未來的學(xué)校作文【實用】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來的學(xué)校作文1

　　有一天，我坐著時空光機，來到了未來的學(xué)校。

　　未來的學(xué)校真好，教室里的墻壁可以根據(jù)有利于學(xué)生的眼睛調(diào)節(jié)顏色，也可以根據(jù)學(xué)生喜歡的的顏色調(diào)節(jié)，因為學(xué)生們有一個調(diào)節(jié)器，上面有許多按紐。

　　學(xué)生們還可以不用動手，自動桌面上就出現(xiàn)了課本；黑板上能自動寫出字，自動消失字，黑板能說話，黑板就是老師。這些學(xué)生們沒有規(guī)定時間上課、下課，累了就下課，想上課就上課。

　　這個學(xué)校還有許多倉庫，有冷飲倉庫、水果倉庫、衣服倉庫、零食倉庫……一按調(diào)節(jié)器，自己就在想要東西的倉庫中了，然后自由挑選。

　　學(xué)生們吃飯時想吃什么就吃什么，用自動菜單就可以了。睡覺時，如果是冬天，床就發(fā)熱，如果是夏天，床就會發(fā)涼，可舒服了。這么好的.服務(wù)，學(xué)校竟不要錢！

　　正當(dāng)我羨慕的流出口水時，媽媽把我叫醒了，原來是個夢��！可我相信這個夢會實現(xiàn)的。讓我們拭目以待吧！

未來的學(xué)校作文2

　　到了2305年，科技飛速發(fā)展。那時學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。

　　當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的樓房，那就是我們的教學(xué)樓。它是用塑料做的'，但它比鋼還硬。

　　走進教室，你首先看到的就是五顏六色的墻壁，它可以任意改變顏色：下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以放松眼睛；要是教室里的光線不好，就變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

　　在墻壁的正中，有一個和黑板一樣大的顯示屏，那就是我們的黑板。顯示屏和電腦相連，老師只要在電腦里輸入程序，黑板上便會自動顯示出來。下課后，關(guān)掉電腦，字跡也會自動消失。

　　如果你很細(xì)心，就會發(fā)現(xiàn)為什么沒有操場？別擔(dān)心，學(xué)校為了節(jié)省土地，操場設(shè)在地下了。下課了，自動升降機就會帶你到操場。

　　同學(xué)們，未來的學(xué)校無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天早日到來努力學(xué)習(xí)吧！

未來的學(xué)校作文3

　　今天我搭乘“soukm——31”號時空飛船，來到公元3014年，我走到我的小學(xué)前。

　　我走向大門，那位看門的老爺爺已經(jīng)不在了，代替他的是“機器人�！彼�非常高大，要想進校就必須出示學(xué)生證。我沒有學(xué)生證，只好說明我的'身份，沒想到機器人熱情地說；“貴客，貴客，快請進”于是我走進了學(xué)校。

　　剛進校，我驚呆了。教學(xué)樓拔地而起，原來只有四層，現(xiàn)在怎么怎么這么高，簡直就像一個頂天立地的大巨人。

　　我上了電梯，可是沒有一個按鈕，只有一個話筒。“我要上最高層！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電掣地上升兩秒就到了，顯示屏上顯示著“365”的字樣�！疤煅剑�這么高！”

　　我從上面往下看，汽車只有玩具汽車大，大人就像螞蟻在地上爬著。

　　啊，未來的學(xué)校真令人期待呀！

未來的學(xué)校作文4

　　隨著時間增長，轉(zhuǎn)眼間，我坐著時光列車，穿越時空隧道，來到了20xx年的昆吾小學(xué)。

　　大門和現(xiàn)在不一樣了，每位同學(xué)和老師都發(fā)一個出入證。只要一來上學(xué)，出入證掃描儀就會按固定軌道滾到你的脖子里把出入證掃描一下，掃描完以后，它把有關(guān)的.信息傳回電腦，經(jīng)過對比人名表，確定這位同學(xué)在這所學(xué)校之后，再把信息傳給出入證掃描儀，門就會自動彈開，老師也一樣。

