我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(范例15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
如果一個(gè)人的生命短暫而短暫，那只是突然的。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了三年級(jí)的教室，一種不確定的感覺(jué)涌上心頭，不知道那是什么感覺(jué)。
在第一批孩子聚集到電影院的開(kāi)始；開(kāi)始時(shí)，二年級(jí)的女生在學(xué)校的走廊里又笑又笑，而二年級(jí)的男生則興高采烈地在操場(chǎng)上飛奔。我的一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓里，埋在成堆的課堂筆記中，努力寫(xiě)作，只感到苦澀、嫉妒、嫉妒和悲傷？
第三天，每天陪著星星離開(kāi)家，陪著月亮回家，每晚陪著夢(mèng)神，每杯咖啡都帶著同樣的苦澀！我只想說(shuō):我真的`想回到我的童年！
在三年級(jí)，我只能說(shuō)再見(jiàn)；有電視、電腦和隨身聽(tīng)。在三年級(jí)的時(shí)候，我只能和當(dāng)代音樂(lè)界和體育周刊談?wù)撀迳即壷埂５谌�，我只能打一�?chǎng)排球和羽毛球去哪里。三年級(jí)時(shí)，團(tuán)隊(duì)完成了試卷和書(shū)籍，其他的一切都是我力所不及的。單調(diào)嗎？我無(wú)言以對(duì)。
在三年級(jí)，每三到五天進(jìn)行的考試讓我頭疼。它可以被描述為一天三次測(cè)驗(yàn)和三天一次大測(cè)試。我真的回答了那個(gè)考試，考試，考試，老師的法寶。分?jǐn)?shù)是學(xué)生的生命線(xiàn)。有典故！考試前，我努力學(xué)習(xí)，和朋友們擠在一起:考試期間，除了沙沙的寫(xiě)作聲，什么也沒(méi)有�？荚嚱Y(jié)束后，同胞們?cè)孤曒d道:我完了！我考試又不及格了！我們的生活結(jié)束了！喔，上帝保佑我！僅僅因?yàn)槲覀冊(cè)谌昙?jí)，三年級(jí)的生活特點(diǎn)就是這樣。
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣。我甚至不知道現(xiàn)在的生活是什么樣子�？鄦�？我無(wú)言以對(duì)。
每天，它們都被功能、行為、甚至那些關(guān)心它們的人所包圍，串聯(lián)和并聯(lián)，被原子和分子所包圍，被& radic、& times，-1，-3慘敗，雖然有點(diǎn)慘，但我不知不覺(jué)地進(jìn)步了。事實(shí)上，三年級(jí)的生活是積極而有趣的。緊張的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)是我鍛煉的好機(jī)會(huì)。我想對(duì)自己說(shuō):即使我累了也不會(huì)退縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，我會(huì)迎來(lái)彩虹。
打開(kāi)天窗，看星星空，黑暗的天空布滿(mǎn)了幾顆星星，它們?nèi)绱碎W亮迷人。我突然明白了:黑暗的天空不是三年級(jí)生活的表象嗎？那些閃亮的星星不是生活的內(nèi)在美嗎？
我的心中充滿(mǎn)了理想。無(wú)論未來(lái)如何，我都不會(huì)放棄戰(zhàn)斗。世界是我的選擇。
當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí)，樹(shù)葉不再落下；風(fēng)不再帶來(lái)寒意，我會(huì)張開(kāi)雙臂，釋放我的理想，積累三年級(jí)的點(diǎn)滴，對(duì)全世界的人說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
漸漸轉(zhuǎn)入秋天，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)送來(lái)了涼爽，也預(yù)示著我們將分別。是的，我是一名畢業(yè)了的小學(xué)生，面對(duì)畢業(yè)后朋友們分道揚(yáng)鑣，我心中萬(wàn)分不舍。但是，當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)，我就告訴自己現(xiàn)在是一名中學(xué)生，不能夠任性；在以后人生的道路上還會(huì)有許多次這樣的分別，我不能意氣用事。俗話(huà)說(shuō)的好，有舍才有得，要想成功，只有先舍棄，才會(huì)有得到。
進(jìn)入初中之后，一切不再像小學(xué)時(shí)輕松，與小學(xué)相比，初中三年雖短暫，但會(huì)更加忙碌；我不能像有的中學(xué)生那樣，渾渾噩噩地虛度年華；我要充實(shí)地度過(guò)初中三年。可以預(yù)想初中的學(xué)習(xí)壓力會(huì)很大，但是有壓力才會(huì)有動(dòng)力，我需要自己給自己施加壓力，使我隨時(shí)都有一種壓迫感，從而讓我的成績(jī)進(jìn)一步提高；這必然得給自己擬定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在讀小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)每個(gè)學(xué)科都感興趣，成績(jī)都還行，唯獨(dú)對(duì)體育這一門(mén)學(xué)科不怎么感冒。雖然在同學(xué)們的.鼓勵(lì)下，每次考試都勉強(qiáng)得了個(gè)良好，但是，在這方面我始終有些弱勢(shì)。縱使我其它學(xué)科成績(jī)?cè)俸�，若是體育這方面不行，也始終不是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。所以，我必然得在體育這一門(mén)學(xué)科上下功夫。
醞釀許久，一個(gè)計(jì)劃躍然心間：
1。課前預(yù)習(xí)。進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)難度增大，課前預(yù)習(xí)一定要做的更到位，這樣就不用害怕自己上課跟不上老師的節(jié)奏、聽(tīng)課和記筆記不能同時(shí)完成。
2。上課學(xué)習(xí)。聽(tīng)課的時(shí)候要五到：眼到、耳到、口到、手到、腦到。上課時(shí)，眼睛要看老師的板書(shū)、看課本；耳朵要聽(tīng)老師的講解（尤其是老師的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)）、同學(xué)的回答；手還要記筆記、做課堂作業(yè)；嘴也要?jiǎng)悠饋?lái)，按老師的要求去復(fù)述、回答問(wèn)題；在聽(tīng)課的同時(shí)，還要集中精力跟著老師的思路走，一旦掉隊(duì)，就跟不上了。
3。課后溫習(xí)。上了一天的課，回到家后雖然很累，但也要拿出課本、筆記溫習(xí)功課，仔細(xì)回憶老師上課時(shí)所講的內(nèi)容；鞏固知識(shí)。并且有數(shù)據(jù)顯示，在學(xué)習(xí)后1～24小時(shí)內(nèi)遺忘的速度是最快的，最晚不超過(guò)兩天；所以，每隔一兩天就得溫習(xí)前幾天的功課，這樣才不至于學(xué)了新知識(shí)忘了以前的知識(shí)。
