未來的學校作文【優(yōu)選】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的未來的學校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學校作文1
未來的學校將不會建在繁華的鬧市，而是建在神奇的太空。同學們的校車是一輛獨一無二的校車，車上鑲著黃金碧玉，車前還系著兩匹長了翅膀的駿馬，如果同學們坐在上面，駿馬立刻展翅高飛，拉著車子直沖云霄。車子速度極快，不一會兒，同學們就會看到一個綠色的大門，上面寫著“春季之門”。
走進春季之門，到處鳥語花香、百花齊放。繼續(xù)往前走，就會看見一棵高大的樹，據(jù)說這棵樹是這里最古老的`樹，樹上的果實非常大，也是我們的春季校區(qū)，我們在這里學知識、學做人。在往前走，就會看到一個黃色的大門，上面寫著“夏季之門”。
踏入夏季之門，在一陣狂風暴雨、電閃雷鳴之后，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我們踏著輕快的步伐從彩虹橋走過。在不遠處，有一個非常大的湖泊，那個湖泊足足有兩個足球場那么大，湖上漂浮著一個水上運動場，上面的設施一應俱全，足球場、籃球場、羽毛球館……應有盡有。往前走，就會看見一個金色大門，那是“秋季之門”，是同學們在運動后爭先恐后去的地方。
擠進秋季之門，眼前是金秋時節(jié)，秋高氣爽，田野里、山坡上，到處是一片豐收的景象：棉花白得像雪；金燦燦、沉甸甸的稻谷壓彎了稻稈，頻頻點頭；顆粒飽滿的高粱紅似火……遠遠望去，仿佛在歡迎同學們的到來。這時，你會看到一片黃燦燦的田地，飄著陣陣芳香，那就是我們的秋季校區(qū)。秋季校區(qū)沒有磚瓦樓房，到處是景色宜人的自然風光。我們在這里學種田、摘棉花……體驗著農(nóng)民伯伯的生活，我們還在這里學習畫畫，感受大自然的風光。閑暇時，我們在山坡上放風箏，在田野里采野花朵，在田埂上捉蜻蜓，自由自在，快活極了！往前走，會看見白茫茫的一片，那就是“冬季之門”。
打開冬季之門，雪花就會隨風而降，到處皚皚白雪、銀裝素裹。在冬季校區(qū)最為出名的是滑雪競技場。同學們在競技場上大顯身手：有的風馳電掣，猶如離弦之箭；有的大鵬展翅，騰空而起，在空中劃出漂亮的弧線……精彩極了！此外，還有“雪樂園”，同學們可以在這里打雪仗，感受冬天的樂趣；可以堆雪人，感受雪的可愛；每天還有圣誕老人來派發(fā)禮物，小丑來表演……給白色校區(qū)增添了勃勃生機。
這就是我們的未來學校，多么美麗、多么有趣啊！我相信，科技會把我們的未來學校裝扮得更加美麗、有趣和實用。
未來的學校作文2
一天，“徐承越小學”的同學們乘著超音速校車前往學校上學，校車一眨眼的功夫便到了學校，學生們在機器人護衛(wèi)隊的簇擁下，進入了全自動化學校。
“叮鈴鈴”，上課了。每個教室似乎突然變成了強大的磁鐵，將學生們吸進了教室。這節(jié)是語文課，學生們拿出一個小小的本子。別輕視這小本子，它的名字叫“全自動化多功能課本”（簡稱“電子課本”），它能根據(jù)學生心中所想來改變它的`模式或翻頁。哦，你說萬一丟了怎么辦?別擔心，可以用“電子課本”出廠時配備的召喚器來召喚，如果召喚器也丟了，可以到學校的中央電腦控制臺那里進行補辦，但一年最多只能有兩次機會哦！學生們坐在椅子上，等待老師的到來，3秒鐘后走進一個機器人，它沒有攜帶任何東西，也沒有站在講臺上，只是悠閑地坐在椅子上。老師呢？難道就是這機器人？可即使是它，它也沒在講課呀，怎么回事呢？哦，原來這個機器人可以放射出意念，并且在組裝時設定好它該教些什么，這樣既不用老師努力備課，也可以傳達到學生的大腦中，使學生更加容易記牢，不用讓他們再為記不住課上學的東西而頭疼。
“叮鈴鈴”，下課了。 學生們跑到一些機器旁邊。這是一些模擬器，學生們選擇好游戲后就不見人影了。咦？這是怎么回事？哦，原來是模擬器把學生們吸了進去，學生們將變成游戲里的主人公，體驗真正的游戲樂趣。如果你不想玩了，可以選擇保存退出和直接退出，而且，學校為了防止學生沉迷于游戲，規(guī)定每個學生兩個課間之內只能玩5分鐘，時間到之后，學生會自動退出。
“叮鈴鈴”，吃飯啦！學生們排好隊到餐廳吃飯。每個年級吃飯的地方都被隔開了，每個年級各有20臺“自動做飯機”，每個學生只要說出自己想吃的東西，“自動做飯機”便會不用任何原料便把那樣東西在3秒鐘之內制作出來，并落到下面的盤子或杯子等物品中，而且這些食物中都灌注了豐富的營養(yǎng)，也能立刻填飽肚子。
吃過飯后，便是閱讀時間。大家來到圖書館，咦？這里怎么沒人也沒書，只有一大堆紙呢？哦，原來這種紙是特殊的紙，只要把書名寫上去，它便會自動變成需要的那本書。如果版本不對，你可以略畫一下書的封面 ，它便會自動變成那種版本。
這就是未來學�！靶斐性叫W”，怎么樣？你是不是很想來這里讀書呢？
未來的學校作文3
“快醒醒、快醒醒”……隨著機器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢里蘇醒過來，看看墻上的電子日歷，今天是21XX年5月24日早晨6點。我連忙起床，刷牙洗臉。機器人阿嬌已經(jīng)準備好了豐盛的早晚，我吃過飯，窗子自動打開，我手里一按電動飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來到了學校。學校大門很是氣派，正門專供給教師進出，旁邊的五個側門，分別進出五個年級的學生。機器人在門口負責刷卡，一個月遲到三次，就會在你的記錄卡上畫上一個紅色的小“x”。走進大門，進入教學樓，一排排電梯映入眼簾。不同的班級按不同的按鈕，就會直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕，那是做什么的呢？原來學校有地下圖書館、地下微機室、地下食堂、地下電影廳、地下體育館和地下活動區(qū)……，這些按鈕分別負責到你想去的地方。
