我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（經(jīng)典15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”，翻開，目光盯住了“目標(biāo)”兩個(gè)字，我的目標(biāo)是什么呢？正當(dāng)猶豫時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上，金黃灼目，太陽(yáng)升起來(lái)啦！一絲靈感掠過(guò)，太陽(yáng)的升起需要驅(qū)走她的阻礙，黑夜才能升上穹廬，我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對(duì)，“每一天都要努力”！我再次看著窗外高掛的太陽(yáng)，仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程，頓時(shí)信心百倍。
初一，如同云后的太陽(yáng)，神秘莫測(cè)，令人幻想；初一，好像初升的太陽(yáng)，充滿希望；初一，如同升起的太陽(yáng)，一片光明，蘊(yùn)藏碩果！
統(tǒng)觀全文，脈絡(luò)清晰，銜接緊湊，語(yǔ)言暢達(dá)，內(nèi)蘊(yùn)深厚!一下子悲愴了。從未有過(guò)的恬靜，夜就要來(lái)臨了。晚年喪妻，形單影只；第一天夜晚我失落地打開MSN，去海外求學(xué)的朋友們都在，我開始敲擊鍵盤向他們述說(shuō)一個(gè)迷路的`孩子如何以最溫和的手段放棄了自己，然后又被明燈拋棄的故事，她想著成功卻失敗地行事。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
我常常在心里對(duì)自己說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)�！蔽蚁朐S久也十分確定未來(lái)不是我想象之中的白日夢(mèng)。
只要我從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的.積極性，對(duì)學(xué)習(xí)樂觀，有很好表現(xiàn)，我肯定我一定會(huì)成功的。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名醫(yī)生，或者護(hù)士。這是我從我2歲時(shí)起就想當(dāng)醫(yī)生了。何況平時(shí)在電視上看到一些大人和小孩得了什么怪病，我都想把自己變成醫(yī)生，飛到電視機(jī)里邊去幫忙救助他們。啊，我好想當(dāng)醫(yī)生，就連想去do都城游玩時(shí)，我也是第一個(gè)想到的是體驗(yàn)醫(yī)生時(shí)代生活。但不管有多少艱難、勞累，我都想堅(jiān)持下去。醫(yī)生在我心中是最偉大的，他們妙手回春，救助了許許多多個(gè)病人。十分助人為樂，值得我們學(xué)習(xí)。所以，我一直想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，他們不顧一切地服務(wù)病人，讓我們太敬佩了。但不管怎么說(shuō)，還是以學(xué)習(xí)為主，只要好好學(xué)習(xí)，萬(wàn)事都能成功。加油！加油！向醫(yī)生向?qū)?lái)向?qū)W習(xí)進(jìn)軍。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我認(rèn)真度過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。
我渴望當(dāng)個(gè)舞蹈家，在臺(tái)上縱情的.舞蹈，那時(shí)候，我會(huì)用我的優(yōu)美舞姿去感動(dòng)世界。
我渴望成為運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情的馳騁。那時(shí)候，我會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑，在沙坑旁跳躍……
我渴望成為籃球隊(duì)員，在籃球場(chǎng)上盡情的奔跑，傳球，帶球，跳躍，投籃。
我渴望成為棒球手，在棒球場(chǎng)上盡情投磊
我成功了，我當(dāng)了歌手，用自己的歌聲唱響了音樂屆;我成功了，我當(dāng)了舞蹈家，用自己的舞姿感動(dòng)了世界;我成功了，我成了運(yùn)動(dòng)員，三千米長(zhǎng)跑和六十米短跑，我拿了世界冠軍……
我成功了……我的未來(lái)不是夢(mèng)。
也許，我還要用10年，20年，或更長(zhǎng)的的時(shí)間來(lái)完成這些，但是我一定能成功。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
人人都有自己的理想，例如畫家、音樂家，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我想發(fā)明一種可以幫農(nóng)民干活的機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人可以變形，變成車，把貨物載到集市去賣。他們吃垃圾廢電池充電，這樣起到了懷抱作用，只要農(nóng)民一按干活鍵，它們就去干活。
我還想在發(fā)明聲控游戲，用聲控老鼠把老鼠引過(guò)來(lái)給貓吃。反正這些聲控玩具，只要一吩咐，他們就會(huì)做什么。而且，這樣就減少了老鼠對(duì)人們生活的影響。
還有巨型飛機(jī)，他可以隨意變換大小，這種飛機(jī)可以變成機(jī)器人，亦可以變成戰(zhàn)斗機(jī)，把敵軍打退到他們的`老家。
啊，我真想當(dāng)上科學(xué)家啊，為祖國(guó)盡一份自己的力量，使祖國(guó)更加強(qiáng)大。