4。學(xué)習(xí)不能偏科。學(xué)習(xí)就像是天平，只有各科都學(xué)好，天平才平衡；如果只注重這一兩門(mén)學(xué)科，而對(duì)其他學(xué)科不在乎，天平就會(huì)失去平衡；所以，我絕對(duì)不能偏科。
計(jì)劃訂好了，我自己也會(huì)照著這樣去做，不管結(jié)果如何，只要我努力了就一定會(huì)有收獲。命運(yùn)是掌握在自己手中，未來(lái)也可讓自己操控。我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你可能會(huì)落后，如果你不堅(jiān)持下來(lái)而半途而廢，那么，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人永遠(yuǎn)不可能是你。我們要做贏得成功也會(huì)虛心低頭的人。無(wú)論你多么的成功，但“人外有人，天外有天�！蹦闶遣荒芡�，這樣，總有一天你會(huì)成功的，我們要有屬于自己的夢(mèng)想，才能讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)。
我的夢(mèng)想是考試考滿(mǎn)分，但我沒(méi)有采取措施，那次的考試讓我如夢(mèng)方醒，重新認(rèn)識(shí)了自己。那是我在班里考數(shù)學(xué)期中考試，自以為很優(yōu)秀的'我一定會(huì)考100分，而事實(shí)卻不如人意。在和學(xué)習(xí)好的同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中，我卻在班上跌倒了——我考了87分，我是從來(lái)沒(méi)有考過(guò)90分以下的。我覺(jué)得自己輸?shù)煤軕K，我的夢(mèng)想也破滅了，頓時(shí)，我束手無(wú)策，我簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了，我怎么也想不通，曾經(jīng)我還每次都考95以上，同學(xué)羨慕我，我非常高興，我禁不住告訴我的朋友，讓別人分享我的喜悅。然而今天，我居然在48人的班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到95分以上，這怎能不讓我痛心？我在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己，為什么我會(huì)連進(jìn)入95分以上都不行？難道說(shuō)是我的實(shí)力不如他們？我在反復(fù)想這個(gè)問(wèn)題……
如今，我找到了答案，我不得不承認(rèn)，我的確不如同學(xué)們。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒(méi)有他們多，是我流的汗水不及他們，每次寫(xiě)完作業(yè)，就在看電視，也不看書(shū)，也有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，還有，他們有一個(gè)固定、永不放棄的夢(mèng)想。以后，我想要超過(guò)他們，我就得下比他們多的功夫，我也要建立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我堅(jiān)信：失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷失敗的人，才能體會(huì)到成功的喜悅，也能追求更高的夢(mèng)想，是呀！我的夢(mèng)想又重新站了起來(lái)，不過(guò)，要想追求到我的夢(mèng)想，我得努力學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績(jī)。我還在追求更高的夢(mèng)……
我執(zhí)著，我?jiàn)^斗，只要我用了功，我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，我相信：上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，顯出我美好的未來(lái)。
為了我的未來(lái)，我要認(rèn)真地過(guò)每一天。我們的人生不可能是一帆風(fēng)順的，所以不可能每件事都會(huì)成功，我們不可能不在人生的道路遇到挫折。我們要永不放棄我們的夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
初一:張宇杰
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
早晨，我正在刷牙，發(fā)現(xiàn)鏡面上有個(gè)圓點(diǎn)在閃爍，湊近一看，一束強(qiáng)烈的光線(xiàn)直射我的眼睛，我驚叫了一聲，便失去了知覺(jué)。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己置身于一間房屋里�！斑@是什么地方？”我摸著腦袋問(wèn)自己。這時(shí)，一位體態(tài)婀娜的阿姨推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。見(jiàn)我一臉茫然，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“我知道你很疑惑，告訴你，我是合肥市的市長(zhǎng)，也就是20年以后的你！”
“什么，你是20年以后的我？誰(shuí)克隆了我？”我望著她，驚恐得睜大了眼睛。
“沒(méi)人克隆你，你是穿越了時(shí)空來(lái)到了20年以后�！彼鹛鸬匦χ�，用溫馨的目光瞅著我，“你從小就很出色，高中畢業(yè)后考上了清華大學(xué)，畢業(yè)后你到哈弗深造，攻讀企業(yè)管理博士學(xué)位。學(xué)成回國(guó)后，你通過(guò)競(jìng)選，當(dāng)上了合肥市的市長(zhǎng)�！�
聽(tīng)她這么一說(shuō)，我簡(jiǎn)直要幸福死了：“這是真的？我真的這么出色？”
說(shuō)著，她把我拉上一輛轎車(chē)，帶我參觀了新合肥。
這是一輛合肥人自己開(kāi)發(fā)研制的新型太陽(yáng)能汽車(chē)，看不見(jiàn)巨大的太陽(yáng)能板，全自動(dòng)電腦控制，無(wú)需人操作，你只要輸入要去的目的地，它就會(huì)按設(shè)計(jì)的線(xiàn)路將你送達(dá)。這種汽車(chē)不排放尾氣，也不會(huì)產(chǎn)生噪音。
20年后的合肥，人們衣食住行的觀念已發(fā)生了巨大的變化。
市長(zhǎng)首先帶我參觀了居民生活區(qū)。這兒綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，宛若一幅山水畫(huà)；這兒小橋流水，樓臺(tái)亭榭相映成趣。市長(zhǎng)指著高聳入云的建筑對(duì)我說(shuō)：“這些住房都采用了高科技，建筑材料都是垃圾制成的，不僅價(jià)格低20xx-1-11廉，而卻采光性能好，最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠吸收太陽(yáng)能，能提供家中的一切電能，無(wú)需供電。”
