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未來的學(xué)校作文15篇(熱門)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校作文1
一天，“徐承越小學(xué)”的同學(xué)們乘著超音速校車前往學(xué)校上學(xué)，校車一眨眼的功夫便到了學(xué)校，學(xué)生們?cè)跈C(jī)器人護(hù)衛(wèi)隊(duì)的簇?fù)硐�，進(jìn)入了全自動(dòng)化學(xué)校。
“叮鈴鈴”，上課了。每個(gè)教室似乎突然變成了強(qiáng)大的磁鐵，將學(xué)生們吸進(jìn)了教室。這節(jié)是語文課，學(xué)生們拿出一個(gè)小小的本子。別輕視這小本子，它的名字叫“全自動(dòng)化多功能課本”（簡(jiǎn)稱“電子課本”），它能根據(jù)學(xué)生心中所想來改變它的模式或翻頁。哦，你說萬一丟了怎么辦?別擔(dān)心，可以用“電子課本”出廠時(shí)配備的召喚器來召喚，如果召喚器也丟了，可以到學(xué)校的中央電腦控制臺(tái)那里進(jìn)行補(bǔ)辦，但一年最多只能有兩次機(jī)會(huì)哦！學(xué)生們坐在椅子上，等待老師的'到來，3秒鐘后走進(jìn)一個(gè)機(jī)器人，它沒有攜帶任何東西，也沒有站在講臺(tái)上，只是悠閑地坐在椅子上。老師呢？難道就是這機(jī)器人？可即使是它，它也沒在講課呀，怎么回事呢？哦，原來這個(gè)機(jī)器人可以放射出意念，并且在組裝時(shí)設(shè)定好它該教些什么，這樣既不用老師努力備課，也可以傳達(dá)到學(xué)生的大腦中，使學(xué)生更加容易記牢，不用讓他們?cè)贋橛洸蛔≌n上學(xué)的東西而頭疼。
“叮鈴鈴”，下課了。 學(xué)生們跑到一些機(jī)器旁邊。這是一些模擬器，學(xué)生們選擇好游戲后就不見人影了。咦？這是怎么回事？哦，原來是模擬器把學(xué)生們吸了進(jìn)去，學(xué)生們將變成游戲里的主人公，體驗(yàn)真正的游戲樂趣。如果你不想玩了，可以選擇保存退出和直接退出，而且，學(xué)校為了防止學(xué)生沉迷于游戲，規(guī)定每個(gè)學(xué)生兩個(gè)課間之內(nèi)只能玩5分鐘，時(shí)間到之后，學(xué)生會(huì)自動(dòng)退出。
“叮鈴鈴”，吃飯啦！學(xué)生們排好隊(duì)到餐廳吃飯。每個(gè)年級(jí)吃飯的地方都被隔開了，每個(gè)年級(jí)各有20臺(tái)“自動(dòng)做飯機(jī)”，每個(gè)學(xué)生只要說出自己想吃的東西，“自動(dòng)做飯機(jī)”便會(huì)不用任何原料便把那樣?xùn)|西在3秒鐘之內(nèi)制作出來，并落到下面的盤子或杯子等物品中，而且這些食物中都灌注了豐富的營(yíng)養(yǎng)，也能立刻填飽肚子。
吃過飯后，便是閱讀時(shí)間。大家來到圖書館，咦？這里怎么沒人也沒書，只有一大堆紙呢？哦，原來這種紙是特殊的紙，只要把書名寫上去，它便會(huì)自動(dòng)變成需要的那本書。如果版本不對(duì)，你可以略畫一下書的封面 ，它便會(huì)自動(dòng)變成那種版本。
這就是未來學(xué)校——“徐承越小學(xué)”，怎么樣？你是不是很想來這里讀書呢？
未來的學(xué)校作文2
時(shí)間過得真快，不知不覺，已經(jīng)到了2100年。
這時(shí)的學(xué)校比20xx的學(xué)校先進(jìn)十萬倍。不信？一塊進(jìn)去瞧瞧！
進(jìn)了大門，首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。每一層都有電梯，十分方便。
教室里的東西更讓你大開眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦，下面有一個(gè)小鍵盤，你可別小瞧這個(gè)電腦，它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課，桌子上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。上課時(shí)，如果你在做別的事，它就能及時(shí)發(fā)出警告，提醒你集中精力聽講。老師上課時(shí)，只要對(duì)著胸前的麥克風(fēng)，所說的話就能出現(xiàn)在桌子上的電腦里。課下休息時(shí)，電腦的屏幕上會(huì)變出各種顏色的圖畫，讓你的眼睛感覺很舒服。學(xué)校里的課程很多，除了必須上語文、數(shù)學(xué)、英語課外，你可以任選三科喜歡的，連做飯這門課都有呢！
中午你可以不回家吃飯，想吃什么，可以在電腦里跟做飯的機(jī)器人發(fā)一封電子郵件，它就會(huì)給你做出既可口又衛(wèi)生的食品，用電波傳輸器給你送過去，吃完準(zhǔn)會(huì)令你回味無窮。
你想看什么書，可以到電腦里去查找，那里儲(chǔ)存著全世界的書，什么樣的都有。找到你喜歡的書后，它能把這本書的內(nèi)容變成圖像在電腦里放出來，你可以一邊看圖，一邊聽電腦朗誦，有什么地方不懂，只要用鍵盤打出來，電腦就會(huì)給你解釋，直到你打出一個(gè)“懂”字，它才會(huì)回到原來的'地方，繼續(xù)給你朗誦下面的內(nèi)容。
