未來的學校作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈磥淼膶W校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學校作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這次，一位很帥氣的老師進來，我一看，就叫他“帥氣”老師吧！這，就是我們的科技老師。
“同學們，今天的課很有趣，要認真聽！”帥氣老師說。然后，他走到講臺上，手一直在動，像開車一樣。突然，一陣響聲之后，原來是教室飛了起來。不一會兒，我們到了清潔機器人的面前。
老師說，他的大腦是它的核心，后面是一個垃圾背包，里面有壓縮器，可以把垃圾壓小，省空間。里面還有分類區(qū)，有害物質(zhì)放進紅色垃圾桶，可回收垃圾放進綠色垃圾桶，舊物品放進黃色垃圾桶。有時它還會對一些丟垃圾的小朋友說：“請不要隨地丟垃圾！”下面，科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機器人。
飛行指揮機器人可真厲害，它可以指揮飛機、汽車。有時它飛到天空中，指揮飛機停下。另一架飛機要飛過來時，它會引導飛機飛往正確的航線。飛行指揮機器人還會幫助警察抓壞人，當警察要撲犯人，它還會拍下車牌，方便警察及時抓到犯人。
這一節(jié)科技課，我們學到了很多知識，不禁為學校的高科技設備點贊！當帥氣老師宣布下課的.時候，我們都還沒回過神來。下一節(jié)課，又是什么呢？我們都好期待！
這是我想象的未來學校，你喜歡嗎？
未來的學校作文2
到了21世紀50年代，科技在飛速發(fā)展，科學家不斷努力，那時候?qū)W校也會煥然一新，如同仙境。
一般未來是一個信息化的時代，我們平時不用天天去上學，而是每周去學校二天，每當上課時，同學們來到電腦前在網(wǎng)上找自己學校的網(wǎng)站，老師把所有講課的內(nèi)容輸入到電腦上，我們通過耳麥向老師問不會的問題老師也可以向同學提問，老師可以通過攝像頭，看見同學們的一舉一動。只要按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學在電腦上會出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不好的同學，就會得到一個正方形的警告牌。
要是學校參加考試或者一些小型活動，就可以坐著會飛的校車，來到學校的校園里，一個美麗的'大花園，開滿了鮮花，小鳥在茂密的樹叢里唱著歡快的歌。
課間還可以在樹林里做游戲，春天在樹林里采摘野花，夏天在樹林里的公園里嘻戲，森林城堡，魔幻森林，童話王國等景點等待著我們。秋天可以采蘑菇，但要注意有蛇、黃鼠狼的出現(xiàn)，冬天在林海雪原里，體育老師教我們滑雪。
考試時，我們坐在電腦前，不用筆答卷，只要敲擊鍵盤，試卷打完后，按確認件，老師很快把試卷批完了，只需幾分鐘，成績就出來了。
音樂課上，同學們在教室，通過網(wǎng)絡可以和你的偶像明星互動，全國的電視臺都能轉(zhuǎn)播畫面，我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺演出了，我們都是小明星了。
未來的學校真好呀，希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫的學校早日落成。
未來的學校作文3
校門不氣派，但自然清新——兩株高大的梧桐，一左一右，組成了最好的學校迎賓團。不錯，未來的學校就在森林里，清新的空氣仿佛是嫩綠色的，帶著一縷墨香。這就是未來的學校，綠色的學校，自然與科技混為一體的學校。
在寬敞明亮的教室里，機器人老師會在黑板上寫下今天要學習的內(nèi)容，學生們課桌上有筆記本電腦供自習。遇到不懂的問題，只要按一下紅色的按鈕，機器人老師馬上來到你身邊，耐心地為你講懂難題，并出幾道跟這題相關的題目讓你思考。窗外綠樹成陰，風景優(yōu)美，小鳥在枝頭放聲歌唱，學累了，你只要看幾眼窗外，聽幾聲鳥鳴，便會精神培增。
在未來的學校里，沒有上下課鈴，你只要完成了當天的學習任務，經(jīng)機器人老師檢測，你已經(jīng)掌握了所有知識，就可以自由活動了。你可以跟大樹悄悄談話，可以聞一聞甜蜜子花香，可以和小松鼠一起玩捉迷藏的`游戲，當然也可以去圖書館。
這可是特殊的圖書館，你只要跟機器人管理員說書名，講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機器人管理員會十分熱情地幫你找到你需要的，還會微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣，你就可以手捧一本書，品著芬芳的茉莉花茶，倚在大樹下漫游在書的世界；或手拿平板，在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣，讓你心曠神怡。