“這么神奇？”我好奇地仰著臉看著她。
“知道這是誰(shuí)的杰作嗎？那都是你發(fā)明的呀！”市長(zhǎng)拍著我的肩膀，臉上充滿(mǎn)了自豪。
參觀了生活區(qū)，我們又來(lái)到了工廠區(qū)。雖說(shuō)是工廠區(qū)，可是連個(gè)煙囪也看不見(jiàn)。這兒小溪環(huán)繞，綠草青青，除了時(shí)而走過(guò)幾個(gè)身穿制服的工人，還有從廠房里拉出的產(chǎn)品，你根本看不出這是工廠。廠房掩映在綠樹(shù)叢中，沒(méi)有噪音，沒(méi)有污染，一切都按照國(guó)家規(guī)定的'標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)。
接著，她又帶著我參觀了商業(yè)區(qū)、學(xué)校和幼兒園。不管在哪里，節(jié)能環(huán)保都是放在第一位的。她拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“是你的環(huán)保節(jié)能理念為合肥的發(fā)展注入了生命力！在合肥人民心中，你是位好市長(zhǎng)�！�
聽(tīng)她這么說(shuō)，我不好意思地笑。
“叮鈴鈴——”一陣急促的手機(jī)鈴聲打住了我倆的談話(huà)。
……
“叮鈴鈴——”
“醒醒，快醒醒！都幾點(diǎn)了，還在睡懶覺(jué)，再不起床就要遲到啦！”媽媽掀開(kāi)我身上的被子，指著桌上的小鬧鐘沖我喊道。
上學(xué)的路上，我努力回想著夢(mèng)中的情景，并在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定會(huì)夢(mèng)想成真的！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
我的未來(lái)不是夢(mèng)。15年后，我將贏得NBA總決賽獎(jiǎng)杯奧布萊恩杯。
那時(shí)候27歲的我已經(jīng)是20xx年的NBA狀元，效力于我最喜歡的球隊(duì)——金州勇士隊(duì)。我現(xiàn)在的名氣肯定會(huì)超過(guò)庫(kù)里和詹姆斯。也許，就像詹姆斯去看庫(kù)里打球一樣，我的偶像庫(kù)里會(huì)來(lái)看我打球！
20xx年6月18日，NBA總決賽第七場(chǎng)，舊金山灣區(qū)競(jìng)技場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰(zhàn)猛龍。這場(chǎng)比賽我會(huì)是首發(fā)控衛(wèi)，而猛龍會(huì)有我的小學(xué)同學(xué)王海富作為首發(fā)中鋒。這場(chǎng)比賽將決定最終誰(shuí)會(huì)贏得奧布萊恩杯。
勇士在前三節(jié)一直領(lǐng)先，但猛龍?jiān)诘谒墓?jié)最后一分鐘追平比分。比賽還剩最后10秒，猛龍領(lǐng)先2分。我的心幾乎要跳出嗓子眼，仿佛能聽(tīng)到自己的心怦怦直跳。我告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜。我持球，王海富攔截。面對(duì)曾經(jīng)的隊(duì)友，我比任何人都更想贏得這場(chǎng)比賽。我用庫(kù)里最好的三分球結(jié)束了比賽。球掉進(jìn)了籃筐，大家歡呼起來(lái)。我擁抱運(yùn)動(dòng)員，互相擊掌祝賀。就在大家都以為勇士奪冠的.時(shí)候，裁判吹響了哨子，宣布我投籃的時(shí)候比賽其實(shí)已經(jīng)結(jié)束了。這一次，剛剛輸?shù)魬?zhàn)斗的猛龍，讓隊(duì)像瘋子一樣歡呼起來(lái)。我們呆若木雞，悲傷地離開(kāi)了。我下定決心要魔鬼訓(xùn)練，一定要打敗猛龍。
之后我更努力的訓(xùn)練�？票日f(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)凌晨4點(diǎn)的洛杉磯嗎？”？凌晨3點(diǎn)看過(guò)舊金山，因?yàn)槟X子里總有一個(gè)聲音在回響：我要贏！
時(shí)間終于來(lái)到了20xx年6月18日，舊金山灣區(qū)競(jìng)技場(chǎng)，NBA總決賽第七場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰(zhàn)猛龍。同樣的日期，同樣的地點(diǎn)，同樣的對(duì)手。歷史總是如此相似。再次面對(duì)王海夫，我已經(jīng)不是當(dāng)年的我了。
最后一節(jié)猛龍領(lǐng)先兩分，又是同樣的一幕。最后十秒鐘，我毫不猶豫帶球前進(jìn)，傳球給王海夫。一個(gè)完美的假動(dòng)作躲過(guò)了防守隊(duì)員。王海富繼續(xù)補(bǔ)防。我直接開(kāi)槍了。我一投籃，就摔倒在地上，因?yàn)槲沂チ似胶狻r(shí)間似乎靜止了，現(xiàn)場(chǎng)所有人都在盯著關(guān)系到兩隊(duì)命運(yùn)的關(guān)鍵球，最后進(jìn)入網(wǎng)穴。同樣的場(chǎng)景，不同的結(jié)果。我終于拿起了奧布萊恩杯，興奮地向大家揮手。難以置信，我看到庫(kù)里在人群中對(duì)我豎起大拇指。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我相信，只要我有夢(mèng)想，有目標(biāo)，勇敢的追求，努力的工作，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，到那個(gè)時(shí)候，我將成為中國(guó)第一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)奪得男籃世錦賽冠軍，站上國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
小時(shí)候，我喜歡逗螞蟻、捉知了，整天給小伙伴呱嗒昆蟲(chóng)都是六條腿，仿佛已經(jīng)是個(gè)“蟲(chóng)蟲(chóng)學(xué)家”了。上四年級(jí)，開(kāi)電腦課，玩植物大戰(zhàn)僵尸，殺得昏天黑地，又以為“游戲?qū)＜摇碑?dāng)之無(wú)愧。到了五年級(jí)，同學(xué)間的話(huà)題越來(lái)越寬，才知道“未來(lái)”的夢(mèng)并不那么簡(jiǎn)單。
有位好朋友說(shuō)，將來(lái)啥都不干，就當(dāng)旅行家，走遍地球，吃遍天下。我覺(jué)得怪爽，學(xué)給媽媽聽(tīng)。媽媽反問(wèn)道：啥都不干？那錢(qián)從哪兒來(lái)？就是把咱家的房子賣(mài)了，再把你爺?shù)拇婵钊×�，能跑幾個(gè)地方？
還有位好朋友講，長(zhǎng)大一定要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)公司得做老總，進(jìn)機(jī)關(guān)至少干個(gè)處長(zhǎng)，管人又管事，配車(chē)配手機(jī)，過(guò)年過(guò)節(jié)還有人送禮。我想著怪得，學(xué)給爸爸聽(tīng)。爸爸很生氣：哼，糊涂蛋，就不怕公安局抓你！