下課了，你可以到操場(chǎng)去玩。操場(chǎng)在教學(xué)樓后面，你想到那里，很方便。你走到教室后面，每扇窗戶有三層石梯，上去后，可以看到一個(gè)寫著“梯子”兩個(gè)字的按鈕，按一下，就會(huì)出來一架梯子，你再選擇第幾層，就可以直接到達(dá)，還很安全。梯子上沒有人，它就自動(dòng)收回去。操場(chǎng)一共有四層，第一層是田徑場(chǎng)，第二層是球場(chǎng)，三樓可以游泳，也可以跳水。四樓有許多健身器材。
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生想什么時(shí)候去都可以，由于有先進(jìn)的防護(hù)設(shè)備，那里不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。
學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參觀、郊游、社會(huì)實(shí)踐等，這樣既豐富了學(xué)生的課外生活，又讓學(xué)生長(zhǎng)了不少知識(shí)。
未來的學(xué)校真好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把它建造出來。
未來的學(xué)校作文3
學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園，未來的學(xué)校會(huì)是什么樣呢?這天我一睜眼，發(fā)現(xiàn)居然到了22世紀(jì)，我好奇又期待地回到我的學(xué)校。
一到學(xué)校，我就大吃一驚，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。校門口有一個(gè)攝像頭，要先掃臉，驗(yàn)證身份后門才打開允許進(jìn)入。當(dāng)我走近，旁邊的花壇草坪里立刻傳出一陣悠揚(yáng)歡快的音樂，好像在歡迎我，我感到十分驚奇又很開心。走著走著，我眼前一亮，學(xué)校里的建筑不再是規(guī)規(guī)矩矩的長(zhǎng)方體形狀，變成了多姿多彩的造型!有水果形的，有大樹形的，有鳥巢形的，還有蘑菇形的，活潑生動(dòng)，很可愛。
我來到了教學(xué)樓，它是用一種特別的鋼材做成，堅(jiān)韌牢固，可以抵擋暴風(fēng)雨，預(yù)防火災(zāi)，還可以減少地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的傷害。墻壁里面裝有氣溫調(diào)節(jié)器，冬暖夏涼，而且夏天散發(fā)一種香味，可以驅(qū)趕蚊蟲，為大家上課提供了一個(gè)舒適的環(huán)境。
走進(jìn)教室，課桌都是橢圓形的，沒有尖銳的角，而且課桌邊緣有一定彈性，即使課間調(diào)皮的同學(xué)打鬧撞到桌子也不容易受傷了，椅子可以調(diào)節(jié)高低，這樣不同身高的`同學(xué)就可以自由調(diào)節(jié)選擇舒服的高度了。同學(xué)們也不用背著沉甸甸的書包來上課了，桌面有一個(gè)按鈕，一按，就會(huì)彈出一個(gè)顯示屏，上面顯示課本的內(nèi)容，老師在黑板上寫的內(nèi)容也可以從桌面顯示屏看到，即使坐在最后一排的同學(xué)也能看清老師講解的內(nèi)容了。
接著我來到操場(chǎng)，有不少同學(xué)正在鍛煉。我看到一位同學(xué)將手中的紙屑隨手扔在地上，我正想提醒他撿起，突然，地上的垃圾一抖動(dòng)，“咻”的一下被吸到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。原來學(xué)校里的垃圾桶和地面的感應(yīng)裝置連接，可以智能識(shí)別垃圾并將其吸入垃圾桶。難怪我一路走來，地面都很干凈整潔，原來是垃圾桶的功勞啊，有了這個(gè)裝置，就不怕別人隨手扔垃圾了，學(xué)校也可以一直保持清潔美麗了。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著不自覺已經(jīng)在學(xué)校待了大半天，我實(shí)在是太震撼了!學(xué)校不僅擁有了先進(jìn)的科技，還有了更美麗優(yōu)雅的環(huán)境，讓我更愛這個(gè)學(xué)校了，也更想在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)了�！岸ｂ忊彙蔽乙幌伦芋@醒，關(guān)掉了鬧鐘，原來是個(gè)夢(mèng)啊，我有點(diǎn)失望，不過想想現(xiàn)在迅速發(fā)展的科技，我相信未來的學(xué)校不只是夢(mèng)，一定可以實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文4
二十年以后，我們的學(xué)校也變成了高科技的學(xué)校。
早晨我來到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有大門。這是怎么回事？難道學(xué)校不怕有壞人嗎？我心想。這時(shí)，我的身邊突然出現(xiàn)了一個(gè)身上有許多按鈕的機(jī)器人。它說：“早上好，進(jìn)入請(qǐng)出示VUN卡�！笔裁词荲UN卡呀？我小聲嘀咕著。突然靈光一閃，噢，原來是暑假來時(shí)發(fā)的那張卡。我趕忙從書包里拿出卡交給機(jī)器人。它拿著卡在一個(gè)盒子一樣的機(jī)器前刷了一下，然后把卡遞給我說：“歡迎，請(qǐng)進(jìn)�！蔽疫@才恍然大悟，原來這是一道紅外線門。