進入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個班級只有十名同學，每個人的桌子上放著一臺微型電腦，一個作業(yè)顯示屏，一個成績顯示屏。上課了，老師笑咪咪的走進教室，打開電腦，他講的內容都顯示在每個人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會繪聲繪色的講著要學的內容，然后布置練習，練習完成后，通過電子郵箱，發(fā)到老師的郵箱中，老師會迅速批改，把成績顯示在每個人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結束了。“叮鈴鈴”上午放學了，同學們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食欲大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智能機器人就會馬上把你要吃的食品送到你面前。
下午的`時間，學生可以自由支配，我們可以到地下微機室、圖書館，做自己喜歡做的課題，如：小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學……累了，就去體育館或活動室打打球、做做游戲，星期五下午，學校免費為學生們放映科幻電影。放學后，什么學習用品都不要帶回家，學校不留任何書面作業(yè)，只要求回家后多讀課外書籍，每周上交一篇讀書筆記，回家多動手實踐，每星期上交一篇實驗報告。
這就是我想象的21XX年學校一天的學習、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來的，但我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，這一切將不會是海市蜃樓，也許還會比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學校早日來到我們的身邊。
未來的學校作文4
20xx年的一天，早晨，陽光明媚，鳥語花香，我開著奔馳車送兒子來學校上課。我陪兒子來到學校門口，指紋識別后，學校前那扇透明無形的玻璃門自動開了，我們走進學校，兒子去上課了，我在學校里自由參觀。進入學校，一幢橙黃色高聳入云的教學樓拔地而起，這座教學樓是用高科技材料所造，冬暖夏涼。冬天，教學樓里會產(chǎn)生夏天里太陽的功效，使人感到暖洋洋的；夏天，教學樓又會產(chǎn)生出制冷的空氣，使人感到冷冰冰的，舒服極了！在陽光的照射下，教學樓的窗戶閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
在教學樓的兩邊更是綠樹成蔭，花紅柳綠，左邊是一排排五顏六色的郁金香，一只只蝴蝶、一群群蜜蜂勤勞地采著花蜜，一陣微風吹來，郁金香芳香撲鼻。再看教學樓右側，一棵棵大樹映入眼簾，幾只美麗的百靈鳥在枝頭歌唱，宛轉的歌聲好不動聽呀！
教學樓的第一層樓是室內活動室，同學們有的在打球，有的在健身，半個小時后，同學們一個個汗流浹背，口干舌燥，這時，即可啟動開關，活動室便隨著“?輟鋇囊簧?，平面分成了兩半，各自向兩邊退去，哇！好大的游泳池��！同學們一個個換好泳裝，跳入游泳池內，盡情地嬉戲玩耍，好不快活啊！
教學樓的.第二層樓上全是一臺臺電腦，每一臺電腦都用五顏六色的玻璃隔著，學生們有的在聽英語單詞，有的在上網(wǎng)查資料，有的在聽老師做講座，還有的在向老師請教問題呢……
我繼續(xù)走到第三層樓，這是一個圖書館，書架上擺滿了從古到今的作文名著，若你想要某種書籍，只需向電子機器人管理員說一下書名，機器人管理員便會以最快的速度取出書籍，交入你手。若你想要一本書時，因書架的高度夠不著，機器人管理員又會主動來到你門前，增加手的長度，輕手輕腳、小心翼翼地取下書遞給你，你便可安心讀書啦！
我又走進了第四層樓，這是一個幽雅地餐廳，哇！金壁輝煌。這里人群擁擠，人們個個摩肩接踵，一位位同學排著整齊的隊伍陸續(xù)領著飯菜，我看到了機器人給同學們的每一份配菜都完全符合小學生的營養(yǎng)搭配，他們個個狼吞虎咽，好似餓虎吞羊地吃飯。哇！孩子們的食欲那么好，盤子中的飯菜全吃光了，真不可思議！
我又來到了頂樓，這是一個露天大操場，操場上萬物俱備，只欠東風。瞧，“東風”來了！一群群孩子涌上操場，他們個個選出自己喜愛的游戲器具，有的蕩秋千，有的踢毽子，有的在滑冰，還有的在跳高，他們個個生龍活虎，滿頭大汗，操場兩邊各有一個巨大的口子，那便是地下停車場，這停車場精致小巧，卻能停許多車輛，真厲害！
未來的學校是美好的！
未來的學校作文5
現(xiàn)代的科技日新月異，你能想象20年后的學校會變成什么樣呢？那就請你和我一起乘上時光穿梭機，到20年后的學校去看看吧。