咦，“未來(lái)”這個(gè)夢(mèng)，還真得破解破解呢。
我琢磨，我古箏彈得不錯(cuò)，只要堅(jiān)持練下去，考個(gè)音樂(lè)本科應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題。畢業(yè)之后，進(jìn)藝術(shù)院團(tuán)“高山流水”也行，辦社會(huì)輔導(dǎo)班“漁舟唱晚”也中，肯定餓不著。
我琢磨，我數(shù)學(xué)學(xué)得可以，尤其對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查特有興趣。長(zhǎng)大以后，搞個(gè)財(cái)務(wù)，當(dāng)個(gè)會(huì)計(jì)，或者自己開(kāi)個(gè)商店，做個(gè)生意，應(yīng)該都能扛得起來(lái)。
我琢磨，我各門(mén)功課都不算窩囊，加上大人們說(shuō)，以后大學(xué)會(huì)比現(xiàn)在好考，再用功些，說(shuō)不定還能上個(gè)名牌。找工作的時(shí)候，咱少挑少揀，總不至于失業(yè)吧。
哦呵，我突然想起了軟件編程。像普通的俄羅斯方塊、跳舞毯，都是事先設(shè)計(jì)好的程序。像尖端的航天器的發(fā)射、神舟九號(hào)與天宮一號(hào)的對(duì)接，那程序更是容不得絲毫偏差。
我對(duì)編程的興趣來(lái)自我的.舅舅。要說(shuō)他也不是學(xué)計(jì)算機(jī)的，只是喜歡搗鼓。真所謂實(shí)踐出真知，他為單位設(shè)計(jì)的局域網(wǎng)，至今還在安全運(yùn)行。他為媽媽編制的音樂(lè)簡(jiǎn)譜打字法，什么高低音符號(hào)、連音符號(hào)，還有音節(jié)線(xiàn)、強(qiáng)弱標(biāo)記，都能?chē)?yán)絲合縫地敲進(jìn)去。
見(jiàn)樣學(xué)乖的我，也開(kāi)始搗鼓。先學(xué)幻燈片的制作，試著為課文做課件。后又異想天開(kāi)，也要設(shè)計(jì)一個(gè)終極Boss的槍?xiě)?zhàn)游戲，賣(mài)給軟件商，掙點(diǎn)以后上大學(xué)的學(xué)費(fèi)。不過(guò)，舅舅告訴我，編程不是件容易事，需要有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)，還有邏輯基礎(chǔ)。打好基礎(chǔ)，就離成功不遠(yuǎn)了。
聽(tīng)了舅舅的話(huà)，我似乎有些開(kāi)竅。從小學(xué)生的“現(xiàn)在”到長(zhǎng)大后的“未來(lái)”，不也是一個(gè)“編程”嘛。如果每天都能有意識(shí)地充實(shí)自己、開(kāi)發(fā)自己，不讓時(shí)光空逝去，那么，未來(lái)就在自己手中。
對(duì)，未來(lái)也需要編程！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”每當(dāng)唱起這首歌——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我都會(huì)聯(lián)想起歌聲、音樂(lè)為我?guī)?lái)的故事、成長(zhǎng)，當(dāng)然更重要的便是那滿(mǎn)滿(mǎn)的師生情與那醇厚的兄弟情！
五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，學(xué)校里主辦了一屆“校園十佳歌手大賽”，在現(xiàn)在看來(lái)是我必報(bào)的活動(dòng)。但按那時(shí)，只不過(guò)是一個(gè)再也平常不過(guò)的活動(dòng)了，因?yàn)槲疫�沒(méi)有那時(shí)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在那時(shí)打心眼真的很喜歡唱歌，可是沒(méi)有機(jī)會(huì)鍛煉，因此想唱但不敢唱。于是我經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后，決定：還是不報(bào)了吧！
第二天。我才發(fā)現(xiàn)班里有十幾個(gè)同學(xué)都報(bào)了名，連年齡最小的額趙炳杰，虎頭虎腦的亓楚豪都報(bào)了名，我還有什么理由不報(bào)呢？于是，我便向文藝委員報(bào)了名……
從這天晚上，我便早早寫(xiě)完了作業(yè)，在房間里練歌，因此每次開(kāi)唱時(shí)我總是會(huì)增加一些自信心，何嘗不是呢？把我覺(jué)得好聽(tīng)的歌都聽(tīng)了一遍，于是我便拿《父親》作為參賽歌曲。
再次了解了情況后，賽場(chǎng)分為三個(gè)階段—初賽、復(fù)賽與決賽。更加想不到的是，初賽參加就有四百多名選手，而要從這四百多人里僅僅選四十人參加復(fù)賽。按百分率算的話(huà)，只有百分之十！這無(wú)疑打擊了我的自信心。但是，比賽終究是比賽，既然報(bào)了名，那就一定要拼下去的！
我便上了臺(tái)！
登上臺(tái)的一瞬間，確實(shí)有點(diǎn)害怕，盡管臺(tái)下只有十個(gè)評(píng)委和幾個(gè)老師罷了。“時(shí)光時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了！我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”我富有感情的唱完了這首歌，讓我沒(méi)想到的是：我竟然是滿(mǎn)分！我成功晉級(jí)了！
在復(fù)賽，我便用《我的未來(lái)不是夢(mèng)》作為晉級(jí)武器，比起初賽初賽我自信了許多，同時(shí)也以九分的好成績(jī)步入最終的.決賽！
決賽期間，時(shí)間更加緊迫，在一次練習(xí)中因找不到音樂(lè)老師便向語(yǔ)文老師求導(dǎo)幫助，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)，也成為了一名真正的“校園十佳歌手”！
也是因?yàn)檫@次活動(dòng)，才深深改變了我。讓我以后走上了向音樂(lè)上的道路。還有我在音樂(lè)中認(rèn)識(shí)的陳茂源，我們都志同道合，同樣熱愛(ài)Beyond，同樣喜歡音樂(lè)，也同樣希望組建一個(gè)樂(lè)隊(duì)。因此，我們一起排過(guò)很多歌曲并贏得了觀眾們的掌聲，那感覺(jué)真是很棒！
或許，我的未來(lái)并不是夢(mèng)，但夢(mèng)想也不是隨手可及，也沒(méi)有捷徑。只有相信自己，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)，也正是因?yàn)椋骸皦?mèng)想不是曹操，說(shuō)來(lái)就來(lái)！”
夢(mèng)想的歌聲讓我成長(zhǎng)！更讓我找到因歌聲而放飛的夢(mèng)想！我愛(ài)唱歌，因?yàn)樗麕Ыo我了快樂(lè)與夢(mèng)想！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗�！白约褐�，自己的未來(lái)不是夢(mèng)，自己會(huì)珍惜每一分鐘……”?
