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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-08-27 18:12:42 想象作文 投訴 投稿

【合集】未來(lái)的學(xué)校作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校作文1

  今年是2231年,是一個(gè)智能機(jī)器人時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,幾乎可以用機(jī)器人的地方就不會(huì)有人。

  首先是教師。與以前有什么不同呢?以前是真正的老師在講臺(tái)上講課,然而現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人老師在講臺(tái)上與同學(xué)互動(dòng)。同學(xué)也很喜歡這種機(jī)器人老師,因?yàn)檫@種機(jī)器人有感情,它會(huì)笑,會(huì)哭。這種機(jī)器教師和人的外形幾乎一樣,而且這種教師很聰明,它知道很多知識(shí)。所有數(shù)據(jù)全都儲(chǔ)存在一個(gè)很小的芯片中,它會(huì)根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識(shí),及時(shí)給學(xué)生出試卷,便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動(dòng)調(diào)節(jié)講課的速度。

  然后就是教室的變化了。在這個(gè)時(shí)代每個(gè)學(xué)校都有上千個(gè)教室,因?yàn),每個(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),不會(huì)像以前總是有個(gè)別的學(xué)生交頭接耳,不認(rèn)真聽(tīng)課,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈。現(xiàn)在雖然不會(huì)有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了,也有些學(xué)生們總會(huì)感到很無(wú)聊,因?yàn)樗麄兏惺懿坏酵瑢W(xué)之間的友情。我們可以多交朋友,豐富我們的課余生活。

  最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來(lái)的餐廳,大家不用像以前那樣分飯,而是在進(jìn)入餐廳時(shí),機(jī)器人通過(guò)掃描你的大腦,迅速識(shí)別出你想吃的午餐是什么,五分鐘就可以搭配完成,放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯,如果有剩飯,會(huì)根據(jù)剩飯的多少來(lái)給予相應(yīng)的懲罰,嚴(yán)重者會(huì)被停食1天,所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點(diǎn)甜點(diǎn),你可以到前臺(tái)選擇,你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點(diǎn)沒(méi)有,因?yàn)閷W(xué)校的'廚師機(jī)器人里有一個(gè)小芯片,在這個(gè)芯片中有所有關(guān)于食物配方,不管什么吃的配方都在這個(gè)小芯片中,但機(jī)器人不會(huì)創(chuàng)新,所以你自己剛想出來(lái)的新菜系機(jī)器人它是不會(huì)的。

  現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機(jī)器人,簡(jiǎn)直太方便了!

未來(lái)的學(xué)校作文2

  20xx年,我的女兒蘇珊6歲,國(guó)家為每個(gè)家庭的適齡兒童免費(fèi)配備一臺(tái)AI教育機(jī)器人,AI通過(guò)8G高速無(wú)線傳輸網(wǎng)絡(luò),連接到國(guó)家的"云"智能教育系統(tǒng),系統(tǒng)會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力、興趣、愛(ài)好、智力水平,調(diào)整相應(yīng)的課程和進(jìn)度。

  蘇姍的AI老師是索菲亞,她面容純凈,眼睛深邃,聲音柔和,白色的T恤,寶藍(lán)色的裙子,與其說(shuō)是AI,不如說(shuō)是真人。

  今天是女兒最喜歡的'自然與科學(xué),索菲亞講的是青藏高原。只見(jiàn)地板上一座座雪山拔地而起,寒氣逼人,白雪皚皚。女兒不由得說(shuō):“好冷!”索菲亞把溫度調(diào)高了些,說(shuō)幾千億年前,南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊,經(jīng)過(guò)數(shù)億年的演變,才形成今天的青藏高原。

  ‘‘可是,現(xiàn)在是夏天,為什么那里還那么冷?’’女兒用深藍(lán)色的眼睛好奇的望著索菲亞,女兒是中法混血寶寶,長(zhǎng)著西方人的面孔,慣用的卻是東方人的思維,她從小就有很強(qiáng)的語(yǔ)言天賦和的靈活的頭腦。

  索菲亞笑著說(shuō):“因?yàn)楦咴骄0嗡那滓陨,喜馬拉雅山脈更是高達(dá)8千多米,它阻擋了來(lái)自印度洋的暖濕氣流,直到現(xiàn)在高原還在成長(zhǎng),它離陽(yáng)光越來(lái)越近,離大海越來(lái)越遠(yuǎn),這就是它干燥寒冷的原因!”