當你走進學校的大門，首先看到的就是一個空間傳送門，輕輕一點按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的教室里，真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學樓和美麗的大花園，這時，你可能要問了，這個未來的校園為什么沒有操場呢？哈哈，還是讓我為你揭開其中的奧秘吧，為了節(jié)省空間，學校的操場、停車場都建在了地下，如果你想到操場運動，那就乘坐專用通道升降機吧，你就能迅速降到地下操場，可以盡情地運動、玩耍了。
你一走進教室，就會看到發(fā)光的墻壁，這是怎么回事呢？原來，這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的，可以不消耗能源為教室照明，非常地環(huán)保。而且，這個特殊的墻壁還會讓整個教室保持恒溫，讓在教室里上課的師生感覺很舒適，這是不是很神奇呢？
開始上課了，每位學生都擁有自己的電子書和一臺多功能電腦，戴上耳機，電子書就開始講課了，電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動畫，讓每個學生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成，完成后按下”提交“鍵，作業(yè)很快就會批改好了，如果全對了，電腦里的小精靈就會跳出來夸獎你。如果你做錯題了，它還會鼓勵你，讓你繼續(xù)重做，直到正確為止。
你喜歡這個未來的學校嗎？雖然這個夢想看起來似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學習，掌握
未來的學校是一座網(wǎng)絡學校，每間教室的周長是700米，每張桌子的周長是8米，上面放著一臺高級電腦。
老師將語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進電腦里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣同學們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。
數(shù)學課上，老師只要說一遍題，電腦的`屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題，你可以在電腦上解答，如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所————游樂場，你可以在游樂場里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又以時光隧道里把你送回教室。
未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么的幸福呀！
未來的學校作文6
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間我就大學畢業(yè)了，已經(jīng)是20xx年了。
我回到邵武，來到了我的母�！皩嵭》中！边@里的老師告訴我，如今我們的學校已是聞名中外的名校了，學校里都用上了現(xiàn)代化智能設備，學習條件和教學質量堪稱全市一流。從前，學校里到處都是垃圾，非常的臟，都需要同學打掃，每天都要打掃的很晚，爸爸媽媽很擔心�，F(xiàn)在學校都是用機器人來打掃的了，同學們就可以有更多的時間來學習了。
以前，早上同學們要來學校上課，放學還要回來吃午飯，下午還要去學校上課，放學才可以回到家睡覺。有些家長不放心還要親自去接送，多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天濕啦啦的，不小心摔倒怎么辦�。康�，現(xiàn)在這些煩惱都可以消失了，因為學校建起了宿舍和食堂，同學們都可以住在學校，不用像以前一樣了。住在學校這個辦法很好，可是住在學校要交一定的費用，家長們又有些顧慮。但是，學校不收任何住校的費用。學校還會每個星期五用校車送同學們回家。說道校車，我們的校車有許多功能。例如，校車可以以人數(shù)的多少來變大變小。機器人也不是普通的機器人，它在駕駛過程中可以看到十里以外的車輛，安全的把同學們送到家，星期一校車還會去接同學們。
雖然，這些都是幻想，但是我相信只要大家一起努力，在20xx年一定會實現(xiàn)的！
博士研究生畢業(yè)了，我穿著博士服，戴著博士帽，來到我的.母�！沙侨 Ｒ惶みM校門口，就被眼前的景物所呆住了：教學樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學們都走到樓頂上的平臺做早操，每個動作都做得標標準準，可棒了！
我感到十分奇怪，同學們都到樓頂上做早操，那么操場留下來干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來到操場上，看到操場是簡直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場的中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡直成了同學們美術寫生的大課堂。