我走進(jìn)大門。啊，學(xué)校真是大變樣！幾個(gè)大花壇把學(xué)校點(diǎn)綴得美麗極了，還有高聳如云的大樓。我邊走邊欣賞，毫不費(fèi)力地就找到教室。進(jìn)去一看，已經(jīng)有許多同學(xué)在里面了，大家歡快地交談著。我找到自己的位置坐下，便迫不及待地打量著教室。教室前面沒有了黑板，每個(gè)同學(xué)面前的課桌都是平面電腦……突然，老師慈祥的面孔出現(xiàn)在了每個(gè)人面前，同學(xué)們都安靜下來。老師接著說：“早上好同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)……”也許你會(huì)問：“如果有的同學(xué)不會(huì)操作電腦怎么辦？”不用擔(dān)心，這些電腦都是由老師統(tǒng)一操控，不需要你記住那些繁雜的操作步驟，真是特別方便！在數(shù)學(xué)課上，如果你遇到了困難，不用怕，請(qǐng)教一下電腦博士吧！它會(huì)給你詳細(xì)的講解一遍又一遍，不怕你學(xué)不會(huì)，保你學(xué)得扎實(shí)牢靠。美術(shù)課上，電腦會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一面白板，上面還有你所需要的工具一一俱全。哎呀，一不小心畫錯(cuò)了，只輕輕點(diǎn)擊一下橡皮功能在錯(cuò)誤的地方一擦，那些不美觀的就統(tǒng)統(tǒng)消失。音樂課上，簡(jiǎn)直就是一種享受。電腦會(huì)用人工優(yōu)美的嗓音教你一字一句地唱，直到你唱得異常優(yōu)美動(dòng)聽，它還會(huì)給你鼓掌喝彩呢！
也許有些同學(xué)會(huì)問：“我怎么沒看到操場(chǎng)？那可是我們的‘歡樂天堂’！”哈哈，你一定想不到，它在大樓的第三十二層。別看它是室內(nèi)操場(chǎng)，可它足夠大，并且環(huán)境優(yōu)美。操場(chǎng)四周種著各種樹木，四季常青。還有一個(gè)大花壇，里面的'花草爭(zhēng)奇斗艷，一年四季都能看到它們的“婀娜身姿”，好不怡人！再看我們的地板，是由一種新材料鋪成，舒適柔軟且具有彈性，若你不小心摔倒，絕對(duì)不會(huì)摔疼。每當(dāng)課外活動(dòng)期間，這里好不熱鬧。有的在打排球，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在游泳……真開心呀！
怎么樣，聽了我的訴說，你是不是也很想在這種學(xué)校里學(xué)習(xí)？只要我們努力，在以后的日子里，每所學(xué)校都會(huì)如此高科技，甚至更好。
加油吧！
未來的學(xué)校作文5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了。今天我乘坐著懸浮汽車回到母校陽光實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀。
一到校門口，就聽見朗朗的讀書聲，淡淡的桂花香也撲鼻而來。昔日的同學(xué)王嵐，現(xiàn)在已是校長(zhǎng)，我們熱情的擁抱了，就一同走進(jìn)圖書館。
圖書館內(nèi)設(shè)有許多仿真樹木的長(zhǎng)條椅子，旁邊桌子上有一個(gè)圖書放置格和讀書設(shè)備。假如你看中了一本書，就把那本書放入圖書放置格里，戴好耳機(jī)就可以操作讀書設(shè)備了。讀書設(shè)備上有三個(gè)按鈕，分別代表三種模式。按下紅色按鈕，耳機(jī)會(huì)語音播放這本書的內(nèi)容。按下黃色按鈕，戴上視覺眼鏡，按下確認(rèn)鍵，書中的.內(nèi)容就像播動(dòng)畫片似的出現(xiàn)在你的眼前。按下藍(lán)色按鈕，戴上圖書手環(huán)，你可以進(jìn)入故事中，選擇一個(gè)角色身臨其境地進(jìn)行感受體驗(yàn)。如果你選擇了古詩文一類的書，碰到不懂的地方，只要拿著激光筆把不會(huì)的詞語或句子掃描一下，讀書設(shè)備就會(huì)在屏幕上出現(xiàn)詩意解析。這時(shí)候，如果點(diǎn)擊體驗(yàn)鍵，戴上耳機(jī)和3D眼鏡，你就可以穿越到千年以前，進(jìn)入到詩人作詩的情境當(dāng)中，身臨其境的感受詩人當(dāng)時(shí)的情感了。
接著，我們來到了教室�！岸Ａ懔恪卑殡S著清脆悅耳的下課鈴聲，剛才還是一片雪白的墻壁自動(dòng)切換成一幅美麗的3D自然景觀圖。郁郁蔥蔥的樹木挺撥著身子，花兒在微風(fēng)中翩翩起舞，這里鳥語花香，泉水叮咚，讓人仿佛置身于美麗的大森林，流連忘返。我被眼前的景象驚呆了……王嵐笑著說:“這個(gè)設(shè)計(jì)可以讓同學(xué)們課間得到更好的休息放松，保持良好的精神狀態(tài)以備下節(jié)課學(xué)習(xí)�！�
校園里每個(gè)房間的溫度都可以根據(jù)需要自動(dòng)調(diào)節(jié)，做到冬暖夏涼。房間里的玻璃窗戶像一幅幅窗簾，可以隨著陽光的強(qiáng)弱而改變自身顏色的深淺，以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。學(xué)校安全設(shè)施也做得很到位，機(jī)器人安保可通過人臉識(shí)別技術(shù)判斷陌生人，如果陌生人不懷好意，機(jī)器人安保就會(huì)使用先進(jìn)技術(shù)“武松打虎”把壞人攆到警衛(wèi)處，將他繩之以法……
隨著高科技不斷發(fā)展，許多創(chuàng)新設(shè)計(jì)運(yùn)用于校園建設(shè)，我相信學(xué)校的明天會(huì)越來越好!