　　學(xué)校的圖書館也變樣了，只有一個柜子，每個國家的書籍都有，柜子側(cè)面有兩個按鈕，第一個按鈕是切換國家，比如，你想看瑞士的書，按下去按鈕，大喊一聲：“瑞士”，那些書就會變成瑞士的書。第二個按鈕選擇書，你按下按鈕，大喊一聲你想看的書，書就會自動彈出。

　　怎么樣，未來的學(xué)校很有意思吧！如果你也寫了，你也念給我聽聽吧！

未來的學(xué)校作文5

　　今天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們再沒有沉重的書包，都是手里提著一臺手提電腦。原來，課本早已被老師的好幫手機器人輸入每臺電腦中了。

　　我來到教室，卻遲遲不見老師到來，也不見黑板，突然老師的頭像出現(xiàn)在立體投影上了。這時，弓老師那清脆的聲音又響起來了，有一個同學(xué)提的.問題，把它輸入電腦。老師收到以后，把答案輸入電腦傳給了那位同學(xué)。

　　老師今天布置的作業(yè)很少，可同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭卻是頂呱呱的。作業(yè)和試卷都是機器人批改的。別看它個頭小，批改作業(yè)和試卷可從來沒錯過厲，可厲害了！

　　來到操場，發(fā)現(xiàn)整個操場都被塑料防護層擋著。操場上再也沒有塵土飛揚，而是香氣撲鼻。操場上體育用具樣樣齊全，成了同學(xué)們的游樂場。

　　在這個現(xiàn)代化的小學(xué)中，培養(yǎng)出來的都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

未來的學(xué)校作文6

　　歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼到了20xx年，未來的學(xué)校有了一番新面貌！

　　未來的學(xué)校，門是自動門。老師和學(xué)生帶上證件往門上一貼；門就自動打開了，其他人一律進不來，保證了學(xué)校在校學(xué)生的安全。

　　未來的'黑板是一個大屏幕；只要老師點擊教學(xué)課程就可以開始講課了。老師再也不用“吃粉筆灰了”我們的課桌上面每人一臺電腦，學(xué)生只要點擊所有課程；它們就會自動出來給你做參考，學(xué)生要是在翻頁，就點下一頁就可以了。

　　未來的課桌椅子也有變化。椅子變成了升降椅，只要學(xué)生點一下椅子上按鍵；它就會自動升高或降低而且做的非常柔軟，桌子變成了調(diào)控桌；預(yù)防近視，如果學(xué)生頭低了它就會提醒學(xué)生把頭抬高。

　　學(xué)校煥然一新，現(xiàn)代化的建筑，圖書館也建好了；20xx年的小朋友快樂的生活學(xué)習(xí)著！

未來的學(xué)校作文7

　　今天自習(xí)課，老師留完作業(yè)讓我們寫，我寫著寫著，不知不覺就睡著了，我來到了一個陌生的世界。我一打聽，我到了20xx年。

　　我來到學(xué)校，門變成了電子保護門，一有壞人來就會報警

　　接著我來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓四周都是金框的，看上去像一個黃金的宮殿。

　　我又來到了操場，牌匾上寫著“課間十分鐘快樂世界”。我走了進去，只見一只大飛蟲，聽人說這是一個很好玩的玩具。

　　接著，我又來到了教室，我發(fā)現(xiàn)門可以隨便進出，不用拉門。上課了，我們等了好久都不見老師來，突然電視里出現(xiàn)老師的笑容。原來是通過電視給大家講課的`。