  ‘‘它為什么還會(huì)長(zhǎng)高,它還是個(gè)小孩嗎?’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。

  索菲亞說(shuō):‘‘不是的,因?yàn)閮蓚(gè)板塊至今還在對(duì)撞擠壓,但這過(guò)程非常漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到可以忽略不計(jì),幾億年才能長(zhǎng)高一兩厘米!鞣苼喛粗畠号d奮的臉,用裸眼3D又模擬了一次板塊對(duì)撞的過(guò)程,她滿臉都是開(kāi)心的笑容。

  未來(lái)的學(xué)校就是沒(méi)有學(xué)校,家庭再次回歸到教育的本初,“學(xué)!边@個(gè)詞匯早已進(jìn)入了人類的歷史,國(guó)家的教育已經(jīng)簡(jiǎn)約成了一個(gè)“云”智能系統(tǒng),教育不在是面向群體,更注重的是個(gè)人能力、興趣、愛(ài)好的培養(yǎng)和激發(fā)。

未來(lái)的學(xué)校作文3

  今天是二零三八年,十二月二十二日,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們的學(xué)校也煥然一新。

  我們的學(xué)校非常安全。大門口有紅外線識(shí)視機(jī),只要是本校的學(xué)生或者老師就直接進(jìn)去,大門就像空氣一樣,不會(huì)阻擾你的前進(jìn)。如果不是本校人,大門就像一個(gè)鋼化玻璃,怎么也進(jìn)不去,如果強(qiáng)行進(jìn)去,就會(huì)啟動(dòng)電子眼,立即響起警報(bào)。

  一走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的一角有一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)。里面的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,有滑梯,有獨(dú)木橋,有旋轉(zhuǎn)木馬,有摩天輪,有蹦蹦車…………這些游樂(lè)設(shè)施都不用花錢來(lái)玩,只用答對(duì)題目,就可以免費(fèi)玩耍。操場(chǎng)的地面是用一種防火、防水、防炸的材料做成,在上面走起路來(lái),還軟綿綿的。如果下雨了,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)自然保護(hù)罩,操場(chǎng)上就溫暖如春,大家也再不怕雨雪了。

  抬起頭,就會(huì)有高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓是用特殊的材料做成的,浮在空中,不怕地震。你可能會(huì)問(wèn),這浮在空中,怎么上去呢?你別擔(dān)心,操場(chǎng)上有轉(zhuǎn)移器,你只要對(duì)著它說(shuō)出你所在的班級(jí),它就可以把你傳送到目的地,既方便又快捷。

  走進(jìn)教室,可以看見(jiàn)五顏六色的.墻壁,它可以隨著環(huán)境變換顏色,上課時(shí)可以變成綠色,來(lái)保護(hù)大家的視力。如果室內(nèi)光線暗,就會(huì)變成白色,提高亮度。

  教室里的黑板也很神奇。黑板是一個(gè)水晶做的顯示屏,老師想讓它出現(xiàn)什么,只要對(duì)著控制器說(shuō)出授課內(nèi)容它就會(huì)顯示出來(lái)。課桌的功能也不少,課桌上有投影裝置,可以看圖片觀視頻,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更方便。

  未來(lái)的學(xué)校是美好的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,刻苦鉆研,讓這個(gè)學(xué)校更早出現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  一天晚上,我睡熟了,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

  我不知不覺(jué)地跨進(jìn)了二零三零年的新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),呈現(xiàn)在眼前的是一幢幢高樓,金碧輝煌。我來(lái)到了四<4>班,展現(xiàn)在眼前的是一排排整齊的智能課桌,課桌上擺著一臺(tái)臺(tái)電腦,學(xué)生們考試不用手寫,只要用電腦打字就行了。我真羨慕!

  透過(guò)教室過(guò)道旁邊的一扇扇門窗。看到里面有一張小床,一個(gè)書(shū)架,一臺(tái)液晶電視,一張小書(shū)桌,還有一個(gè)衣柜。原來(lái),這是學(xué)生們睡覺(jué)的地方,我心中充滿了憧憬。我想自己在里面睡覺(jué),粉嫩粉嫩的墻壁,潔凈輕柔的被子。讓我非常溫馨。書(shū)架里有我愛(ài)看的《綠山墻的安妮》、《糊涂大頭鬼》。衣柜里有我心愛(ài)的白紗裙、公主裙、蓬蓬裙。書(shū)桌上沒(méi)有“堆成山”的作業(yè),真輕松!