——題記
人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
現(xiàn)在的自己，已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗，獲取一些小小的成功就沾沾自喜的自己了，現(xiàn)在的自己，是能贏得起，輸?shù)闷�。贏得成功也要虛心低頭，知識(shí)的盡頭是美好的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功，但是“山外有山，人外有人�！� 總有一個(gè)人，他會(huì)超越你，比你懂得多。
那一次的經(jīng)歷讓自己如夢(mèng)初醒，重新認(rèn)識(shí)了自己。那是自己剛上初一不久的時(shí)候，在一次班上數(shù)學(xué)測(cè)試，自以為很優(yōu)秀的自己一定會(huì)考及格，然而事實(shí)卻不然。在和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中，自己卻在班上栽跟頭了——自己沒(méi)及格，自己從來(lái)沒(méi)有考過(guò)不及格過(guò)。自己覺(jué)得自己輸?shù)煤軕K，頓時(shí)，自己束手無(wú)策，表面上裝堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，自己的心在流淚，不，那是在流血！自己無(wú)論如何也想不通，曾經(jīng)自己讀小學(xué)的時(shí)候還代表去區(qū)里參加奧數(shù)比賽，雖然還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以抱個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)，但大家都沒(méi)有怪自己，老師夸自己，同學(xué)羨慕自己，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)自己，自己高興，自己禁不住跑到大海上大喊，想讓全世界的人分享自己的喜悅。然而今天，自己居然在52人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到及格，這怎能不讓自己痛心？自己在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己，為什么自己會(huì)連進(jìn)入60分的權(quán)力都沒(méi)有？難道說(shuō)是自己的實(shí)力不如他們？自己在反復(fù)思考……
如今，自己找到了答案，自己不得不否認(rèn)，自己的確不如同學(xué)們。那是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒(méi)有他們多，是自己流的汗水不及他們。從這以后，自己每一刻都在想，想要超過(guò)他們，自己就得刻苦，自己堅(jiān)信：失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷失敗的人，才能夠真正的體會(huì)到成功的快樂(lè)。是呀，自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，只有自己流的'汗水比他們多，自己才能夠與他們相比，甚至名列前幾名。于是，自己得努力學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績(jī)。前幾十名，但這不是自己的夢(mèng)，如今自己在追尋更高的夢(mèng)……
自己執(zhí)著，自己努力，自己奮斗，只要自己全力以赴地去追尋自己心中的夢(mèng)，自己就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想. 自己相信：命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的，都給予了自己們聰明的腦袋，只要自己勤奮刻苦，自己就一定能實(shí)現(xiàn)自己金色的夢(mèng)想，自己的未來(lái)不是夢(mèng)！
超越夢(mèng)想，永不言棄！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
不管別人用怎樣的眼光看待你，不管別人用什么樣的語(yǔ)言來(lái)評(píng)價(jià)你，不管別人用怎樣的舉動(dòng)來(lái)對(duì)待你，我們?nèi)砸矍暗牡缆非斑M(jìn)著，在途中實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，期待著未來(lái)。夢(mèng)是一種虛幻的東西，它的存在只有短短的一瞬間，但我知道，我的未來(lái)并非如夢(mèng)一樣的虛幻和短暫，我的未來(lái)由我自己掌握。
我是一個(gè)愛(ài)玩同時(shí)要愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我渴望表現(xiàn)自己的才能，渴望在同學(xué)之中脫穎而出，渴望表現(xiàn)自己與生俱來(lái)的管理能力，但千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。常常被忽略的我對(duì)待任何事情都以沉默應(yīng)付。每天的生活都以自己為中心，并在心里建立起自己的享樂(lè)主義思想――只要自己覺(jué)得快樂(lè)的事，我都以一顆快樂(lè)的心去對(duì)待，從不強(qiáng)迫自己做自己不愿意做的事。但是，我的未來(lái)就只夢(mèng)嗎?
高二的第二學(xué)期的下半部分已經(jīng)開(kāi)始，此時(shí)正處于復(fù)習(xí)階段的開(kāi)始，但我的心卻如平日一樣的自在。有時(shí)心中為此不快，也常有遺憾之感。學(xué)習(xí)成績(jī)總是徘徊不前，不勤奮是一個(gè)重要的原因，但其中也隱藏著一個(gè)同樣重要的因素――方法不對(duì)。而對(duì)于方法，我束手無(wú)策，我渴望尋求正確的學(xué)習(xí)方法，但這讓我喪失原有的自信，如果一個(gè)人連自己都信不過(guò)，談何為一個(gè)人!我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
我是一個(gè)容易被打動(dòng)的人，我有著平常人一樣的善良的心，有著平常人一樣的進(jìn)取之心。我喜歡傾聽(tīng)成功人士的演講，傾聽(tīng)他們的人生，他們的語(yǔ)言是我最好的精神營(yíng)養(yǎng)，在我內(nèi)心的最深處，萌發(fā)起一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，并在心里默默地告訴自己，自己將成為那樣的人，一種前所未有的動(dòng)力激發(fā)著自己，肯定地告訴自己，這將是我的未來(lái)。我的未來(lái)難道只是夢(mèng)嗎?
廣州大學(xué)是我高考的目標(biāo)，我想在那個(gè)美麗的`地方充分地展示自己，充實(shí)自己，這并非是一個(gè)夢(mèng)，四年的大學(xué)生活將是我這一生追求的第一個(gè)未來(lái)，它并非虛幻，相反，它是那樣的真實(shí)，它是那樣的美麗。在人生的篇章中，它是一個(gè)完美的句號(hào)，等待著新一段的開(kāi)始。在未來(lái)中結(jié)束，在未來(lái)中開(kāi)始。廣州大學(xué)，我為你狂!聆聽(tīng)著動(dòng)人的旋律，未來(lái)是那樣親近，那樣地讓人憧憬。
未來(lái)并非夢(mèng)，在自己付出努力的同時(shí)，它是那樣的真實(shí)，那樣的美好。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的區(qū)別，就只是在于行動(dòng)與不行動(dòng)中徘徊的結(jié)果。
為自己的未來(lái)，動(dòng)起來(lái)吧，永不放棄的自己。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
