大門口值崗不需要更多的保安了,學(xué)校大門是高智能化的,它可以對(duì)學(xué)生們進(jìn)行掃描來確定是不是本校的學(xué)生,還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險(xiǎn)物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀!其實(shí)不然,不管有多少學(xué)生,大家只要排好隊(duì)經(jīng)過大門往里走就可以了,如果掃描出某位同學(xué)帶了危險(xiǎn)品,掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào),同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊(duì)伍里拉出來,并搜出危險(xiǎn)品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢?
進(jìn)了大門,走進(jìn)教室后你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅,黑板和大屏幕呢?其實(shí)你會(huì)看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表,它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的`同學(xué)——張家鳴發(fā)明的,學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的,不過不包括下課時(shí)間,老師只要對(duì)她手上的手表說到第幾課,同學(xué)們手上的手表就會(huì)停留在那一課……。你也會(huì)問:手表那么小,學(xué)生們看不清上面的東西,時(shí)間長了眼睛不會(huì)近視嗎?當(dāng)然不會(huì)看不清的,因?yàn)樗悄芡队俺鋈咔逵跋竦模鼊e說近視了……
我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣,我們學(xué)校是不是很奇特呀?這就是我們未來的學(xué)校,一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化學(xué)校,你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎?想來就趕快報(bào)名吧,我們隨時(shí)歡迎你的到來!
未來的學(xué)校作文2
昨天晚上夢中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是!二十年沒去看看學(xué)校了,該回去看看了。
我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門,現(xiàn)在的`大人門也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了,只要在這理里上過學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎?為什么這般潔白無瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。
向前走去,來到了操場,我感到非常的新奇:“這個(gè)操場怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來問了一個(gè)老師說:這個(gè)操場它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場,在學(xué)生們上操的時(shí)候,它就會(huì)把普通操場伸出來,在同學(xué)們上體育課,它就會(huì)伸出多功能操場,多功能操場在有:籃球場、足球場、羽毛球場、兵乒乓球場……這場場地還可以隨時(shí)更換,比如說,你想踢足球,就說一聲足球就行了,它就會(huì)更換成足球場,在足球場上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…!
老師帶著我來到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”,下面有同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,黑板就會(huì)告訴老師,黑板還是一本字典,比如說“圓明園是什么”,黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時(shí),黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。
其實(shí),學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!
未來的學(xué)校作文3
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!
未來的學(xué)校是這樣的:在一個(gè)美麗富饒的縣城,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)校——實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。
比如說:桌子,就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對(duì)桌子說一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說厲不厲害。這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。