  在教學(xué)樓旁邊一幢幢亮堂堂的樓房,哦,原來(lái)是高中、初中的樓房。因?yàn)閷W(xué)生入學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去非常麻煩。為了學(xué)生的生活、交通方便,學(xué)校就造成了這樣。我進(jìn)入了中學(xué),讓我大吃一驚。教室里不見(jiàn)黑板的蹤影。老師坐在哪兒,怎么為同學(xué)們上課?心中一連串的問(wèn)題就像泉水一樣不斷地冒出來(lái)。帶著疑問(wèn),我仔細(xì)的'詢問(wèn)了學(xué)校里的工作人員后,才恍然大悟。因?yàn)槟鞘强萍及l(fā)達(dá),科學(xué)家根據(jù)手動(dòng)手機(jī)研制出了手動(dòng)黑板和手動(dòng)電腦。因?yàn)閿[著太顯眼了。所以科學(xué)家又冥思苦想,絞盡腦汁,發(fā)明了隱形手動(dòng)黑板,只要在屏幕上寫字,這些字就會(huì)想調(diào)皮的小孩子一樣,立刻出現(xiàn)在學(xué)生們的電腦屏幕上。

  突然,我被媽媽的喊叫聲驚醒,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我要好好學(xué)習(xí),立志成才,敢于創(chuàng)造,讓夢(mèng)想成真!

未來(lái)的學(xué)校作文5

  一轉(zhuǎn)眼,到了二十一世紀(jì),科技飛速發(fā)展,那時(shí)我的學(xué)校也煥然一新。

  校門口,首先映入眼簾的是兩個(gè)像警察的機(jī)器人在校門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那是他們?cè)谘策墶H绻悴皇俏覀儗W(xué)校的學(xué)生或者工作人員,想要進(jìn)入學(xué)校都會(huì)讓你系統(tǒng)識(shí)別和回答問(wèn)題。如:你想進(jìn)入學(xué)校干什么、是哪個(gè)班級(jí)的或者你找誰(shuí)等……

  進(jìn)入校門,迎接你的是自動(dòng)升降的五星紅旗和四幢亮閃閃的高樓。進(jìn)入主教學(xué)樓只要你告訴樓梯旁的“小智”機(jī)器人你想去幾樓,他就會(huì)給你放出一個(gè)時(shí)空隧道,只要你走進(jìn)去,不過(guò)三秒就會(huì)到達(dá)你想去的地方。

  接下來(lái)我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)入夢(mèng)想中的教室。教室總共有一百多萬(wàn)平米,一張張嶄新的課桌和一把把椅子放在教室的學(xué)習(xí)屋里,每個(gè)桌面上都擺著一臺(tái)筆記本電腦和一個(gè)小小的機(jī)器人,要是你上課時(shí)不好好聽(tīng)講,走神,小機(jī)器就提醒你“認(rèn)真聽(tīng)講,別走神!”

  “叮叮!陛p快又好聽(tīng)的上課鈴聲響起了,同學(xué)們像一只只蝴蝶一樣到了自己的座位上,就在這安靜的一瞬間,老師踏著輕快而喜悅的`腳步走進(jìn)了教室。就在這時(shí),墻壁變成了天藍(lán)色的。哦!對(duì)了,忘了告訴你們,墻壁的顏色是根據(jù)我們的心情和天氣的交換來(lái)改變的。比如說(shuō):今天是下雨天,墻就會(huì)變成白色,讓教室看起來(lái)亮一些……

  教室的另一邊是我最喜歡的舞蹈廳,里面有一位老師和一位芭蕾舞機(jī)器人,他是幫助老師一起工作的伙伴。教室里有一面很大的鏡子,老師在鏡子面前一跳舞,鏡子里便會(huì)一直重新播放。讓那些還不熟練的同學(xué)反復(fù)去學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)那些比較難一點(diǎn)的動(dòng)作……

  一下課就會(huì)有一個(gè)比過(guò)山車還快的小火車來(lái)接我們?nèi)サ叵率业挠螛?lè)場(chǎng)去玩,下課時(shí)間共有30分鐘,雖然很長(zhǎng),但我們也能在游戲里學(xué)習(xí)到課本以外的知識(shí)。

  放學(xué)后,有像校車一樣的地鐵送我們回家,即使路途遙遠(yuǎn),也不到五分鐘就到家了,再也不用匆匆忙忙往家趕了,可以有更多的時(shí)間和爸爸媽媽一起吃飯,家住的遠(yuǎn)的同學(xué)再也不會(huì)遲到了。我相信只要我們努力,并朝這個(gè)目標(biāo)發(fā)展,我們的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?跟我去看看吧!