我的夢(mèng)未完待續(xù)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
我的未來(lái)不是夢(mèng) 接過(guò)老師親自發(fā)給我的小記者包、小記者帽時(shí)，我想當(dāng)一名小記者的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。以前只能在報(bào)紙上欣賞別的同學(xué)的文章，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以發(fā)表作品了。
高興之時(shí)，首先，感謝魯中晨刊的叔叔阿姨們給了我這次展示自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我覺得自己身上的擔(dān)子重了，擔(dān)心自己能不能做一名合格的小記者。
既然成了一名小記者，我要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我知道，想做一名合格的小記者并非容易的事。因此，今后我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉自己，積極參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。注意觀察，勤于思考，虛心接受老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的意見和建議，努力提高自己的`寫作水平，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，做一個(gè)名副其實(shí)的小記者。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
背著一個(gè)米老鼠書包，帶著一顆幼稚的心靈，踏進(jìn)店口二小的大門，開始學(xué)習(xí)……一眨眼，已過(guò)去兩年了，隨之而來(lái)的是緊張的三年級(jí)。
然而，現(xiàn)在和以前的一二年級(jí)相比，大有不同。瞧，向我們走來(lái)的`是一位嚴(yán)肅的老師，這樣就不難看出三年級(jí)有多么緊張了。為了使我的未來(lái)更精彩，我毅然接受三年級(jí)的挑戰(zhàn)。
但我還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)谙陆�。雖然我的學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)效率不高。就拿星期四來(lái)說(shuō)吧：數(shù)學(xué)老師在講課，我的眼睛一直盯著黑板看，但腦子里卻一片空白，我真不知道這是為什么，也不知道我的三年級(jí)該怎么辦？
或許我的想法太消極了，但我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。
在寒假里，天天面對(duì)的是爸爸媽媽的嘮叨、親戚朋友的冷眼，我已經(jīng)受夠了他們的冷嘲熱諷，我不想再被他們瞧不起，我要用我的成績(jī)向他們證明，我并不是個(gè)窩囊廢。
我相信我努力了，就會(huì)取得好成績(jī)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光。
從前的我，夢(mèng)想真的好多，當(dāng)教授，當(dāng)飛行員，當(dāng)一切的一切，所有的`職業(yè)我都想嘗試，所有的職業(yè)我都有一個(gè)我的期待。但如今，我的心中只有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像冰心奶奶那樣的大作家，用自己的筆去寫自己的生活，用自己的心靈去溫暖每一個(gè)幼小的心靈，那是多么美好的事啊，多么的令人向往，多么的令人期待。
我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想！雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的理想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。所以我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
我的未來(lái)不是夢(mèng),是的,對(duì)于今天的我來(lái)說(shuō),我的未來(lái)的確不再是一個(gè)夢(mèng).當(dāng)然你們的未來(lái)也不是夢(mèng). 每個(gè)人都有屬于自己的幻想,屬于自己的'夢(mèng),屬于自己的未來(lái)不是嗎?只要我們很努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),就算最后沒成功也沒有關(guān)系,至少你努力了;你做了.這樣就足夠了. 我也有屬于自己的夢(mèng),而我的夢(mèng)也許永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn),可我還是很努力去爭(zhēng)取,就算知道到頭來(lái)有時(shí)還是空幻想.但至少我知道我努力拉!就像跑步比賽一樣,每個(gè)人心中只有一個(gè)意念-----努力向前沖.不管最后是贏還是輸,你都跑完了全程.也就是說(shuō)只要參加了,努力了,輸贏并不重要,重要的是你堅(jiān)持到了最后不是嗎?? 所以我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲遗α? 你們的未來(lái)也不是夢(mèng),遇到困難請(qǐng)不要退縮,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后你總能看見明媚的陽(yáng)光. 請(qǐng)相信你我的未來(lái)不是夢(mèng).