在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語來評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的.學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。
在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!
轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來的學(xué)校去讀書。
未來的學(xué)校作文4
光陰似箭,日月如梭,不知不覺就到了20xx年,在這20年里,我去了美國留學(xué),完成了博士后學(xué)業(yè)。我在美國有了很棒的工作著名的科學(xué)家。我每當(dāng)晚上看見月亮我就能回想起久別的故鄉(xiāng)。這時(shí)我想起一首詩中提到:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。在10.1國慶節(jié)這一次偶然的機(jī)會(huì),我回到了自己的故鄉(xiāng)黃石。
我坐在計(jì)程車上,想著:今天是20xx年,我30歲,離開家鄉(xiāng)有20年了,突然一聲:乘客您好,汽車已經(jīng)開始加速,請(qǐng)系好安全帶。我問司機(jī):師傅,剛才那是您提醒我的嗎?,哦,那是自動(dòng)安全提醒機(jī),這年頭,我們開出租不出事故,可賺錢了。司機(jī)說。呵!正挺高級(jí)的'。我坐在窗邊,看著過去的路:以前單調(diào)而簡樸的城市已經(jīng)變成了一座繁華的大城市了。坐著坐著,突然到了我的母校門口,我讓司機(jī)停下來。
來到母校的門口,古老的大門已經(jīng)沒有了,已經(jīng)是新的指紋識(shí)別門了,我很想進(jìn)去看看,可沒指紋我咋進(jìn)去。』爝M(jìn)去吧,終于進(jìn)來了,看到小朋友們在表演節(jié)目,歡度國慶。我進(jìn)了一個(gè)教室,真豪華耶,桌子有個(gè)大屏幕,我正準(zhǔn)備去摸,突然一聲:叔叔,你要干嘛?一個(gè)小朋友看著我說。這下夠丟人的。我就說:我啊,是你們新來的老師哦?對(duì)了小朋友,你們的課桌咋這樣。课覇。這是電腦,您過來,您看,如果聽寫的時(shí)候,就點(diǎn)一下聽寫,聽寫完后點(diǎn)下發(fā)送,就OK了。小朋友很認(rèn)真的對(duì)我說。謝謝你啊,來老師給你個(gè)糖吃。嘿嘿,我還裝的挺像的。我又繼續(xù)走,突然發(fā)現(xiàn)教室的坐椅都一樣,怎么回事?這時(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)小朋友還跟著我,老師,我還想吃糖。好啊!那給我說一下這些桌椅為什么都一樣呢?哦,那是自動(dòng)升高椅,可以升高或降低。真聰明,來,再給你一個(gè)糖吃。
我依依不舍的離開母;氐郊,見到我父母親,我拿出幾盒月餅,歡樂的度過了個(gè)國慶節(jié)。
未來的學(xué)校作文5
未來的學(xué)校是新型居民區(qū)。學(xué)生們吃、住在學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生都有自己單獨(dú)的房間。見不到老師,教學(xué)生的都是“機(jī)器”。機(jī)器老師緊挨著學(xué)生的床,它能教每一門學(xué)科,并會(huì)自動(dòng)批改作業(yè)。它會(huì)安排學(xué)生的作息時(shí)間。
一天下午,剛進(jìn)校的王健、白瑩到總務(wù)處領(lǐng)取了學(xué)生證和指紋卡,以便進(jìn)出校門之用。然后,便到各自的房間上課。
第二天,上完課后就進(jìn)行了考試。白瑩把試卷塞進(jìn)機(jī)器老師肚子上那個(gè)“作業(yè)入口處”后,一小會(huì)兒,紅燈亮了,機(jī)器老師的顯示屏上批示:“你的文章沒有緊扣主題,扣去6分!”還好,另外什么英語、美術(shù)、音樂等幾門功課白瑩都輕松地得了滿分。白瑩按了一下“40分鐘課堂”鍵,機(jī)器老師的顯示屏上立刻出現(xiàn)了今天要學(xué)的課文和要做的作業(yè)。白瑩認(rèn)真地完成了作業(yè)。
下課了,白瑩去找一同來校的王健。白瑩問王健對(duì)學(xué)校的'感受,王健不開心地說:“現(xiàn)在科學(xué)太發(fā)達(dá)了,什么都是電腦機(jī)器人,我的英語無人指點(diǎn),又掛上了紅色的大燈籠!你可好,我倒是可以開‘燈’會(huì)了。聽我爺爺說,他們那時(shí)候,上課在一間大房子里,好多好多學(xué)生坐在一起,有一位老師給他們上課,可以舉手發(fā)言。下課了還可以一起玩……”看著王健陶醉在夢境般的神情,白瑩一言未發(fā)回到了自己的房間。她按了一下“30分鐘課外活動(dòng)”鍵。這時(shí),電腦指定她到“室外”活動(dòng),可白瑩并沒有高興起來,因?yàn)槟抢锏牟、樹、鳥、小溪、動(dòng)物都是電腦圖形,并不是實(shí)物。人,只是生活在僵硬的環(huán)境和冷冰冰的指令中。
過了一段時(shí)間,王健得到了一個(gè)驚人消息:白瑩退學(xué)了,因?yàn)樗〉煤苤亓,誰也不認(rèn)識(shí)了……
如果未來的學(xué)校是這樣,校園還會(huì)是孩子們的樂園嗎?
未來的學(xué)校作文6
“叮叮叮,同學(xué)們,上課了!”
一聽到鈴聲,同學(xué)們就會(huì)飛快的跑到又大又圓的樹里面,那是他們的教室。
“停!不用懷疑,因?yàn)樗麄兪窃谖磥淼膶W(xué)校里!