我來到教室，站在等了很久都不見老師來，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容，老師通過網(wǎng)絡給同學們上課，同學們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡這個新鮮的玩意兒，也進入了老師和同學們的交談之中了！真棒！
經(jīng)過老師的辦公室，看到老師們正在利用機器人來批改作業(yè)呢！每當機器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯，都會向老師們報告“滴，滴，報告老師，這位學生做錯了這一道題�！睓C器人報告說。我查閱了資料，原來這些機器人叫做“批改聲音機器人”。這種機器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來的母校原來有多么發(fā)達啊！�。∥磥淼膶W校，令人充滿著真誠的期待！
未來的學校作文7
今天早上，我坐上了宇宙飛船，前往200年后的北京。我乘著飛船，穿越了時空漩渦，來到了200年后的學校。
一走進大門，喜羊羊和灰太狼等幾個卡通人物會擁抱著我對我說：“早上好！祝你今天學得開心，玩兒的愉快！”進了大門之后，不再有值周生。而是換了一個可愛的機器人在值班站崗。只要我把手往它的肚子上一放，他就會睜大眼檢查我的紅領巾、胸卡、黃帽。如果不合格，比如忘了帶帽子，它就會調皮地說：“缺少帽子，你簡直是個忘事精！還是讓我這個記性好的人送你一頂吧！”說著，就會給我拿一個我所缺少的東西。這時，會有人問了：“胸卡上沒有照片，總不能現(xiàn)照吧，得等將近十分鐘呢，要是等下去，非得遲到不可�！甭犉饋砗孟袷莻�問題。不過，你不用急，機器人的身體里把每個同學的照片都保存了起來，只要一打印、一貼就行了。
檢查完了，可以進教室了。我來到了電梯口。一共有36個電梯口，每班一個。我選擇了我們班的電梯口，走了進去。按動了啟動按鈕后，不到三秒鐘，我就站到了教室門口。我踏進了教室，坐在位子上，準備查看一下昨天家庭作業(yè)寫得怎么樣。這時也許有人又該問了：“不交作業(yè)怎么知道結果？”嗯，這個問題提得好。不過，也沒有什么解決不了的。那時候，我們每人都會有一個微型電腦（包括老師），寫完作業(yè)，把作業(yè)放到電腦的傳送機上，按動按鈕，作業(yè)就會發(fā)送到老師那兒，老師判完之后會發(fā)送回來，但是作業(yè)只有開機才能收到。我打開了電腦，查看了我的作業(yè)：一張試卷。哇！全對了！我正高興著，突然，電腦中出現(xiàn)了一個小窗口。還問我是否做對了。我點了是。這時，從電腦中出來了一個禮物盒。我打開了之后，眼前的東西令我大吃一驚：它竟然是我期盼已久的橡皮組合。上面寫了一句話：這份禮物是作為獎勵送給你。原來，做對了作業(yè)，電腦還會贈送禮品呢！
開始上課了，老師走進了教室。她一敲黑板，黑板上立刻出現(xiàn)了今天要講的`內容。現(xiàn)在，也許又有人想提問題：“近視眼看不見，又沒來得及配眼鏡，那該怎么辦？”這個問題嘛，也有辦法。我們一上課，桌子上就會出現(xiàn)一個小電視，上面也有講課的內容。
終于下課了，伴隨著下課鈴的響起，桌椅都變成了旋轉木馬、海盜船等游樂設施，大家玩兒的可高興了！
放學了，我下了電梯，準備回家。走著走著，突然被一塊石頭絆倒了，我被“絆”醒了，原來是美夢一場。不過，我相信，我國的經(jīng)濟實力會繼續(xù)發(fā)展，科技會繼續(xù)進步，200年后，北京的學校一定會變成這個樣子，甚至會比這更好！
未來的學校作文8
時間過得很快，轉眼間就到了22世紀。我成了一名工程師，用太空建了一所學校。這是一個功能齊全的地方，不僅能讓我們在輕松的氛圍中學習，還能讓我們更快地掌握要學的內容。
接下來，讓我?guī)銋⒂^這個tai 空學校。學校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經(jīng)理”設計的。然而，我對我的設計最滿意的是新穎獨特的“教學樓”。
春天，教學樓涂上了一層綠色的“天然油漆”，學生們像鳥兒一樣在這里快樂地學習和玩耍。
夏天，教學樓被換成了藍色的“新衣服”，學生們似乎輕松愉快地在藍色的海里游泳。
秋天，教學樓變成了金色的外套。孩子們在教學樓里品嘗知識的果實，吸收知識的營養(yǎng)，收獲累累。
冬天，教學樓變成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。學生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。
每天早上，我們乘宇宙飛船去學校。在學校門口，兩個機器人站著。他們只能通過刷背卡片和通過考試才能進入學校。當學校結束后，再次刷這張卡，機器人將通過他頭上的天線向衛(wèi)星發(fā)送信號。衛(wèi)星會立即把信息發(fā)送給爸爸媽媽，告訴他們你的孩子已經(jīng)離開學校了！如果卡片沒有被刷掉，機器人會讓衛(wèi)星把信息發(fā)送給爸爸媽媽，他們會出去尋找他們的孩子。如果他們找不到，沒關系，別擔心，我們都穿著校服。雖然這件校服很普通，但它很有用！因為校服的背面有一個標志，如果你把它弄丟了，只要打開學校微型計算機房里的'衛(wèi)星標志控制系統(tǒng)就可以知道你的孩子在哪里，校服上的衛(wèi)星標志也會收到一個信號，提醒我們不要隨便走動。