  進(jìn)了校門,走過(guò)一個(gè)迎賓小廣場(chǎng),再往右走,我們看到一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)大型的游樂(lè)園,里面有滑滑梯、獨(dú)木橋、旋轉(zhuǎn)木馬、單雙杠……游樂(lè)設(shè)施真是應(yīng)有盡有,課間或者中午,大家都可以來(lái)玩這些好玩的游戲。操場(chǎng)上有一塊綠草如茵的足球場(chǎng),還有一個(gè)400米長(zhǎng)的塑膠跑道,比現(xiàn)在的跑道長(zhǎng)多了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、踢足球、做早操等。室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最怕太陽(yáng)曬,也怕下雨,可是那時(shí)候就不一樣了,只要按一下裝在控制室里的按鈕,操場(chǎng)邊沿就升起圍合式的帳篷,直到把操場(chǎng)上空都遮住,小朋友們?cè)跊雠锵逻\(yùn)動(dòng),不怕熱、不怕雨。再一按按鈕,涼棚又藏到地底下去了,真神奇啊!

  操場(chǎng)邊矗立著三幢樣子有點(diǎn)奇特的房子;@球型的是我們學(xué)校的體育館,一樓是排球場(chǎng)地,二樓是乒乓球場(chǎng)地,三樓是籃球場(chǎng)地,四樓是羽毛球場(chǎng)地,地下一層還有一個(gè)大型的游泳池。這個(gè)體育館為我們學(xué)校培養(yǎng)了很多運(yùn)動(dòng)員,有的還成了世界冠軍呢!

  那幢書(shū)本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓,教學(xué)樓是綠色的,因?yàn)檎睒堑倪B廊、墻面、樓頂都種上了植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)“綠巨人”。每個(gè)教室都比現(xiàn)在大多了,教室后面專門有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的.課桌里一本書(shū)都沒(méi)有,因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)資料都在桌面上的那臺(tái)小電腦里呢,小朋友每天不用背沉重的書(shū)包了。每個(gè)教室對(duì)出去都有一條滑道,可以像坐滑滑梯一樣滑到操場(chǎng)參加體育活動(dòng)。

  食堂大樓被設(shè)計(jì)成了三明治的形狀,每天為小朋友提供自助餐,想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐,還是我們實(shí)踐的好地方,跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……

  你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文7

  大家不愿爬樓,就創(chuàng)造發(fā)明了電梯轎廂;大家不愿行走去探望他人,就創(chuàng)造發(fā)明了手機(jī)上;大家想讓日常生活越來(lái)越更為便捷、簡(jiǎn)約和幸福,就擁有平板。我是一個(gè)中小學(xué)生,希望大家學(xué)校能夠越來(lái)越更為幸福,就擁有想像中的未來(lái)學(xué)校。未來(lái)學(xué)校到底是如何的呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一詳細(xì)介紹。

  假如我是室內(nèi)設(shè)計(jì)師,我能把學(xué)校建在水上,那樣,同學(xué)們上課的時(shí)候用心聽(tīng),下課時(shí)打開(kāi)窗戶就可以享有美麗風(fēng)景,吹著清涼海風(fēng),多太爽了!或是,把學(xué)校建在云朵上,全部學(xué)校都用棉絮制成,同學(xué)們下課了的情況下,可以吃云朵呢。那云朵甜滋滋,像奶糖一樣,吃完了又長(zhǎng),爽!

  父母?jìng)兒ε?怕小孩?fù)傷。沒(méi)事兒,將來(lái)的學(xué)校全是用奶糖制成的,撞上來(lái)都不疼,這樣一來(lái),父母就從此擔(dān)心啦!

  未來(lái)學(xué)校的樣子也是要改的,我能把學(xué)校建得像足球隊(duì)。“足球隊(duì)”的每一塊全是屋子,全是不一樣的作用室。有些是音樂(lè)室,有些是美術(shù)室,有些是課室,有些是足球場(chǎng)地或者籃球場(chǎng)地,還有些是老師吃飯的飯?zhí)没蛘呷胨呐P房,可棒啦!還可以把學(xué)校建得像金字塔式一樣,每一層全是一個(gè)作用室,最上邊的便是兒童游樂(lè)場(chǎng)啦,那時(shí)一個(gè)釋放壓力的好去處!