未來的學(xué)校是一座水晶城堡,里面的設(shè)備都是水晶做的,這所水晶城堡學(xué)校簡直就是是同學(xué)們的游樂場。游樂場外邊圍著六棵樹,是他們的教室。
進(jìn)入“樹”里,“哇!好寬敞!”同學(xué)們的課桌是蘋果款式的,一排排的擺放得非常整齊,你可以隨意操作,就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的,坐上去非常軟!靶【d羊”的羊角是筆筒,用來裝文具非常方便。身子可以打開,放我們的書本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢?我來告訴你吧。比如:這節(jié)課是語文課,就直接輸入“語文”兩個(gè)字,課桌系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)切換到語文課堂上。到了數(shù)學(xué)課,輸入“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字,也會(huì)自動(dòng)切換,其它課也是一樣。
教室里沒有老師,只有一臺(tái)智能機(jī)器。它是專門管理同學(xué)們的。假如哪個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律,它就會(huì)讓綿羊椅子發(fā)出聲音,迅速警報(bào),操控能力非常強(qiáng)。怎么樣?智能機(jī)器神奇吧?一點(diǎn)兒也不比老師差吧。
水晶城堡里面的“游樂場”其實(shí)就是同學(xué)們游戲健身的地方,地面上有花花草草,不遠(yuǎn)處還有物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、乒乓球室。課余時(shí)間,有的同學(xué)在整理花壇,有的'在圖書館看書,有的在做物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn),還有的在爬樹?傊,同學(xué)們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。
怎么樣?不錯(cuò)吧!如果喜歡的話,你也可以設(shè)計(jì)自己想象中的未來學(xué)校呦!我相信,在不久的將來,一定會(huì)有這樣一所高科技的學(xué)校出現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文7
“耶!我終于發(fā)明出來啦!”一聲歡呼聲從實(shí)驗(yàn)室中傳來。我聽了,高興地朝實(shí)驗(yàn)室走去!懊蠲,你太厲害了吧!竟然發(fā)明出了這臺(tái)完美的時(shí)空穿梭機(jī)!”妙妙一臉得意地說:“我厲害吧?來吧,我們一起穿越到二十年后的母校吧,我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的!”我欣然同意。
咻!二十秒后,我們穿越到了二十年后的學(xué)校。
天哪!這還是我那熟悉的母校嗎?它怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?我抬頭一看,一塊漂亮的彩虹上寫著:天空小學(xué)。我疑惑地走了進(jìn)去,只見綠茵茵的草地上沒有一個(gè)學(xué)生,更沒有一幢教學(xué)樓,我奇怪的想:我是不是走錯(cuò)路了?我正準(zhǔn)備往回走時(shí),一個(gè)聲音嚇我我一跳:別走,樓梯在那!我回頭一看,是一個(gè)可愛的女孩。女孩笑著告訴我,她叫小月,是學(xué)校的`學(xué)生。她還說:樓梯在那里呢!我定睛一看,咦?這兒怎么會(huì)憑空出現(xiàn)幾片云朵,剛剛怎么沒有呢?小月笑著說:“那是因?yàn)槟悴皇沁@個(gè)學(xué)校的學(xué)生,沒有通行證。這通行證,可以干很多事情呢?”
小月帶上了云朵樓梯,來到一間教室,可是里面一個(gè)老師都沒有。我問小月:“為什么教室里沒有老師呢?”小月讓我看黑板,原來,老師在黑板上“講課”呢!有些重點(diǎn)詞句都被一一列在了黑板上,讓學(xué)生們一目了然。
中午,學(xué)生們都沒有去食堂吃飯,而是拿出各種裝滿糖果狀東西的小瓶子,跳出一顆,仔細(xì)品嘗起來。小月告訴我:“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯,吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時(shí)令蔬菜,營養(yǎng)均衡!