　　我被老師叫醒了，夢境就消失了。

　　我的愿望就是學(xué)校變得這么好，你呢？

未來的學(xué)校作文8

　　學(xué)校的校長是我以前的同桌，他早在學(xué)校的大門口等我了。我在參觀的學(xué)校的時候發(fā)現(xiàn)沒有護欄，我還以為真的沒有呢。同桌好像看出了我的心思，便說：“這里的護欄都是隱形電動的，學(xué)生不會被電到，而陌生人進來會識別他是什么人�！�

　　同桌又領(lǐng)我到教學(xué)樓，我想：教學(xué)樓為什么像面包呢？同桌又告訴我說：“如果地震了沒有吃的了就可以吃面包�！�

　　同桌把我?guī)нM教室的時候，快上課了。上課鈴一響，過了好一會，老師都沒有來。這時，電視上出現(xiàn)了老師的.頭像。老師讓同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來，當(dāng)?shù)诙�名同學(xué)把作業(yè)交上來的時候，作業(yè)口的紅燈亮起來了，看來他的作業(yè)不合格。

　　當(dāng)下課的時候，同學(xué)們乘坐電梯到樓上玩，像在游樂場一樣，我也和我的同桌一起玩了幾個好玩的游戲。

　　忽然，有一個聲音把我叫起來了，原來是老師，我做了一個美麗的夢。

未來的學(xué)校作文9

　　未來的學(xué)校是什么樣的呢？我們一起來看看吧。

　　未來的學(xué)校應(yīng)是這樣的，它是用納米材料制成的，墻像紙一樣薄但像鋼一樣硬，一共有16層，玻璃上都有一個繩子，學(xué)校的后面沒有操場，什么？你想看學(xué)校的.內(nèi)部，好呀，我剛好要說呢。

　　你看見室外沒有操場，但室內(nèi)有。操場是在下課或上體育課時出現(xiàn)的，下課時，教室會變成一個操場，同學(xué)們就可以在上面玩了。上課時，同學(xué)們看著機器人老師，不會的可以問幾名助教老師（機器人），另外，還有做作業(yè)是做在電腦上的，錯誤的會變紅。

　　未來的學(xué)校應(yīng)該就是這樣，歡迎你來參觀我想象的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文10

　　現(xiàn)在的學(xué)校有點不安全，那未來的學(xué)校怎么樣？

　　首先，未來的學(xué)校不用帶書包，你只要對著桌子的麥克風(fēng)說上什么課，就會自動彈出來一本書。如果上音樂課，可以出來一個麥克風(fēng)，直接在麥克風(fēng)上唱就行了。如果上語文課，想看故事，教室可以馬上變成影院。上體育課的'時候教室可以不知不覺的變大，桌椅也藏起來了，里面有許多器材。如果摔倒了，地面軟軟的也沒事。如果不小心從學(xué)校掉下去了，也可以馬上接住你。

　　隨著時間的變化，也一定會出現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文11

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課了。

　　我一進學(xué)校大門乘電梯到了我的教室，教室的桌子上有許多按鈕，比如紅色的電腦按鈕，綠色的是逃生按鈕，藍(lán)色的是啟動滅火裝置的按鈕。

　　下課了，太好啦！夏天，我們在游泳池里游泳，冬天，我們在游泳池上滑冰。真是好玩得不能再好玩啦！還有課間十分鐘游戲區(qū)，里面有很多很多好玩的東西，比如過山車，滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。

　　學(xué)校里面還有一棟先進的科技樓，第一層是微機室，同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的`視頻。第二層是實驗室，實驗室里面有很多實驗器材，可以做出不同的實驗結(jié)果，每次實驗都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室，歷史室里面有時空穿越器，時空穿越器能穿越時空，去到未來，回到過去。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！現(xiàn)在已經(jīng)11：50了，該下學(xué)了。未來學(xué)校很不錯吧！如果你也覺得未來學(xué)校不錯的話，那就讓我們趕快動起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來學(xué)校吧！