這就是未來的學校，自然與科技混為一體的學校。
未來的學校作文4
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達的城市，接下來就去看看我的學校發(fā)生了什么神奇的變化吧！
來到校門外，安裝在門口的攝像頭會自動發(fā)現(xiàn)哪位同學沒有戴紅領巾，并會告訴他以后要記的戴紅領巾。走進校園里，只有一棟樓房，來到樓房前，會有幾個按鈕，紅色按鈕時操場，綠色按鈕時教室。按下藍色按鈕，前方會出現(xiàn)一扇門，走進去就會產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移，來到教室，這樣節(jié)省了同學爬樓梯的力氣。
走進教室，咦？奇怪？同學們的書包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢？哦！原來如此，只要上什么課，電腦就會顯示出上課的內(nèi)容。連桌子也煥然一新，如果你的東西掉在地上，不用彎腰去撿，桌子的機器手會幫你撿呢！如果你在上課時間講話，桌子會發(fā)出警告，老師也換成了機器人，只需要老師坐在辦公室里，一邊吹著空調(diào)，一邊控制機器人，就可以了。
來到操場上，如果你玩累了，可以到食堂里喝鮮榨果汁，即美味又營養(yǎng)，食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人，做出來的飯菜香噴噴的，十分好吃，而且操場的.溫度可以調(diào)節(jié)，夏天很涼爽，冬天十分溫暖，體弱的同學就再也不怕感冒了。
未來的學校是不是很神奇��！
未來的學校作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了22世紀�？萍际刮覀兊纳钭兊秘S富多彩。一些科學家已將每個學校建造成了萬能學校。讓同學們在高科技的懷抱中學習。
剛進校園，被一排排用大理石做的堅硬無比的墻壁吸引。之前的學校保安也不見了。保衛(wèi)校園的是一個機器人，他們的名字叫小鐵一號，小鐵二號，小鐵三號。校門外還有自動識別裝置，得先通過面部識別，在通過指紋識別和密碼輸入。
走進無邊無際的操場，有三個景點為你娛樂。一個是游樂場，里面有過山車，有碰碰車，有摩天輪，還有海盜船。一個是原始森林，可以讓你穿梭到很早的原始時代，有恐龍和原始人的出現(xiàn)，還會有許多異種出現(xiàn)。但所有生物都很溫柔，他們會很友好的和你玩耍，不會傷害你。還有一個是滑雪場，是世界第一滑雪場，我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗，給我們帶來無趣的樂趣。每個景點旁都有溫馨提示：不要忘記學習，每個景點只能玩20分鐘。
進入教學樓，每間教室的'桌子都變成一臺臺電子書。能讓我們越來越多知識的黑板變成了大屏幕，非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個大匣子，里面有一些我們用的科學實驗器材。更厲害的是，在教室是有一臺自動批改作業(yè)的一切，只要把作業(yè)放上去，它就會把作業(yè)批了這可幫了家長和老師的一件大忙。
未來的學校真是神奇啊！
未來的學校作文6
學校有很多種，而我的這個學校是最特殊的，因為是未來的學校，請聽我一一講述。
我們這個學校門口是帶電的，學校是磁懸浮的，飄在天上，想上學可以用學生證校車來時用學生證，校車能上天入地，可以在水里游，在天上飛，在陸地跑。
學校分為三大場所，學習區(qū)，娛樂區(qū)，森林區(qū)。
學習區(qū)：在這里只有學習，小學，初中，高中。小學能讓小學生認真學習，在高級教師，初中高中也一樣。
娛樂區(qū)：小學生，初中生，高中生，小學生可以帶自己的`手機，游戲機到中午放學時和下午放學時可以在娛樂區(qū)玩兒，40分鐘，初中高中也一樣，但是條件是作業(yè)得寫完到50%才可以寫不完的話，只能回家。
森林區(qū)：是為提供眼睛舒適環(huán)境，可以玩游戲，星期天可以帶自己的父母來這里野餐但是不能亂扔垃圾。
小學每節(jié)課40分鐘，初中40分鐘，高中50分鐘
考試有專業(yè)監(jiān)考老師看著，每個學生進入一個房間里，考試只有一把椅子，一張桌子，一個監(jiān)考老師，一個360度攝像頭和幾支筆，幾張卷子。