今天，，將自己再次定格在一個(gè)夢(mèng)想之中，人說(shuō)“三十而立”，如今的我，已處于而立的風(fēng)華之年。披沐歲月的風(fēng)雨，走過(guò)如水的年華，我在工作歲月的打磨下越發(fā)干練，也逐漸成熟。我開(kāi)始懂得了成長(zhǎng)的過(guò)程和意義，也理解了人生的責(zé)任與使命。
難忘歲月的崢嶸，那一曲奮進(jìn)的凱歌。還記得XX年前初來(lái)乍到的生澀，獨(dú)立工作的緊張，羽翼漸豐的驕傲，這些年的風(fēng)雨兼程，時(shí)光把我打磨成鐵骨錚錚的硬漢。如今的我，從檢車(chē)員到貨修車(chē)間，讓我再次站到了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始了一段新的追夢(mèng)之旅。站在新的起跑線(xiàn)上，我會(huì)從零開(kāi)始，擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎。在工作中，我會(huì)努力做到——勤學(xué)善思，把奉獻(xiàn)寫(xiě)進(jìn)事業(yè)；提升工作水平，把無(wú)私寫(xiě)進(jìn)人生；愛(ài)崗敬業(yè)，把服務(wù)寫(xiě)進(jìn)心間；淡泊名利，把奮斗寫(xiě)進(jìn)夢(mèng)想。我愿用忙碌的身影，把“和諧車(chē)輛段”的凱歌奏響；用堅(jiān)實(shí)的腳步，把“自己”的信念夯實(shí)，做我們神木車(chē)輛段的后動(dòng)力量！
站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，遙望自己的青春年華，是神木北車(chē)輛段這個(gè)大家庭給予了我無(wú)盡的溫暖與關(guān)愛(ài)。今天的我，走向了段修車(chē)間的新崗位，這是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，同志們的信任，也讓我更堅(jiān)定了自己作為車(chē)輛段海洋一顆水珠的責(zé)任心。身為鐵路工作者，我不追求風(fēng)花雪月的花前月下，不稀罕紙醉金迷的酒綠燈紅，不貪圖安逸舒適的清茶一杯，不留戀金光閃閃的榮華富貴，只想與車(chē)輛段共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！
再次回望我在神木車(chē)輛段XX年的奮斗史，那是一部愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)史，更是一部輝煌的鐵路改革史，也是一部勵(lì)精圖治的成長(zhǎng)史。她的發(fā)展承載了一批又一批神輛人為之傾倒的夢(mèng)想，延續(xù)了鐵路精神不滅的榮光。在這個(gè)溫暖的.家庭中，每一天都有讓人感動(dòng)的故事，每一個(gè)地方都洋溢著愛(ài)的暖流。作為一名普通的鐵路工作者，火車(chē)?guó)Q笛的聲音是我們聽(tīng)到的最美樂(lè)章，平安駕駛的信念是我們鐫刻的無(wú)悔信念。不管我深處何種崗位，我的心中都熱血沸騰，豪情萬(wàn)丈，我將在工作中一如既往認(rèn)真踐行“安全第一預(yù)防為主”服務(wù)的宗旨，為車(chē)輛段的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
高歌猛進(jìn)，輝煌鑄就。崛起，多少事，從未急，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。聚是一團(tuán)火，散是滿(mǎn)天星，不管我在哪里，為事業(yè)奉獻(xiàn)的激情永遠(yuǎn)燃燒。未來(lái)的日子里，我會(huì)一如既往，再創(chuàng)新高，用青春的汗水，傳遞著熱情的能量；用執(zhí)著的追求，托舉起未來(lái)的夢(mèng)；用火紅的夢(mèng)想，放飛神木北車(chē)輛段的未來(lái)與希望！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
這是我，第一次，感到古箏彈奏出來(lái)的聲音，有多么美妙！
在一個(gè)周末，爸爸帶我來(lái)琴行，想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)老師彈古箏。之前，我還一直報(bào)怨爸爸，古箏有什么好學(xué)的，這不是明擺著浪費(fèi)時(shí)間嗎？后來(lái)，爸爸還是強(qiáng)掖著我來(lái)了。
給我彈奏的老師，梳著一條小辮子，居然像剛畢業(yè)的女大學(xué)生。才開(kāi)始演奏時(shí)，我覺(jué)得她動(dòng)作很優(yōu)美，但我聽(tīng)到的聲音，和平常也沒(méi)什么兩樣，心里就想，有什么好的呀！可是，漸漸地，老師的一雙巧手，在古箏上撥動(dòng)得越來(lái)越快，那聲音也越來(lái)越美妙動(dòng)聽(tīng)。忽然，我心中一跳，快速閃過(guò)一個(gè)念頭：我也好想彈奏出，這么美妙的音樂(lè)來(lái)呀！
從那一刻起，我突然喜歡上了神奇的古箏！細(xì)心的爸爸，似乎也覺(jué)察到了我心中的念想。
又一個(gè)周末，爸爸就帶我來(lái)上了第一節(jié)古箏課。
這次給我授課的老師，長(zhǎng)著個(gè)娃娃臉，居然更像剛畢業(yè)的女大學(xué)生。一入座，開(kāi)朗的她就先教我開(kāi)始彈奏時(shí)的動(dòng)作，再教我結(jié)束彈奏時(shí)的動(dòng)作。
反復(fù)數(shù)次后，老師接著就教我練習(xí)基本功，先學(xué)會(huì)手指怎么彈，再學(xué)會(huì)看著琴弦彈。終于，一節(jié)課學(xué)完了。
看著我學(xué)得很入迷，爸爸開(kāi)心地笑出了聲。
再一個(gè)周末，剛踏進(jìn)家門(mén)，一架古香古色的古箏，倏地映入了我的眼簾。只見(jiàn)客廳里，一個(gè)深褐色又略帶點(diǎn)古銅色的'木藝支架上，赫然擺放著一架碩大無(wú)朋的古箏，也是深褐色又略帶點(diǎn)古銅色。
喜上眉梢的我，細(xì)細(xì)地端詳了起來(lái)。
那木藝支架太漂亮了！前簾居然雕龍琢鳳，精致的工藝，加上光亮的油漆，在大廳里顯得熠熠生輝。相比之下，就連家中的紅木家具，也黯然失色……
那寶貝古箏就更漂亮了！上面竟然雕刻著，九條神采各異的飛龍，仿佛活靈活現(xiàn)地在我眼前騰躍，精湛的雕工幾乎美妙絕倫……
我興奮得心都快蹦出來(lái)了！
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，有些不服氣地說(shuō)道：“你看看，爸爸多偏心！給哥哥買(mǎi)幾百塊錢(qián)的吉它都舍不得，居然破天荒地給你買(mǎi)幾萬(wàn)塊錢(qián)的古箏。聽(tīng)說(shuō)這九龍古箏，還是用兩千年前的漢代古董金絲楠木精制而成呢，由揚(yáng)州名家純手工精雕細(xì)琢的……”
真的嗎？太漂亮了，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比！聽(tīng)說(shuō)，金絲楠木，可是古代帝王天子才可御用的寶物啊！
傾慕已久了，這肯定是，爸爸特地幫我買(mǎi)回來(lái)的一把“九龍古琴”！
爸爸可真是我最好的知音吶��！
我開(kāi)心極了，更有信心了！一心想著好好學(xué)琴，希望長(zhǎng)大能成為一名古箏演奏家，也希望這不是一個(gè)夢(mèng)！我一定能美夢(mèng)成真，對(duì)未來(lái)，我充滿(mǎn)了美妙憧憬！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
十年寒窗苦，只為題名時(shí)。莘莘學(xué)子在飽經(jīng)磨煉之后，最終的目的都是考入大學(xué)。然而，大學(xué)離我們究竟有多遠(yuǎn)？大學(xué)到底是什么樣子？是否進(jìn)入大學(xué)后就一定能成功？這些問(wèn)題，對(duì)未進(jìn)過(guò)大學(xué)的人來(lái)說(shuō)深不可測(cè)，但是，短短的一天山大之行卻讓我若有所悟。