  未來(lái)學(xué)校會(huì)出現(xiàn)大量的作用,一些老同學(xué)聚會(huì)感覺(jué)背包過(guò)重,沒(méi)事兒,將來(lái)的學(xué)校會(huì)送你一個(gè)機(jī)器人和一臺(tái)電腦上,智能機(jī)器人能夠變?yōu)橐惠v汽車,接送你念書(shū)、放學(xué)后或是去別的任何地方。電腦的作用是什么呢?嘿嘿,它但是老師的小幫手、同學(xué)們的最好的朋友。上課的`時(shí)候,你也就在電腦上里做訓(xùn)練,考試時(shí),你也在電腦上里解題。作業(yè)太多?考卷改不完?老師太累了?這種都并不是難題,智能機(jī)器人都能夠保證!它幫老師改作業(yè)、改考卷,不上一分鐘,一堆的工作就改完后。工作無(wú)需改,老師就輕輕松松了,那樣的學(xué)校誰(shuí)討厭?

  那樣的學(xué)校你喜歡嗎?真期待它能快點(diǎn)兒趕到大家的身旁,使我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)歲月增加大量歡樂(lè),越來(lái)越更為幸福!

未來(lái)的學(xué)校作文8

  “耶!我終于發(fā)明出來(lái)啦!”一聲歡呼聲從實(shí)驗(yàn)室中傳來(lái)。我聽(tīng)了,高興地朝實(shí)驗(yàn)室走去!懊蠲睿闾珔柡α税!竟然發(fā)明出了這臺(tái)完美的時(shí)空穿梭機(jī)!”妙妙一臉得意地說(shuō):“我厲害吧?來(lái)吧,我們一起穿越到二十年后的母校吧,我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的!”我欣然同意。

  咻!二十秒后,我們穿越到了二十年后的學(xué)校。

  天哪!這還是我那熟悉的'母校嗎?它怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?我抬頭一看,一塊漂亮的彩虹上寫著:天空小學(xué)。我疑惑地走了進(jìn)去,只見(jiàn)綠茵茵的草地上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,更沒(méi)有一幢教學(xué)樓,我奇怪的想:我是不是走錯(cuò)路了?我正準(zhǔn)備往回走時(shí),一個(gè)聲音嚇我我一跳:別走,樓梯在那!我回頭一看,是一個(gè)可愛(ài)的女孩。女孩笑著告訴我,她叫小月,是學(xué)校的學(xué)生。她還說(shuō):樓梯在那里呢!我定睛一看,咦?這兒怎么會(huì)憑空出現(xiàn)幾片云朵,剛剛怎么沒(méi)有呢?小月笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟悴皇沁@個(gè)學(xué)校的學(xué)生,沒(méi)有通行證。這通行證,可以干很多事情呢?”

  小月帶上了云朵樓梯,來(lái)到一間教室,可是里面一個(gè)老師都沒(méi)有。我問(wèn)小月:“為什么教室里沒(méi)有老師呢?”小月讓我看黑板,原來(lái),老師在黑板上“講課”呢!有些重點(diǎn)詞句都被一一列在了黑板上,讓學(xué)生們一目了然。

  中午,學(xué)生們都沒(méi)有去食堂吃飯,而是拿出各種裝滿糖果狀東西的小瓶子,跳出一顆,仔細(xì)品嘗起來(lái)。小月告訴我:“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯,吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時(shí)令蔬菜,營(yíng)養(yǎng)均衡!

  我正要和小月再去學(xué)校逛逛,突然,一道白光閃現(xiàn),我又在時(shí)光穿梭機(jī)里了,回到了實(shí)驗(yàn)室。妙妙告訴我:“剛才穿梭機(jī)只能進(jìn)一個(gè)人,所以我沒(méi)去,不過(guò)我現(xiàn)在做了改進(jìn),現(xiàn)在可以進(jìn)四個(gè)人啦!”我開(kāi)心地告訴她我的見(jiàn)聞,她高興地說(shuō):“我真希望中國(guó)的科技能更發(fā)達(dá)!讓我們?cè)诟呖萍嫉氖澜缋镒杂傻仫w翔!”

未來(lái)的學(xué)校作文9

  哇!二十二世紀(jì)終于來(lái)到啦!現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)果然突飛猛進(jìn),世界真是煥然一新。各方面都發(fā)生了明顯的變化,就比如我們的學(xué)校,在教學(xué)設(shè)備上發(fā)生了翻天覆地的改善。讓我來(lái)介紹一下我們未來(lái)的學(xué)校吧!

  首先,讓我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)學(xué)校的體育設(shè)施。操場(chǎng)底下放置了各種各樣的器具。在跑步比賽的時(shí)候,只要裁判發(fā)出指令,跑道下面的跑步助推器就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),使運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮得更好。接下來(lái)介紹超智能籃球架,籃球架上面有智能計(jì)時(shí)器,還不止這樣呢?同學(xué)們投進(jìn)的球,它會(huì)自動(dòng)報(bào)出得分。是不是很神奇!