我正要和小月再去學(xué)校逛逛,突然,一道白光閃現(xiàn),我又在時(shí)光穿梭機(jī)里了,回到了實(shí)驗(yàn)室。妙妙告訴我:“剛才穿梭機(jī)只能進(jìn)一個(gè)人,所以我沒去,不過我現(xiàn)在做了改進(jìn),現(xiàn)在可以進(jìn)四個(gè)人啦!”我開心地告訴她我的見聞,她高興地說:“我真希望中國的科技能更發(fā)達(dá)!讓我們在高科技的世界里自由地飛翔!”
未來的學(xué)校作文8
一百年以后,這個(gè)世界,將和現(xiàn)在完全不一樣。它一定美麗極了,那時(shí)空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),環(huán)境優(yōu)美宜人。
那時(shí)完全進(jìn)入無尾氣時(shí)代。孩子們可以自由選擇滑旱冰,甚至滑滑板車上學(xué)。未來的學(xué)校,已經(jīng)完全變成了智能學(xué)校。在校門口,學(xué)生或老師,只要直接站在機(jī)器前“刷臉”,機(jī)器人小白就會(huì)自動(dòng)識(shí)別出來。如果識(shí)別的是本校人員,它就會(huì)瞬間張開手臂,敞開大門:“歡迎你,希望你度過愉快的一天。”如果是外來人員,就會(huì)響起警報(bào):“嘀嘀嘀……”三聲警報(bào)聲后,校園機(jī)器人門衛(wèi)隊(duì)就會(huì)瞬移到“外侵者”面前,直接帶走,送至片區(qū)警務(wù)室看管、審問。如果是參觀人員呢?那就需要訪問者直接掃二維碼獲得通行PASS卡后才可入校。
學(xué)校到處都是人工培植的花花草草,甚至有許多現(xiàn)在沒有的品種,沒有的顏色。這些花草四季常開不敗,還可以釋放足夠的氣體來調(diào)節(jié)校園內(nèi)的濕度和溫度,讓所有師生可以在一個(gè)氣溫適宜的場所學(xué)習(xí)、工作,何樂而不為呢?
最讓我感興趣的.是班級(jí)的座椅。學(xué)生的座椅上有個(gè)機(jī)關(guān),如果有個(gè)別學(xué)生上課開小差超過三分鐘,那么座椅就會(huì)把他彈起來一些,讓他的座位高于周圍同學(xué)。
除此之外,教室的黑板都變成了智能黑板。老師只要語音說出要寫在黑板上的內(nèi)容和形式,黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來,還是標(biāo)準(zhǔn)的手寫體楷書呢。下課的時(shí)候,老師覺得要保留就說聲“yes”,如果覺得不要保留,就說聲“no”,這樣就不必專門安排值日生擦黑板啦!如果學(xué)生筆記沒抄全怎么辦呢?別擔(dān)心,黑板有記憶功能,只要是一個(gè)月以內(nèi)的板書,它都能一字不落地“記”下來。只需要選擇相關(guān)日期及課程,再點(diǎn)擊復(fù)原板書就大功告成啦!是不是很酷炫?