上課時，老師不必去講臺上課，只要打開講臺上的筆記本電腦就行了。同樣，我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見，筆記本電腦配備了“網(wǎng)絡爸爸”，他可以阻止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只需要點擊“控制系統(tǒng)”并點擊一個人的頭部來檢查他的作業(yè)。多方便��！老師們不必再感到累了�，F(xiàn)在你不必整天帶著一個大石頭包，只要一臺輕便的筆記本電腦。
課后，學生們可以四處玩耍，去月球，探索未解之謎，揭開月球神秘的面紗。學校專門設計了一個糖果屋，一個宇宙瀏覽室，一個氣象站和一個體育館。......
啊，未來的學校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學習，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出未來最美麗最好的學校！
未來的學校作文9
走出時光機，映入我眼簾的是一幢幢沖入云端的高樓、一排排蒼翠欲滴的樹木和造型新穎的各種建筑，還有駕駛機器在低空飛過的行人……天��！這真是讓我大開眼界！沒錯，我穿越了，我來到了20xx年的珠海。
我一邊向前走著，一邊好奇地觀察著四周的景物。突然，我的眼前一亮！“珠海市香洲區(qū)立才學�！保@不是我的學校嗎？變化可真大啊！我懷著激動的心情跑了過去。
學校門口有兩個高大無比的智能機器人，他們熱情地迎接著每一位老師和學生。有不少學生正用英文和機器人問好呢！“Hello！ How are you ？”我對其中一個機器人說�！癏i！ I’m fine。 Have a nice day！” 他馬上揮揮手回答我，可真神奇！
走進學校，來到一條長廊，里面有好幾個展示板。我走到其中一個前面，按下右下角的紅色按鈕，展示板上立即顯示出學校的最新活動報告。哇，原來我們學校的各科成績都穩(wěn)居全市前列，連市級各領導都對我們學校給予一致好評，還多次組織老師們來我校學習呢！我走到另一塊展板前，按下按鈕，同學們動聽的歌聲飄進我的耳朵。原來這個展板是最先進的監(jiān)控設備，我現(xiàn)在看到的是508班正在上音樂課的.情景。只見同學們坐在敞亮的音樂教室里，跟著老師美妙的琴聲左右擺動身體，哼唱出優(yōu)美的旋律。還有好幾塊展板，都有不同的用途。
走出長廊，就是大操場了，這可比以前的大了不止兩倍了。有不少學生在操場上做運動，有的在打球，有的在賽跑，有的在做游戲……一片生機勃勃。
穿過大操場，我走進教學樓。這教學樓可真大�。〉谝粚佑�10個音樂室，每個音樂室里都有一臺鋼琴。雖然現(xiàn)在有5個班在上音樂課，可在外面一點聲音都聽不到，這教室的隔音效果真好啊！走上二樓，可以看到10個美術室。在美術室里，老師正在細心指導學生作畫，教室后面擺放了很多優(yōu)秀的繪畫作品，應該都是同學們創(chuàng)作的吧。第三層的教室里，每張課桌上都有一臺電腦，大家正在上的卻是語文課。同學們根據(jù)老師的講解在網(wǎng)絡上搜索資料，正忙得不亦樂乎，仔細看去，居然沒有一個在開小差。一路走上去，第四層和第五層分別是舞蹈室和圖書館，專門供老師和學生練舞和查閱資料的。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了。我睜開眼，咦？我怎么會在床上？原來是做夢呀！未來的學校是多么令人神往��！我一定要努力學習，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造，去實現(xiàn)這美好的夢想！
未來的學校作文10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，這就是20xx年了。如今的世界，那真可謂是煥然一新。放眼望去，到處都是新型的環(huán)保街道和高科技的建筑大樓。一切都使人想到一樣東西：生機。
而這未來的學校，就更是令人嘆為觀止了。乍一看，這一幢幢的教學樓和普通學校并無多大區(qū)別，可當你走進它你就會發(fā)現(xiàn)，這其中奧秘大著呢。學校的藍白色大門氣勢非凡，而且可以隨意推拉的，完全采用最新型的環(huán)保安全的材料打造而成，是一種無污染的感應門。只要有老師和學生走近，大門就會緩緩打開，而且，與此同時，大門頂上鑲嵌著的那一頂學士帽就會發(fā)出悅耳動聽的音樂，一陣陣的，優(yōu)雅動聽，就像小朋友們在進行合唱。
而且，這種音樂是特別神奇的，只要聽上半個小時，那么每個在校園里的學生都會感覺到神清氣爽，精神大好，這是因為，在這種音樂聲里，我們加入了一種十分寶貴的特制的“愉耳”材料，能夠讓人的耳朵得到洗滌，還可以幫助控制噪音。
上課的教室也完全變得與眾不同，整間教室都是透明的，每一套課桌都統(tǒng)一采用水晶玻璃制造，所以看上去十分晶瑩剔透。而且，這種桌椅坐上去也十分舒適安逸，就像坐在云層里一般柔軟。每套桌椅上都安裝著一個智能學習屏，它既可以隨時隨地地收縮、折疊，也可以放大。大家寫字、看書、聽音樂、做功課、畫美術作業(yè).....所以的一切都可以盡情地去做，而且，不用你動手，這種納米迷你小電腦還會盡職盡責地幫助你設置一個個文件檔案，這樣，就再也不用擔心文件丟失了。