未來的學(xué)校作文6
“叮叮叮！叮叮定！”我揉揉睡眼，看看日歷，今天是20xx年12月1日，我穿好高科技衣服，洗漱完畢，便乘上我的私人飛船鳳凰七號(hào)飛向人造星球今天新建的太空學(xué)校正式投入使用了！
學(xué)校大門是先進(jìn)的激光大門，安防系統(tǒng)級(jí)別相當(dāng)高，旁邊有兩個(gè)火箭筒和兩個(gè)加特林，只要不法分子靠近，頓時(shí)就會(huì)被打得灰飛煙滅魂飛魄散。而我只需要對(duì)著聲音感應(yīng)器“哇”了幾聲，又輸入指紋密碼，把眼睛和臉接近感應(yīng)器，大門就打開了。
進(jìn)入校園后，眼前一大片平地便是操場(chǎng)，旁邊有一個(gè)控制臺(tái)，上面有兩個(gè)控制系統(tǒng)的按鈕，一是開機(jī)，二是關(guān)機(jī)。開機(jī)后說出你想要的場(chǎng)景模式，操場(chǎng)就會(huì)變成相應(yīng)的場(chǎng)景，操場(chǎng)上的人身上的服裝也會(huì)跟著變化。操場(chǎng)變成模擬變異城市，服裝就會(huì)變成戰(zhàn)斗服，還佩著一把激光劍和兩把激光槍；操場(chǎng)變成游泳池，我們的衣服就會(huì)變成泳衣；操場(chǎng)變成草地，身上服裝就變成了運(yùn)動(dòng)裝
操場(chǎng)后面是一棟教學(xué)樓，樓體金黃，呈金字塔狀，非常炫目。我開啟了身上高科技衣服的飛行模式，按了人機(jī)對(duì)話按鈕，說出班級(jí)，便一下飛到了班級(jí)所在樓層。我進(jìn)了教室，坐到座位上，打開課桌的錄音功能，再按桌子上的綠色按鈕，桌面一下變成了多功能平板電腦。開始聽老師講課了，哎，這個(gè)問題我沒聽懂怎么辦？同桌在我桌面上按了一下紅色按鈕，只聽見老師在課桌屏幕里說：“熊張懿同學(xué)，你有什么問題想問我？”我把那問題告訴老師，老師便給我一對(duì)一講了起來，模擬黑板上還出現(xiàn)了一步步解析
該吃午餐了，教學(xué)樓一旁是餐廳，我進(jìn)去后不由得歡呼起來，菜好多��！我點(diǎn)了麻辣小龍蝦、清蒸鱸魚、爆炒魚丸，又來了一瓶可樂和兩盤牛排，吃得我肚子滾圓，都沒法站起來了。我只好又點(diǎn)了一盤“食物一秒消化菜”吃了，這下才好受些。
吃完飯后，我來到游樂場(chǎng)，打開操縱系統(tǒng)開啟叢林槍戰(zhàn)模式，便和小伙伴玩了起來。
放學(xué)了，我駕駛著我的鳳凰七號(hào)飛船回到了家，結(jié)束了一天精彩的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們，你想來太空小學(xué)上學(xué)嗎？那就拿起你們的`筆吧，以為未來的太空小學(xué)就在你們的筆下！
未來的學(xué)校作文7
二十年后，我在某城市中心建造了一所學(xué)校，并且當(dāng)上了那里的校長(zhǎng)。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門就可以看見，地面上標(biāo)識(shí)著學(xué)校全貌的路標(biāo)圖像，還有就是設(shè)置了小障礙讓學(xué)生答題進(jìn)教室，各個(gè)班級(jí)所看到的圖像是不一樣的，不過都是一些簡(jiǎn)單的題目，一、二年級(jí)是一些蔬菜或是字母圖標(biāo)，可以像游戲連連看一樣對(duì)了圖標(biāo)可以進(jìn)教室，三年級(jí)是要補(bǔ)充句子都是書本上的諺語，四年級(jí)對(duì)古詩文，五六年級(jí)是一些公式之類的，如果學(xué)生答不上來，就會(huì)得到應(yīng)有的懲罰，答對(duì)了自動(dòng)門就會(huì)敞開。
學(xué)校全部都是電腦操作的，不用一點(diǎn)人力，比如自動(dòng)電梯、自動(dòng)門，全都是自動(dòng)的.，這里只有一座教學(xué)樓就是位于學(xué)校正中央。教室是是圓形的，共分六層，分別是一到六年級(jí)的教室，教室里面滿是超薄電腦，而且有很好的防水功能，老師都是用電腦上課，一個(gè)老師學(xué)科的老師可以操控一個(gè)年級(jí)，這樣可以減少因?yàn)槔蠋熅o缺的問題，老師通過總控制器給同學(xué)上課，還能直接檢查作業(yè)和課堂紀(jì)律，假如有同學(xué)上課睡覺電腦會(huì)自動(dòng)提示。
教室外的電腦墻是特別材料制作的，電腦墻設(shè)置的語音程序，可以自動(dòng)取出您所需要物品，教室是圓形的桌子坐落在中間，教室可以全方位無死角的進(jìn)行授課，教室的門上有“上課”和“下課”兩個(gè)開關(guān)，上課時(shí)教室四周的窗戶自動(dòng)關(guān)閉，屏幕自動(dòng)落下，老師可以把教室的任何位置都看的一清二楚，下課按鈕可以讓屏幕自動(dòng)首期，變成護(hù)眼模式。
我們的圖書室門口，只要在電腦版上輸入要你想要的書名，書籍會(huì)自動(dòng)彈出，為學(xué)生提高良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進(jìn)教室，你首先看的是電腦控制大屏，無顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境的變化而改變顏色，只要電腦輸入程序，墻壁就會(huì)變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦。上課時(shí)電腦還會(huì)讓墻壁換成藍(lán)色，大家看到會(huì)就不會(huì)緊張，如果考試有人作弊，這種課桌便會(huì)亮起紅燈，提示有人作弊，是不是很先進(jìn)呀!同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話，十分方便快捷。隨著科技的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，科技越來越發(fā)達(dá)，我的電腦學(xué)校不會(huì)成為夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文8
幾十年以后，我來看望我的母校。
剛踏進(jìn)校門，便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓用塑料建造的，很輕，裝卸方便。好大好大，同學(xué)們?cè)跇琼斏襄憻捝眢w。我感到納悶：操場(chǎng)是干什么的？怎么跑到樓頂上去了？再一看，啊!原來以前的操場(chǎng)四周綠草如茵，上面種上了一大片婀娜多姿的柳樹。西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，還有一群魚兒躲在荷葉下嬉戲玩耍。好一派美麗的景色!原來塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。真好!
我懷著高興的心情去看教室，可怎么也找不到樓梯。我就去問了幾個(gè)小同學(xué)，那幾個(gè)同學(xué)很熱心，就帶我上樓。我跟他們來到一堵塑料墻邊，有一位同學(xué)按了上面的紅色按鈕，塑料墻就開了一道門。我們走進(jìn)去，剛站穩(wěn)，就覺得整個(gè)人好像升了起來。哦，原來這是電梯。真方便!