雖然這個(gè)學(xué)校還沒出現(xiàn),但我希望這個(gè)世界科技越來越發(fā)達(dá),這樣就能早日見到這個(gè)學(xué)校了。
未來的學(xué)校作文9
今天老師布置了一篇作文讓我們想象一下未來的學(xué)校。我就在想未來我會(huì)在什么樣的學(xué)校里讀書呢?忽然讓我對(duì)未來充滿了期待。想著想著我就睡著了······當(dāng)我睜開眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來到了學(xué)校門口,但是又不像我的學(xué)校。我走到門口看到學(xué)校介紹上寫著20xx年路砦小學(xué),原來我一覺醒來直接穿越到了20年以后的小學(xué)。大家快和我一塊看看我們的學(xué)校吧。
學(xué)校的.門有好幾道的程序。第一扇門是聲控門先把我們的聲音錄到系統(tǒng)里,只要我們到門口報(bào)上自己的名字門就會(huì)自動(dòng)識(shí)別打開,第二扇門是用我們的指紋打開的,第三扇門是我們自己編程的9位數(shù)密碼。(有的人也許會(huì)覺得太啰嗦了,但是這么復(fù)雜的程序把我們的安全保護(hù)又升級(jí)了。)一進(jìn)校門老師的機(jī)器人助手007對(duì)我說:早上好,劉晨同學(xué).我對(duì)它說:007早上好。
我走進(jìn)了班里小豌豆機(jī)器人正在打掃衛(wèi)生。叮鈴鈴叮鈴鈴······上課時(shí)間到了機(jī)器人小豌豆自動(dòng)的站到了最后邊。我趕快回到座位上按下了紅色按鈕,課桌上出現(xiàn)了語文書(忘了告訴你那時(shí)候不用背書包),老師說:請(qǐng)同學(xué)們翻到第32頁《小小的鄉(xiāng)村》。同學(xué)們爭先恐后地按下了32頁藍(lán)色按鈕,老師按著遙控器嘴里說著《小小的鄉(xiāng)村》黑板上立刻就出現(xiàn)了《小小的鄉(xiāng)村》全篇課文。
中午我走進(jìn)食堂,看了一下菜單在米飯和炒芹菜后面打了個(gè)對(duì)鉤,我要的食物立刻飛了過來。我吃完飯,跺了三下腳立刻就出現(xiàn)在了宿舍上空。我默念36號(hào),我就出現(xiàn)在了36號(hào)床鋪旁,我上了床立馬睡去。
當(dāng)我睡的正香迷迷糊糊聽到有人在旁邊喊我:劉晨快起來了,再不起來就要上學(xué)遲到了。我猛的睜開眼睛一看自己竟然趴在家里的書桌上睡著了,原來剛才我不是穿越了而是做了一個(gè)夢。20年以后的學(xué)校真的是這樣嗎?還是比那還要科技化呢?我對(duì)未來充滿了期待。
未來的學(xué)校作文10
我仿佛乘著宇宙飛船,一下子飛到了我們未來的學(xué)校,這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……
校門口有兩個(gè)機(jī)器人,每天歡迎找們來到學(xué)校,還負(fù)責(zé)查紅領(lǐng)巾校牌,他們可是我們學(xué)校的“千里眼”,任何不帶紅領(lǐng)巾校牌的學(xué)生都逃過他們的法眼,我們可以和機(jī)器人交談,也可以討論些學(xué)習(xí)上的事,各種題都難不倒他們,他們啊被稱為學(xué)生們的“諸葛亮”。其實(shí)啊,校園里還有很多像這樣的機(jī)器人,他們每天都勤勤懇懇地打掃著校園每一處角落,是我校最勤勞的“清潔工”!
校園中心是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場。它的上空有一個(gè)由鮮活的植物編織成的頂棚,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按紅色按扭它就自動(dòng)打開,變成一個(gè)大型花環(huán)圍繞著運(yùn)動(dòng)場,美麗極了!運(yùn)動(dòng)場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是個(gè)栽滿茸茸綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球,做游戲,第二層有電子籃球場,高科技游泳池,電子乒乓球場,電子羽毛球場等體育設(shè)施。這些都是用電子計(jì)算機(jī)和紅外線控制的運(yùn)動(dòng)場的周圍是由基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,果樹上可以開出迎春花,桃花,李花……
運(yùn)動(dòng)揚(yáng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)樓,冬暖夏涼。因?yàn)檫@些植物可以自然調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的,方便老師可以調(diào)出各種需要的資源。我們的`桌椅是按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不止確,它就會(huì)發(fā)出信號(hào),提醒你及時(shí)糾正。