如果全校總體成績好的話，可以在娛樂區(qū)多玩一個小時。
而學校午托部，放學留在學校吃飯，寫作業(yè)和午睡。
在這里是不是非常高科技？對吧！
未來的學校作文7
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無人飛船，趕到學校。大門將我搜索一下，看了我是否是本校同學，看好后，大門打開了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術工具了�！边@時，我只要報出要用工具的名字，電梯上的機器人就會自動送給我，還會將我送到自己的班級。
我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術課，我們拿出自己的美術工具，便津津有味地聽老師講課。突然，一團紅外線印在了我同桌身上，原來我的同桌在自管自地玩。電子警報系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過來，好好地聽起課來。
下課了，我和同學來到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學校的地板可是軟的，摔在地上一點兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了，同學們都坐在位置上，一點兒也不用擁擠。那是因為只要對桌子說出你想吃的.東西，那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。
看！這就是我的學校，神奇吧。我猜你的學�？隙ㄒ埠芎冒桑�
未來的學校作文8
今天就要開學了，我們的老師說：“今天我們就來參觀一下我們的新學校吧！”我非常開心，于是我們就跟著這位長發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。
首先，我們來到了我們的宿舍，未來的學校里，累了還可以去睡覺。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點。真好看呀！
然后，我們?nèi)チ耸程�。里面的主食是一顆很大的'草莓，和蘋果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來它是一個草莓樣子的蛋糕呀，可為什么它是從樹上摘下來的呢？真奇怪��！
我們又來到了教室里。原來，桌椅都是用樟樹做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。
最后我們來到了操場，操場可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹，四季�！胺邸�。一陣微風吹來，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚在河里游來游去。
參觀結(jié)束后，我們就放學了。我們的學校立在云朵上，我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。
這就是我想象中未來的學校，美好、歡樂和豐富都不缺少，童年也會更加快樂。
未來的學校作文9
二零六八年，我想去我以前的學校看看，我來到了學校，發(fā)現(xiàn)學校呢，我對著地面大聲喊：“學校你在哪兒？”話剛說完奇跡出現(xiàn)了，在我正對著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進去，一會兒往下走，一會兒往上走，走了很長時間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的學校在太空中。
我走向大門，門前有一只電子鳥，他說：“你好同學，你好同學�！彼趺粗牢遥课覇柫藛枌W校旁邊商店店主，這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學校學生的信息。我一進門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時，圖書館上出現(xiàn)了一個云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書館里走了一圈，我又想去音樂廳，我問這里的管理員：“音樂廳在什么位置？”他拿了個遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個通道，我順著通道到了音樂廳�，F(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個小小的音樂廳了。現(xiàn)在的黑板也是自動化的`，每個課桌上都一臺電腦，可以輕輕一點，就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開始要認真學習，要學好本領，把我們的學校建設好。