來到教室，等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見老師。突然，學(xué)生們面前的.電腦屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來，老師正通過衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課呢。一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是頂呱呱。真酷!
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像“指示器”、“袖珍機(jī)器人”。老師有時(shí)疏忽，批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅叉，這能幫助老師矯正錯(cuò)誤。“袖珍機(jī)器人”還能代替老師做些事情，老師可以從繁重的勞動(dòng)中解放出來。真帶勁!
上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上課，樓頂周圍有防護(hù)電子眼，安全極了。上面有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)......設(shè)備一應(yīng)俱全，想玩什么就玩什么，學(xué)生們的課余生活真豐富。在這現(xiàn)代化的學(xué)校里，培育出來的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。真棒!
到了中午，肚子有些餓了，也是該吃午飯的時(shí)候。同學(xué)們不慌不忙地乘電梯下了樓，來到另一座高樓里。咦，太奇怪了，怎么里面不見一個(gè)工作人員，全是供同學(xué)們吃飯的桌椅？只見同學(xué)們有序地來到用餐機(jī)旁，說出自己想吃的食物，機(jī)器里立馬輸送出所要食物，又好吃，又實(shí)惠。真爽!
半天的參觀讓我覺得：科技發(fā)展越來越迅速，展望未來，我相信，母校會(huì)更加美好!
未來的學(xué)校作文9
20xx年，地球上發(fā)生了很大的變化，尤其是中國(guó)，瞧!大街上，“多功能汽車”來來往往;“靈美牌太陽能多媒體樓房”拔地而起;人們的衣物、餐巾、窗簾等都采用了納米技術(shù)。
這時(shí)候，少年兒童們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地地的變化。走進(jìn)校園，眼前一片鮮綠。路面上是綠色的地毯，十分柔軟，在這地毯上跑起來真輕快，還有點(diǎn)彈性，就算你不小心從第十二層樓上掉下來，也還是安然無恙。
在教學(xué)樓里，制作墻壁的材料有超強(qiáng)的隔音系統(tǒng)，就是在一個(gè)班里敲鑼打鼓，相鄰班級(jí)里的老師、同學(xué)們也不會(huì)聽見。
上課的時(shí)候，同學(xué)們都拿出學(xué)校發(fā)給的電腦課本，只要輸入要學(xué)的科目，電腦彩屏就會(huì)顯示出要學(xué)的內(nèi)容來。而老師只要把備課稿輸入到講臺(tái)上的`互動(dòng)屏，互動(dòng)屏就根據(jù)內(nèi)容，顯示出圖片、文字。
在教室內(nèi)，擺放著一面做工精細(xì)的鏡子―“穿越時(shí)空鏡”。這面鏡子十分神奇，只要把要去的地方和時(shí)間輸入，僅一秒鐘，老師、同學(xué)們就會(huì)到達(dá)想要去的地方。上課的時(shí)候，同學(xué)們可以通過鏡子去實(shí)踐，如果所上的課文是一篇關(guān)于大森林里會(huì)說話的小動(dòng)物的童話，鏡子可以帶同學(xué)們到森林里去看這些小動(dòng)物之間發(fā)生的事。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，設(shè)有世界上最先進(jìn)的體育設(shè)備，同學(xué)們很愿意參加體育活動(dòng)。最受同學(xué)們歡迎的是“體智能測(cè)試歷險(xiǎn)洞”，這是兒童娛樂場(chǎng)所設(shè)計(jì)師sot博士設(shè)計(jì)建造的。同學(xué)們一有時(shí)間，就來這兒探險(xiǎn)。在這兒，同學(xué)們要經(jīng)過各種體智測(cè)試，順利闖關(guān)者就乘著筋斗云回到操場(chǎng)上;如果闖關(guān)失敗，天上就會(huì)掉下一個(gè)籠子，把闖關(guān)失敗者關(guān)在里邊，通過大屏幕把這些測(cè)試題再做一遍，然后連人帶籠子升到半空中，把人扔下來(地板是前面所說的綠地毯)。這樣，那位同學(xué)就會(huì)在又刺激又快樂的情境中吸取教訓(xùn)好好練習(xí)。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，每?jī)蓚�(gè)同學(xué)住一間寬敞的房間，每個(gè)房間都設(shè)有一個(gè)機(jī)器人，生活中的許多事都要自己做，若是不會(huì)，機(jī)器人就像老師一樣耐心地指導(dǎo)同學(xué);要是遇到什么傷心事，宿舍里的機(jī)器人會(huì)安慰他(她)，逗他(她)開心。
大家想擁有這所高科技學(xué)校嗎?如果想，那就開始好好學(xué)習(xí)吧!但愿20xx年的學(xué)校真的這么好。
未來的學(xué)校作文10
20年，30年，我長(zhǎng)大了，成為了魚洞二小的校長(zhǎng)，把校園安排得井井有條……
那時(shí)，你來到魚洞二小，站在大門前，會(huì)看見一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的機(jī)器人校警大叔，他會(huì)遞給你一張卡，讓你在卡上填寫你的姓名，隨后，那位“大叔”會(huì)用慈愛而有粗糙的聲音告訴你指定的班級(jí)，并說上幾句祝福語，如：要好好學(xué)習(xí)哦！要和同學(xué)們好好交往呀。