  這些體育設(shè)施雖然十分科學(xué),但還不比上我們的新教室。教室里有智能黑板、超級(jí)座椅、無(wú)敵課桌……

  先介紹一下智能黑板吧!這塊黑板可神奇了,它不需要黑板擦,只要老師說(shuō)一聲“干凈”,黑板上的字就會(huì)立即消失,像一下子隱形了似的,那樣我們親愛(ài)的老師就不會(huì)遭受粉筆塵的侵害了。在老師需要寫字的時(shí)候,也無(wú)需動(dòng)手寫,只要標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)出詞語(yǔ)或句子。黑板上就會(huì)顯示出來(lái),而且還是中、英文雙語(yǔ)顯示哦!中文還能隨意變化字體,英文可以隨意變換大、小寫。在老師提問(wèn)時(shí),只要同學(xué)們回答對(duì)了,黑板就會(huì)說(shuō)“你太棒了,好樣的,加油!”

  接下來(lái)介紹超級(jí)座椅。它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,達(dá)到最舒適的座位,座椅上的座墊會(huì)自動(dòng)彈出,以緩解同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間坐著的'疲勞。在下課的時(shí)候,可以啟動(dòng)搖擺功能,變成了一張搖搖椅。

  最后介紹我們的無(wú)敵課桌。課桌上有一張顯示屏,它就像一臺(tái)電腦,那樣我們就不需要書(shū)本,上課的時(shí)候直接點(diǎn)播需要學(xué)習(xí)的科目,顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)課文內(nèi)容。同學(xué)們可以偷個(gè)小懶兒,遇到不會(huì)做的題目可以查看電腦上的資料,找到答案,解決問(wèn)題。但必須同時(shí)完成三道同類型的題目,把知識(shí)鞏固,不然電腦會(huì)“休克”。把筆放在無(wú)敵課桌上,它就能自動(dòng)書(shū)寫,而且寫出來(lái)的還是王羲之的書(shū)法哦!

  這就是二十二世紀(jì)的科技學(xué)校,是不是很完美。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  這里是30世紀(jì),過(guò)去是人工的社會(huì),現(xiàn)在是智能的社會(huì)。我是這個(gè)智能社會(huì)的小小居民,下面我?guī)Т蠹胰タ纯次覀儗W(xué)校吧!

  你瞧,校門口不再是辛苦的保安叔叔了,而是——一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人。如果你要進(jìn)去,他就會(huì)問(wèn)你“你進(jìn)去干什么”“你有預(yù)約誰(shuí)嗎”等等。然后,有一個(gè)通道,它四通八達(dá),你只要輸入你要去的班級(jí),它可以馬上把你傳送到那里。每一個(gè)班都有一個(gè)保安機(jī)器人,不僅負(fù)責(zé)同學(xué)們?cè)谛F陂g的安全,而且在同學(xué)們放學(xué)時(shí),它還會(huì)派出一只只納米機(jī)器人在暗中保護(hù)同學(xué)們。

  接下來(lái)把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng)?!同學(xué)們?cè)谂e行莊嚴(yán)的升旗儀式。不過(guò),不是同學(xué)們負(fù)責(zé)升國(guó)旗,而是機(jī)器人。在我們學(xué)校,除了同學(xué)們是人以外,其他都是機(jī)器人。機(jī)器人會(huì)升旗,會(huì)澆花,會(huì)講課……甚至還能任意變形。不得不說(shuō),現(xiàn)在是一個(gè)超智能的時(shí)代。

  接下來(lái)是教室。機(jī)器人老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我們來(lái)上《春天》。”話音剛落,整個(gè)教室就變幻成了山丘、平原、田野……處處生機(jī)勃勃,充滿春天的氣息。這才是真的`“身臨其境”,你們一定也很羨慕吧!

  我們未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施智能。不過(guò),這樣一個(gè)時(shí)代可不是光說(shuō)大話就能到來(lái)的。也是因?yàn)橹叭藗円黄鹋,一起奮斗,才有今天的智能社會(huì)。而即便是超智能的今天,也要靠我們繼續(xù)好好學(xué)習(xí)!只有大家繼續(xù)好好學(xué)習(xí),這樣的未來(lái)才能得以實(shí)現(xiàn)。讓我們一起擼起袖子加油學(xué)習(xí)吧!未來(lái)的學(xué)校給我們樹(shù)立了前進(jìn)的方向,就從現(xiàn)在開(kāi)始一起努力,為建設(shè)我們未來(lái)的學(xué)校而奮斗!

