未來的學(xué)校作文[熱]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的學(xué)校作文1

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課了。

　　我一進(jìn)學(xué)校大門乘電梯到了我的教室，教室的桌子上有許多按鈕，比如紅色的電腦按鈕，綠色的是逃生按鈕，藍(lán)色的是啟動(dòng)滅火裝置的`按鈕。

　　下課了，太好啦！夏天，我們?cè)谟斡境乩镉斡�，冬天，我們�(cè)谟斡境厣匣�冰。真是好玩得不能再好玩啦！還有課間十分鐘游戲區(qū)，里面有很多很多好玩的東西，比如過山車，滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。

　　學(xué)校里面還有一棟先進(jìn)的科技樓，第一層是微機(jī)室，同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻。第二層是實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里面有很多實(shí)驗(yàn)器材，可以做出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，每次實(shí)驗(yàn)都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室，歷史室里面有時(shí)空穿越器，時(shí)空穿越器能穿越時(shí)空，去到未來，回到過去。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！現(xiàn)在已經(jīng)11：50了，該下學(xué)了。未來學(xué)校很不錯(cuò)吧！如果你也覺得未來學(xué)校不錯(cuò)的話，那就讓我們趕快動(dòng)起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來學(xué)校吧！

未來的學(xué)校作文2

　　誰沒有童年呢？為什么要讓可愛的孩子們成為讀書的機(jī)器，成了考試制度下的犧牲者，讀書的意義到底何在呢？

　　為了考試而讀書，那是多么偏差的觀念��？上學(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽，而是要來學(xué)習(xí)知識(shí)，把寶貴的知識(shí)運(yùn)用到日常生活里，活用知識(shí)，讓自己的生活質(zhì)量更加的提升，這才是上學(xué)讀書的真正意義。

　　基于痛恨考試的心態(tài)，我想創(chuàng)立一個(gè)考試止步的學(xué)校，一個(gè)從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生，真正為了興趣而讀書，學(xué)到各種專業(yè)領(lǐng)域的能力，成為社會(huì)上的頂尖人才。

　　現(xiàn)在的好多學(xué)生，從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個(gè)學(xué)校？要選哪里個(gè)老師？要上哪里個(gè)補(bǔ)習(xí)班？”不用擔(dān)心，在這個(gè)自然學(xué)校，你想學(xué)什么，校方會(huì)竭盡所能的滿足你的需求。

　　我們嚴(yán)格考核老師的能力，若是你給學(xué)生壓力，卻又教得不怎么樣的`話，你馬上會(huì)被踢出這個(gè)學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合，也請(qǐng)你另謀高就。

　　學(xué)生在這里，也別想混日子，沒有考試并不表示你就可以好吃懶做，能力的評(píng)核是每天都有老師悄悄觀察著你哦！我們收費(fèi)高昂，卻提供最優(yōu)越的環(huán)境，就是要讓學(xué)生沒有壓力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家好自為之。

　　你認(rèn)同我的理念嗎？要不要一起來筑夢(mèng)呢？

未來的學(xué)校作文3

　　如果你去了未來的學(xué)校，你會(huì)想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書包都不背，只提著筆記本電腦呢？

　　哈，不知道吧，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)說“我心疼孩子背這重重書包�！币院蠛⒆觽冎灰獛�臺(tái)筆記本電腦就好了，那課本呢？不怕，你只要按個(gè)鈕就好，比如你們要語文書，你只要按語文這個(gè)鈕就好了，作業(yè)呢？，不怕，電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了，你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕，作業(yè)就會(huì)出來了，如果你做對(duì)了，小精靈會(huì)豎起大拇指說：“真棒�！比绻�錯(cuò)了，它會(huì)說：“不要灰心，再來一次吧�！毕抡n了，你一看，會(huì)想這么大的學(xué)校為什么沒有一個(gè)操場(chǎng)呢？因?yàn)樾ｉL(zhǎng)為了充分利用土地，就把操場(chǎng)放在了地下，如果你想去自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶去。這操場(chǎng)在地下黑黑的怎么玩呀，不怕邊上的墻會(huì)發(fā)出有益的亮光，這墻會(huì)吸收邊上的.空氣，一些成為機(jī)器的能源，一些再放出光亮。