而且，更神奇的是，這種學習電腦也還有放松娛樂的功能。當你的眼睛因為學習而感到疲勞的時候，不用你開口，迷你小電腦就像是你肚子里的蛔蟲，可以輕而易舉感受到你的`一切需求。于是，學習屏上立刻會顯示出很多綠顏色的各式各樣的好玩的動物和植物，既方便了學習，也舒適了自己。
課堂上，大家利用新型電腦學習，課后，還可以在電腦上創(chuàng)造自己的一片天地。不論你有沒有才華，只要你有一雙手，你就可以信手在畫板上涂鴉或者是寫一寫自己的感悟，而這些，你要是愿意和別人分享，電腦立刻就會幫你操作。你要是不愿意呢，也沒關系，迷你電腦可以為你保密，設置重重密碼，絕對沒人能進入你的主頁。
這就是未來的學校！這就是未來的美好的學習，你期待嗎？
未來的學校作文11
特大喜訊！我們學校要蓋新教學樓了！聽到這個消息，我激動萬分，我要好好設計一下我們未來的學校。
我想把教學樓設計成UFO（飛碟）的形狀，在教學樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍三種顏色。當?shù)卣饋砼R的時候，自動感應器會指揮螺旋槳迅速旋轉起來，帶著教學樓飛離地面，讓學生們避免地震帶來的災難。當臺風來臨時，巨大的螺旋槳會反方向旋轉，減小臺風的威力，讓教學樓安然無恙地矗立在我們的學校之中，絲毫也不影響同學們的學習。
走進教室，我被里面的現(xiàn)代化設備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說是“黑板”，不如說是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，老師終于告別了粉筆屑的侵擾，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，老師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡，因為怕后面的同學看不見，老師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學都看得清清楚楚。不一會兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內容需要板書，老師擔心個別同學沒有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉老師總是把剩余的內容寫在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來，還砸傷了劉老師的腳！我正在擔心的時候，只見老師點了一下黑板下方的“保存”按鈕。智能黑板自動保存了剛才的書寫內容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，同學們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來，老師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續(xù)板書。
再來看同學們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地擺放著書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學可就無計可施嘍！瞧，一位胖哥實在忍不住了，環(huán)顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被老師點到了大名。乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的'“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道，中間是一個巨大的足球場，同學們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無憂無慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場，體育老師帶領大家有秩序地開始上課。
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的學校�。∥蚁Ｍ约涸O計的學校能早日建成，如果我能在自己設計的學校里讀書，那該多好�。�
未來的學校作文12
清晨，我開著自己的小轎車，到學校里上班。我現(xiàn)在是未來小學的校長，每天早晨，我總是早早地來到學校，開始一天的工作。
一會兒就到了學校，我把汽車開進了學校的車庫。從車上下來，我站在操場上，環(huán)顧著四周的校園，心里是如此的自豪！
這是一所夢幻般的校園。操場上綠樹成蔭、鮮花盛開，儼然一座美麗的森林公園。同學們學習過后，便在這怡人的景色之中休息、放松、玩耍，這是多么的愜意和舒暢！操場中間是一個標準的大足球場，場上綠草如茵，是學生們進行鍛煉的好去處。即便是跌倒了，也不用擔心會摔傷。市里還在這里舉行了多次比賽呢！
環(huán)繞著足球場的，是四百米長的塑膠跑道。體育課上、課外活動，跑道上總是活躍著同學們矯健的身影。操場東西兩面，配備了各種體育器材，單杠、雙杠、木馬、乒乓球臺……真是應有盡有。空閑的時候，同學們在這里運動鍛煉，累了就到旁邊的自動飲水機處，取一杯飲料到休閑閣休息，并欣賞著校園的風景，真是身心的一大享受。因為有了這個體育場，同學們的身體特別好，在最近舉行的全省小學生田徑運動會上，我們有十八名同學獲得了冠軍呢！