未來(lái)的學(xué)校作文11

  未來(lái)的學(xué)校會(huì)在二十一世紀(jì)末煥然一新。

  只要你站在校門口,自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)知道你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)移動(dòng)魔盒,它會(huì)根據(jù)人數(shù)變大變小,眨眼間,你可以迅速到達(dá)學(xué)校的任何地方。走進(jìn)教室,你會(huì)看見(jiàn)我們的神奇課桌,它是透明的.,并按照你的需要進(jìn)行變幻:上課時(shí),它會(huì)在桌面上顯示書(shū)本的內(nèi)容;上音樂(lè)課時(shí),它就會(huì)變成你想要的樂(lè)器;上美術(shù)課時(shí),它會(huì)變成涂鴉板,上方還會(huì)顯示你要畫(huà)的作品;午飯時(shí),它又變成機(jī)器人幫你打飯;睡午覺(jué)時(shí),它還會(huì)變成即恒溫又舒適的睡眠倉(cāng);下課的時(shí)候,課桌就自動(dòng)消失了,這樣教室就變成了一個(gè)小操場(chǎng)。如果你上課思想開(kāi)小差,它還會(huì)輕輕震動(dòng),并在桌面上顯示“認(rèn)真聽(tīng)課、學(xué)習(xí)才棒;認(rèn)真聽(tīng)課、成績(jī)才好;認(rèn)真聽(tīng)課,朋友才多!”

  接下來(lái),我們乘坐魔盒一起參觀老師的辦公室。大家看,每一位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理,幫助老師批改作業(yè)。如果老師想喝水,機(jī)器助理還會(huì)幫老師倒水。午飯時(shí),老師們可以根據(jù)自己的喜好在心中想幾種食物,辦公桌會(huì)自動(dòng)一翻,出現(xiàn)心中想的食物。午睡時(shí),辦公桌也會(huì)變成恒溫睡眠倉(cāng)。快來(lái)參觀我們的智能廁所,它會(huì)根據(jù)人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶,如果不小心尿到外面,它還會(huì)自動(dòng)清潔。上體育課時(shí),你不小心受傷了,那就快到彩虹噴泉清洗一下吧!彩虹噴泉會(huì)根據(jù)傷口的需要對(duì)癥下藥,只要敷上彩色藥水,眨眼間傷口就好了!

  我們未來(lái)的學(xué)校是科技的學(xué)校,我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),一定會(huì)有這樣的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文12

  社會(huì)進(jìn)步了,火車提速了?萍荚絹(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變得越來(lái)越高科技。

  每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地「學(xué)!梗蜔o(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片芯片,可以辨識(shí)身分,進(jìn)校門時(shí)只要感應(yīng)一下戒指,大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。

  中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái),還有些可口的'零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會(huì)馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類,拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。

  雖然,科技是用來(lái)造福人類,但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變得不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。

未來(lái)的學(xué)校作文13

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,一切都變得日新月異,就連學(xué)校都變得現(xiàn)代化。門口沒(méi)有保安,如果你要進(jìn)校門,就得對(duì)著校門上的屏幕刷臉,不然的話,你就會(huì)被阻擋在外,如果你強(qiáng)行闖入將會(huì)被電擊。

  當(dāng)你走進(jìn)校門,映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空由綠色植物編織而成的大屋頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)有熒光環(huán)行跑道,中間是一個(gè)綠草如茵的足球場(chǎng)。課間時(shí)分同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱、做游戲,健康奔跑,呼吸著新鮮空氣,十分愜意。足球場(chǎng)可根據(jù)需要自由切換為籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,當(dāng)然這所有的一切都是用電腦控制的。學(xué)校的周圍種著用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物,一年四季,綠樹(shù)成蔭,春意盎然,有效杜絕了日益嚴(yán)重的空氣污染問(wèn)題。