　　怎么樣未來的學(xué)校棒吧？

未來的學(xué)校作文4

　　“�。】煲�遲到了�！苯裉煊炙瘧杏X了。到了學(xué)校門口，校長(zhǎng)用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷，汗毛都豎起來了，哎！

　　隨著一陣陣的鈴聲，老師走了進(jìn)來，開始滔滔不絕的講課，我哪里還聽的進(jìn)去呀。于是，我開始趴在課桌上幻想起來。加入現(xiàn)在的學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀！你們想不想來聽一聽我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀，那我就來給你講一講吧！

　　早上，我來到了學(xué)校，校長(zhǎng)和老師都在門口迎接我。校長(zhǎng)對(duì)我說：“冀同學(xué)，從今以后，我們?cè)僖膊涣糇鳂I(yè)了。而且，寒假放三個(gè)月，暑假放六個(gè)月。我們還會(huì)在在校期間，組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì)在厭煩在校的生活，冀雯靜同學(xué)，你感覺怎么樣呢？我高興的'跳了起來，大聲的回答道：“太好了！突然，一句冀雯靜同學(xué)，你在干什么呀，把我給吵醒了，我一看，奧，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。現(xiàn)在想起來，我還會(huì)傻乎乎的笑呢！

　　雖然現(xiàn)在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué)，將來長(zhǎng)大后不會(huì)有出息的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校里，老師有時(shí)候嚴(yán)厲一點(diǎn)，作業(yè)留多一點(diǎn)，其實(shí)都是為我們好呀，都是想把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，老師沒有錯(cuò)。

未來的學(xué)校作文5

　　我要趁著年輕，多多賺錢，儲(chǔ)存到一筆豐富的資金以后，我要在世界最美麗的“天空樹”，買下所有的土地，興建一所我心目中的最佳學(xué)校。

　　這是一個(gè)擁有頂尖設(shè)備的高級(jí)學(xué)校，無論校舍、餐廳、校園，都跟著高科技走，聲控、指紋、瞳孔，絕對(duì)個(gè)人化的操作，讓你身在永不落人后的'時(shí)代尖端。

　　別以為這是貴族學(xué)校，只有富家子弟才讀得起？錯(cuò)！只要已擁有特殊專才，就可以極為低廉的學(xué)費(fèi)，變成本校的學(xué)生。

　　本校還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，就是醫(yī)療設(shè)施特別健全，不管小感冒或是嚴(yán)重疾病，我們都會(huì)用最強(qiáng)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)把你醫(yī)到好，因?yàn)榻】凳且磺械幕�礎(chǔ)，沒有健康的身體，我這么努力栽培你，豈不是白費(fèi)力氣了。

　　本校只招收35名優(yōu)秀學(xué)生，老師的人數(shù)反而比學(xué)生多，每個(gè)都是擁有專業(yè)能力的名師，到我們學(xué)校來，你通通不用補(bǔ)習(xí)上才藝班了，這里會(huì)給你最健全有趣的教育。

　　出了校門的本校學(xué)生，每個(gè)都是社會(huì)的菁英，每個(gè)人都有好心腸，都像校長(zhǎng)我一樣是個(gè)大善人。

　　本�？荚嚥欢�，但你若是不用功，很快就會(huì)被淘汰，因?yàn)榕抨?duì)要進(jìn)入本校的學(xué)生多到可以環(huán)島一周了。你若是不好自為之，我馬上把你踢出去！

未來的學(xué)校作文6

　　“哎，學(xué)校路真遠(yuǎn)！天天跑累死了！”我一邊跑，一邊不情愿的小聲嘀咕。忽然，我突發(fā)奇想的老毛病又犯了……

　　學(xué)校應(yīng)該有車輪。每天，它開過每個(gè)同學(xué)的家，每個(gè)同學(xué)只用上車。啊，那就方便的多了！

　　未來的學(xué)校，除了有車輪以外，應(yīng)該也有別的功能。我們?nèi)タ匆豢�，瞧一瞧吧�?/p>

　　未來的學(xué)校應(yīng)該是透明的。這樣，我們坐在教室里上課，既可以看到外面的風(fēng)景，又如坐在水晶宮中學(xué)習(xí)。如果能在這如畫的風(fēng)景中學(xué)習(xí)，那簡(jiǎn)直就是一種享受！