未來的學校作文10
未來的學校星期天的晚上，我翻開了我的《未來的學�！愤@本書�？粗粗�，就進入了幻想世界……在20xx年的一天，我和同班同學準備一起去母校看一看。小 荷 剛走進學校大門，迎接我們的是一個機器人，這個機器人是學校的'小衛(wèi)士，他旁邊有一個小型的電腦。機器人讓我們輸入名字和原來的班級，電腦很壞就發(fā)出了聲音：“他們是鄭鐵九小的學生，歡迎你們來到母校�！本瓦@樣，我們進入了校園。我們看到學校的地面上是晶瑩透明的石英地面，特別漂亮。我們繼續(xù)往前走，坐上了高科技電梯，僅僅幾秒鐘就到了最頂層。這就是同學們傷體育課的的地方�？偣卜譃�5個區(qū)，有溜冰場、游泳場、球場、健美場和自由活動場。上體育課時，如果想到哪個區(qū)玩，安一下相應的按鈕就行了。體育課上玩了，安一下藍色按鈕，體育館就成了一片綠地。走進教室就看見水晶地面，高科技環(huán)保型桌子。上課時，老師說的每一句話都會記錄在記憶的黑板上。做題時誰不懂老師的遙控器會發(fā)出警報，然后老師就去給那個同學講題。每一個教室都有一個機器人，他會清掃教室，這樣可以減輕老師同學的負擔。叮鈴鈴，一陣電話聲把我從幻想世界拉了回來，雖然這一切的一切不是事實，但我相信只要我們這一代的努力學習，在20xx年的一天，這一切將成為現(xiàn)實。
未來的學校作文11
一眨眼就到20xx年，我也從小學生變成了一位大名鼎鼎的設計師，恰逢母校40周年誕辰，我受邀參加慶典。
這一天早晨，我穿著自己設計的多功能鞋子，來到了我的母校。剛走到門口，一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時，傳來一個聲音：“劉雨軒，歡迎你回到母校，你過了……”我驚訝極了，仔細了解過后才知道，原來學校門口新安裝了一個掃描器，只要刷臉，就可以把你的身份和資料都在門衛(wèi)電腦室里進行顯示。如果你是這里的老師或者學生，大門會自動打開，但如果你是陌生人，或者人販子，大門就會立即發(fā)出警報。
我繼續(xù)往前走，來到了操場，現(xiàn)在的操場不再是一個地方只能做一種項目和運動了，它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球，場地底下會自動伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球，有人想跑步怎么辦呢？沒關系，場地會根據(jù)需求自動分為兩層，一層打球，一層跑步。
了解完操場后，我又來到了以前我上學時的教室。透過窗戶一看，天吶，那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化！同學們不用做課前準備了，因為桌子里裝了隱形感應器。只要說一聲，下一節(jié)是什么課，那本書就會自動浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了，桌子都會自動縮進地里，讓同學們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕，上課時，老師講到什么內(nèi)容，屏幕上就會出現(xiàn)相關的`精美圖片，十分神奇！
我真希望這樣的學�？梢栽缫稽c出現(xiàn)。讓我的小學時代，也可以在這樣的教室里度過。
未來的學校作文12
未來的學校全部都是高科技，非常神奇，也非常美麗。
未來的學校不在陸地上，而是在天空中，由一朵堅硬無比的云朵支撐學校。學校大門口站著兩個高智能機器人門衛(wèi)，機器人會辨別你的身份，如果識別你不是學校的師生，門衛(wèi)就會阻止你進入學校。如果你不是此學校的學生而是邀請的客人，你只要給機器人門衛(wèi)說出邀請密碼，驗證合格后，就可以地入學校了。學校也會給每位學生的.提供一個小型飛行器，學生就可以用飛行器上學。
每個班教室里都會配有一個傳送器，如果要去操場上體育課，只要輸“學校操場”，就可以送學生到操場了，并且會把體育課上用的運動器材一起傳送到操場上，下課時，會自動將運動器材送回存放點。
教學樓是星形的，房子里面冬暖下涼。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