運(yùn)動(dòng)場左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室。美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,第四層是時(shí)光隧道,上歷史課時(shí),我們就乘坐著時(shí)光隧道車去考察。
未來的學(xué)校多么令人神往啊!這一切還得靠我們今天腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣長大后才能去發(fā)明創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。
未來的學(xué)校作文11
隨著科學(xué)的發(fā)展,我那幽默的學(xué)校被科技變成了快樂的、充滿生機(jī)的科技學(xué)校,可想而知,那有多方便。
早上,我來到學(xué)校,學(xué)校的門不像以前的手動(dòng)操作,而是門口多了三個(gè)按鈕,藍(lán)色按鈕表示傳送到學(xué)校里面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了,它直接將你傳送到自己的座位上,所以很多人都用了它。
來到了教室,我按了一下課桌上的按鈕,就把我早上要讀的書目全顯示出來,我點(diǎn)了語文書,開始朗讀。上課時(shí),老師覺得用粉筆寫字太費(fèi)勁了,于是他用手在黑板上畫了幾下,就出現(xiàn)了今天講課的內(nèi)容,我們只用把內(nèi)容放進(jìn)自己的課本里就可以了。中午吃飯的時(shí)候,整個(gè)教室都變成一家自助飯館,我選好自己喜歡吃的菜品,桌上就出現(xiàn)了刀叉。不一會(huì)兒,飯做好了,只見一個(gè)機(jī)器人把飯菜端上來讓我品嘗。
飯后,我和朋友下樓去玩。因?yàn)槲覀冊谌龢,不好下去,于是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競技場,那是我最喜歡的游戲,我選好自己的車,踩加油板,拉加速杠,準(zhǔn)備……跑!我如野馬似的沖向終點(diǎn),把我的'對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我回頭一看,只見對(duì)手他按了紅色按鈕,車子一下變成高大威猛的機(jī)器人,我也換了一個(gè)綠色按鈕,我的汽車變成了一臺(tái)戰(zhàn)斗機(jī),把對(duì)手的機(jī)器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我!
下午,我把作業(yè)做完,一臺(tái)作業(yè)回收機(jī)器人把我的作業(yè)收到它的肚子里,證明我的作業(yè)已經(jīng)給老師了。
朋友們,我相信以后的科技發(fā)展更加的有趣,不要被這個(gè)時(shí)代淘汰了,還有很多好玩的科技等著你!
未來的學(xué)校作文12
2123年,我們的學(xué)校不會(huì)造在地面上,而會(huì)造在天空中,怎么才能讓學(xué)校飛在天空中呢?哈哈!我的學(xué)校就是一艘宇宙飛船,它停在白云停車場上。
到了學(xué)校門口,你會(huì)看見兩位高科技機(jī)器人。它擁有一雙識(shí)別人臉的眼睛,如果是本校師生的話,它就會(huì)說:“歡迎光臨!比绻皇潜拘熒脑,它就會(huì)禮貌將他攔住。走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景四季如春。道路兩旁綠樹成蔭,粗壯的大樹下開著五顏六色的`鮮花,這些花都是從世界各地采集而來的。
我們的操場是一片大草原,上面生長著花花草草。如果你問:“那怎么跑步呀?會(huì)踩到小草的!”那你就out了。草原中間,有一個(gè)體育館。天晴的時(shí)候,屋頂會(huì)張開,有雨雪的時(shí)候,屋頂會(huì)出現(xiàn)一層透明的保護(hù)膜,保你淋不到一滴水。如果你要運(yùn)動(dòng),就拉下有“運(yùn)動(dòng)”字樣的拉桿,房子里就會(huì)出現(xiàn)跑道、吊環(huán)、乒乓球臺(tái)等。如果你想玩一玩,就拉下有“游樂園”字樣的拉桿,之前的東西全消失,出現(xiàn)了過山車、摩天輪、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛,就拉下有“小動(dòng)物”字樣的拉桿,企鵝、兔子、貓咪都出現(xiàn)在你面前。
聽!教學(xué)樓里傳來了朗朗讀書聲,我們一起去看看吧!教室里站著的不是老師,而是機(jī)器人。它知識(shí)淵博,上下五千年,縱橫九萬里,無所不知,無所不能。機(jī)器人上課講得超級(jí)棒,下課還會(huì)陪同學(xué)們一起玩。老師不僅只在教室里上課,還會(huì)陪同學(xué)們爬山,潛水,上天。他們不再需書了,每個(gè)人的桌上,都放著一部平板。
累了一天了,去看看宿舍是什么樣的吧!每個(gè)宿舍不是上下床了,而是黃金搖搖床,每張床上的枕頭會(huì)放出音樂伴你入睡......