走進(jìn)大門，經(jīng)過一段五彩繽紛的花卉做成的小路，你就會(huì)來到操場(chǎng)。那里，你會(huì)看到一面滿是按鈕的墻壁，每個(gè)按鈕下都有各自的功效。如果，你碰到了“休息”按鈕，操場(chǎng)上頓時(shí)一片寧靜，在綠化帶上的“會(huì)唱歌”的小樹們就會(huì)像一位位媽媽為她熟睡的寶貝哼唱起搖籃曲。如果，你碰到了“游泳”按鈕，操場(chǎng)上柔軟的草地就會(huì)向兩邊卷起，露出清涼涼的、藍(lán)幽幽的游泳池，讓你玩?zhèn)�痛快！冬天到來了，你可以碰一下“加溫”按鈕，游泳池里的水就會(huì)象溫泉一樣暖融融的。如果，你覺得一個(gè)人游泳太寂寞，還可以去按一下“娛樂”按鈕，泳池內(nèi)的小孔里就會(huì)鉆出來一些小魚，它們很樂意和你交朋友，只要你一動(dòng)不動(dòng)，它們就會(huì)主動(dòng)來給你撓癢癢！
走過操場(chǎng)，你可以乘上一座白云電梯，來到空中教學(xué)樓。走進(jìn)第一個(gè)大廳，美食大廳，那是孩子們的室內(nèi)娛樂場(chǎng)，里面擺滿了美味可口的食物，如甜心巧克力，果醬餅干……有的孩子覺得桌上的東西都不符合自己的胃口，還可以叫來機(jī)器人服務(wù)員，在菜單上點(diǎn)自己喜歡的食物，機(jī)器人廚師一眨眼就會(huì)烹調(diào)出來。美食大廳后面的教室就是同學(xué)們上課的地方啦。那里面，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，你可別小看這些電腦啊，那里面儲(chǔ)存著所有學(xué)科的知識(shí)呢。每間教室里的黑板都是觸摸屏的，在上面輕輕用手指寫上幾筆，顯示屏就會(huì)跳出漂亮的.字，又省時(shí)又省力。
繼續(xù)坐著白云電梯往上走，就到了空中花園。這個(gè)花園是由一個(gè)長(zhǎng)胡子機(jī)器人老頭兒來看守的，要想進(jìn)去，必須經(jīng)得他的同意。走進(jìn)花園，你會(huì)看見許許多多漂亮的花兒，到處都散發(fā)著淡淡的清香，這一塊兒是紅艷艷的玫瑰，這一塊兒是紫陰陰的紫羅蘭，這一塊兒是白嫩嫩的茉莉花……有沒有覺得奇怪呢？我們的空中花園四季的花兒都可以一起綻放哦！
怎么樣？未來我管理的魚洞二小不錯(cuò)吧？有空兒，就來這兒參觀參觀吧！
未來的學(xué)校作文11
我打了一個(gè)哈欠，起床了，今天是20xx年9月30日，我要去我新改造的母校看看成果。
我坐上飛船，來到嶄新的圭峰小學(xué)前，大門是用玻璃鋼做的，十分堅(jiān)固。我通過指紋識(shí)別進(jìn)入了校園。鳥語花香襯托著孩子們的郎朗讀書聲，十分悅耳。我走近綠色的、堅(jiān)固的螺形教學(xué)樓。好啦，你不用懷疑，面前這些傘就是學(xué)生們的必需品。我撐開傘，在傘柄寫上自己的名字，那它今天就為我服務(wù)了。
干點(diǎn)什么呢？看看現(xiàn)在的四（9）班吧。我對(duì)順風(fēng)傘說。于是，順風(fēng)傘不出我所料地飛起來，向六樓的一個(gè)教室飛去�？指叩耐瑢W(xué)們一定會(huì)問：這樣安全嗎？笑話！這可是我新研制的智能傘。它能像飛船那樣到處飛，但又沒飛船的操作那么復(fù)雜；再說了，傘柄上面還有一個(gè)納米三維空間箱，可以隨意控制大小，可方便了！
我站在教室旁，看著一個(gè)遲到的同學(xué)從傘柄的納米三維箱里拿出書，開始上課。這位同學(xué)心不在焉讀著，桌上的人工智能器說話了：同學(xué)，如果你上課不認(rèn)真，怎么成為祖國(guó)的棟梁？他羞愧地低下頭。老師怎么不批評(píng)他呢？嘿，老師早先把課程和重點(diǎn)筆記傳到智能網(wǎng)，電腦桌就把課程傳授給同學(xué)們，老師只要坐在辦公室，就可以通過智能網(wǎng)控制人工智能器了。這時(shí)，智能網(wǎng)出了一道難道難題，把那同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。智能器里，數(shù)學(xué)老師的'聲音傳了出來：你可以先這樣再解題。他欣喜若狂，提筆便寫可思路又堵了。怎么辦呢？這就輪到了我發(fā)明的智能器了，只見它嘀嘀地響著，把老師剛講的話緩慢地重復(fù)一遍。
第二節(jié)課便是體育課，同學(xué)們撐著傘，向操揚(yáng)飛走。操場(chǎng)分別為運(yùn)動(dòng)區(qū)、休息區(qū)。嘿，我注意到這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)一般，體育倒是不錯(cuò)。他精神充沛地跑著，跑道也隨著他的跑動(dòng)，不斷延長(zhǎng)。過了一會(huì)兒，跑了八百米的他已氣喘吁吁，于是跑道就像條泥鰍迅速地載著他滑向休息區(qū)的亭子。
嘻嘻我笑醒了，咦？學(xué)校呢？我怎么在家里？媽媽走過來，問：你在干什么呀？我把來龍去脈告訴了媽媽。她鼓勵(lì)我：只要你好好學(xué)習(xí)，將來就一定能實(shí)現(xiàn)！是啊，我一定要讓它成為現(xiàn)實(shí)！
未來的學(xué)校作文12
未來的學(xué)校甘肅省蘭州 甘肅蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班翁昕羽同學(xué)們，你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？如果想，那就跟我一起坐上時(shí)空飛船，去看看吧！
你瞧，學(xué)校大門口的標(biāo)語就是：“輕輕松松學(xué)知識(shí)，快快樂樂身體好！”走，我?guī)氵M(jìn)去看看吧�！斑�？同學(xué)們?cè)趺炊疾槐硶�？”“呀！我還忘了告訴你了呢，現(xiàn)在科技發(fā)展進(jìn)步了，同學(xué)們都把作業(yè)做在筆記本電腦上，直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了”�！昂�！真方便！”