到中午用餐時，學生們可以通過桌上的小電腦點餐，電腦桌面上有個美食平臺，進入后，有全國各式各樣美味營養(yǎng)套餐，點餐完成后確認，傳送器會在規(guī)定時間內(nèi)將所點套餐，傳送到你的桌上了。
你們說這樣的學校，是不是很期待，很神奇啊？所以我們要努力學好知識，以后用高科技創(chuàng)造這樣神奇的學校！
未來的學校作文13
20xx年的一天，我在街道上行走時，耳旁傳來了朗朗的讀書聲，我循聲望去——那是我的母校，它變成什么樣子呢？
“怎么門口連個保安也沒有？這也太不安全了吧！”正當我感到疑惑萬分的時候，一個學生背著書包朝學校門口走去，只見她在一個書本大小的屏幕前站了兩秒，然后旁邊的門就自動打開了。我走近一看，原來這是一個可以進行人臉識別的系統(tǒng)，當我的臉正對著它時，屏幕上迅速顯示出一行字：歡迎老校友回到學校。
走進校園后，我尋找著我以前的教室，發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動調(diào)節(jié)的，如果坐姿不端正，或者考試時偷看旁邊人的作業(yè)，桌面上的燈都會發(fā)出相應的警報！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了�！八钦l？”一個身高大約2米的機器人引起了我的注意，只見它站在一個小男孩的身旁，指了指地上的紙屑。原來，小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過機器人提醒后，小男孩立馬撿了起來，并扔向旁邊的'垃圾桶。這時，機器人笑了：“你真是個愛護校園的好孩子。”當同學們都趕回去上課的時候，機器人會將學校各個角落里的垃圾都撿起來，讓整個校園看上去十分整潔，原來這是學校里的清潔天使�。�
未來的校園太令我神往了，我相信總有一天它會變成現(xiàn)實的。
未來的學校作文14
4049年，我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達了。今天，我就讓你們看一下未來的學校長什么樣吧！
“叮叮�！鄙险n鈴響了，只見科學老師踩著飛行板飛向了教室，接著科學老師說：“今天我要帶你們看看我們學校的科技成果�！苯又蠋熋咳税l(fā)一個飛行板，于是我們也飛了起來。
一開始，老師打了一個響指，我們就被傳送到了操場，我們一看沒什么稀奇的啊，有同學還說：“不就是一個操場嗎？”突然，有一位同學不小心從二樓摔了下來，“哐當”他竟然彈起來了，操場也太神奇了吧！
接下來，我們到了食堂，你們猜猜我們是怎么過來的，我們是鉆過來的。正好到飯點了，可以吃飯了�！班病币坏拦忾W過，各地的美食都到了我們的'餐桌上，如果吃不完，桌子就會自動伸出一個頭，把剩下的美食傳送到我們的家里。
最后，就是上作文課的地方，假如老師讓我們寫《云》，我們就會飛上云端，真真切切感受云的變化萬端。如果同學摔了也沒事，云還能把我們浮起來，我們玩得都忘記聽老師講課了。
看了這些，你一定在心底默默夸贊：“咱們中國的科技好發(fā)達�。 �
未來的學校作文15
在未來的某城市中心，郁郁蔥蔥的樹林中有一所智能學校，里面充滿著歡歌笑語，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
學校的大門旁有個儀器，是支撐上面的`黑色桿子，這個黑色桿子是檢查那些沒穿校服沒戴紅領巾的同學，將會自動給他們班級扣一分。
要想進入大門，必須在黑桿子儀器上刷臉識別，如果不是本校學生或老師就會在你面前掉下一扇大門。只有某位老師讓你進入學校；或某位學生說是他的家長，你才能進入學校。不然，只能關在大門外，不管想什么辦法也不能進入學校。
進入學校后，要是地上有垃圾，地面上會蹦出一個機器人，把垃圾放在“嘴”里，再走到樹木旁，把垃圾變成土壤，為這些綠色植物輸送“養(yǎng)分”。
教室在教學樓的一、二、三樓，每間教室的大門上有個掃描器。在08：20后還沒有進入教室。這個大門可以將這學生的模樣記住，到放學時會給他相應的小懲罰。進入教室，會有個“氣溫”二字的機關，它會自動根據(jù)外面溫度濕度來調(diào)節(jié)教室里的溫度濕度等，為學生和老師提供一個舒適的環(huán)境。
到下課時，教室會變成一個游樂場。讓同學們盡情地玩耍，鍛煉身體。到上課時間教室又變回原樣。如果有人上課不認真，教室內(nèi)的攝像頭會記下他們的“真身”。到放學時機器人會給他們小任務，要是沒做完機器人給他們的任務，別想出教室門啦。就這樣教育那些上課不認真聽課的學生，督促他們好好學習。
這樣很好，老師只需教學，不用管紀律。真希望這個智能學�？梢院芸斓卣宫F(xiàn)在我們的眼前。
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