　　未來的學(xué)校應(yīng)該是可以防水的。下雨的時(shí)候，它就不會(huì)漏雨了，要是雨再大，它也不會(huì)動(dòng)彈。

　　未來的學(xué)�？梢栽跇渖稀Ｄ菢游覀兙涂梢栽跇渖下犞�鳥叫聲上課了，它或許能給我們當(dāng)上下課鈴呢！

　　未來的學(xué)校是防火的`。即使外頭的火多大、多旺，它也不會(huì)有傷害。這樣，我們就可以認(rèn)真上課了。

　　我堅(jiān)信，在不遠(yuǎn)的將來，學(xué)校，也會(huì)變成我想象的樣子。

未來的學(xué)校作文7

　　眨眼到了20xx年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽光燦爛，空氣清新，花團(tuán)錦簇。

　　用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門，光速車就來接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車，書包里的芯片與校門口的機(jī)器相對(duì)接，屏幕上顯示出我的'姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)，門便自動(dòng)開了。我的專座——椅子，從教室里飛了出來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹嗣媲�。我坐了上去，系好安全帶。椅子嗖的一聲，把我�(guī)нM(jìn)了教室。

　　上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語文課結(jié)束了。老師講的知識(shí)，統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。

　　下課了，我來到操場(chǎng)上，看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門，是自動(dòng)足球。10比10，自動(dòng)足球真厲害！

　　英語課開始了，英語老師走了進(jìn)來。不過，他是一個(gè)機(jī)器人老師哦！機(jī)器人老師說起了流利的英語，和我們做起了快樂的游戲。我們跟機(jī)器人邊說邊玩，英語學(xué)得棒棒的！

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)啊！

未來的學(xué)校作文8

　　20xx年7月10日，我大學(xué)畢業(yè)了，我懷著喜悅的心情來到離別多年的母校。

　　剛走到校門口，我簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)閷W(xué)校的保安已經(jīng)被自動(dòng)門代替了，同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的�？ú逶谧詣�(dòng)門的插卡處，接著把密碼打上去，如果密碼對(duì)了，你便可以進(jìn)去，如果密碼錯(cuò)了，它便會(huì)把�？ńo收了進(jìn)去，以防有人知道密碼后再次用校卡進(jìn)入學(xué)校搗亂。

　　走進(jìn)學(xué)校后，只見黑板變成了顯示器。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤代替了，你只要把這張光盤放進(jìn)電腦里，電腦變會(huì)顯示出1—6年級(jí)的課文和一些課外書名，只要點(diǎn)擊這個(gè)課文或者書名，它便出現(xiàn)這篇文章或者動(dòng)畫。

　　下課以后，我看見同學(xué)們搭乘電梯往上面去了，我覺得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著好奇的心情也跟著上去了，電梯的門一開，新鮮的.空氣便迎面而來，我看見了這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)小小的花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會(huì)變成一本書。這個(gè)上面還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。接著我又去了餐廳，那里都是機(jī)器人在做飯……

　　通過這次去母校，我覺得母�？萍及l(fā)展非常的快�。�

未來的學(xué)校作文9

　　你們知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗伞?/p>

　　走吧，學(xué)校在太空上。得坐588次太空飛船上去。

　　廣播響了：“588次太空飛船到站了，請(qǐng)乘客上車�！眲偵巷w船，廣播又一次響了：“588次太空飛船正式起飛！”不到1分鐘，飛船上的`廣播響了：“太空學(xué)校到了請(qǐng)乘客下‘車’�！�

　　“走吧。”我說道，“到了，這里就是太空學(xué)校了。我?guī)�你們�(nèi)�參觀一下�！�

　　“這里是綠化帶。種植著1850種花和1920樹。這里是食堂。學(xué)生們都在這用餐，這里的食物可是綠色，純天然的。這里是教室。學(xué)生們都在這學(xué)習(xí)�！薄皩W(xué)校都介紹完了，如果想了解學(xué)校的教學(xué)，對(duì)學(xué)生的教育�？梢耘月犚惶谜n，以此為見。