繞過小花壇，就來到了規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。這幢教學(xué)樓是用大理石建成的，十分堅(jiān)固。外觀好像一本翻開的巨大的書，墻面上有許多浮雕，刻的是世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的動(dòng)人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物，多好玩呀！
乘上電梯，一會(huì)兒就到了五年級(jí)一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏，上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等，清晰醒目，一點(diǎn)也不刺目。講桌是綠色合成材料做的`，是一個(gè)半圓形的工作臺(tái)，也是一個(gè)綜合功能控制臺(tái)，集多媒體電腦、實(shí)物投影機(jī)、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體，但沒有凸起的按鈕，只看見一個(gè)彩色的圓，那可是觸摸式按鍵！一張張淡淡的橙色課桌，擺放成以講臺(tái)為中心的半圓形，半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地，那是讓同學(xué)們?cè)谡n堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。
“等了半天，可怎么也不見老師呀？”原來今天是機(jī)器人“老師”給我們上課，這時(shí)在屏幕上出現(xiàn)了“老師”寫的幾個(gè)大字：“同學(xué)們，請(qǐng)準(zhǔn)備好微形錄音筆。”ok！明白，今天是采用錄音筆記法，我和大家一樣輕松、熟練地搞定了，輕松愉快中知識(shí)在我們的腦海中扎了根！
快來瞧，我們未來學(xué)校中的還有許多“先進(jìn)武器”呢！空中花園、電子圖書館、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間，還有機(jī)器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，還有誰會(huì)覺得學(xué)習(xí)是枯躁的？我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀！上學(xué)真是一種美妙的享受！
過癮吧？參觀未來學(xué)校，猜想你一定也想到這里來上學(xué)，熱烈歡迎！
未來的學(xué)校作文13
21世紀(jì)的一天上午，陽光明媚，我到“未來學(xué)校”去參觀。
“未來學(xué)校”的圍墻是用一種特殊的材料建造的，它會(huì)發(fā)出一種電磁波，當(dāng)有人想翻越圍墻。電磁波會(huì)發(fā)生振動(dòng)，使摔下圍墻，這可以用來防盜。我走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)機(jī)器人送給我一條電動(dòng)步行毯，他說“只要雙腳踏上去，不用走路也可以到學(xué)校的任何地方�！�
我隨著電動(dòng)步行毯來到了教學(xué)樓內(nèi)，這里的墻壁，欄桿，樓梯等一些設(shè)施都是用特殊的橡膠制成的。如果同學(xué)們?cè)谡n間玩耍時(shí)，不小心摔交了，也不會(huì)覺得疼痛，更不會(huì)受傷，因?yàn)檫@種橡膠就像海綿似的，軟軟地，可舒服啦！我乘上教學(xué)樓內(nèi)的自動(dòng)電梯，隨便按了一個(gè) “5”字，電梯迅速將我送到了五樓，我進(jìn)了一間教師，里面非常寬敞，可除了幾扇窗戶外，幾乎什么也沒有。只是門后的墻上有幾個(gè)不同顏色的按鈕，我按了一下綠色的按鈕，講臺(tái)，桌椅一一出現(xiàn)在眼前；我在按一下黃色的按鈕，一塊電子黑板邊出現(xiàn)在教室的前方的墻壁上。老師的講臺(tái)還有一本特制的'教案呢！只要按上面的某一個(gè)開關(guān)，需要講授的內(nèi)容便出現(xiàn)在黑板上，真方便！我在一張課桌椅上坐下來，看見課桌右側(cè)有幾個(gè)小按鈕，我按了幾個(gè)，上課所需要的課本，文具，畫板和電腦等各種用具便出現(xiàn)在桌面上。這樣的教室叫做多功能教室，除了語文，數(shù)學(xué)等常規(guī)學(xué)科，音樂，美術(shù)，電腦甚至體育課都可以在這里上課呢！下課了，同學(xué)們還可以乘坐電子穿梭機(jī)到校園的各個(gè)地方去盡情玩耍，游戲。
我又隨著電動(dòng)步行毯來到體育場(chǎng)�！斑�，怎么這里只有一個(gè)足球場(chǎng)？”我很奇怪。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走過來告訴我：“這是一個(gè)組合式多功能體育場(chǎng)。在場(chǎng)邊控制室里裝著一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，你只要輸入一條簡(jiǎn)單的命令，它就會(huì)根據(jù)你的需要變換成各種體育場(chǎng)地。學(xué)校有大型會(huì)議時(shí)，它還可以變換成一個(gè)精美的大禮堂呢！”我半信半疑地走過去試了一下，哎，真神奇！它真的變成了大禮堂，我又按了幾個(gè)按鈕，它又變成了籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)網(wǎng)球場(chǎng)等個(gè)種體育場(chǎng)館，甚至還可以變換出游泳池呢！
后來，我又參觀了多媒體閱覽室，高級(jí)科技制作室等許多地方，每一處都另我眼花繚亂，目不暇接！
同學(xué)們，你們喜歡這樣的“未來學(xué)�！眴�？別著急，不久的將來，你們一定會(huì)美夢(mèng)成真的！
未來的學(xué)校作文14