未來的學(xué)校是否很令人著迷呢?
未來的學(xué)校作文13
現(xiàn)在是20xx年9月1日早上8點(diǎn),是地球小朋友新學(xué)年開學(xué)的時(shí)間,我就是陳家的xx9代。從打我出生開始,爺爺陳子堯就告訴我以后要好好學(xué)習(xí),跟他一樣成為一個(gè)博士。現(xiàn)在的我是一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生了,就讓我來介紹一下我的學(xué)校吧!
截至20xx年的今天,隨著世界科技醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,人們的身體健康程度越來越佳,全球人口數(shù)量已超200億,特別是中國的少年兒童人口,真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,已經(jīng)達(dá)到8億,所以現(xiàn)在我的班級(jí)里有73個(gè)同學(xué),光我們一年級(jí)新生就有1000多人,我們學(xué)生的隊(duì)伍夠壯觀吧!我們小學(xué)生除了要學(xué)我爺爺時(shí)代的課程,學(xué)校又開設(shè)了不少新課:計(jì)算機(jī)編程課、飛行駕駛課、機(jī)器人操作課、外星球野外生存課、太空探險(xiǎn)課……我們每周前三天上文化課,后兩天加上周末就上實(shí)踐課,遇上好的天氣,老師就會(huì)帶著我們坐上火箭去太空的另外星球進(jìn)行探險(xiǎn)和野外生存體驗(yàn)。
在文化課上課時(shí),我們一般看不到老師。噢!忘記告訴你了,老師們都在一個(gè)巨大的`辦公室里進(jìn)行電腦遠(yuǎn)程教學(xué),而我們上課都是通過電腦進(jìn)行教學(xué)和測試。你聽:“XXX同學(xué),你在電腦上玩游戲,給我趕緊關(guān)閉,電腦顯示黃色警告!碑(dāng)你一直不理會(huì)時(shí),你的電腦就會(huì)發(fā)出紅色警報(bào),緊接著電腦關(guān)機(jī),你面前的所有一切將會(huì)隱藏消失,那位同學(xué)就得吃不了兜著走了。
到了午飯時(shí)間,同學(xué)們會(huì)迫不及待地打開電腦,看看今天中午是什么午餐?噢,原來是維生素A主食、維生素B飲料、維生素C水果、維生素D菜肴……,我們就在電腦上自行組合選擇,下單后等待5分鐘,無人飛行機(jī)就會(huì)把熱氣騰騰的美味佳肴和水果運(yùn)送到你的桌子上,饑餓的我們就會(huì)馬上狼吞虎咽地吃起來,!太爽了,比吃自助大餐還要美味。
這就是20xx年的學(xué)校,不知處在20xx年的你的學(xué)校是什么樣的呢?歡迎用時(shí)間列車把你的信息傳送給我,哈哈……
未來的學(xué)校作文14
我的想象力似乎乘著宇宙飛船飛向我們未來的學(xué)校。此時(shí),我沉浸在美好的錯(cuò)覺中……
學(xué)校門口,每天都有兩個(gè)高度智能的機(jī)器人站在門口迎接我們。我們也可以與機(jī)器人交談。我們會(huì)問各種奇怪的問題來幫助他們。一進(jìn)校園,一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要按一下按鈕,就會(huì)根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個(gè)大型運(yùn)動(dòng)場。上面有一個(gè)由活植物編織而成的屋頂。下雨時(shí),它可以保護(hù)我們免受雨淋。天氣晴朗時(shí),按下紅色按鈕自動(dòng)打開,變成一個(gè)大花環(huán),環(huán)繞運(yùn)動(dòng)場,非常漂亮。運(yùn)動(dòng)場分為兩層。第一層有一條綠色的圓形跑道,中間是一個(gè)足球場,上面種著蓬松的綠草。學(xué)生可以在上面踢足球和游戲。二樓設(shè)有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施,均由電子電腦和TX射線控制。操場周圍是一個(gè)大花園,由學(xué)生通過基因工程培育的新植物組成。一棵樹上可以盛開冬茉莉、桃花、梅花、桃李,供學(xué)生品嘗。