　　現(xiàn)在你們對(duì)未來的學(xué)校了解了，下次見。

未來的學(xué)校作文10

　　2100年，中國(guó)科技遙遙領(lǐng)先于全世界，成了全球科技模范國(guó)家。而未成年人的學(xué)校也變得不一樣了，我們的學(xué)校更是“別有一番景致”。

　　學(xué)校大門兩旁安裝著隱形x檢測(cè)器和紅外安全保護(hù)機(jī)，如果有壞人想進(jìn)入學(xué)校，紅外安全保護(hù)機(jī)會(huì)打開一扇隱形的傳送門，這時(shí)，壞人已經(jīng)在警察局的審問室里了。

　　學(xué)校的籃球場(chǎng)頂是用植物編的，百合、玫瑰、水仙、山茶、桂花……應(yīng)有盡有。這些花四季常開不敗，在這樣美麗的球場(chǎng)里打球簡(jiǎn)直令人心情愉悅。

　　學(xué)校的小花園有幾棵轉(zhuǎn)基因的`果樹。上面可以開梨花、桃花、蘋果花、石榴花、火龍果花、櫻花……還可以結(jié)各種各樣的水果供大家品嘗。每到秋天，單是這幾株果樹的果實(shí)就足夠全校師生“一飽口�！绷�。

　　我想象中的未來校園美不勝收。這一切雖然是想象，但是我相信，只要我們這代人努力學(xué)習(xí)，后代們就可以享受我們撐起的這片天！

未來的學(xué)校作文11

　　我們的學(xué)校，是全宇宙最棒的學(xué)校，它就建在宇宙里。

　　說它是最棒的學(xué)校，還真不假，有專門的火箭接送、原本你在家里呆著，可一眼，你又來到了學(xué)校門口，那速度真快！下了車，你只要拿出校園卡，那么一刷，門就打開了、邁出第一步，你就站到了平行電梯上，不用走路就能到教室門口。途中還能欣賞音樂噴泉、小魚、小鳥、花兒等美景，令人心曠神怡。

　　不用一、二分鐘，你就進(jìn)了教室，一股香氣就撲鼻而來。原來，每個(gè)班都有專門一種調(diào)味空調(diào)，想要什么味道，就有什么味道，只要按一下按鈕，就OK了。教師的顏色也可以一變換。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，如果疲倦了，就換上舒心的顏色，如果開心了，就換上活力的.顏色，只要水彩筆在上面輕輕一點(diǎn)，整個(gè)教室將會(huì)煥然一新。

未來的學(xué)校作文12

　　��！從來的學(xué)校是那么美，那么舒服��！

　　在一所從未來的校園里，都住著許許多多的老師和同學(xué)們，未來的學(xué)校，非常好，同學(xué)們的體育課，是建在一棟有10樓的`一間考學(xué)生課室里，體育房是在七樓的。音樂室是在六樓的，有空調(diào)的，非常舒服。那些剩下的全部是教室和辦公室，辦公室是1至4樓的，5、6、8樓、10層，全是教堂室。

　　我們繼續(xù)觀察，下面是學(xué)生的飯廳和宿舍，是玩�？臻g。學(xué)生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右，宿舍是一個(gè)班男女個(gè)各一間的，玩�？臻g是操場(chǎng)那么大，有籃球場(chǎng)、乒乓球桌、健身的東西……等，非常多。老師的宿舍可大了，她們只是13個(gè)老師一起睡在一間房子里，鼓號(hào)和吹號(hào)的都是放在一所房子里，在每個(gè)房子里都有一些人守著，如果很跟我們的21世紀(jì)的比起來，只有未來的學(xué)校的一半。

　　�。∥磥淼膶W(xué)�？纱罅�，真叫人佩服�。�

未來的學(xué)校作文13

　　現(xiàn)在已經(jīng)是20年后了，我非常懷念自己的母�！，F(xiàn)在就由我來和你一起去瞧一瞧吧！

　　來到了學(xué)校門口，咦，往常一向垃圾滿地的地，怎會(huì)變得一塵成不染了呢？原來地下裝了一個(gè)專門把垃圾吸進(jìn)去的機(jī)器，怪不得學(xué)校這么干凈。