到我們的`教室去看一看，保準你會大吃一驚。這里的教室，已經(jīng)全部使用多媒體設施，學生每人一臺計算機。上課的時候，老師在電腦上提出問題，同學們便在電腦上查找資料，歸納意見，然后把自己的看法輸入電腦中。
老師在自己的電腦上點擊哪個同學的名字，便能看到那個同學的答案，真是方便極了。這學年，我們深入開展獨立學習活動，鼓勵學生自己提出研究課題，自己尋求解決問題的答案，老師只是學生活動的參與者和幫助者，再也不是課堂的指揮官了。每逢上課，學生們可興奮了，沒有一個同學不愿意學習。
操場東面那座造型別致的大樓是新建的實踐大樓。現(xiàn)在學生每天只上半天課，下午便到實踐大樓里自由活動。這里有同學們喜歡做的各種各樣的活動的一切設施。同學們在這里學習勞動技能，進行勞動競賽，體驗獨立生活的樂趣。
一句話，這里已經(jīng)成為孩子們快樂成長的樂園。他們在這里自由地汲取知識，鍛煉各種生存的技能，模擬各種社會實踐活動。
理想在這里放飛，技能在這里形成。當他們小學畢業(yè)的時候，就已經(jīng)成為能獨立生存的小男子漢、小女能手。
你想，在這樣一所理想的學校里擔任校長，我能不感到自豪嗎？
未來的學校作文13
20年后，一個偶然的機會讓我來到了我的母校--伊河路小學。
咦，大門呢？這里怎么有兩個機器人呀？我不顧一切，先停下來看了看，那教學樓個個都可以和白宮相姘美，也可以說是第二個白宮。
我正想的癡迷的時候忽然有一個聲音從我耳邊擦過，說：“先生，你是誰，你是誰……？”那個聲音一直不停的蕩漾著。
我忽然從夢中醒來，啊的叫了一聲，原來是其中一個機器人呀！
我回答機器人：“我是在這個學校上過學�！�
我問機器人：“我可以進去嗎？對了，學校的大門在哪里呀？”
“我說呀，你就不要問這么多了，去了就知道了，把你身份證給我一下。”那個機器人說。
我心想：咦，這個機器人不得了，這么不耐煩。
隨后，那個機器人給我了一個手表手機，戴上這塊手表，看著時間，最多3個小時，不要打擾學生，表會給你介紹這所學校。
我心里有點想笑，又想哭。笑的是這真是高科技呀！大門既然是面墻，哭的是要是撞上墻一定很痛。
我抱著膽怯的心理，向大門走去。
唰的一聲，我居然穿過了這面墻。一進門，高高的松樹聳立在兩邊，在小路上走，隱隱約約可以看到樹中間的.間隔那一邊有美麗的小花園。
小徑大約有十米長，小徑末端，有兩個機器人，這和原來的執(zhí)勤老師是一個功能。
走出小徑，就是一個教學樓，大約有20層哩！我走進電梯，嚇了一大跳，怎么電梯里也有機器人呀？手表說：“這個機器人可以不讓那些調皮可愛的孩子們亂按那些按鈕。你要亂按了，那個機器人會掃描你的個人信息，并把你做的‘好事’錄下來，發(fā)到老師的手機和電腦上�！�
“叮咚”，17樓到了，這是最高的一層，我走進窗臺，探著頭往下看，忽然，有兩只機器手把我拉進來，說：“違規(guī)，違規(guī)！”這是我才想起來我在學校。
這棟樓最右邊，有個用鐵做成的逃生小跑車，設施便有3盞手電，10個防毒面具等，等車慢的話可以用邊上那個的滑道，我順著滑道邊的樓梯找滑道的出口，走著走著，就到了一個體育場。
那個體育場大約有1平方公里，有正規(guī)的足球、籃球場等運動設施。
我從體育場走出來，又回到了學校。我接著往里走，看見一棟火箭型的樓房，上面寫著“科技號”，我走進去一看，原來是個大實驗室。
我好奇的走進一個房間，門上寫著“足球天下”。一看，我和我的小伙伴們都驚呆了。我勒個去這么牛，里面有三個足球場模型，有近300個機械足球運動員，10個小型足球等。
我出了這棟樓，不知怎么的，唰的一聲，我來到了一個不知名的地方，以后的事我就不說了。親愛的小讀者們用自己的大腦想出后面更美的旅程吧！
未來的學校作文14
特大喜訊！我們學校要蓋新教學樓了！聽到這個消息，我激動萬分，我要好好設計一下我們未來的學校。
我想把教學樓設計成UFO（飛碟）的形狀，在教學樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍三種顏色。當?shù)卣饋砼R的時候，自動感應器會指揮螺旋槳迅速旋轉起來，帶著教學樓飛離地面，讓學生們避免地震帶來的災難。當臺風來臨時，巨大的螺旋槳會反方向旋轉，減小臺風的威力，讓教學樓安然無恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響學生們的學習。
走進教室，我被里面的現(xiàn)代化設備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說是“黑板”，不如說是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，教師終于告別了粉筆屑的侵擾，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，教師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡，因為怕后面的學生看不見，教師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位學生都看得清清楚楚。不一會兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內容需要板書，教師擔心個別學生沒有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉教師總是把剩余的內容寫在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來，還砸傷了劉教師的腳！我正在擔心的時候，只見教師點了一下黑板下方的“保存”按鈕，智能黑板自動保存了剛才的書寫內容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，學生們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來，教師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續(xù)板書。