運(yùn)動(dòng)場前是一座由植物構(gòu)成的現(xiàn)代化教學(xué)樓。房子冬暖冬涼,因?yàn)檫@些植物可以自然調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。教室里的黑板是用電腦屏幕做成的`,我們的老師只要點(diǎn)一下鼠標(biāo)就可以輕松教學(xué)。我們的桌椅可以根據(jù)您的身高進(jìn)行調(diào)整。如果你的書寫姿勢不正確,它會(huì)悄悄發(fā)出信號(hào),要求你及時(shí)改正。我們的書是用寬海帶做的,墨水是用五顏六色的牛奶做的,筆是用可食的食物做的。用完就可以吃了,不會(huì)產(chǎn)生任何污染環(huán)境的垃圾。
體育場左側(cè)是科技大樓。一樓是電子圖書館,里面只有電腦,只需按一下鼠標(biāo),我們就可以找到您需要的信息。二樓設(shè)有現(xiàn)代音樂室、美術(shù)室等特色房間。三樓是生物科技館,館內(nèi)藏有具有基因和克隆體的新種動(dòng)物。四樓是時(shí)光隧道。歷史課上,我們乘坐時(shí)光隧道車探尋遠(yuǎn)古時(shí)代。
未來的學(xué)校多么迷人!這一切還是正是因?yàn)槲覀兘裉炫W(xué)習(xí),長大后發(fā)明、創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)了這個(gè)美好的夢想。
未來的學(xué)校作文15
今天又是雙休日,我一邊看電視一邊美滋滋地想:如果在我們的身邊有一所新型的現(xiàn)代化學(xué)校該多好哇,想著,想著,我便進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我夢見自己和孫悟空成了親兄弟。他親切地對(duì)我說:“走吧,我?guī)愕揭凰聦W(xué)校去上學(xué)!毙南耄哼有這樣的好事,太難得了。我毫不猶豫地答應(yīng)了他。
我和孫悟空剛走到校門口,就聽見有人在喊:“停一下,不許到這里來!”我找了好半天仔細(xì)一看,原來是一個(gè)“機(jī)器人”,它十分客氣地對(duì)我說:“請(qǐng)你把左手的中指放在桌子上……”還沒等機(jī)器人把話說完,我就來到一個(gè)陌生人面前。我上下打量了好一會(huì)兒,才認(rèn)出他是20年前和我一起在哈三小學(xué)讀書的校友,F(xiàn)在他已經(jīng)成為一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校校長了。
我們倆邊走邊聊,不知不覺就來到了四(3)班的教室門前,只見水晶般的玻璃窗發(fā)出耀眼的光芒,地面上一點(diǎn)兒灰塵都沒有。我走進(jìn)教室,只見教室正前方的大屏幕上閃現(xiàn)出一行字:“同學(xué)們好!”我不由自主地叫了一聲:“老師好!”,這幾個(gè)字也出現(xiàn)在大屏幕上。過了一會(huì)兒,這幾個(gè)字就消失了。我就跟著眼前的大屏幕上了一堂自由自在的語文課,直到下課也沒有看到老師的身影……
下課了,我隨著同學(xué)們一起到樓上去做各種有趣的游戲,你可千萬別說我淘氣。就在鈴聲打響的那一瞬間,教學(xué)樓勻速下降,等我們走到頂層樓的時(shí)候,教學(xué)樓的最高處已經(jīng)與室外的操場平齊了,這回你明白了吧。那里還有一座漂亮的假山,就在假山的'下面還有一個(gè)游泳池,游泳池邊鋪滿了綠色的地毯,而且地毯是隔音的。我正要下水游泳的時(shí)候,被正在做飯的媽媽叫住了:“小電視迷,該吃飯了!”我這才從夢中醒來。
一想起這個(gè)甜甜的美夢,我都不想去現(xiàn)在的學(xué)校讀書了。哎,我真希望我們現(xiàn)在的學(xué)校變得越來越好!伴我們一起走過快樂的童年生活。
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