應(yīng)山東大學(xué)邀請(qǐng)，我校派出了四十五名優(yōu)秀學(xué)生前往山大參觀學(xué)習(xí)。我們就像是和平的使者，在兩所校園之間傳遞著友誼，也架起了高中通往大學(xué)的橋梁。可以這么說(shuō)，我們的任務(wù)光榮而艱巨。因此，對(duì)于這次參觀訪(fǎng)問(wèn)，我也記憶猶新，一切仿佛就是在昨天發(fā)生的。
正是陽(yáng)光明媚的日子，笨重的汽車(chē)穿梭在喧鬧的都市中，不久就來(lái)到了這所“結(jié)廬在人境”的大學(xué)，一踏進(jìn)校門(mén)，我就被它的安靜吸引了。百年老樹(shù)正煥發(fā)出生命的光彩，處處鳥(niǎo)鳴又為校園增添了無(wú)限生機(jī)。蒼松古柏，亭院樓閣，一種穿越歷史的厚重進(jìn)入我的心里，鐫刻成一幅永不褪色的畫(huà)。
在青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們有幸參觀了山大的校園，博物館里古老珍貴的出土文物，蒼勁有力的書(shū)法繪畫(huà)，坎坷曲折的校史歷程，都深深地吸引著我們，讓我們感覺(jué)穿越時(shí)空，回到遙遠(yuǎn)的古代。醫(yī)學(xué)館里木制的紅色樓梯，踏上去響起的腳步聲，讓我們進(jìn)入一種古老典雅的氛圍。而那種豐厚的'人文底蘊(yùn)也在不知不覺(jué)中浸染心頭。圖書(shū)館里林立的書(shū)籍，徜徉其中的安閑，讓我們?nèi)缬沃R(shí)之海，蕩舟真理之洋。晶體館里玲瓏剔透的寶石，熠熠生輝，讓我們嗅出化學(xué)的魅力，無(wú)論走在哪里，都有一種認(rèn)知，那就是對(duì)求學(xué)的感悟與哲思。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，求學(xué)之路永無(wú)止境，正如山大的校訓(xùn)，“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”一個(gè)人永遠(yuǎn)不可能停止學(xué)習(xí)，除非你選擇放棄，而放棄就是滯后。回想一下我們的求學(xué)之路，從三歲的呀呀學(xué)語(yǔ)，到小學(xué)的初涉世界，到初中的嚴(yán)峻中考，再到高中“黑色六月”。我們的路并非是一帆風(fēng)順的，但我們都沒(méi)有放棄過(guò)。因?yàn)槲覀冎�，這不是終點(diǎn)站。
我們所重視的是過(guò)程，而不是結(jié)果。所以，我們要珍視每一天，豐富每一天，充實(shí)每一天。也許繁鎖的演算也會(huì)演化出美麗的圖案，也許枯燥的文字也會(huì)變得幽默風(fēng)趣，只要你真的在用心。
眼下，我們將進(jìn)入高三，未來(lái)的路其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我們心存斗志，只要我們不怕苦、不怕累，不怕跌倒后的傷痕累累，終有一天，我們會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹，畢竟“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，我們要堅(jiān)信，大學(xué)的校門(mén)是為我們而開(kāi)的。
等進(jìn)入了大學(xué)，你才發(fā)現(xiàn)它并不像我們所想的那樣，正如一個(gè)學(xué)姐所說(shuō)，“大學(xué)里屬于你自己的時(shí)間很多，但你需要學(xué)的更多”。進(jìn)入了大學(xué)，并不一定能成功，只有堅(jiān)持不懈，方能顯英雄本色，成就輝煌成績(jī)。
由此可見(jiàn)，只要我們存在，只要我們奮斗，我們的未來(lái)就不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想成為一名肩星閃爍的將軍，而我，卻想成為一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。 最先對(duì)服裝設(shè)計(jì)感興趣，是在我六歲那年，有一次，我正坐在北京旅游回來(lái)的飛機(jī)上，正當(dāng)我百般無(wú)聊的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)了躺在一旁的垃圾袋，我腦瓜子一轉(zhuǎn)，為什么不讓這蒼白的垃圾袋變得色彩斑斕起來(lái)呢？說(shuō)干就干，我立馬向空姐借了幾支彩色鉛筆，在垃圾袋上畫(huà)了一條有荷葉邊的裙擺，蕾絲花邊的袖子，還有金黃色腰帶的裙子。這時(shí)，鄰座的阿姨無(wú)意間向我這邊探了探頭，不禁驚叫起來(lái)：“�。‘�(huà)得可真好！”只見(jiàn)她一邊贊嘆一邊拿出手機(jī)拍了起來(lái)，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”，仿佛她拍的是一幅了不起的作品。那一刻無(wú)疑給了我莫大的信心。 從那以后我一看見(jiàn)電視上的時(shí)裝模特兒們穿著漂亮的衣服在”T”臺(tái)上扭著貓步走秀時(shí)，心里就在想象：要是她們穿著的是我設(shè)計(jì)的服裝，那該多好��！有一天，我終于按捺不住自己內(nèi)心的激動(dòng)，沖進(jìn)文具店買(mǎi)了一本可愛(ài)的迷你膠套本，把它定為我的服裝本子，從此以后，一有靈感，我就快樂(lè)地往本子上添上幾筆。幾個(gè)月后，我已經(jīng)有了滿(mǎn)滿(mǎn)一本子的服裝設(shè)計(jì)樣本。每一件都那么好看，每一件都那么動(dòng)人，可我沒(méi)有滿(mǎn)足，經(jīng)常會(huì)把它們拿出來(lái)改了又改，然后拿給媽媽看。媽媽可是個(gè)苛刻的評(píng)審，總是挑剔來(lái)挑提去，一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)花邊太古老了，可以拿去當(dāng)古董了，一會(huì)兒說(shuō)顏色撞色了，一點(diǎn)也不好，一會(huì)兒又說(shuō)袖子太長(zhǎng)了，人又沒(méi)那么胖，我不但不生氣，反而每次都按老媽這位大評(píng)審的意見(jiàn)認(rèn)真修改。在媽媽的幫助下，我越來(lái)越愛(ài)服裝設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)水準(zhǔn)也越來(lái)越高了。一個(gè)周末，我根據(jù)自己的靈感，給我家的玩具狗也縫制了一件衣服。老媽看了，對(duì)我大加贊賞：“我的.女兒真是個(gè)了不起的小設(shè)計(jì)師！”能得到媽媽的夸獎(jiǎng)，可真是不容易��！這更樹(shù)立了我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的信心。如今，只要一給我紙和筆，我就能創(chuàng)作出一件漂亮的服裝。 我想以后如果我成為了世界著名的服裝設(shè)計(jì)大師，一定要在法國(guó)巴黎，英國(guó)米蘭，日本東京等時(shí)尚之都辦一場(chǎng)以“中國(guó)風(fēng)”為主題的時(shí)裝秀，讓中國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝走在世界潮流的最前沿。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！在不久的將來(lái)，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在世界潮流之巔，告訴世人：中國(guó)人，真了不起！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
我的未來(lái)不是夢(mèng)，15年后，我將捧起NBA總決賽冠軍獎(jiǎng)杯——奧布萊恩杯。
那時(shí)，27歲的我，已經(jīng)是一名20xx年的NBA選秀狀元，為我現(xiàn)在最喜歡的球隊(duì)——金州勇士隊(duì)效力。我的名氣一定會(huì)超過(guò)現(xiàn)在的庫(kù)里和詹姆斯。也許，就像當(dāng)年詹姆斯去看庫(kù)里比賽一樣，我的偶像庫(kù)里也會(huì)來(lái)看我比賽呢！