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
每個(gè)人的有一個(gè)美好未來(lái)，關(guān)于未來(lái)，父母早就為我規(guī)劃好了，關(guān)于未來(lái)似乎一切都在他們的掌控中。在我上初中之前他們就為我的中學(xué)學(xué)費(fèi)而著急，因?yàn)槲业某煽?jī)一直在中等，在他們眼中上初中似乎是一定的事了，后來(lái)我也確實(shí)如他們所愿地上了馬陵初中。
想想現(xiàn)在自己的這種狀態(tài)，我真的是羞于去描述。學(xué)習(xí)成績(jī)是不太好的，前途是迷茫的。很多的時(shí)候我感到自己的身上又一種無(wú)法言說(shuō)的負(fù)重感，一種時(shí)刻壓著讓我喘不過(guò)氣來(lái)的沉重的壓力。很多的時(shí)候我問(wèn)自己來(lái)到初中干些什么，我找不到答案，我在逃避。
一個(gè)人基本在這個(gè)階段成才，但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。初中究竟可以給我?guī)?lái)些什么，縱貫自己這兩年的來(lái)的.經(jīng)歷，幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來(lái)在哪里？
我知道家里人對(duì)我的期望很大，所以我要認(rèn)真讀書，讀好書，好讀書，我一定要考上大學(xué)。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
每個(gè)人都想有一個(gè)美好的未來(lái)，我也不例外，下面就請(qǐng)大家來(lái)看一下我設(shè)計(jì)的未來(lái)吧！
一天，我在電視上看見神舟九號(hào)發(fā)射了，最讓我驚訝的是三名宇航員當(dāng)中有一名女宇航員，她叫劉洋。我也是女孩，我多么想成為像劉洋阿姨那樣的女宇航員呀！
二十年后，我也駕駛著宇宙飛船遨游在遼闊的宇宙里，親眼見證一下長(zhǎng)城是否像巨龍穿行在大地，連綿起伏、曲折蜿蜒；驗(yàn)證一下京杭大運(yùn)河是否像綢帶瓢落在天弛，銀光閃閃、伸向天邊；領(lǐng)略一下我們祖先創(chuàng)造的人間奇跡。我還要去月球看望一下嫦娥和玉兔，給她們帶去地球上的`問(wèn)候。順便看一下火星上是否全是火，水星上是否全是水，土星上是否全是土，金星上是否全是金子……等我在太空旅行夠了再回到祖國(guó)的懷抱。
我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、快快長(zhǎng)大，爭(zhēng)取早日遨游遼闊的宇宙。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
相信每個(gè)人心中，都有一個(gè)小小的火星，也許它是一種沖破自己的毅力；也許是一種散發(fā)出與眾不同的`氣息；也許是一種為之動(dòng)容的不明東西；也許是真真實(shí)實(shí)的那就是夢(mèng)。
相信你的心中也有這種火星。記得第一次為了它而沖破自己；為了它而讓他人看到我的另一面；為了它而為之動(dòng)容；我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
那天聊到了自己的夢(mèng)想，與朋友談的滔滔不絕也許這就是夢(mèng)吧！你長(zhǎng)大后想成為什么呢？這一個(gè)簡(jiǎn)單地一句話，問(wèn)出我的心聲。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
即將步入初中的我，心中充滿了憧憬，想象著我的新班主任，想象著我的新同學(xué)，新朋友，想著我還能否見到
我的朋友，我的`同學(xué)，想著我是否還能繼續(xù)我的籃球生涯......