20xx年，我已是星海小學(xué)的校長(zhǎng)了。這所學(xué)校的設(shè)備都是由我來設(shè)計(jì)的。這天，我要請(qǐng)了幾個(gè)老同學(xué)來參觀我的學(xué)校。不一會(huì)兒，老同學(xué)全到齊了。 “這門關(guān)得這么緊，我怎么能打開呢？”老同學(xué)奇怪地問。“你們不知道吧，我設(shè)計(jì)了密碼開門進(jìn)校�！蔽腋吲d地回答。我按了幾個(gè)數(shù)字，緊閉的大門開了，我和老同學(xué)一起進(jìn)入了校園。首先映入眼簾的是花壇，春天到了，花朵兒競(jìng)相開放，美麗極了。 接著我?guī)麄內(nèi)⒂^噴泉，噴泉噴出的水柱又高又大十分好看。我們還參觀了雕塑，雕塑栩栩如生。雕塑的后面還雕刻了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我?guī)Ю贤瑢W(xué)準(zhǔn)備去樓上參觀。我一按身邊的按鈕，選擇三樓，我們立刻來到三樓。 我們參觀了三年級(jí)的教室，我們進(jìn)入一間教室，這間教室里沒有課桌椅，中間只有一塊黑板。老同學(xué)問：“這兒怎么沒有課桌椅呀！同學(xué)們?cè)趺瓷险n？” “這兒的課桌椅都是伸縮的。”我邊按按鈕邊說，“不信，你們瞧！”這些課桌椅都慢慢地伸展出來，果然課桌椅出現(xiàn)在老同學(xué)的面前。忽然，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我們的眼前。
“你們好啊！”機(jī)器人說道。 “聽說你這邊天文臺(tái)很有名啊！”我的.同學(xué)麗雅說，“能帶我們?nèi)⒂^一下嗎？”“當(dāng)然可以啦！”我高興地說。 我們坐著電梯飛快地來到了六樓，一個(gè)機(jī)器人說：“你們好！”接著又一個(gè)機(jī)器人，經(jīng)過它的一番介紹，我的同學(xué)才知道，原來它是天文臺(tái)的導(dǎo)游。它給我們每人一頂帽子。機(jī)器人說：“你們戴上這頂帽子，你們就會(huì)感覺自己在宇宙里呢！”我們進(jìn)入天文館，導(dǎo)游給我們介紹了各種星星：有金星、水星、彗星……漂亮極了。
我們下了樓，，去了操場(chǎng)。操場(chǎng)上也有按鈕，如果有人想去跑步，一按鈕，操場(chǎng)上立刻出現(xiàn)了塑膠跑道。反正你需要什么，他會(huì)按照你的要求去變。滿足你的要求。 我對(duì)自己的學(xué)校非常滿意。老同學(xué)異口同聲地說：“真棒，真棒，真是一所現(xiàn)代化的學(xué)校�？墒俏覀円吡�，我們還沒有盡興。太可惜了。” “沒關(guān)系歡迎老同學(xué)以后常來參觀、指導(dǎo)！”
未來的學(xué)校作文15
現(xiàn)代的科技日新月異。你能想象22年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣嗎？22年后，我已32歲。想想10歲時(shí)上的四（6）班教室，我不禁有些懷念，我決定回到母校參觀一下。
來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，原本的露天大門和門廳廣場(chǎng)變成了魅力的花園，吸引著不少蝴蝶和小鳥。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)樓，我忽然滑進(jìn)了一個(gè)地洞。原來，這塊草地是一個(gè)巨大的.傳感器，能記錄人們的鞋印、體型和大約年齡等，有可疑人物，地底會(huì)伸出一只機(jī)械臂檢查你，并將相關(guān)資料傳送到公安局。
出了地洞，往左一看，原來那寬闊的廣場(chǎng)變成了一棟小型實(shí)驗(yàn)室。我國(guó)的科學(xué)家就是在這里破解世界上三大難題之一：四色定理。而內(nèi)部有20張約30平方米的實(shí)驗(yàn)桌，最大的一張桌子上放著高錳酸鉀、酒精、白醋等實(shí)驗(yàn)用品，有一些穿白大褂的五六年級(jí)學(xué)生在室內(nèi)來回穿梭，簡(jiǎn)直像一名名真正的科學(xué)家！
來到兩棟教學(xué)樓之間，我發(fā)現(xiàn)原來四層二幢的教學(xué)樓變成了七層三幢的高樓“群”，它們之間連著一座平行電梯，四周有二厘米厚的厚玻璃。而教學(xué)樓內(nèi)的教室分為兩種：多功能教室和與實(shí)驗(yàn)樓相連的科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓。
多功能教室內(nèi)，一張張課桌換成了一臺(tái)臺(tái)大電腦。教室里，坐滿了學(xué)生，老師不用在教室里講課，在辦公室里通過高智能電腦給同學(xué)們講一些特別提示。學(xué)生的作業(yè)不用手寫，在電腦上直接完成發(fā)給老師，老師也不用改作業(yè)，按一下“自動(dòng)批改作業(yè)”鍵就會(huì)有一張作業(yè)評(píng)價(jià)表。哇，回家媽媽就知道孩子的上課表現(xiàn)情況啦。
教學(xué)樓旁的水池，周圍的樹木依舊蔥郁蒼翠，但池底有了一棟大型“�！钡捉淌遥淌彝庥性S多魚：劍魚、熱帶魚、比目魚、小丑魚、錦鯉等，能讓學(xué)生學(xué)習(xí)更豐富的魚類知識(shí)，增長(zhǎng)見聞。
咦，操場(chǎng)在哪兒呢？樓頂上，像一個(gè)個(gè)“露天體育場(chǎng)”。籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道建在了樓頂。增設(shè)的一個(gè)游樂場(chǎng)最受歡迎，大家都能在其中學(xué)到知識(shí)：玩“星際大戰(zhàn)”無形中記住了每個(gè)星座；玩“幫小熊找家”學(xué)會(huì)了迷路時(shí)的應(yīng)急方法；玩“王者榮耀”記住了三國(guó)時(shí)代的人物……又玩又學(xué)，大家都很開心。對(duì)于安全問題，當(dāng)然不用在意，四周圍著無形的安全網(wǎng)，只要你超出安全范圍馬上警鈴作響外加安全網(wǎng)罩住你。參觀完這些后，我還參觀了食堂、會(huì)議室和報(bào)告廳，每一處地方都高科技化了，讓我嘖嘖驚嘆！
你喜歡這個(gè)未來的學(xué)校嗎？雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
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