20xx年6月18日，舊金山灣區(qū)球館，NBA總決賽第七場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰(zhàn)猛龍。我將會(huì)是這場(chǎng)比賽的首發(fā)控球后衛(wèi)，而猛龍，將會(huì)有我的小學(xué)同學(xué)——王海輔作為首發(fā)中鋒。這場(chǎng)比賽將決定誰(shuí)最終將捧起奧布萊恩杯。
比賽前三節(jié)勇士一直領(lǐng)先，但猛龍?jiān)诘谒墓?jié)的最后一分鐘將比賽的比分打平。比賽時(shí)間還剩最后10秒，猛龍反超領(lǐng)先2分。我的心都快從嗓子眼里跳出來(lái)了，仿佛能聽(tīng)到自己“撲通、撲通”的心跳聲，我告訴自己要冷靜、冷靜、再冷靜。我持球推進(jìn)，王海輔迎面攔截，面對(duì)昔日的'隊(duì)友，我比任何人都想贏下這場(chǎng)比賽。我用了庫(kù)里最擅長(zhǎng)的方式——三分球，來(lái)終結(jié)這場(chǎng)比賽，球落入籃筐，全場(chǎng)所有人歡呼雀躍，我和隊(duì)員們抱在一起，互相擊掌祝賀。正當(dāng)所有人以為勇士獲得總冠軍時(shí)，主裁判卻吹哨宣布，在我出手時(shí)，比賽其實(shí)已經(jīng)結(jié)束。這下剛剛敗下陣的猛龍全隊(duì)像瘋子一樣歡呼起來(lái)。我們呆若木雞，傷心地離場(chǎng)。我下定決心，我要魔鬼訓(xùn)練，一定要打敗猛龍。
從那以后，我訓(xùn)練得更勤奮了，科比說(shuō)“你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”，而我，見(jiàn)過(guò)舊金山凌晨3點(diǎn)的樣子，因?yàn)槭冀K有一個(gè)聲音在我腦海里回響：我要贏！
時(shí)間終于來(lái)到了20xx年6月18日，舊金山灣區(qū)球館，NBA總決賽第七場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰(zhàn)猛龍。同樣的日期，同樣的地點(diǎn)，同樣的對(duì)手。歷史總是如此相似，再次面對(duì)王海輔，我已經(jīng)不是當(dāng)年的我了。
最后一節(jié)，猛龍領(lǐng)先兩分，又是同樣的場(chǎng)景，最后十秒，我沒(méi)有猶豫，持球推進(jìn)，過(guò)掉王海輔，一個(gè)完美的假動(dòng)作晃過(guò)防守人，王海輔繼續(xù)補(bǔ)防，我直接出手，球一出手我就因?yàn)槭テ胶舛沟�。時(shí)間仿佛靜止了，現(xiàn)場(chǎng)所有人都盯著那顆至關(guān)重要、關(guān)系到兩隊(duì)命運(yùn)的球最終空心入網(wǎng)。同樣的場(chǎng)景，不一樣的結(jié)果。我終于抱起了奧布萊恩杯，激動(dòng)地向大家揮手，令人不敢相信的是，我竟然看到了庫(kù)里在人群里對(duì)我豎起了大拇指。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信，只要有夢(mèng)想，有目標(biāo)，勇敢地去追求，去努力，就一定能夢(mèng)想成真。當(dāng)然，那時(shí)我也會(huì)成為中國(guó)籃球第一人，帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)奪得男籃世錦賽冠軍，站上國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
現(xiàn)在科技發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍了，可以這樣說(shuō)現(xiàn)在的我們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。
曾幾何時(shí)我們家還沒(méi)有電腦，但我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：
爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦，我興奮不以的坐在電腦前，打開(kāi)電腦，可是過(guò)了很久電腦還是黑屏，我檢查電源是否接觸不良，可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么不良的接觸。當(dāng)我正在思考電腦是不是壞了時(shí)，從電腦里走出來(lái)了一個(gè)小人。他只有拳頭般大小，我害怕地問(wèn)他是誰(shuí)。他溫和地說(shuō)我是控制電腦的人，如果沒(méi)有我，你的那臺(tái)電腦根本就像是擺設(shè)一樣。你想問(wèn)為什么開(kāi)不了機(jī)，總是黑屏的狀態(tài)嗎？因?yàn)槟阒歇?jiǎng)了�！爸歇�(jiǎng)？中什么獎(jiǎng)？福利彩票想要去買(mǎi)，可是到最后總是忘了！”我好奇地說(shuō)。他搖搖頭慢悠悠地說(shuō)到：“我們從上百億人中抽中了你，你們?nèi)祟?lèi)的事我們都是無(wú)所不知的'。你很幸運(yùn)，中獎(jiǎng)?wù)邥?huì)得到我的幫助，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)：“真的嗎？不會(huì)騙人的吧！”他不悅地說(shuō)：“騙人？你看我像騙人的樣嗎？你看見(jiàn)過(guò)從電腦里走出來(lái)嗎？”我搖搖：“沒(méi)有。”“所以你快點(diǎn)把你的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)，我還要幫助下一個(gè)幸運(yùn)者呢�！彼轿掖采鲜娣叵硎苤鴮�(duì)他而言是超大的大床。夢(mèng)想？我的夢(mèng)想曾經(jīng)很多！當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)教師，當(dāng)科學(xué)家等等�，F(xiàn)在的我沒(méi)有什么追求，只想著天上掉餡餅什么都不想干，我想要什么，我都不知道。我想了很久，說(shuō)“等我想到了再告訴你吧！”
一天跟媽媽鬧脾氣了，被媽媽說(shuō)的一無(wú)是處。我氣呼呼來(lái)到電腦前說(shuō)我想成為一名成功人士。他從電腦里走出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)你自己也要努力。我會(huì)給你制造機(jī)會(huì)，你自己要緊緊抓牢它。”他找了很多資料給我學(xué)習(xí)，有時(shí)候還會(huì)把我?guī)У教摂M世界，讓我看看成功人士奮斗的過(guò)程，他們經(jīng)歷過(guò)種種困難，最后獲得成功的經(jīng)歷�？粗麄儓�(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息的精神，深深地觸動(dòng)著心底最深的一根弦。后來(lái)我成功了，我不再是一無(wú)事處，我很感謝他，小人，是他幫助了我，有了他才有現(xiàn)在的我。
當(dāng)我正向著諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)走去時(shí)，被媽媽的喊聲吵醒了。原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美好的夢(mèng)，真不愿意醒來(lái)。
夢(mèng)醒了，原來(lái)媽媽要帶我去買(mǎi)電腦，看著買(mǎi)回來(lái)的嶄新的電腦，我又想到了我的夢(mèng)，我要不需要小人再出現(xiàn)在我面前，因?yàn)槲业男闹幸呀?jīng)有了這樣一個(gè)小人。他會(huì)時(shí)刻提醒我努力、奮斗、堅(jiān)持。
我也相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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