　　來到學(xué)校后面一看，咦，怎么寬闊的.操場(chǎng)不見了呢？原來操場(chǎng)被“搬”進(jìn)了地下室。來到操場(chǎng)上，現(xiàn)在的操場(chǎng)有了根多場(chǎng)地，有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等，可以讓學(xué)生有根多的課外活動(dòng)空間。

　　來到了教室里，教室里的每一臺(tái)課桌上到有一臺(tái)漂亮的電腦，讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。

　　中午休息時(shí)，你可以去圖書館里看書，圖書館里的書非常多，讓人數(shù)也數(shù)不清，這些書都是由機(jī)器人來管理的，假如你想看童話故事，你可以到童話欄去找，因?yàn)檫@些書早已被機(jī)器人分好類了，這樣，可以讓學(xué)生跟方便找書。

　　未來的學(xué)校是多么的先進(jìn)呀！

未來的學(xué)校作文14

　　今天，媽媽報(bào)名讓我到未來的學(xué)校去體驗(yàn)一天。

　　我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車”到達(dá)學(xué)校，我來到大門前，聽到：你不是我們學(xué)校的學(xué)生，出去！”后來，保安把一張卡放到大門那里，大門才開。突然，一只手把我放到了一個(gè)座位上。我想去看課表，同桌小未來拉住我，按了一個(gè)按紐，真不可思議，課表竟飛到了我的'桌子上，我一看：第一節(jié)課是歷史課。老師說：“今天的歷史課我們坐時(shí)空飛船去探索宋朝�！庇谑�，我們坐上時(shí)空倒流機(jī)，到了宋朝，我見到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺，離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時(shí)空倒流機(jī)，回到了學(xué)校。后來，我們還上了音樂、美術(shù)等課。

　　到中午了，我本以為去食堂吃飯，于是出去排隊(duì)，小未來又拉住了我，按了一個(gè)按紐，“菜單攔”顯示了出來，小未來讓我點(diǎn)菜。我一看，呀！山珍海味無所不全，我點(diǎn)了很多菜，美美地享用了午餐。

　　下午數(shù)學(xué)課時(shí)小聰明在想昨天看的動(dòng)畫片，被心理想法器看出來了，這時(shí)，自動(dòng)手臂把小聰明提起來批評(píng)了一頓。

　　今天，我很高興。

未來的學(xué)校作文15

　　20xx年，我開著4880環(huán)保車去學(xué)校。

　　在路上，我讓汽車自己開，我呢？就讓汽車吸收二氧化碳，吐出氧氣。累了，汽車馬上伸出一雙手，一只手給我擦汗，另一只手給我倒水，還說：“辛苦了，辛苦了！”到了學(xué)校，我說：“變”，奇跡發(fā)生了，汽車變成了書包，我背著書包，走進(jìn)學(xué)校，看見門口上寫著“歡迎你”。哇！我第一次上北京大學(xué)就看到五花八門的東西！

　　進(jìn)了教室，這里已經(jīng)有許多同學(xué)來了，奇怪，上課了，怎么沒有老師？同桌告訴我，這個(gè)黑板有一種功能，能說話，還能自動(dòng)寫字。我還想說，但是椅子向下一縮，我掉下去了，同學(xué)馬上不緊不慢地說：“身子做不好，椅子就縮下去”我說：“真稀奇，不知道是誰發(fā)明的？”同桌“丈二和尚摸不著頭腦”只好紅著臉說：“我不知道！”

　　對(duì)了，我們學(xué)校成了一個(gè)多功能的.學(xué)校，上課時(shí)有同學(xué)不注意聽講或做小動(dòng)作，他的椅子后面就會(huì)出來一只手提醒他；課桌上有一個(gè)按鈕，按住它說下一節(jié)上什么課，桌子上就能出現(xiàn)那本書；如果有不認(rèn)識(shí)的字，對(duì)它說一聲"字典"，"成語詞典"、"新華字典"、"現(xiàn)代漢語詞典"就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。”

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