再來看學生們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地擺放著書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的學生可就無計可施嘍！瞧，一位胖哥實在忍不住了，環(huán)顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被教師點到了大名，乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道，中間是一個巨大的.足球場，學生們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無憂無慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場，體育教師帶領大家有秩序地開始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的學校啊！我希望自己設計的學校能早日建成，如果我能在自己設計的學校里讀書，那該多好啊！
未來的學校作文15
我希望未來的學校會是一個既漂亮又全能的學校。
未來的學校，有三幢大樓，第一幢大樓叫游玩樓，每周星期五二節(jié)課下一直到放學，全校的學生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩；第二幢大樓叫做學習樓，在那里，每周星期一到星期四都到那里學習，讓全球最好的教師們來到這所學校教最優(yōu)秀的學生們；第三幢大樓叫做展示樓，每周五上午到下午的一節(jié)課下，讓所有體藝全能的人在這里展示他（她）們的才藝。
在學習樓里，每個班級的東西都是電子的。夏天里，只要開一個紅色的電源，就會散發(fā)出涼氣；冬天里，開一個綠色的電源，就能散發(fā)出暖風，而且無論春夏秋冬都不用拿粉筆，按一個電源，每個人的桌上都會出現(xiàn)課上的所有內容。
在打掃衛(wèi)生的時候，開一個黃色的電源，就會出現(xiàn)三個機器人，這三個機器人一會兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。
在放學的時候，有兩種方法不用家長來接就平安無事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址，就可以到家；第二種是坐上一個彈球就可以到家了，簡單地不得了。
我真希望現(xiàn)在的學校是這樣子，但我更希望未來的學校是這樣的。
時間過得真快你，一轉眼就到了二十六世紀。我們的學校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進了。下面就請你來看看我們未來的學校吧！
在學校門口，有一個機器人，他會說會笑會問好，每天還會給學生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂：按一下上面的`開關，身子就會飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。
學校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據(jù)水的深淺來改變自身的顏色。會發(fā)光，也會跟同學們講一些自己親身經(jīng)歷過的故事。
進入校園的教學樓里，迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅硬無比，出盡了學校的豪華的派頭。
進入了XC電梯，只要說“我想去四樓”，剛剛說完這一句話，XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。
在教學樓里，地板是用棉花糖制成的�？諝庵幸诧h著潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。
在下課時，我們可以把機器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學校里進行飛行比賽了。
走進教室，我們會發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來溫暖，因此，即使大家在不同的環(huán)境下，也會感到舒適。
正是這未來的校園給了我們多大的方便。��！我們愛我們未來的校園。
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