今天我來(lái)到了室外，看見天空很藍(lán)，我十分向往天空，那種浩瀚，那種廣闊，自由，不受束縛，有那么的一句話：考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根，這使我想起了臨近升學(xué)考試時(shí)的那段時(shí)光，什么�！睹空n一練》《教與學(xué)》，等等的練習(xí)，充斥著我們的書包，使本來(lái)就沉重的書包，變的更加重�，F(xiàn)在，我躺在草地上，回憶著那段生活，充滿惆悵，想想現(xiàn)在的輕松，在比比那段時(shí)光。不由嘆息啊。
暑假中我每天都在期盼我的升學(xué)分?jǐn)?shù)，這使我坐立不安，但是我始終相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！��！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真想起每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”這無(wú)憂無(wú)慮的.聲音飄到了媽媽的耳朵里，走過(guò)來(lái)拿掉了我的耳機(jī)，“我只知道只要你學(xué)習(xí)好，認(rèn)真讀書你的未來(lái)根本是輕而易舉，還是實(shí)際一點(diǎn)，你再這樣下去，你的未來(lái)連夢(mèng)都不是了�！眿寢屍瓶诙��！爸懒恕蔽艺f(shuō)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定要好好學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，我自己的天空才會(huì)闊然開朗，一條明亮的大好前程在前面等待著我，我一定不會(huì)讓你們等太久。
天上的星星雖然不能說(shuō)是最閃耀最耀眼的，但如果不是這渺小的事物，世界會(huì)變得這么明亮這么光彩嗎？這可是星星們團(tuán)結(jié)一心的功勞。只要你們認(rèn)真地想過(guò)要好好地做這件事你一定會(huì)做得很好，加油！
相信我，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，不過(guò)大好時(shí)光要靠自己爭(zhēng)取去創(chuàng)造更好的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
我的未來(lái)不是夢(mèng)，是的，對(duì)于今天的我來(lái)說(shuō)，我的未來(lái)的確不再是一個(gè)夢(mèng)。
當(dāng)然你們的未來(lái)也不是夢(mèng)。每個(gè)人都有屬于自己的幻想，屬于自己的夢(mèng)，屬于自己的未來(lái)不是嗎？只要我們很努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，就算最后沒成功也沒有關(guān)系，至少你努力了；你做了。這樣就足夠了。我也有屬于自己的夢(mèng)，而我的.夢(mèng)也許永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)，可我還是很努力去爭(zhēng)取，就算知道到頭來(lái)有時(shí)還是空幻想。但至少我知道我努力拉！就像跑步比賽一樣，每個(gè)人心中只有一個(gè)意念——努力向前沖。不管最后是贏還是輸，你都跑完了全程。也就是說(shuō)只要參加了，努力了，輸贏并不重要，重要的是你堅(jiān)持到了最后不是嗎？所以我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲遗α恕?/p>
你們的未來(lái)也不是夢(mèng)，遇到困難請(qǐng)不要退縮，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后你總能看見明媚的陽(yáng)光。請(qǐng)相信你我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
每個(gè)人一生有長(zhǎng)有短，仿佛是曇花一現(xiàn)，或者是細(xì)水長(zhǎng)流，你無(wú)法改變它的長(zhǎng)度，卻可以選擇它的寬度。古往今來(lái)歲月悠悠，又有多少人是處于歷史的尖端，留給后人的仿佛是個(gè)謎。有時(shí)候成功與失敗仿佛就在那霎那之間，成者英雄敗者寇。往往只看見王者的輝煌，而沒看見敗者的`事跡。
冥冥之中，特別的我，自認(rèn)非凡脫俗，但仿佛是雨后的彩虹，劃過(guò)天穹的一顆流星，稍縱即逝。美好的只有那么一瞬間，凄凄慘慘，慘慘戚戚。我不應(yīng)該嘆息到底前方的路在何方，沒有一個(gè)定數(shù)，生命與行動(dòng)仿佛是函數(shù)圖上的一條直線和弧線。有機(jī)會(huì)相交卻只是那么一點(diǎn)。二維與三維的空間若即若離，仿佛是過(guò)去的黑白照片和今日的彩色照片，人人向往五彩繽紛的世界。但努力+汗水+正確的方法=成功，常言道一分耕耘一分收獲，為了自己成功，哪怕輸在起跑線，通過(guò)努力也會(huì)贏在終點(diǎn)線。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。Every body ，let“s go !為夢(mèng)想而沖擊吧 !
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