未來的學(xué)校作文12

　　一天，我坐著時光機，來到了2513年的學(xué)校。

　　這種學(xué)校有一種特殊的功能，只要有壞人路過，這座學(xué)校就會自動隱形，如果有新來的學(xué)生，就只要對著門口機器說出自己的姓名，機器就會自動出示一張學(xué)生證，只有學(xué)生證才能進入學(xué)校的。

　　學(xué)生證還有一種功能，可以用來買東西，要是有一個你想買的東西，只有出示一張學(xué)生證，就可以把你想買的`東西拿走了，不過學(xué)生證里面只有500元人民幣，所以只能買到500元人民幣以下的東西。

　　未來的學(xué)校也有一種功能，當(dāng)你要打乒乓球時，操場上就會出現(xiàn)乒乓球臺，讓你玩?zhèn)�夠，如果沒有玩伴，還可以讓機器人來和你一起玩。

　　學(xué)校已經(jīng)不用樓梯了，電梯也是落后的工具了，如果你看見了一個大圓盆，只要站上去，說出你要去學(xué)校什么地方，它就會把你傳到學(xué)校的任何一個角落，是不是很先進呢？

未來的學(xué)校作文13

　　未來的學(xué)校會有游泳池，花園……，大門上還會有分辨器，是陌生人、還是老師和同學(xué)的識別器。如果是陌生人會說：“請你離開我，我不認(rèn)識你。”如果是同學(xué)或老師會說：“歡迎您來到學(xué)校，希望您在這里好好學(xué)習(xí)，天天向上。”

　　只要走進校園就會看到電梯，它能把你送到你想去的地方，只要走進教學(xué)樓，你就可以看到走廊上的水晶玻璃。它可以讓你看到四周的花草樹木。而且墻上有同學(xué)們優(yōu)秀的作品，有書法、繪畫、剪紙……，在這里同學(xué)們可以充分的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

　　環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校用的'都是高科技，我特別喜歡我們班級的天花板，一到夜晚，天花板就是一個星空，繁星閃爍，這里可以幫助同學(xué)了解更多的星座。

　　我真希望這種學(xué)校早點出現(xiàn)！

未來的學(xué)校作文14

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了3120年，這時我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長了，讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了！

　　教學(xué)樓一共分為2層，下面讓我這個校長，來為你們一一介紹吧！

　　進入大樓第一層，首先映入眼簾的就是機器人再給同學(xué)們講課的情景，還有一種科技，就是夢中驚醒器，我為這個班設(shè)計的，因為這個班有個同學(xué)叫啊根，上課老睡覺，所以我就設(shè)計了這個機器，只要他睡覺就會被叫醒的。

　　第二層是哈哈花園，里面有春季開的花，夏季開的花，和冬季開的`花。你們知道為什么能開四季的花嗎？對，是因為一種調(diào)溫器，可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器，可以分成四個溫度不同的空間，比如：比較暖和的空間在開著春天的花；燥熱的空間在開著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。

　　“丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了，原來是一場夢，不過我會好好學(xué)習(xí)，爭取讓我夢見的變成現(xiàn)實。

未來的學(xué)校作文15

　　一天下午，我出去玩玩累了他在床上睡著了。我來到了一座從來沒有見過的學(xué)校。

　　那座學(xué)校的門前有兩棵大樹，這兩科大樹向忠實的哨兵一樣挺立在校門口。我走進校園那中間有一座房子，那座房子很小，小的'只能放得下一個平板和一個人。那個平板連接著整個學(xué)校的班級。我點擊的是四年級三班，有一個門開了有一個梯子上著四樓，我走上去。三班就在我的眼前。

　　我走進班級，發(fā)現(xiàn)他們的桌子上面有兩個按鈕。一個紅色，一個綠色，按綠色的手可以伸進桌子里面。暗紅色的就可以在上面寫字，讀書。

　　我忽然聽見媽媽在叫我。我醒來一看原來我在做夢啊。這場夢之旅真讓我出乎意料。等我長大了，我也要建一座同樣的學(xué)校。

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