  也許你會(huì)覺(jué)得奇怪,教學(xué)樓在哪里呀?為了解決土地資源的匱乏,我們把教學(xué)樓設(shè)在地底下。在操場(chǎng)的四周陳設(shè)著一排排智能機(jī)器人,只有你拿出芯片輕輕一刷,按下相應(yīng)的班級(jí),就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人帶你來(lái)到你的教室。當(dāng)你進(jìn)入教室,你絕對(duì)看到不到老師,因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上,一本芯片書(shū)就出現(xiàn)了,你只要點(diǎn)擊書(shū)上任何一個(gè)字符,在你的'眼前立刻就會(huì)浮現(xiàn)出相應(yīng)的圖案、字義、甚至是出現(xiàn)相應(yīng)的聲音、味道。如果你要寫作業(yè)的話,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆,如果你寫錯(cuò)了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn),錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。整棟教學(xué)樓是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,這些植物可以根據(jù)四季自動(dòng)調(diào)節(jié)里面的溫度、濕度。

  未來(lái)的學(xué)校是多么神奇!我相信只要我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就有可能把這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文14

  到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí)學(xué)校也將煥然一新,宛如夢(mèng)幻一般。

  從你來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到的是,高大的教學(xué)樓,它是用了頂級(jí)的特殊的'材料制作而成的,這種特殊的塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而它的重量卻像泡沫那樣輕盈。這種房子的制作過(guò)程也相對(duì)比較簡(jiǎn)單,施工現(xiàn)場(chǎng)只有幾個(gè)機(jī)器人正在有條不紊地工作,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,房子就可以投入使用了。

  如果你是一個(gè)細(xì)心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這個(gè)你就不必?fù)?dān)心了,原來(lái)為了節(jié)省用地,操場(chǎng)都被設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng),四周都是發(fā)光板,里面如同白晝一樣,絲毫不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體。

  走進(jìn)教室你首先看到的是變化多端的墻壁,它可以隨著環(huán)境變化而變化;下課了,墻壁會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們作文可以緩解一下自己疲勞的大腦;上課時(shí)墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張,要是光線不好,它又變成了白色,從來(lái)不會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。

  在墻壁中有一塊黑板大小的顯示屏,這就是黑板。顯示屏和智能電腦相連,老師在電腦里輸入程序,黑板上就很快顯示了。

  還有一排排整齊的智能課桌,它的功能還真不少呢!這種課桌裝有自動(dòng)監(jiān)控裝置。老師上課時(shí),只要有人思想開(kāi)小差或者在下面做小動(dòng)作,它會(huì)立馬提示你,直到你完全做好為止?荚嚂r(shí),如果有人作弊,這種課桌就會(huì)亮出紅燈,作為警告。上課時(shí),只要打開(kāi)桌子蓋便有電腦顯示屏和鍵盤,同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話交流互動(dòng)學(xué)習(xí),十分高效便捷。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)而刻苦鉆研,勇于探索吧!

  警告:版權(quán)作品,未經(jīng)書(shū)面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  今天早晨,我來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的,什么也沒(méi)有。突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前他對(duì)我說(shuō)他叫坦尼,是來(lái)自A星球的,同時(shí)也是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。他帶我參觀了教室,同學(xué)們的.坐凳上帶有彈力裝置。只要同學(xué)們開(kāi)小差,凳子會(huì)自動(dòng)彈起來(lái)。還有神奇的黑板,老師只要輕輕一指,這節(jié)課的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。下課了,值日生只要按下紅色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈。

  隨后,校長(zhǎng)帶我來(lái)到了頂樓,我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓。頂樓是個(gè)天文臺(tái)。

  到了夜晚就會(huì)有無(wú)數(shù)顆美麗的星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑,掉了下去。我心想:“媽!這可有30多層樓高呢,這下完蛋了!

  漸漸地,我感到我的身體在降落,不一會(huì)兒,我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來(lái)自A星球的校長(zhǎng)向我介紹說(shuō):“這天文臺(tái)上裝了裝置,只要一到有人掉下去了,就會(huì)自動(dòng)安全裝置!甭(tīng)完這句話后,我真的為我們地球人感到慚愧,為什么A星球的科技這么發(fā)達(dá)呢?不過(guò)我相信,我們的科技也能更加發(fā)達(dá)。

  之后,校長(zhǎng)向我介紹了學(xué)生午睡裝置,一到了午睡時(shí)間,一張張課桌就變成一張張小床,讓我的是,空間竟然一點(diǎn)也不小。還有清潔裝置,只要一按教室墻上的按鈕,教室就會(huì)立馬變得干干凈凈。

  最后,校長(zhǎng)向我介紹了教師辦公室,桌子上空空如也,只有一個(gè)遙控器,寫著所有我們要上課的課程,只要一按,就會(huì)出現(xiàn)課程內(nèi)容。

  突然,我一驚,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。我好希望我們國(guó)家的科技能更快發(fā)展,把我的變成現(xiàn)實(shí)。加油!地球的所有人。

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